优秀的影视剧能启发人们深度思考，每次看都能带来全新的体验感触。那么，该是我们撰写一篇观后感的时候了，编写观后感是一种提升我们文章创作技巧的方法。你对于创作观后感的形式与规则理解多少呢？励志的句子小编在此为大家推荐一篇在互联网上精选的优秀文章“钱学森电影观后感”，仅供各位参考，具体是否采纳请自行判断！
钱学森电影观后感(篇1)
在看这部电影之前，我只知道钱学森是个两弹一星的高手。在我国建国初期经过层层阻碍毅然回到祖国怀抱。
刚刚把钱学森这不闻其名很久的电影看了一遍，感触很深。他很小的时候就和蒋英一起去美国学习空气动力学，跟随著名科学家冯卡门。大概每个人在电影的看头部分都会看出钱学森是一个十分好学的人，对书本，对只是几乎达到了如痴如醉的地步，甚至在他老婆蒋英在医院生产时，他在医院竟然对着一本好书痴迷了，当好朋友友来来找她是他都没发现，后来又和友来一起讨论学术问题，直到听到孩子哭声才感觉到他的孩子永刚出生了。
可见他在学习上是多么积极，多么热爱学习。它是教我们向他一样学习，永远学习，终身学习。
同时，他还是个非常爱国的人。在美国，我们听说中国共产党打败了国民党，建立了一个新中国。当时，国家建设国家急需科技人才。他毅然放弃了美国的名誉、荣誉和财富，准备重返祖国，但遭到美国政府的阻拦。
他们认为钱太有才能，他的知识太丰富。如果他回到中国，他将帮助中国制造导弹，这将威胁美国的地位。“钱学森可以抵五个师”，这就是当时美**方的观点。但他仍然试图尽快回到中国，最后在中国政府特别是周恩来总理的帮助下回到了祖国。
当他下了飞机看到接他的国家领导们，他心情无比激动，又感到中国百业代行，条件落后，人才缺乏，自己的是十分艰巨的。我们为他的爱国热情感到羞愧。我们应该向他学习吗？我们应该学习科学文化来报效祖国吗？
苏联突然撤走专家，中国导弹工业几乎瘫痪。这时，许多人对导弹失去了信心。但正是他克服了人力和资源的短缺。最后，他想国家保证，他完成了导弹发射任务，取得了圆满成功。可见，在任何困难面前，我们都不应软弱退缩。我们应该勇敢地前进，相信我们会克服困难，取得成功。
面对祖国的需要，他离开了心爱的妻子儿女，和一批科学家们远走大漠，在荒无人烟的大漠上，一次次的失败，一次次的打击，一次次来自其他人的批评与讽刺，一次次的力排众议做出一个个切到好处的决策，最终让给我国的导弹事业取得圆满成功。这告诉我们，面对失败我们不能气馁，我们应该相信我们能够成功。
同时，他又开始指导我国的原子弹事业，接到任务后，他就和其他专家学者们一起隐姓埋名，归身于大漠，克服种种困难，最后在64年成功发射我国第一颗原子弹，是我国成为世界上少数拥有核武器的国家。是我国的综合国力明显增强，国际地位明显增加。他们作为老一辈科学家，为我国的科技建设做出了太多的牺牲和贡献。
他们值得我们去尊重去学习。没有他们，就没有我们今天的幸福生活。我们应该感谢他们。
他为了我国的导弹事业奉献了一生，为我国培养了一批批专家学者，极大地促进了我国导弹事业的发展与进步。为我国科技水平的提升做出了巨大的贡献。中国国际地位的提高，也离不开老一辈科学家的无私奉献，他们应该成为我们的榜样。
他的成就得到了国家和世界的承认。冯卡门说，他不再是他的学生，而是一位世界著名的科学家。同时，他对蒋英的爱也是完美的。她为他的事业牺牲了很多。她本可以成为一名歌手的。对钱学森来说，她成了家庭主妇。
但她并不后悔，因为她为中国制造了一个钱学森。就像丘吉尔的母亲为大英帝国抚养丘吉尔一样。他们的爱值得我们年轻人去想，如果我们能做到的话？
钱学森的电影很好。它使我们对这位伟大的爱国科学家有了更深的了解，也让我们从中吸取了很多教训。认识到爱国主义和科学技术对一个国家的重要性。人们也认识到，科学家将在国家建设和发展中发挥巨大作用。
同时，我们也认识到，科学文化对人的发展只有重大意义。因此，我们应该努力学习，好好利用我们的时间去学习！
我们应该以钱学森为榜样，好好学习！无私奉献！相信自己！勇往直前！热爱祖国！报效祖国！为祖国争光！
钱学森电影观后感(篇2)
终于，在1955年10月，钱学森历经千辛万苦后，乘坐轮船，一家四口回到了祖国。回国后，钱学森受到国家领导人的接见，被毛主席托付重任。当时，中国迫切需要发展自己的导弹。但是，并非所有条件都具备。聂帅满足了钱学森的一切要求，为他的科学研究铺平了道路。钱学森带领一批人，从仿制导弹开始，然后发展中国自己的导弹。
为我国的国防事业建设增添了浓重的一笔。
我钦佩的是钱学森热爱祖国、不怕苦的精神。当他回到祖国时，中国在这个地区甚至没有工厂。接着聂帅命令解放军在荒芜的地方建厂、导弹发射井等一系列装备。事实证明，钱学森确实是伟大的，他能够在一切都没有的情况下实现从无到有的突破，当然，这也和我们国家的其他科研人员的共同努力是分不开的。电影中有这样一个情节，钱学森在给参与研发的人员上课，当他讲完的时候，发现没有人听懂，当时钱学森的脑海里浮现出他在美国给学生上课的情景，当时他讲的公式，有一个学生没有听明白，他跟学生说，如果你连这些都听不懂的话，就不应该在这里上课。
但在中国，当着学生的面，他并没有这样做，而是小心翼翼，一遍又一遍，知道大家都明白。因为在中国，他有一个信念，他想发展中国自己的导弹。即使他遇到任何重大困难，他也必须克服。每个人都不懂一些科学知识，所以他教你，因为这更多的是一种责任和使命。
终于，中国成功发射了自己的导弹。随后便是原子弹氢弹的研究，当他在美国的同伴以原子弹氢弹的杀伤性太大，对人类是一种毁灭为由拒绝参加研究，钱学森说，有剑不用，和没有剑是两回事，的确，当时的国际形势非常严峻，我国时时刻刻的受到美苏两国的核威胁，核讹诈，所以，我们急需要自己的原子弹来打破这种威胁。
在导弹研制过程中，还有很多人在努力。正是这种激情和热情，使我们的导弹业务得以迅速发展。张工农就是一个很好的例子。他以前不知道这些科学知识，但经过努力学习，他成了一个能提出自己意见的人。当时一枚导弹发射失败，张工农在会上提出了自己独特的见解，给在场的每个人留下了深刻印象。
我明白了不理解并不可怕。关键是要有一颗热情的心和对知识的渴望。比如，钱学森能够在一个与他完全无关的心领域取得自己的成就，这让美国人对他刮目相看。在我们的正常研究中也是一样的。学习并不可怕。只要我们有一颗坚忍不拔的心和精神，一切困难都可以克服。
看完这部电影，我收获很多。首先，我意识到，作为三航西工大学的学生，我们应该有献身国家和国防的心，我们应该有为国防做出贡献的决心。那么我们就应该努力学习科学文化知识，做到以钱学森为榜样，向他学习，那种钻研的劲头，认真的学习态度，即使做不到他那种高度，也要做到我们自己的最好。
其次，作为一名党员，我认为我们应该时终重视祖国。首先，要有爱国主义精神和报效祖国的精神。在正常的学习中，我们也要发挥自己的先进性，努力学习，把身边的学生聚在一起共同学习。我们肩负着是现中华民族伟大复兴的使命。我们必须有责任感和奉献精神。
钱学森电影观后感(篇3)
电影开头虽然是短短两分钟，却把一些有关钱学森最耀眼的内容都提炼出来，而且是用一些珍贵的历史镜头的剪辑组接来表现，从而为电影主题部分的展开奠定了基调。从接受的角度而言，如此开头，是先声夺人、夺眼球的办法，目的是把观众的胃口先吊起来。可是，这样安排电影开头，是不是过度地消费观众对电影的审美期待，给后面部分(电影主体部分)地展开增加不必要的压力了呢?
