家庭教育影响孩子的一生，好的家庭教育能给孩子带来正面的影响，让孩子成长为了一个善良正直，有温度，懂感恩的人。以下是励志的句子小编整理的关于“家庭教育名言名句”的内容，欢迎阅读。
家庭教育名言名句（一）
1. 成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——吕斌
2. 孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
3. 在带孩子的过程中，老人应把握好教育孩子的尺度，既不能越位，也不做摆设的花瓶。——李旭
4. 在早期教育中，应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望，不要让孩子的心灵过早地知识化——也就是抽象化、书本化、符号化。——甄世田
5. 人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
6. 教育的终极目标是满足人的自我发展的需要，早期教育也不例外。——甄世田
7. 对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。——吕斌
8. 有意识地让孩子关注一些事物的开始与终端，如枝头的第一束花朵与最后一片叶子，天空中第一只飞来的燕子和最后南飞的雁阵……第一场雨，第一场雪，黎明朝日与月落黄昏，只要你有时间，自然，永远是孩子最好的书本！——甄世田
9. 孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。
10. 沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。
11. 没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一、第二……只要尽力。
12. 喜欢孩子，但不溺爱。——李旭
13. 对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
14. 溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。
15. 播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
16. 家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
17. 过高的期望带来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能。
18. 我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。——张石平
19. 保存丰富孩子的感受力，最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。——甄世田
20. 一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。——赵静波
21. 教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行、表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行、
22. 体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和谐家庭我做起。
23. 自己不读书是文盲，不让孩子读书是法盲，养子不教是瞎忙！
24. 关心而不干涉，协助而不代替。
25. 教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而有力！
26. 我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！
27. 从长远来看，家庭中父母之间的关系，也在一定程度上影响到孩子将来能否与某位异性去建立真正的爱情，影响他们选择什么样的家庭生活方式。——马文会
28. 对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌
29. 教会孩子回报，这是父母育儿职责中不能漏掉的一课，也是孩子日后被社会接纳的基矗——高山
30. 父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。——东方
31. 明朝思想家王守仁语：“大抵童子之性，乐嬉游，而惮拘俭，如草之始萌芽，舒畅之，则条达，摧挠之，则衰萎。”
32. 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。——吕斌
33. 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。——元曲
34. 父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。——马文会
35. 多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。
36. 一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。
37. 一个人可能很贫穷，但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。——甄世田
38. 要想孩子成才，家长绝不能越疽代疱，要顺其自然，让孩子自己走自己的路，水到自然渠成！——萧雨
39. 有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。——东方
40. 孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
41. 一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
42. 父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基矗——吕斌
43. 站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
44. 体罚是一种单纯的“棍棒＋粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。——许传利
45. 勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。
46. 家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄；让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像！
47. 让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝
48. 把天真快乐的童年还给孩子，保存和丰富孩子的感受能力吧，它是自然对人类最大的恩赐，它是孩子终身的财富！——甄世田
49. 用父母的爱心点燃孩子的爱心，爱自己，爱他人，爱世界，爱生活！
50. 立言，表里如一；立行，步调一致；立志，报效祖国；立德，荫蔽后人；立人，堂堂正正。
51. 人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
52. 只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。——顾欣
53. 人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
54. 让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。——张石平
55. 在精神情感不发达、直接印象积累贫乏的情况下，形式主义地掌握大量知识，必然造成人的感受萎缩。——甄世田
56. 用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
57. 一个人可能很富有，但是失去灵魂——丧失了丰富的感受能力而变得麻木不仁的他很可能不会真正享受生活的欢乐！——甄世田
58. 孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬！
59. 浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。
60. 不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳！
家庭教育名言名句（二）
61. 一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。——张石平
62. 优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
63. 告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
64. 做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。
65. 父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
66. 爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远！
67. 育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
68. 将整个爱心献给孩子，将美好德行传给孩子。
69. 成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——吕斌
70. 孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
71. 在带孩子的过程中，老人应把握好教育孩子的尺度，既不能越位，也不做摆设的花瓶。——李旭
72. 在早期教育中，应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望，不要让孩子的心灵过早地知识化——也就是抽象化、书本化、符号化。——甄世田
73. 人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
74. 教育的终极目标是满足人的自我发展的需要，早期教育也不例外。——甄世田
75. 对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。——吕斌
76. 有意识地让孩子关注一些事物的开始与终端，如枝头的第一束花朵与最后一片叶子，天空中第一只飞来的燕子和最后南飞的雁阵……第一场雨，第一场雪，黎明朝日与月落黄昏，只要你有时间，自然，永远是孩子最好的书本！——甄世田
77. 孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。
78. 沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。
79. 没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一、第二……只要尽力。
80. 喜欢孩子，但不溺爱。——李旭
81. 对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
82. 溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。
83. 播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
84. 家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
85. 过高的期望带来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能。
86. 我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。——张石平
87. 保存丰富孩子的感受力，最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。——甄世田
88. 一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。——赵静波
89. 教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行、表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行、
90. 体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和谐家庭我做起。
91. 自己不读书是文盲，不让孩子读书是法盲，养子不教是瞎忙！
92. 关心而不干涉，协助而不代替。
93. 教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而有力！
94. 我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！
95. 从长远来看，家庭中父母之间的关系，也在一定程度上影响到孩子将来能否与某位异性去建立真正的爱情，影响他们选择什么样的家庭生活方式。——马文会
96. 对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌
97. 教会孩子回报，这是父母育儿职责中不能漏掉的一课，也是孩子日后被社会接纳的基矗——高山
98. 父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。——东方
99. 明朝思想家王守仁语：“大抵童子之性，乐嬉游，而惮拘俭，如草之始萌芽，舒畅之，则条达，摧挠之，则衰萎。”
100. 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。——吕斌
101. 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。——元曲
102. 父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。——马文会
103. 多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。
104. 一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。
