好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

然而在写作品名观后感时要选择哪种角度呢?只有真实的评价才能真正展现观后感的深意和感受,写观后感不仅可以提高我们的语言组织能力,今天励志的句子的编辑要向大家推荐一篇非常出色的文章“再别康桥观后感”,请您细致阅读本文!

再别康桥观后感 篇1

悠闲中重拾徐志摩诗集,真的是给人一种美的享受,更是一种情感的释放,一种灵魂的洗涤,特别是那首《再别康桥》。“康桥”的清新淡雅,“康桥”的美仑美奂,饱醮深情的志摩以无限的眷恋,描绘的是一个令人神驰心往的清幽家园。那片片西天的云彩也是作者的挚爱。

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手,作别西天的云彩。”这朴实无华的句子,带给人的是一种飘逸洒脱的感受。别具一格的用词,使诗的意境更为精妙地体现,贴切而生动三个轻柔的动作加上“轻轻地,轻轻地,轻轻地”,诗中淡雅的忧伤像毛毛细雨,润物细无声地渗透人的心肺。

再读《别了康桥》,开头的几句,它就把我的三魂六魄都摄了去。感怀着它给我的清幽的美和伤感的情绪。诗人的才情,诗人的多愁善感就如徐徐飘来的杨絮,平素中夹着深蕴,浑然天成。在你随心所欲中体味它的空灵、轻快。作者对剑桥大学的爱,对那读书生活的印象,挥之不去,萦萦于心,此中真情,此中真意,如何表达?这就莫过于康河了。“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。”康河周围的一草一木,成了作者感情发泄的寄托物。正因为作者情之所致,所以就连河畔的金柳也成了新娘,“自己”还情愿做水草。写到这里诗人心头“荡漾”起了一阵阵不可抑制的柔情。“软泥上的青荇,油油的在水底招摇。”诗人澎湃的感

再别康桥观后感 篇2

再别康桥,始终是字字见真情,声声忆回长。它的三美将永远留于我的心间!

全诗连用三个“轻轻的”,语句连贯,和谐动听,显得节奏轻快,旋律优美。

诗中运用了复沓,叠句叠词等写作手法,造成了回环往复的旋律和婉转悦耳的乐感,令人回味无穷,回忆悠长。

通读全诗,此诗共四行一节,第一节诗行两两错落有致,每句的字数基本为六七字,于参数变化中见整齐;行文押韵,逐节换韵,并对仗工整,有行云流水之美感。

又透过描摹不同方向及视觉,含蓄而又直白的表达了作者的真情实感,处处见真情。

全诗使我们仿佛感受到诗人踮着足尖,像一股清风一样来,又悄悄离去,而那至深的情丝,全挥之不去。

作者以“西天的云彩”“金柳”“柔波”“青荇”“星辉”等自然景观,透过绚丽的色彩及动态的描述,勾勒出一幅依依不舍的离别图景,流露出作者内心的不舍,惆怅与淡淡哀伤。全诗情景交融,情感若有若无,引发读者无限遐想,含蓄的暗示出作者的朦胧情思并给人幽深,琢磨不透,含蓄的美感。

再别康桥,又是一段若有若无的情感,带给人一种梦一般的轻盈,飘渺!

再别康桥观后感 篇3

《再别康桥》是徐志摩最有影响的作品之一。

这是一首抒写自然之美与作者情绪的短诗,诗人是崇高、赞美自然的。诗中景物的描述真实细腻,可见康桥在诗人心中打下了极深的烙印。不仅仅如此,而且康桥是诗人的理想。他说:我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。然而,满目疮痍的中国,是非颠倒的年代,艰难的民生,使诗人的康桥理想逐渐破灭。这首诗写于一九二八年诗人重返英伦归国途中。故地重游,昔日之景勾起作者昔日之忆,而离别在即,诗人敏感的心底怎能不荡起阵阵伤感的涟漪!描述康桥的自然美,表现作者对康桥的不舍眷恋及心底的惆怅,是这首诗的主题。

这首诗采用现代白话形式,继承了中国古典传统诗歌的含虚、典雅,又采用了音语中的语法调式,可谓中西合壁。而绘画的色彩美在诗中也用明显体现,诗中的云彩、金柳、青荇、清泉,天上虹,一组组物象的颜色鲜明,写出了康桥之美。这样一幅色彩明艳的画卷,与诗人的情绪并不矛盾,正是正因它的美,才令诗人如此难以割舍!

