在当今社会，电影对于人们的影响是非常大的，脑海中会浮现许多有趣的个人想法。 而观后感则是记录个人独特的思考和体验，观后感可以让我们更加理解影视作品的立意和主题，怎样让自己更为熟练的写作品名观后感呢？与“三国演义观后感”相关的讨论是本文的重要内容，阅读本文内容将会为您提供新的思路希望能为您提供有效的帮助！
三国演义观后感 篇1
这几天，我带着激动的情怀，翻开了四大名着之一——《三国演义》。
《三国演义》大概讲述三国时期，魏、蜀、吴斗争的故事。读完这本书，我受益非浅，我记得这些人物的性格。曹操的狡诈，刘备的仁义，关羽的义气，诸葛亮的谨慎，司马懿的阴险，周瑜的狭隘等性格，都在我的心里留下了印记。
在这些人物中，我最喜欢的是有正义感的关羽和有智慧的诸葛亮。关羽英勇忠贞，赢得了众多读者的喜爱和钦佩。关羽五关杀了六位将军，但为了保护嫂子的性命，他假装向曹操投降，曹操为了讨好关羽加入他们的阵营，给了他金钱和美貌。不如把吕布的战车红兔马给他。
而关羽对金钱和美女好不感兴趣，把钱给嫂嫂们，而让那些美女伺候嫂嫂们，就这样，曹操更敬佩关羽，而赤兔马他便给自己留下，方便早日找到刘备。当曹操被关羽包围时，关羽爱上了他，放了他。而关羽的骄傲，最后把自己害死了。
诸葛亮睿智诡计多端，深受刘备喜爱。他用兵如神、料事如神，在赤壁之战时，周瑜想用火攻攻击曹军，但没有东风，让他吐出血来，而诸葛亮算出会有东风。而在大战时，确实用了东风，魏军大败吴军，就这事，让周瑜都有点害怕诸葛亮，因为它料事如神。
而诸葛亮在我军人少时，使出空城计，司马懿看见城内这样，以为是陷阱，吓得司马懿带领着十五万大军快速逃跑。诸葛亮七次擒获孟虎，孟虎在七次中找到各种原因，诸葛亮释放了孟虎。当孟虎第八次被抓获时，他被说服了。《三国演义》中不同的人物有不同的性格，但他们也告诉我们不同的原因。
初一:闵康
三国演义观后感 篇2
读《三国演义》有感
《三国演义》是我国的四大名著之一，也是我最喜欢读的经典历史**。书中描写了三国时期魏、蜀、吴三国之间波澜壮阔的战争场面，展示了英雄们如何利用战场上瞬息万变的形势与对手作战。《三国演义》就像是一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。
每读一次《三国演义》，我都会得到不同的感受，其中我感受最深刻的故事就是《草船借箭》。“挟天子令诸候”的曹操平定了北方，率百万大军南下，打算一举扫平蜀汉和东吴。刘皇叔和孙权决定组成抗曹联军。
诸葛亮是刘叔的全权代表，周瑜是孙权军队的最高统帅。虽然双方是联合军队，但周瑜妒忌诸葛亮的才干，总是给他设绊子，搞破坏。在《草船借箭》这个故事中，周瑜借口缺少箭支，要诸葛亮十天之内制造十万支箭，最后陷害没成功，留下了千古笑柄。
阅读和阅读，我想起了以前在学校发生的一些事情。那一天，学校举行语文考试。一位跟我比较要好的同学考出了98分的好成绩，我却只考了86分。
放学回家的时候，我越想越难过，觉得她很有可能是作弊得来的，或者是老师偏心，就故意问她：“小李，你这次怎么考得那么好啊？”当时我有些嫉妒她，因为我平时的成绩都比她好，可是这一次却被她超过了，心里觉得很不服气。
有一段时间，我不想和她说话。我和她一起回家了。读着读着，你会发现：周瑜作为诸葛亮的友军统帅，不跟诸葛亮好好合作，反而因为嫉妒，多次设计谋害，最后竟被活活气死，留下“既生瑜，何生亮？
”的终身遗恨。为什么要去妒忌别人呢？是怕别人超过自己的成绩吗？
