抱着最大的希望，为了更大的努力，制定最坏的计划，确保我们的演讲顺利进行。为了使我们的主题演讲稿写得更好，我们必须精心准备一份适合自己的演讲稿。您可能也在为如何写好一份主题演讲稿而烦恼吧？在这篇文章中，我们将讨论与“我的好老师征文演讲稿”相关的话题。如想获取更多信息，请继续浏览我们的网站！
我的好老师征文演讲稿 篇1
在我们的学习生活中，每一个人都会遇到很多的老师，年轻的、年长的、严厉的、和蔼的，每个人心目中的好老师也各不相同。在我的内心深处就有一位特别好的老师，她就是我的数学启蒙老师包老师。
包老师五十岁左右，微胖的脸上有着一双看似严厉却又透着一丝慈祥的眼睛，讲课的时候吐字清晰，现在回想起来，那动听的声音仍然在耳边萦绕。
刚上小学，包老师就是我的数学老师，那时有的同学上课不认真听讲，包老师总是很严厉地批评他们。看到这些，我感觉包老师很厉害，每次一上数学课，我心里就很紧张，还有些害怕。有一次，我不知为什么竟然忘写数学作业了，第二天上课时才想起来。包老师让我们没写作业的站起来。当时我害怕极了，站在那里直发抖，心里想包老师会怎样对待我，狠狠地批评我一顿、罚站还是会怎样呢?想着想着，我的眼泪就不由自主地流了下来。没想到包老师走了过来，摸了摸我的头，说：是不是把作业给忘了，光顾着玩了吧。不写作业怎能行呢?你们没写作业的，今天回家给补上，我一听，愣住了。原来包老师没有我想象中的那么严厉，我突然感觉她像我的家人那样，宽容、和蔼。
在学习中，每当同学们遇到难题，包老师都会细心地给我们讲解，一遍一遍，不厌其烦，直到我们真正理解为止。如果我们犯了错误，包老师不但会严厉地批评我们，还会耐心地开导我们，直到我们真正认识错误为止。当然了，如果我们做的好，她也会表扬我们，还会奖励我们。我喜欢这样的老师，赏罚分明。这才是我心目中的好老师。
在下课时，包老师也会像一个大朋友一样和我们唠一些家常，给我们讲一些做人的道理，玩一些我们爱玩的游戏。有时在放假时包老师还会在电脑上用QQ和我们聊天呢!久而久之，我和包老师成了无话不谈的好朋友，妈妈说我和包老师还是忘年交呢!
遗憾的是包老师只教了我们三年就到了退休的年龄，我多么希望包老师能一直教到我小学毕业，不过我也会和现在的数学老师好好学习数学，做一个好学生。
我一听说有这个演讲比赛就报了名参加，因为我心目中有一个既教我知识又教我做人，既严厉又和蔼，既可敬又可亲，既是严师又像家长，既是导师又像朋友的好老师。无论我以后走到哪里，无论我以后做什么，我都不会忘记我心目中的好老师，她就是我的数学启蒙老师包老师。
我的好老师征文演讲稿 篇2
尊敬的老师亲爱的同学：
大家好！我是三二班的任恒前，今天我演讲的标题问题是我的好老师-----我的班主任霍老师。我们的班主任霍老师，是一个十分负责而又和蔼的好老师。
晚上我们休息的时候，霍老师做完家务却在备课，常常很晚才休息，就是为了让第二天的课讲的更加生动，以便我们能更好的接受和理解新的知识。霍老师在课堂上会联系课文讲一些小故事，我们都听得津津有味，很快就把握了新的知识，霍老师便开心的笑了。
霍老师也十分严厉。一次，她在讲课时，一个同学在课桌下面全神贯注的玩着玩具。老师走过去敲了敲他的课桌，又瞪了他一眼。他放下玩具和我们一起收视反听的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，当真的玩耍了起来。霍老师看见了，严厉的说：＂放学后，你留下。＂那天下战书，老师狠狠地批评了他。以后，这个同学上课当真多了。
还有一次，霍老师发现一个同学的本子上有良多题没做，便给他的家长打电话，说老师要留他造作业。第二天，我们看到这个同学把没有做完的功课全部补完了，而且没有一个错题，我们都很好奇的问他怎么回事。他说：“霍老师，特别有耐心，辅导我写功课都到六点了，有我不会的题就给我讲解，所以我才全做对了。”我们听了告诉他：“是老师非常关心你，但愿你的学习不落后。”