再别康桥观后感 篇4

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来……”多么柔美的诗句啊。原来它是出自诗人徐志摩的代表作《再别康桥》。

这首诗中字里行间透露出作者对康桥的眷恋和珍视。读着这首诗我仿佛也能想像当我再次来到自己深深眷恋着的地方而又不得不和它说再见时心中那忧郁难忘的苦闷和伤感。其实每个人都会有这样的情感当你在一个地方呆习惯了你会对这里产生一种无形的感情,只是平常没有体现罢了。如果突然间让你离开这里你心中一定会有万分不舍。

当我再谈这首诗时,仿佛能看到徐志摩迈着蹒跚的步伐,带着一脸的伤感来到康桥。笔直的站在桥上眼中充满了不舍的泪水与那难言的心情,此时他只能赞美康桥。用“金桥、青荇和潭水”3个景象来渲染和表现对康桥的眷恋。夕阳把柳树染成金黄色,倒映在康河中,对着艳丽的树影,他的内心无法平静。青春的荇藻,在柔波里轻轻招摇,这似水的柔情又禁不住激起了他浪漫的遐想。

诗人不得不离开了,他终于,悄悄地走了,不带走一片云彩。因为他想让康桥这个梦绕魂牵的感情世界以最完整的面貌保存下来,让昔日的梦,昔日的感情完好无缺。所以他连一片云彩也不要带走。

此时我彻底的理解了诗人对康桥深深的爱愁,我被这种爱深深的感染了。

人间处处有真情。当我们面对离别时或许有时可以换一种心情去面对它,那就是把这里的一切完整无缺的保存在记忆里带走。

再别康桥观后感 篇5

领完书后的某一天我将书上徐志摩的《再别康桥》这首诗读完了。以前只是听别人念叨过其中的几句像"轻轻的我走了正如我轻轻的来"都给我留下了深刻的印象打算将来有机会好好看看这首诗这回读了这首诗让我感慨颇深。

这使我联想到了一个东西。。我们有自己的论坛**群大家在一起发帖子聊天交流像一个大家庭给我留下印象最深的就是一句话——一个游戏一辈子兄弟。读完这首诗后,我想我必须在开学时学习。我不能和你一起玩,不能再一起度过美好的时光。

于是灵感突发将这首诗改了改创作了一首《再别战友》。随后被发到论坛上,引起了很大反响。每个人都给了我积极的支持。我要努力学习三年,然后再回来。

我这首诗同《再别康桥》要表达的感情相同都是表达对所写对象一种一一惜别恋恋不舍的感情。《再别康桥》

。。但我还没有徐那么好的文笔无法使人直接进入我的感情之中必须靠自己的想象。所以我要加强我得写作练习,多读些漂亮的好东西,加强我得写作技巧。

再别康桥观后感 篇6

文\政晗

朋友们,在这个层出不穷的新时代,你会爱上什么?是“抖音”,是“手游”,还是一副扑克牌?如果你问我,我会毫不犹豫地说:

我会选择墨香浓郁的书,与你们共读之,并为此而像徐志摩一样向青草更青处漫溯。

你瞧,每学期开始,老师都会让我们从家里精心挑选十本书,贴上标签,写上姓名和序号,整齐的摆放在教室后面的书架上。那些书就像装满知识的宝箱,等待我们去挖掘;就像一个有秩序的士兵,随时等待将军的命令,不断地把知识输入我们的大脑。每到阅读时间,我们就会一窝蜂地拿着借书证,跑到书架面前去借阅自己最喜爱的书,生怕晚了,就吃不到这一顿知识的盛宴了。