这样的人是没有勇气的！当其他人取得好成绩时，他们会受到每个人的尊重和爱戴。如果我们找不到取得好成绩的原因，就不要谦虚地向他们学习，而是讽刺甚至诽谤别人，这是多么愚蠢无能的表现啊！读着读着，我明白了不能妒忌别人的才干，如果要想取得跟别人一样的成功，那就努力去做。
你看，华罗庚爷爷小时候经常数学考试不及格，他努力做到了。后来，他成了数学家！你看，张海迪阿姨也在努力工作。她精通多种语言！你瞧……还有很多很多。
努力去做吧，成功等着我们呢！
三国演义观后感 篇3
今天，我在家里读了一本书——《三国演义》。
这本书主要讲的是东汉末年的黄巾起义。汉朝号召各地区招募自己的民兵来攻破敌人，然后成为**势力。叁个最大的**势力，即蜀、魏、吴，相继崛起，最终叁国回到了晋！
读完这本书，我感悟深刻，我认识到了足智多谋、料事如神的诸葛孔明;爱名如子的刘玄德;**超群、忠义为天的关云长;勇勐超群的张翼德;奸诈过人的曹孟德我最佩服的是诸葛孔明。他收二川，排八阵，六出七擒，五丈塬前，点四十九盏明灯，一心只为酬叁顾。以西蜀、定南蛮、东绝和北绝为例，在中**队的帐上，变金、木、土、卦、水可用火攻击。
由叁国我联想到了我们的生活，在朋友间要讲义气，诚信待人;在社交中要以理服人;在学校的辩论会上要像孔明那样舌战群儒曹操虽然生性多疑、奸诈，有“宁教我负天下人，休教天下人负我”的心态;但他身上还有许多值得我学***方。他工作果断，志向远大，重视人才，勇于改革，锐意进取。我们是21世纪的好青年，肩负着光荣的使命，应该雄心勃勃、积极向上、奋发有为，努力学习，不辜负母亲鲜花的期望，使我们国家的改革更加繁荣富强。
在生活中，我们不仅需要曹操的野心，更需要关羽的忠诚。我们这些祖国的花朵离不开园丁般的老师用知识来浇灌。是老师教育我们的身心健康地成长;是老师教会我们做人的道理;是老师培养了我们正确的人生观老师是我们的大恩人，我们应当像关云长那样知恩图报——华容道释曹一样对老师“滴水之恩当涌泉相报”。
关羽千里走单骑，为了与兄弟会和，过五关斩六将，深重情义，我们在生活中不也是如此吗?与知心朋友好久没见面，一但见了面，便倾泪而下。因此，我们应该有忠诚和感恩的伟大感情！
再说诸葛亮他为什么能足智多谋、料事如神，前知五百年后知五百载?那是因为他热爱学习，熟读兵法。我们也需要向他学习，因为只有有丰富的知识和艰苦的实践，我们才能取得好的成绩和巨大的成就。像诸葛亮援蜀一样，我们可以报效祖国，为祖国做出贡献，为祖国贡献自己的力量！
我们的生活坎坷坎坷，但只要有曹操的智慧、忠诚和雄心，我们就能在人生道路上乘风破浪，勇往直前！
三国演义观后感 篇4
重拾《三国演义》，眼前便是一段艰涩的记忆：就是我手中的这本书吧，曾几何时带着迷惘的我从小学走过初中。因为并不全是白话文，从前的我并不能完全看懂，却还是被它左右。而现在，再次翻开封页，看到尘封已久的稚嫩的我的大名，心中如同看完过《三国演义》后一般的感慨。
高中再翻过《三国演义》，果然是不一样了呢!我并不每章都阅，精彩处暗自叫好，绝伦处拍手称赞。表弟取笑我看这种连他们小学生都已经看完的书还乐成这样。我笑而不语——他不知道的是，这才是《三国演义》真正魅力所在之处吧!既是中国四大名著，存在便必定有它的道理——家里也有《红楼梦》，我从未看完过，但我却还是毅然选择了《三国演义》,大概也只有我知道，我真正追求的，需要的是一个谋略英才横空出世豪落大方的世界，而不是一本《红楼梦》!
