写作是我们思维活动的记录总结和提升，它有助于我们更好地探索人类在社会中的角色和位置。我们应该每天坚持写一些东西，这样在写作文时就会有一个坚实的基础。关于“可怜的鸡作文”，我们为您整理了一些实用的资讯，相信只要你有信心和耐心，一定能找到有价值的内容！
可怜的鸡作文 篇1
一天晚上，一颗星星掉了下来，大地妈妈奇怪地问：“怎么回事？”大地妈妈定睛一看，原来是一颗星星，不过这个星星全身都是伤。大地妈妈问：“小星星，你怎么从天上掉下来了？”小星星说：“有一群星星让我给它们光亮，不然就把我打得伤痕累累。我也真是不知道为什么，它们也是星星，也可以发亮，为什么要我给它们光亮？”
大地妈妈觉得这个小星星好可怜，就让瓢虫给它治疗，小星星很感谢小瓢虫。过了一段时间，小星星的伤治好了，大地妈妈请了武功最强的师父教星星。学成之后，大地妈妈说：如果它们还欺负你，你就直接给他们一拳。”小星星说：“好的。”然后恋恋不舍的又回到了天上。
这下，小星星谁也不怕了！
可怜的鸡作文 篇2
蚂蚁很可怜，虽然它与人无仇，但它依然会被人给踩死。在学校里，地上有着许多蚂蚁，它们常常被同学们当成了玩具。有人会用木棍把蚂蚁给压扁，或者踩死它。有时候，我会尝试去劝阻他们，他们不仅不听我的劝告，反而踩得更起劲了。我只好在远处望着可怜的蚂蚁，换做我，我觉得这个世界太危险了，为什么蚂蚁就那么难以存活？
在大街上，一些流浪狗会在马路上惊慌失措，它们找不到父母，也没有主人，只能靠自己，说不定一不小心还会被车撞上。在斑马线上，一些车会朝流浪狗冲来，有时候我会稍微替流浪狗挡一下。要是我是流浪狗，真想赶紧找个主人依靠。
桌子其实也挺可怜的，它经常被同学乱涂乱画，有人还会在上面刻字，要是桌子有生命的话，那它一定很痛吧！我准备了一条毛巾，只要一有空，我就会把桌子擦干净。换做我，我会觉得当桌子实在太困难了。
可怜的鸡作文 篇3
三年级的一天，有一个同学讽刺我快没妈妈了，我很不在乎，因为我根本不知道妈妈要离我而去了。回到家，我把这个消息告诉奶奶，奶奶很无奈，只好对我说：不会，绝对不会，要记好，不要忘记。我不相信，经过好好想了想，我只记得我外婆还在，于是我很快做完作业，登上去外婆家的出租车。
到了外婆家，外婆很热情地邀请我进屋，我左右看看，怎么布置的红红的，外婆说：今天有对新人，不得热闹点吗？我点点头，就去找我那怀孕的妈妈了。在我和妈妈挤着睡的那个小屋里，我见到泪流满面的妈妈，她也穿得红红的，外婆过来对妈妈说：你哭什么？妈妈默默无语，这时候过来一个男人，他也穿得红红的，我问外婆这是谁，外婆说：这是你未来的爸爸呀！我听见后，马上跑进房里去，妈妈对我说：燕燕，要坚强，妈妈绝不嫁出去，妈妈爱你亲生的爸爸，不爱他。
男人马上跑进去，揍了妈妈一拳，幸好我练过拳击，于是，便还击他一拳，那人被打后，忙脱下新装，对外婆说：有这样一个儿子，迟早会被打死！说完就走了。外婆高兴地看着我，因为，这个人叫任逆伟，很坏，自从听说妈妈很漂亮后，就用要杀外婆的方式来逼妈妈跟他结婚，妈妈无奈，只好答应。那人走后，我说：不识抬举，想做我的爸爸，没门！妈妈笑了。后来，我去夏令营了，根本没时间回家看妈妈。