上个礼拜我上课的时候肚子疼，捂着肚子趴在桌子上，霍老师看见以后问我怎么了，我告诉老师我的肚子疼，老师轻轻地摸摸了我的额头，说不热，又给我倒了一杯热水，霍老师赶快又给我妈妈打电话，我感觉霍老师就像妈妈一样。
我觉得我的班主任霍老师，就像烛炬，燃烧了自己，照亮了别人。我喜欢霍老师。
我的演讲完了，谢谢大家！
我的好老师征文演讲稿 篇3
三尺平台是老师的世界。 我们每天看到老师在这里工作。今天，我想谈谈我的语文老师邱老师。
在平凡的岗位上，仇老师28年如一日，凭着对学生们的挚爱，凭着对教育事业的执着，无怨无悔，默默耕耘，实践着“师者，所以传道授业解惑”的信念。三尺月台迎冬夏，一盒粉笔画春秋。为了备好每一次课，为了给同学们解疑答惑，为了同学们的每一次进步，他从春走到秋，从寒走到暖，不知熬过了多少个不眠之夜。
课堂上，仇老师一丝不苟，顿挫铿锵，谆谆善诱。讲《观潮》，他能把课堂变成了波涛滚涌的钱塘江；诵《题西林壁》，他能让雄奇险秀的庐山展露出真面目。亦喜亦悲，亦庄亦谐，听仇老师上课，总能把我们带入一种别样的意境……
仇老师，严于律己，勤恳敬业。有一次，仇老师感冒了，嗓子哑得说不出话来。医生警告他，如果不停止上课，他可能会失声。
但仇老师却置之不顾。每次，他沙哑的声音出现在课堂上，学生们都默默地流下感动的眼泪。在病情最严重的时候，邱老师不得不在电脑上打字，坚持给我们上无声语言课。
这无私奉献，就是师者的风范！
仇老师，宽厚仁爱，言传身教，威严中而又不乏幽默诙谐。一次《论语诵读》课，一位同学或许活动课太累了，竟伏在课桌上睡着了。仇老师示意同桌喊醒他诵读刚才学的内容。
那位同学慌张地站了起来，睡眼朦胧地看了一眼屏幕，就读了起来。正好，那条论语是写孔子梦周公的内容，等他读完，仇老师微笑着问：“你梦见周公了？
还是梦见孔子了？”那位同学虽然没有受到批评，却红着脸知错地低下了头，而我们大家早已笑得前仰后合了。这宽严相济，就是师者的厚爱！
邱先生就像花园里的园丁。他渊博的学识，如雨露，如琼酿，滋润我们，茁壮成长。看着一批批的学生走上了人生更宽广的征途，更坚定了他心中的那一份信念。仇老师在用他几十年不懈的追求和努力，诠释着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师魂。
一尺鞭策心灵，三尺讲台铸就老师的灵魂！亲爱的邱老师，你永远是我们的老师！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
敬爱的仇老师
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是四年级一班的席千惠。我演讲的题目是《敬爱的仇老师》。
老师，多么崇高的职业！人们把教师比作红烛，燃烧自己，照亮他人；人们把教师比作园丁、汗水和鲜花。我要说，老师，您就是一名工匠，精心琢磨，把一块块不起眼的石头雕琢成美玉；老师，是个画家，画得一丝不苟，在一张白纸上画出了最美的画！
我身边有很多这样的老师，他们愿意奉献，无私奉献。最让我感动的是我们的邱老师！
我永远忘不了那一天。我记得有一天早上，和往常一样，邱老师早早来到教室给我们上课。但那一天，他的动作明显变慢了。
我看见他一只手拿着讲台，一只手拿着粉笔在黑板上写字，不时擦额头上的汗水。声音完全没有过去的节奏。原来，仇老师腰疼的毛病又犯了！
但他怕我们的课掉下来，所以他来到教室给我们讲课。虽然仇老师的声音不如往日风趣，板书也不如往日潇洒，但是那堂课的效果格外好，连最调皮的学生都听得特别认真仔细！
