伴随着各行各业的衍生，我们经常会需要使用到一些范文，范文可以运用到不同的场合，在哪里可以找到相关的范文呢？小编特别编辑了“饰品活动方案分享四篇”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
饰品活动方案 篇1
篇一：diy饰品坊策划书
`策划摘要
近几年来,在中国最热的投资领域,中小项目投资中,手工diy行业由于弥补了传统饰品行业的多种缺陷和不足,正在迅速地形成一股热潮,并在中小项目投资中,跻身第三位。在追求时尚、独特和新奇的时代，年轻人喜欢创新和与众不同。他们对百货公司的现成商品不满意。手工坊提倡“doityourself（diy）”的新消费理念，其卖点不是产品本身，而是制作产品的过程。
对顾客来说，就是把自己的创意变成现实，体验创造的快乐，在把自己的感受和感受传达给亲人、朋友和爱人时感受到幸福。
为了迎合时代的潮流我们创建了“十指相扣”diy饰(:饰品diy活动方案)品坊，本公司以经营丰富多彩,种类齐全的手工饰品为主，将时尚，个性与生活等主题相结合，为追求自我的年轻一族，设计出属于自己的生活元素和休闲娱乐的新天地。我们公司有属于自己的特色：
手工定制不同，体现了顾客独特的风格和生活理念；创新的店面装修隔断商业模式让顾客体验到最贴心的服务；浓郁的文化氛围，让顾客深刻感受经典与传奇，引发共鸣。
一市场分析3
二公司介绍5
三swot分析6
四产品(服务)介绍9
五stp战略11
六营销方案15
七风险类型及规避方式17
八财务规划18
九本次策划的目的20
十附录21
一市场分析
（一）中国饰品行业市场分析
1.中国饰品行业现状
在中国的13亿人口中，其中6亿多是女性，按每十人有一件饰品计算，就需要六千万件，这意味着一个巨大的市场空间。鉴于这种情况，近几年来，饰品店迅速繁殖起来，迅速地占据了大街小巷，饰品行业也正是抓住了中国市场这个机遇，才得以在中国内地迅速发展起来的。
但一个新兴产业的出现，一方面蕴含着巨大的发展潜力，也意味着随之而来的问题很多。由于饰品行业一直以来的经营状况都较为零散，行业的竞争日趋激烈，小饰品店缺少规范化操作，往往没有足够的规模、丰富的品种和引人注意的外观形象。
这种个体经营的饰品店成本较高，商品种类少，产品线不时尚，生命力不强。拥有全国性网络的制造商很少，能够建立自己的办事处进行市场开发的也很少。这些问题将对珠宝行业产生巨大的约束作用。中国珠宝业要想发展，就必须解决这些问题。
2中国珠宝业未来发展趋势
时尚配饰有着巨大的发展空间，主要是因为它能牢牢把握女性的美丽、追求时尚和多变的心理。近百年来，世界经历了很多变化，人们的审美观念也随之不断改变。
从中国饰品行业发展的历程来看，虽说目前饰品行业有着这样或那样的问题，但总体来说处于一个稳定、健康、快速发展的阶段，随着国民经济的持续快速增长及人们物质文化生活水平的不断提高，饰品行业必将更加大跨步地向前发展。从珠宝行业的发展来看，珠宝首饰有以下基本发展趋势：
①饰品的品种日益丰富。市场上推出的多个系列产品覆盖了女性头饰、腰饰、背饰、胸饰、耳饰、脚饰等各个方面，并且逐渐发展到了家居饰品,汽车饰品等领域。反映出人们不再满足于以往单调的品种，而是由首饰发展到手饰、脚饰、胸饰、包饰等，更加追求生活中各个方面搭配一致。
②饰品的潮流化趋势愈益明显。针对市场热点话题，我们继续推出领先趋势
新品而获得市场的热捧，充分反映出企业应重视对饰品流行趋势的把握和引领，只有这样才能掀起一波波的时尚狂潮。
③ 装饰的具体意义逐渐增强。随着节日和个人纪念日的重要性上升以及人际关系符号化的发展都使饰品的需求数量和购买频率大幅上升，那些由星座、情侣为符号代表的相关饰品的更加受到消费者的喜爱。这种发展趋势对饰品市场是非常有好处的，饰品店要善于充分利用各个节假日，推出不同主题的**活动以提升销售业绩。
3.中国饰品行业需解决的问题
虽然饰品行业在未来具有良好的发展势头，但是中国的饰品行业仍存在着一些深层的问题需要解决：比如构建名牌企业、规模企业。目前，中国内地相当一部分企业处于手工作坊的阶段，工人素质不高，技术含量低，创造能力不足，基本上以仿造为主，缺少发展潜力。
因此为了保障饰品行业的发展，首要任务是创造属于中国自己的饰品品牌和具有较高生产水平的饰品生产企业及引进一些国际品牌，带来先进的运营管理经验。
由于我国国民经济的持续健康快速发展，为饰品行业营造了一个千载难逢的发展机遇，时尚化、个性化的饰品愈来愈受到大众的欢迎。从整个饰品行业发展的态势来看，饰品行业的发展尽头十足，发展潜力巨大，为当今中国市场希望进行加盟创业的人士提供了一个非常好的市场商机。同时，为了促进饰品行业更快更好的发展，也需要对饰品行业中的不足进一步完善，通过有效、有序、公平的竞争促进整个饰品行业的发展。
（二）国内外市场对比
国内外珠宝首饰行业存在很大的差异。在发达国家，由于珠宝业发展较早，已逐渐走向成熟。在这些国家，已经形成了从生产到销售的完整体系。
专业人士，去过很多国家，走在大街上，发现各种档次的珠宝店、销售点。商店里摆满了各种款式和层次的产品，充分满足了消费者日益增长的需求。
而在中国内地，这一行业尚处于初期发展阶段。2000年以前，中国还没有形成真正的珠宝产业。当时，珠宝只是一种饰品销售，与家具业、礼品业、花卉、床上用品等产品有关。
随着中国经济的不断升温和配件消费的增加
中国有自己的珠宝业。
随着市场经济的飞速发展，中国女性的生活品味、生活质量，正在发生着质的飞跃，女性对饰品的需求也日趋增加，对时尚有了更深层次的理解，她们不断地追求个性和魅力、更加崇尚文化和风情。在这种情况下，我国女性首饰产业具有很大的发展价值。
（三）我们面临的竞争
1公司发展初期，规模并不是很大，主要竞争对手是周边一些小的珠宝店，如2元店、10元店等。大多数顾客追求产品的低价，但他们的产品质量一般，款式单调，缺乏创新。
久而久之，顾客会发现它不值钱，他们会逐渐对自己的产品失去兴趣。
2当公司发展成熟并具有一定规模时，其竞争对手就会变成一些成功的知名珠宝公司。如“哎呀呀”，“七色花”，“非凡饰界”等，他们都有一定数量的连锁加盟店，而且在顾客心目中已经先入为主了。
尽管如此，我们仍然有很大的优势，我们的公司有很大的潜力。因为在以上所提到的各种饰品公司以及实体店中，并没有让顾客自己动手去做的部分，尽管有些饰品是手工制作的，但是并没有顾客的参与。也就是说，我们所提出的diy体验，即给顾客提供场所和原材料，让顾客根据自己的喜好来制作饰品的经营理念，完全是一种创新，能够更好地满足消费者的不同需求。
二公司介绍
“十指相扣”diy手工饰品坊,是一家提议中的公司，主要经营多种手工艺品。公司本着时尚、创新、热情、交流的理念,主要专注于为新世纪的时尚年轻人士提供一种新颖独特的方式,来体验创作的满足和快乐,热爱生活并感受生活中的别样情趣。本公司计划店面面积20--30平方米,开店初期只需要三名员工来管理并经营,其中一名员工主要负责原材料的采购与产品的开发和设计,另一名负责产品的销售，最后一名主要负责财务方面。
“十指相扣”旨在以手工艺品为载体，以追求个性为特色，同时将设计与创
篇二：diy饰品策划1
100%思潮组长：翟蓉35号队员：郭绍刚05号、赵朝霞43号、曹莹02号、薛文华30号
目录马双红18号
执行概要和要领4
目前营销状况4
市场状况4
产品状况5
竞争状况5
分销状况6
宏观环境状况6
swot分析6
综上所述7
目标8财务目标8
营销目标8
营销战略9
饰品活动方案 篇2
三一文库（其他范文/活动方案
一.活动主题：
圣诞饰品(包括圣诞贺卡，圣诞树，圣诞老人，圣诞礼品，圣诞绘画作品等)制作大赛。
3、 承办单位：外国语学院**学院生活系
四.活动目的：借圣诞节来临之际，以制作圣诞饰品和卡片的活动为圣诞节添色，同时也以此来为同学们提供一个展示自己才能的机会和舞台。
五.活动具体安排：
1.12月初-8日：前期宣传(分工：两院各出一张板报，两张海报)
2.12月8日-18日：作品制作与征集，18日截止作品的上交(两院登记好作品的上交情况，包括作品的作者姓名，院系，年级，班级，作品类型;18日晚，两院作品汇总待审评)
六.作品要求：
1)购买品不参与评比，作品必须为手工制品，与活动主题相关，能表达节日气氛的作品，可分为贺卡类，绘画类，手工类等;
2)作品必须为本人亲手构思创作，不得抄袭他人作品，若发现，一律取消参赛资格;
3)作品可以以团体的名义完成，但合作者最好不要超过4人;
4)个人作品每类型限交一份;
5)可接受除了外院和**学院以外，其他院系的作品，由该院生活部部长将作品交至评审组。
饰品活动方案 篇3
书徐州医学院药学院岐黄国学社
【活动背景】
现在我们处在一个爱被大声说出的时代。年轻人的爱情不在是遮遮掩掩，而是时终体现在恋人之间的关系上。于是情侣商品就应运而生,情侣服装,情侣手套,情侣项链,情侣茶杯等一系列情侣商品就火爆了起来。
【活动目的】
目的一：11月11日是众所周知的光棍节，在光棍节来临之际，借此机会，专卖一些**低廉的情侣饰品，以帮助光棍们尽快脱离单身。情侣们也可以购买饰品来增进他们的关系。
目标二：利用活动收入解决协会经费问题。
【活动时间与地点】
第一阶段：到情侣店购买足够的情侣用品，如情侣手套、情侣杯、情侣挂件等。
时间：11月3号和11月4号
第二阶段：布置摊位和销售。具体安排如下：
9：在00-9：30设置摊位
9: 30—12:00 卖饰品
12:00—12:00 收拾摊位
时间：11月8号到11号
【主办单位】
徐州医学院药学院岐黄国学社
【活动经费】
宣传单10元
饰品成本200元
摊位布置10元
合计220元
药学院岐黄国学社
活动负责人：王敏
施吉磊：138********
159********
2012年11月1日
饰品活动方案 篇4
年年岁岁"节令"相似，岁岁年年"心情"不同，又是一年的国庆节即将到来，在商战竞争日趋激烈的今天，美容院商家将"金九银十"的国庆节作为一个重要的商战良机，不仅因为它是中国人传统的节日，还因为它那极具诱惑的"七天大假"--黄金周。面对着愈演愈烈的促销大战，无疑谁的手段更新颖，谁的力度最空前，谁的招数更光鲜，谁才会在这场促销大战中分得一杯羹。笔者以美容院营销工作者的角度来分析美容院应该从哪几方面做好准备，希望会帮助美容院在这场"国庆盛宴"中分得最甜、最大的一块蛋糕。
一、 目标市场分析
饰品行业是从珠宝首饰、工艺礼品行业中分离出来，综合形成的一个新兴产业。饰品作为新经济的增长点，发达国家已逐步走向成熟。各种档次的专卖店、销售点星罗棋布;各种款式、各种层次的产品充分满足了日益增长的市场需求。而在中国内地，这一行业尚处于初期发展阶段。随着社会经济、文化的飞跃发展，人们正从温饱型步入小康型，崇尚人性和时尚，不断塑造个性和魅力，已成为人们的追求。所以，饰品行业可以说是夕阳产业，发展空间还很大，尤其，它作为一种"慢消费"，在网络上的发展空间也会很大。
二、当前的营销环境分析
