有朋友说我抄袭，那们我自己写了一次。关于“往事初中作文”的学习，这篇文章可以帮助到你。为了方便查看，建议您收藏本页的网址。写作不是为了骗分，而是为了提高语文能力。它能够激发我们发掘自己的潜能和天赋。写作时，要少用模拟，多注重原创。
往事初中作文 篇1
为蚊子献血
小溪是大海的童年，花儿是果实的童年，过去是未来的童年。童年是一片湛蓝如洗的天空，而那点缀天空的一团团云朵则是那一件件童年往事。每个人都有一颗童心，也有一个属于自己的童年，也许是惊奇的发现，也许是好奇心惹的祸，也许……不管是怎样，童年让我们终生难忘。我当然也有童年，它虽然那么的平凡，但和别人一样，它是那么的让我怀念，特别是那一年夏天的那件童年往事……
那一年夏天，我刚满六岁，对任何东西都很好奇，特别是一些会飞的小昆虫。一天下午，没事情可干的我正坐在爸爸妈妈的大床上舒舒服服地看着电视。突然，我发现了一只从没见过的“小飞虫”正在衣柜四周来回地飞来飞去。出于好奇的我，急忙跑过去想捉住它。可是，它却很敏感地避开了。于是，我俩上演了一场精彩的捉“人”大赛，只见我一会儿扑到东，一会儿扑到西，而“小飞虫”则一会儿飞到西，一会儿飞到东，弄得我满头大汗、气喘吁吁却依旧没能捉住那只“小飞虫”，越是这样就越是激起了我的斗志，于是，我想出了一条“妙计”！
过了一会，我突然如同一台散架的钢琴一下子躺在了床上，一动不动。“睡着”了的我，微微眯起了自己的眼睛，目不转睛地盯着那只“小飞虫”。它先绕着我飞了一圈，见我没反应，便靠近了一点儿；过了一会儿，它见我依旧一动不动的“睡觉”，竟一下子停在了我的手臂上；又过了一会儿，他大概完全对我放松了警惕，在我手臂上跳来跳去，尽情地“玩耍”。而此时的我觉得时机已经成熟，趁它休息的时候，一把抓起了身边的瓶子，一下子盖住了“小飞虫”。“哈哈，笨虫子，最终还是被本大小姐给捉住了吧，真笨！哈哈哈！”捉住“小飞虫”的我得意的哈哈大笑起来。忽然，我的手臂上出现了很多小包，奇痒袭来“哎呦，好疼，好痒啊！”……
后来，妈妈告诉我：那种小飞虫叫做蚊子，会吸人的血，让我别再让它停在身上任何地方了。虽然，这件事已经过去，但回想起来，我依旧觉得很惋惜，为了看一只没见过的小虫子，被咬了那么多包。每当这时，我总会沮丧地说：“唉，我真是白白为蚊子‘献血’了呢！”
往事初中作文 篇2
时间好快，好快，但我依旧向他靠拢，只有她才能陪伴我。
窗砰砰的响！我走到窗前，注视着落叶飞到满地。轰！啊！我双手抱着头，脚自然地紧缩了起来，蹲在了地上，窗震动了一下。几秒后，窗外哒哒地响，窗的震动小了，我慢慢地把手放下，眼睛慢慢地挪回窗外，身子也慢慢地起身。
听着嗒嗒声，我把双手放在我平时觉得脏的窗上，眼睛遥望着远处，那一片似乎更阴暗。嗒嗒~嗒嗒。声音形成悲伤的旋律。
“哈哈哈，好好玩”。窗外传出一阵童音。我默默地擦了擦脸，看向那处，他把一艘艘纸船往外放，很开心。他的母亲待在一旁，时不时给他擦擦小手，每次擦都笑骂着：“不要把手放进水里，很脏的。”小男孩开心地嗯嗯了几声。还挥着小手用稚嫩的童音说：“妈妈，你看我的船漂的好远耶！”他的母亲只是用充满幸福的笑容回答他：“嗯。”
我看着手上的污渍，不会觉得厌恶，只是默默的看着手。再在窗前注视着远处，天越来越黑。——时间陪伴着我。——中er病（721）
有污渍当然用奥妙啦！！！你们是否有一个人在家的经历呢？尤其在下雨中。本人文渣，上面或许无法表达我的情感，但还是希望时间多一点。
往事初中作文 篇3
每一个人都有着不同的回忆，有的是开心;有的是悲伤;有的是开怀大笑。而我的回忆则是坚持。
