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词语接龙作文【篇1】
今天，我们有一个很好的游戏。这使我很高兴。
姚老师先给我们说了一下游戏规则：先看屏幕上出现的单字，由第一个同学组词，然后后面的同学接着上一个同学组的词的最后一个字再组词，谁回答错了或反应慢了，就上台抽签，抽中什么就表演什么。”
我是第一个吃螃蟹的人，非常紧张，生怕自己说错了就成为了“幸运儿”，因为我知道：那些签儿绝对是恶搞的。这时屏幕上出现了一个“早”字，于是，我迅速接了一个：
“早晨”。我同桌刘奕豪可能是没睡醒的缘故吧，糊里糊涂的回答了一个“早晚”。于是，他上台抽了一张纸条。
这时，他的脸色大变，脸红了，双手蒙着，不知道是哭是笑。几秒钟后，他才害羞的唱到：“世上只有我最好，有我的妈妈像块宝......
”待他唱完，我们笑得肚子都疼了。
第二轮“人”字的时候，李涵静在“况且”的时候卡壳了。于是，她也被“请”上了台。当李涵静抽完签一看，顿时变了脸，过了好一会，他才扭扭捏捏的说出了灰太狼的一句名言：
“我一定会回来的！”说完，就马上跑回了位。结果，在第三轮比赛中，李涵静答错了，再次被邀请上台
“李太狼，你果然又回来啦，哈哈哈！”老师说完我们的捧腹大笑。
李涵静又开始抽签了。这一次，她的脸更糟了，脸红的像醉醺醺的。不过这次她不害羞了，说：“报告喜羊羊大王：我这就去给您抓狼吃！”她刚说完，我们就哄堂大笑起来，都快笑晕了。
愉快的游戏就这样伴着笑声结束了。同时，我也明白：我们一定要多看课外书，多积累字数，快速反应。
四年级:姜宏宇
词语接龙作文【篇2】
“陈从逸，未赛先‘自杀’，脑子里装的全是棉花糖”。这是玩游戏之前老师对陈丛逸的评价，引来我们的一阵爆笑。
首先是预赛，大家先熟悉一下游戏规则。预赛后便开始了第一场比赛。第一个词是“作文”，第二人接“文学”，第三人组的词是“学习”……大家拼命想记住前面同学所说的词，又要迅速接龙，唉，真是顾此失彼，笑料百出呀。我在第一轮快结束时因停顿时间长了，因此挂了；有些人还因为好心提醒别人而挂掉。第一轮结束时，赵文轩赢了，他得意洋洋，连说自己运气好。第二轮开始时因为老师让赵文轩最后一个接龙，天哪，难度系数高达9。0，他吓得迅速背上书包，飞快地逃出教室。水老师和我们都被他的举动弄蒙了。小样，还想逃！大家立刻反应过来，追出去将他抓了回来。于是乎，水老师又写了一条评语“赵文轩背着书包中途‘逃走’”，这句话又引来了我们的一阵哄堂大笑。
在第二轮比赛中，有人因为没有组出词语而淘汰，我比较幸运，与其他七个人成功地“幸存”，于是老师让我们八人再来一轮。才开始，我就因为说错了词语而挂了，最后侯嘉琦获得了冠军。老师给赵文轩和侯嘉琦一人发了一颗棒棒糖，我看着老师给他们的奖品，心里十分羡慕。
这个超级词语接龙真是烧脑子的、死脑细胞的游戏，我们哀声叹气，而那两个赢家却笑容满面。赵文轩转动着棒棒糖，甚至想拆开看看这个糖是什么口味的呢！
词语接龙作文【篇3】
今天我在热闹不凡的小蜜蜂作文乐园学作文，其中有一个做游戏的一节课，到了做游戏的那节课，我们议论纷纷起来，“今天我们会做什么游戏呢?”老师说：“我们来做一个词语接龙的游戏。”
游戏规则是：选一个男生和一个女生出来，然后让他们石头、剪刀、布，赢的先报一个词，然后输的接上去，接上的词必需用同音和近言字来组个词，好比“金子”可以接“值日。”赢的人要惩罚输的人，还要贴彩带。
游戏开始了，郭晗宇和陈娅嫙先开始，他们石头、剪刀、布，郭晗宇输了，陈娅嫙不知说什么词，我没听到，接着他们说的越来越快，像是在斗嘴，后来我们都输了，每人都要接受惩罚，后来朱元康被贴得很可笑，结果出去时，他像是明星样，良多人看着他。
这个游戏真好玩。
词语接龙作文【篇4】
今天是星期六，我早就给好几位小伙伴来自己家里玩。
她们都来得非常早，等到人一齐，我们就商量玩什么好。我一语，她一言，不一会儿就商量决定玩词语接龙比赛。开始由玲玲当裁判，我和怡怡比赛。玲玲看到我们准备好了，就说出了一个词语“捐款”。我毫不犹豫接上她的词语就说：“款项。”怡怡想都没有想一想就说：“项目！”我脱口而出说：“目前！”快速接了上去。比赛越来越激烈了，两个人迅速想着快速说着……说着说着，我看到怡怡那么快接上我说的词语，心想看来我得出一些比较难的，不容易接的词语。于是，我开始说一些不容易接的词语。果然，很快怡怡就接不上来，只好张口不说承认输了。于是，我就跟玲玲比赛了，怡怡就给我们当起了裁判。
