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搞笑作文 篇1
星期四下午，也就是昨天，下午我一出托管班，就看见泽彬在那里皱着眉头地喊：“我没带红领巾，借一下嘛！”他那个样子真像可怜虫，没想到平时大大咧咧的张泽彬还有这一面啊！我心里笑了一下。我实在忍不住看他这样，所以就答应借他钱去买红领巾。我回到学校，没想到他也挺快的，他蹦蹦跳跳地回到了班级，我说：“你明天记得还我钱哦！他厚着脸皮，笑嘻嘻地说：“我把红领巾还给你。”我当时气晕了过去，呵呵，我那时可能真的像一头正在气头上，还张着血盆大口在吼的母狮子。我对着他吼说：“不行，你之前答应我的！”
他说：“好了，好了，明天会给你的！”他嬉皮笑脸地说。
到了星期五，他竟然主动把钱给了我。可是过了几秒之后，他又说：“这是假钱！”我的心情霎时间变得既失落又难受。
他顿时哈哈大笑，说：“才不是呢！哪有人会那么可恶呢！”
我被他骗了！不过我不会特别难受，呵呵。
我发现泽彬只是有点儿调皮，他的心并不坏，我不会生他的气。
搞笑作文 篇2
一日，一位计程车司机由于工作了一整天，觉得很疲累，所以就想开车回家，当时为午夜十二点。
刚好他又行经北市第二殡仪馆，心里觉得毛毛的，心想：“唉优～觉得怪怪的，赶快离开这里回家～～～”
这时，路旁突然有一位身着白衣的女子招他停车，司机在犹豫要不要停车的时候，车子就刚好熄火在那女子前面。
司机觉得好奇怪，怎么会这样呢？
这时，那女子无声无息地上车了～～～
“我要到松山机场。”那女子开口说话。
司机觉得更毛了，而车子这时又可以发动了。
“喔～～好，松山机场是吧！？”司机用颤抖的声音说着。
“……”
车子开啊开着，司机用后照镜看了那女子几眼，觉得那女子面无血色，脸色苍白，觉得自己好像载到了为了让自己不要胡思乱想，司机拿出一个苹果来啃，用来消除内心的不安。
这时，后座的女子说话了：“我生前最喜欢吃苹果了～～～”
司机一听，咬了一口苹果的嘴巴不但张大不动，连头发都竖起来了！
那女子续道：“可是我生完小孩后就不喜欢吃了～～～”
搞笑作文 篇3
1、我也如愿以偿当上了村长。
2、你撞猪上了吧追尾了是吧
3、令我热血沸腾心潮澎湃望着你的背影真想把你留住我告诉自己不能再让你离开绝不抓贼啊
4、总以为幸福是让人山崩地裂不松口、人仰马翻水倒流时才会发生的事情
5、躲被子里手机完全没信号
6、但在鹌鹑里是它就算伟大的
7、他可能是唐僧带翅膀的也不一定是天使他可能是鸟人站的更高尿的更远穿别人的鞋走自己的路让他们找去吧
8、但没有重要的事不会在点以前起床。其实我们不困就是想睡。
9、花了土菜的钱你还想吃鲍鱼
10、房价已过万元关按揭至死期方尽产权到手泪始干
11、本来像中国谚语里的私情男女偷着不如偷不着香味比滋味好
12、在遇上诱惑之前他总是坐怀不乱在没有用刑之前他总是坚贞不屈
13、数十年坚持在亚洲不出远门这样的男人要珍惜。
14、对服务员说请问麦当劳怎么走
15、是马桶的召唤还是肛门的不留
16、可你知道它的分量一旦说出可能咱连朋友都没法做了但我控制不住感情现在我鼓足勇气对你说什么时候请我吃饭
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搞笑作文 篇4
