是否已做好起草工作计划的准备？无论是以个人还是单位的名义来编制，一段时间内的工作安排就构成了工作计划。我们真心希望这篇“高中工作计划”能够满足您的阅读需求，让您感到满足，更希望这些资讯能为您提供一些有价值的经验和教训！
高中工作计划【篇1】
以下是一份高中宿管工作计划范文：
工作计划
一、工作内容
1. 负责宿舍的安全、卫生管理工作，确保宿舍内设施、设备完好，环境整洁有序；
2. 维护宿舍内的秩序，及时纠正宿舍内存在的不良现象，如违规电器、违规使用电水壶、电线等；
3. 协助宿舍管理员管理宿舍内的的日常生活，如协助学生解决生活问题、协助学生办理请假、退学等手续；
4. 定期对宿舍进行清洁消毒，确保宿舍内卫生干净整洁；
5. 及时发现和处理宿舍内的安全隐患，确保宿舍内的安全和学生的身体健康；
6. 与宿舍内的学生建立良好的沟通渠道，了解学生的需求和意见，为学生提供更好的服务。
二、工作步骤
1. 每周进行一次宿舍检查，检查宿舍内的设施、设备完好情况，及时发现并处理设施、设备的问题；
2. 每月进行一次宿舍卫生检查，检查宿舍内的卫生情况，及时发现并处理卫生问题；
3. 每季度进行一次宿舍安全检查，检查宿舍内的安全隐患，及时发现并处理安全隐患；
4. 每半年进行一次宿舍清洁消毒，对宿舍进行彻底清洁消毒。
三、工作成果
1. 确保宿舍内设施、设备完好，环境整洁有序；
2. 维护宿舍内的秩序，及时纠正宿舍内存在的不良现象，如违规电器、违规使用电水壶、电线等；
3. 协助宿舍管理员管理宿舍内的的日常生活，如协助学生解决生活问题、协助学生办理请假、退学等手续；
4. 定期对宿舍进行清洁消毒，确保宿舍内卫生干净整洁；
5. 及时发现和处理宿舍内的安全隐患，确保宿舍内的安全和学生的身体健康；
6. 与宿舍内的学生建立良好的沟通渠道，了解学生的需求和意见，为学生提供更好的服务。
以上是一份高中宿管工作计划范文，希望能有所帮助。
高中工作计划【篇2】
高中教务处工作计划
教务处是一个学校中非常重要的部门，它扮演着协调管理师生、保证教育质量、发挥团队合作等方面的重要角色。为了更好地推进教育事业的发展，每个高中教务处都需要一份详细的工作计划。下面我们就一起来看看这份工作计划应该如何编写吧！
一、工作目标
首先，我们应该明确这份工作计划的主要目标，即是为了提升学校教育质量，推动学校教育事业的健康发展。这一工作目标既需要考虑到本学期的目标，也需要考虑到未来的长期目标，这样才能更好地使教育事业得以规划和推动。
二、工作内容
其次，我们应该将教务处的工作分为不同的内容，列举出具体工作项目，以便更好地进行具体实施。比如，可以将工作内容分为以下几个方面：
1、学校教育质量的监控和调查，了解教育质量的情况，会在之后的工作中发挥重要作用；
2、教师培训和学术研究，提升教师的教育水平，加强教师队伍建设；
3、学校内部的事务管理， 例如学籍管理，课表的安排、考试安排等；
4、与家长和社区的交流，加强与社区的联系，建立良好的学校形象；
5、对学生的档案管理，定期对各班学生的档案进行核查，及时发现并解决问题；
6、其他工作任务，根据实际情况随时进行调整。
三、工作计划
有了具体的工作内容，我们就可以安排好每一项的工作计划，建立起更具体化的工作计划。这里的计划既包括时间计划，也包括实施方案和预算。必要时，工作组还可以制定各种实施细则，以保证计划可以顺利执行。
四、工作效果的评估
为了检验工作效果，每个高中教务处都需要建立起相关的评估机制，以了解每一项工作项目的完成情况，并及时纠正问题发现的问题。在评估工作中，我们需要制定问卷、进行到校观察和访谈，以便获取更多的信息。
五、沟通交流
与其他机构之间的沟通和交流是教务处工作计划中必要的一种机制。所以，教务处应与校领导、教师、学生、家长和校友等多个方面充分交流。这样，学校将有机会获取到来自不同角度的反馈和建议，从而更好地推进教育事业的发展。
总之，一份高中教务处工作计划需要具备详细、具体、生动的特点。这份计划既需要考虑到工作目标和未来规划，同时也需要考虑到各个具体工作的内容和实施计划。只有这样，教务处才能起到更加强大的作用，为学校的发展贡献自己的力量！
高中工作计划【篇3】
一、加强电教媒体的使用培训，提高师资水平。
1、要充分利用周三的培训时间，继续学习现代教育理论，培训教师制作课件的方法、技能，要求每位教师掌握这项技术，使所有教师都能自制较规范的电教演示文稿。