那是一个风和日丽的中午，太阳也已升至中天，向大地播撒阳光，我看着路上来来往往的车辆，心里想：要是什么时候我也有一辆自己的自行车该多好啊！但是，要想有自行车得先有操控自行车的本事，于是，我对妈妈说："妈妈，我想学骑自行车，你教我吧！"妈妈一听，爽快的答应了。随即从仓库里拿出了一辆蓝色的自行车，它全身是蓝的，只有几个英文字母是白色的，看上去非常气派，很有点国家元首的风格。 开始试骑了，妈妈在后面推着我的自行车凳，而我在前面掌控方向和踩踏板，在妈妈的帮助下，我一切都很顺利，但妈妈一放手，我就像一只泄了气的皮球一样，重重地摔在了地上，只感觉腿上一阵火辣辣的，一看，还青了，此时的自行车也和我一样，重重的摔在了地上，篮子也歪了，如同一个打了败仗的将军，我心想：爱迪生发明了电灯，失败了多少回，可每次却都高高兴兴继续做他的实验，毫不气馁，我如果就这样放弃了，岂不是。于是，我立刻掸掉身上的灰，扶起自行车，挑战第二、第三、第四次。
终于，我成功了，我可以驾驭好这辆自行车了！我十分开心，因为我在没有人教的情况下，靠自己学的，为此，我感到非常骄傲！
困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。所以，当我们遇到困难时，要坚持到底，不怕困难。这段记忆深深地在我心灵深处回荡着。
往事初中作文 篇4
重阳佳节，妈妈包了饺子。锅里的水还在咕咚咕咚的冒着泡，我斜靠在墙上，望着窗外夜幕渐渐低垂，一弯新月斜钉在天上
十年前，奶奶的身体依然康健，每天都会出去割草放牛。一日，奶奶骑着小三轮车载着我，车后还拴着家里的老黄牛。我把车后的挡板放下来固定好，舒服地躺在上面，享受着午后的阳光，那是的我刚好能躺在那样一个小的空间里。
到了“站”,奶奶找地方把车停了下来，又找了两块石头掩住车后轮，不放心地对我说：
“呆在车上别乱动，我下去把牛拴好就上来。”看着奶奶稳稳地牵着牛走向沟底，我又淘气起来，想着大展一下身手，刚想起身，只觉得车身一颤，于是还未起身就随着车咕噜噜地滚了下去，我刚好被车身扣在了里面，没被碰着。
只听的奶奶在外面大叫了一声“哎呀”，我在车内好像还能感觉到她迈着小碎步向我跑来，他连忙把车身掀开，一把将我抱出，胳膊那样有力，摸着我的头，又从头摸到脚，惊魂未定的哭着说：“摔着没，摔着没?”看着奶奶竟比我哭得还厉害，我倒在她怀里咯咯地笑了起来，奶奶轻拍了我一下，心疼地责怪道：“臭丫头，你可吓死我了呦！”说罢便抱起了我，向上面走去。
我轻声走过她身边，看着她那样紧抱我在怀里，一瞬间，我看到了现在另一个空间里的那个人：她头发花白，苍老的脸上布满了皱纹，就像原本高低不平的土地上交错的沟壑。口里、鼻子里插了足足三个管，床头的氧气机还在咕噜咕噜的冒着泡。她就这样无意识的躺了几天几夜。
这是同一个人吗?!即使我真正看到也不敢、不愿相信这就是那个常抱我在怀里的奶奶。我叫她，我说奶奶我来看你了，她没有像往常一样应我，仅仅睁开眼，一直看着我，好像我是一个陌生人。突然她的嘴动了，仿佛要用力张开，我觉得她是有话对我说，可仅仅嗯了一声就再没有了。我的眼泪掉下来。还未离别就已有离别之痛。
林花谢了春红，太匆匆！“我该及早尽孝的”，这痛的领悟算不算晚。
这一刻我的脑袋仿佛是空的，敲一下就能听见回声。突然觉得这一切都是缘分：回不去的从前是缘分，翘首期盼的明天是缘分，就连一次擦肩也不是错过而是缘分。是缘分让我们享受着各自的快乐，历经这各自的苦难。不要在“沉浮中以为情深缘浅”，缘一直都在，就像三毛所说：我相信一定会有那么一个人，安排好了与我相遇。
感谢缘分把你和你遇见的人紧紧契合，感谢缘分让你能有一段从前可以走过、领悟并珍惜。能够走过并领悟从前，就能从容淡定不再为路途遥远。
