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青春的高中作文 篇1
四年前的金秋时节，我带着自己的梦想和对未来的憧憬与向往来到了北京九中。踏入校门后无论在学习上或者在生活上处处受到老师们的帮助和关怀。有不会的题向任课老师求教，他们总是细致入微地给我们讲直到我们想通，从不厌倦。当我们生病时内派老师不分昼夜把我们送到医院，从不嫌累。我认为，九中就是支撑我们远走高飞的那股风，正是因为九中对我们无微不至的关怀，我们才得以在实现梦想的道路上勇往直前！
还记得预科那年我们去冰川馆参观，我看到几位老爷爷在练书法就去他们旁边请求他们能否给我写几个字，过不久笔力劲挺的几个字“中国政法大学”出现在我眼前，当时我很开心，就立马找朋友们看。张老师也在那儿，她看到我那张纸就问我：“你想考中国政法啊？”我说：“老师听说中国政法的法律系特别厉害，我想拼一拼。”老师说：“好，我支持你，只要好好努力一定能考上！”听完这句话我内心十分激动，看似遥不可及的梦想似乎在一步一步地与我拉近距离。
从高一那年开始整个年级的学习氛围就不一样了。一天到晚都在学习，想放松却又不想放松，都在为实现自己的梦想咬牙坚持。高二那年我们部分同学插班到本地班，接触了新的环境。一开始的我有点胆怯不敢跟他们交流，但后来发现同学们都很热情，然后就慢慢地开始融入到了这个温暖的团体。高三那年我们都为战胜高考而奋斗，每天只睡五六个小时，不停地刷题。但是这一年是最让我怀念的，在班里觉得撑不住的时候同学之前彼此安慰，拉着对方去操场跑跑步，减减压。当然还有老师们，他们一一给我们分析我们我们的成绩，帮我们找漏洞，全心全意给我们教导。高三我语文成绩一直不好但是邵老师从未放弃过我，有些时候下自习后都留在办公室给我讲题，成绩出来时从不埋怨反而一直给我鼓励，想到这些我心中涌出两个字——感恩。感谢同学们的帮助，感谢老师们的教导，感谢九中的关怀！
就这样我们对四年的九中生
活画下了圆满的句号。在今后的学习和生活中，我们一定会继续发扬“砺身砺志，博爱博学”的九中精神，在青春的路上继续奋斗！
青春的高中作文 篇2
没有《老男孩》或是《小男孩》那般热血，没有《致青春》或是《那些年》那般绚烂爱情，也没有《怦然心动》那般童话美……属于自己的那段青春时光，平凡，但，真的美好而感人，安静地透着静美的香味，萦绕我心，不曾散去。
在这里，我要跟你们分享的，那段平凡美好感人的，是我在高中，静静奋斗、沉浸于书本的青春时光。这也是为什么我有时想起，还会留恋高中——曾经在那学习生活着的校园；尤其在进入大一后，猛然发现自己或周围许多伙伴，忙碌奔波于社团组织各种大小型活动，一直甚少抽身出来，或静下心来阅读、或学习、或独处、或静下心来思索，便越发念想，那段随时随地不离书的静美，还有能坚持着的感人的、那信念带来的力量。
高中？也许你会问，那时我们的青春不是被教科书吃了吗？成天沉浸在复习备考的忙碌中！是的，但是，我们为着明确的目标，静下心来，沉浸享受于坚持于这忙碌，这不同于人云亦云，在喧嚣的浪潮中沉浮——早上，太阳升起的光辉洒向宁静的校园，我们和着鸟儿初晨的鸣叫，朗读英语、背诵诗词，打破校园的宁静；教室里不一会就坐满了学生，但没有充斥欢声笑语，而是透着奋发向上的静谧学习氛围。每节课后，讲台都会围满了向老师请教问题的同学。课间休息了，同学们会引经据典的聊天，如聊聊中华文化，也顺道复习的课上的知识——这还会延续到在食堂打饭时，在宿舍休息前等等，同学们在忙碌中，意识到抓紧时间的重要性。因此，那时候的忙碌，还是高效率的忙碌。