我的同桌姓名叫王向阳，他的个子中等，身材很好，脸型是瓜子脸。一头乌黑的头发，短短的。浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁，嘴巴笑起来的时候像月亮，尤其是他的牙齿，非常洁白，都可以上牙齿广告了。你们可别被他的外表迷惑了，王向阳可是一个很调皮的人。
提起王向阳，那可是出了名的调皮。他们小区的人每次看到都直摇头，说他太调皮了。身边的同学也说他很调皮，经常被他整蛊。他爸妈带他去公园玩，里面的花花草草肯定会遭殃。就连我们老师的期末评语都是“王向阳很调皮。”对于王向阳的调皮，我可是亲身经历的。
一天，我来到教室，跟老师打了招呼后，我就兴冲冲地回到自己的座位上，正准备坐下，我看到王向阳在那笑，我心想他不会有要调皮了吧。看了看四周，没有什么异样，这才放心的坐下去。哪里知道我的椅子不知道被谁搬走了，我一坐就坐空了，直接落到了地上，逗得同学们哈哈大笑。谁动了我的椅子，我一回头，看见王向阳笑得最灿烂，我想肯定是王向阳干的，看他这个样子就知道是他干的了。这时老师让同学们安静下来，我忍着痛爬了起来，坐在了椅子上，接着上课了。你们说他调不调皮？
这就是我的同桌，我的同桌实在是太调皮了，真希望他能改好！
搞笑作文 篇5
童年的趣事就像沙滩的贝壳，捡也捡不完。它们随着岁月一起流淌，渐渐消失在记忆长河中。但有一件事让我至今也忘不了。
那时我才七岁，记得那天，刚放学，爷爷坐在椅子上，正在津津有味的看着报纸。因为那天老师在学校讲了，希望我们长大了要做个有学问的人。我一到家，就迫不及待地跑到爷爷身边，打断了他，问爷爷：“爷爷，怎么样才能算是个有学问的人啊？''爷爷掂了掂鼻梁上的老花镜笑眯眯地回答：“哦，有学问，就是肚子里得有‘墨水’呀。”“什么？”我真的难以置信。“爷爷，你确定要肚子里有墨水吗？”“对呀，只要肚子里有‘墨水，’一定就是有学问的人。”爷爷意味深长地说。
于是，我就钻到房间里想，怎样才能让肚子里有墨水呢？我抓耳挠腮，左思右想，突然，我灵机一动，急忙找来一根吸管，再拧开墨水瓶盖，激动地想，我马上就要一鸣惊人了。我顾不得墨水发出的臭烘烘的味道，深深地吸了一口，妈呀，都到嗓子眼了，哇！这简直太难喝了，我一下子就吐了出来。可我一想到要成为有学问的人，就有喝了一口。这次，我强咽了下去。
我打开房门，跑到爷爷面前高兴地张开嘴巴对爷爷说：“看，我现在是一个有学问的人了吧！”
爷爷吃惊的望着我，然后又哈哈大笑起来：“我的傻孙孙呀！不是叫你真喝墨水，此‘墨水’非彼墨水。而是应该多看书，多学习，知道许多知识。”
我听了爷爷的讲解，再看看我满嘴的墨水，我和爷爷一起笑了起来！
搞笑作文 篇6
我们的班主任赵老师虽然年龄比较大了，但却十分的幽默风趣，一点也不呆板，经常会给大家带来惊喜，深受大家喜爱。
考试前的惊喜
老师在周三下午时给我们发布了一条消息，说：我不是答应大家买一套书签吗？我又在网上查了查，发现不止有戏剧这一种风格的书签，还有故宫，西游记，红楼梦这几种。我打算先买西游记的，等大家考试时考到年级第一，我会给大家每人分发一版不同的书签，等你们上六年级，我亲自给你们一一送到班级里去。
我们听了止不住欢呼起来，小小的心中充满了欢乐。
暑假夏令营计划
同学们，我在暑假里制订了一个夏令营计划，大家有兴趣参加没有？