果然，我的担心变成了现实。四五分钟后，我环顾四周的同学，他们正在交谈。在电影开始的时候，我并没有坐在一个关键的位置上全神贯注地看着！
那《钱学森》这部电影的主体部分是怎么展开的呢?
钱学森与蒋英在剧院见面——钱学森携妻子赴美国留学——钱学森提出回国，遭受不公正待遇——回国主持导弹研制工作——研制大型运载火箭——苍苍暮年，与蒋英携手漫步在林荫道上——病逝。
应该说，这部电影在主题的表现上有其合理的位置。我也相信其他导演可能会这样安排，但这部是把这部电影变成经典电影的方法。我在想，我们为什么不先把钱学森还原成一个普通人，然后再拍照呢？
电影的本质是艺术作品，而不是官方讣告？
我觉得首先是靠叙述的故事。可中国的电影恰恰不善于叙述故事，尤其是张艺谋后期的大制作基本不存在故事。幸好近期徐铮拍摄的《人在旅途之泰囧》，还能讲故事。
如何让电影有故事？如果电影中的主人公可以首先被看作是一个普通人，那么一定有很多关于他的故事。钱学森到底是怎样的性格?
有没有怪脾气?有没有不好的生活习惯?他与妻子之间有没有一些矛盾，甚至是情感纠葛?
他怎么教育孩子?他说过过头的话吗?他做错过事吗?
在他身上，有没有一些让人发笑的事情?我想导演们如果能这样来考虑人物，肯定会让电影作品满是使观众沉浸其中并津津乐道的故事。
中国电影人物的类型化仍然是阻碍中国电影走向世界的根本因素，因为它代表了电影创作者对人的理界的深度和高度。人们理解的深度和高度是判断一个导演是否精通电影艺术的关键。无论是娱乐片还是艺术片，要想得到观众的喜爱，必须在**人性于人性发现上有自己的突破，因为所有的艺术本质上都是关于人性发现的艺术！
另外，电影若想打动观众，应多用一些实力派演员。因为实力派演员依靠对电影人物的深刻理解或独特感知来演绎人物。演好一个角色的过程其实就是发现角色的过程，这个发现必须首先属于演员，否则会让观众不安。
显然，陈坤和张雨绮，特别是张雨绮在这方面还不够。只有一张脸，几只眼睛，还有几个招牌动作，都进不了观众的心！
总之，钱学森世所共仰，可拍电影的把他拍成这个样子，实在不应该!但愿，学校再组织同学们看电影，选择那些能自始至终能吸引同学们观赏的电影。我也希望中国导演能多学点东西，把好的作品交给更多观众认可。
再也不要拍出像《钱学森》这样的电影：一开始还能振奋人心，可后面大部分时间让同学们慢慢地没了胃口，昏昏越睡!
钱学森1911年12月生于上海，祖籍浙江杭州。自1923年进入北京师范大学附属中学以来，他就树立了以科技知识报国的志向。1929年考入上海交通大学机械工程系，主修制造业。后来，受中国共产党在淞沪抗日战争中航空力量薄弱的刺激，他决定改变专业方向，努力掌握飞机制造的尖端技术。
他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹的“两弹结合”试验，参与制订了中国第一个星际航空的发展规划，发展建立了工程控制论和系统学等。
钱学森是举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一，是工程控制论的创始人，是20世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物，被称为中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人。他在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献, 著有《工程控制论》、《论系统工程》、《星际航行概论》等。
钱学森是中国科学院院士、中国工程院院士，曾获中科院自然科学奖一等奖、国家科技进步奖特等奖、小罗克韦尔奖章和世界级科学与工程名人称号，被国务院、**军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号，获中共**、国务院、**军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。
在毕生实践科学报国信念的斗争中，钱学森淡泊名利，品的高尚，充分展示了科学大师的崇高风范。他说：“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是要为人民服务。
如果人民最终对我一生所做的工作感到满意，那就是对我的最高奖励。”
xx年10月31日，这位被称为人民科学家的科学巨擘，在98年的生命中逝世。
他是我国最伟大的科学家之一。
什么是信仰？这对每个人来说都是不可或缺的。什么是信仰？这是每个人心中不可磨灭的信念！什么是信仰？这是一种每个人都能拥有的无声之美。
钱学森——两弹元勋，1949年就开始定居在美国，那是那个年代中国人无可比拟和难以想象的幸福生活，明媚的阳光照射在宽敞巨大的花园，一幢华丽精致的洋房，体面豪华的跑车，湛蓝如碧的游泳池，待遇优厚的薪水，美国**想尽了一切办法阻止钱学森回国，但钱学森心中只有祖国，有着要为国家奉献的不可毁灭的信仰，这是影片《钱学森》带给我们的最直接的思考!
可现在人的信仰在**呢?
过去的信念-现在的信念-被摧毁。过去的每一个中国人都很纯真朴实。不必说见义勇为好少年赖宁、党的好干部焦裕禄、雷锋式的好战士王杰，他们用自己宝贵的生命，见证了信仰的崇高!
也不必说《今天我休息》中助人为乐的好警察马天民，爱岗敬业的首都售票员，勤劳善良的人们留下一个个美名，单单就是一个雷锋就为人们留下了一件又一件数不清的好事。见证了信仰就是关爱他人，服务社会。可现在呢?
人一般只有自己的心，只有私心，只有利益！
过去的信仰-温暖的阳光，现在的信仰-有毒的空气。曾经人们心中崇高的信仰**去了?社会物质文明的进步淡化了人们的勤劳朴实，另一面的**天性慢慢不加显示的显露出来。
信仰在**?人们不由得慨叹!从小至大信任危机无处不在，儿童的奶粉有三聚氰胺，人们食用的蔬菜都是用化肥农药催生而成，注水鸡鸭，假牛肉鸭血，有毒的猪肉，刚刚建好的房子经不起任何风吹雨打——豆腐渣工程，城市上空空气污浊，树木变成一个个树桩孤独的矗立着，黑心医生坑病人，没素质的老师将祖国的花朵变作生财有道的玩偶，保健品的铅超标达几百倍，**腐化成风!
我想问：“像钱学森那样崇高的信仰何在?”
过去的信仰-美丽如花，现在的信仰-沮丧和空虚。不知大家有没有看过这样一个公益广告?一个小女孩将花盆中的白沙用勺子舀入芭比娃娃面前的小碟子中，开心地笑着，然后几个大字——食品安全不是游戏。
然后是两个小男孩堆着积木，一不小心没有堆好，高高的积木瞬间倒坍了，然后几个大字——工程安全也不是游戏。最后是一些小孩玩者遥控汽车，按错了按钮，汽车侧着躺在了地上，然后又是几个大字——交通安全更不是游戏。以往的社会很少会有这样的事情?
人民安分，心中信仰着为人民服务、为社会服务，现在呢?物欲横流，利欲熏心，信仰被贪欲打败了取而代之的是算计别人的心计，贪财的妄想，人们心中早已失去了那份淳朴的信仰，以自我利益为中心，恐怕这些层出不穷的现象也就不足为奇了吧?
信仰，那破灭的美丽，会不会像凤凰涅槃一样获得重生?还是会像繁花凋谢永远消失呢?还记得同样的一部影片《白守礼》至今没有在全国各大院线上映，因为它很难保证票房价值……
我想说：“回归吧，中国人的信仰!”“只有信仰能让我们不断创造和守护住属于每一个人的幸福!”
钱学森电影观后感(篇4)
钱学森，1911年12月出生，1934年毕业于上海交通大学。1935年8月的一天，钱学森从上海乘美国邮政公司的船离开中国。黄浦江浊浪翻滚，望着渐渐模糊的上海城，钱学森在心中默默地说：“再见了，祖国。
你现在处于混乱状态。我要去美国学习技术。我会回来为你的康复工作的。”这一年，获得庚子赔款奖学金前往麻省理工学院学习。钱学森的学习基础是在中国打下的。
1936年加入加州理工学院研究所，在空气动力学硕师冯·卡门的指导下学习，成为喷气推进实验室的创室人之一。获得博士学位后，与导师冯.