1、从营销方式来讲由于饰品行业在大陆尚处发展阶段，所以仍采用传统的、落后的营销方式。产品经过几道环节后才最后到达终端顾客手中。这种经营方式的弊端是：商品流通周期长，层层加价使商品价格居高不下，零售店利润小;产品雷同，缺乏个性，价格混乱，市场缺乏规范的管理和服务。
2、按产业结构来讲以香港、日本、台湾和韩国生产的高档饰品占据了内地部分大型商场，昂贵的价格使不少顾客望而却步。而一些大型企业(主要是外商投资企业)生产的高、中档产品主要以出口为主。充斥国内市场的产品多数是一些小型作坊企业的低档产品。价格低，质量却太差，使人们对饰品的品质和信誉产生怀疑。最后由于饰品品种多，款式翻新快，新工艺，新材料应用层出不穷。零售店对季节性、流行趋势的把握和预测缺乏经验。在经营中遇到问题往往不知所措，缺乏应对措施。
三、市场机会与问题分析
1、市场机会
(1)对于饰品行业这个夕阳产业来说，存在的机会很多，因为它在很多方面都有行业空白，比如：品牌、特色、系统等等，都存在着空白。
(2)由于我国国民经济的持续健康快速发展，为饰品行业营造了一个千载难逢的发展机遇，时尚化、个性化的饰品愈来愈受到大众的欢迎。从整个饰品行业发展的`态势来看，饰品行业的发 展尽头十足，发展潜力巨大。
2、市场问题分析
(1)中国内地相当一部分企业处于手工作坊的阶段，技术含量低，创造能力不足。所以，我们必须找到优良的、高品质的货源。，
(2)女性非常注重个性及流行，这方面的更新有一定的难度，为了突出个性化、时尚化，我们可以自己设计，厂商订单生产。另外，女性饰品，有非常强的季节性，所以，我们必须紧跟季节变化突出特色。
(3)行业中，档次、价格比较混乱。所以，我们必须制定出规范的品味、价格系统。
四、营销目标
20xx年x月本店计划销售目标是5000元，利润率20%。20xx年低，利润额达到3万元。这一目标主要通过平时的销售、网络平台、促销活动、特有的服务来实现，整个计划需要营运、企划、供货商的配合，在2010年7月有计划有步骤的完成。销售和管理水平的提高，促进本店的经济效益的提升，锁定忠诚的消费群体，可以使企业向着健康、有序的方向发展。通过良好的产品和服务，获得消费者的口碑，扩大本店的知名度及美誉度。
五、营销战略
1、产品策略
追求产品差异化，个性化、时尚化。突出女性夏季清凉、个性特点。推出，以透明水晶为主题的一系列项链、耳环、手镯、发饰、腰带。
2、价格策略
由于本店还在推广阶段，所以采取中低定位以吸引消费者，范围在10元-100元之间。在成熟阶段，将提高价格。
3、渠道策略
(1)建立自己的站
网站主要由六个部分组成，分别是：网店概况、资讯中心、业务介绍、客服中心、网上营业厅、在线办公。
(2)网站推广方案
①E-mail策略
向邮件列表用户发布产品信息
②链接策略
将网站登录到行业站点和专业目录中、请求互换链接、将网站提交到主要的检索目录
③搜索引擎策略
向搜索引擎提交网页、调整重要内容页面以提高排名等
4、促销策略
(1)推出季节特色产品
(2)特价产品
(3)买一赠一
六、费用预算
宣传费用：2000元
产品开发：2000元
进购商品：5000元
物流费用：3000元
其他费用：2000元
合计：14000元
扩展阅读
活动月方案分享
应当如何制定活动方案呢？为了响应公司的安排。现在我们就要着手开始准备一份方案了。这篇文章将为大家详细介绍“活动月方案”相关的知识，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！
活动月方案【篇1】
一、活动主题：我爱我团结互助，给力心灵，共同成长
二、活动目的：
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以给力心灵，团结互助，共同成长为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。
三、活动主办：学生工作处心理咨询中心
四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会
五、活动时间：XX年5月3日(5月3日31日)
六、活动范围：全体学生
七、活动内容及具体安排：
(一)宣传篇
1、横幅宣传：出一条横幅(一式两份)，宣传本届心理健康节主题。
承办单位：院宣传部、院心理健康部
横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)
横幅位置：南院悬挂于j1教学楼前，东院悬挂于篮球场
2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。
承办单位：六系心理健康部
活动要求：六系各出一期板报
板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前
3、报纸宣传：出一期报纸(心之桥特刊)，宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。
承办单位：大学生心理成长协会《心之桥》编辑部
活动时间：5月份编辑、印刷完成。
4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节
承办单位：各系心理健康部
活动要求：(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;
(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)
5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。
承办单位：院心理健康部、院团委广播站
资料提供：院心理咨询中心
注意事项：六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。
(二)活动篇
1、团结互助，给力心灵，共同成长大学生征文征画比赛
具体细则如下：
(1)活动对象：全院学生
(2)活动时间：全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日
(3)活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中团结互助，给力心灵，共同成长的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。
(4)活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选(篇数不限)
活动月方案【篇2】
顺河中学心理健康教育月活动方案
为进一步提高我校心理健康教育工作质量，进一步推进我校心理健康教育工作，使其与教育教学紧密集合，发挥推动作用，提升学生综合素质，学校立足校情，定于2014年4月在全校师生中开展顺河中学2043年心理健康教育活动月（以下简称“活动月”）。
二、活动主题
阳光校园，快乐学习、积极进取
三、活动内容
1、利用校园网、大屏幕滚动播出“阳光校园，快乐学习、积极进取” 的宣传标语
2、“心理健康教育活动月”主题讲话（国旗下演讲）
3、学生心理社团的活动展示：心理海报制作
4、心理辅导室负责向高三年级学生发放“考试焦虑的识别与预防”知识宣传
5、心理健康教育讲座（校园广播、家长会、校园网视频博客平台）
6、利用班会课组织学生观看校园网视频博客平台“中小学挫折教育”视频讲座，开展观后感征文比赛
7、以“阳光心灵，快乐学习”为主题召开主题班队会
8、班级心理健康教育专刊黑板报评比
四、具活动过程
（一）制定活动方案
活动时间具体定于2014年4月10日至5月6日。
总负责：德育处具体策划：心理辅导室
组织实施部门：心理辅导室、政教处、团委、各年级组班队
（二） 营造校园宣传氛围，扎实开展活动
1．布置宣传环境
（1）从4月10日开始利用校园网、大屏幕滚动播出“阳光校园，快乐学习，积极进取”的宣传标语
（2）展示心理社团成员设计制作的心理健康海报和展板（学校宣传栏与心理辅导室内）。
（3）“心理健康专题板报评比”
时间：4月20日（周五） 放学之前地点：全校各班教室
活动形式：黑板报
活动内容：各班级宣传委员负责于4月20日（周五）前，围绕“心理健康”主题，突出“阳光心灵、快乐学”内容，设计并出好宣传板报。
高三年级学生要面对高三升学考试，其黑板报主要围绕“考试焦虑的识别与预防” 设计并出好宣传板报。心理辅导室负责向高三年级学生发放“考试焦虑的识别与预防”知识宣传。
2．“心理健康月主题讲话”（负责部门：政教处、心理教师）
时间：4月21日（周一）地点：大操场
参加对象：全校师生活动形式：升旗仪式
活动内容：周一升旗仪式，由心理教师安排心理健康教育活动月主题讲话“阳光心灵、快乐学习”。
3、“心理健康教育活动月主题讲座”
利用每周三校园广播，面向全体师生开设心理健康专题讲座
4月23日：主题内容是认识挫折、挫折的表现
4月24日：主题内容是挫折产生的原因、挫折的利与弊
4月28日：主题内容是面对挫折的反应、挫折的价值、战胜挫折
4月29日：主题内容是影响抗挫折能力的因素、提高抗挫折能力
请各班主任老师务必在中午自修开始时让学生在教室内安静地听讲
4．心理健康主题活动（负责部门：心理辅导室，政教处、团队、各年级组班队）
（1）利用班会课组织学生观看校园网视频博客平台“中小学挫折教育”视频讲座，开展观后感征文比赛活动
在5月份的几个星期内看完，并每人写感想，选择5篇上交政教处。
（2）围绕“阳光校园、快乐学习”为主题，在4月20日班会课上开展形式多样、丰富多彩的主题班队会活动，各班要有活动方案，上交政教处。
（三）总结“心理健康教育活动月”工作并表彰优秀班级、优秀作品
丰县顺河中学德育处处 心理辅导室
2014年4月8日
心理健康教育月活动方案
心理健康活动方案
5月健康月活动方案
心理健康活动周方案
心理健康教育宣传月活动方案
活动月方案【篇3】
建设中国特色社会主义事业，是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。而雷锋精神是推动我们社会进步的.巨大精神财富。为响应时代号召，特此开展2016年长沙师范学院外语系三月学雷锋活动。
一、活动主题：
践行青春中国梦，争当时代新雷锋
二、活动时间：
2016年3月
三、活动对象：
长沙师范学院外语系全体
四、活动主办组织
外语系团总支、学生会
五、活动流程安排：
l 系部团学活动：
(一)注册志愿者工作(活动负责单位：学习部)
以班为单位，团支部负责人进行注册志愿者工作的班级内部宣传，广泛开展志愿者有关工作，号召广大团员青年登记注册 “我来帮”APP成为志愿者。
(二)“拒绝不雅课桌文化”系列文明活动(活动负责单位：学习部)
3月6日-3月15日期间以班为单位开展以“拒绝不雅课桌文化”为中心等一系列文明活动，如打扫班级卫生、美化环境、清理垃圾杂物、绿化草坪(随手拾草地夹杂的纸屑、班级为单位所进行的植树等)，从我做起，从小事做起，从身边做起，从校园中开始积极培养同学们热心于社会公益事业的良好道德品质。
