真诚地向您呈现精彩的“观察泥鳅日记”内容。作文是一种检验学生语法和拼写能力的方式，写作也能教会我们提取和整理信息，从而增强组织能力。一篇优秀的作文能帮助您在考试中取得高分。希望您喜欢这篇文章带来的体验！
观察泥鳅日记(篇1)
最近爸爸单位同事送给爸爸了十几条泥鳅，这些泥鳅的样子非常可爱。但爸爸说要让妈妈把泥鳅烧了做给我吃，听完后我心里很难过。我告诉爸爸不要烧，我喜欢泥鳅。爸爸说那你天天给泥鳅换干净的水，还有一个要求让我观察泥鳅的形状。
我把它们装到一个小瓶子里，便仔仔细细地端详起来。观察泥鳅的形状。泥鳅的身体细长有许多玄色的小雀斑，头部有六条触须，扁扁的尾巴。可爱的小泥鳅在水中还吐出了一串串水泡，在灯光的照射下，发出闪闪的亮光，就变成五彩缤纷的了，小泥鳅安静时，一动也不动。有一次，我和它们还闹出了一个大笑话。我在造作业时，房间里寂然无声。小泥鳅也好像停下来了，在“闭目养神”呢！我想看看它们，可谁知我的手遇到了桌子，便发出了“咣”的一声，小泥鳅被吓着了，纵身一跃，整理时水花四溅。许许多多的小水滴喷在我的脸上。小泥鳅嬉闹时，我只要凑近一看，它就忽然游起来，吓我一大跳。小泥鳅像小孩子似的，是两面派，一面平静，一面顽皮。
小动物身上还有许许多多的奥秘等着我们去探索呢！一起出发，开始科学的冒险吧。
观察泥鳅日记(篇2)
呀！这是什么呀？黑黑的身子，我仔细一看，原来是几个活蹦乱跳的泥鳅。今天我还是第一次见到活的，以前都是在饭馆见过。
这些泥鳅可真是调皮，到处乱窜，你追我赶的'，一直都不停歇。
泥鳅的样子真可爱。黑黑的身子，两只圆溜溜的眼睛在头的两边转来转去，随时都保持着警惕。我轻轻地碰了一下水面，泥鳅就马上到处乱窜，它在游泳的时候身体弯曲摆成了“s”形向前游动。他的身子上有许多斑点，像许许多多的小黑芝麻，我摸了摸它的身子，可滑了。尖尖的嘴巴上有六条胡须，背鳍两边有两条鳍，那两条鳍可真像蝴蝶的一双翅膀，水里可是它门的游乐园，它们互相嬉戏，玩累了就在水中一动也不动的睡着了，不一会儿又继续玩耍。泥鳅在水中活动非常灵活，有的时候它高兴了就拿水当蹦蹦床来个“泥鳅跳”好像想跳出盆子一样，别人都说“鲤鱼跳龙门”而我今天看到得是“泥鳅跳龙门”。
泥鳅在水里很灵活，可一到了地上，却显得那么笨拙，一点也不灵活。
我用手把它捧了上来，可是它却非常调皮，从我手里的缝隙钻了出去，钻到了地上，哎呀！不好了，泥鳅到处乱窜，我用手抓呀抓呀，一直都抓不到，每次泥鳅都非常调皮的钻到我的手前面，于是我决定另外采取“战术”，我用两只手合拢，用手把泥鳅捧了起来——成功了。我马上又把泥鳅放进水里，泥鳅又像以前那样快活地游着。
泥鳅是我见过最调皮的动物。
观察泥鳅日记(篇3)
呀！这是什么呀？黑黑的身子，我仔细一看，原来是几个活蹦乱跳的泥鳅。今天我仍是第一次见到活的，以前都是在饭馆见过。
这些泥鳅可真是淘气，到处乱窜，你追我赶的，一直都不停歇。
泥鳅的样子真可爱。黑黑的身子，两只圆溜溜的眼睛在头的两边转来转去，随时都保持着警惕。我轻轻地碰了一下水面，泥鳅就马上到处乱窜，它在游泳的时候身体弯曲摆成了“s”形向前游动。他的身子上有许多雀斑，像许许多多的小黑芝麻，我摸了摸它的身子，可滑了。尖尖的嘴巴上有六条胡须，背鳍两边有两条鳍，那两条鳍可真像蝴蝶的'一双翅膀，水里可是它门的游乐园，它们互相嬉戏，玩累了就在水中一动也不动的睡着了，不一会儿又继承玩耍。泥鳅在水中流动非常灵活，有的时候它兴奋了就拿水当蹦蹦床来个“泥鳅跳”似乎想跳出盆子一样，别人都说“鲤鱼跳龙门”而我今天看到得是“泥鳅跳龙门”。
泥鳅在水里很灵活，可一到了地上，却显得那么笨拙，一点也不灵活。
我用手把它捧了上来，可是它却非常淘气，从我手里的缝隙钻了出去，钻到了地上，哎呀！不好了，泥鳅到处乱窜，我用手抓呀抓呀，一直都抓不到，每次泥鳅都非常淘气的钻到我的手前面，于是我决定另外采取“战术”，我用两只手合拢，用手把泥鳅捧了起来——成功了。我马上又把泥鳅放进水里，泥鳅又像以前那样快活地游着。
泥鳅是我见过最淘气的动物。
观察泥鳅日记(篇4)
放学回到家，妈妈送给我和小妹一份特殊的礼物：泥鳅。我们别提有多兴奋了!
