写作是学生思维逻辑能力的真实体现，写作有助于我们更好地了解自己和他人。你最擅长的写作类型是什么呢？对于感兴趣的话题“午餐时光作文”，编辑准备了一些相关资讯，希望您能在阅读后从中获益！
午餐时光作文【篇1】
周二上午的最后一节是阅读课，本专心致志读书的同学被窗外飘来阵阵饭香扰得心神不宁。离下课还有5分钟了，张老师还在讲台上苦口婆心的讲解，教室里早已暗潮涌动。你瞧，张浩明四处张望，希望在别人不注意的时候偷吃一点点心。李蔡文盯着教室里的时钟，希望能快点下课。而我们的“吃货”周峰做着手势，嘴里在不停地倒计时。此刻我的肚子也饿的“咕咕”直叫。
期盼已久的下课铃声终于响了，张老师刚宣布下课，同学们就像一群狼一样奔出教室，又以迅雷不及掩耳之速排好队伍。张老师摇摇头说道：“哎，看来你们是真的饿了，午餐多吃点，补充能量下午接着学习知识”。
我们排着整齐队伍来到了餐厅，开始打饭，“吃货”周峰不停地说：多加一点，多加一点，我饭量大，这么点不够吃呢！”。打饭的阿姨瞪了他一眼：“已经很多了，你吃完了再来加”。紧跟在后面的李蔡文皱着眉头，苦着脸说：“不要肉，少点菜，来点汤”。哎，我心里想个子小还吃这么少，不想长个子了。很快就轮到我了，我看了看今天的菜，一脸难过的说：“又是炸鸡排，太油了，我可不要吃”。打饭的阿姨还是坚持给我打了一些。
我端着不想吃的鸡排找位置时，看见周峰在“啊呜”“啊呜”地吃着鸡排，等我坐在位子上，他已经吃完了一大半，不愧是“吃货”，吃的多还吃的快。我正想着如何把我的鸡排解决时，耳边就传来悦耳的声音：“小陈，把你的鸡排给我吧”，原来是“吃货”之一常公子，来的正是时候，解决了我的问题，于是我俩愉快的合作了。这时人群中发出“咦”的一声，接着就听见周峰的怒吼：“不许打标点符号”，原来是刘媛嘴里包裹着食物，还在不停的说话，菜沫、豆沫、饭沫喷射的到处都是，恶心死了。
很快同学们把饭盘里的食物都吃光了，“吃货”们一个个都挺着圆滚滚的小肚子，油光满面、心满意足地离开了餐厅。
午餐时间是我们最快乐的时间，“吃货”们可以满足他们的食欲，爱说话的同学可以和好朋友聊天，还可以和其他班级的同学交流感情。
哈哈！午餐时间就是我们的快乐时分。
午餐时光作文【篇2】
【美好的午餐时光】
邵雨婷
今天学校停电，食堂做不了午饭，老师提前通知了家长，所以我们都有准备。妈妈第三节课就给我送来了午饭，有两个保温桶，原来另一份是给桐桐的，因为她家里也停电了，妈妈真是想得周到。
午餐时间到了，我们还是像平时一样来到食堂，但今天的心情却都很兴奋，因为接下来即将是百年一遇的爱心大午餐时间，难得带一回饭。打开保温桶，我看见妈妈做了，有嫩嫩的蒜蓉蒸茄子、香味四溢的糖醋藕条、绿油油的西兰花和肥瘦相间的红烧肉，还有蛋炒饭。顿时，我们组所有人那齐刷刷的眼神都飘向了我碗里的红烧肉，我清了清嗓子：“咳咳……大家注意了，今天的红烧肉我妈特意多烧了点，你们大家都有份哦！”同学们一听，个个欢呼起来，我给他们每人一块，看他们都赞不绝口，我也为妈妈的厨艺感到自豪。正当我们吃得津津有味的时候，小李子突然闪到我面前，把我吓个半死，“我还没吃饱，我用一根蛋卷换你两口蛋炒饭行吗？”小李子说道，“行吧，都给你！”我爽快地答应了。吃完后，我们收拾好桌子，清洗好碗筷就回教室了。