现在回想来，觉得这有些枯闷无聊的读书读书读书，也是我们青春的洗礼，忙中带静，让我们学会了沉稳。有明确目标的忙碌，高效率的忙碌，这都离不开自己时时刻刻静静的想着心中的目标。回想起来，临高考前，大家常静下心来，咬咬牙坚持，停停，思考确定目标，又再重新奋斗向前。这里面还蕴涵有无穷力量的感人信念。
这年华青涩逝去，明白了时间。
但时光荏苒，我们终将老去。我们不能被记忆捆绑止步不前。你好，青春，念那时，静美青春，我知道你会永远静静的在角落里待着，等我游荡于喧嚣浮华无法自拔时，曾经静得下心来学习的静美青春，会对我招招手，说，来，来这里，你有一段属于你自己的心灵空间，有一段如此静美的青春时光、宝石记忆。
在青春远航路上，在人生路上，几何时，是不需要沉静，一个人的独处思考的时光？我们在慢慢走下去时，沉迷、或忙碌于纷纷扰扰的大小事务，一定要记得，静下来，独处，思考，调整航向，更好远行。
好了，我要分享这段专注于一个目标，静静的努力忙碌的高中生活的故事，正是想说明此。也许这样，能多多少少拾回自己在忙碌时、人云亦云时，早已抛掷一角的梦想，哪怕只是一件小小的但早已想去做的事情……
青春的高中作文 篇3
小时候的一次承诺，等到时隔多年才记起来时，我已经当做一句玩笑不了了之，想想当时怎么那么勇敢，甚至勇敢得有些天真，连几分把握都没有竟然说得出那样的话。毕竟现在的我死万万说不出那样的承诺的。想到这里我不禁觉得自己随着年龄的增长似乎有些东西丢了，是什么呢？是勇敢。
人越长越大，懂得的事情越来越多，懂得凡事不是我想要什么就只需要考虑我想要什么。例如小时候的我想吃鱼，可是长大后的我就要考虑什么鱼容易处理一些，什么鱼适合全家吃，什么鱼的价位比较合理……是我不勇敢了吗？
不是我不勇敢了，只是我成长了，我已经过渡到了青春期，开始学会用一个青少年的眼光去看待问题。勇敢并不代表着成长，成长需要勇敢，谁的青春没有傻过呢？但是勇敢并不是成长的全部，只凭意气用事算不上是真正的青春派。
不勇敢的青春可爱么？你无悔么？你缩手缩脚地去做一件你本来就很喜欢做的事情，太过于精致反而失去了纯真的感觉。
但是，我们不要做什么都不顾，只管勇敢向前冲的疯子。电影里面那些恣意妄为的角色，他们的青春就是青春了吗？他们太骄傲，太不可一世，最终落得众叛亲离，一个人形单影只的默默退场，这样的青春毫无成熟可言。青春是介于幼稚和成熟之间的，稍有偏移，就会成了不成熟或者老气横秋。我们需要做的不仅仅是展现我们青春向上的一面，而且还要展现出我们理智而且感性的一面，这样的青春才是不张扬，但是又有个性的青春，古人讲究中庸之道，这样的道理是亘古不变的经典。
我丢了勇敢好多年，感谢我将它再次拾了起来，让我的青春无悔！
青春的高中作文 篇4
时光飞逝，从青春期开始到现在可是说是我们正在抓住青春的尾巴。尽管我们是那样的不愿放开双手，纵容青春从手中溜走。但是时间总是无情地催人长大，时光带给了我们成熟，但同样她也让我们即将逝去最宝贵的青春。青春的爱情总是苦涩中含着甜蜜，甜蜜中又带着苦涩。回想起来是那么的怀念。怀念校园中那单纯而又美好的初恋，怀念那美好的青春年华。
从那年到现在，整整三年时光。我还是没能忘记你。总是会无意间想起午后的我们在一块吃饭、散步，我坐在你单车后俏皮的翘着两条腿，总是没有安静的时候。每当我无理取闹时，你温暖的手掌总会轻轻的拍着我的头，轻轻道一句：“丫头，别闹了。抱抱。”
怀念我们的18岁，那充满青春充满阳光的18岁，那充满梦想对爱情依然有着美好憧憬对爱愿意付出一切的18岁。依稀记得那年的你有着漂亮的眼睛还有那温暖的笑容，你说，18岁的生日很重要;你说，18岁那天会给我一个惊喜;你说，以后会陪我过每一个生日。可你最终还是没能兑现曾经给我的承诺。