《三国演义》是我百读不厌的一本书，在不同的时期读它，会有不同的感受。《三国演义》是由明朝大文学家罗贯中依照当年所流行的话本收集而成的，书中主要是以介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心为背景，故事由魏、蜀、吴这三国交织而成。书中的情节是以没落王族刘备为主导，故事是讲述他在偶然机会下，遇到了关羽、张飞两位豪杰，因为志同道合，所以三人于桃园结义，故事就这样开始，而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终。其中，大体以介绍蜀汉为主体，因此，作者对蜀汉中的主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加，对魏中的主要角色，但是对于曹操则是以贬居多。但从个人的角度，曹操不失为众多英雄之一，即使不是，也算是个枭雄罢!不然，哪来这么多类似称赞曹操的歌曲和文篇呢?
《三国演义》构造了一个强大而又丰富的人物系统，让人不禁幻想其中。同时，这也是《三国演义》这部小说的灵魂所在。也许是个人性格的因素，我喜爱赵云赵将军甚至于过了诸葛亮。赵云是个性格鲜明的角色，英勇、忠诚并且通情达理，这在当时的时代并不是一类多见的人物。当然，赵云的性格也许来自主上的影响。也许是市面上诸多类似《三国群英传-赵云传》等也影响我许多，但赵云的形象依旧是在脑中挥之不去的存在。同样的，罗贯中勾勒的精彩人物也并不是只有这些而已，各种为世人所熟悉的人物们，或仁和，或武敢，或阴险，或狡诈，不都活生生地活在我们的世界么?
当然，铸造一部成功的中国古代四大名著之一并不是仅仅靠人物的渲染就可以成功的，故事的情节无论对什么小说来说都是重中之重。书中一些情节，如“借东风”、“捉放曹”，都是家喻户晓的故事，由此可以显而易见的发现《三国演义》的精彩之处，真的令人生再三阅读的念头。
《三国演义》中拥有庞大的战场以及种种设置，众人耳熟能详的赤壁、祁山等地一定也是一部成功小说的之所以成功的原因所在。一部《三国演义》就足已经让我们记住太多太多，这应该就是任何小说以至作者都可以引以为豪的地方吧。不知道罗贯中泉下有知，会是什么样的一番情象呢?
三国演义的文学价值是毋庸置疑的，但也不是完全没有历史价值，只不过它的历史价值并不在书中所“创造”三国时期，而是在于三国演义故事流传的宋朝到明朝，因为三国演义是坊间的书籍，我们可以透过这本书了解当时的政治状况，就比如像张飞这样的英雄出现，大都是因为汉朝人在元朝时饱受欺压，百姓渴望有一位敢作敢为的英雄为他们出头，张飞才会由温文儒雅宽大画家、书法家被改成敢作敢为的大老粗，而“张翼德怒鞭督邮”一事就可完全表达百姓对元朝官员的强权欺压有多大厌恶。也许作者的本意就是在此也说不定呢，我们无法去揣测，但只能通过阅读加上自己的理解，让这些想法通过大脑思想而散发出来。
不敢说我有多了解这本书，但是通过我的了解，《三国演义》的确适合深读。它能够给予我们不仅是在文学上，更是一种大脑的进化过程。多少人不愿将《三国演义》放下手，我想其实我也一样，只不过我会去想，而不是一遍一遍不停地去看书。
说到底，《三国演义》在我的道路上，不说为我铺垫了通往什么的道路，但却为我的旅程渲染上一层豪迈自由情深义重的性格色彩。也许一个人的养成真的应该从一本好书开始吧。
三国演义观后感 篇5
“话说天下大势，分久必合，合久必分”耳边仿佛又传来了这句富有哲理的话，使我再一次想起了中国古典名着—《三国演义》。心中久久不能平静。
其实在我刚开始看这本书的时候，是有一些吃不消的，我无法理解书中的场景，语言所富含的意义，越往后就越进入角色，最后就完全沉醉在里面了。书中的人物似乎在我面前诉说着他的喜悦、无助和愤怒
在书中，我钦佩伟大的英雄刘备、关羽、张飞和赵云。他们勇敢，善于战斗，善良而正直。而我最喜爱的，是聪明机智，凝眸知地理，仰面识天文的卧龙先生诸葛亮，他的心中仿佛就装着军队，装着阵法，三气周瑜，七擒孟获，围魏救赵，骂死王朗，火烧赤壁，遗计斩魏延他一次次的令读者感叹，其中，使我最感兴趣的是，三气周瑜，他的计谋使人忍俊不禁，他吩咐赵云守住城，待周瑜来到时，又令人去攻周瑜的寨子，他们的口号是：“活捉周瑜。
”周瑜气得箭疮**，跌下马来，被人抬了回去。到半路上，又看到诸葛亮在山腰上弹琴，弹得正是周瑜的曲子《长河颂》周瑜是个小心眼的人，平生最嫉妒诸葛亮，于是就要和他一决雌雄，让军士们向上冲，还没上去，诸葛亮安排的蜀军，就出来了，吴军寡不敌众，直接就愣住了，周瑜于是又气晕了过去。最后就去世了，生前最后一句话是：