卡门共同创立了举世瞩目的“卡门-钱学森公式”，为早期飞机克服热障、声障提供了理论依据。从此，钱学森闻名世界。钱学森还加入了一个著名的火箭研究团体。
1943年，美国情报部门得知希特勒正在德国建设一个大型火箭发射基地，于是迅速出资建立了以钱学森为组长的加州理工学院喷气推进实验室。此外，钱学森还参加了“蔓哈顿计划”。二战结束后，钱学森成为美国空军高级顾问，被授予上校军衔。
开放的美国为钱学森提供了诸多学习和实践的机会。
20世纪50年代初是美国的“红色恐慌时代”，1950年，麦卡锡分子指控钱学森是共产主义者，并对其进行秘密调查。当时新中国刚刚成立，钱学森一直想回到中国。所以我认为美国当局提出了回国的申请。不料，根据五角大楼的指示，美国海关扣留了钱学森的行李和书籍，移民局通知他不要离开。
美国海军部次长金布尔极力想把钱学森留在美国，他说：“钱学森无论在哪里，都抵得上5个师，我宁可把这家伙毙了，也不让他回到中国。”后虽将钱学森释放，却仍对他进行监视，接下来的5年时间里钱学森实际上是遭到了软禁。
1955年6月，钱学森摆脱了间谍监视。在写给比利时亲戚的烟纸信中，他带了一封信给时任全国人大常委会副委员长陈叔同，请求祖国帮助他回国。信件转到了周恩来总理手上。1955年8月，中美在日内瓦举行大使级会谈。中国要求美国不要阻挠钱学森等人回国，并释放了11名被俘的美国飞行员。
9月17日钱学森带着妻儿终于登上了“克利夫兰**”号轮船，启程回国。过人的智慧帮助了他。
回到中国后，钱学森致力于新的工作，成为中国导弹计划的实际领导人。回国不到一年，钱学森就提交了发展中国自己弹道导弹系统的提案草案。这项提议很快获得批准，1956年底，他被任命为该计划的首席执行官。
(***1958年，钱学森设计出东风系列导弹的蓝图，1964年成功进行了试射。后又研发了长征系列运载火箭。1999年，钱学森获两弹一星功勋奖章。
1992年，中国在钱学森研究的长征系列运载火箭的基础上，开始实施载人航天工程。2003年10月，中国终于发**第一艘载人航天飞船神舟五号载人飞船。
2012年9月9日，今天我观看了电影《钱学森》，虽然电影有点卡，但我印象很深刻。影片回顾了中国火箭、导弹、航天事业建立和发展的非凡历程，全面展示了钱学森同志对中国航天事业和现代科学技术的杰出贡献，是一部爱党的优秀影片，爱国主义与社会主义教育。钱学森同志是一名优秀的中国共产党党员，忠诚的共产主义战士，享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人，是爱国知识分子的杰出典范，被誉为“人民科学家”。
钱学森的科学成就、学术思想和精神风貌，是中华民族的宝贵财富，值得我们永远学习、继承和发展。
首先是其爱国主义精神。爱国主义是一个知识分子最为重要的品质之一。科学没有国界，但是科学家是有国界的。
钱学森选择回到落后的社会主义中国，并不是偶然。其父亲钱均夫和鲁迅是好朋友，同为清末民初民主革命家、思想家章太炎的学生，其岳父蒋百里是著名军事理论家、国学家，是梁启超的学生。钱学森的思想受到了这些人的影响。学习后，报效祖国成为他的必然选择。
即便没有上世纪50年代初美国“卡麦锡主义”的**，钱学森也会回国参加我国的社会主义建设。虽然当时的国内环境远不如美国，但可以说是一个穷国，但毕竟是自己的国家。即使到了今天，我也会经常抱怨这个和那个的不完美，但我不能容忍外国人说中国的一半不完美，这可能就是所谓的爱国主义。
钱学森说，没有剑可以用，没有剑可以用。时至今日，特别是伊拉克、科索沃和利比亚战争后，以及当前紧张的国际局势、伊朗核问题、南北朝鲜对峙、南海问题。更重要的是，我深深地体会到：感谢钱学森等科学家为中国锻造了这么一把利剑，避免了有朝一日被外敌绞死而无法还击的尴尬困境。
其次是其不畏艰难、奋发图强的精神。面对航天工业回归中国后的零基础，钱学森不必面对困难。他从学生和建筑的个人指导开始，制造了我们自己的导弹和火箭，在我们的核弹头上插上翅膀，为中国航天工业奠定了坚实的理论和实验基础。
钱学森的伟大成就，自然离不开他的个人知识和能力；此外，还有时代的需要。钱学森在上海交通大学主修火车头，但1932年淞沪战争爆发时，他看到中国共产党别无选择，只能轰炸日本空军。回国后，首先选择的是飞机制造，因为当时的材料无法制造飞机。后来选择考虑了时代的需要，实现了两者之间的结合。
钱学森能力超常，学识渊博。当时，他是加州理工学院最年轻的教授，从事美国航空业最尖端的研究。在1951年后被软禁的日子里，他终止了空气动力学的探索，转而研究工程控制理论，终于在5年后出版了影响深远的《工程控制论》。
他在一个陌生的领域同样做出了骄人的成绩。它不仅证明了它的能力，而且开创了工程控制理论的新时代。回国后，由于国家的需要，钱学森从理论研究转向工程技术，实现了从理论到技术的完美转变。
在这一过程中，钱学森表现出了很强的组织领导能力。他把航空航天工业视为一个大系统，从总体设计师到副设计师层层把关。现在，中国航天事业仍然沿用钱学森的组织方法。
钱学森同志已经去世三年多了，他留给我们的是什么？他在美国学习和工作了20年(1935-1955)，回国后在国防科研一线干了26年(1955-1981)，1980年5月中国首次全程发射洲际导弹“东风五号”获得成功。此后他把精力集中在了学术理论研究，抓紧人生的最后时光笔耕不辍,开创了工程控制理论和中国的力学体系；著名的“钱学森之问”至今仍值得深思，发人深省；“大成智慧学”为我们提供了一种新的教育模式，系统科学理论已经应用到了科学和社会生活的多个方面。
看完这部电影，我受益匪浅，深深体会到他对祖国和科学的热爱。他淡泊名利，朴实无华的精神更让我钦佩。身为大学教师和青年科研工作者的我们要学习他严谨的工作作风、献身教育和科学、坚持真理的精神；勇攀高峰、与时俱进、开拓进取的毅力；热爱祖国、热爱人民的崇高民族气节；淡薄名利、一心为国的无私奉献品格。
钱学森电影观后感(篇5)
“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”
这是一个以一人的智慧抵五个师的男人。
1935年9月，他进入美国麻省理工学院航空系学习，1936年9月转入美国加州理工学院航空系，成为世界著名空气动力学教授冯·卡门的学生，并很快成为冯·卡门最得意的**。他获得了航空工程硕士学位和航空与数学博士学位。
1938年7月至1955年8月，他在美国从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究，并与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱近似”公式。
他是个科学天才。28岁时，他已成为世界著名的空气动力学科学家。他的智慧使他在美国享有万千人的尊敬、无限的荣耀和优越的生活环境。在那里，他还可以拥有世界上最先进的设备来实现他的科学梦想。
他的前途似乎一片光明。我们几乎可以想见他的未来：他和他的导师同伴一起，在美国无数高科技设施中完成一项项课题，为美国的科技发展做出卓越贡献，然后在那精致的别墅里安享晚年……然而，“可惜”的是，在他的天才的大脑中还有一种挥之不去的强烈情感——他伟大的爱国情。
于是，就有了后来的事。于是，他本可以安然一生的命运之路被加入了无数的阻碍与曲折。因此，他的智慧成为他重返困扰他的祖国的绊脚石。
1950年，他上港口准备回国时，被美国**拦住，并将其关进监狱，美国海军次长金布尔说：“他无论走到**，都抵得上5个师的兵力。我宁可把他击毙，也不能让他回到中国。
”他由此受到美国****，失去了自由。
他的导师冯·卡门曾经非常尊敬他，也让他受益匪浅，就在他决定回国的那一刻，他成了爱国主义的敌人。在身心双重打击下，他仍然没有放弃对祖国的依恋，也没有对美国的处罚或条件做出妥协。那坚定的爱国之心，让他可以放弃已有的辉煌与荣耀，放弃安定富足的生活，放弃看上去似乎更美好的未来，而渴望用他的智慧为当时仍旧贫困、科技落后、生活条件差的新中国做出贡献。