用自己的十本书,能换取四百二十本书的阅读权,让我尝到了徜徉于书海的甜头,更让我明白了献出一份爱,阳光一片天的理儿。

更为开心的是,我们学校还有一个“好书漂流”的活动,老师把经过层层筛选的好书,一本一本地标上序号,轮流发给每个班,然后按照对应的学号发给同学。每当接到书的那一刻,我们总是迫不及待的翻开书页。犹如在沙漠中行走的人,找到了一壸甘泉。

待细细品味后,我们还会写上阅读感受,让下个班级的同学读到这本书时,能激发阅读的兴趣,还能让他们对这本书有更深刻的理解。

好书流动起来了,知识也丰盈起来了,我们的慧根和爱心也浓起来了。行走在共读之路上,向着青草更青处又迈进了一步。

更难能可贵的是,今年我校有幸寻访到了在贵州支教的杨明老师,与他所在的沙井小学进行了“共读一本书”的好书捐赠活动。1281册课外书,伴随着1281位学生的“阅读感言”,漂流到了沙井小学。看着老师送回来的**,他们手里拿着书,脸上洋溢着满意的笑容,这也感染了我们。

他们的回答加强了彼此的友谊。

高桥——沙井两校学生“以书会友”,搭起了阅读的桥梁,搭起了友谊的桥梁,也激起了两地人共读的执着之心,更筑就了新时代下,我们这代人向青草更青处漫溯的梦想!

再别康桥观后感 篇7

书香十月,金桂飘香,在这凉爽的

秋天,我读了一本令我获益匪浅的诗集《再别康桥·人间四月天》。这是一部表达自然之美和作者心境的诗集,也是一部赞美自然的诗集。这首诗也是作者对康桥的依恋和内心的忧郁。

《再别康桥》这首诗宛如一曲动听的**。诗的开篇:“轻轻地,我走了”诗的结尾:

“悄悄地,我走了”在诗人徐志摩的心中“走”的瞬间便是永恒.也许,这也正是《再别康桥》这首诗在众多的离别抒情诗中脱颍而出的原因.。诗人徐志摩1926年重访康桥,希望能找回过去的美好回忆。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”这简简单单、朴实无华的句子,看似飘逸洒脱,却是无奈、惆怅,却是不舍,却蕴含着淡淡的离别愁绪。在诗中,云彩、金柳、青鸟、清泉、天空彩虹、一组色彩鲜艳的物体,书写着康桥的美丽

就像是一幅五颜六色的水墨画。正是因为它的美,才令诗人如此难以割舍!

“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”诗词中充满了浪漫的风味,康河的明静和自由自在的状况,自由、美正是诗人徐志摩所追求的。

同时,它也表现出一种爱。水和草似乎欢迎这位诗人。

《你是人间四月天》诗歌是中国的一代才女林徽因的著作,诗篇优美足以与徐志摩的《再别康桥》所相媲美。这首诗在色彩缤纷的现代诗坛,如一朵“白莲”,典雅端庄、不同凡响。“你是一树一树的花开,是燕/在梁间呢喃,——你是爱,是暖,/是希望,你是人间四月天!

”运用排比的句式,令人读起来朗朗上口,意味犹存。诗人林徽因似乎更加注重表现一种细腻的生活情状,因而显得沉着和平淡,但文笔间流露出的语言功底、对民间百态的深谙和作品中不经意的诗意营造,使她的诗篇让人品味起来更加优美细腻。

每当在这春暖花开的时节,望着挂满枝头的朵朵鲜花,便会有;你是那一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天;的美丽诗句萦绕在脑海中。这两首诗使我沉迷其中。优美的诗句使我爱上了春天