老师看我们面无表情，又说：这个夏令营可不一般，是在学校度过，里面开展有各种学业。比如：体育，音乐，美术体育里面还分了好多项目。当然，校长重视了五年级的思维，有作文，奥数等，一个月课程，而且没有暑假作业，一个月学费也不贵，希望大家参加。
听到这个消息，大家纷纷说：老师，我，我，我要参加。教室里面顿时响起一片片沸腾声音。
奖励图书
因为有一次，我们班中有两位同学考了年级第一，老师一高兴，订购了两本正品的科学小实验的书奖励给他们。
当书一发下来，我们看了看价格，惊呆了，竟然是88元，这么高一个价格，只有两本书，老师可真舍得下血本啊！
领到书后，我们开始更加努力的学习，不想辜负老师的一片深意。
这就是我们班幽默风趣的赵老师，你们羡慕吗？
搞笑作文 篇7
陈老师是我们的数学老师，虽然已年过四十。却充满年轻人的活力。深得学生的喜爱。
陈老师身高一米七五，戴着一副近视眼睛，俨然是个学者，虽穿着朴素但仍是学生心中名副其实的帅哥。他每次走进教室都是笑容满面，显得格外精神。尤其是他那幽默风趣的教学风格无不吸引着课堂上的每一个学生。
我们班的同学都喜欢上陈老师的课，陈老师上课幽默而风趣。记得四年级学乘法分配律时，有的同学没有理解透彻，经常做错，把（a+b）*c=a*c+b*c做成了（a+b）*c=a*c+b。陈老师为了让我们容易理解，编了个小故事，他笑着对我们说：“从前有兄弟俩，‘大瘌痢’和‘小瘌痢’，他们家有一块又大又香的肥肉，兄弟俩就抢着吃。”陈老师一边讲一边做出口水直流的样子，这时全班同学已笑得直不起来。只见陈老师大手一挥，拳头一握，同学们的笑声戛然而止，陈老师清了清嗓子，说：“这个算式中c就是大“肥肉”，a、b分别是“大瘌痢”、“小瘌痢”。这块‘肥肉’，‘大瘌痢’，‘小瘌痢’都要吃，如果只给一人吃，他们俩就要打架了。所以我们在做乘法分配律时轻松幽默的课堂氛围中，我们很快就掌握了乘法分配律。
现在我们正在学小数乘法，好多同学把积的小数点点错，陈老师想了一个好办法，编了一个故事，说：“昨天晚上，我做了一个梦，梦见小数点哭着跑着到我面前说‘陈老师，陈老师，你的学生经常把我点错位置，我本来在倒数第三位，那些同学硬要把我点在倒数第二位，你要和他们讲一下，以后不要把我点错位’。还有零也来告状，说你们常乱添零去零，本来只有一个零，你们非要弄出两个零；本来有四个零，却只加三个零。”同学们哄堂大笑，从此以后，同学们便很少再犯这样的错误了。
这就是我们幽默风趣的陈老师，我和同学们都喜欢他。
搞笑作文 篇8
覃春涛和我从幼儿园到小学一直是同班同学，我家和他家住得很近，我们常常在一起复习功课，一起玩耍。我们是很要好的朋友。
覃春涛的个子长得不算高，但长得结实。黑乎乎的脸蛋上嵌着一双明亮的眼睛，他的头发又黑又硬，脸上总是挂着一丝憨憨的笑容，特讨人喜欢。他是个很调皮的同学，不管做什么事情，都很勇敢，似乎有一种天不怕地不怕的感觉。摔跤和受伤是他的家常便饭，在我的印象中，他的头上、手上、脚上或者是身上的什么地方，总有一个地方是包扎着的。
记得有一次，大约是在晚上九点，我刚做完作业，正准备睡觉，忽然，从覃春涛家传来一阵哭声。我心里想：不知道这次覃春涛又闯什么祸，身上的什么地方又包扎上了？第二天上学，我看见他头上正被一个白色的大网套包裹着，被缝了十几针。这次可伤得不轻喔。一个同学告诉我：昨晚玩捉迷藏，他爬到三米高的地方隐藏，一不小心，摔了下来，头上摔了个大伤口，流了不少的血。
