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随着人们的教育质量的提升,我们总是会需要用到许多范文,范文包含各种各样的文章,让我们来参考一些范文吧!经过整理,小编为你呈上最新毛毛读后感系列四篇,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

毛毛读后感(篇1)

今年暑假里,妈妈送我一本书,名字叫《毛毛虫的天空》。毛毛虫,在我的印象中他可没有别的动物可爱乖巧,样子丑丑的笨笨的,我一可不喜欢,可作者为什么要为毛毛虫写一本书呢?于是在夏日一个安静的午后,带着心中的疑惑我翻开了这本书。

这本书是关于毛毛虫变成蝴蝶的过程。原来美丽的蝴蝶或丑陋的毛毛虫都会改变!这真是出乎我的意料。

当它还是毛毛虫的时候,周围的伙伴都不愿意和它交朋友,它热情地和它们打招呼,可蚂蚁被它吓跑了,七星瓢虫嫌它丑,小蚯蚓说它慢,一只金色的蝴蝶也来嘲笑它,它只能一个人孤单地伤心地待着。它又遇见了一只花蝴蝶,对它的翅膀羡慕不已,花蝴蝶却告诉它要勇敢追求自己的梦想,不怕困难和挫折,终有一天也会变成一只美丽的蝴蝶。

从此毛毛虫开始了寻梦之旅,它开始努力地吐丝织茧,把自己牢牢地包裹在里面,这个过程虽然很累很累,但它没有放弃。又经历了难以忍受的身体痛苦,它终于长出了一对轻便的翅膀!读着故事,我不知不觉就喜欢上了这只丑丑的笨笨的毛毛虫,我仿佛和它同悲伤共欢笑,一起忍受着别人的嫌弃,一起经历着浴火重生的疼痛,最后我又和它一起再次来到辉映着晚霞的水面,看见水中倒映的已不再是那只丑陋的毛毛虫,而是一只有着金属般光泽漂亮翅膀的金蝴蝶!

多美的蝴蝶啊!但让我觉得更美的,是毛毛虫那种对理想的执着追求,对生活的憧憬热爱!突然我发现在我的身边也有好多这样破茧成蝶的“毛毛虫”:

记得我们班的许广洪同学读一年级时字写得一点也不好看,老师常常批评他,让他擦掉重写,可他没有气馁,暗下决心要把字变漂亮,他买来字帖一笔一划认真练习,还参加了学校的书法社团,如今他的字越写越漂亮了,前段时间还代表班级参加学校写字比赛获得了优胜奖呢;还有二年级从乡下转到我们班来的邹传松同学,老师第一次喊他起来读课文时,全班哄堂大笑,因为他不仅平翘舌音不分,时不时还夹杂着方言,虽然觉得笑声不礼貌,可我们实在忍不住。老师没有叫他起来读课文。这学期开展班级朗读比赛,人人必须参加,轮到邹传松了,令人惊讶的是他居然一口标准的普通话,每个字的音读得都很正确,最后取得了班级第五名的好成绩。

事后通过老师的介绍我们才知道,他在第一次朗读之后就发誓要改掉自己的发音,经过锲而不舍地练习,无数次地请教老师,才换来今天精彩的表现……

收回思绪,我又把目光停在自己身上,发现自己好像也是一只丑陋的毛毛虫,上课爱讲话,回家不听话,老师嫌、家长烦,连我都有点讨厌自己了,而现在我是不是也该做点什么呢?

也许我们许多人都有过当“毛毛虫”的感受,可只要我们愿意改变,朝着目标去努力,相信就会在某一天或某一刻变成一只耀眼的“蝴蝶”!让我们一起加油吧!

毛毛读后感(篇2)

《好饿的毛毛虫》是一本充满了诗情与创意的图画书。如果有一只虫子可以从一个国家爬到另一个国家而不受阻碍,那就是它!三十多年来,这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫,已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。

这是一本充满了诗情与创意的图画书。

《好饿的毛毛虫》主要内容介绍:月光下,叶子上躺着一颗小小的蛋。星期天早上,太阳升起来,“砰!