春天,爱上了鸟语花香的世界,爱上了宁静的剑桥。

这首诗使我进入了心情,我想去看康桥。这本书让我爱不释手,也值得我去珍藏与珍惜。金秋十月,我想让书香溢满香

校园,让知识的源泉溢出我们干枯的心。

再别康桥观后感 篇8

老一辈的文学家中,早逝的徐志摩尤其受青年朋友的喜爱。特别是他的著名诗作《再别康桥》,使得他简直就是浪漫的化身。但在我看来,《再别康桥》除了“那美丽动听的音节和诗人飘逸,洒脱的翩翩风度”之外,一个“再”字或许更能让我们有所了解。

在《再别康桥》之前,徐志摩曾写过多篇关于康桥的诗作及散文。在1922年,他第一次离开康桥时曾写下了长诗《康桥再会吧》,后又曾写过《康桥西野暮色》,《康桥晚照即景》等诗,及散文《我所知道的康桥》。康桥给志摩的印象及影响都是很深刻的。

他是要从罗素才到英国的,用他的话讲是“想跟这位二十世纪的福禄泰尔认真念一点书去。”他的“书”没念成,因为罗素叫康桥给除名了,但他却留在了伦敦,后又到了康桥。徐志摩在康桥最初的日子应该说是有些寂寞的,同居几间小屋的张幼仪业已成为他的前妻,而且他“他在康桥还只是个陌生人,谁都不认识。

”在《我所知道的康桥》中,徐志摩曾这样写到“单独是一个耐寻味的现象,我有时想它是任何发现的第一条件。”他发现了什么?他发现了康桥。

他又曾这样表述“说实话,我连我的本乡都没有什么了解,康桥,我要算是相当有交情的。”康桥对徐的印象如此之深,更何况又是一位在“单独”时一起相处的朋友。难怪他不止一次写康桥的事。而且,康桥对他的人生成长也是一大帮助。

他一再说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我得自我意识是康桥给我胚胎的。”可见,康桥对他的影响是很大的,这便是他前几次写康桥的感情由来:

对康桥的怀念和对过去的怀念是主要的感情。

然而,《再别康桥》却不是完全相同的背景或单纯的感情。《再别康桥》是徐在1925年故地重游的归国途中,于11月6日在轮船上写成的,在徐志摩的书信卷上看到致陆小曼的信(1928年10月4日在船上写)曾提到过要去印度的“为还几年来的一个心愿,在老头**之前再见他(指泰戈尔)一次”,然后回沪。如若当时徐真的先去了印度,后回的国,则《再别康桥》应该是在从印度回上海的途中在轮船上所作。

在这封信中,徐还曾写到“乘眉,我想你极了,一离马赛,就觉得归心似箭,恨不能一脚就往回赶。”由于思念,他是非常想念陆,并急切地想回国的,那么他又怎么会写出《再别康桥》这样深情难抑,洒脱而又缠绵的佳作呢?其实也不是难以理解的,正是对康桥留恋,怀念和对眉的思念这些矛盾的心里,使得徐对康桥的“告别”深情又不至缠绵,留恋又不失洒脱。

像是一滴若即若离琼浆,想告别却粘着你的心。于是,才会有“轻轻地我走了,正如我轻轻的来。”他的这一次重游不似往昔那般地沉醉,留连,于是便有几分轻松与洒脱。

但是,毕竟,如前所述,康桥给徐的记忆是最深刻的。于是想要告别,往事就会如陈酒香气回肠,激荡心扉。徐便是如此,往日康桥的一幕幕情景再现眼前:

金柳、青荇、潭水三个意象,表现了作者对康桥的依恋。对这份眷恋的加重升华,应该说是从第五节“寻梦——”开始,而正是那潭水中“沉淀着彩虹似的梦”勾起了他对当年的旧梦,那些缠绵的“宿愿”和“理想”的记忆。景色依旧,人事全非,诗人想再寻旧欢,注定是不可能的事。