覃春涛摔跤、受伤的事多着呢。有一次，我们骑自行车去田野玩。在一段崎岖不平的路上，他从自行车上摔了下来。还有一次，他在井边玩，不知道怎么回事，就掉进了井里，幸好他踩着石头，从井里爬了出来。
我一直弄不明白，是因为覃春涛太勇猛而容易受伤呢，还是因为他做事情不够细心而容易受伤。覃春涛现在年龄还小，随着年龄的增大，我想受伤会越来越少的。祝愿你，我的好朋友覃春涛，我希望你以后少摔一点跤。我还希望我们以后一直是好同学、好朋友；我们一起读中学、读大学。
搞笑作文 篇9
案例：
孩子们都在跳口袋，别的小朋友跑过来说：“老师，薛艺博哭了。”我走过去了解情况，薛艺博说牛
成哲打的，我问成哲：“你怎么把他打哭了，成哲不服气的说：“那他也打我。”两个确实都不是省油的
灯，因此各打五十大板；两边都批评了他们，他们这才各自走开了。
分析：
小班刚升上来的孩子，因为刚接手，我正在尽力认识和熟悉班里的孩子们，不过虽然还有一部分幼儿
认的不是很清楚，但是牛成哲小朋友可是早早被我认识和熟悉，这个小男孩聪明活泼，同时还特别调皮好
动，活动中爱和小朋友之间打闹，这不他和别的小朋友可有打上了。这种类似情况经常发生，究其原因，
孩子个性强，唯我独尊，做事经常以自我为中心，与别人商量少，是导致和别人经常打闹的原因。
措施：
找到原因后，首先更关注这个孩子，闲暇时间经常和孩子聊聊天，拉近与孩子的距离，时间长了，孩子
越来越信任和喜欢老师了。有时说，老师今晚俺爸说去我姨姨家烧烤吃大餐，老师你也去吧。有时说，老
师我在超市都看见你了，小家伙嘴挺甜的，这样通过聊天，可以说彼此都增加了信任和喜欢。另外利用孩
子上课爱发言这个优点，给孩子提供表现的机会，并及时表扬鼓励。而在犯错误时，会提醒孩子说，你和
小朋友多说多商量，而不是去打小朋友，那可就更好了。说的孩子挺不好意思地，随后孩子的调皮行为会
有所收敛，虽然还会再犯，但这就是可喜的进步。
反思：
人无完人，孩子已经很优秀了，只是有那么一点瑕疵。那么作为老师就该做好孩子的引领者，让孩子
的优点更优，而缺点日渐完善。和孩子交流多了，更了解孩子了，对孩子的教育也更有的放矢。以前的批
评式教育没有了，而更多的是鼓励和激励，让孩子首先能感受的是老师的关爱，其次是我该怎么做。这样
孩子才会有目地的去改进，长此以往，小家伙一定会更加自信成熟和优秀！
搞笑作文 篇10
肖宇皓是我到中3班后记住的第一名幼儿，虽然聪明，但是实在是调皮，每天都要把他名字叫上几十遍。集体活动中，他经常“骚扰”边上的幼儿，小朋友不停地报告“肖宇皓打我……”；老师在上面进行集体讲解时，他也在下面大讲特讲。如果把他安排到老师边上，他也只能消停1分钟，1分钟之后原形毕露，大声自言自语起来；美术活动中，稍不注意他，就把蜡笔涂到墙上、地板上、桌子上，严重影响活动的开展。
从自己观察、家长反应及侧面了解，我认为肖宇皓这种性格的形成有以下原因：
1．父母对孩子比较放任。父母平时对他比较放任，等到做坏事之后，就把他暴打一顿，慢慢地使孩子内心产生紧张和压抑感，而这种情绪在幼儿园就会有意无意地爆发出来。