2、学校每月举行电化教研，以教研组为单位，教研各种电教设备的性能、操作技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除，真正达到规范化。
3、鼓励教师充分利用农远设备开展课堂教学，现还未安装农远设备的班级要经常利用投影机上课，每科每学期使用次数不少于4次。
4、本学年内建立教学资源库。包括试题库、论文集、自制课件、网上课件下载、教研教改活动等。
二、加强电教教学实验的研究，提高电化教学课堂效益。
1、在网络环境下开展研究性学习活动，尝试信息技术与学科教学的整合，尝试在社会学科与信息技术的整合。
2、各学科要依据学校电化教学及教研计划，要定期开展电教课教研活动，留好听评课记录。
3、对业务有水平、工作能力的骨干教师，学校要创造条件，让他们走出校园，不断学习提高电教水平。
4、学校还要创造条件，让广大教师有施展才能的机会，定期电教经验交流，举办电教公开课、电教观摩课等不同形式的电教活动，对突出的教师推荐为县市级优秀课。
三、加强培训，进行电化教学的课堂教学设计与应用的指导与培训。
1、学校积极组织教师参加市教育局组织的现代教育技术能力培训。
2、提高培训。进行多媒体教学课件的制作技术与技巧、文字应用、白板课件制作等方面的指导与培训。
新的学年，学校的电化教学将力求做到制度化、科学化、规范化。相信在校领导的支持下，通过全体师生的共同努力，电化教学将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。
高中工作计划【篇4】
为此，我们在接受《我国中小学数字图书馆有效应用和推广模式研究》这一国家级级课题研讨，又在全校范围内开展了“数字阅读技能和习惯研究”，通过研究对现行的语文课堂教学进行改革、补充、扩展与延伸，使学生能把在课堂教学中学到的语文知识、语文能力在实践中得到应用，并有效地帮助他们深化知识、提高能力，促进学生个性的全面发展。在为期三年的课题研讨时间里，我们具体安排如下：
1、做好宣传发动工作，使学生认识到读书的意义，明确读书的目标、任务，。
2、调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，在班中营造一种良好的读书氛围。
2．建立与语文课程学习内容有关的《周课外阅读计划》。（每周一完成）
1．在《学期课外阅读计划》中，选择适合自己读的健康有益的书。鲁迅先生曾说过：“只看一个人的著作，结果是不大好的。”“专看文学书也不好。”要博览群书，要涉及名家名篇，现代、当代文学作品，科普读物，报刊，天文、地理、历史等方面的书籍。对新发现的好书进行阅读，可以申请更改《学期课外阅读计划》，将其列入《学期课外阅读计划》当中去。
2．《周课外阅读计划》，可以按照教师推荐的书目进行阅读，也可自行寻找与本周学习课文有关的文章、书籍、报刊等。
3．上课时间每周阅读量不少于1．5万字，寒假或暑假每周不少于2万字，总体阅读量每学期不少于25万字。
1．“得法于课内，得益乃至成长于课外。”学生要上好课外阅读指导课，并能运用精读、泛读、浏览、速读等多种方法开展课外阅读活动。
2．积极参加读后叙述课、评价课等语文活动课。
3．上好读书笔记交流课，并运用摘抄型、提纲型、感想型、评价型多种方法，写好读书笔记。
1．坚持每周能完成一篇感想型、评价型读书心得或摘抄型、提纲型读书笔记，字数不限。
2．有条件的建立自己的书库，不断充实书目，并按类别编号归档。
1、让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。
2、每周在老师指导下阅读一篇语文名篇，并积累好词好句到优美词句记录本，交老师批阅。定期举办读书笔记展、读书卡片展。定期开展读书心得交流、读书沙龙活动、赛诗会活动。
3、每周在理解的基础上背诵一首古诗，组长检查，教师抽背。
4、每个学生必须购买一至两本有意义的书籍，带入学校和同学交换阅读，教师定期检查阅读情况。
5、每周安排两节课时间,进行读书活动，在班级中形成良好的读书氛围。
6、师生同读，实现师生共进。师生同读一本书，同背一首诗，同过一个读书节，达到师生共同成长。
四．课题实施对实验人员的要求：
1．根据本计划制定本学科在9月份的实施计划；
2．选定实验的班级，并建立学生阅读习惯变化记录；
3．每位教师在多媒体教室至少进行一次课堂教学，并利用数字图书馆资料自己制作课件，有学生反馈信息的资料记载。
4．在实验班级中确定典型实验对象，在多媒体教室进行教学后及时地与部分学生的座谈会，有资料记载；
5．按时参加学校召开的课题研讨会；