于是“不能放歌”“只好沉默”。此时此刻“沉默”的不是“今晚的康桥”,是作者自己。诗人完全沉浸在过去生活的甜蜜回忆中。

当作者醒来,再次明白他是在告别,使得诗的结尾便带上几分苦涩,怅惘和难言的情怀。于是,这最后的“挥袖”便带了几分无奈进去,诗人不愿带走一片云彩,那云彩想来便是那些梦,诗人可能只是想把它永远地珍藏在心中(也许包括那些和泰戈尔一起的日子)。

当然,这首诗的美不仅体现在诗人细腻的情感上,更体现在艺术形式上。**的美和建筑的美是一体的。这可能是很多人喜欢它的原因。

《再别康桥》读后感作文

暑假,悠闲中重拾徐志摩诗集,真的是给人一种美的享受,更是一种情感的释放,一种灵魂的洗涤,特别是那首《再别康桥》。“康桥”的清新淡雅,“康桥”的美仑美奂,饱醮深情的志摩以无限的眷恋,描绘的是一个令人神驰心往的清幽家园。那片片西天的云彩也是作者的挚爱。

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手,作别西天的云彩。”这朴实无华的句子,带给人的是一种飘逸洒脱的感受。别具一格的用词,使诗的意境更为精妙地体现,贴切而生动三个轻柔的动作加上“轻轻地,轻轻地,轻轻地”,诗中淡雅的忧伤像毛毛细雨,润物细无声地渗透人的心肺。

再读《别了康桥》,开头的几句,它就把我的三魂六魄都摄了去。感怀着它给我的清幽的美和伤感的情绪。诗人的才情,诗人的感伤,犹如徐徐徐徐徐徐飘飘,在平凡中蕴涵深刻,浑然天成。

在你随心所欲中体味它的空灵、轻快。作者对剑桥大学的爱,对那读书生活的印象,挥之不去,萦萦于心,此中真情,此中真意,如何表达?这就莫过于康河了。

“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。”康河周围的一草一木,成了作者感情发泄的寄托物。正因为作者情之所致,所以就连河畔的金柳也成了新娘,“自己”还情愿做水草。

写到这里诗人心头“荡漾”起了一阵阵不可抑制的柔情。“软泥上的青荇,油油的在水底招摇。”诗人澎湃的感情,在此达到了高潮。

你看,“在康河的柔波里,我甘做一条水草!”永留在他心爱的康河。

“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹。”此处的那一潭水,不再仅仅是一潭水,而是诗人美好情怀的溶合物。是斑斓多彩的,是有丰富的。

“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”多么美好的意象,多么炙热的表白。

“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!”现实与梦想,现在与过去,已如过眼烟云,飘然而逝。“我”极力的追怀,“我”想拥有那烂漫、甜蜜的生活。

然而,当年的快乐、欢欣如今却化作了一片沉默,是再也找不回来了。早期热烈的罗曼蒂克,如今已变成了轻烟笼罩般的伤感。不用送行,不用洒泪告别,甚至也“不带走一片云彩,”只是“轻轻的来,”“悄悄的走“,但是,康河的美妙、清幽,将永远在诗人的心胸里长存,诗人的灵魂早已经和康桥融为一体了。

转眼间,我们必须离开,自然触发诗人对过去的回忆。晚霞倒映在潭水中,仿佛沉淀着彩虹似的梦,康桥寄托着诗人年轻的梦,榆阴下的潭水,水中的青荇、浮藻,无不唤起诗人对过去追寻梦想的回忆。

诗人撑着长篙,驾一叶小舟,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。这象征着诗人昔日在康桥,纵情的谁寻自己的梦想,向青草更青出,梦想更深处漫溯,探寻。心中充满了年轻的豪情。

读到这里,离别的悲伤似乎悄然消失,只留下美丽的梦。

“但我不能放歌,悄悄是离别的笙箫。”诗人又把自己拖回了现实。梦境幻灭,令人感到有些失落。心凝重了,沉默了。“沉默是今晚的康桥”诗人此刻仿佛在用心与康桥对话,向她倾诉离愁。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来。”与第一段那么相似.

