写作可以增强学生的自信心，培养他们的表达能力和思维逻辑。通过不断地练习写作，学生可以清楚地表达自己的观点和想法，获得他人的认可和肯定，从而形成自信心。另外，写作也是了解自己内心情感变化的一种方式。在写作过程中，我们不仅需要思考和整理自己的思绪，还需要通过文字表达出来，这样可以更加深入地认识自己的内心世界。因此，写作不仅是一种学习技能，更是一种拓展认知和情感的方式。
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蓦然回首作文(篇1)
提起梦想，我总会想起一句话，“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境——奥普拉。”梦想就像那天空中的小星星，可能有的星星并没有那么闪亮；并没有那么伟大；并没有那么宏伟。但有梦想的人，一定是一个有目标的人，一个有上进心的人。对于有的人来说，梦想很遥远，但对于我来说，梦想离我很近很近……
“老师”一个多么质朴无华的尊称，它就是我心中永远的梦想。
我相信一定有许多同学曾在小学一、二年级时，梦想着自己能成为一名老师，当然我也不例外。但我也相信许多同学在五、六年级时又选择放弃这个梦想，我却没有。迄今为止，我的梦想没有变，我依然为着这个梦想而奋斗。
从刚入幼儿园开始，我就爱上了“老师”这个伟大的职位。幼儿园的老师很温柔，很漂亮。幼儿园的老师可以与小朋友一起做游戏，可以在办公室里吹空调儿，可以和小朋友们分享零食，可以做很多我所向往的事情，每一个小朋友都会情不自禁地喜欢上她。但进入了小学生活，“老师”这个称谓又进入了一个更深层的含义。小学的老师与幼儿园不一样，初次接触小学老师，我只觉得她很辛苦，她要日日备课到深夜，她要每天批改作业。但即使是这样，我仍不会放弃这个梦想。小学时，我们总说：“老师是辛勤的园丁；老师是勤劳的蜜蜂；老师是指引我们大步向前的指路灯……”慢慢地，我又发现了它的许多闪光点，这令我又对这份职业萌生了几分敬畏之心。
现在，我是一名初中生。对“老师”自然又会有自己的看法。刚步入初中，老师就在我心中树立起了这一生不可抹去的印象。有时教室中有些吵闹，老师总会拿起板擦，轻敲课桌，以镇压同学们的嘈杂声，我们只要听见这熟悉的声音，教室里就会突然安静下来。这一刻，“老师”在我心中是那么有威严……
蓦然回首，梦想依旧。我的梦想没有改变，可能你会觉得我还离它很远很远，但我觉得我正在朝着它前进，我在努力地学习，我相信它就在前方的不远处等着我！
蓦然回首作文(篇2)
远山、苍青、云翳、深白，云归云处，那流光匆匆而逝，湿了季节的门楣，而我则醉在江南的夜幕中，和这六月的丝丝细雨，回忆曾经，拾起童年。
回忆起童年，发现童年的点点乐趣。
六年的时光转瞬即逝，回想起曾经的童年，感叹万份，曾经的到来，又到了现在的离别，是那么的依依不舍。
曾经，我还在读一年级的时候，看到了楼下的哥哥姐姐在拍毕业照，总想着为什么还没有到我们毕业呢！心中很焦急。如今，我们成了大哥哥大姐姐了。蓦然回首曾经，回首看看这母校，心中竟荡起一层层的涟漪。
校园的角落有我们的脚印，操场上依然留着开朗的笑声，曾经一次次的互相打闹，一起携手努力，依然历历在目。
回首曾经，我就像一只永不被抛弃的娃娃，是孙老师您带着我对美文的好奇，带着我向前走。
读一首江南《静夜思》，正所谓“举头望明月，低头思故乡”看看这江南的夜幕，繁星点点，我不禁回想曾经，两行冰冷的泪水随着脸颊默默流下。