”从蛋里爬出来一条又小又饿的毛毛虫。他开始去找吃的。星期一吃了一个苹果,可还是好饿。

星期二吃了两个梨子,可还是好饿。星期三吃了三个李子,可还是好饿。星期四吃了四个草莓,可还是好饿。

星期五吃了五个橘子,可还是好饿。星期六,他吃了巧克力蛋糕、冰淇淋、黄瓜、奶酪、火腿、棒棒糖、樱桃派、香肠、纸杯蛋糕和西瓜。那天晚上,毛毛虫肚子痛了。

第二天又是星期天。毛毛虫吃了绿叶子,肚子好多了。现在,他不饿了。他不是小毛毛虫。他是一条又大又胖的毛毛虫。

他盖了一个叫茧的小房子,把自己裹在里面。他在里面呆了两个多星期,咬了一个小洞,把它挤了出来。毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。

毛毛读后感(篇3)

本来我不喜欢毛毛虫,但这本书中的这一条不同。它是这本书的主人公;原来我还不想看,却被书的神奇题目《毛毛虫的天空》吸引了。看完让我感受到这真是本好书。

我最先想到的是,花蝴蝶对毛毛虫说:“毛毛虫,你给自己建一座做梦的房子吧!”毛毛虫开始一刻不停拼命吐丝结茧造一个做梦的房子。

七星瓢虫问她在做什么,她没有时间处理。游戏伙伴蚯蚓叫她停下来,她没有停下。蜗牛来提意见她也没时间搭理,心无旁骛专心致志的建造自己的房子,皇天不负苦心毛毛虫终于成功的建好自己的房子。

如果是我,在家做暑家做业,我的好朋友让我微笑着去看电影,我可能不会做作业,而是和她一起去看电影。

如果我在家里练习跳舞,而我的邻居姐姐小淼叫我去游泳,我可能会立即停止练习并带上泳衣游泳。

如果是我,在家看书,同学们来找我玩,原本打算看书不管和同学们一起玩。

想想毛毛虫,再想想自己,我经常会被一些小小的**所吸引,而不管自己的学习计划和目标,一些玩乐轻易的把我的心勾走,真是不应该啊,毛毛虫在做事情时,多么的认真多么的专注,我需要向毛毛虫学习。

花蝴蝶还对毛毛虫说过一句话,我印象深刻,“有了梦想,你的一生就会过得很精彩!”毛毛虫的梦想有一对美丽的翅膀,可以带她飞翔,她为了梦想在房子里做了一个又一个精彩的梦,为了能飞忍受痛苦遭遇危险,她对梦想如此执着和清晰,使我不得不佩服这只毛毛虫。我也想飞,当然不是真正的飞,而是像我的芭蕾舞学姐一样,在舞台上一个超大大劈叉飞在半空中,虽然我也有这样的梦想,但是我却没有下太大苦功,也没有天天练功,有时练一会儿就觉得累而放弃练习。

我深深知道,想一下梦想是不会美梦成真的,只有像毛毛虫那样坚持不懈的努力才能有一天美梦成真。

让我也有勇气和毅力,像毛毛虫一样变成蝴蝶!让我也为自己的未来勇敢追梦吧!

写作水平的提高必须不断获得生活的积累,这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等,你需要随时将这些存储在大脑中,并在字里行间中应用。终身学习是持续优秀写作的源泉。

毛毛读后感(篇4)

前几天,我读了《西顿动物记7——毛毛的冒险之旅》。

主要讲述小浣熊毛的故事:毛毛是一只顽皮的小浣熊,好奇心强,倔强。他总是喜欢反驳父母,不听他们的话。后来,因为不听妈妈的话,四处乱跑,他被印度猎人皮尔困住,皮尔抓住了他,把他带出了森林。

幸运的毛毛被农场主伯恩一家收留了,在农场里生活得幸福快乐、备受宠爱。在农场里度过了一段快乐的日子。然而,因为它太淘气了,闯出了让伯恩一家无法原谅他的大祸,被赶出了农场。

快乐的日子就这样结束了。毛皮被猎人皮拿走,成为猎人皮训练猎犬的工具。毛毛被猎犬追打,差点死在皮埃尔的枪下。在万分危急的时刻,毛毛想起了爸爸妈妈交给自己的本领......

经历了风风雨雨之后,毛毛终于回到了家。它乖巧了许多,后来还成了一个负责任的好爸爸。

读完这本书,我了解了浣熊的生活习性:它们喜欢找舒服的树洞,在树洞里放树叶睡觉;它们从水里取食物时,应该先在水里洗;它们会在自己的领地上留下痕迹

再看看这本书——毛毛为自己的顽皮付出了巨大而痛苦的代价,也让父母为他担心。我不能像毛毛那样调皮,让爸妈自己操心!我在心里默默地对自己这样说。

毛毛读后感(篇5)

《毛毛》是我最喜欢的一本书。毛毛是一个善于倾听和帮助别人的小女孩。在她的帮助下,这个城市的人们重新获得了他们的快乐时光。令我受益匪浅的是她善长听的故事。

毛毛有很多大朋友和孩子,她经常帮助他们解决矛盾和问题。你也许跟我一样疑惑:

一个孩子是怎么做到的呢?让我们听一个故事:有一天,泥瓦匠尼古拉和旅馆老板尼诺气愤地来找毛毛,他们人不住吵了起来。

毛毛什么也没说,只是静静地听着。他们气急败坏地吵了半天,突然住了口。因为他们从毛茸茸的脸上看着自己,好像在照镜子,他们开始感到羞愧,很快就恢复了。

毛毛善于倾听,能使人的内心涌起隐藏在心底的思想;她很善于倾听,那些无助和犹豫不决的人突然明白他们应该做什么。倾听的魔力竟然这样神奇!