他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”
1955年10月，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军高级将领的条件作为交换，他终于冲破重重阻力回到了祖国。
现实并不像童话故事那样的美好，回国并不是一个这个故事完美的结局，却是另一段艰辛路途的开端。
1956年，他受命组建中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。被任命加入近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，和中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”的试验。于是一段新的征程又拉开了序幕。
但是，新中国的科研条件确实很落后。1959年，中苏关系破裂，这使得他模仿苏联成就的计划不得不失败。然而，如果他为回到祖国做出如此巨大的牺牲，他怎么会害怕这些障碍。
经过一次又一次的试验，夜以继日的演算，以及一个团队坚持不懈的努力，1964年10月16日我国第一颗原子弹**成功。1967年6月17日，中国第一颗氢弹成功空中**，1970年4月24日，中国第一颗人造卫星成功发射。
这样辉煌的成就怎能不归功于他？在受到好友对于至原子弹这类危险的核**的质疑时，他说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论。
”；当实验失败时，他说：“不就是天上掉下来个东二么，今天掉下来，明天我们把它给射上去！”；当他的努力终于得到回报——实验成功，昔日对他存有质疑的伙伴终于“服他”时，他又说：
“不要服我，要服科学！”
就是由于他的智慧，他对于科学的热爱，他的坚持，以及他那种令人敬仰的爱国情，浇灌养育着他种下的那棵苹果树，最终结出了“两弹一星”的巨大果实。这个苹果使中国的科学技术有了巨大的飞跃，使中国的科学不再落后。
一个人为了种一棵苹果树而倾尽了一生心血，这个人叫钱学森。
钱学森电影观后感(篇6)
曾听过这样一句话：岁月，苍老的脸庞，纤细的思念，埋藏的爱情？但是，当我观看了《钱学森》这部纪录片后我想说：时光，暗不了英雄的光辉，淡不了伟大的爱情，葬不了对祖国的的热爱！
钱学森是世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。
中华人民共和国成立时，钱学森已直是美国大学实验中心的终身教授和主任。他有一个世界级的实验室，过着非常优越的生活。然而，他的心转向了祖国，他报效祖国的愿望就像一团火焰。1950年，他辞去美国科学界的重要职务，打算绕道回国。美国政府以各种方式阻止了他。他们甚至制造借口拘禁了他。
他要回来，回到百废待兴的红色中国，回到他日思夜念的家。当导师冯。卡门先生惊讶地得知他的天才学生要回中国了
“你去那里干什么？没有风洞和实验平台。你想回到一个没有苹果可种的国家吗？”钱学森很坚定的回答他：
“只要为了人民和国家，就算种苹果我也愿意！” 而当时美国海军次长丹尼·金布尔声称：钱学森无论走到哪里，都抵得上5 个师的兵力。
他宁愿被关押在美国，也不愿回中国发展国防航空。最后，经过艰苦的外交干涉，钱先生终于登上了回国的客轮。在茫茫大海上，钱学森先生眼角的光芒与西太平洋中国的红光融为一体。你为什么哭？因为你深深地爱着那片土地
踏上国土的那一刻，他便火速赶往中南海，收到周恩来总理的接见，国家和人民把发展伟大中国核国防和航空建设的重任交付于钱先生之肩。毛主席问他：“学森，中国何时能造出自己的核弹”。
思绪片刻，而后异常坚定的声音由心而出，“请主席放心，四年之内必将完成任务！”这是五十年代的新中国，除了破旧，一无所有，工业基础荒芜，被美国佬嘲笑为农业时代！50年代，苏联科学家对我国技术保守，只将基础的导弹技术出售中国，即使这样，他们的谱摆的特大。
20世纪60年代，中俄关系恶化。苏联单方面终止合作协议，撤出科技人才！在这种情况下，四年内造出核弹、导弹看似天方夜谭，但冥冥之中，核爆炸的成功已是必然。因为我们有“学问像森里一样”的钱学森，有“千磨万击出深山”从死人堆里爬出来的共和国英雄，有万万爱国人民的支持！
核之路汤汤浩浩，民之求浩浩汤汤。钱先生对挚友说过，有核和无核是不一样的，正如你手里有剑不用与没有剑可用。中国人民需要这把核剑。这个世纪的耻辱必须用这把剑抹去。共和国的伟大复兴，也需要这个惊天动地的剑卫。它是中国龙的海神针！
在人民的委托下，钱先生踏进了茫茫沙漠，那是一场战争。设计，加注燃料，测风等等各项复杂工作有序进行之后，中国第一颗导弹屹立在了大漠上。望着这颗心血加注的导弹，钱先生抑制住感情，心里默默对导师说：
“先生，这就是我种的苹果。”发射倒计时：3，2，1发射。
中国第一颗导弹“东风”拔地而起，像神龙，以震溃苍穹之势跃于大地，冲向远方的沙漠。起飞十秒，飞行正常，方向仪正常。起飞二十秒，按计划平行飞行，方向仪正常。
……“轰——！！！”罗布泊实验基地，蘑菇云冉冉升起，爆炸成功！所以的参研人员激动的跳跃了起来，我们的“宝剑”问世了。
一旁的钱学森默默的，攥紧了手，看着自己种的“大苹果”变成一朵云，仿佛看到了人民的幸福。
几十年后，钱先生的头发在那些日子里像蘑菇云一样白，夕阳是红色的。老人拉着妻子的手问：“你辛苦跟着我这么多年了，后悔吗？”？蒋英老人很委婉的回答了老头子：
我给你讲个故事。记者采访了丘吉尔的母亲，问她：“你这辈子后悔什么？”？邱母说：“我为大英生出了丘吉尔，怎么会有遗憾呢？
”而后，她又说：“中国可以没有我这个歌唱家，但万万不能没有你这样的科学家啊！”
通过看这部电影，我深深地被钱学森的爱国主义所感动，被他的坚持和坚持所震惊！当初为了回国，他经历重重阻拦，一心要回祖国的故事曾经感动多少中国人！还记得在2007年感动中国人物评选活动中，组委会这样给予钱学森评价：
“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。
他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范”……2009年，钱学森再次被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”，可见他在中国人民心中的重量和地位。网上有一句话恰当地描述了他：两弹一星繁荣中国，成就伟业，提高国家威信。
看了这部电影，我深深地被钱学森的爱国主义所感动。正当钱学森一家正准备离开美国之际，美国政府竟以莫须有的罪名扣留了他们，长达5年之久。在这个黑暗的日子里，钱学森吹竹笛，蒋英弹吉他。他们都用音乐来缓解孤独和无聊。
在蒋英和他共患难，她说：“你的决定是正确的，我永远伴随在你的身边！”蒋英在中央音乐学院任教，是权威教授、著名音乐教育家。
62年风雨过去了，两人用一生的爱坚守了对彼此的承诺。
2009年10月31日，钱老仙逝。他将为航天事业奋斗一辈子，留给我们的孩子们一个微笑。在我的人生记忆中，他从书本走向历史，留下了伟大的事业。
他的名字深深地铭刻在中华民族的历史上，他的精神是中华民族最坚实的脊梁。
今天的我们是幸运的，我们出身在和平年代，看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的中国。我们有良好的生活条件和学习环境，我们没有经历过苦难.相比钱学森，他身处那样恶劣的坏境依然忠贞爱国、坚持奋斗、自强不息，我们以他为荣，以他为榜样，学习他的爱国精神、拼搏精神，以及他和夫人的爱情的风雨同舟……
钱学森电影观后感(篇7)