才过了19天来呢，又有一个叫杨辉明的流氓来提亲，外婆以为他是好人，就把妈妈嫁给他了。回来后，一个好同学告诉我，妈妈又嫁人了，新郎是个流氓，姓杨。
我忙回奶奶家，哪知奶奶回家去看爷爷去了，我刚来到外婆家门口，外婆见我来，只是让我乖点。当我摸摸守门的大黄时，杨辉明出来了：小子，别碰我家的狗，咬到你的时候我们可不管啊！我说：它认你这个主人吗？杨辉明刚要靠近它，大黄就开始撕他。杨辉明只好退下。杨辉明问我：你是谁？我说：我妈妈的女儿就是我，你就是那个流氓杨吧！杨辉明知道后，就说：你知道我是流氓？我说：知道知道。你休想做我的父亲。妈妈出来，她只是说：孩子，别和爸爸犟，好吗？
九个月的时间，我都和继父和妈妈住，继父不停地打妈妈，而我只能看着妈妈受苦受累。妈妈去检查的一天，我想调查出继父是个流氓的证据，所以假装跟妈妈出去了。到了妈妈上了车，我就悄悄回家。刚到家门口，就见继父和一个女人正在做些苟且之事，我就拍下了证据。妈妈回来时，怀里抱着一个小宝宝，这是我的弟弟张云轩，继父说：这孩子不是我的，说吧，是谁的。我说：是我爸爸的。继父说：你爸爸我不在这吗？说不定这是你妈妈做的苟且之事的结晶，哈哈。妈妈说：胡说八道。我想了想，于是站了出来，说：妈妈，杨辉明是一个流氓。并把照片给妈妈看，妈妈看到后，让我去驱逐这个流氓。我马上将他赶回了家。我的亲爸爸也回来了，他听说杨辉明这样整妈妈，于是就将他告上了法庭，我们还赢了。
要不是我的可怜妈妈有我这个宝贝女儿，我的弟弟张云轩早就在阎王那报到了。
唉，我可怜的妈妈
可怜的鸡作文 篇4
可怜的小鸟
今天，我来到学校，看见六年级的同学在那里起哄，我过去一看，原来他们在玩小鸟。那只小鸟是他们抓到的。小鸟无意中飞进他们的教室，便成了他们的“瓮中之鳖”。
听玉英老师说，这是一只喜鹊，她还说喜鹊也叫臭鸟，是专门吃害虫的益鸟。
这只喜鹊的爪子是红色的，很锋利，抓到人很痛。嘴巴也是红色的，下面和上面各有几条长一点的黑毛，像人的头发一样。羽毛的颜色有黑色也有一点黄。一双小眼睛小巧玲珑的，不停地好奇地看着周围的人，见到人靠近它，就想叮。
玉英老师让学生把喜鹊给她，并把它的脚绑住，说是拿回家养。
这只可怜的小鸟！小小的，而且又是益鸟，为什么被抓住呢？
可怜的鸡作文 篇5
我家有两只同生共死的乌龟，一对情同手足的好兄弟。我家的头案是从这里开始的......
一天，我起了个大早，准备去给他们送早餐，谁知，刚走到他们跟前，突然发现，弟弟不见了！哥哥的背上也有一个黑斑。这是怎么回事？我的脑子里浮现出了3个想法：（1）哥哥吃掉了弟弟；（2）弟弟逃跑了；（3）弟弟死了，家人把他扔了。又转过头来想一想，哥哥和弟弟无冤无仇，怎么会吃掉他呢？又想，弟弟活得不耐烦了，敢逃跑，又想了一想，觉得要施行第三种方案。于是，我去问奶奶，奶奶承认了，我心里很难过，又在想：哥哥都没死，为什么弟弟会死呢？真想不通。我去看了看死去的小乌龟，发现：小乌龟爪子和头都模糊的看不清了，很丑又很臭，真可怜啊。
我要提醒大家：要爱护小动物，热爱大自然，不要让更多的小生命从我们的身边离开了，你们问心无愧吗？