当初的你问遍的所有我们共同认识的朋友，只因你要给我一个不一样的生日礼物，虽说后来我一直埋怨为什么那时候的你会不辞而别，可每当我想到你也曾经那么执着的对待过我的十八岁时，我又会感动的一塌糊涂。只要想起就是甜蜜，我想无论以后发生什么，这个生日我的18岁生日都是我今生最难忘的。就像你们想的一样，在我生日的前两天，他不见了，就那样悄无声息的不见了，我不知道原因，因为我不想打听，不想回忆曾经，可是我还是记得那个风筝，记得那根线。线虽还在手上，可你却不见了。
每个人的心底都是藏着一个不在身边的人。好好珍惜还能陪在你们身边的他(她)吧。我还是满心的怀着感激的心，谢谢你曾经路过我的身边。远方的你，21岁生日快乐。
青春的高中作文 篇5
走走停停，我听见了耳边时间的尾牙，它告诉我，这是我热血沸腾的青春的又一个夏末。
——题记
在大陆港台的青春片不断上映的时候，那是时代与传统在碰撞之时，我已经上了青春这班热血沸腾、永不回头的车。
我是在繁华与碰撞的时代出生的孩子，从未听说过朴树回忆青春的个，更不懂80年代的血雨腥风，也不懂90后们回忆青春的点点忧伤，只是略略懂得韩寒是那个时代的特立独行的人，但我曾经仍旧沉迷在郭敬明的繁华的移动城堡，即便戴着一副中规中距的黑白眼睛，也难以掩饰那颗温驯下蠢蠢欲动的心，它，冲未停止过跳动，以至于后来才出现的我那热血沸腾的青春，并不是没有预兆，尽管对于一些人而言，我这是似而非的革命犹如夏季突如其来的暴雨，将所有人淋了个促不及防。
要说到青春，谁不曾少年轻狂，打马从江南走过，溅起点点涟漪，也不愿再待长发及腰时便将垂鬓尽数挥洒，别时的江南，再也承载不住那颗蠢蠢欲动的心。
抬头望见着一角的天空，云淡风轻。
但即便如此，当遭遇了千军万马过独木桥的时候，只得暗下决心，人生得意，莫不过金榜题名时，非是阡陌交通，却已鸡犬相闻。九把刀的那些年不知引的多少人回忆叹息，但跟令人向往的却是高考后那一刻。
想起了在深夜昏暗的灯光下，这一刻，仍是那颗蠢蠢欲动的心，但是为之热血沸腾的东西已经不同，这一刹那，谁也不肯将自己的青春轻轻挥洒，而是留下刻骨的记忆，不再让时间如沙漏间轻轻散去，时间，都凝固在了书纸笔的沙沙声中，问为何喜癫狂，只为那尚书郎。
在回忆中，永远都有那么一个单薄的背影，有那么那么一个少年，永永远远不说再见，有那么那么一个梦想，永永远远不会改变。恍然一看这个争强好胜的少年，这个野心勃勃的梦想，这竟是我，这个梦想，竟是我的梦想。花开在盛夏，梦想隐留花中，一嗅，竟有少年的梦。梁启超先生，曾在少年中国说中说过，少年轻则国强，少年进步。则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于欧洲地球，则国雄于地球。曲曲折折，走走停停，我已经活了17载，殊不知，那另外热血沸腾的梦想，在我热血沸腾的.青春中，也已经活了17载。
街头走过汹涌的人流，在这晚风中，我们已悄悄长大，懂得背负该有的沉重，坚定的走下去。余秋雨在苏东坡突围中说，成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种不需要再对别人察言观色的从容。我或许还未懂得成熟的含义，却又都懂得了责任与梦想的力量，也在为自己的梦想买单。既学不会三毛的浪迹天涯，便已亦知道何处为家，走走停停，终于到了为热血沸腾的青春为梦想努力之时。