6．每位教师学期末进行一次总结，撰写实验论文；
7．学校建有专门的数字图书馆（任安老师负责），每名实验教师建有自己的课题文件夹；
8．实验教师不断加强学习，努力提高自己的信息技术水平，并积极参加课题组组织的计算机信息技术培训；
高中工作计划【篇5】
上学期，在上级主管部门的领导和关怀下，在我校全体师生的共同努力下，教学工作方面取得了显著成绩。20XX年高考上省大专线xx人，上本科线xx人，上重点线xx人；高三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排行均列全市xx所参考学校的第一位；高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位；高二省会考，高一、高二镇统考也取得了喜人的成绩。本学期围绕德育为首，教学为中心的指导方针，特拟定以下计划：
一、工作目标
1.狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。
2.完善青年教师的培养工作，使之尽快成长起来。
3.高一、高二各科的统测，统招班合格率要到达100%，英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级率的16%（语文10%），非统招班两率要达全镇各高级中学重点班最低线；高三的合格率和优秀率要到达全镇所有参考班级的第一名。
4.高三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，理想目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。
5.高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
6.高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
7.高一、高二会考科目合格率、优秀率要到达全市的平均线以上。
8.高三高考上省线人数要到达上级指定的保证目标。
二、工作措施
1.强化目标管理。各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际状况制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标，从群众到个人，从整体到局部，最后落实到教师个体教学目标和学生个人上，从而实现学校的整体目标。
2.抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差计划。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，提高总分优秀率和总分合格率。
3.高中毕业班，要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解学生的报考意向，从关心学生，开展群众活动，宣传我校高中重点班优势等着手，加强学生的爱校思想教育，做好高三年级的分流工作。
4.抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提前，以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。
5.落实教学工作检查制度。期中和期末教导处和科组联合进行两次教学工作检查，检查教师完成教育教学任务的状况，检查教师的课堂教学状况，检查教师备课、辅导及作业批改等状况，检查教师教研工作状况，检查科组建设状况，检查各功能场室的管理状况等等。
6.狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动，安排三次（第6、12、17周）学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的构成。
7.完善群众备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定资料、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究，以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次群众备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课资料转化到教学实践中。