这两条泥鳅是妈妈去菜场买菜时一位阿姨给她的。我看中了那条大的，觉得它肥肥的身子很可爱。于是，不等妹妹启齿，我便迫不及待地叫道：“我是哥哥，我就选这条泥鳅哥哥吧，你是妹妹，这条小点儿的泥鳅妹妹就归你养啦!”没想到妹妹竟然绝不犹豫地允许了。
我找来一个瓶子，装进一些净水，便伸手去抓我那条大泥鳅，可是捉它可真不收留易呀!明明已经摸到它了，不等我握紧，它就迅速地逃脱了，好一个身手灵敏的家伙!这可激起了我的斗志。于是，我决定要加快抓它的速度，可是，它的身子其实是太滑了，即使抓着它了一不留意它又从我的手指缝里溜走了。没办法，我只有双手并用，改变了战术，小心翼翼地去靠近它，并迅速地把它捧了起来，五指并拢，双手合起来围住它，不让它有逃脱的机会，终于把这机灵的家伙送进了我给它预备的“家”。
现在我有机会好好观察它了。只见它身上有许多雀斑，原来这小家伙的皮肤并不是很好，长满了“斑点”呢!它的头部比我多了一样东西，小小年纪就长出了“胡子”。它很活泼，轻轻一动瓶子它就转起圈或吐泡泡，好像在表演。不外，它也有安静的时候，等到没人留意它了，它会一动不动地呆在水里，也许是在睡觉吧?害得我紧张了好多次，还认为它有什么不适而死去了呢!
我真的很喜欢这条泥鳅。
观察泥鳅日记(篇5)
20xx年4月3日星期六雨
今天，好朋友GG送了我九条小泥鳅（也不是很小啦！）。牛妈说九条泥鳅刚好做一碗美味营养的泥鳅汤。牛妈的如意算盘遭到我的坚决抵制，我想把泥鳅养起来。牛妈拗不过我，同意我养泥鳅，但条件是要养好，还要细心观察它们的成长过程。于是，我把这些调皮的小家伙“安置”到一个小水桶中，并把小水桶放在书房的玻璃圆桌上，便早早睡下了。
20xx年4月4日星期日雨
早上，牛妈告诉我，泥鳅中的两条跳出去了，一条在她的电脑桌旁被她捡回了水桶，可另一条怎么也找不着了。我赶紧跳下床，满屋子找起泥鳅来，可找了大半天，连小泥鳅的影儿也没见着。“难道它长了翅膀飞了不成？”“或者成了老鼠的美餐？”我正失望地准备放弃，可还是不甘心，心想还是再找找吧。我蹲下身子，像福尔摩斯破案一样，一块地板一块地板地找，不放过任何蛛丝蚂迹，趴到餐厅地上时，我往餐桌下一瞄，“啊！”真是不瞄不要紧，一瞄吓一跳，小泥鳅竟一动不动地躺在那儿，它的身体早已干涸、僵硬，似乎没了气。
牛妈闻讯赶来，我扑入厕所，找出一个水瓢，舀了一点水，浇在泥鳅身上。可它还是不动，我大惊失色：“难道它真的驾鹤西去了？”可是，过了几秒钟，奇迹出现了：泥鳅竟然缓缓摆动了一下尾巴，接着一下，又一下，像扭秧歌似的，很快就变得灵活起来。它活过来了！我嘘了口气，把泥鳅捉回水桶，它对我摇摇小尾巴，似乎是在答谢我的救命之恩。我找来一个带网眼的塑料盖，用夹子夹在水桶上，心想：这下你们这群顽皮淘气的小泥鳅总跑不掉了吧？
离开水整整一个晚上既没渴死也没被冻死，这小泥鳅为什么会有如此强大的生命力呢？这个问题让我感到迷惑，经过牛妈上网查询，终于找到了答案：原来小泥鳅除了鳃，还有两个呼吸器官——它的肠子前半段是用来消化食物的，后半段竟可以和肛门一起呼吸。也就是说，虽然离开了水，但泥鳅暂时可以用肠和肛门呼吸，以保住小命。另外，气温低于18度，泥鳅会冬眠，超过30度，它就要钻进泥里避暑，真没想到，这小小的泥鳅，还这么会享受呀！