这顿饭吃得特别开心满足，原来世界上最美味的还是妈妈做的菜。
【午饭】
印嘉
星期三学校停电了。同学们自己准备午饭，我也不例外。
终于到了午饭时间，我和小郭向食堂门口跑去，拿到了午饭，我们走进食堂用餐。我们坐在一张桌子上，我带了土豆丝、牛肉，她则带了炒饭和肉圆。我们开始狼吞虎咽地吃了。快吃完时，我的牙掉了，我便去洗了。这时，罗霸过来了，拣了一块牛肉吃，我对他望望。又过了一会儿，他又回来了，又拣了两块牛肉吃。我问道：“你没吃午饭吗？”“没吃饱……”他可怜地说。我们的对话吸引了小李子，她走了过来。
小郭仿佛看到救星一般，一跳三尺高，把我吓坏了。她笑眯眯地问小李子：“你饿不饿？”“饿！”小李子开心地答应小郭。我问：“小李子你吃不吃土豆丝？”“吃！”小李子高兴地说。我把剩下的土豆丝全部给了小李子。“多了，多了。”小李了连声嚷道。
小李子一边走，一边吃，最终还是吃不了去了。
午餐时光作文【篇3】
每天中午，我都会习惯性地端着饭来到食堂的窗口处慢慢享用，每天这时候都会有个可爱的帅哥陪在我身旁，偶尔会聊上几句。呵呵？，莫误会了哦，这可是一个还流着鼻涕的小帅哥，三年级的刘瑞（化名）小朋友。瑞瑞应该是那个让语数老师有些头痛的孩子，去年我在他们班任了一节自习课，我一走进教室，其他学生就告状了：老师，刘瑞总被老师批评，他还常不写作业，他成绩最不好因此我第一个认识的孩子是刘瑞。其实每个孩子都会有闪光点，于是，对他我多了一份关注。每一节自习课上他总会画上一幅略显笨拙的画，或者写上几行歪扭的字递给我，眼神里充满了期待，而我总不忘向他竖个大拇指！孩子清澈的眼眸里是满满的惊喜与骄傲！或许是因为一周只见一面，距离产生美，我的每一次表扬与肯定，让瑞瑞规矩了许多，告状的学生也少了。
每天午餐时间，瑞瑞总会有意地用筷子敲打碗边，吸引我注意，有时也会朝我扮个鬼脸，立在我的不远处吃着，我也会伸出手抚摸下他的小脸，小脑袋，偶尔也会夹块鸡肉或精肉放他碗里。这时他会报以烂漫无邪的笑容，尽管那两条小鼻涕不大雅观。
真心觉得这是一个天真可爱的孩子，每个学生都渴望着得到老师的关爱，哪怕是一丁点，就算只是一个充满爱的眼神，一句轻轻的表扬！都足以燃起他内心的自信和对学习，对生活的热爱！而这份自信，这份热情，或许能影响他的一生！
午餐时光作文【篇4】
叮铃铃，叮铃铃午饭铃响了。
只见我们立即掏出饭盒，教室里整理时响起了一片碗勺交响曲。我知道今天有我最喜欢的一道菜，那就是麻婆豆腐。只闻声轰隆隆的声音，原来是厨师叔叔推着车子来送饭了。我目不转睛的盯着麻婆豆腐，老师叫我们组打饭的时候，我已经欣喜若狂了。我排在前面，目不转睛的盯着菜。只见老师将勺子扣到我碗里时，我不得不给老师说：“请您多打点儿！”老师又给我打了一勺，我才依依不舍的回到座位上，闭上眼睛，勺子一下子落入饭菜中，挖了一勺，品味了一下，“哇！真好吃”我惊叹到。随后，我该打汤了，今天是鱼头汤。老师刚叫“打汤。”我立刻向前冲，正好被打到了一个鱼头，我已经迫不及待了，我闭上眼睛，“啊呜”一口，不好，鱼刺扎到了我，我连忙把刺吐出来，喝完汤后，我才依依不舍的回到座位上。