邱先生不仅是一位致力于教学的好老师，而且也关怀我们。我们班总有几个学生在作业中犯错误。纠正它们需要时间。下午放学后，邱老师总是把他们叫到办公室，耐心地指导他们一一复习，教他们如何提高效率。
有时候太晚了。邱先生会亲自送他们回家。那天下午放学后，我和几个学生经营着黑板报办公室，直到7点多才离开。当我走到教学楼，回头一看，我惊讶地发现楼上一片漆黑，只有邱老师办公室的灯还亮着！
窗边有一个人影，那是邱先生！此时，我不由自主地哼起了那首歌：“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”
邱老师，你像春雨，随风入夜，润物无声，培植祖国的花朵；你是我们学习的灯塔，引领我们享受书海；明天你用自己的双手托起太阳！您是那么平凡，又是那么伟大。我要真诚地说一声：
谢谢您，敬爱的仇老师!
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我们热爱您——仇老师
我的好老师征文演讲稿 篇4
感恩感恩，一个永恒的话题，每个人都应该心怀感恩，因为只有每个人心怀感恩，你才会发现世界是如此美好，生活是如此幸福。
我们感恩父母给予我们生命；我们感恩老师给予我们知识；我们感恩朋友给予我们友谊；我们感恩生活给予我们色彩；我们感恩社会给予我们舞台；我们感谢所有帮助我们的人。他们让我们知道社会的温暖和世界的真情。
作为中学生，我们应该学会感恩，有一颗感恩的心。学会感恩对每个人来说都是非常重要的，因为只有学会感恩才会被别人欣赏。我们可以用自己的一个个微笑，一句句问候来感谢别人，还可以用自己对别人真诚的赞扬，真诚的帮助来感谢别人。
生活中这样的事例也很多。也许这是一种你不在乎的善意行为，但却换来了别人对你的认可。感恩也并不在物质上的给予，而更多的是在于精神。
在生活中，我们需要一直心存感激，把这种美好的感觉传递给社会上的每一个人。人只有心存感恩，才会生活的快乐；只有学会感恩，你才能得到更多的友谊，让你的心情更愉快。心怀感恩，阳光将洒遍心灵；心怀感恩，社会将和谐美好；心怀感恩，生命将灿烂辉煌。
让我们一起缅怀过去，用感恩的心描绘现在，收获未来！
这时，我的耳畔再次响起了那首旋律优美，动心心弦的歌曲：“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜.....”
我的好老师征文演讲稿 篇5
《我的好老师》
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是濮阳油田一小三年级二班的学生，我叫杨宜儒。
今天，我演讲的题目是《我的好老师》。
花儿的芬芳离不开园丁的精心培育，小草的翠绿离不开春雨的无私滋润，我们的茁壮成长离不开老师给我们的教导和关爱。我想，在我们每一个同学的心里，都会有令你敬佩和喜爱的老师吧！
下面和大家分享一下我心中的好老师——霍珊珊老师。霍老师和蔼可亲，积极乐观，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
听霍老师讲课真是一大乐趣，她风趣幽默，她的讲解深入浅出，通俗易懂，她讲得很投入，有激情，常常伴随着丰富的表情和动作，逗得同学们哄堂大笑，让我们在轻松愉悦中学习知识。课中还经常会插入一些课外知识，这样不仅拓展了我们的视野，增长我们的见识，还激发了同学们的兴趣，感觉自由自在快乐地遨游在知识的海洋中。
在学习上，她还经常教导我们：“该学习的时候要认真学习，该玩耍的时候要尽情的玩耍。”按照他的教学方法去做，的确有很多同学取得了很大的进步。
她认真负责，同学们每天的家庭作业她都认真批改，对好的同学提出表扬，让他们对自己更有信心；对差的同学及时提出批评，让他们向好的同学看齐。尤其是她对写作的指导，更是耐心细致。我们班有81人，虽然班额比较大，但她依然还是认真的管理好每一位同学。