,好像又要重新来一次道别。全诗首尾照应,回环之中更显诗人的不舍。这也是这首诗让人回味悠长的原因之一。

“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”康桥的一切都那么令诗人不舍,练一片云彩也不愿带走,其实他已经带走了那晚康桥的一切,那个属于他自己沉默的康桥,永远留在他心中。

诗人撑着长篙,驾一叶小舟,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。这象征着诗人昔日在康桥,纵情的谁寻自己的梦想,向青草更青出,梦想更深处漫溯,探寻。心中充满了年轻的豪情。

读到这里,离别的悲伤似乎悄然消失,只留下美丽的梦。

“但我不能放歌,悄悄是离别的笙箫。”诗人又把自己拖回了现实。梦境幻灭,令人感到有些失落。心凝重了,沉默了。“沉默是今晚的康桥”诗人此刻仿佛在用心与康桥对话,向她倾诉离愁。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来。”与第一段那么相似

,好像又要重新来一次道别。全诗首尾照应,回环之中更显诗人的不舍。这也是这首诗让人回味悠长的原因之一。

“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”康桥的一切都那么令诗人不舍,练一片云彩也不愿带走,其实他已经带走了那晚康桥的一切,那个属于他自己沉默的康桥,永远留在他心中。

再别康桥读后感作文

风平浪静,踏上返航的船,驶入茫茫大海。这时候徐志摩会想些什么呢?

毕竟是康桥,他在那里留学,留下了美好的回忆。在夕阳下,他走在河畔,看着那柔情似水的柳树,似乎如同夕阳中的新娘,望着水中的倒影,荡漾在心头。在徐志摩眼中,康桥的柳树如此迷人,柔波中的水草如此动人,康桥的一切都如此美丽。

在那里徐志摩又留下了七彩的梦。不远万里踏上征途,到康桥留学,为的就是学有所成,提高自己的水平。但奔赴康桥后,却发现康桥如同梦幻一般美丽,?

那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上的彩虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦?,康桥的一切事物就连那榆荫下的一潭,都沉淀着作者彩虹般的梦。可见作者对康桥是情有独钟。

但笔者此刻并不是要去康桥,而是远离它,怀着康桥的美好梦想,渐渐地离开,回首康桥,渐渐地离去。美丽的梦,轮廓渐渐模糊,只变得一点点,很快久消失了。当我回想起在康桥度过的美好时光,现在我不得不突然离去,留下我无比的遗憾和悲伤。

或许作者不是为了写愁,只是为了安慰自己,留下纪念而写下这首诗。但从文中却表现出那样的洒脱和宽广的境界。挥手作别,那是作者的不舍。?

挥一挥衣袖,不带走一片云彩?又是何等洒脱,没有儿女情长,没有泪沾衣裳,有的只是挥手告别云彩的潇洒与自然。

有了忧愁,却能表现出自然优雅的风度,忧愁不能占据整颗心,因为心情是开放的,它能容纳忧愁。

再别康桥读后感

有一首诗,独特而精彩,有一首诗,被世界赞美;是的。读完这首诗,我有了很大的感触。

我相信很多人都听过这样一句话:悄悄地我走,悄悄地我来;我挥一挥袖子,不带走一片云。()这句话很美,这首诗也是徐志摩的经典之作。

徐志摩为康桥写了这首诗。每一首诗都包含着他对康桥的爱。如果你闭上眼睛,这首诗的场景会像一幅画一样出现在你的脑海中。康桥的花草树木都在向他招手,彩虹般的梦在他心中,他白日梦着康桥的生活。他几乎忘记了自己要离开康桥,他希望自己可以放声歌唱。