8.开展教改专题研究。各科组的教研工作要继续以目标分层教学为重点，同时加强学法的指导，并围绕专题进一步做好宣传发动工作，组织教师学习理论，掌握操作方法，参加有关教研活动。在研究过程中，各科组要发挥备课组的力量，分工合作，共同研讨，不断总结。本学期的教学工作检查仍以目标分层教学为核心，全面检查、考核各教师在备课、上课、作业布置与批改等方应对目标分层教学的应用。
9.加强学风建设。班主任不仅仅要认真抓好班风，透过良好的班风带动学风建设，还要配合科任，参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动，在班内营造良好的学习氛围。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导，让学生养成良好的学习习惯，并逐步掌握学习的技能和技巧。
高中工作计划【篇6】
以下是一份高中宿管工作计划范文：
一、工作目标
1. 提高宿舍管理效率，确保宿舍安全、卫生、纪律等方面的良好表现；
2. 提高学生睡眠质量，营造良好的学习氛围；
3. 增强宿管队伍凝聚力，提高服务质量。
二、工作步骤
1. 7:00-8:30：晨间操
2. 8:30-10:00：早餐时间
3. 10:00-11:30：宿舍卫生检查
4. 11:30-12:00：宿舍纪律检查
5. 12:00-13:00：午餐时间
6. 13:00-14:30：宿舍卫生检查
7. 14:30-16:00：宿舍纪律检查
8. 16:00-17:00：晚餐时间
9. 17:00-18:30：宿舍卫生检查
10. 18:30-19:30：宿舍纪律检查
11. 19:30-20:30：晚餐时间
12. 20:30-21:30：宿舍卫生检查
13. 21:30-22:00：宿舍纪律检查
14. 22:00-23:00：闭寝时间
三、工作措施
1. 建立规章制度，明确宿舍管理要求，确保宿舍管理有序；
2. 加强卫生管理，定期组织宿舍卫生检查，及时纠正卫生问题；
3. 加强纪律管理，定期组织宿舍纪律检查，及时纠正纪律问题；
4. 加强沟通与协作，与其他宿管部门密切合作，共同做好宿舍管理工作；
5. 提高服务质量，加强对学生生活的关心，提高学生的满意度。
四、工作计划
1. 每月开展一次宿舍卫生检查和纪律检查，及时发现问题并纠正；
2. 每周开展一次宿舍卫生清理和纪律教育，提高学生的自律意识；
3. 每季度组织一次宿舍卫生和纪律验收，确保宿舍管理工作持续改善；
4. 每半年开展一次宿舍管理技能培训，提高宿管队伍的管理能力。
高中工作计划【篇7】
高中教务处工作计划
高中教务处是学校的管理机构之一，负责学校课程设置、课程管理、教学质量管理、师资培训等方面的工作。为了更好地推动教育教学工作的开展，我们将结合实际工作情况，提出以下高中教务处工作计划：
一、优化课程设置
针对当前高中课程设置存在的一些问题，我们将根据教育部最新课改要求，全面优化课程设置，丰富学科内容，增强学科实践性和操作性，体现素质教育和生涯规划教育要求。同时，积极培养学生的专业素养和综合能力，为学生未来的发展和就业做好充分的铺垫。
二、加强课程管理
课程管理是教育教学工作的核心环节，为了保证课程质量，我们将对教师的教学和管理进行全方位的监督与检查。加强教师评估，完善评估机制，激励优秀教师和改进存在问题的教师。同时，优化预习与复习、考试等环节，提高课堂效率和教学质量。
三、加强师资培训
师资不断提高是教育教学工作的关键。我们将根据学校实际情况，统筹规划师资培训工作。包括开设教学能力培训课程、教师业务知识培训、课程教材研究等方面的工作。并注重开展“结对子”师资培训，促进课堂教学质量提升。
四、加强教学效果评估
教学评估是对教育教学工作成果的总结和检验。我们将建立科学的评估机制，定期对各类教育教学活动的效果进行评估。并根据评估结果，进行教育教学方案的修正和改进。同时，加强教学效果评估的宣传，使评估结果得到广大师生和家长的认可和支持。
五、加强学科竞赛活动
学科竞赛是提高学科素养和综合能力的有效手段，也是激励学生和教师的重要途径。我们将结合学校课程设置和学科特点，组织和开展各类学科竞赛活动。并注重选拔和培养学科竞赛的优秀教师和学生，提高学校学科竞赛水平和影响力。
综上所述，高中教务处工作计划涉及到多个方面，在推动教育教学工作的开展中发挥着重要作用。我们将秉持教育教学的核心价值观念，以学生为中心，促进教育教学工作的转型升级和可持续发展，不断提高教育质量和学生成绩，助力学校办学目标的实现。