105. 一个人可能很贫穷，但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。——甄世田
106. 要想孩子成才，家长绝不能越疽代疱，要顺其自然，让孩子自己走自己的路，水到自然渠成！——萧雨
107. 有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。——东方
108. 孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
109. 一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
110. 父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基矗——吕斌
111. 站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
112. 体罚是一种单纯的“棍棒＋粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。——许传利
113. 勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。
114. 家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄；让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像！
115. 让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝
116. 把天真快乐的童年还给孩子，保存和丰富孩子的感受能力吧，它是自然对人类最大的恩赐，它是孩子终身的财富！——甄世田
117. 用父母的爱心点燃孩子的爱心，爱自己，爱他人，爱世界，爱生活！
118. 立言，表里如一；立行，步调一致；立志，报效祖国；立德，荫蔽后人；立人，堂堂正正。
119. 人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
120. 只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。——顾欣
家庭教育名言名句（三）
121. 人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
122. 让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。——张石平
123. 在精神情感不发达、直接印象积累贫乏的情况下，形式主义地掌握大量知识，必然造成人的感受萎缩。——甄世田
124. 用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
125. 一个人可能很富有，但是失去灵魂——丧失了丰富的感受能力而变得麻木不仁的他很可能不会真正享受生活的欢乐！——甄世田
126. 孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬！
127. 浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。
128. 不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳！
129. 一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。——张石平
130. 优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
131. 告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
132. 做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。
133. 父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
134. 爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远！
135. 育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
136. 将整个爱心献给孩子，将美好德行传给孩子。
137. 以真正其心，以善诚其意，以美修以行。
138. 以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！
139. 路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
140. 换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
141. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
142. “磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。——李浩
143. 要带孩子冲破他生活的狭小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。——甄世田
144. 心系孩子，言传身教。情洒家庭，沟通重要。舒（书）香尽染，文明礼貌。畅想未来，不唱高调。
145. 如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。——赵秀朵
146. 基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
147. 新时代的教育总有新要求，尽可能地从书籍或杂志中汲取教育学营养。只有这样，祖辈在隔代教育中才能发挥积极作用，有益于孙，有益于己。——李旭
148. 与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
149. 望子成龙父母求，子不成龙反成虫；成龙成虫皆会有，劝君不必太强求；只要不是成害虫，子成益虫又何妨；世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。
150. 父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。
151. 把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君
152. 每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。——蓝天
153. 用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。
154. 在孩子犯错的情况下，对其进行适当的惩罚是必要的，但一定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行。——林格
155. 重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
156. 在惩罚一个人时，最重要的是唤醒人的自尊自信：我是真正的人，优秀的人，错了应该受惩罚，接受惩罚是为了更好地做人。——林格
157. 满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。
158. 从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，是孩子从进步走向成功的关键。
159. 培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。——李浩
160. 家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。
161. 我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来，恢复学生的自由思考的天性——苗体君。
162. 赏识孩子一定有限度，惩罚孩子一定有分寸，并且需要有明确的操作方式。——林格
163. 漫长的封建社会就是培养只会”听话”的顺民，才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。——苗体君
164. 爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
165. 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅
166. 发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。
167. 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平
168. 无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。——赵秀玲
169. 父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
170. 将自己变小，才能使孩子不断长大——与孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成长。
171. 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。——张海涛
172. 要有意识的让孩子体验一些非常态环境，如狂风暴雨，漫天飞雪……——甄世田
173. 家庭教育，就是父母和子女共同成长。
174. 养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
175. 用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
176. 要使孩子登上才智的高峰，争论是一条极为重要的途径。——水仙
177. 让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
178. 从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。——东方
179. 作为父母，必须设法赢得孩子发自内心的尊重。——姜晶
180. 精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和
181. 父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶
182. 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。——张于义
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家庭教育的名言
1、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
2、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
3、造就子女成人是父母的一种神圣职责。
4、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
5、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
6、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
7、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
8、要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。
9、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。
10、味苦的东西，怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。
11、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
12、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
13、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
14、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其 人生大全节。
15、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
16、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。
17、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
18、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
家庭教育名言大全
有知识不会运用，如同耕耘而不播种。
幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。谚语
与肝胆人共事，无字句处读书周恩来
与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己—马克思
语言是心灵和文化教养的反映。
欲高门第须为善；要好儿孙必读书。《格言对联》
欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。 ---陆珑[清]
欲知对岸事，就要渡过河。
玉不琢、不成器，人不学、不知义。
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰—余秋雨
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根
再高深的学问也是从字母学起的。写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 ---爱因斯坦
在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
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