钱学森--感动中国,感动世界
斯人已远，风范长存。
钱老虽已过世，但他坚定的理想信念、追求真理的科学精神、高尚的人格将永垂不朽，影响着每一个中国人。这些高尚品质是留给我们的巨大精神财富，引导我们为祖国做出更大贡献，为祖国的繁荣富强不断努力。
在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。
他是知识的宝库、科学的旗帜、中国知识分子的楷模。--感动中国组委会授予钱学森的颁奖词
青年时代，钱学森抱着科学救国、振兴中华的崇高理想，努力学习。在美国留学期间，他始终以祖国为终心，冲破重重障碍回国。回国后，他在极期间苦的条件下，为中国的航天、国防和科技事业做出了突出贡献。他不辍耕耘，直到晚年还为国家的创新人才培养问题献计献策。
钱老对科学执着追求，青年时代就已成为世界知名科学家，回国后勇挑重担，在一穷二白的基础上创造了"两弹一星"的科技奇迹；他始终站在世界科技前沿，以渊博的知识和超凡的智慧，为我国科学技术发展特别是国防科技发展提出富有前瞻性的重要学术思想和有重大价值的建议，解决了一系列关键技术难题。
我记得在钱老终于登上了回国的轮船时，他慷慨陈词：“今后我将竭尽全力和中国人民一道建设自己的国家，是我的同胞能过上有尊严的幸福生活。”科学无国界，但科学家有自己的祖国！
正是以强烈的民族自尊心和崇高的民族气节，钱学森才愿意放弃慷慨的待遇和科研事业，毫不犹豫地回到祖国，报效祖国。
钱老曾经说过：“你在一个晴朗的夜晚，望着繁华的闪闪星空，有一种可望而不可即的失望吧！我们就真的如此可怜吗？
不，绝不，我们必须征服宇宙！”在当今物欲横流的时代，更应该保持那份对祖国的赤子之心。作为正值青春年华的我们，更应该拥有像钱老那样广阔的胸襟，有些事虽然身不能及，心之向往，但我们更应该像钱老那样化不可能为可能，尽情释放我们的青春，让我的生命价值最大化！
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。这句话对钱老来说再适合不过了。
他淡泊，其美国高官厚禄于不顾，毅然回国；他静以修身，俭以养德。参观了钱学森会馆之后，我深深地感受到了，特别是那台收音机。在我深深的记忆中，爷爷用那种收音机陪伴我度过童年。在那些日子里，那台收音机是我的全部，外公总是在阳光照耀的午后，坐在门前收听节目，那是我记得最清楚的画面。
能像钱老那样保持一颗朴实而不浮夸的心，真是令人钦佩！
雄关漫道真如铁，而今漫步从头越。百尺竿头，更进一步。我们要发扬老的金钱精神，让我们的生活充满斗志。
从今天开始，一起出发，继承钱老遗志，做国之栋梁，我们的事业在中国，我们的成就在中国，我们唯一的归宿就在中国；从今天开始，一起出发，怀揣着梦想和那份对祖国的眷顾，去追求自己的人生，为百姓幸福和国家强盛而鞠躬尽瘁。伟人的生命是有限的，伟人的精神是无限的。一个钱学森走了，更多的钱学森可以站在中国的土地上，站在天空，为天空骄傲
钱学森电影观后感(篇8)
《钱学森》
距离《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课上观看电影《钱学森》已经过了一段时间，一直想找机会把电影看完，五一假给了我这个机会。关于钱学森电影能表现的实在是太少了，一时间思绪在脑中混乱起来，不知要如何表达。一部电影，一个伟人，我不知道是科学巨人让电影精彩，还是电影让我心中那个人的形象越来越清晰。
2009年10月31日，我读高二时，国内外著名科学家钱学森去世
世。当时的心情已经记不清楚了，我想我应该是很心痛的吧！毕竟，这样一个强大的人，一个遥不可及的人离开了这个世界，科学史的发展可能会因为他的陨落而放缓。
思绪回到电影上。“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国……如果有一天原子弹投到中国人头上，我会后悔的……我一定要让中国有自己的原子弹和导弹,哪怕它的存在带来质疑和争论,但是我认为这是对抗侵略的准备……回到我的祖国,我做什么都可以,如果我想,我可以去种苹果。”看完电影《钱学森》,这些话语久久萦绕耳畔。
显然，钱学森的归来给我们的祖国带来了巨大的财富。东风一号发射时，他说：杜布里奇先生，这是我种的苹果。
我不知道钱学森是否真的说过这样一句话，但这颗钱学森风格的苹果树对我们国家来说意义重大。它灿烂的花朵和丰硕的果实，闪耀着钱学森为祖国拼搏的智慧和伟大精神信念。
仅仅用一部90分钟的电影来浓缩钱老功勋卓越壮丽的一生是不够的。无论是什么样的对话或场景，都不足以渲染或演唱。这是一部直截了当的传记电影，在平原上达到了高潮。从放弃国外的一切，突破重重障碍，到带领团队努力拼搏。当第一颗原子弹成功引爆，第一颗卫星成功送上太空时，仿佛时间都停止了；当这历史长河中浓墨重彩的一笔呈现在我的面前时，我已经无法自已，热泪在眼中盈眶，内心激涌澎湃，平淡已久的心被那颗炽热的爱国心所感染再次血脉喷张。
亏得这电影让我再次成为热血青年，年轻的身心又一次充满了干劲。
这部电影不只是爱国的情怀让我感动，钱老和他夫人的爱情也让人觉得很温馨，很感动。他和蒋英相伴六十二年，经历过太多风雨。晚年，钱学森对妻子充满愧疚，但妻子的理解让他感到欣慰。
当蒋英说：“中国可以没有蒋英这样的歌唱家，但不能没有钱学森这样的科学家。”时，两人之间的爱，两人对祖国的爱和牺牲，蒋英的理解让我的眼眶再次湿润。
他们的感情让我想起“有妻如此夫复何求”这一句话。他们带给我的感受我也不知该如何表达。
然而，伟人的生命是有限的，但伟人的精神是无限的。当死亡来临时，任何生命都显得太过渺小。电影的最后记录了钱老最后的时光，在我心中那个如巨人般伟大的他如此苍老，无力反抗死神。
但是他的一生应该算得上是美好的了，拥有一个美满的家庭，为祖国做了自己能做的事，为科学留下了许多宝贵的资料。钱学森是知识的宝库，是科学的旗帜，是中国知识分子的楷模。他不仅以严谨、科学的态度为人类在航天领域的进步作出了卓越的贡献，而且以淡泊的名利和坦诚的人生态度诠释了科学家的人格本质。
钱学森被死神带走了，但是没有人能带走他留下的东西。“钱学森精神”是我终生所受用不尽的财富。
钱学森电影观后感(篇9)
回到中国后，钱学森致力于新的工作，成为中国导弹计划的实际领导人。回国不到一年，钱学森就提交了发展中国自己弹道导弹系统的提案草案。这项提议很快获得批准，1956年底，他被任命为该计划的首席执行官。
1958年，钱学森设计了东风系列导弹的蓝图，并于1964年成功进行了试射。后又研发了长征系列运载火箭。1999年，钱学森获两弹一星功勋奖章。
1992年，中国在钱学森研究的长征系列运载火箭的基础上，开始实施载人航天工程。2003年10月，中国终于发射了第一艘载人航天飞船神舟五号载人飞船。2005年10月12日至17日，中国成功实施了第二次载人航天飞行。2008年9月25日，中国第三艘载人飞船神舟七号成功发射，3名航天员成功升空，并在舱外开展活动。
现在，就在2012年6月16日，中国第四艘载人飞船神舟九号成功发射，天宫一号的对接将开始。这些一件件中国航天发展的壮举，令全世界华夏儿女为之自豪的进步，都离不开像钱学森这样孜孜不倦、勤勤恳恳，一心为国家发展风险的前辈们。
出生在动荡不安的年代,眼看着自己的国土战火纷飞,任人践踏,钱学森看到了中国科学技术远远落后于外来侵略国家,于是他毅然决定出国留学学习先进文化和科学技术报效我们的祖国.身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的.他化悲愤为力量,努力学习.
当钱学森在美国工作步入正轨的时候,新中国的成立使他盼望回国的心激动不已,他放弃了美国优越的生活和工作条件,历尽千辛万苦回到祖国的怀抱,投身于祖国的建设中,把毕生所学贡献给祖国."科学没有国界,但科学家有祖国."这是钱学森说的话.