认真的走过我为梦想，热血沸腾的青春，因为青春如此短暂，而对一个人的影响却又如此深远。
青春的高中作文 篇6
青春是什么？青春是一朵鲜花，青涩而美丽；青春是一条河流，流经的地方总是春意盎然；青春是一场比赛，只要你努力就一定会胜利；青春是一条马路，稳固而踏实。而我，就是修路人，一点一点地修筑我那条绚丽多彩的青春路。
青春这一段路程，可长亦可短，既阳光通透也暗淡晦涩。尽管如此，也阻挡不了我前进的道路。
回想以前，我不懂得学习，每天只有玩够了，疯够了才会回到家中，不情愿地拿起笔来写老师布置的作业。我有时甚至还会偷懒。现在我进入了青春期，也懂得了许多道理知道了学习的重要性。孔子曾说过＂知之者不如好知者，好之者不如乐知者＂。学习就是这样，只有热爱学习，喜欢学习，以学习为兴趣，才会学好，学起来也相对轻松了许多。
进入了青春期，我得到了一种美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他们不论是在学习上，还是生活上都帮了我很多：当我做作业遇到难题时，他们会教我并给我讲解难题的要点，使我＂柳暗花明又一村＂；当我难过时，他们会安慰我并做我的倾听者，耐心倾听我诉说烦恼；当我开心时，他们也会开心；当我获得荣誉时，他们会为我骄傲。在这条青春路上，友情会伴随着我前行。
青春期的我们是叛逆的，经常惹父母生气，不听父母的话，与他们对着干。其实，我们也是矛盾的，自己明明想要独立，可每当遇到难题时又渴望得到家长的帮助；每当父母关心自己时，又觉得父母很烦；每当自己做错事时，又希望得到父母的理解。青春的路就是这样，它并不是一直畅通无阻的，有时它也是坎坎坷坷的。
青春期的我们也有批判性，敢于对不合理的事情说‘不’，我们也会接受他人合理的建议，绝不人云亦云，要有自己独到的见解。
成长中的我们必定会有一些艰辛与磨难，犹如一只黑小的卵变成了一只漂亮的蝴蝶。它在变的过程中经历了多少磨难。所以我们现在的＂黑暗＂都是与青春擦肩而过的产物，是为了以后美好的未来作铺垫。我们应向向日葵学习，保持昂扬向上的头颅和意志。
青春，我们要好好把握，不断奋进与拼搏。在这一黄金时期，让我们努力学习。从现在开始，为自己开辟一条绚丽多彩的青春路吧！
青春的高中作文 篇7
青春是一条不老的河，任沧海桑田、斗转星移，它始终静静地流淌在时间里，河面上微耀着一抹青光。她不说，她无言，却值得我们为她喝彩。
一、青春的友情
珊和叶是一对从小玩到大的朋友，如今正值青春年华。成长所带来的一系列变化让他们措手不及。曾经无话不谈的伙伴竟渐渐疏远，成了最熟悉的陌生人。一次小小的变动再次让两个女孩的心柔软亲密地连在了一起。由于习惯了有好事先给对方分享，于是，在珊成为区三好时，她本能地向叶跑去，而此时的叶也想告诉珊自己获得绘画大赛冠军的喜讯，相遇时，“叶，我成了区三好。”“珊，我绘画拿了冠军。”两人脱口而出。然后低下头，不安地扭动，最终紧紧拥抱在一起。那一刻，成了永恒的回忆。
既然必经青春，那么就要勇敢地面对，何必逃避呢。珊和叶想，何况我们还是好朋友。
二、青春的爱情
他与她的相遇源于他的散步。两人一见面，心中各自漾起了不大不小的涟漪，从未经历过的快感让两人冲昏了头，她抵挡不住他接二连三的情书，最终走在一起。初时的甜蜜让学业荒废，老师的呵责，父母的训斥，对于他们来说都无济于事。在他们看来，他们的“爱情”会天长地久，他们整日在一起，感到由衷地幸福。分手那天，她哭成了泪人儿，他也哽噎地不像话，最后一次拥抱了。
此后，二人成了朋友。谈及那段事，他和她都云淡风轻。是啊，这是青春中都会遇到的，他和她能在关键时刻停下来，悬崖勒马，既挽救了对方，也挽救了各自的青春。