多么敬业的老师啊！我为我有这么好的老师而感到自豪，相信有霍老师，经过若干年后，定会桃李满天下。
霍老师：我们一定要努力学习，以最优异的成绩来报答您！
今天，在这里我要由衷地感谢您，我心中的好老师！
我的演讲完毕！谢谢大家！
我的好老师征文演讲稿 篇6
有人说：“一位好老师，胜过万卷书”。我的每一位老师都是一位好老师，他们就像一盏指路明灯照亮我的方向，就像一个指路员把我引向前方。
尤其是我的班主任郜芳，他滋润着我的心，帮助我健康成长！
高是一位语文老师。她中等身材，披肩式的头发，明亮的大眼睛，对我们充满期待。她讲课娓娓动听、循循善诱，所以每位同学都听得全神贯注、津津有味。她耐心细致，批改作业一丝不苟，不放过任何小错误。
有一次，我写的时候只漏了一个小勾号，她给我画了一个大x，吓得我不敢再犯错了。大家都怕自己的“小毛病”被她“抓”到，所以每次写字都加倍认真。高对我们要求很严格。她总是告诉我们：
不会的问题一定要搞清楚！她从不厌倦为我们回答问题和解惑，经常说她的声音沙哑。
除了学习，郜老师还在生活中树立了榜样，教我们养成良好的个人习惯。就拿我来说吧，我是个马大哈，作业本打卷儿了也不管。一次，郜老师提醒全班同学养成一个干净整洁的好习惯。
到了发作业的时候，我心里就打鼓了：她一定会拿着我的破烂作业本狠狠地吵我吧？可她不仅没吵我，反而把一本她亲手重新装订的、整洁地作业本发到我的手里。
我拿了郜老师给我装订的这本作业本，又感动又惭愧。从那以后，我再也不让这本书印报纸了。
这是我的郜老师。她有时善良，有时严厉，有时感人。她就像一个辛勤的园丁，浇灌着我们成长，呵护着我们快乐的成长！她不仅是我的好老师，也是我的好朋友！
我想对她说：谢谢你，我的好老师！
我的好老师征文演讲稿 篇7
邱先生，你就像太阳，一直温暖着我们；邱先生，你就像一棵大树。当我们需要它的时候，你可以保护我们免受风雨的灼烧是你的精神和品格；奉献，是您的信念与追求！一支粉笔启迪心灵，三尺讲台创造辉煌！在这里，我想对我亲爱的邱老师说：
仇老师，您辛苦了！我们永远爱您！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
我们有个“严”老师
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四年级一班的苏延开。今天，我演讲的题目是《我们有个“严”老师》。
身材魁梧，目光睿智。他，就是我们威严的仇老师。学生们站在他面前，情不自禁地向他致敬和仰望。
仇老师的严，严于课堂。一堂语文课上，仇老师津津有味地讲，同学们聚精会神地听。两个同学却窃窃耳语。
仇老师没有点名批评他们，而是一边讲课，一边用严厉的眼神告诉他们：“好好听课！”那两个同学看到仇老师的威严的目光，马上坐好认真听课了。
别的课堂，仇老师也经常站在窗外留心观察学生听课情况，私下与课堂上表现“不自觉”的孩子促膝谈心。他那语重心长的教诲更让同学们严格要求自己。
仇老师的严，严于习惯。有一段时间，我为了追赶速度，写字有些潦草。看到我的作业很认真，邱老师亲切地对我说：
“字如其人，见字如面呀！想给别人留一个好印象，就要好好写字。更何况你是一班之长，再写！
”从那以后，我牢牢记住仇老师的教诲，逐渐养成认真书写的习惯。不仅如此，班里有些同学课堂作业不能及时完成，仇老师就牺牲下午放学后的休息时间，手把手辅导、讲解，等到全部结束时，窗外已经是灯火阑珊。
仇老师的严，严于律己。与我们一起走过的一千一百多个日子，不论刮风下雨，不论严寒酷暑，他每天七点二十准时来到教室指导我们读课文、背课文；每一课都制作**并茂、内容丰富的；每堂课都很生动有趣。每一项作业都精批细改。直到有一天，一向强悍的邱老师腰椎间盘突出症都站不住了，嗓子也哑不出声来。