三十分钟了，午餐时间不但让我品味了美食，还让我从中得到了快乐。
午餐时光作文【篇5】
请同学们看到课本的第六自然段语文李老师滔滔不绝地讲解着课文，底下时不时传来几句同学们的回答声。这是上午的最后一节课，教室里到处弥漫着一种被刻意隐藏的按捺不住的激动的心情。同学们都做出规规矩矩听讲的的假象，实际上每一个人的思想都早已飞到窗外的那几盆菜里去了。大家都尽情的猜想着今天的午餐时光，思索吃饭时要聊些什么，以致于越想越着迷。于是心中的那团激动的火焰越烧越旺用什么都包藏不住了，纷纷露出真面目。突然之间同学们的屁股想钉上了钉子似的，不停的摇晃，眼神开始不断四处张望，整个人完全属于放松状态，都着急地等待着那一串清脆悦耳的铃声。
叮铃铃，此时李老师早已上完了课，听到这声音后，几个同学冲动的站了起来全然忘记了老师的规定。等到李老师把桌子重重的拍了一下时，他们才反应过来按照顺序今天是第一大组最先上去打饭，李老师刚一出教室，教室里便立刻沸腾了起来，几个贪吃鬼在与同学畅谈时都不忘随时做好冲向队伍的准备。坐在靠窗户边上的同学对午餐的好奇心已经到了极限。把椅子移到一旁，双脚踮起，双手紧紧抓住窗台，把脑袋侧着放，小心翼翼地把脑袋探出窗外，低下头悄悄地看一下今天吃什么。
终于轮到我了，我迫不及待地大步走到门口排队。我手上拿着筷子和碗排在队伍中有一点心急，便用筷子在碗的内侧敲击了几下，希望前面打饭的同学听到这声音后能快一点。每一个同学大都这样，久而久之也便都明白了敲击声的奥秘。我最喜欢吃番茄了，给我多打一点，我前面的胖子叫道。‘‘少了我还要’’。他嚷道。后面排队的同学纷纷发出了不满声，知足了，你都打一满碗了，装都装不下了。打菜的同学也显得有些无奈，但他看到他那副执着的模样，实在不忍心拒绝。便再挖了一小勺番茄，他这才心满意足的离开了队伍。嘴里还哼这小调，十分满足。
打完饭菜后，我立刻回到了座位上，我实在不愿在途中多停留一秒钟。因为此时我的`肚子早就在里面大声唱起了空城计，表示抗议。我快速将菜塞入口中，嚼着嚼着我觉得我品尝到的不只是菜的美味，更有和大家在一起干同样的事，吃着一样的饭菜，这一种集体的的味道。这种味道十分的稀有，因为只有在这学校的午餐的时光才能品味到其中的特别。
午餐时光是那样的美好，我们在吃的时候还会时不时地抬一下头看看别人的吃相时，也会忍不住大笑几声，这个时候谁也不会去介意。在浓浓的集体气氛中，我们尽情地品味着午餐时光的乐趣。
午餐时光作文【篇6】
刚上完体育课，流了满身大汗，走廊尽头传来阵阵饭菜香味，肚子也咕噜咕噜的叫了起来，让我不由得加快脚步，直奔教室，打算好好大快朵颐一番。
只见大家洗完手后，迅速的坐在位子上，拿出餐盒，老师都还没说开始盛饭，许多人早已经坐立不安了。