今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,我们都过着有尊严的生活,看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的新中国.我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难.相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗,自强不息,研究生的我们更应该以他为荣,以他为榜样,学习他的拼搏精神和爱国精神。
让我们的研究生生活和学习充实而富有成果，丰富而有意义。
钱学森电影观后感(篇10)
今天我看了一部电影，名字叫《钱学森》。影片讲述了中国著名科学家钱学森在建国初期放弃美国的生活待遇，回到祖国，为中国航天事业做出巨大贡献的感人故事。
电影中处处表现出钱学森那忠于祖国的强烈责任感。他说：“我一定要用我的学识改变中国人的命运!
”他做到了，而且做得非常成功。当时，中国人才、科技非常匮乏。回国后，钱学森带领科研人员努力工作，成功研制了导弹。正是钱学森视祖国利益高于一切，所以才能在那么艰苦的条件下，带领着科研人员勇于拼搏，克服一个又一个困难，取得重大成就，为中国的导弹事业奠定了基础。
钱学森在美国是一个大学终身教授，其身价被美国称为“一个钱学森，能顶海、陆、空军队五个师”。是什么促使他放弃在美国的优待，毅然踏上回归祖国的道路？
通过看电影，我从中找到了答案。那就是钱学森胸怀祖国，有着强烈的爱国主义精神。
电影中讲述在钱学森决定回国的时候，加州理工大学杜布里奇校长就不解地问他：“从一个发达国家回到农耕社会，你回去能做什么呢?”钱学森微微一笑，说：
“回到我的祖国，我做什么都行，如果我想，我可以回去种苹果。”
当时钱学森劝说好友友来投身研究原子弹时坚定地告诉他：“如果有一天，原子弹投到中国人的头上，我会后悔的……我曾经发誓，要用我的学识改变中国人的命运，你也说过……我一定要中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论……手中没有剑，和有剑不用，不是一回事!”
在电影最后，夫人蒋英对钱学森说：“中国可以缺少一个歌唱家，但不能没有你这样的科学家，为你而牺牲，这不是遗憾，这是光荣!”
通过看这部电影，我深深地被钱学森的爱国主义所感动，被他的坚持和坚持所震惊！钱学森，中国有你，我们骄傲；世界有你，我们骄傲！
钱学森电影观后感(篇11)
和党课同学一起看完《钱学森》电影后，感慨良多。虽然它是一部纪录片，但它不缺乏电影的艺术美，也有对科学精神和艺术境界的追求，这对我们的新生代大学生是有益的。
与现代大部分出国留学的学子相比，钱学森带着学成必归、报效祖国的坚定信念远去美国留学，即使后来在美国享有很高的待遇，但他要回国献身民族事业的信念并未动摇。在他被驱逐出美国并被软禁的那些年里，他仍然没有放弃他对科学的不懈研究。在此期间，我认为他对祖国的热爱和执着是他不懈努力的强大动力。这告诉我们，坚定的信念对我们的学习、生活和工作至关重要。
只有对理想的执着追求和对成功的迫切渴望，才能支持我们克服前进中的困难和挫折，使我们在逆境中更加沮丧和勇敢，在机遇来临时创造自己的奇迹。
在回国研究原子弹的过程中，也并非一帆风顺。地面上的一些小错误在空中造成了巨大的损失和损害。当每个人都沉浸在痛苦、悲伤和质疑的技术中时，我对钱学森冷静乐观的态度感到惊讶。他明白在面对失败时痛苦与悲伤只会打败自己奋斗的勇气与决心，对自己的信心便是他勇于继续担当重任的保障，于是在更加仔细认真的态度下，在更加精确的技术掌握基础上，最终取得了真正的成功。
从这一点可以看出，不管做任何事情，对自己有信心都非常重要，而有信心是建立在掌握扎实的理论知识和丰富的实践经验之上的，为此，我们在校期间要认真学习理论基础知识，为将来更好的发展打下坚实的根基。
从整部电影中可以看出，钱学森毕生致力于科学的不断探索和研究。他那深夜埋首伏案疾书的镜头始终在我脑海里挥之不去，那是一种怎样的执着与奉献啊！而纵观现代诸多学子，时常熬夜确实不假，，玩游戏看电影倒是真的，对待学习却很少有人愿意花费太大的精力与太多的时间。
所以我认为钱学森这种对科学追求与奉献的精神正是我们作为21世纪新一代**人所必需的最宝贵的精神品质，为此，我们要有成为为科学的进步，祖国的富强，民族的振兴而奉献一切牺牲小我的理想主义者的思想准备。
同时，这部影片所表现出的对爱情的执着，也值得我们称赞。事实上，钱学森并不擅长对爱情的表达，但是从小就奠定的感情却始终未减，他与夫人两人浪漫的爱情及幸福美满的家庭成为他不断进步与成功的持久动力，在电影的最后一个画面里，我们看到，钱学森和他夫人都已老去，但他夫人的一句“这个国家可以没有像蒋英这样的歌唱家，但不能没有像钱学森这样的科学家”时，我深深地被感动了，为了爱情，为了国家，双方的牺牲与奉献在这一句话里不言而喻，正所谓大爱无言，我想正是如此。
带着对钱学森无比的敬仰和记忆，我完成了这一观察，并在这本书里沉思。
钱学森电影观后感(篇12)
6月21日，在局机关党委的组织下，我**了影片《钱学森》。在这短短90多分钟的影片中，我看到一位杰出科学家的传奇人生：他不为美国**的威逼利诱，始终坚持着学成回国报效祖国的信念;他为零科学基础的中国创造了两弹对接的神话;他在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚核导弹……他的一生让人叹为观止又无法忘怀。
影片的最后，钱学森的妻子蒋英对他说：“中国可以没有像蒋英这样的女高音歌唱家，但是不能没有像钱学森这样的科学家。”看到这一幕，我深深被他们之间无私的爱所打动，同时更思考这样一个问题：
为什么中国没有像钱学森那样的科学家。
留在美国，钱学森不仅前途光明，而且拥有帮助他实现科学梦想的最佳资源。但他并没有选择留在台湾或去台湾，而是毅然回到当时贫穷的中国大陆。除了钱学森强烈的民族精神外，我认为还有一定的时代背景。
如果当时的大陆还处在蒋氏家族的统治之下，钱学森会想得更多。正是因为有毛泽东、周恩来这样的伟人领导中国共产党，二万五千里长征，燃起革命的燎原之火，八年抗战，三年解放战争，推翻三座大山，建立社会主义国家，真正让人民当家作主，让中华民族挺起脊梁。正因为如此，当钱学森即将离开时，杜布里奇**困惑地问道：
“你回去能做什么呢?”钱学森回答到：“回到我的祖国，我总是能够做些什么，也许我还可以种苹果。
”他知道，新中国是他事业的归属、人生的归属。
随着电影情节的展开，钱学森有着火热的中国心，他奋斗的初衷就是想用己所学，改变祖国的命运，可谓是“为中华之崛起而读书”。中国也需要像钱学森这样的科学家来创造中国的航空领域。只有科技进步，祖国才能屹立在世界的森林中。钱学森有太多像**一样的品质。他是科学界的巨人。他说我们不仅要有科学，还要有文化、艺术和**。
他从发展的角度看问题，从发展的角度发展中国的航天科技。我在他身上发现了三种最有价值得精神品质，值得我时时刻刻的思考和学习。
首先是他的爱国情怀。钱学森能力超常，学识渊博。当时，他是加州理工学院最年轻的教授。他在美国时已经是世界上著名的科学家了。他从事美国航空业最尖端的研究，在他从未涉足的领域取得了巨大成就。
美**方领导曾称“有一个钱学森，抵得上五个师”，在意识到他的巨大价值之后，美国当局竟以他是间谍的罪名逮捕他，之后更是强行监视其达五年之久，但是他要回到中国，报效国家的信念始终没有动摇。科学没有国界，但是科学家是有国界的。最终，他克服了种种障碍，放弃了名利，回到了当时一贫如洗的中国。
他的精神气节和他在异国他乡说出国语时的铿锵有力，也深深感染了我，就在他即将登机回国时，最后接受外媒的访问，一个中国的记者问钱学森：“你为什么不去台湾而选择去大陆呢?”钱学森说：
