阅读的益处颇多，尤其是可以充实我们的内心世界，读完一本好书，感觉心灵也像被净化了一样。在读后感中，意见与想法应该表达得明晰清楚。今天我要推荐一篇网络文章，内容涉及“皮皮鲁蒙冤记读后感”。希望您读完后会感到愉悦，那我就达到了成功的目标！
皮皮鲁蒙冤记读后感(篇1)
今天晚饭后，我看了一篇故事，名字叫做《皮皮鲁蒙冤记》，它的作者是大名鼎鼎的郑渊洁伯伯。
有一个晚上，皮皮鲁在听收音机时，一不小心调到了未来台。从这个未来台，他可以听到第二天将要发生的事情。有张全全考了一百分，皮皮鲁却只考了八十分，又有张全全在上学的路上会被喝醉了酒的司机撞伤，还有一（3）班的谷丽丽会在教室里被火烧伤。可是这些事都没发生，因为被好心的皮皮鲁阻止了。但是，皮皮鲁却被老师和同学们冤枉，大家都以为他神经有毛病。有一天，徐老师的孩子小京京得了阑尾炎，皮皮鲁不顾大家的嘲笑，奋力送小京京去了医院，救了他一命。通过这件事情，大家都相信了皮皮鲁的未来台。
后来，皮皮鲁将未来台和彩色电视机连接，让同学们看到了20年后的自己。他们有的成为了物理学家，有的成为了作家，还有的成为了饭店的大厨师。而读书最好的张全全，在成为了博士以后，却认不出小学时的徐老师，这让同学们大吃一惊，大家都觉得他是一个不值得尊敬的人，因为他不懂得感激老师。
这个未来台真的太有趣了。如果世界上真的有这么一个神奇的电台，所有的事情都可以提前知道，那我们的世界将会变成什么样的呢？
皮皮鲁蒙冤记读后感(篇2)
（沈家乐二年级）
今天，妈妈给我买了一本书，这本书的名字叫《皮皮鲁蒙冤记》。这个故事很感人。
故事的主人公是皮皮鲁。一天，他叔叔给了他一台收音机，那是一台神秘的收音机。它能**明天的事件。如果危险，他会尽力帮助那个人。
我最喜欢皮皮鲁，他乐于助人，非常善良。他不愿意别人受伤，就一直去帮助别人。虽然老师一直骂他，学生也一直冤枉他，但他还是去帮助别人。
向皮皮鲁一样，我永远不会放弃帮助别人。我想我钦佩他的勇敢精神。我想向他学习。
皮皮鲁蒙冤记读后感（二）
（陈隽轩二年级）
今天，老师又给我们讲了一个故事，叫做《皮皮鲁蒙冤记》。我觉得这个故事很感人。
皮皮鲁在收到一台神秘的收音机后发现这台收音机不是普通的收音机。它可以**明天会发生什么！皮皮鲁在知道别人有麻烦时，都会努力去帮助他，而那些被帮助的人以及老师却一而再、再而三的冤枉他。
我喜欢皮皮鲁，因为每次皮皮鲁知道有人处于危险之中，他都会拯救那些需要帮助的人，不管他多么恨自己。
我们应该向皮皮鲁学习。不管有多少人恨他，冤枉他，恨他，皮皮鲁都会拯救别人。
皮皮鲁蒙冤记读后感（三）
“哦，no,皮皮鲁太冤了，真是冤啊！”这是谁发出的声音？原来，是我发出的，因为，我正在看一本书，名叫---皮皮鲁蒙冤记》。
里面是这样讲的：皮皮鲁在听收音机。皮皮鲁一直在拧收音机，拧到顶都不知道，只听”砰”的一声，收音机被拧坏了，皮皮鲁吓坏了，把耳朵凑到收音机上，听一下，看哟普没有声音。
突然，皮皮鲁的眼睛发光了。结果他听到了两个声音，一个是粗的，一个是细的。粗声音问：”你知道皮皮鲁明天考试会考多少分吗？
”细声音答：”那还用说，当然是八十分啦。”“对呀，这孩子每次考试都没有考到八十五以上过，别人张全全都考了一百分啦，他呀！
门门一百分，皮皮鲁这孩子差远喽！”后来皮皮鲁在里面听见了许多同学的考试成绩，皮皮鲁激动得喘不过气来，他可以预知每天的事情了。
第二天，老师宣布了结果。皮皮鲁非常细心。”皮皮鲁八十分！”“张全全，一百分！