蓦然回首，发现自己的丢失，丢失了童真、也丢失了最美好的那一段记忆。不过曾经毕竟是曾经，活出现在的自我，回忆只能留在脑海中，珍惜现在。
醉在江南的夜幕中，于这六月的丝丝细雨，吟咏青春。
蓦然回首作文(篇3)
成长是摘抄本上的一首小诗，有时欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流；成长是锁在抽屉里带锁的日记，记录了我一生走过的旅途上的喜怒哀乐和酸甜苦辣；成长是放在床头的武侠小说，英雄救美或侠客伴侣，一部部惊心动魄，荡气回肠。现在，翻开了书中最精彩的片段读着……品味着……感悟着……琢磨着……那至纯至美的亲情，正如一湖春水，风吹起点点涟漪，只要用心感受，用心体会那涟漪的颤动，也只有用心体味才能让湖水中无私的爱荡漾开去……
迈着轻快的步子走着，一路上，阳光照耀着我，大树与我打招呼，小草冲我微笑，天空十分晴朗，万里无云。
上课了，同学们乖乖的坐在自己的位置上等着老师。这时，老师大步流星地登上讲台，嘴里急促地说：“上课！”
课正式开始上了，今天我们学习《猫》，老师在课上向我们提出两个问题，结合课本上以及组织自己的语言来回答问题，老师刚下达命令，同学们立马埋下头寻找答案，顿时教室里鸦雀无声，静得连同学们的心跳都听得见，。只花了不到一分钟的时间，便找到了答案，完成了任务，我十分满意，我昂起高高的头，扫视了一下全班，他们还没找完了，我怡然自乐，沾沾自喜，踌躇满志，便和同学炫耀我的'丰功伟绩。这时其他同学，端端正正地坐好，举着手，等待老师的提问，而我还在那儿乱说话。老师环视了一下全班同学，目光落在了我的身上，顿时火冒三丈，头发都烧着了，教室里尘土飞扬，马上就要掀起一场腥风血雨了，我还完全没有知觉！她立即冲我喊到：“说什么了？站上来继续说！站出去听讲！”我只好无奈的站了出去，也立刻明白了自己在做什么，想：交流讨论答案有什么错？干嘛那么生气？我一下子面红耳赤，已经烧到脸上了，火辣辣的，不敢抬头，一步一步挨到墙角，这窘况令我难以接受，我恨死老师了！你已经列入我的黑名单了……谁叫你让我在同学面前丢尽了脸，让我尴尬难堪。可老师卖力地讲着这一课的内容，我不禁震撼了一下，回想刚才的一幕幕，这节课我都没有怎么听讲，，这节课虽长但又十分短，反省自己做过的，似乎明白了什么：老师上课及时纠正了我的错误，虽然是惩罚的形式，是想让我记住，上课要有纪律，也要自觉遵守纪律不能随便被破坏，善于倾听也是一种美德。老师让我明白了这么多，给了我深刻的教训，让我刻骨铭心，不是记住了惩罚，挨训，而是记住了老师对我的爱，教诲，教育。
有了老师对我的教育，才让我有了这么大的收获，启迪，这都将伴随我一路行走。
成长中充满了五彩瓶一样的味道，磨难，挫折，批评，夸奖，成功……突然觉得自己长大了，更成功了，更快乐，更幸福了！拥有的也比以往更多了！成长中充满了艰辛与磨难，我要感知那些多姿多彩的成长故事，使自己勇往直前，快乐生活，快乐成长，微笑面对一切！走完人生意义的非凡，充满宝贵财富的旅途！
我相信，这些精彩的故事一定会被记录下来，与我一起驶向梦的彼岸！留下和走过的痕迹始终不灭！……
蓦然回首作文(篇4)
蓦然回首，却发现没了你的身影。人潮人海中，我以为能与你一直并肩走下去，而你却弃我而去，我感到无奈、无助……打击、嘲笑……这些像沙尘暴一般向我扑来，我想喊救命，却又不知该怎样发出声音；我想挣扎，却发现越挣扎陷的越深……——题记