“既生瑜，何生亮！”
看到这一幕，我不禁觉得周瑜太过小心和嫉妒。可诸葛亮却说：“周瑜不是嫉贤妒能，他是恨诸葛亮这样的才干为什么不能为吴国所用，否则也不会让诸葛亮的哥哥诸葛瑾去劝说诸葛亮降吴。
在书中，我最高兴的是看到敌人得到卧龙先生的计划，或者被蜀国将军打败。最痛苦的是看到英雄们一个个死去。关羽，张飞，赵云，刘备，诸葛亮特别是看到诸葛亮与世长辞的时候，我的眼泪就在眼眶里打转，卧龙先生自从刘备去世后，为了报知遇之恩和托孤之重，一直兢兢业业，扶持幼主。但是，天妒的人才，他还是50多岁，死了。
那一天，一颗很大的星星从天空中坠了下来，他尽管到了生命的最后一刻，还是想着国家，他把平生所有的结晶留给了姜维，还令人做了他的木雕，给那些大将军们留下了许多锦囊妙计，他把他的一切都献给了国家，可歌可泣。
当然，在书中，这类忠诚的人，屡见不鲜，一次一次的令人感动，也告诉我们许多道理，骄兵必败，兵不厌诈让我一生受益匪浅。感谢你，罗贯中先生，感谢你《三国演义》！
初一:书墨飘香
三国演义观后感 篇6
三国演义的读后感_篇1去年，我妈妈给我买了一本《三国演义》，我花了一年的时间才把它读完。
我对《三国演义》里的人物的评价是：诸葛亮——足智多谋的一位贤相，吕布——有勇无谋却是最能打的，关羽——大义凛然却是一个悲剧式英雄，姜维——在智慧和武力方面都超过诸葛亮，曹操——一代奸雄，董卓——东汉末期的霸主，赵云——仅仅次于吕布……
《三国演义》是一本巨着，我希望大家也读一读。
三国演义的读后感_篇2寒假期间，天下着雪，我只能呆在家了。因为在家闷得慌，无意间就发现《三国演义》这种长篇**。
我呆在家，一页一页的翻看起来。当我看到第一页时，我的眼睛无意中被吸引了。当看到刘备‘三顾茅庐’的故事时，我心中是那么的自责。
刘备不畏艰辛，不着急，可我只要做一次就会不耐烦。我那时就在幻想，我要是想刘备那样，不知我有多少事会成功!
这本书，让人受益良多。我们应该读这些好书，而不是那些乱七八糟的书。读那些乱七八糟的书只会使我们纯洁的心变得又黑又脏。
我喜欢这本书!
三国演义的读后感_篇3暑假里，我读了四大名着之一的《三国演义》使我受益匪浅。《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。
它讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。
关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他下至汉代，未到曹操、秉烛达旦、乾利单骑、五关六将、蔡阳古城，后来又在华容道德上诠释曹操。
他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。一般来说，读完这本书，我睁开了眼睛，而上面的人也给了我很深的感受，他们都是值得学习的。
三国演义的读后感_篇4三国演义的读后感_篇5“不是英雄，不读三国”这是林俊杰编的一首歌，的确如此，三国里面英雄人物很多，比如张飞，赵云，马超，关羽……
前两周我在班级的图书角借了一本《三国演义》我老听他们说自己的赵云，又是张飞的。我倒要看看他们有多么勇猛。可是我刚看了两三页就被它深深的吸引了，我一有时间就看有时甚至连打铃都听不见，有时有人跟我说自豪感感觉很烦他打扰我。
我最崇敬《三国演义》里的张飞，长板坡一个喝退曹家百万兵。有一次我看《三国演义》上晚自***《三国演义》连作业都没写，我把作业带回宿舍写，但是早上没有起来又拿回去了，本来想吃完饭上班级写的，但是一回到班级又想看。
那段时间我表现很好，由于看《三国演义》的原因我犯了好几次事，给我抹黑了，但是我认为值的。
三国演义的读后感_篇6我读了《三国演义》这本书，觉得里面的内容非常精彩。
里面的的人物有智谋惊人的诸葛亮;英勇无比的张飞;智勇双全的瑜;奸诈狡猾的曹操;义气深重的关羽……精彩的故事有赤壁之战，讲述的是孙刘联合军，借东风火烧曹军连环船，那场面是非常激烈呀!还有虎牢关三英战吕布，在八路大军的亲眼目睹下，刘关张三人合战吕布，一共战了100回合，八路大军都吓呆了!证明这场大战的确很精彩。
魏、蜀、吴之间有许多精彩的战斗。我不会一个一个地谈论他们。
我觉得这种书籍很适合我们看，希望大家多看看!