”皮皮鲁听了特别高兴。他没有拿书包。他径直跑回家，拿起收音机，把它调到那个频率，然后凑到耳朵边。没有声音。皮皮鲁很失望。他又去上学，被老师骂了一顿。
又过了几天，皮皮鲁又把收音机拧到那个频率，又凑到耳朵上，听见粗声音说：”明天，徐老师的孩子要得急性阑尾炎，徐老师肯定急坏了。”细声音说：
”对呀！一定急坏了。”听完，皮皮鲁将闹钟调到早上五点半。
第二天，皮皮鲁大早就在校门口等候了。徐老师来了，皮皮鲁说：”老师你不能进去。
”“为什么？”徐老师问。”因为，因为……”“你想逃课吗？
门都没有！”皮皮鲁听了连忙跑到徐老师家，抱起徐老师的孩子就往医院跑。还让传达室的老爷爷给徐老师报个信。
“徐老师，你急孩子得阑尾炎了。”这是传达室爷爷发出的声音。徐老师听了，赶忙问：
”那，孩子在哪？”“在医院！”“谢谢！
”到了医院孩子一脱离危险。徐老师问**：”是谁把孩子送来的？
”**把眼睛一斜，嘴巴一歪，手指了指旁边一个小男孩，是皮皮鲁。
徐老师抱住皮皮鲁说：”谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的！”
我们应该学***鲁，学***助别人、舍己救人、无私奉献的好精神！
皮皮鲁蒙冤记读后感(篇3)
一天上午，205号飞马牌汽车在大家的期待下，终于发车了，到了一半，突然停了下来。前方并没有车，但车门竟有个警察，司机便说：“开不走了我可能又要重新考一张驾照了”。
大伙知道驾照就是司机的第2条命，如果失去了，就又要重来一次了，还可能再次失去，所以都没说话。但乘客们一一请求开门。008号警察不给。于是游客都拿出了飞机票，火车票。市长也同时郑重的说：“为了乘客的安全和规定。我们不能开门但我们会出堵车局，会为你们提供很多东西。”命令以瞬间执行，车上也出现了传送架。先是快餐，随后又是饮品，还有不透明的塑料袋用来小便，还是一人一个。这些乘客竟在车上生活了12年！车上的人竟没有一个想回去的，这里令他们难忘
生活中，有许多人是团结友爱，在我们班级，我和任浩楠从幼儿园就认识了，也是好朋友，虽然有时候会闹些矛盾。但很快就会好，就像我和佘纪彬一样，永远是兄弟。
皮皮鲁蒙冤记读后感(篇4)
第二天，老师宣布了结果。皮皮鲁非常细心。'皮皮鲁八十分！''张全全，一百分！
'皮皮鲁听了特别高兴。他没有拿书包。他径直跑回家，拿起收音机，把它调到那个频率，然后凑到耳朵边。没有声音。皮皮鲁很失望。他又去上学，被老师骂了一顿。
又过了几天，皮皮鲁又把收音机拧到那个频率，又凑到耳朵上，听见粗声音说：'明天，徐老师的孩子要得急性阑尾炎，徐老师肯定急坏了。'细声音说：
'对呀！一定急坏了。'听完，皮皮鲁将闹钟调到早上五点半。
第二天，皮皮鲁大早就在校门口等候了。徐老师来了，皮皮鲁说：“老师，你不能进去。
''为什么？'徐老师问。'因为，因为……''你想逃课吗？
门都没有！'皮皮鲁听了连忙跑到徐老师家，抱起徐老师的孩子就往医院跑。还让传达室的老爷爷给徐老师报个信。
'徐老师，你急孩子得阑尾炎了。'这是传达室爷爷发出的声音。徐老师听了，赶忙问：
'那，孩子在哪？''在医院！''谢谢！
'到了医院孩子一脱离危险。徐老师问**：'是谁把孩子送来的？
他的眼睛歪了，嘴歪了。他指着旁边的一个小男孩。是皮皮鲁。
徐老师抱住皮皮鲁说：'谢谢你！''不用谢，这是我应该做的！'
我们应该向皮皮鲁学习，他乐于助人、救人、无私奉献的良好精神！