我亲爱的，为什么，为什么在我感到最无助的时候没有你的身影？你知不知道，我还是个小女孩，年仅13岁的小女孩，这些打击我经受不起！是的，说出了我的理想，遭到的却是同学的一阵嘲笑和讥讽；是的，在我滔滔不绝向大家说出自己的想法时，遭到的是一片白眼和他们的不屑；是的，在我满怀希望去干一件重大的事情时，并没有得到鼓励，而是受他们的唾弃……我亲爱的，你忍心弃我而去吗？为什么？
我亲爱的，为什么，为什么在我哭泣的时候再也没有你的身影了？还记得吗，那些年，只要我一哭，你就会告诉我：“不许哭。”简短的三个字，却能使我不再哭泣。因为你的话语，让我明白了花儿是怎么绽放的，鸟儿是怎么飞翔的……为什么，为什么现在的我，却再也得不到你的安慰了？为什么你在人潮人海中把我抛弃了？我亲爱的，你忍心丢我一个人孤身闯下去吗？为什么？
我亲爱的，为什么，为什么当别人嘲笑我的时候没有你那坚定的话语了，没有你的：“我认定的事情绝对不会改变！”了？为什么，当别人嘲笑我时，却再也看不到你的背影了？别人的嘲笑，别人批评的话语一字一句印在了我的心里，抹不掉，挥之不去……只能感到一阵阵痛袭风而来……
偶尔静坐，那颗心却平静不下来，也不知，这颗本来平静的心如今却已被城市的喧哗与嚣闹洗掉了平静，取而代之的却是那颗永远停不下来的心。
偶尔闭眼，却发现袭来的是无尽的黑暗，原本那个快乐的小女孩早已消失在了我的眼线中……我拼命的寻找，拼命的寻找那熟悉的脚印、熟悉的面孔、熟悉的身影……却发现，再也寻不到你的身影了……为什么，为什么……
当xx，这是我的一个理想。成为一名为人民服务的领导者一直是我的理想，是我毕生最大的理想……可是，遭来的却是一阵不屑，我不解，我气愤，我无奈，我无助……这些我都尝过，可是，即使自己已经伤痕累累，却还是难以放弃自己的信念……
偶尔会翻一下以前的记忆，那一页页，翻出了喜怒哀乐、酸甜苦辣，也翻出了生活的味道，可是最忘不掉的，就是那淡淡的苦涩味道……
我拼命寻找着，一直在记忆中找着那熟悉的身影，为什么你说话不算数，为什么你要抛弃我？为什么？可是找到的却是一个个陌生的面孔，再也没有了你的面容……
童年的我，到底跑到了哪里去？
我亲爱的，不要和我玩躲猫猫好吗，我怕，我怕找不到你，我怕弄丢你……那个曾经傻傻的、笨笨的我究竟跑到了哪里？那个曾经不知天高地厚的说：“我要当上个国家xx！”的丫头跑到了哪里去？你知不知道，失去了你，我是多么心痛……
我在拼命的找自己，找童年时的自己。时光老人却对我说：“过去的不会重来。”呵呵，简短的7个字，却深深的印在了我的脑海里，“过去的不会还重来，过去的不会重来……”心里一直反复念着这句话，却发现，自己又跑到了一个陌生的地方。
那里有一个国度，上面写着“少年时代”四个大字，再往旁望去，又有四个熟悉的大字赫然映入我的眼帘：“童年时代”呵呵，逃不掉的始终逃不掉，纵使自己本领再大，却也始终到不过命运的束缚。终于，要做决定了，我毅然选择了“少年时代”！
你也许会不明白，那个曾经多么依赖童年的我竟然会选择少年时代，呵呵……有时我自己也不知道自己做了些什么，但我明白，过去的不会重来。
蓦然回首，不见的是你的身影；放眼一望，却看到一个崭新的面容呼唤着我，啊，那是少年时代的呼唤！
蓦然回首作文(篇5)
这是第几次了。我望着镜子中的自己，两颊已被眼泪洗刷得十分粗糙，上面布满了如同蜘蛛网般斑驳的泪痕。因为刚刚的歇斯底里，双颊似乎感到了之前的幼稚而感到羞愧，一直红到了耳朵根。