“我知道你是一个中国人，中国人对中国人提问要用中文而不是英语，我不想回答你的问题。”
除了钱学森的中国心，他对科学的孜孜不倦的探索，他对科学工作的严谨态度，他对周围科研人员的严格工作要求，他不怕苦、拼搏强盛的精神，都值得我们学习。当回国后，面对航空航天工业一穷二白的零基础，钱学森不为艰难，从亲自辅导学生和抓建设做起，搞出了我们自己的导弹和火箭，给我们的核弹头插上了翅膀，也为中国的航天事业奠定了坚实的理论和实验基础。科研人员对他表示佩服时，他说：
“不要服我，要服科学”;在东方二号因为技术问题发射失败时，他说：“不就是个东二吗，今天它下来，明天我们就把它射上去”，“决不能让带着疑问的火箭上天”。
钱学森的另一个非常重要的品质是感恩。当他有所成就时，即使他已经成为一个大科学家，他也要感谢他的老师。一日为师，终身为师，从不因自己的成就而骄傲。
当他成功地发**中国的两弹一星，并成功地打开了中国的航天事业时，他感谢了一直默默支持他的妻子。他始终十分感谢自己的祖国，是祖国的的信任，和国家对自己一次又一次的支持，才使得他能充分达成自己的理想与抱负。
看完《钱学森》，既是在看钱学森的一生，也是在看我国航天事业的发展史，同时看到的还有钱学森两夫妇间无私的感情。最打动我的还是那三种精神，那就是“为什么中国不能没有像钱学森那样的科学家”的最好解答。
近日，电子所组织党员和团员**了人物传记电影《钱学森》。这部电影生动地再现了钱学森的传奇人生。**电影前，我对于钱学森的了解只有“中国导弹之父”，看完电影后，各种感动、敬仰充满脑海，让我对这位世界闻名的科学家肃然起敬。
钱学森1934年考取公费留学生，次年9月进入麻省理工学院航空系学习，1936年9月转入美国加州理工学院航空系，师从世界著名空气动力学教授冯·卡门，先后获航空工程硕士学位和航空、数学博士学位，之后留在加州理工学院工作。在坚实的基础和先进的科研条件下，他在自己的领域取得了巨大的成就。在新中国成立后，他毅然决然放弃美国优厚的待遇和优越的环境，立志要为当时百废待兴的祖国做贡献。
由于钱学森参与了美国绝密的“曼哈顿工程”——导弹核**的研制开发工作，美国**对这位科学巨匠的回国路设置了重重障碍，甚至不惜对他进行**。电影中有一个场景，他在询问移民局后，不顾吵醒孩子和敲打损坏家具的极端心态，展现了钱老复杂的心情。1955年，在周恩来总理等领导的不懈努力下，钱学森终于冲破种重障碍，回到了祖国。
回国后，钱学森面临着巨大的挑战，这是一个新的战场。面对新中国技术、人才、行业等方面的差距，钱学森带领科研人员从无到有，逐步按照现有技术和条件进行研究和改进，为中国的导弹打下基础。1964年，第一颗原子弹成功地进行了试验。随后，他带领科研人员克服天气、地理等困难，完成了两枚核弹的对接，并在罗布泊靶场成功试**新中国第一枚核导弹。
影片的开始与后面的接应的那一画面，也同样是卫星的发射成功，也同样是震撼人心的时刻，在所有人为之狂欢的时刻，却惟独他一人现出深邃的眼眸，在我看来，他是在为自己种的“苹果”感到欣慰。
这部电影不得不提到钱学森和他的妻子蒋英之间的爱情。蒋英是一位受过高等教育、才华横溢、支持和帮助钱学森的女性。尤其是在钱学森被困美国的时候，蒋英表现出的冷静和冷静，以及在回国后对家人的全力照顾和无条件支持丈夫事业的责任和责任，让我对这位女士充满了敬意。
在钱学森遗体告别会上，蒋英一行面对面的场面感动了许多人。这种爱是伟大的，难忘的，无法用语言表达。
短短100分钟的电影带给我无限的思考。首先是通篇洋溢着的爱国主义情怀。钱学森决心用毕生的学识为祖国建设做出贡献的爱国主义精神，值得我们学习。
今天，虽然我们生活在和平时代，但我们仍然有责任。作为一名党员，我坚定了对共产主义的信念，应该为祖国的建设作出贡献。其次是钱老渊博的学识和淡泊名利的心态。
加州理工学院“杰出校友奖”、“国家杰出贡献科学家”、“中国科学院资深院士”、“两弹一星功勋奖章”……所有的荣誉集于一身，却又被他抛之脑后。作为一名学生，特别是作为中科院的研究生，我应该学习科学态度，努力成为一个对社会有用的人，为祖国服务。最后，钱学森说，科学、艺术和**应该结合起来，这是他毕生的见解。同时，他鼓励我们注重思维的培养，提高品位，全面发展。
曾几何时，有这样一位英雄，在那个艰难的时刻，在那个特殊的战场上，用自己的**为新中国的国防事业再打一场漂亮的胜利。他用那份固执和可贵的纯净，向世人展现了一位举世闻名的科学家。这就是钱学森。
钱学森是享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人，为中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献，他的事迹为广大国人所熟知。近期上映的电影《钱学森》重现了这位世界著名的科学家传奇的一生,是一部客观感人的传记题材电影。下面结合影片剧情的发展阐述我的观点。
影片剧情正式开始于1947年钱学森在上海兰心大剧院蒋英个人演唱会后向蒋英求婚的情节。钱学森将蒋英幼时**带在身边，一句“家里人”感动了这位上海滩的歌唱大明星，让艺术事业处于巅峰状态的蒋英甘愿随他去美国。“家里人”不是乱说的，钱、蒋二人的父亲钱均甫和蒋百里是旧时密友，钱学森是钱家独子，蒋家曾将三女儿蒋英过继给钱家，所以钱学森是比蒋英大8岁的哥哥，两人青梅竹马最终喜结连理。
这种爱情是基于长时间亲密的感情基础上建立的，牢不可破，也是钱、蒋夫妻两62年相濡以沫、举案齐眉的重要原因之一。
在加州举行晚宴时钱学森弹奏钢琴、蒋英高歌的情景羡煞所有观众，同时也让我们看到了钱学森浪漫的一面。而“超音速飞行之父”冯·卡门教授的“他早已脱离了门生的身份，他在任何一个领域都可以做得很好……毫无疑问，他一定会在学术上超过我”足以证明钱学森是一个奇才。
影片花了不少情节描述钱学森在美国被软禁时的生活及心理活动，充分表现出钱学森夫妇的爱国情怀。在蒋英探监的最后，钱深沉的一句“我爱你”，蒋含泪回应“我也爱你”，这个情节深深地打动了我，我知道他们是因为都有着一颗爱国报国之心才彼此深爱着对方，单纯地因为对方的才华和彼此的呵护是无法产生如此的大爱的，而有家不能回的心情确实是一种锥心的痛。
当罗友来(历史原型郭永怀)打给钱学森的**里传来梅斯塔纳的交响乐《我的祖国》时，爱国之情激发了钱学森的科研热情，尽管处于软禁之中，1951年至1954年历时三年夜以继日的研究成就了伟大的科学著作《工程控制论》。正是新中国成立后国内大搞建设的良好形势使得中国人钱学森兴奋不已，认识到自我价值能够在建设祖国的历史使命中得以实现，科研潜力完全爆发，才让这天才科学家攀登至更高的巅峰。
回到祖国的钱学森奉献出自己全部的光和热创建新中国的航空航天事业自不必说，聂帅的“朝鲜战争把我们的家底打光了，但是，我们会竭尽全力满足你的要求……”更加坚定了钱学森艰苦奋斗、报效祖国的决心。结合后面的剧情我们可以体会到建国初期人民无限的建设热情，见证国家集中人民力量大搞建设的那一个时代的烙印，用普观天下的视角看，钱学森也是所有饱含热情的建设者中的一份子。
编剧将这样两个细节搬上了荧幕：1.导弹研究中，钱学森在讲解一个问题时，一科研人员完全不懂，钱学森又重新从头讲解，对于毫无基础的张工农也承诺可以随时答疑;而在加州理工大学时，一美国学生因不懂三个公式的推导过程，就受到他严厉的批评。
对比两个情景，钱学森对待中国人和美国人的态度截然不同，可以此从侧面论证钱学森一直都要将自己平生所学投入到祖国的建设中去。2.钱学森偶然发现唱西洋歌剧的蒋英学唱京剧昆曲，蒋英解释自己汉语咬字不清，回国后应唱祖国的歌剧。
这两个细节事情虽小，却实实在在地影射出夫妇二人骨子里的爱国之情。第二个细节引发了钱学森根据国情调整研发体制的启示。
“我曾经发誓，一定要用我的学识改变中国人的命运”是钱学森的豪言壮语，“手上没有剑，和有剑不用，不是一回事”是钱学森对待核武的态度。他的话铿锵有力，他的话掷地有声，他的话绝非妄语!