哇！今天的菜色真丰硕，都是我爱吃的美食呢！有鲷鱼、花椰菜、鸡块、咖哩，还有玉米浓汤，让小饕餮也忍不住流下口水呢！白米饭配着照烧鲷鱼的酱汁，香香的；脆脆的花椰菜，吃起来很有嚼劲；同学们最爱吃的鸡块，三两下子就全部一扫而空了；马铃薯、红萝卜再搭配咖哩酱，真是极品；而浓稠香甜的玉米浓汤，让我一连喝了好几碗。教室瞬间变成了美食天堂！
另外值得一提，也就是学校的特色—─午间播音时间。天天我们都能听到不同内收留的“十万为什么”、“风靡全球”、“开怀大笑哈哈哈”和“音乐大放送”。有了这些令人喷饭的笑话、增长聪明的见闻以及陶冶心灵的乐曲，让原本就色香味俱全的午餐时间，更增添了许多色彩。
午餐时间是大家放松心情，知足口腹之欲的时光，教室变成餐厅，学天生为顾客，一道道诱人的美食正对着我们挥挥手呢！现在，就让我们一起来品尝各式各样的佳肴吧！
午餐时光作文【篇7】
星期三学校停电了。同学们自己准备午饭，我也不例外。
终于到了午饭时间，我和小郭向食堂门口跑去，拿到了午饭，我们走进食堂用餐。我们坐在一张桌子上，我带了土豆丝、牛肉，她则带了炒饭和肉圆。我们开始狼吞虎咽地吃了。快吃完时，我的牙掉了，我便去洗了。这时，罗霸过来了，拣了一块牛肉吃，我对他望望。又过了一会儿，他又回来了，又拣了两块牛肉吃。我问道：“你没吃午饭吗？”“没吃饱……”他可怜地说。我们的对话吸引了小李子，她走了过来。
小郭仿佛看到救星一般，一跳三尺高，把我吓坏了。她笑眯眯地问小李子：“你饿不饿？”“饿！”小李子开心地答应小郭。我问：“小李子你吃不吃土豆丝？”“吃！”小李子高兴地说。我把剩下的土豆丝全部给了小李子。“多了，多了。”小李了连声嚷道。
小李子一边走，一边吃，最终还是吃不了去了。
午餐时光作文【篇8】
我觉得今天的午饭可真香啊！
今天中午，我给大家盛完汤后，就迫不及待地跑回座位，把餐盒盖打开，拿起勺子就狼吞虎咽地吃了起来。
转眼看看，我的同桌——王芷璐，她可是嘴里的一口饭还没咽完呢，又急急忙忙用勺子舀起一勺饭往嘴里塞。我觉得她恨不得用两把勺子左右开弓地吃饭呢！
正当我们吃得满嘴留香时，从耳边传来“咔嚓、咔嚓”的声音。我猛一抬头，原来是朱老师在给我们拍照啊！我立刻调整了一下自己：从饿狼般的形象霎时变成了稳重的小帅哥形象。
不过一会，卫沈末就喊道：“?狗估玻闭馐蔽乙膊畔肫鸹褂幸淮蠖炎饕得煌瓿赡亍Ｓ谑牵腋辖裟闷鸩团滔虻狗沟亩游橹谐迦ィ涣希炖鲜υ谝慌月朴频囟晕宜担骸爸挥邪崖烦缘舨拍艿狗古丁！蔽弈危抑荒苷驹谝槐撸乜衅鹆寺贰?/p>
这真是我过得最快乐的午餐时光啊。放学回想起来，还不停乐呵呢！
午餐时光作文【篇9】
今天我们来看一看，我们班里的午餐时光是怎么样的吧。
叮铃铃，取饭的铃声响了，我们的“后勤部部长”崔浩然还是没有听从老师的劝告，一溜烟的跑了出去，我们也欢快地跟着他跑出了班级。
取饭回来，我们开始吃饭了。这个王俊成趁没吃饭，和“曹操”说了起来，这家伙说的那是不亦乐乎啊，我也赶紧打开我的六个核桃喝了起来。嗯～真好喝啊！这是我看见“董事长”盛了满满的一盆饭走了过来，这饭都快要挂尖了儿了。真的是胆子大呀，一点都不怕饭会洒出来。到我们这盛了，这个张璐瑶啊，做正事的时候像一个老太太似的，一到吃饭的时候，这个家伙的速度简直堪比刘翔，甚至比火箭都要快上几分。还在那里说我就知道吃，我看呐，她就是贼喊捉贼。自己吃的跟个小肥猪一样，真的是不害臊呀。