又是这样的场景，不知道上演了多少回四处静悄悄的，仿佛时间被黑暗凝固了起来，身后唯一丝光明也被恶魔的鬼爪分割成了一瓣一瓣的碎影，望着镜子中的自己，自嘲地笑了笑：都说不作死就不会死，你为什么老是这么的下贱！以往那个在众人前阳光灿烂，仿佛从来都没有过不去的坎的那个女孩，此时褪下了自己的保护色，安慰自己说道：这里不会有人嘲笑你、逼迫你，你可以将你的懦弱、你的痛苦、你的眼泪以及那颗千疮百孔的心脏赤裸裸的呈现在黑暗的面前。随即放纵自己嚎啕大哭，每个人都认为我是一棵伟岸的树，但我不只是为了自己活着。只有我自己知道我是一个渺小、卑贱的人。这样一晃，好几年过去了。
xx拉下了帷幕，而崭新的xx却拉开了序幕。蓦然回首，望着身后的脚印，细细回想，发现自己只是比别人早经历而已。什么叫人在屋檐下，不得不低头。什么叫忍胯下之辱。像***一些出身的人，永远不会明白什么叫不得已，什么叫不得不，更不会明白为什么有人能忍得了胯下之辱。没有人天生卑贱，如果可以，谁不想俯视众人，享受万民膜拜，可是生活不容许！条件不允许！在命运面前如此渺小的我们别无选择！后来，太多的故事没有结果，太多的牵手只能放手，可谁又不是一边受伤一边还学着坚强，那就如同流星吧，灿烂的一瞬，闪亮的划过星际，流下的却是我们向往的永恒。成熟是要付出代价的，也许遗憾才让人生美好。
时间的齿轮从未停止转动，它用一种最冷酷和理智的方式，让每个生命得以平行前进。郭敬明
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蓦然回首作文(篇6)
看不到，也捕捉不到；听不到，也触摸不到。
岁月它无情，留给我们了那难以忘却的回忆。却在将要把它打破的时候，忘了教我们怎么忘记。
六月，又是一个毕业季。
当我最后一次走向讲台时，我还是没有控制自己的泛滥的泪水。眼泪全部顺着发鬓流了下来。那时候我才知道，我自以为是金刚，其实我只是橱窗中的芭比。轻轻一摔就支离破碎。
一段五年的记忆，在你的心里是怎样的呢？当你再去回首，与同学们走过的地方，说过的话语，立下的誓言时，是否心酸难过，是否想立刻见到他们，否想要他们就在我们身边，也许，第一次陪我们打闹，第一次陪我们撒谎，第一次陪我们逃课的人，都消逝在时光中了，但你是否已经将他们忘记？
回答当然是：没有忘记。因为蓦然回首，他们依旧在那个地方，那个位置，那个角落里说着自己的话。是的，他们没有离去，只是在时光的尽头等着我们去蓦然回首。
那些在我们生命中陪伴我们一起成长的人，即使过了很久，也不会忘记。因为生命中我们也许会遇见很多人，会不停的和那些人说再见，从臭味相投到分道扬镳，从相见恨晚到再也不见。
只要我们去蓦然回首，就会发现它们一直都在。
蓦然回首作文(篇7)
时间总是匆匆。风无形，水无踪，日子总是从指缝间溜走……
变化，好多，好满，让人，让人喘不过气。压抑的天，乌云狞笑，该进还是该退，没有彩虹来告诉我答案。忧伤掠过天空的脸，烘出不悦。留鸟群群，终是无言。心跳，耳畔萦绕，生命的气息，终是无法遗忘的美好。
灯火阑珊处，还有谁在圆那千年的夙愿，如水凉夜，清风孤鸣；星光点点，终是照不亮路途。皎洁月光，朱纱窗，秦时明月，顾菟在腹。枯藤绕了一圈又一圈的期盼，可是等那柳儿抽出新芽？纠结，或是迷茫，此刻，融在宁静的墨色夜空，一撮灰儿似的宛转飘散。