其中“拒绝不雅课桌文化”活动的开展方式如下，以班为单位，每班需在该活动时间内，拍摄“不雅课桌文化”图片(来源可在本班)，发现不雅课桌后对课桌尽可能地进行最大化地美化修复，同时安排同学做好活动记录及照片拍摄(活动照片可用于学雷锋活动结束后的最终总结上)。3月15日，各班需将该活动期间的照片(彩色)交给学习部负责人彭兰，其中美化前、美化后的照片均不得少于两张，事后系部会将所有班级的照片附于展板上，通过对比照来教育、引导学生爱护公共财产，各班需对该活动开展期间所做的事情做出相应的总结，整个活动期间将会有学生干部等对各班教室进行不定时不定期地检查，以保证各班将该活动的开展落实到位。
(三)“践行青春中国梦，争当时代新雷锋”主题班会活动(活动负责单位：组织部)
各班团支部于3月6日开展一次以“践行青春中国梦，争当时代新雷锋”为主题的主题班会活动;要求各级各班于3月8日中午12点30前将活动策划，总结材料按序装订好上交组织部。电子稿发至外语系组织部邓婉君邮箱，纸质稿交至方梦处。
(四)“美丽长师，我爱我家”美化校园主题班会(活动负责单位：组织部)
以班为单位于3月13日开展“美丽长师，我爱我家”美化校园主题班会活动，活动以鼓励大家开展形式多样的净化美化校园为目的，要求各级各班于3月15日中午12点30前将活动策划，总结材料按序装订好上交组织部。电子稿发至外语系组织部邓婉君邮箱，纸质稿交至方梦处。
(五)“雷锋精神与时代同行”的主题团课竞赛(活动负责单位：学习部、组织部)
各级各班同学在团支部负责人处进行报名，班级内部进行选拔，于3月15日进行“雷锋精神与时代同行”的主题团课竞赛，活动以授课形式为主，可使用自备的课件、ppt等教学手段，每班最多两个参赛团队，每个参赛团队最多4人，届时将会由系部老师作为评委观看比赛，并对表现优秀的参赛团队授予奖状奖励。(具体活动时间及地点届时通知)
(六)“学雷锋”募捐活动(活动负责单位：社联部)
3月22日至23日期间开展面向长沙师范学院北校区的“学雷锋”募捐活动，而后系部派学生代表深入福利院，敬老院实行“雷锋服务”，送去学院师生的温暖。
(七)“我身边的雷锋”评选(活动负责单位：组织部)
以班为单位，民主投票选出班级“我身边的雷锋”，14级每班2个名额，15级每班2个名额;要求所选积极分子于3月28日须上交个人所做活动照片不少于3张，积极分子推荐材料(不少于800字)，学雷锋积极分子推荐表。推荐表和推荐材料的电子稿发至外语系组织部肖瑞邮箱，纸质稿交至方梦处。
(八)“学雷锋先进班集体”先进评选(活动负责单位：组织部)
本次学雷锋活动结束后，请各班级团支部负责人为这次学雷锋活动做好全面的总结，写好总结材料(必须含纸质资料，图片彩印)，此次总结将用于“学雷锋先进班集体”评选活动中，请大家在3月28日将全面总结、推荐表和推荐材料电子稿发给外语系组织部肖瑞邮箱，纸质稿交至方梦处。
(九)先进事迹分享暨总结表彰大会(活动负责单位：办公室、学习部、组织部)
系部将在本次学雷锋活动结束后召开“学雷锋积极分子”、“学雷锋先进集体”先进事迹分享暨总结表彰大会。不断扩大宣传和影响，以鼓励更多的青年学子积极投身于志愿服务事业、传递雷锋精神。
(十)“像雷锋同志学习”书法大赛(活动负责单位：外联部)
为纪念毛主席“向雷锋学习”题词发表53周年，特举办长沙师范学院第七届书法作品大赛----“像雷锋同志学习”。
(十一)“送温暖，进浏阳，走进贫困家庭，助成长” (活动负责单位： 15应用英语302班)
外语系为弘扬关爱他人，传递爱心的优良品质，对浏阳市家庭贫困的高哲同学进行帮扶活动。分为精神帮助和物质帮助两方面：
1、精神上：(1) 每两周一次电话交流，与高哲同学交流心得，积极引导他，鼓励他。(2)以书信的方式传播我们的爱心。(3)将组织班级代表去浏阳，进行面对面的关心，给予帮助。(4)组织班级优秀代表进行一次短暂的支教活动，给高哲同学学好英文方面的指导。
2、物质上：(1)班上组织募捐活动，为高哲同学给予物质上的帮助。三月中旬组织同学去看望高哲同学。(2) 鼓励大家捐物如书籍，衣物，文具用品。
活动月方案【篇4】
一、指导思想：
在校党支部、校行政和上级团委的领导下，抓住“一个中心”、实现“两个服务”，突出“一条主线”、“三个坚持”。“一个中心”：即围绕学校（脚踏实地，锐意进取，注重实效，不负众望）与德育中心工作（责任教育）；“两个服务”：即为学校教育教学管理服务，为学生成长发展服务；“一条主线”：即以学习贯彻党的十八大精神，加强对团员青年的思想引导为主线；“三个坚持”：即坚持理论与实践结合的原则，坚持资源整合共享的原则，坚持统筹推进重点工作与活跃学校团建并重的原则。
二、工作思路：
1、以学习贯彻党的十八大精神为主线，不断加强青少年思想引领。进一步开展“学习贯彻十八大，高举团旗跟党走”等主题教育；进一步加强团员意识教育，深化“让团徽戴起来、团章学起来、团歌唱起来、团旗飘起来”活动等。
2、以主题活动的开展为契机，为青少年健康成长搭建平台。继续深入开展“学雷锋树新风”相关活动、“树榜样学先进”相关评比活动、青年志愿服务工作等。
3、以团的基础建设为切入点，进一步加强团的自身建设。按照“党建带团建”的工作方针，保证“党有号召，团有行动”，进一步加强对学生会工作的相关指导，落实“三会一课”制度和主题团日活动，继续深入开展学生骨干的相关培训指导工作，做好团员证、团员档案管理和团统工作，加强信息上报工作的落实等。
注：做好各种计划外与突发活动的组织和实施；各种需要的宣传工作；其
它组、处活动的协助工作；假期的毕业年级团关系转接工作；学生会各部的阵地建设等常规工作。
三、工作要点计划：
二月底：
1、干部培训：召开各班团支部书记、班长、学校志愿者与学生会干部会议，布置共青团工作，介绍推广新浪：张中青年博客与微博；
2、年级主管与班主任会上布置宣传相关工作；
3、推动社团活动制度化、规范化。
三月份：
4、爱心奉献月系列活动筹备与落实（筹款，发放，总结表彰；涵盖四月份）；
5、艺术节相关工作（涵盖四月份）；
6、志愿服务活动；
7、西青区校园心理剧比赛的相关筹备与实施（以教育局为准，涵盖四月份）；
四月份：
9、干部培训：如何塑造学生干部影响力；校级团务评优系列活动筹备与落实；
10、校级十佳中学生、十届青年教师评选筹备与实施（涵盖五月份）；
11、张家窝中学第一届微型团课比赛（依实际情况可涵盖或调至五月份）；
12、高三团档整理；
五月份：
13、推优入团系列活动（培训，调研，考核，公示，确定，发展；涵盖七年级）
14、敬老志愿服务相关工作；
15、优秀个人，优秀集体表彰大会相关工作；
16、干部培训：学生干部角色的定位于转换；
六月份：
17、九年级，高三年级毕业典礼相关事务；
18、干部培训：学生干部处理关系技巧；
19、第42个世界环境日宣传教育活动；
20、第26个国际禁毒日宣传教育活动；
七月份：
21、期末考试“诚信”教育（依情况涵盖七月份）；
22、暑期志愿服务相关工作；
八至九月份：
23、假期初中男足暑训；
24、九年级、高三年级团关系转出；
活动月方案【篇5】
一、活动目的
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：
学习雷锋好榜样，传递校园正能量
三、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间及成员：
略
五、活动安排：
1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“雷锋精神伴我成长”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。（3月12日）
2、充分利用学校的黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。举行“雷锋精神伴我成长”主题板报走廊文化创新大赛，各班围绕该主题出一期主题班报。（3月12-16日）
3、向孤寡老人献爱心活动。校内选取优秀节目，为老人们展示，并为老人们做卫生清扫等系列活动。（3月15日下午）
4、电影放映活动。根据教体局电影周活动安排，在我校放映两部爱国主义影片。（3月23日上午）
5、雷锋事迹主题系列比赛。各班可随意选取以下1-2项活动：活动1：学唱雷锋歌曲以班级为单位上台展示；活动2：选取经典雷锋故事事迹，每班派出1-2组代表为大家表演，体裁不限。各班定好节目后向节目组报名（3月26日下午3:00）
活动月方案【篇6】
石盖塘中心学校2015年“学习雷锋活动月”
活动方案
一、指导思想：
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年、儿童健康成长的摇篮。提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校结合上级的有关精神，依据德育工作重点和思路，积极深入开展“学雷锋活动月”活动。
二、活动目的：
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
三、活动主题：
弘扬雷锋精神，构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会
四、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，从思想上提高对学雷锋活动的认识，从行动上丰富学雷锋活动的内涵，从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中去，赋予雷锋精神时代意义。使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
五、活动时间：3月起
六、活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、升旗仪式，政教处向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、开展一次“学雷锋”主题班团活动；各班通过“班班通”组织同学观看“2015感动中国人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”，雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？新时期中小学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
4、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题黑板报比赛，各班围绕该主题出一期主题黑板报，校团支部于3月19日前进行集中评比。
第二阶段：活动开展
主题一：用雷锋精神完善自我
1、各班利用3月20日下午班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。要求各班做好登记，月末上交政教处，以违规违纪少或无者为优。