吃完饭之后，送饭的同志们干活了。这时，送饭队长还是在埋着脑袋苦干，等他干完之后，大喊了一声：送饭的准备送饭啦！这时候，发现饭盆啥的都已经消失不见了，送饭的同志们都已经走了，他发现的时候都已经晚了。
这就是我们班的午餐时光。
午餐时光作文【篇10】
叮铃铃！上午第四节课的铃声响了，同学们“唰唰”收起了书和作业本，拿上饭包欢呼雀跃地到班级门口排起了长队，快乐的午餐时光开始了，我们排着整齐的队伍向食堂进军。
我们喜滋滋地来到食堂，刚到门口一股令人垂涎欲滴的菜香味就扑面而来，不争气的`肚子也馋得“咕咕”叫了，我不禁略带满足感的用鼻子轻轻嗅了嗅，下意识地咽了一下口水。我快速地用眼睛扫视了一下周围，突然，目光忍不住停留在了一桶“金光闪闪”的美味上。啊！是炸鸡翅，“我的美味，快到碗里来吧！”我两眼发光，暗自窃喜道。终于轮到我盛饭盛菜了，我迫不及待地打开饭盒，见证着空空如也的饭盒“满载而归”。
开饭啦，我们按照事先分好的组分别在五张饭桌上入座就餐。学校里的饭菜总是色香味俱全，总能抓住我们的胃，既能让我们吃饱，也能让我们吃好。瞧！同学们一个个都顾不得说话，津津有味地吃着香喷喷的饭菜。有的狼吞虎咽，仿佛一个月都没吃过饭似的；有的低着头，细嚼慢咽，像正在品味人间美味呢；还有的边吃边瞅着盛饭的队伍，恨不得立刻就冲上去添饭。我们这桌最引人注目的要数潘熠了。她可是一个名副其实的“大胃王”！只见她端起饭碗，就“扑哧扑哧”地大口吃了起来，或许是饭菜太美味可口了，也或许是她太饥肠辘辘了，一眨眼的功夫，三下五除二，饭菜就被她“消灭殆尽”了。很快，她也加入到了添饭的队伍中去了。顿时，食堂里渐渐热闹起来，充满着温馨与快乐。
午餐时光，短暂却让人意犹未尽，既能让我们享受健康营养的午餐，又能让我们尽情享受集体就餐带来的无比快乐。
午餐时光作文【篇11】
上午第四节课，是大家唱空城计的时间，用什么唱呢？额，当然是肚子唱啦!尤其是在饿的时候，唉!都是窗外那阵阵爆米花的香味引诱的。
铛、铛，多么及时的下课铃声呀!跟着训导处播放出柔美的乐曲，便是我们在学校就餐同学的午饭时间了，于是大伙便一股脑的冲出了教室，向食堂奔去。站位的、排队的应有尽有……
当然，同学们的吃相便是更千姿百态了：有的带着执勤的红袖，踏着流星步，大步地向前走着。有的三五成群。有的边吃边玩。还有的去排队买麻辣烫或小零食，我也不例外。有的像是八百年没吃过饭似的风卷残云，不足五分钟就吃完了。有的在吃米线的时候，吸的声音那么大，汤也在满世界飘动。有的吃得很斯文，名流，井井有条。有的是动作优雅，吃相丢脸，这也不怪他……唉，吃一个午饭，也有这么多的面收留。
这半个小时的午餐的时间对我们来说绰绰有余。回到教室，我们也会常常发生战役或者世界大战，好比：男生说话不好听啦，我们女生都会抄起家伙，去K他们，就这样，你打我还反反复复的打来打去……
总之，我们的午餐时间是无忧无虑的、是放松的!!