星河耿耿，孤灯成眠，那太真仙子可重现羽衣霓裳？千古佳话，终是一场空。其实生活何尝不是一个顽童，命运的捉弄，在它看来不过是一个小小的恶作剧。摔跟头了、碰壁了、伤心了、流泪了、失落了、绝望了、放弃了、失去了、从头了、重复了、坚持了、成功了……谁都不想成为悲剧的主角，我们只努力跻身为喜剧的主角。其实到了最后，还是一样没了。生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美，浪漫的泰戈尔给了我们一把钥匙，揭开迷茫，摒弃追问，好好的，自由的，真实的，让生命以最原始也是最美丽高傲的姿态栖息于大地，栖息在这蔚蓝天空下，栖息在这缤纷花草旁，栖息在这宏伟高峰上，栖息在这淙淙细流中；去奔跑，去超越，去追求，那个最真实的自己。让梦想重现花季，让心灵回归原乡，向着朝阳，用我们激情的呐喊去粉碎夕阳的惆怅。
花儿，不总是枯萎；水儿，不总是枯涸；鸟儿，不总是迁移。梦想永不凋零，它为每一个勇者提供机会与成功。就像那在烂漫山花中微笑的梅，美丽又不失圣洁，娇柔又不失坚韧，好一个梅花秉性。铮铮傲骨，寒风与霜冻，雨雪与冰雹，都不能使它低头，多么可人儿的精神与品质。如果我们的生命也如烈梅一般，勇敢而热烈，坚韧而动人，那么这世界将是多么的美好和自由。高昂着奋斗的基调，挥洒着牺牲的泪泉，豪情万丈，成吉思汗也略逊一筹。这是何等的壮怀激烈，这是何等的雄奇豪迈。
蓦然回首，身后是荆棘灿烂的微笑；仰望前方，眼前是一片光明青翠。偶尔回一次头，会给你带来别样的感受……
蓦然回首作文(篇8)
当开始想家时，才发现远行的翅膀再坚硬也无法越过横亘在我们之间的那一片汪洋。
当开始思念时，才发现时间的侵蚀早已湮没了我对你所有关乎恨的记忆。
或许，我们之间一直没有恨和厌恶，只是爱得不得法而已。
你饱经沧桑的脸上尽是黄土高原刻下的万千沟壑。记忆的深处似乎永远是你不苟言笑的面孔，也就曾经那么幼稚的认为你从未爱我。自以为成熟地与你划出代沟，然后毫不犹豫地转身离去，带了些许决绝，只留下你惊诧而慌乱的目光定定的凝视着我。其实，我已感觉到你的无奈，只是固执地不肯回头。
你稍稍佝偻的身躯承载的尽是这个家庭给你的负担。你一直不肯迈进学校一步，只是安静的将东西交给传达室，再呆呆地向里面望上一眼，然后悄悄的离开。多想冲上去，拉住你的衣角，告诉你本不必如此。倔强却让我迈不开脚步。你孤寂的身影总让我有一种酸楚，泛上来，湿润了我的眼眶，却亦只是默默的揩去泪。
你渐渐呆滞的眼神没了旧日的光彩，几时开始的呢？是爷爷被判为偏瘫时，还是我考上高中时？我不晓得，但我也知，定是我们压的你无法呼吸，如此苍老。
原来你一直很安静地站在我身后，静默地几乎无法感觉到你的存在。可你的确始终跟着我。从我三岁时跳出你的怀抱开始，从未停歇，也终不肯停歇。你说，女儿身体不好，你要为她撑起一片安全的天空。这晴空你要擎多久？你笑而不语，却带着幸福。
你说，风筝因为有线的束缚才不会飞得更高，所以你放开了牵着我的手，只是跟在我身后。
你说，倦鸟归巢，终有一天我会飞回你的身边。
你说，远行的船也会疲惫，终有一天我会停靠在你的臂弯。
你只是在等待，在等我的那一个回首，一声真切的呼唤。
可是，你没有想到你的步子越来越慢，而我的步伐越来越快，我们之间终于容下了一个太平洋。
我学会了思念，学会了感恩时，才发现我们都不可能再回到原来了。
倦鸟想归巢，可羽翼再丰满依旧无法横渡太平洋。
泊船想靠岸，可茫茫大海上早已把你湮没在了我走过的路上。
才明白，有时候，
蓦然回首，物是人非，那人已逝
蓦然回首作文(篇9)
每一次回首，都能有所发现。
题记
班上有一同学，名曰：郭锐一，开学时考了倒二，被老师和同学们戏称为郭二。