②立足学习，开展“一帮一”“ 一帮多”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。要求每班上交“一帮一”“ 一帮多”学生名单、帮助措施和总结。
3、继续开展“一督一” “一督多”监督活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。要求每班上交“一督一”“ 一督多”监督措施、监督违规违纪事例登记本。
4、校团支部将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
1、大力开展青少年志愿者活动（1）组织进行青少年志愿者报名工作。
（2）大力组织开展青少年志愿者服务活动。组织团员干部、学生会干部、志愿者于3月起开展以绿化、环保为主题的志愿者活动：①爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；②爱护花草树木，不踩踏草坪；③节约资源，爱惜粮食，节约水电；④积极参加绿化环保活动。要求学生会、团员等到校园巡逻劝导。
2、组织学生参加一些校外的公益劳动（1）走向街区进行清扫裕湘大道；
（2）创建清洁文明校园，对校园进行彻底的打扫除。认真组织3月19日、26日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫，内务整齐。
第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）
3月底，各班进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于3月31日前上传学校QQ群；月末校团支部将根据各班一月来学雷锋活动持续开展情况评选出8个“学雷锋先进班级”（分小学低、中、高年级、初中年级4个组，每组各2个），每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团支部集中进行奖励表彰公示，并将活动成果纳入班主任学期绩效考核之中。
石盖塘中心学校政教处
2015年3月4日
活动月方案【篇7】
学院各工会小组：
为丰富教职工精神化生活，增强身体素质，增加同事之间的交流机会，放松教职工心情，按照工会年度工作安排，我院工会结合本单位实际，特组织开展大家喜闻乐见的健身活动。现将活动事宜安排如下：
一、活动时间：
20xx年11月
二、参加人员：
学院全体在职教职工
三、活动项目：
1、趣味接力比赛（集体项目）
2、一分钟个人跳绳赛（个人项目）
四、活动要求及注意事项
1、本着积极参与、团结合作的精神，请xx学院所有教职工踊跃报名参加此次活动。我院教职工可以参加任一比赛项目并按所获名次颁发奖品。
2、请在活动期间穿适合运动的`鞋子及服装，比赛前应做好相应热身运动，避免造成运动损伤。
3、裁判员及服务人员由院工会委员统一负责。裁判员有对本次活动细则的解释权，一切服从裁判判定。
4、活动过程中勿高声喧哗，影响其他学院的正常工作和学习。
五、奖励办法
按照校工会通知执行。
六、项目比赛规则、时间、地点及奖励方法见附。
七、其他未尽事宜另行通知。
xx科技大学xx学院工会委员会
活动月方案【篇8】
为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，结合上级指示精神，制定我校20xx年学雷锋活动方案。
一、活动主题及时间 “弘扬雷锋精神，构建和谐校园”,3月1至3月31日。
二、活动目标：
1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生
学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动内容：
1、做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度。
2、认真开展好学雷锋的系列活动
（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的.黑板报。团总支将组织对黑板报检查评比。
（2）3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动.
（3）3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神
同行”为主题的班会。会后将主题班会稿上交团总支。
（4）3月1日起各班布置好教室，团总支将于3月25日进行评比。
3、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
（1）开展“做文明学生”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐，排队打饭，不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。
（2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有所提高。
（3）实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
四、总结表彰（3月29日)
1.召开“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”活动月总结大会。
2.各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。
3.评选学 雷锋先进班集体（各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比）。
涴市镇初级中学
活动月方案【篇9】
一、总体要求
以“推动全民阅读，建设书香XX”为主题，以提升我省公民思想道德和科学文化素质为宗旨，组织开展形式多样、丰富多彩的阅读推广活动，培养和践行社会主义核心价值观，加大宣传推广力度，扩大社会影响，激发全民阅读热情，促进全省形成“爱读书、勤读书、读好书、善读书”的良好社会文化氛围，为推进我省学习型社会建设、构建和谐社会提供智力和文化支持。
二、活动时间
20xx年4月23日——5月23日。
三、主要活动安排
(一)集中开展全民阅读宣传和媒体报道
1.4月中旬，组织召开新闻发布会，向新闻媒体介绍近年来我省全民阅读活动开展情况、主要成效和先进经验等，重点推介“书香中国·XX读书月”活动，协调省内各大媒体开辟专栏集中对活动进行宣传报道。
责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部
2.围绕4.23“世界读书日”，在省内各级党报、都市类报纸等主流媒体制定宣传计划，拿出重要版面、专栏开展形式多样、内容丰富的宣传报道，大力宣传我省全民阅读活动的进展和成果，营造强大宣传声势。
责任单位：省委宣传部、省新闻出版广电局
3.制作和发布公益广告和海报。制作全民阅读微电影和平面媒体公益广告，4.23前后在省、各市县电视台和《XXX日报》播(刊)发。从我省组织的全民阅读活动公益海报获奖作品中，遴选优秀作品进行印制，4.23前后，在全省各大书店、影院、机场、火车站、长途汽车站、机关、医院、学校等公共场所进行张贴。
责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、果戈里书店
4.制作并向社会公布“书香中国XX读书月”活动清单。4月初，根据活动总体安排及各市地和各部门汇总上报的全民阅读主题活动，制作“书香中国·XX读书月”活动清单，向省直暨XX市有关企事业单位、机关、学校、社区发放，并通过新闻媒体公布。
责任单位：省新闻出版广电局
5.4.23“XX读书月”活动启动仪式当天，在XX路省图书馆附近交通隔离带和省政府对面大型电子广告屏，投入XXX省全民阅读主题语、宣传语以及公益海报、广告等，展示一周时间。
责任单位：XX市委宣传部、XX市文化和新闻出版局、省新闻出版广电局
(二)举办2015年“书香中国·XX读书月”省暨XX市全民阅读活动启动仪式
6.4月23日，在省图书馆门前广场举办2015年“书香中国·XX读书月”省暨XX市全民阅读活动启动仪式。邀请省、XX市全民阅读领导小组成员单位代表、社区群众、中小学生等各界代表参加，总体人数500人左右。邀请总局领导和省、XX市领导同志参加启动仪式。
(1)启动仪式前，邀请2014年“阅读助力人生”全省诵读演讲比赛获奖作品进行展演，XX市100名小学生表演国学经典诵读。
(2)启动仪式主要内容：
①表彰先进单位和先进个人
A.表彰XX市第四届“学习型社区(家庭)”;
B.表彰全民阅读公益讲座专家学者;
C.表彰XXX省优秀真人图书;
D.表彰省图书馆2014年借阅排行榜优秀读者;
②组织捐赠仪式;
③宣读倡议书;
④向全民阅读志愿者授旗，颁发徽章;
⑤请总局、省领导讲话;
⑥省领导宣布2015年“书香中国·XX读书月”活动和XXX省“全民微学习、资源大放送”活动正式启动。
(3)启动仪式结束后，请领导同志现场视察XXX省全民阅读活动具体案例。主要有：①参观“XXX省全民阅读活动成果展”;②XXX省地方精品图书展;③真人图书借阅活动;④参加全省中小学“晨读经典”阅读推广行动计划启动仪式暨“晨读经典”学生表演;⑤参加“我们都是朗读者”朗读马拉松活动和大型全民朗读快闪活动;⑥观摩“XX讲坛”和“市民讲堂”读书报告会;⑦开展图书漂流活动;⑧发放印有“冰城楷模——社会主义核心价值观”书签等宣传品;⑨参观“文津图书奖”获奖图书展;⑩参观数字资源体验区，等等。以此为起点，在全省各地集中开展为期一个月的阅读宣传推广活动。
责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、省文化厅、省社科联、省教育厅、XXX出版集团以及省全民阅读领导小组成员单位，XX市委宣传部、XX市文化和新闻出版局，XXX省图书音像发行集团、各图书出版发行单位，省图书馆
(三)组织好书推荐、优惠售书和作家签售活动
7.组织好书推荐活动。邀请省内专家学者，在总局向社会推荐优秀出版物目录的基础上，参考图书馆、网站等专门机构的统计数据，根据不同群体的阅读需求，确定向不同群体推荐的专属目录，利用新闻媒体和省内出版发行单位平台对社会发布。
责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、XXX出版集团、各图书出版单位
8.开展“书海拾贝——读者最喜爱的十本书”推荐评选活动。以短信、网络、问卷调查等多种形式，评选广大市民读者最喜爱的十本书，真实反映读者的阅读兴趣，体现主流价值观，引导广大市民的阅读取向。
责任单位：大庆市委宣传部、大庆市文化广电新闻出版局、省新闻出版广电局、省图书馆
9.广泛推介优秀出版物。及时发布新书动态，借助刊发书评、读后感、作家专访和主题性推荐、好书排行榜等形式，开展深度挖掘和分析报道，切实加强对优秀出版物的推介和引导。