我知道现在碰上了一个劲敌，她平时看的课外书比较多，知识也非常丰富，我可得想办法来击败她呀！比赛开始了，玲玲显得十分冷静，而我却开始出冷汗了。我想不能够示弱，越是紧张的时候越是要镇静、沉着。我放松了一下心情，然后全心投入比赛。
“我赢了，我羸了！”我开心得跳了起来。开始，我处于被动状态，但是我沉着应战，当我说出一个词语的时候，可把玲玲难住了。怡怡就开始倒计时了。三秒钟很快过去了，而玲玲还没有接上词语。于是，怡怡宣布我赢了。我听了好高兴！
词语接龙不仅能够丰富我们的课余生活，而且可以巩固以前学到的知识，让你变得越来越聪明。
词语接龙作文【篇5】
“叮铃铃，叮铃铃……”这声音是我们小学生既讨厌又喜欢的铃声。讨厌是因为老师经常拖堂，喜欢的是又可以尽情的玩了。
这几天的下课铃声我格外喜欢，因为一下课就可以开始词语接龙的游戏了，并且每次游戏都是我赢。
今天中第二节下课后，我和同桌依旧在玩词语接龙的游戏。可这次的游戏好像永远都结束不了。这次的比赛是我开的头。“家门“门口“口哨”“哨兵”“兵器”“器材”“材料”“料理”“理解”“解释”……
见接龙不行，我们就改用接歌词比赛，这次是他先开的头“我是一颗小小的石头”“静静地躺在泥土之中”“我是一颗小小的石头”……杰哥也分不出胜负，就只好改为，编词语接龙，条件是最多五个字。
这次我先开头“我长得最美”“美个屁”“屁、屁……”我和你老半天也哼不出来第二个字。“哼，女汉不吃眼前亏，不玩了！”我生气的说。
“女汉不吃眼前亏！”这句话深深地印在了我的脑海里，每当我吃亏时，脑海里就出现了这句话。所以每做一件事我都会思考很多遍，因为女汉不吃眼前亏。
词语接龙作文【篇6】
美中不足的是：文章的口语化较浓是本文的一大特色，但也要特别注意一些网络用语的规范化使用，尽量避免出现类似"虾米"等网络词语，尽量使用规范化语言。
在学校里，我遵守校规。上学以来，我从不迟到、早退，平时在课堂上我总是仔细听讲、认真思考，积极回答老师提出的问题。放学后，我回到家里的第一件事就是认真完成作业。因为有良好的学习习惯，使我在历次考试中成绩一直保持在中上游。曾经获得了20xx-20xx学年的校园之星；20xx-20xx学年中国中
虽然金铃大大咧咧的，可她很善良，她让无家可归的幸幸暂住在她家，还给幸幸洗澡，和她一起睡觉，她还把妈妈给她的钱都用来买一个幸幸喜欢的娃娃；她在老师生病时去探望老师，还帮老师给同学们修改作文
词语接龙作文【篇7】
最近我发现班上很多同学喜欢追跑这是很危险的行为。
我有一个想法如何让同学们不做这么危险的事呢?于是我和小林班长想到了一个好主意就是宣传词语接龙游戏。
课间的时候我和班长开展词语接龙的游戏石门、门口、口水、水流我和班长接得正高兴同学们围观过来把追跑的同学也吸引了过来说也想参加我们的游戏我和班长笑得像花儿一样灿烂回答道：只要你们不追跑就一起来玩吧!他们惭愧地低下了头。我们拉起他们的手一起玩游戏这个时候班上充满了欢声细语。
后来老师表扬了我和班长说这个游戏很有意义既复习了课本的知识又让同学们不做这么危险的行为。
我们的课间活动越来越精彩了!
词语接龙作文【篇8】
今天我在小蜜蜂作文乐园玩了词语接龙的游戏。
老师走到讲台，说：今天我们玩的游戏是词语接龙，游戏规则是：同学们分成两组，一个叫 智慧之星队，也就是男队，一个叫美丽公主队，也就是女队，每队选一个代表，用石头、剪刀、布来决定胜负，谁赢了，谁先说词语，下一个同学说的词语 的前一个字就要和前一个同学说的词语的后一个字相同。比如前一个同学说大人，下一个同学就要说人类等前面有人字的词。
游戏开始，老师说。老师话音未落，同学马上热闹非凡起来。
老师先选了两个同学比赛，先一个同学说：昏迷。下一个同学说：迷人
词语接龙玩完了，老师又送了我们一个游戏小套餐──贴纸条。
郭崇浩被贴成了个僵尸，我吗，被贴了个妖魔群舞 。李昂锐更好笑，他脸上都有了一个卫生面具！
词语接龙的游戏真好玩，游戏小套餐真有意思呀！以后我一定还要玩这个游戏！