三、青春的亲情
小语是一个成绩优秀的女孩。前段时间，她有些莫名的躁动，脾气变得古怪起来。她无心学业，期中考试的成绩下滑，让她彻底爆发了。她“砰”的一声把自己关进房间。小语在日记中写道：“我这是怎么了，这段时间我变得好极端，有时暴躁异常，有时又孤独伤感，总觉得心里有一个天使和魔鬼在打架，控制不住自己。”她叹一口气，忽然看到了桌上爸爸留的一段话：“女儿，爸爸知道你这段时间心情不好，不过这很正常，这是人在青春中都要经历的。爸妈不能帮你大忙，只能靠你自己调整。你妈为此憔悴了不少，但我们依然相信你，孩子，你一定能行！”小语鼻子发酸，她打开房门，妈妈指着桌上的汤，“小语，先喝点汤吧，一会儿给你做好吃的。”小语笑笑，“爸妈，明天是周末，我们一起出去走走吧！”爸爸妈妈都笑了。
小语将自己慢慢地调整过来了，恢复了常态。“有什么呢？这只不过是青春特有的忧伤，没什么大不了。不过要感谢爸妈，是他们的鼓励，让我顺利走出了低谷。”小语在日记中写到。
……
有人把青春比作这样那样，在我看来，青春就是青春，青春里的一切都是对我们的考验，经住了便是浮云，经不住变成了负担。经历过青春便不后悔，不后悔经历的又是青春。风华正茂的少年们，请为青春喝彩！
青春的高中作文 篇8
青春就是一场大雨，即使淋湿，还想再来一遍。
也许，我们做过许多疯狂的举动。也许我们有过坚固不化的执着，也许，我们都头破血流也不曾放弃过坚持。
我们却从未退却，从未惧怕，从未悔悟。
我们都是一群有着过分才情的年轻人，拥有澎湃的热血与高昂的激情。
这个冰冷的时代，只因有青春，才显出一派盎然生机。只因拥有青春的人群，才流露出寒光里的温暖。
青春永远是动力的代名词，因为有他，才会有冲动，才会有不顾一切的奔跑，才会有一群迸发极限的人，它永远如同涓涓溪水，滋养内心最干旱的地方。
于是便有了那些在青春中奋起的年轻人群，在腐朽之人眼中，他们是疯子，他们的行为不可理喻，他们始终认为做人应是循规蹈矩，一成不变，因此，腐朽永远落在他们身后，他们丧失青春，失去了青春的活力四射，因而，他们只能够在死板与传统中碌碌无为。
奥斯特洛夫斯基说：这就是青春，充满力量，充满期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望，信心的青春。
李淮说：青春是一个不可思议的伟大力量，他崔发着青年人的躯体，启迪着他们的只会，同时他也灌输着热烈的感情和坚强的理智。
许多人认识青春只属于年轻人，不！他们错了。
青春正是苏轼所说的“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的豁达与坦荡，朝气与蓬勃。试问，他们“左牵黄，右擎苍”他的西北望，射天狼。如此充满活力，难到不是他依旧拥有青春的最真实写照吗？他所尖刺的尖刺，他所执着的执着，他那种决绝的态度，不屈服，不低头，永远昂首向上，他的不悔，就是青春的最好诠释，即使他已不再年轻。
拥有青春便拥有力量，别人眼中的疯狂，皆因四字——青春无悔！
青春的高中作文 篇9
Priest在《残次品》里写道"我愿做那个逆流而上，第一个被洪水淹没的人"。正也许韶华过后，你会感谢曾经，这一道十里长街，这一程万水千山，那璀璨星辰终与你相拥。。。。。。 ——题记
锲
仲夏八月，窗外正绿荫盎然，不见云行飘荡，碧空如洗。看看梦想，再看看我们，再看看时光。盛夏的汽水，寒冬的飘雪，那么的那些，都是我们无处安放却又"肆意妄为"的青春。又曾几朝争与东方吐白，几寻梦何心所往......