责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、各报刊出版单位
10.协调省图书音像发行集团4.23前后，在全省各市、县新华书店举办优惠售书活动，组织一批导向正确，思想性、艺术性较强，价值较高的出版物进行打折销售，向读者让利，扩大阅读人群。
责任单位：省新闻出版广电局、XXX省图书音像发行集团
11.邀请国内、省内著名作家在新华书城等图书大卖场组织签售活动，利用作家的影响吸引读者。
责任单位：省新闻出版广电局、XXX省图书音像发行集团
12.组织省内各出版社与省图书馆合作在省图书馆举办“XX地方版精品图书展”并开展地方精品图书推广月活动。
责任单位：省新闻出版广电局、各图书出版单位、省图书馆
13.邀请国内、省内著名作家和专家学者在省图书馆开展“XX讲坛”、“真人图书”阅读等活动，创新阅读形式，吸引读者，展示XX文化品牌。
责任单位：省图书馆
14.组织出版社、国有和民营书店在XX市中央大街、XX广场等地举行图书展销和优惠售书活动。
责任单位：XX市文化和新闻出版局
(四)启动“阅读推广人培养计划”
15.在大专院校、出版传媒机构、科研院所等部门招募阅读推广人，建立阅读推广人队伍。
责任单位：省新闻出版广电局、省图书馆
16.制订阅读推广人培养计划，明确推广人职责和任务，确定推广人阅读推广范围和分工，对阅读推广人进行培训，根据推广对象的行业、部门和组织特点，因地制宜地开展阅读推广活动。
责任单位：省新闻出版广电局、省图书馆
(五)组织开展数字专题阅读活动
17.利用省图书馆“XX学习中心”服务平台向读者提供电子图书、期刊、报纸、专题片、视频讲座与课程、电影、电视剧等海量数字资源的检索、浏览、下载服务。
责任单位：省图书馆、省新闻出版广电局
18.通过扫描二维码方式，利用省图书馆提供的“公共文化一体机”、“中文在线”、“天天微学习”、“歌德”等数字资源借阅机，实现海量视频、音频、电子书等数字资源的下载和借阅。
责任单位：省图书馆
19.通过“全省农村公共数字文化工程”、“边疆万里数字文化长廊”建设工程，逐步实现全省基层乡镇数字文化资源的加载、更新，为边疆军民提供免费公共数字文化服务，方便基层群众通过智能手机、平板电脑等数字终端随时随地获取数字文化资源。
责任单位：省文化厅、省图书馆
20.协调XXX同源文化有限公司，利用其数字阅读项目——云阅读平台资源，对XXX省境内中小学生实行有限度开放，提供一年的免费阅读服务，在开放读书空间的同时，组织中小学生征文比赛等活动，为我省少年儿童提供阅读服务。
责任单位：省新闻出版广电局、XXX同源文化有限公司
(六)组织开展专题讲座和读书报告会
21.利用省直机关工委举办的“机关大讲堂”、省社科联、省文化厅举办的“XX讲坛”、XXX少儿出版社与新华书城联合举办的“名家进校园”、XX市举办的“市民讲堂”等载体，策划10场专题讲座和主题报告会，聘请国内著名学者、著名少儿作家来我省作读书专题报告和专题讲座，进一步延伸和发展读书活动载体。
责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、省直机关工委、省社科联、省图书馆、XXX少年儿童出版社，XX市委宣传部、市文化和新闻出版局
(七)组建XXX省阅读联盟
22.召开XXX省阅读联盟成立大会，讨论通过阅读联盟章程，制定活动计划，确定近期工作重点，整合阅读推广资源，加强信息沟通，充分发挥各阅读组织的作用，推动机关、企事业单位和民间阅读活动的深入。
责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、省图书馆、各图书出版发行单位
(八)建立全民阅读志愿者队伍
23.组建全民阅读志愿者队伍。召开大会，向全民阅读志愿者队伍授旗，颁发志愿者徽章，对志愿者进行培训，组织志愿者参加全民阅读大型活动，鼓励和组织志愿者深入社区、家庭、养老院、孤儿院等地，宣传读书活动，开展阅读推广，对残障人士提供阅读志愿服务。
责任单位：省新闻出版广电局、团省委、省图书馆
(九)组织开展读书会和阅读沙龙活动
24.利用全省各市、县(市、区)新华书店以及其他社会组织建立的读书会等组织，开展形式多样的阅读分享活动，畅谈图书体会，交换阅读书籍，传播阅读理念，分享读书快乐，激发阅读兴趣。
责任单位：XXX省图书音像发行集团、省图书馆、省新闻出版广电局
25.组织阅读联盟单位和“书香门第”等民间阅读组织开展主题读书活动，策划和设计若干主题，共同联动开展活动。
责任单位：省图书馆
26.组织“阅读成就梦想”沙龙活动，邀请有关成功人士讲述阅读故事，唱响奋斗人生，激发读书热情，培养读书习惯，号召全社会积极参与到读书活动中来。
责任单位：果戈里书店
27.联合新浪网推出线上作家活动，推动中国首家实体书店新媒体全民阅读推广类视频节目《阅途》第三集“世界读书日”上线。
责任单位：果戈里书店
28.组织名媛书友会“女性阅读季”活动，发挥女性在阅读上的优势，影响和带动家庭和社会的读书情趣。
责任单位：果戈里书店
(十)组织开展诵读、摄影大赛、征文和有奖答题活动
29.在全省开展以“读书·筑梦”为主题的中小学生优秀作文征集活动，评选出的优秀作文在《初中生优秀作文》刊登，并评选优秀读书少年，进行表彰。
责任单位：省新闻出版广电局、XXX教育出版社、果戈里书店
30.在全省组织开展“唱响XX童谣，圆我美丽中国梦”童谣征集评比活动,通过网上、微博、微信等方式按照“幸福家庭梦”、“和谐社会梦”和“绿色祖国梦”三个主题，进行广泛征集，同时围绕新童谣开展朗诵、漫画、创作等活动，以童谣的形式向广大儿童诠释“中国梦”，引导儿童从小认识中国梦，培养爱国主义精神。
责任单位：XXX少儿出版社、省新闻出版广电局、省委宣传部
31.在省直机关开展“读书启智，阅读人生”主题读书征文活动，评选出的优秀征文在《机关党建》刊发。
责任单位：省新闻出版广电局、省直机关工委
32.组织开展全民阅读楹联征集活动。与东北网合作，向社会征集全民阅读楹联，并组织进行评选，与省书法家协会联合组织书法界专家书写入选作品，印制楹联，春节前赠送社区居民，同时，编辑出版全民阅读楹联图书。
责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、省书法家协会、东北网
33. 组织“XX读书月”摄影大赛。以“书香中国·XX读书月”为题材，在全省开展摄影比赛，对入围和入选作品在省图书馆进行展览，并编辑出版《“XX读书月”摄影作品集》。
责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、省图书馆
34.组织“阅读助力人生”全省诵读演讲大赛。在全省市(地)图书馆层层选拔的基础上，在“XX读书月”活动结束前，与省图书馆共同举办“阅读助力人生”全省诵读演讲总决赛，将全民阅读活动推向高潮。
责任单位：省图书馆、省新闻出版广电局
35.与东北网合作，利用网络开放平台，组织开展“开卷有益”读书知识竞赛，吸引读者参与到读书活动中。
责任单位：省新闻出版广电局、东北网
(十一)捐建图书角
36.在4.23“XX读书月”期间，组织协调出版发行单位在机关、学校、医院、银行、车站等公共场所捐赠图书建立图书角示范点10个，采取政府主导、企业赞助、社会参与的形式，统一悬挂我省全民阅读活动标识和标牌，定期对图书角图书进行更新置换。
责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、XXX出版集团，XX市委宣传部、市文化和新闻出版局，各图书出版发行单位
(十二)组织、指导各市地开展形式多样的全民阅读主题活动
37.组织各市地结合自身特点和优势，开展主题突出、形式多样的全民阅读活动。重点推介“书香XX”、“鹤城读书月”、“书香大庆·品质生活”、“书香雪城”、“书香鹤岗”、“书香校园”、“职工读书学习节”、“百万XX妇女读书活动”、 “邮韵书香XX文化节”等我省品牌读书项目。
责任单位：各市(地)、省属县(市)委宣传部、文化广电新闻出版局，省教育厅、省总工会、团省委、省妇联、省邮政公司
38.组织开展好XX市的“学习型家庭建设”、齐齐哈尔市的“书香鹤城·校园悦读六个一”活动、牡丹江市的“国学经典少儿阅读大礼包”活动、佳木斯市的“书籍伴我来成长”读书演讲比赛、大庆市的“读书之星”评选大赛、团省委的最强“国学少年”争霸赛等活动，形成统一部署、上下联动、广泛参与的良好局面。
责任单位：各市(地)、省属县(市)委宣传部、文化广电新闻出版局、团省委
(十三)对“书香中国·XX读书月”活动进行总结表彰
39.组织对“XX读书月”活动期间涌现出来的“优秀项目”、“组织工作先进单位”和“先进个人”进行表彰、奖励。
责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部
40.与省委宣传部、省记协联合开展全民阅读好新闻、好作品评选活动，对媒体在“XX读书月”活动期间发表的好新闻、好作品进行评比，表彰一批媒体单位和新闻作品，调动媒体参与全民阅读宣传报道的积极性。
责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、省记协
四、组织机构
为推动“XX读书月”的顺利开展，拟成立活动组委会，邀请省委常委、宣传部长，省政府副省长担任组委会主任，成员由省全民阅读领导小组成员单位组成，负责整个活动的组织领导和综合协调。
组委会办公室设在省新闻出版广电局，办公室主任由省新闻出版广电局局长担任，负责活动的组织、协调工作。
组委会办公室下设3个组：
1.综合组：负责读书月活动总体方案的制定及活动期间各项活动的衔接、协调工作;指导各市地、各单位制订工作方案、组织相关活动并督促落实;汇总、起草文件材料;经费预算及经费监督管理工作。
2.活动组：负责读书月活动活动期间各项活动的具体组织工作，包括承办全民阅读活动成果展览、图书展销、作家签售、发放宣传品等相关活动的组织安排和现场协调等工作。
3.宣传组。负责读书月活动的宣传报道工作，包括新闻发布会的筹划与组织，新闻媒体的联络等工作，协调省内各大媒体开辟专栏报道全民阅读活动开展情况、取得成效和先进经验，推动全民阅读活动广泛开展。
五、工作要求
1.提高认识，加强领导。各地、各部门要充分认识开展“书香中国·XX读书月”活动的重要意义，把这项活动作为推动全民阅读，建设书香XX和提升我省公民素质的重要措施。各级党委、政府有关部门要将XX读书月活动纳入工作日程，精心策划，科学组织，落实责任，确保各项活动有序开展。
2.分工协作，务求实效。各地、各部门要加强沟通协调，密切配合，创新形式，丰富载体，充分调动各有关部门的积极性，吸引社会广泛参与，通过开展形式多样的活动，助推全民阅读的深入。
3.广泛宣传，营造氛围。充分发挥新闻媒体、网站在全民阅读活动中的重要作用，全方位、多层次报道我省开展读书月活动的情况，推荐典型，营造良好读书氛围。
4.总结经验，积极推广。各地、各部门要及时将活动开展情况上报省全民阅读活动领导小组办公室，办公室将对成效显著的经验做法进行汇总后，向各地推荐。