邱先生病得很重。医生建议卧床至少一周。躺在床上的仇老师，仍旧发短信叮嘱同学们的学习。
可他放不下我们，仅仅休息两天，就又吃力地站上了讲台……
金杯银杯，不如别人的口碑！每当从别人不经意的谈话中听到对仇老师交口称赞时，我们想说；“仇老师，您是我们的‘严’老师，做您的学生我们无比自豪！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的仇老师，您是我们的“家人”
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好！我是四年级一班的孙睿雅。今天，我演讲的题目是《亲爱的仇老师，您是我们的“家人”》。
老师，老师！您像蜡烛一样照耀着前方！老师，老师！
您像太阳一样温暖着整个世界！老师，老师！你像磨刀石一样磨砺着我们国家的花朵！
……众所周知，教师是最高尚的职业。没有老师，就没有这么多人才，例如科学家，文学家，国家**……默默奉献、不求回报的好老师无处不在，老师就像我们的家人！我旁边有这样一位老师。他是我们的语文老师，邱老师。
三年级时，老师的喉咙又病了！医生告诉老师：至少一个星期不能说话！
要不然就会失声！“失声，失声！那我们的语文课怎么办？
”这声音在我的脑海里一次次重播。我无法想象，因为太可怕了！邱老师的课可以让我们50个学生进入学习的天堂。几乎每节语文课都充满了笑声。
我的担心是多余的。邱老师还是坚持给我们上课。他用宽大粗糙的手打字，并把它们投在屏幕上，向我们解释课文的意思。有时老师觉得内容很重要，忍不住告诉我们。
老师嗓音听起来虽然很轻，很不悦耳，却有种莫名的力量让我为之颤栗，那声音沙哑却很温暖，如同那寒冬的骄阳照得我的心里暖暖的。
也是三年级，临近期末考试。在这个关键时刻，邱先生的腰病又犯了。他不能在床上翻身，更别说坐起来了！看来邱先生要躺十天半个月了！
可是，仇老师只躺了两天，就拖着他病痛的身躯来到了学校。看着老师一手扶着腰艰难地走向讲台，看着老师那因为病痛而微微皱起的额头，我的心不禁酸涩起来，眼眶也湿润了。我从未感觉到他如此高大过。
直到现在他那时的身影还历历在目。
亲爱的仇老师们！您就是我们的“家人”！您将我们当做您的孩子，我们将您视为我们的父母，我们尊重您，我们爱您，！
我的好老师征文演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫敬桐宇，是兴阳市第六小学13班的学生。在我心目中有两位最敬爱的老师，她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我，她们就是我的班主任陈晓伟老师和陈松枝老师。我妈妈总是说我很幸运能遇到这样一位优秀而负责的老师。
老师是园丁，努力训练我们；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是向导，带领我们进入一个丰富而明亮的知识殿堂。
老师上课经常给我们讲一些小故事，让我们从小故事中明白许多做人的道理，还鼓励我们在课堂上大胆回答问题，让我们每个同学都有展示自己的机会。当同学生病时，老师会立即打**给他的父母，并把他送到警卫室。在语文课堂上，教师运用丰富的表达方式使语文课堂变得有趣。
在数学课上，老师教我们如何用简单易懂的语言计算。
我记得小学一年记得时侯，我很胆小。当我遇到困难时，我害怕经常哭。陈先生经常鼓励我，安慰我！当我大声回答问题时，陈先生及时表扬了我，培养了我的自信心。现在我还是老师的小助手呢！
我很开心我有这样两位妈妈般慈祥的好老师。我很自豪有这么一位负责任、有爱心、优秀的老师！
我想大声对您说：“谢谢您，陈老师！”