周五放学，总免不了郭二来上演一番喜剧，只见他把刚发下的卷纸卷作话筒，趁同学们安静的瞬间，深吸一口气，大喊：同学们，下面有请沁阳二中郭主任讲话。并且还随口喊了一句郭式英语，将手里的话筒一丢，双手鼓掌，直到把手拍到红肿方才停止。吵闹的教室就会变得安静些许，齐刷刷的目光一起望向坐在最后一排的郭主任。
阳光从门口洒向教室，辉煌的金斑点缀着教室的阴暗，如同郭二使教室中活跃的气氛达到了新的高度。
郭二将桌子向后一拉，椅子向后踢去，拉到阳光照耀到的一小片地方，坐在桌上，双脚搭在足球架上，把背影留给了同学，夕阳的昏黄的光照在他的身上，反倒是给他身上160斤的肥肉镀上了一层金边。
用着他的家乡话，虽说了一大堆，但大家没听懂几个字，好奇的人便问：郭二，你家哪儿的？郭二戴上眼镜，双手摸着下巴，装作深思熟虑的样子，用着别扭的普通话说：我是河南焦(教)作(做)人。这一番话出口，没人相信，同学全部在思考自己旅游过的地方的人的口音，只见郭二笨重一跃，跳下桌子，快步走向讲台，大幅度地摆动着双臂，弯下腰，捡起一支粉笔，在黑板上写下了教做二个大字，占据了整个黑板，引起同学的一阵狂笑。
狂笑的同时，有人起了争执，爆了一句粗口，在班中传开，以至于每个人都能听见，郭二捋了捋秀发说：快点下楼给世界环境组织打电话，说此处有人污染空气。又引起了一阵狂笑，使这尴尬的气氛轻松化解。
庄子的蓦然回首，发现了万物与我唯一的观念。
毛泽东的蓦然回首，发现了那人却在灯火阑珊处。
而我的蓦然回首，却发现了三人行，必有我师焉。
蓦然回首作文(篇10)
往事总在我的脑海里浮动，看似不平静的心海总会波澜起伏。蓦然回首过去的日子，我忘不了，更忘不了那一幕。
那是一个寒冷的冬天，我独自一个人失落地坐在小区花园的石阶上。冷风无情地拍打着我的脸颊，先前还是刺骨的感觉，现在已没有了知觉，耳旁听到的是风吹动试卷的声音，还是我低低的的抽泣声，我已分辨不清。
我深深地低下了头，不敢直视那个惊人的大红数字，只是呆呆地望着滴在手上的泪水，任凭它顺着皮肤的纹路流下，然后落到地上。
天色渐暗，我终于迈着沉重的步伐，缓缓走向家中。当我满是绝望又懊恼地将八十八分的试卷交给母亲时，我多么渴望她能骂我一顿，痛痛快快的那种。可是，她没有，她只是轻轻地将试卷递回给我。我疑惑地望着她，突然觉得母亲像个陌生人，一时冲动的我莫名其妙地喊出：老师不关心我，同学不安慰我，你也不在乎我了，你们都不爱我了！
母亲无言
夜深了，我躺在床上，却难以入眠，耳边的钟滴滴哒哒的单调地走着，埋怨，痛苦，悲伤顿时涌上了我的心头：这十年来，难道母亲对我来说是一个陌生人？
我静静地思索着。
忽然，一丝光亮透了进来，我赶紧闭上眼门开了。是谁？爸爸？不会的，他不在家，难道是母亲？
我仍是紧闭双眼，但却隐约地听见她那缓缓的呼吸声。她静静地坐在我的床边，碰了碰我的被子，轻轻地。然后她并没有离开，而是坐在床边，久久地陪着我。我仿佛感觉到那关切的眼神好似一缕阳光直射我的心房，温暖了我冰冷的心。那是多么熟悉的感觉啊！这十年来，母亲对我来说是一个一直在乎我、爱我的人。
我甜甜地入梦了。清晨醒来，我在床头发现了一张字条，上面写着：宝贝儿，一次失败并没有关系，人总会失败的，但千万不要失去信心，加油！你是最棒的！一缕阳光透过窗帘洒在字条上，那字条顿时变得金光闪闪。
蓦然，我觉得母亲像那阳光，好暖。
那缕阳光并未像夏天的烈日耀眼，可却像冬日的暖阳那样温暖无比。一路走来，母亲就这样默默地给我关爱，让我重拾信心，重拾希望，而我却总是视而不见。
蓦然回首，母亲的那份爱依旧。
蓦然回首作文(篇11)