实
还没见过海市蜃楼的壮丽之景，却先见到了水泄不通的早市。卸货的，摆摊的，开门的，奔波的，带着的是他们的生活还是他人的梦想，恍恍惚惚。而每天早上叫醒我的不是梦想，不是诗与远方，是残酷的现实，是等着你去层层击破的无奈。当代青年，当代成人，多为柴米油盐，所谓追逐理想，在很多时候让人想起不禁遗憾，苦笑摇头。我面对着一本又一本的练习，一张又一张的试卷，我想，这就是长大，青春的远行，确是难熬。实实在在，辛辛苦苦，苦中作乐，再起身前行。
空
从小时候的天马行空，到愈发的人间烟花气息，那时的梦想在现在就像是林深但不见鹿，是迷路。学生，正当年华，这一指流沙会匆匆而过，应在一切"尘埃落定"之前，全力以赴。越长越大，自己越想着，为什么活，为什么努力，那些风靡网络的鸡汤，在家长老师口中的重复的话语渐渐的对我来说没有了任何的兴奋助推器的效果。许是这场远行，一路的大起大落，不常在的胜利，却常存在的败兴。远行的路上，心的那个地方，空荡荡的。
奔
想着，仍望着窗外。忽然袭来的一阵风，竟给了我唯一的满足。激起涟漪的绿叶上似有生命在跳跃。在青春的远行里，我少的也许是那"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的自信与无所谓，也许是那"千磨万击还坚劲，任尔东西南北风"的傲然。但那骨子里不甘人后的枕思，容纳百川的野望让我在这旅途中还有坚持的理由。时常觉得事与愿违，人生艰难却觉得不搏有愧，却相信所有的付出，即便没有结果，也在进行或等待中。若不以梦为马，那也要努力，像史铁生写的那样"无所谓从哪儿来，也无所谓到哪儿去。为活着找个理由，只为更好的活着"。
远行很苦，但会苦尽甘来；远行很险，但会乘风破浪；远行更会身处泥泞，但还有权利，仰望星空，拥抱不美丽却又美丽的世界。人生有限，应当，全力以赴。
顾城写道"我是一个任性的孩子，我想擦去一切不幸，我想在大地上，画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。"
——题尾
青春的高中作文 篇10
香椿树一片红艳，风被染得暖而烈;一个苍老的身影倏地明亮而清晰，又扬起一汪清脆的叮咚声。
我从梦中醒来，细细回神。
那个身影是属于爷爷的。
小时候住在山上的爷爷家。老屋后是两颗极高的香椿树，树下是老旧的桌凳，布满着各色各样的碗。
爷爷有两大嗜好，一是食香椿，一是“弹”碗器。他的碗大多放在树下，其间有纯白如雪的小瓷碗，有轻巧普通的不锈钢碗，有描着彩色滚边的马蹄碗……一年四季，香椿由翠绿变为轻橙色，又由轻橙色变为艳红;摘一些或飘落一些到碗中，不同时节的碗的音乐便流淌了不同的色调，可谓“活色生香。”
黄昏时，爷爷外出耕作回来，会随手摘些香椿叶或是捡几块漂亮的小石子。小石子掷于碗中，便滑出细腻而清亮的叮咚声。晚饭后，爷爷便坐在树下擦拭碗器，准备演奏。“嘀嘀嘀……嗒嗒嗒……”，“叮叮……叮咚……叮咚叮……”筷子敲在空碗上，敲在有石子的碗上，敲在瓷碗上……或急或缓，或清或晴，细密而自然的音乐从碗筷的间隙间流溢出。爸爸说过爷爷曾是社团里的“一把手”，二胡拉得极好。爷爷拉二胡的样子我未见过，也不知是不是如眼前他“弹”碗器的情景：他的头发随细风轻微地游动，隐约遮掩了他褶皱着纹路的额头，认真而陶醉的目光在碗间流连;后背略弯曲，松肥的汗衫轻覆在身上，好像有汗水与香椿的味道。他的姿态谦逊温和，仿佛他不是乡村老汉，而是位风采奕奕的少年;他以成熟内敛的态度演绎着灵动美好的青春。
爸爸曾讲过年轻时的爷爷。