午餐时光作文【篇12】
步入初中，天天的学习糊口充实而忙碌，不仅上课时聚精会神地听讲，下课时疯狂刷题，就连一天当中独一的午饭时间也奋笔疾书。让我们来一窥理科班的午餐时间吧。
“叮铃铃”下课了，数学老师抱着一大堆刚考完的卷子拂袖而去，而教室里却出奇的安静，几乎所有的同学都齐刷刷地拿出了刚刚新下发的数学卷子又接着做了起来，仿佛下课铃从没响起过，个个脸胀得通红，像初升的太阳闪着毫光。直到体育委员忽然跨过狭窄的走廊，三步并作两步到后门口大声一喊“排队拿饭！”才见零星几个同学慢吞吞走出教室，开始排队等候。倚靠在包干区的墙壁，一些同学又开始讨论起刚做的标题问题，有时说得太投入了还会忘了拿饭，以致于后面的同学开始“摁喇叭”。轮到我时，我快速地拿一盒饭，抽出一把勺子，回到座位上，余光还能看到个别同学还没有拿饭，正意犹未尽地刷题。见此情形，我加快速度咽饭，不一会儿，我就走出教室，可是检查饭菜的同学皱了皱眉：“不行，要再吃掉一点。”我便张开嘴，又啊呜吞下一大口饭，随即立马回到座位拿出纸笔开始写功课了。真恰是一整理饭的功夫，两鬓斑白的数学老师又风尘仆仆地回来了，忙着喊同学逐一订正……
鲁迅说过：时间，就像海绵里的水，只要愿意挤，总仍是有的。我在中学里的一个的午餐时间重温这句小学里学的名言，意味深长。
午餐时光作文【篇13】
今天学校的午餐非常丰富，有鸡块，有卷心菜，还有黄瓜。
第四节下课后，我急忙跑出去拿喷香的饭菜。拿开盖子，一阵阵诱人的香气飘了出来，我迫不及待地拿起筷子“吧唧，吧唧”地吃着。因为饭实在是太好吃了，所以我就狼吞虎咽起来。我弯着腰，手快速动了起来，我的同桌都看的愣住了。我猜她可能在想：“不愧是班级里的小胖子呀！”
我的汤来了！我比刚才吃得更起劲了。一会儿吃点菜，一会儿喝点汤。因为我吃饭声音太大了，所以我的前同桌笑着说：“你在四楼吃饭，全校都听得见！”我还以为他在说我好话呢，我吃得更加起劲了。
五分钟过去了，饭菜被一扫而光。我放下筷子“啪”的一声敲在桌上，喘了口气，心想：虽然我的饭吃完了，但是我还没有吃饱。
今天的午餐真是太美味了！我为食堂的叔叔阿姨们点赞。谢谢你们为同学烧了这么美味的饭菜！
午餐时光作文【篇14】
叮铃铃，叮铃铃午饭铃响了。
只见我们立刻取出饭盒，教室里顿时响起了一片碗勺交响曲。我知道今天有我最喜欢的一道菜，那就是麻婆豆腐。只听见轰隆隆的声音，原来是厨师叔叔推着车子来送饭了。我目不转睛的盯着麻婆豆腐，老师叫我们组打饭的时候，我已经欣喜若狂了。我排在前面，目不转睛的盯着菜。只见老师将勺子扣到我碗里时，我不得不给老师说：“请您多打点儿！”老师又给我打了一勺，我才依依不舍的回到座位上，闭上眼睛，勺子一下子落入饭菜中，挖了一勺，品味了一下，“哇！真好吃”我赞叹到。随后，我该打汤了，今天是鱼头汤。老师刚叫“打汤。”我立即向前冲，正好被打到了一个鱼头，我已经迫不及待了，我闭上眼睛，“啊呜”一口，不好，鱼刺扎到了我，我连忙把刺吐出来，喝完汤后，我才依依不舍的回到座位上。
三十分钟了，午餐时间不但让我品味了美食，还让我从中得到了快乐。