蓦然回首，小学的六年时光已悄然迈步离去；蓦然回首，童年的十二年光阴已匆匆抬步疾走。诚然，时间着实残酷，十几年光阴不经意的挥洒逝去。可我们依旧想念童年时光，所以，蓦然回首，又何曾不是我们回忆的一个绝妙之法呢？
蓦然回首，清晰瞧见运动员在场上势在必得的身姿。我们一声声加油，嗓子都喊破了还不厌其烦，成为了班级健将前进的动力。蓦然回首，还依稀能远远望见伙伴们玩闹的身影。几人在操场做着些百般不腻的小小游戏，石头剪刀布，在我们看来，也别具些许风味。蓦然回首，又被一道坚定不移的目光吸引住了。那是我自信地站在台上，滔滔不绝道出我对集体的理解与看法，对班级的管理意向，及我的优缺点，最终以我高票当选班长画上了句号。蓦然回首，童年的精彩记忆历历在目，挥散不去。
回忆终将不是完美无缺，难免会有小插曲萦绕脑中。
蓦然回首，自己考试成绩出来后的不自信，甚至一度一蹶不振。蓦然回首，自己第一次竞选班长得到的寥寥几票，泣不成声。蓦然回首，也有些失利的时候，记忆并不是都精彩。
蓦然回首，记忆仍旧挥散不去。精彩中有遗憾，遗憾中有坦然。这才是真正美好的记忆，值得我们回忆。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”
蓦然回首作文(篇12)
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。蓦然回首。——题记
柴，燃烧自己只为烧开锅，锅要多久才懂这份热？深夜，人们都已进入梦乡，可我却听见笔尖在稿纸上的移动声。哦！原来是老师！我真想问一句，都这么晚了，您还在伏案批改我们的作业，您不累吗？
老师，您就是柴，我们就是柴上架着的锅。您竭尽全力燃烧自己，只为烧开这锅，可这锅，不知多久才能明白这份热中的艰辛。弱小的生命因顽强而伟大。不起眼的职位，因平凡而伟大。您们的呵护，宛如一股清泉，在心里洋溢着；您们的关爱、教育，又宛如一杯浓酒，在心里酝酿着。
如果将来学业有成，功成名就，那你可知道在你背后支持你的不仅是父母，还有你多年未见面的老师。也许你以为他忘了你，那么你错了，他不会忘了你，而是永远记得你。回首，看看你那已年迈的老师，“学其成时念吾师”，是他们将他们的汗水洒在三尺讲台，滋润了万千学子的心。成长路上的那缕春风吹走了我们心头的烦恼，那缕春风便是老师。
成长路上，蓦然回首，我们都应该对老师说声“谢谢”！
蓦然回首作文(篇13)
蓦然回首
看不到，也捕捉不到；听不到，也触及不到。——题记
岁月的年轮无情地加深，夺走短暂的欢愉；时光的脚步冷淡地加长，带走遥远的遐思。
蓦然回首，成长的历程千滋百味。
蓦然回首，成长的道路永无止境。
如一眼清泉泛起的阵阵涟漪；如一方蓝天漂浮的朵朵白云；如一片原野涌动的棵棵青草。成长呵，奏响的刻骨铭心的旋律在我心田荡漾，如余音绕梁，三日不绝。迫使我从一个懵懂天真的小孩变成一个成熟坚毅的少女。远在天边却又近在眼前，遥不可及却又触手可及。
成长呵，带着憧憬与留恋，追求与彷徨无声地走过日月，走过四季，走过亲友的期盼，师生的期待。
这时---
太阳说：“你长高了，应该学会做大人的事！”
大山说：“你长壮了，应该学会替别人分忧！”
大树说：“你长知识了，应该到社会去闯练！”
是吗，原来成长的结局就是长大，长大的后果就是责任，责任的背后就是肩负，肩负的最终就是成熟。
这是多么短暂又多么漫长的过程啊！
这是多么平淡又多么辉煌的历程啊！
它凝结了太多，却又聚而不散；它承载了太多，却又如释重负；它经历了太多，却又亘古不变……还远远不够，我应当如何去诠释成长---那令我心酸又心动的成长。