2．隔代的宠溺。肖宇皓家里还有个小弟弟，妈妈忙于照顾小的，肖宇皓就由两个奶奶照顾，奶奶又对孩子很宠溺。家庭是孩子成长最自然的生态环境，是他的第一个学校，没有良好的环境，孩子自然会有些反常。3．好奇心很强。这时期的孩子好奇心理很强，他们所表现出的恶作剧、小破坏有时并非真的坏行为，但却是一种不利于他人的行为。
对于这类孩子，我想可以采取以下措施：
1.体验成功。肖宇皓在活动时小动作不断，但有一次，他上课听得比较认真，还举手回答了问题，我及时表扬了他，并给他贴上小红花，他开心极了。每当他认真听讲的时候，我就对他进行表扬，让他感受到老师对他的欣赏。
2．赏识激励。每个孩子都有他的闪光点，肖宇皓也有他好的地方。如他喜欢帮助老师做事情，我就以赏识他的语气对他说：“肖宇皓，你真是个勤劳的孩子。如果以后你一直听老师的话，和小朋友好好相处，上课认真举手，那老师小朋友会更喜欢你。”他点了点头，认真地说：“我会听老师话的，我会的。”
搞笑作文 篇11
我的同学张德峰是世界上最搞笑的人。
张德峰是黄色的，他最喜欢逗乐别人了。他经常用逗来打开人家的困惑，他如阳光一般，在同学们伤心的时候，他就像一束黄色的阳光，照亮别人的心房，点亮别人的希望。
他的滋味如辣椒一般火辣，张德峰虽然心态很好，很开朗。但是谁要是惹火了他，就有你的好果子吃了。发怒时，两眼变红，头发直立，真像个吃了两斤辣椒的人，然后就给你一个“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣的。
他的味道如花香一般香甜，他是个乐于助人的好学生。每当看到他扶老奶奶过马路时；每当我看到他给老爷爷让座时；每当看到他安慰小朋友时。我的心中真的为有这么一个好同学而开心。被他帮助过的人心里都甜甜的……
张德峰是一个游乐场，有惊险，有愉快，有刺激，五味俱全。我们见到他，就像到了一个游乐场一样高兴。
听起来像一段笑话，每当我们提到他时，都不约而同地笑起来，笑个不停……
张德峰就像一个小丑，总能给我们带来乐趣。哭的人，他都能给弄笑了。
张德峰是一个最搞笑的人。
搞笑作文 篇12
有些人的童年是有趣的，有些人的童年是搞笑的，有些人的童年是傻乎乎的但是我的童年是搞怪的。
在青海，牛粪随处可见，这天，我们来到了一座湖滩。
下了车，我的心就被放飞了。我绕着湖滩就跑了起来，顿时感到了，从未有过的愉快。
我看到有很多人在玩，有些人在游泳，有些人在玩石头但都不是我想玩的。
我可以对呀！我想，也许我可以利用牛粪在青海的优势呀！果不其然，湖滩上有一坨新鲜的牛粪，在我眼里，它简直就是一堆黄金！
我把陈艺畅招呼过来，我俩看着牛粪，想出了一个坏主意
陷阱开工了！我和陈艺畅作文把一块块小石头轻轻地捏起来，放到了牛粪上。放啊，放啊虽然看起来有些脏，但是我小小的心灵还是充满了快乐。
在放了两层石头之后，已经看不出来他是牛粪了。我们退到后面，就等待着鱼儿上钩了。
也许会有人踩上去。最有可能的应该是调皮的孩子，看着这里鼓起来所以踩上去那可就正合我意了！
可惜，我们还没看完，就
上车咯！再不上车我们就自己走咯！我妈妈在那里喊着。没办法，我们只好上了车，望着我们的河滩奇葩陷阱渐渐远去
直到现在，每当想起这件事情，我还是会笑。是呀！也许这就是童年的乐趣所在吧！
搞笑作文 篇13
炎炎夏日，街边小贩的吆喝声不绝于耳，可能他们的穿着比较破旧，让你不屑于顾，可又有谁想过，他们愿意这样子吗?小贩的辛苦你体会得到吗?