活动月方案【篇10】
进一步推动我校心理健康教育工作，深化情商教育品牌，活跃校园心育化氛围，提升大学生心理健康素养和积极心理品质，现决定开展第二十二届大学生心理健康活动月。
一、活动主题：点亮心灵之烛，点亮新光大道
二、活动对象：全校学生
三、活动时间：20xx年月-6月
四、组织机构：
主办：党委学工部心理健康教育中心
协办：大学生心理健康教育联合会，各学院心理二级站及院心理健康协会
五、活动安排
（一）春季“抑郁”宣传
1时间：17-20
2地点：情商成长营
组织单位：校心联
4活动内容：在化广场宣传点进行摆摊抑郁知识宣传，进行“你好，陌生人”的活动报名，让两个心有疑惑但互不相识的同学遮面交流，沟通解决问题。
活动意义：以“打开抑郁之门，敞开心灵之窗”为主题，为在校生创造一个特殊的环境，帮助同学们了解抑郁的更多知识，缓解情绪压力，增进互相交流，拉近彼此距离，关心保持积极向上的生活学习态度。
两位互不相识的同学遮面交流
（二）“世界睡眠日”节日宣传
1时间：21
2地点：化广场宣传点及线上
组织单位：校心联
4活动内容：在化广场宣传点进行摆摊世界睡眠日宣传，进行“睡眠周打卡”活动报名，让参加人员晚上在10：00左右定时打卡互道晚安，活动结尾对睡觉作息良好的同学进行奖励。
活动意义：睡眠是健康不可缺少的组成部分。该活动目的在于引起在校大学生对睡眠重要性和睡眠质量的关注，唤起他们的健康意识。
集体休息图
（三）心情面具DI
1时间：420
2地点：化广场宣传点
组织单位：校心联
4活动内容：在化广场宣传点进行摆摊，提供纯白面具及颜料，在校生可以随意绘画，绘画后拍照留念。
活动意义：有时候画画是打开心灵窗户的工具，心情面具DI可以展现自己丰富的内心情绪，宣泄忧郁，留下阳光。当然，仅仅是简单的艺术创作，也是十分浪漫而有趣的事情。
同学们做的面具~
（四）“欢乐心理人，合作要快乐”素质拓展
1时间：422
2地点：万人体育场
组织单位：心理健康教育中心、校心联
4活动内容：邀请各学院组织队伍参加活动，遵循友谊第一的原则，通过团队协作挑战层层困难，为了团队的荣誉奋战到底。
活动意义：通过此次活动树立和谐心理理念，营造生动活泼、积极向上的团结氛围，丰富协会化活动。对各个学院参赛成员进行素质培训，增强其对自身的认识，加强其团队协作意识，优化心理素质。
“欢乐心理人”全员合照
（五）“世界读书日”读书分享会活动
1时间：42
2地点：2S20
组织单位：启新学院心协
4活动内容：以“世界读书日”为契机，组织同学进行读书分享活动，向同学们分享有助于提升素养，开阔眼界，净化心灵，陶冶情操等的书籍。
活动意义：帮助同学树立正确的价值观，坚定理想信念，不断提升个人化素养。
上下图为两位同学在分享推荐书籍
（六）“团队情商”――团体沙盘体验1时间：月-6月
2地点：心理咨询活动室
组织单位：心理健康教育中心
4活动内容：团队申请进行团队沙盘体验，由心理导师带领，进行一场团队家园的共建。
活动意义：通过团队沙盘体验，更加了解自己和同伴的内心世界，构建团队灵魂，培养团队默契。
活动预告
（七）奔跑吧，心联
1时间：12
2地点：多媒体教室
组织单位：校心联、院心协
4活动内容：由心联成员进行“情绪管理”、“自我认识”、“人际交往”、“学习能力”四大主题宣讲。心协会员及在校生可报名参加，实现灵感的相互碰撞。
（八）心理素质提升讲座
1时间：月中旬
2地点：报告厅
组织单位：心理健康教育中心
4活动内容：邀请浙江工商大学叶立军老师带主题讲座，帮助大学生认识自信、树立自信，传授演讲技巧，使大学生的形象更加积极开朗。
（九）第十四届校心理情景剧大赛
1时间：6
2地点：国际会展中心
组织单位：心理健康教育中心、校心联、院心协
4活动内容：以“点亮，心光大道”为主题，各学院通过初赛筛选队伍参加学校心理情景剧决赛，12分钟的舞台剧演绎真性情，让观众感受温暖与心灵触动。
（十）第一届校心理微电影大赛
1时间：4-月
2地点：线上
组织单位：心理健康教育中心、校心联、院心协
4活动内容：为了下沙高教园区心理微电影大赛做准备。以“点亮，心光大道”为主题，各学院通过初赛筛选微电影团队参加学校心微电影大赛决赛，在影片中体现紧张、迷茫、感动等心理情绪。
（十一）下沙高教园区心理微电影大赛
1时间：2
2地点：国际会展中心
组织单位：心理健康教育中心、校心联
4活动内容：组织下沙高教园区心理微电影大赛，举办下沙高教园区办心理微电影大赛颁奖典礼，创造下沙高校关于心理方面沟通交流的平台，互相欣赏，互相学习，共同进步。
（十二）广场欢乐互动
1时间：2（心理健康日）
2地点：化广场宣传点
组织单位：校心联
4活动内容：举办活动对“2”大学生心理健康日进行宣传，爱自己才能更好地爱别人，才能用信任、友爱、宽容、尊重的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能和他人同心协力。
（十三）“学习加油站”――情商提升学习力团体辅导
1时间：-6月初，共8组
2地点：情商成长营
组织单位：心理健康教育中心
4活动内容：带领者（校心理健康教育中心浦晓黎）助教（心理专业研究生李xx）对参加团队进行情商提升学习力团体辅导
十三项活动任君选择
我们期待你的参与
植树活动方案分享6篇
按照平时学习工作的要求，我们会遇到许许多多的范文类型，好的范文更具有参考意义，范文主要包含哪些内容呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的植树活动方案分享6篇，我们后续还将不断提供这方面的内容。
植树活动方案【篇1】
一、活动目标
1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。
2、自己动手，亲身体验护树活动。
3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。
二、活动准备
本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。制作白纸的横幅。
三、活动流程
1、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。
另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)如果没有树会怎样?观看“风沙的危害”多媒体课件，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害，师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害，多种树。用树林挡住风沙，减少风沙给人们带来的危害。
2、植树节活动仪式开始：
(一)教师组织幼儿给树系心愿卡，(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话，老师拍照。
(二)共同制作横幅：护绿行动，从我做起。教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。
植树活动方案【篇2】
活动背景：增强党员、预备党员及入党积极分子的凝聚力，提高团队意识，丰富成员的课外生活，增强同学们的环保意识，生态意识，
活动目的：在这个充满生机的三月里，我们又迎来了一年一度的植树节，我们管理工程系学生第**支部抓住这个特别的日子，号召全体党员，预备党员和即将成为预备党员的入党积极分子开展植树实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合的植树活动！增强学生的环保意识、生态意识，使我们的校园美化、净化、和谐、文明！
时间：暂定为2011年3月15日14：00-17：00
活动地点：教学区后门（待定）
参加人员：全体09级党员、预备党员、入党积极分子！ 活动内容：植树
活动材料：桃树苗20棵*10=200(元)
有10把锄头，15个小铲子和5个水壶，
早期阶段：1。董雪金、岑勋斌、钟汉溪负责组织策划植树活动；
2林宝平负责现场申请和党支部党旗申领工作；
三。龙燕勤、李燕娇、闫雁婷、黄凯胜、董修有负责采购桃树；
4.李柱锦同学负责要活动过程中的相片拍摄；
5唐书鑫先生负责本次活动的通知；
活动安排：1.毕绍云老师在植树活动开始前给全体参与活动的成员进行本次活动的讲话；
2.林宝平同学讲一下植树活动中应该注意的事项工作
3.由董雪金、岑勋斌、龙燕勤、李燕娇同学对所有参与活动的成员进行分组，再从各小组中选出各小组长一名，由组长指挥和安排本小组的植树工作任务；
4各队长带领队员拿起植树苗和植树工具，开展植树活动；
5植树活动结束后，全体会员合影留念；
6.各小组长带领成员将工具返还到***后勤外并清点，确认无误后向本次活动组织人董雪金等同学处汇报，待负责人清点过并通过，此次活动圆满结束，
管理工程系学生第**支部
2011年3月10日
植树活动方案【篇3】
“植树节，环境保护爱心大使”评选活动开始啦
春回大地，万物复苏。3月12日，“植树节”即将到来，为了让孩子们感受到美化环境的意义，激发热爱环境的情感。马承英语总部特别筹划了“植树节，环境保护爱心大使”活动，意在增强孩子的环保意识。
通过这一活动，让孩子们进一步了解了植树节的意义，了解了树的作用，激发了幼儿爱护花草树木的感情，培养了孩子们"保护环境，从我做起"的环保意识。
【活动内容】
本活动由每个孩子在纸上画出自己心爱的“小树苗”并写上自己的名字之后拍照由老师或家长用微信关注“马承英语总部”微信平台之后参与投票活动报名。
【活动要求】
1凡是积极向上、爱护环境、敢于展示自我的学生都可以报名
2.报名年龄：3—15岁报名主图必须是“手绘小树苗”并且写有孩子的名字（详情图可配孩子才艺展示**）
3.请填写* ***进行注册。 每个孩子只能注册一次，然后重复注册才能取消投票资格。
【活动时间】
报名时间：2016年3月1日-12日
投票时间：2016年3月5日-12日
【报名方式】
1关注官方微信，进入活动页面，点击我要报名。
２.直接到校有老师提交报名资料，地址： (**：)
【评选方式】
1评价采用微信投票方式，以票数作为评选依据，从高到低排序。
2每人每天限投3票，刷票者将被取消资格。（请为孩子树立好榜样）
【奖项设置】待定
植树活动方案【篇4】
三一文库（其他范文/活动方案
植树节活动策划书
一、活动背景
为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡;1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，希望做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动时间：3月14日
3、 参加人员：机电学院青年志愿者
四、活动形式：
1.动员全院的志愿者分班行动
五、行动口号：植树造林，利在当今，功在千秋!