高中工作计划【篇8】
一、指导思想
坚持以科学发展观与和谐教育目标为指导，进一步加强素质教育，立足教学实际，深化课程教学改革，强化课堂教学研究，加强教学实施指导，以人为本，以服务为宗旨，促进教育均衡发展、和谐发展，为提高我区高中生物教学质量，作出应有贡献。
二、工作思路
1．聚焦课堂，服务教学。积极围绕“优质高效的课堂教学”开展教学调研、课改实践、教学研训、质量监控等教研活动，努力提高课堂教学效率。
2、以教师专业发展为中心，积极开展教学研究、教学指导和教学服务工作，努力提高教师专业发展水平。
4、立足校本，研训一体。深入学校教研组，指导科组建设和校本教研，督促课改实验，逐步形成教、学、研一体化的务实高效的学校教研机制。
5.创设平台，促进发展。配合区教研室的统一部署，积极创新和充分利各种激励手段，搭建丰富多彩的发展平台，为教师提供充分展示自己，发展自己的机会。
三、工作重点
（一）聚焦课堂，提高教学效率
1、加强课堂教学研究，努力提高课堂教学的有效性。大力倡导和推行启发式教学，加强课堂教学质效研究。要以促进每个学生素质发展为目标，着力解决学生主动乐学和学习习惯养成的问题，有效提升学生的学业成绩和综合素质。
2、努力探索高中生物课堂的新教法。充分发挥学科中心组成员和青年骨干教师的作用，推出自己的名师开展示范观摩课，着力培养我区生物学科的名师，形成生物学科课型的教学模式或教学方法。
3、积极探索新课程背景的课堂教学评价体系和方法。制定课堂教学质量评价标准，充分利用其导向性引领教师的教育教学。
4、积极开展主题式或专题式教研活动。从课堂教学实际中发现研究主题，形成课堂教学的研究专题，逐步解决一些教学中存在的实际问题，提高课堂教学效率。
（二）加强师资队伍建设，创设教师发展平台，分层引领，促进教师专业发展
1、加强青年教师培养，努力提高青年教师的业务水平。举行青年教师优质课竞赛，以此为契机促进青年专业进步；对青年教师进行跟踪辅导，特别是对教龄1-4年的青年教师，制订详尽的成长方案和发展计划，使优秀的青年教师能脱颖而出，尽快成为教学业务中的骨干。
高中工作计划【篇9】
新的一年新的开始，为了在新的一年里使我校教育教学研究工作迈上一个新的台阶教研室根据学校总体工作要求及安排，本学期主要制定如下工作计划：
一、加强理论学习和新课程改革培训，提高教师队伍素质，建设一流师资队伍
组织各教研组制定本组本学期理论学习计划和业务进修计划，让广大教师通过理论学习和业务进修，转变教育思想和教育观念以适应新课程教育改革对教师提出的新课题要求，同时使全校教师通过理论学习和业务进修形成良好的政治素质和师德修养，能够全面贯彻党的教育方针，以良好的教风促进良好学风的形成与发展，博学、敬业、奉献、表率、严谨优质、开拓创新。并开展新课程教学展示课活动
二、加强新教师帮扶工作，完善指导教师责任制，发挥名师作用，继续加强对青年教师的培养，本学期要求各组根据本组特色举办丰富多彩的教研活动，加强名师的影响与辐射作用，继续加大对青年教师的培养力度，强化“青蓝工程”结对活动，对青年教师的教学活动定期进行阶段性评价与总结。继续组织青年教师开展公开教学活动，举办青年教师教学教研座谈会。
三、组织高三教师学习20xx年江西考纲及考试说明，组织各学科骨干教师积极研讨20xx年高考动态并举办优秀教师高三复习专题讲座。
四、注重教研工作的实效，使教研活动一切围绕教学这一中心进行
1、各教研组认真筹划本学期教研活动计划，做到每周有主题、专题。
2、完善课题管理机制，组织各组制定本组校级课题的立项与研究工作并在学期末对各教研组校级课题进展情况进行检查，逐步使课题研究与实际教学法活动挂钩；明确目标，针对本校特点，建立与教师实际工作密切相关的课题，切实增强教育科研的针对性，提高教育教学质量；
4、鼓励并促进教师利用业余时间总结教学经验，编写教学论文，积极向有关教育刊物投稿，并把自己的经验在教研例会进行推广。
5、继续加强校际交流，吸取外校名师与本校名师的办学理念与教学经验
有组织有计划地组织各教研组教师赴外学习，并以书面的形式写出总结，提出有建设性的建议。高三备课组尤其要重视外地、外校有价值的高考信息，并在此基础上精心设计高考模拟试卷；继续邀请外校及本校名师开展高三复习专题讲座，及时为高三教师传递信息，为高三学生提供总复习指导。
五、开展教学比赛活动。
六、及时、认真完成学校及相关上级部门交给的工作任务。