徜徉于星空下，不知为何，倍感惆怅。或许是因为失去了月的踪影吧！原来繁星也同我一样，离开了“大人”的庇护，只手撑起一片天空。虽然它们现在的光芒还远不如月，但那努力地在无名处释放独属于自己的光芒为夜路旅人照亮前进方向的身影却显得异常伟大。成长也使它们变成了一个“小大人”，亦使我变成了一个“小大人”。
蓦然回首，成长的岁月天长地久。
蓦然回首，成长的追忆百感交集。
蓦然回首作文(篇14)
我的性格是非常骄纵蛮横的，总是遇到一点小事就大吵大闹，斤斤计较。身边的人都不敢招惹我，在我眼里，是他们怕了我，他们是在惧怕我。而我，总是喜欢依偎在父母身边，诉说着自己的委屈和种种不是。
而妈妈总会安慰我，可是爸爸却总是指责着我。我甚至有想过，我是不是不是爸爸的孩子，爸爸才会对我这么冷漠？自我懂事以来，爸爸就经常给我脸色。还经常不满意我的所作所为，在我的认知以来，他根本就是不满意我这个女儿，所以我不管怎么努力，他总是不看好我。在同学面前也从来都没有给过我面子。
我真的很讨厌他，但是当他在我感冒时放在我柜旁的感冒水的时候，真的觉得心暖无比。也许，多数人只知道近水楼台先得月，而我喜欢后一句向阳花木易为春。总是把爸爸当做头号敌人。
要说我和爸爸是从什么时候开始闹掰的，从我小学的时候，别人的孩子总会有父母接送，可是妈妈经常要做别的事情，但是爸爸就算是有时间，也从不会接送我。我真的觉得很委屈，很不舒服。而以后的爸爸，也经常冷漠对我，常常对我苛刻要求很多事情。
一日，三年级，老师下了学，我收拾书包回家，走在街道时......
我蓦然回首，爸爸居然站在身后瞧着我。
突然，梦醒。我气喘吁吁，被这个动作吓到了，没有想到，每个父亲真的很爱自己的孩子。只是他们爱自己孩子的方式不一样，想一想，想一想。
蓦然回首作文(篇15)
列车又走过了一站，现在，我也终于看透哪个才是真正的自己。于是，我不再虚伪地承诺瞬间的所谓永远，也不再狂妄任性地说:“我能行"。的确，我自信过，也承诺过，只是那是“过去”，“过去”是不需要负责任的。
这一站，路程很长也很短。刚启程时，我丢失了很多东西，包括我一直以来最为自豪的东西，于是的于是，我固执地开始认为，所有的东西都是别人在怜悯你罢了，它本来就不属于你，所以不用挽留。后来，我就头也不回地走了，没有带走任何遗憾。
从小到大我也一直莫名其妙地，多同龄人一些东西。那东西好象叫“成熟”。我真的真的好累，伪装得好累，笑得好累，也哭得好累。有谁能来代替我来继续这个躯壳？我真的好累，我需要睡一觉的。除了晚上的“睡”之外，一切都是“伪装”。包括在家的时间。天知道我的生命本就是一场荒缪的演说。告诉我，到底是谁，在导演着这一切？是谁总让我活得如此狼狈？
还是那句话，真的想大睡一觉，再也不要醒来…
后记；你们看了不用惊讶。也许有的人知道“这些”是些什么。有的时候啊，一个人就得这么着的狼狈。出乎意料地，我没有哭出来，难道……记得那句话吗？“把眼泪种在心上，会开出勇敢的花，闭上眼睛就会闻扫他的芬芳”可能那朵花正生长着呢，我不能哭出来的呀。而有的时候你又必须告诉自己：“你欠的债真的太多，所以你必须继续这场可悲荒缪的游戏——有借有还的“游戏”。直到有一天，可能她（他）们都得到了她（他）们想要的东西，你才可以解脱。那时你就不必再背负着那么多的东西。然而谁也不会记得你的存在，你可以选择在任何方式离开——服毒、割腕、上吊、跳楼、跳海……只要你喜欢，没有什么不可以！！！就头也不回地离开，再也不要回来！
也许发生的事儿太多了，真的太多！所以才会……