但他不想打扰他心爱的康桥。他只能在心里唱着笙箫之歌。他不带走一片云彩,不愿打扰康桥。他对康桥依依不舍,挥之不去的伤感一直绕在心头。

作者喜爱康桥的生活,迟迟不愿离去。我很喜爱这首诗。喜欢诗的优美,喜欢这首诗的深厚情感,更是为了我心中,那属于我的彩虹似的梦。

有一首诗,独特而精彩,有一首诗,被世界赞美;是的。读完这首诗,我有了很大的感触。

我相信很多人都听过这样一句话:悄悄地我走,悄悄地我来;我挥一挥袖子,不带走一片云。这句话很美,这首诗也是徐志摩的经典之作。

徐志摩为康桥写了这首诗。每一首诗都包含着他对康桥的爱。如果你闭上眼睛,这首诗的场景会像一幅画一样出现在你的脑海中。康桥的花草树木都在向他招手,彩虹般的梦在他心中,他白日梦着康桥的生活。他几乎忘记了自己要离开康桥,他希望自己可以放声歌唱。

但他不想打扰他心爱的康桥。他只能在心里唱着笙箫之歌。他不带走一片云彩,不愿打扰康桥。他对康桥依依不舍,挥之不去的伤感一直绕在心头。

作者喜爱康桥的生活,迟迟不愿离去。我很喜爱这首诗。喜欢诗的优美,喜欢这首诗的深厚情感,更是为了我心中,那属于我的彩虹似的梦。

读《再别康桥》有感作文

徐志摩的一生都生活在诗歌里,他谈话是诗,举动是诗,就连毕生追求的爱情也如诗歌一样浪漫!我一直被徐志摩勇敢追求“爱”、“自由”与“美”的情操所吸引,他的诗作《再别康桥》更是经典到极致,浪漫的情愫令人神之所往,仿佛自己也来到了康桥,游于“星辉斑斓”的湖中!

一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”足以让人感受到康桥的静谧和安宁,念到这里,仿佛自己也如诗人一样,轻轻的迈动着双脚,轻轻地走在康桥上,生怕吵醒了熟睡的虫子和鸟儿,破坏了康桥的静谧和宁静。

太阳就快落山,我站在康桥上,可以看到西边天上的五彩云霞,余辉反射四周,河畔的柳树仿佛穿上了金色的嫁衣,就像一位夕阳下的新娘一样,美丽婀娜,风儿吹起她的衣角,她就这样在微风中向我走来,我陶醉着不自觉伸开双臂,朝她走近,走近,甚至就连她倒映在水中的影子也是如此迷人,一直在我的心头荡漾、荡漾,陶醉了我的心智。

你看河中软泥上的青荇,油油的在水底招摇,在柔波中它随着流动的河水飘荡,自由自在忘情地舞蹈。这时,仿佛自己也是一棵水底的小草,只要让我静静呆在康河水中,我便心甘情愿地只做一棵无名的水草。

云彩和霞光的余辉倒映在水中,一阵风吹来,仿佛是被打碎的七彩石一般,撒碎在海藻间,像是彩虹的梦境。

我多么想“撑起一支长篙,向青草更青处漫溯”,用小船载满一船的星辉,在星辉斑斓的河上放歌,但是我怕打破了今晚沉静的夜色,我悄悄的划着小船,在稀稀疏疏的月色中寻找着志摩当时划过的地方,听风儿轻轻在我耳边哼唱!

再美好的梦也有苏醒的时候,“轻轻的来”“轻轻的走”,康桥沉默了,夏虫也为我沉默,“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,再见了,康桥!

我就这样沉醉在康桥上,我就醉在《再别康桥》的意境之中,久久不能自已。徐志摩的浪漫情愫实在令人折服,简简单单的词藻却能勾绘出如此生动静谧的画面,令人神之神往,欲罢不能。

我喜欢徐志摩勇敢追求“爱”、“自由”与“美”的情操,也爱《再别康桥》所描绘的浪漫景色给人带来的无尽享受。

高三:刘晓琴

转载请保留原文链接://www.j458.com/a/5881921.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 考试保佑话句子105句
下一篇 : 杜拉拉升职记三读后感(范文三篇)