“他啊，总是爱往社团里跑，就为拉拉二胡，吹吹口琴。整日里，哼着小曲，总是很欢快很轻松地走在田间;双手背后，总是笑眯眯地样子。人家都是有点钱用来补贴家用;吃不饱穿不暖的年代，整日唱歌听曲都是‘败家玩意儿’”。爷爷稍微有点钱，都往听戏听曲上花。幸亏是有奶奶，她又持家又操劳，对爷爷的“放荡不羁”不问不说，总是沉默。大家都说，“那败家小子倒娶了个好媳妇啊”。我未见过奶奶，爷爷也只说过关于她的一件事：当年我和你奶奶啊，就是在山前的农场认识的;我坐在香椿树底，她递了碗水给我喝的……说罢，他望向远处的农场，嘴角不经意地上扬，满是幸福，热恋的小伙儿模样，仿佛他倾心的女子就在那儿等着他。
奶奶走了，爷爷老了。他似是失去了曾经对二胡、对戏曲的激情与热爱;无尽的愁与念如今都消融于碗器的欢快音乐中。
“丫头，赶明儿带你去看你奶奶。”爷爷抚着我的发丝，却是注视着香椿树。
爷爷将柔软洁白的小香椿花洒在奶奶的坟前，盘坐在泥草中，熟练、深情地轻敲碗器，浓郁的怀恋与思念，仿佛入了心，入了肺，随着清脆声短促而悠长地在空中颤动，丝丝浸入了泥土。这香椿，是不是还有当年的香?这碗器，是不是还有当年的水?爷爷起身缓缓向前方的香椿树迈步。
那儿曾有个放荡不羁爱“自由”的少年，那儿曾有美丽热烈的青春与爱恋。
这里，爷爷老了，老的是他的身体，他的心还摩擦着挡不住的青春，涌动着他对奶奶、对音乐的爱与念。
我轻合双眼，朦胧中两道年轻的身影隐于香椿间，不知何处还有清亮的叮咚声。
生老别离，阻隔了二人的相守，却阻挡不住澎湃的青春。
青春的高中作文 篇11
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
——题记
第一次看《三国演义》，是好奇在父亲口中似乎无所不知，无所不能的诸葛亮到底是怎样的一个人，能令沉默寡言的父亲也蹦出几个夸赞的词语。
我那时才三年级，看的是注音版《三国演义》，但这些都不能阻止我疯狂地爱上《三国演义》。我敬佩桃园三结义的深情厚谊，我感慨煮酒论英雄的豪情壮志，我叹息乱世红颜的香消玉殒，我惊异火烧石壁的运筹帷幄，我甚至希望自己身处乱世，看一看江山如画，英雄当歌，美人对月。
于是，就像染上了毒瘾，我每日挑灯夜读，连在生活中也要耍一耍“打抱不平”的威风——将胆敢欺负女同胞的男生们全部打跑，因此我也获得了一个响当当的名号——“母老虎”。
第二次读《三国演义》，是疑惑在老师眼中的卧龙先生却是可悲可叹，可敬可佩，明明是一人之下万人之上的丞相，又怎么会让人感到悲哀呢？
我向来极喜爱诸葛亮这个人物，当下就急哄哄地去买了简装半文言文版的'《三国演义》，将自己再次埋进三国的战火纷飞中，绞尽脑汁，冥思苦想。
虽说我仍是不解孔明可悲可叹在何处，但我对他有了更深一层的认识。诸葛孔明，温润如玉，他实在当得起这一个“玉”字。他纯善如玉，只为报刘皇叔三顾茅庐之恩，便鞠躬尽瘁，死而后已；他清明如玉，不出隆中便三分天下，洞察世事，看破尘世，只愿为知己者死：他贤明如玉，先帝白帝城托孤，就算阿斗再扶不起，他也没有废帝称王的念想……他是玉，沉淀积累了万世沧桑，就算混入红尘也熠熠生辉，就算支离破碎也令人牵肠挂肚。
那时的我，刚满十二岁，留给人的印象就是一个有点任性，有点倔强，有点懒惰，有点无病呻吟的小女子。我的名字里有个“珏”，是未经雕琢的玉石的意思，可我连与孔明相比的资格都没有，怎能称得上是“玉”？于是我学着去努力弥补自己的不足：任性，我想想大人，学懂事一点；倔强，我想想父亲，随和一点；懒惰，我想想母亲，勤快一点，无病呻吟嘛，我想想姐姐，成熟一点。我改变一点一点又一点，聚沙成塔，集腋成裘，我在毕业考试中获得了全校第四名的好成绩。我可以自豪地笑着说：“我又朝诸葛亮的方向迈进了一步！”
第三次品《三国演义》，是彻彻底底地感受到了三国的悲哀，那是掩盖在一段段或赞扬或嘲讽或叹息的文字后的悲哀，人世间的无情无义，权利上的你死我活，亲情里的阴谋诡计，让人心寒，叫人无奈。