窗外夜幕再次低垂，一弯新月斜钉在天上，指引着迷途人的方向。
往事初中作文 篇5
每个人都有一个五彩的童年，在这五彩的童年里，有许许多多的`故事发生。我也有一个金色的童年，其中发生的许多趣事，使我至今都难以忘怀。记得我上幼儿园时，那时还小，整天就像个馋嘴猫一样。虽然妈妈总给我买了许多好吃的，但是一看见别的小朋友吃东西，总觉得别人的东西比自己的好吃，所以一看见别人吃什么就又嚷着让妈妈给我买。
有一天，我发现邻居家有一棵柿子树，树上挂满了金黄的柿子。虽然上街时妈妈早给我买来吃过，但是我总觉都邻居家的要比买来的好吃一百倍，于是总瞅着下手的机会。终于有一天，邻居家家人在吃完午饭后就去下地干活去了。这可是千载难逢的好机会啊！我连忙拿着竹竿翻墙进入邻家小院。到了树下，拿起竹竿急忙向柿子多的地方乱打一通，呵呵，又大又圆的柿子从天而降，这可把我给乐坏了。不一会儿，地上满是柿子，心想今天可以美餐一顿了。越想越兴奋，看打得差不多了，我就扔下竹竿捡起柿子，兜在衣服里翻墙回家
往事初中作文 篇6
心中的往事是那样的多，但是许多事情都已经被岁月的尘土所掩盖，但是有一件事至今仍然历历在目。
那是我小时候，我的哥哥是一个很调皮的人。在那一年的夏天，哥哥喊着我一起去钓鱼，可我并不会钓鱼。哥哥说：“没事，你在一旁看着就行。”于是我就跟着哥哥一起去池塘边钓鱼，到了池塘边，哥哥把鱼具弄好之后，他便开始钓鱼了，可是在炎热的夏天，钓鱼要是有耐心的，我们等了很长时间也不见鱼儿上钩。哥哥对我说：“要沉得住气，要有耐心，别着急。”可是过了一会儿，鱼还是没有上钩，情急之下，我心里萌生了一个想法。于是我便问哥哥：“这水会不会把我淹死？”哥哥说：“不会的。”我听到哥哥这样说，心中便高兴起来。于是我找了一个地方，然后我三步并作两步朝池塘中走去。哥哥想将我拦住，可是事情已经来不及了，只听“扑通”一声，我跳进水里便开始胡乱抓鱼，岸上的哥哥说：“你这是干什么呀！鱼都被你吓跑了。”我说：“你在岸上钓鱼太慢了，我就想帮你捉鱼。”哥哥听完，哈哈大笑起来。
这件事虽然很小，已经过去了很长时间了，但在我的记忆深处，依依难忘。
往事初中作文 篇7
“长大了”不知道这一个名词在眼前浮现了多少遍，是啊！如今的我早已不再是那个无知的小男孩了，我长大了。
回顾自己成长中的故事，虽然有辛酸，有泪水，但是从头到尾却到处充满了快乐地主旋律，在记忆的最深处，曾经留着这么一段记忆。在我启蒙的时候，无论在什么情况下，我的表现和成绩都名列前茅。
可是幼稚的心已经走了，无处寻觅。到了初中，随着知识面的逐渐扩大，我认识了一些朋友，他们给了我快乐，让我健康的成长，他们给我留下了最宝贵的记忆。记得初上六年级谁也相互不了解，但那一段时间却是充满快乐与幸福的。有时候，同学给自己一直比都作为纪念收藏起来，一直保存至今，那段时间是无忧无虑的。随着相互了解的深入，同学之间已经生成了彼此的默契，记得有一次上语文课，具体是什么我也早已不记得了。反正是由一篇课文改编成剧本，并且自编自演，现编现演，老师随手叫了我和另一位同伴，于是一次搞笑的语文课本剧开始了。时至今日，我回想起来还是止不住捧腹大笑。
与同学相处的时间里给了我莫大的快乐，一起演童话，表演节目，攻克难题这些情景都历历在目，虽然现在不在同一“屋檐”下，但彼此之间的友谊都永不消逝。
成长中永远洋溢着快乐的交响曲，只要用心与观察，用心去体会，这样便会让快乐伴你一路成长。
我便是这样的一个例子，只有做到以心来沟通便会快乐的成长，我的成长道路上充满了以快乐为主旋律的交响曲。