读了《三国演义》后，长坂坡救世主赵云和连战数十名曹军将领，解救了糜竺等将领。他武艺高强，在千军万马中横冲直撞，如入无人之境，势不可挡。张飞一喊，声如巨雷，曹军吓得个个两腿发软，又一喊，吓得曹操不由自主地后退一步，又大喝一声，竟把曹将夏侯杰吓得胆肝破碎，一头栽到在马下。
而袁绍却没有一点主见，在官渡之战中，竟然会听郭图的建议，去偷袭曹操的大本营，结果大败而归。从此一病不起。
在《三国演义》中，使我领悟到战士并非要在战场上厮杀，要以德服人。我们要学习刘备的善良，曹操的胸心，关羽的智慧和勇气，赵云的仁义，诸葛亮的足智多谋。我现在要好好学习，将来成为祖国的栋梁。
三国演义的读后感_篇8《三国演义》是中国的四大名著之一，也是我最喜欢阅读的一本书。书中一个个传奇故事令我深有感触，苦肉计、空城计、王允巧施连环计等都让人拍案叫绝。
我最喜欢足智多谋的诸葛亮。从船上借箭是他的壮举之一，我不能忘记。
有一次，阴险狡诈的曹操出兵攻打东吴，迎战一艘大船，船上恰巧雾气弥漫。刘备的军队缺箭，诸葛亮的机智对刘备帮助很大。他让士兵们在船上种上大量稻草人，把船放到水里，在每艘船上点燃几把火把，站在船舱里。
刚好大雾朦胧，曹军看不清，把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起来就可以用了。几天后，这些箭都被用来攻击曹军了。
真是大快人心。
三国演义的读后感_篇9今天我读了一本很有名的书，它就是——《三国演义》。现在就让我们看看它讲的是什么吧!
记述了东汉末年至西晋初年近百年的历史。它反映了三国时代的政治和军事斗争，以及三国时代各种社会矛盾的渗透和转化，总结了这一代人历史上的巨大变化，塑造了一批全能英雄。
这里有关公、曹操、吕布、刘备、刘表、袁绍、诸葛亮、张飞
这本书的作者是罗贯中。罗贯中的家乡之争落到了东平。朱元璋有一次在大门口追杀了他。最近，水浒传的主要流传地是山东阳谷、东平、梁山、郓城等地，引起了人们的浓厚兴趣。而不朽巨着《水浒传》和《三国演义》。作家罗贯中的故乡自然成为人们探索的焦点。
这本书可以告诉我们忠义者皆有好报，叛逆者皆死于非命的道理。
三国演义的读后感_篇10三国演义这本书大家都知道，它是古代四大名著之一。
该书的主要内容是：东汉末年，天下大乱，汉武帝无知。后来，董卓掌权，曹操等地方诸侯结成同盟，推选袁绍为同盟首领，与董卓作战。董卓后被吕布杀死。再经群雄割据，刘备、孙权和曹操三国鼎立。
刘备占领了益州，曹操占领了大半个北方，孙权占领了江南。就这样，又过了100年，曹操治下司马懿的孙子司马炎夺取政权，建立了晋朝。
其有三个有趣的故事。这是诸葛亮的三火，烧博望坡，烧赤壁，烧新野。
火烧赤壁是赫赫有名的。故事大概内容是;曹操在有利的情况轻敌自负、指挥失误，终至战败。刘备、孙权结盟抗衡，扬水一战，巧用火攻最终以弱胜强。
我从三国故事中学到的是，人要足智多谋，不要鲁莽，做事要三思而后行。