诸葛亮可以做一个隐士，一位世外高人，却绝对不能进入朝堂，那是一个人人为自身名利奋不顾身，抛却恩德情谊的牢笼，嘲讽与嫉妒与憎恨无一不体现出人性的丑恶。即使诸葛亮再怎么卑躬屈膝，再怎么忍气吞声，也不能使那些大臣们的心得到满足。于是，刘禅听信谗言急召丞相回都，他放弃了唾手可得的江山，一篇《出师表》字字血泪；于是，马谡大意失街亭，他挥泪斩马谡，在群臣压力之下自降三等；于是，“运移汉祚终难复，志决身歼军务劳”，他最终落得个帝王疑，群臣妒，孤单单离去的下场。唯一为他的逝去而叹息的人却是头号敌人司马懿，多么讽刺！
这怎能不叫人可悲可叹！
他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朝，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这都是常人所不敢想象的。是刘备这个伯乐，认出了这匹千里马，也是刘备这个帝王，毁了这匹千里马，正所谓“成也萧何，败也萧何”！
人情如纸。
我再一次深切感受到了人性的复杂。
不是说对社会，对感情失去了信心，而是这个社会本身就是如此，几千年来没有丝毫改变，人性却随着文明的发展越发极端。但是，不难看出，这世界上还是有真情真意的，赵子龙对主子的忠，关羽对故人的义，张飞对兄长的护，甘夫人对儿子的爱，从冷漠中透出温情，足以使读者的心重新燃起希望。
少一点私心，多一点爱心，是不是这个世界就会温暖一点？少一点冷漠，多一点热情，是不是这个社会就会和谐一点？若是如此，我愿从我做起，感恩他人，关爱他人，宽容他人，即使我不能像孔明那样影响那么多的人，我也能让自己过得舒服一点，轻松一点，对自己的心灵诚实一些。
这就是我眼中的《三国演义》。
它教我做人，教我处世，影响我至深，淳淳教诲，永生难忘。它是我的恩师，我的密友，它在青春的路上陪伴我成长。
自此，“鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚，空牢骚”。
青春的高中作文 篇12
时光载着思绪，生活从梦想中走出。青春有如绿色代表着生命和力量，春去冬来，花开花落，季节的变换抹杀不了绿色的倩影，日月星辰，周而复始，岁月的沧桑湮灭不了绿色的希望，既然钟情于绿色，就应该勇敢的接受挑战，要像龙一样，在波浪中战风斗寸，遨游大海；要像鹰一样，在风雨中搏击长空，翱翔蓝天。
走入青春的大门，好象是一夜间的事，然后沉湎其间不知道岁月时间的长短，将要走出大门时，却是那么的恋恋不舍，恨不能从新来过。我看到那些赞美青春的文章，对青春的赞美，有对青春短暂的感慨，有希望留驻青春的愿望，还有好多好多……不知道看过多少有关青春的文字了，有关于青春的散文，关于青春的诗歌，关于青春的随笔，青春是写不尽的，像是大海的海潮。总会感到那种温情可以流淌到心灵的很深处，可又时常觉得我对青春美的渴望,一直未曾得到，走着走着，回过头一看，好象青春正在流逝，有时并没能马上感觉到，有时又突然醒悟，原来这就是青春。
青春，之所以耀眼动人，是因为它燃烧了自己，照亮了别人。阳光，原来可以如此明亮而温暖。望着彩旗飘扬，望着这些笑容明媚目光坚定的人们——铁路人，心里的感动无法言喻。我深深感觉到青春可以无悔、无撼。青春从来未有过它的界限，而其本身又是一种很冷酷的界限，它意味着一种纯净的美好，无论忧伤与快乐，是过去还是现在，或是将来。它总是来过……
昨天，勾勒宏伟蓝图的是青春；今天，编织崭新风景的亦是青春。古人云：以史为镜，可以明智。回眸过去，憧憬未来。再看看当代的铁路人儿，一样的青春年华，一样是热血青年，没有豪言壮语为其抒写；亦没有颂歌赞词为其传唱。当你还陶醉于节日的喜庆中；当你还陶醉于烟花绽放的缤纷中。你瞧，那冒寒风、顶酷日而默默耕耘之人；那废寝忘食而坚守岗位之人；他们在自我的岗位上干出了成绩，干出了风采。用自己的全部汉水与青春，夺取了机制改革的胜利，体制创新的硕果，为重债负身的公司创效益；为步履沉重的铁路事业添光彩；在洒满前人汗水与足迹的地方，燃烧自己，奉献青春和汗水．