要兑现这些豪言壮语，就必须付出艰辛的劳动。电影演绎了钱学森在长征系列火箭和核导弹研发过程中的工作情况，其中长征二号的发射遭遇失败，须知火箭发射是当时中国的头等大事，而钱学森的内心并无丝毫挫折感，而是积极地吸取教训、总结经验，这正是我们所缺少的心理素质，只有精神境界达到一定高度时，才能做到宠辱不惊，才能时刻保持乐观、始终让正面情绪支配自己的行动。
在东风二号事故分析会上，张工农准确地分析出了事故原因，对钱学森启示很大：“在我们创造奇迹的事业上，虽然没有那么一大批名牌大学毕业的科学家，但是我们真的有着一批信仰坚定、愿意为共和国国防事业付出终身的理想主义者，我现在信心很大啊!”诚然，张工农本是一位战士，但没过多久就成了科学家，正是因为他有着坚定的信念才有此迅速而华丽的转身。
不是钱学森能创造奇迹，而是全国人民共同的坚定信仰创造了奇迹，信念决定目标，目标决定行动，人的区别不在于其他，就在于各自的信念是否崇高!
后来有一群普通战士要一睹钱大科学家的风采，人民的崇拜是对钱学森最大的鼓舞，也是对他的工作、成就最大的肯定。就在此时，喜悦并没有冲昏钱学森的头脑，泪水和笑容同时出现在他的脸上，浮现在他脑里的是他离开美国前一天时的老师冯·卡门教授，教授推心置腹：“你已经是国际知名的科学家，我以你为荣!
”多年后的成功的钱学森仍不能忘记敬爱的老师，不能忘记老师对自己的鼓励。虽然技术有国界，但是科学无国界、教育无国界、情谊无国界!
影片的最后，当耄耋之年的钱学森因拖累蒋英的歌唱事业向妻子道歉时，蒋英借用丘吉尔母亲的例子，并表达自己的心声：“我们这个国家，可以没有像蒋英这样的歌唱家，但是不能缺少像钱学森那样的科学家。我愿意为此，做出牺牲，这不是遗憾，这叫光荣!
”病床上98岁的钱学森说：“我认为，人，不但要有科学技术，而且还要文化、艺术……跟、**。”这句话强调了文化艺术的重要性，而最后的“**”是停顿许久之后说出的，将**与文化、艺术并列，我认为，不是因为年老而不讲逻辑随意说出的，而是出于对妻子的无限愧疚……
这部影片开头和结尾的主角是蒋英，影片虽然名叫“钱学森”，但是蒋英的戏份毫不逊色，钱、蒋二人的命运被牢牢地系在一起。看过《钱学森》的人应该都会被二人的爱情感动，羡慕和泪水是他们爱情带给我的礼物，让我明白何为真正的爱情。虽然世间有很多白头偕老的夫妻，但是真正完全磨合的能有几对?
钱学森夫妇从小生活在一起，想法和见解都差异不大，故能互相理解，即使后来一个搞科学一个搞艺术。我认为，将此夫妇定义为武侠**中所说的“神仙眷侣”毫不过分。
众所周知，《钱学森》是在钱学森先生诞辰一百周年前后拍摄完成的，但是有几人知道就当这部电影公映前一个月，与钱学森携手一生的伟大女性——蒋英，于xx年2月5日去世。夫妻二人的完美人生将会永远留在人们的记忆中。
什么是好的电影?华丽的场景?炫目的特效?
搞怪的言行?《钱学森》给了我们最好的回答：每一个情节都是经典，每一句台词都很精辟，每一个人物都很饱满。
尽管不乏网友批评作为传记电影，平铺直叙是一大忌，但我要说，这就是生活，平平淡淡在是真，于平凡中见不平凡，于无声处听惊雷，钱学森夫妇的一生就是这样既平凡又传奇的完美人生!
钱学森电影观后感(篇13)
研发中心：万辉
在前不久的一次活动当中，**电影《钱学森》，我怀着崇高的敬仰之情看完这部电影，这位爱国科学巨匠，他深知祖国航天事业的落后，毅然放弃国外的优厚待遇，不顾艰难险阻，归心似箭，在**的帮助下，用美国的11名飞行员战犯作为条件，向美国谈判，终于把这位航天事业精英接到了祖国的怀抱。在他致力于科学事业的一生中，他在这部电影中受到了深刻的教育和感动
第一，科学研究中必须有创新精神，他说：“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。” 在研发的道路当中，是要站在巨人的肩膀上的，解决目前技术尚不能解决的问题，进行技术的突破，勇于挑战。
具备创新精神在科学研究中是至关重要的。
二是信念坚定，回国的心不会因外界的阻挠而动摇。当时美国方面认为，放钱先生回国就意味着在科学界美国流失一位顶尖人才，而给当时刚刚崛起的东方红色政权的中国来说，无疑是添加强劲的力量，给他们构成威胁，一位美国海军高级军官说：“一个钱学森抵得上五个海军陆战师。
”可见其重要性之高，美国对其五年的软禁，各种阻挠，也动摇不了钱先生报效祖国的赤子之心。在这种强烈的爱国情怀的驱使下，他毅然放弃了在美国学术界的崇高盛誉和优越的物质条件，回到了当时刚刚起步、一贫如洗的新中国。
第三，不惧艰难险阻，逆水行舟，勇于挑战。一位美国的知名人士说：“你一位优秀的科学家回到尚处在农耕社会的中国，能做什么呢?
中国的航空科技，可是一片空白啊。”问了一句 “你在那儿种苹果吗”，他的回答令我感动和震撼 “如果我什么也做不了，愿意种苹果树。”当时中国航天事业刚刚起步，很多地方都受阻，加上苏联撤走专家团，更是雪上加霜。
钱先生带领中国的尖端人才从仿制入手，进行技术突破创新，终于在1960年，第一枚导弹“东风一号”发射成功。1966年10月，新中国成功地发**第一枚核导弹，为中国航天工业奠定了坚实的基础。钱先生是一位对科学要求严格、事实求实的科学家。
在困难当中，在失败当中，大度乐观。东风二号不幸发射失败。当时，很多人因为这丧失信心。
钱先生却说：“不就是天上掉下来一个‘东二’吗!今天它掉下来了，明天咱再给它射上去!
”在钱先生重新引导下，大家重整旗鼓，寻找失败的原因，对相关问题进行分析解决，在接下来的发射当中终于成功了。
第四，当今社会，科技是第一生产力，科技的竞争归根结底是人才的竞争，在电影当中,聂荣臻元帅亲子挂帅组织,有一次部下向他说钱先生的不是, 聂元帅说:这个问题是组织问题还是技术问题,组织问题我可以解决,技术问题连我都要听他的。**我们要重视拔尖人才，因为人才是推动社会发展的核心力量。
为了追求社会的稳定发展，必须培养人才，建设精英队伍，成为社会快速发展的动力。
第五，钱先生对国家热爱，对科学贡献，钱先生说的一句话很有份量：“我要用我的学识改变中国人的命运。”让我对其无比的敬仰。
时刻与国家的安全政策步调一致，在劝一个朋友进行核**的研究制造中，说了这样一句话：有箭不用和没有箭是两种不同的概念。最终说服朋友参与研究。
第六，钱先生是科学界的一面旗帜，是我们的楷模。他对科学事业的敬业精神，敢于承担重荷，完成大业，在今后自己的奋斗当中，要以他为目标，在现在的工作当中尽心尽责，努力提高自己。
通过这部电影，我对钱学森先生有了更深的理解和敬佩，对科学有了新的认识，对科学的追求，以及勇于创新、逆水行舟、与时俱进、艰苦奋斗、无私奉献的精神。在以后的学***作中力求能够一步一步做到，做一位有理想，有责任，有担当的现代青年。