平日里，大家肯定都有听过小贩们的吆喝声吧!一个个小贩扯嗓门大喊着，把脸都憋红了。那吆喝的内容一个比一个新鲜有趣，如果这样，那么今天我们写的这些叫卖声那是史无前例。
今天，在海伊课堂上，老师讲到了吆喝声，还让我们做个游戏。同学们把自己听到过或想到的吆喝声以拼音的形式写在纸上，再抄到黑板上，让大家读出来。
听到这么有趣的游戏，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，正当我冥思苦想时，有个同学以神一般的速度写好交给老师，老师看了扑哧一声笑了，一边笑一边一本正经地念给我们听：an ku tou sun 听老师这么五音不全地读着，我们全部哈哈大笑。那句话的原创作者边笑边说：老师，哈哈，我写的是闽南话你看不懂的啦，哈哈哈老师也跟着我们一起笑，边笑边说：那你厉害你读一下给我听啊!an kui tou sun dong。那个同学流利地读了下来。
而所有吆喝声中唯独下面这句话让我们个个不顾形象地笑了起来。
那句吆喝的作者把自己写的拿给老师，老师还是一本正经地读：gu you lou ben ,xiao 还未等老师念完，我们都已经笑得炸开了锅。有的捧腹大笑，有的女生比较淑女，用手捂着嘴巴，抿嘴而笑，还有的拍着桌子大笑。对于这句话我只想说：颠覆了我的知识观。有一个同学自告奋勇把那句话读了下来。
老师告诉我们小贩们其实不容易，我们应该学会尊重和理解他们。
搞笑作文 篇14
我班的语文老师要回家生宝宝了，同学们都在好奇，会是哪位老师教我们语文呢？我逗乐地说：“当然是语文老师了呗。”全班同学都晕了，有的摇头晃脑地说：“废话！”还有的捂着嘴笑着说：“难道还是体育老师！”正在这时，我们的班主任领着一位胖乎乎，戴着一副红框眼镜的老师走进教室。
同学们都认识她，她就是教语文的高老师。她用一双炯炯有神的大眼睛看着我们，温和地说：“孩子们，我来了。以后就由我来给你们上语文课！”同学们异口同声地说：“高老师好！”高老师呵呵地笑着说：“大家都好！”同学们鼓起掌来。上课铃声响了，高老师拿着书走到讲台前。同学们起立，齐声喊：“高老师好！”高老师摆着手，笑眯眯地说：“刚才见面问过好了，好的都不能再好了，再好我就接不住了哈哈！”同学们也都哄堂大笑起来。
老师突然收起笑脸，认真地说：“同学们，我们开始上课了。现在都把书打开，翻到第十二课。”高老师看见后面有位同学在做小动作，书也没拿出来就提示地说：“谁要是做小动作，我就请他上来读课文。”接着，老师点了几个同学起来读课文，每人读一个自然段。其实是熟悉了一遍课文，老师就跟我们一起分析句子。比如：番茄太阳是什么意思，这篇课文表达了作者什么心情，《番茄太阳》这篇课文主要讲的是什么事？并让我们谈谈自己的感受。
有一次，高老师生病了，请了二十天病假。她病刚好就来请我们上课，我们都兴奋的手舞足蹈，激动的不得了。高老师瞪大眼睛，维持着秩序说：“你们疯了，这么兴奋，非要让我骂人。”我笑着说：“老师那你不好不骂么！”高老师说：“如果再闹，我就罚你抄课文。”
高老师微笑着走到讲台，大声说：“同学们我们开始上课了！”
我的这位老师是不是她很有幽默感呀！