六、活动流程：
1.活动开展
a、前期准备
1、联系场地(2月28日—3月5日)
2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)
3、活动宣传(3月9日出海报，并召开各班团支书会议)
4、招募志愿者、筹备费用，统计参加人数和名单(3月9日)
5召开志愿者会议，告知所有事项并说明注意事项。水和食物自带。要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”)，植树时将“礼物”挂在树上。
6、踩点。确定植树的位置和路线。
7、横幅制作
由秘书组做好活动横幅，内容包括活动主题(“让森林走进城市，让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。
8、借相机
秘书长从3月10日至3月11日提前借了两台照相机。并由秘书组成员负责当天照相。
b、活动期间
1、集合
3月14日7:00，所有志愿者聚集在室内篮球场。领队提前10分钟赶到现场，清点人数并签到。秘书组干事负责。
2、出发
7：30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地，志愿者车费自付。乘车期间注意财物安全。导演会提前，划分场地，划分工具。
植树活动方案【篇5】
3.12植树节活动策划方案
公司领导：
3.12是每年植树节活动日，在这春回大地，万物呈现勃勃生机之际，为了增强公司员工绿化环保意识，共同创建绿色园区，特制定“让我们携手种植树木，共同创建绿色公园”的植树节团队植树活动计划。
一、 活动主题
让我们携手种植树木，共同创建绿色公园
二、 活动对象
全体员工
三、 活动时间
3月12日下午 13：30
四、 活动地点
厂区绿化林
五、 活动内容
分部门完成200棵香樟树苗的种植；
活动完毕，合影留念。
六、 活动后勤保障
公共事务中心负责植树工具的准备和现场协调；
安全部配合消防栓的开启、水龙带的准备、苗木的浇灌；
由花卉单位负责现场技术指导；
综合管理部负责活动现场**的拍摄及结束后的宣传报道。
七、 活动经费预估
经询价：
直径2.5cm左右的香樟树苗虽**低，但是难以养护，成林周期长，建议采购树苗直径5cm左右的香樟树苗进行种植。
总共需要购买200株樟树苗（直径约5厘米）。预计费用8600元，由康迪公司承担。
以上方案妥否，请领导批示。
公共事务中心
二o一五年二月二十七日
植树活动方案【篇6】
活动目标：
1情感目标：在活动中充分发挥主人翁精神和团队精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5浇水树、树桶、铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
活动过程：
(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
1导演讲解植树节的由来，并宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
三。社区居委会的工作人员向孩子们介绍了植树造林的意义，讲解了保护绿树爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
小学活动方案分享4篇
为了保障工作顺利、圆满进行。常常需要提前制定一份优秀的工作方案，到底怎么样才能写好方案？今天励志的句子将为您准备有关“小学活动方案”的精彩文章，感谢您对本文的支持同时请妥善收藏！
小学活动方案 篇1
活动目标：
1、理解故事内容，感知故事的主要结构。
2、创编故事内容。
3、体验创编故事的乐趣。
2、操作材料若干。
3、了解春、夏、秋、冬四季特征。
活动过程：
一、导入活动：（出示课件：大尾巴） 猜一猜：这是什么？想一想：它象什么呀？ 二、理解故事：
1、想象故事。
小松鼠的尾巴有许多有趣的故事，我们来看一看：
秋天：小兔尾巴扫叶 冬天：小猫尾巴保暖 （2）说 在什么季节？发生了什么事？（让幼儿根据自己对课件的理解随便说说） 2、完整欣赏故事 到底发生了什么事？跟你们说的一样吗？我们来听一听。（老师完整地讲述故事） 3、表演 小松鼠真能干，能用它的大尾巴做好多事情，我们一起来学一学能干的小松鼠，我们一边学一边讲，比小松鼠更能干，好吗？ （大家一起边讲述边表演） 1、讨论：
（1）春天，是什么样的？小松鼠出去走走，还会发生什么事呢？ （2）夏天，是什么样的？小松鼠出去走走，又会发生什么事呢？秋天、冬天呢？（幼儿讨论） 2、仿编新故事 （1）引导幼儿想象记录 春天、夏天、秋天、冬天，小松鼠出去走走，又会发生什么事情呢，请小朋友去把它画出来。
（2）幼儿相互交流请小朋友相互说一说自己的想象。
（3）讲述新故事 选择几个小朋友的画讲一讲。能选择到春天、夏天、秋天、冬天，各一幅，编成一个完整故事。大家一起讲述。如果没有，鼓励小朋友把没有的回去编出来。
活动延伸：
继续仿编新故事 大班语言活动方案 2 教学目标一、欣赏并学习朗诵古诗《一去二三里》。
二、理解、感受古诗《一去二三里》描写的美好意境，激发热爱大自然的情感。
根据教材和本班幼儿的实际情况，本活动中的欣赏、学习朗诵古诗《一去二三里》是重点，理解、感受古诗《一去二三里》诗中的意境是难点。
教学准备一、幼儿用书《一去二三里》。
二、录音磁带配乐古诗《一去二三里》。
1、教师：小朋友，你们会数数吗？我们先来个数数比赛吧。从一数到十看谁数得准。
教师：真厉害！小朋友你们知道吗，在我国的古代有一位诗人，他把这十个数字写在一首诗里，想知道他是怎样写的吗？那好，今天我们就一起来学习这首古诗吧，名字就叫《一去二三里》。
1、听配乐古诗朗诵《一去二三里》。
2、讨论。
小朋友，你们听到了什么？请你把听到的说出来。
二、欣赏古诗《一去二三里》 1、图文结合，理解古诗描写的美好意境。
播放电视图片，教师为幼儿讲解古诗《一去二三里》的.意思，帮助幼儿学习古诗。“一去二三里”，意思就是说诗人从别处走来，走了很远大概是二三里路，“烟村四五家”，看见一个小山村，炊烟袅袅，住着四五户人家，“门前六七树”就是这些人家的门前长着一些树木，“九十枝花”说的是路边、房前屋后都盛开着各种美丽的花。
2、结合课本图片，讲解古诗《一去二三里》的诗意幼儿翻看幼儿用书《一去二三里》，教师把古诗编成故事讲给幼儿听，进一步帮助幼儿理解诗意。
两个数字小兄弟，从家里出来去山上放牛（或者是骑着牛去游玩），走了大概二三里的路，看见一个美丽的小村子，村里住着四
五户人家，正遇上做饭时间，可以看见袅袅炊烟，家家门前都有六七棵树，村子里还传来了鸡、鸭、牛、羊、狗的叫声和小朋友们的嬉笑声，走近一看，房前屋后还有路边开满了各种美丽的花，蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花丛中飞舞，眼前的一切就像是一幅美丽的图画。啊！这个小村子真的是太美了！ 三、学习朗诵古诗《一去二三里》。
1、教师朗诵古诗《一去二三里》，幼儿手指字跟着老师一起轻声朗诵。
2、幼儿集体朗读古诗《一去二三里》3――4 遍。教师巡回指导，提醒幼儿读准字音。
3、分组学习朗读古诗《一去二三里》，在用感情朗读的同时再次感受古诗所表现的意境美。
四、在欢快的乐曲声中结束本活动。
小学活动方案 篇2
一、活动目的：为提高广大学生体质，创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去，做一个健康向上、充满活力的好学生。
三、参加对象：每班每名学生至少参加一个项目，每人最高限报两项。
四、活动内容：踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛。
每班选8男8女参加比赛，每人轮流踢一分钟，以总数多少决定胜负。
2、20米托球跑迎面接力（一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任）
每班选10男10女参加比赛，学生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛，以先完成比赛的班级获胜。
3、30米背后双手持球跑迎面接力（一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任）
每班选10男10女参加比赛，学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力，球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛，以先完成比赛的班级获胜。
每班选8男8女参加比赛，每人轮流跳一分钟，以总数多少决定胜负。
各班依次排成一路纵队，（其中2人负责摇绳，中间可换两人摇），其他同学依次跳过长绳，不段轮换，在8分钟时间内以过绳人数多为胜。
每班选10男10女参加比赛，以把对方拉过规定控制线为胜。
六、评奖及注意事项：
1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛，评选出各项年级一二等奖，（其中一年级一等奖两个班，二等奖三个班）
2、请各班精心选拔队员参赛，提早选好家长成员（家长可以参加两个项目的比赛，也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日，部分家长没有空，所以涉及到的家长比较少，各班可根据本班家长实际情况确定），抓紧时间训练，熟练掌握比赛规则及参赛要求。
3、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油方式文明合理。
八、组建家长摄影团。每个班级选派一位家长，组成本次活动的家长摄影团，要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中，班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中，以班级名命名。
小学活动方案 篇3
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略xx的风情，xx班班委会决定在本周六（11月1日）举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
（1）班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。
（2）组织委员联系场地。
（3）文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏。如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行
（4）选出几个熟悉路线的人，负责领路。
（5）所需物品：各种食物（组内自行购买）、调味品、水（多带点）、应急药品。
8：00出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。
8：30到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山，大家可以结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩。
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示xx学子的风采，具体要求做到：
（1）行时不打闹，做到安全第一。