《毛毛》让我认识到善于倾听是多么重要!我忍不住想起发生在我身上的事。那天我值日,班主任王老师批评我扫地不认真,见我不虚心,她又接着说我在学习和纪律上也不够认真,没有时刻严格要求自己,作为班长没有起到带头作用。

在全班同学的眼皮底下,我不知所措。在心里,我默默地反问:难道我就没有机会吗?我也想做好,所以我哭了起来。

此时王老师的话语就像被屏蔽了似的,什么都听不进脑子里。事后,我认识到了自己的错误,但《毛毛》让我有了更深刻的反省。老师及时指出问题正是改正缺点、取得进步的好机会,不但能帮做我做个好学生,还能养成严于律己的好习惯,将来才能成为一个有所作为的人。

《毛毛》这本书告诉我们,只有学会倾听批评、建议、意见……,才能真正解决问题。让我们一起尝试倾听的魔力吧!

爱是发人深省的,我们需要倾听。

早晨,一缕明亮的阳光透过窗户照到我的床上。我张开手伸了一个懒腰,刚想起床,迎来的便是妈妈的声音:“别忘了今天要把你的作业做完!”我垂下眼,有气无力地答应着。

我懒洋洋地穿好衣服,洗漱完后,正准备吃早饭,妈妈的声音又传了过来:“赶紧吃饭,你今天还要去补课呢!”一会儿告诉我一天要做什么事,一会儿跟我说要补什么课,一会儿又对我说要做哪道题……我喝着牛奶静静地听着。

妈妈的声音不断传来,仿佛无孔不在,像破了的水龙头,不断地流着,不断地说着。我咽下最后一口面包逃进了房间。

写到一半,妈妈推开门进来了,低头看了看我的作业,严厉地对我说:“写字写得好看点,别这么糊里糊涂的!”我听了,皱着眉头,有些不耐烦。

见我没反应,又恨铁不成钢地说道:“字要写成长方形的,你都……”“够了!”我忍不住大喊,“你除了关心我的成绩,还会关心我什么!

”妈妈一愣,脸色有些不好,停留了一会,随而转身走了出去。我叹了口气,埋头做作业。

窗外的树枝左右摇晃,树叶漫天飞舞,父母的严厉似乎是秋天刺骨的寒风,深深地穿透了我的心。寒风不停的吹着,没有停下来的痕迹,而儿时的爱似乎也跟着随之而去了。

回到上帝面前,看着空荡荡的门,有些后悔自己的鲁莽。也无心写作业了,便拿起了《毛毛》。“小毛毛能做到而别人做不到的只有一点,就是——倾听别人讲话……毛毛很会倾听……她只是坐在那儿倾听,非常专心,充满同情。

这时候,她用又大又深的眼睛看着那些人,使被看的人觉得心中仿佛忽然涌现出许多自己从来没有想过的、隐藏在心底的想法。”

倾听?是啊,伏尔泰曾说:“倾听是通向心灵的路。”倾听是心灵之花,绽放着耀眼的光芒;倾听是一颗流星,划破黑夜,给人们带来希望;倾听是人与人之间最重要的尊重

坐在书桌旁,抬头望着漆成白色的天花板,回忆起父母的关爱和无微不至的关怀

我突然想问自己,我是否认真听了父母的话?有没有把父母的嘱咐记在心上呢?我有没有想过我父母的感受

不经意间,父母的头上多了几根银丝,眼角也多了一条皱纹。时间的痕迹不知不觉地改变了他们父母的面貌。爱总是在不经意间传递,我闭上眼睛,回忆起父母对我的爱。早晨起来,一杯热乎乎的牛奶是父母对我爱的传递;放学后,拿书包是我父母爱的传递;晚上睡觉,善意的劝诫是爱的传递

想想毛毛的心灵倾听,又想想我的敷衍了事,不禁起身走到妈妈身前,看着妈妈任劳任怨后,变成蜡黄色的脸庞,鼻子一酸,眼眶湿润了,扑在了妈妈的怀里,说:“妈妈,我错了,原谅我!”妈妈身体一僵,没想到我的举动,沉默了几秒,拍拍我的肩膀,呼出一口气,笑着说:

“傻孩子,妈妈怎么会责怪你呢……”

看完《毛毛》,我知道了自己是多么的愚蠢,明明爱就在身边,却不好好珍惜。也是毛毛教我倾听爱的声音。

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