（2）在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。
（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。
（4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。
（5）烧烤时注意不碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。
（6）小竹签不用了及时收好，不乱丢，不当玩具，以免伤害身体。
（7）不暴饮暴食，注意饮食卫生。
（8）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。
各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。
此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。
其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。
小学活动方案 篇4
重阳节，是中国传统节日中的一个重要节日，也是一个亲情和友情的节日。为了让小学生们感受到中国传统文化的魅力，同时增加小学生之间的交流与友谊，我们特意为小学生们准备了一项关于重阳节的活动。
一、活动背景
重阳节是一个尊崇老人的节日，但现代社会的变化却使得重阳节的文化内涵越来越被淡化。因此，我们需要通过这个活动，让孩子们重新认识和感受到重阳节的文化内涵。
二、活动目的
1.传承中华传统文化，让孩子们了解并感受到重阳节的文化内涵。
2.增进小学生之间的交流与友情，培养孩子们的合作精神和团队意识。
3.提高小学生的综合素养和综合能力，让他们在活动中获得更多的实践经验和学习与生活的启示。
三、活动形式
1.主题演讲：邀请老师或志愿者为孩子们讲述重阳节的历史渊源、传统文化和民俗活动。
2.集体朗诵：安排小学生自己编写或者选择重阳节的相关诗歌、歌曲、散文等在全年级集体朗诵。
3.为老人送上温暖：让小学生们为家庭长辈或附近老年人制作精美的礼物，如卡片、手工艺品等，送出自己的祝福和关怀。
4.遵循传统习俗：在重阳节当天，安排小学生一起登高，品尝菊花酒、花灯、粽子等传统文化，了解重阳习俗，感受传统文化的魅力。
5.联谊活动：在活动结束后，可以安排小学生进行联谊活动，打破年级之间的界限，增进小学生之间的友谊。
四、活动组织实施
1. 活动时间：重阳节前后两天。
2. 活动地点：学校内外。
3. 活动流程：
（1）主题演讲
（2）集体朗诵
（3）为老人送上温暖
（4）登高采菊
（5）联谊活动
五、注意事项
1. 安全第一：为了孩子们的安全，请提前做好安全防范工作，并提醒家长注意孩子的安全。
2. 不强制参加：活动参加并非强制性，如有孩子不愿意参加，不得强迫。
3. 费用问题：活动费用可以根据实际情况由学校或者家长分摊。
4. 活动宣传：活动宣传应该提前安排，以便让更多的家长和学生参加。
总之，小学重阳节活动是一项旨在传承中华文化、增进小学生友谊的活动。在活动实施过程中，要注意孩子们的安全，确保活动顺利进行。同时，活动宣传是关键，越多的人参加活动，活动的效果会越好。希望这个活动可以让小学生们重新认识和感受到重阳节的文化内涵，增进小学生之间的友谊和合作精神。
经典活动方案分享
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经典活动方案【篇1】
一、经典诵读活动的意义
传统经典文化是中华几千年文明的重要载体，其内容博大精深。通过诵读活动，让这些传统美德根植于学生幼小的心灵，对于丰富学校德育内容，加强学生思想道德建设和公民道德建设，培养学生的人文素养，具有重要的现实意义。经典文化内容丰富，文字精炼，体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用和意义。
二、指导思想
中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。经典诵读，寓教于乐，每天只需5至10分钟，帮助学生用最轻松、最快捷的方式背熟唐诗、三字经、**规、论语等大量中华优秀的经典名篇，使学生在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶，通过开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格。
本学期，我校将开展此项活动，培养师生对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，不断提高学生的人文素养，激发学生的爱国主义情感，陶冶学生的情操和审美情趣，全面提高学生的整体素质。
三、具体实施：
（一）诵读时间：
1、利用每周早晨课前时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式，让学生吟诵。
2每天回家复习10分钟，和家长一起读书，在家营造浓厚的读书氛围。
（二）诵读要求
1经典阅读遵循以下原则：个体学习与集体指导相结合；诵读与展示相结合；总结与提高相结合。
2背诵力求做到：以阅读为主，讲解为辅；品位诗文，畅谈体会；分清层次，因材施教；师生互通，交流情感。
3、 “三要”：心要专——专心致志、不可分心；眼要准——仔细看准、全神贯注；口要到——边看边读、通顺流畅。
（三）诵读措施
1、师生同读同背
以身作则比言传身教更重要。与学生一起阅读经典是学生阅读经典的动力。老师在诵读时的愉悦直接感染着班里的每一个学生，老师精神专注地去读，就是无声地在告诉学生：经典值得我们认真去读！
老师乐于阅读，也就是明确地告诉学生：读经典很有趣，只有乐于阅读的人才能体会到！
2、踏踏实实去读
有位教授曾说过一句话，“读经要踏踏实实去读”。如果我们和学生们一起踏踏实实地去读，经典自然会进入我们的心中。
3、带领学生反复诵读为主，对其中简单语句的释义不要求讲解得过深过细，体现大意即可；对部分难懂的句子不要求解读。提倡通过有规律、轻松、大声、自然的背诵来阅读和背诵，也可以引导学生在游戏中阅读。
4.导师应每天检查学生，并动员他们互相检查；表扬先进，鼓励后进；
5、借助于家长的帮助，动员家长为学生课外诵读经典给予支持，这样，学生在家长的帮助下会更注重积累，并会在不知不觉中把所学知识 “内化”。
阿城区舍利中学
2013年9月
经典活动方案【篇2】
一、活动目的：
通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，培养爱国主义精神。
二、活动目标：
1通过组织学生背诵、背诵经典，获得主流文化的基本影响和熏陶。
2培养学生的注意力和记意力；
三。帮助小学生养成良好的行为习惯，心向往之，提高自我修养。
4培养小学生的阅读兴趣，提高历史、地理、天文、数学、常识、文学等方面的素养
5引导家长和孩子一起读书，增进亲子感情，提升家庭文化品位。
三、活动内容：
学习《语文经典读本》一书、背诵《**规》、和家长共读一本书。
四、活动具体实施方案
1活动面向全体学生，质量第一，效果第一，不盲目追求数量。
2、以激发学生兴趣，多鼓励、多表扬为原则，让学生愉快地、自主地参加这项活动，并在活动中感到生活更加充实、有意义，体验成功的喜悦。
三。确保每天的平均阅读时间为60分钟。除了早期阅读时间和阅读课外，提倡课后阅读。
4、．学习《语文经典读本》一书，对于较难理解篇目，做适当注释。帮助学生理解再背诵。并且认真填写《背诵好诗佳文》评价表。
5、每天中午背诵《**规》，适当帮助学生理解含义。
6、和家长共同阅读《爱丽丝漫游奇境》并填写《书海泛舟》
7、检查落实
（1） 每月统计学生的背诵进度。
（2） 集体表演，选拔明星。
五、三年级课外阅读推荐书目
一、必读书目。
1、《语文经典读本》
2、《爱的教育》
3、《爱丽丝漫游奇境》
4、《稻草人》 叶圣陶中国少年儿童出版社1979年版
5、《宝葫芦的秘密》 张天翼农村读物出版社2002年版
二、选读书目。根据你的爱好有选择地阅读。）
1、《陈伯吹童话》
2、杨红樱系列
4、《周恩来》
5、《汤姆?索亚历险记》（美马克?吐温）
6、《名侦探柯南》
7、《雷锋的故事》
8、《神秘岛》
9、《快乐王子》（爱尔兰?王尔德童话全集）
10、《岳飞传》
11、《小学生十万个问不倒》
12、《诺贝尔奖获得者与儿童对话》
13、《神秘花园》（美弗朗西斯?霍奇）
14、《中国节日故事》
15、《中华美德故事》
16、《一千零一夜》（古代阿拉伯著名民间故事集）
经典活动方案【篇3】
中国西南设计研究院重庆分院
龙行天下拓展寻宝活动方案
在这里，我们挑战自我，共同追求卓越
在这里，我们一起憧憬未来
在这里，我们学会了与人沟通和相处
在这里，我们一起感受到亲情和友情！
在这里，我们互相帮助和合作
在这里，我们凝聚起团队精神！
2011年10月
本方案由重庆远胜发展****提供
前言龙，作为我们独特的中华文化的浓缩和积淀，已经深深扎根于我们的潜意识之中。在中国传统文化中，龙是权力、高贵和荣誉的象征，也是幸运和成功的象征。龙的另一个文化象征是它与众不同。
龙是神物，可以和非凡的人相比。因此，人们常把那些有远大抱负、高尚行为、伟大能力、成就和成就的人称为“龙”。在某种程度上，它代表着一种文化根源的回归。
本次活动设计思路
本次活动主题：
龙之队，天地任我行！
我公司根据贵单位背景特制订如下活动思路:
本次活动设计思路：
根据初步沟通，本次活动的目标如下：1。创造优秀的团队精神。2增强队伍凝聚力和战斗力。
三。增强团队成员的信任和亲密度。4、塑造感恩、敬业的情怀。5提升员工忠诚度，渗透单位价值文化和服务理念。
活动流程表
时间：10月15日地点：北碚缙云山
活动过程是一个动态过程。培训师可以微调时间或增加小项目，以确保整个活动过程的顺利进行和活动的质量。
【景区介绍】：
缙云山，雄峙重庆市北碚区嘉陵江温塘峡畔，是七千万年前“燕山运动”造就的“背斜 ”山岭，古名巴山。山间白云缭绕，似雾非雾，似烟非烟，磅礴郁积，气象万千。早晚的云，五彩缤纷，五彩缤纷。
古人称“赤多白少”为“缙”，故名缙云山。缙云山与嘉陵江小三峡、合川鱼城并列为国家级自然风景名胜区。缙云山总面积76平方公里，海拔350-951米。在夕阳和晚霞的映衬下，它是五彩缤纷的。
古人观云雾之奇，称“赤多白少为缙”，故名缙云山。 景区古木参天，翠竹成林，环境清幽，景色优美，素有“小峨眉”之称，是观日出、览云海、夏避暑、冬赏雾，饱览自然风光的最佳去处。景区气候温和，雨量充沛，林木茂盛，森林面积13平方公里，植物资源丰富。
共有植物246科，922属，1966种，其中有桫椤、水杉、银杏、红豆杉、伯乐树、无刺冠梨和果上长有两翅的飞蛾树等国家级珍稀濒危保护植物45种；有缙云槭、缙云四照花、缙云黄芩等特色植物38种，是长江中上游地区具有代表性的**带常绿阔叶林林区和植物物种基因库。山上竹林茂密，品种多达十余种。共有节肢动物2纲20目147科1264种；陆生野生脊椎动物共4纲，21目，51科，189种。
先后被国家有关部门授予“中国中小学绿色教育行动野外实习基地”、“全国青少年科技教育基地”、“重庆市环保教育基地”、“重庆市绿色教育基地”等称号。
缙云山自北向南有朝日峰、香炉峰、狮子峰、聚云峰、猿吼峰、莲花峰、宝塔峰、玉峰、日落峰等9座山峰。尤尖峰最高，海拔1050米；狮子峰最险峻壮观，其余各峰亦各具风姿。
缙云山系全国自然保护区。这座山气候温和，雨量充沛。山上有1300多公顷的森林和1700多种植物。其中，有猴欢喜、无刺冠梨、缙云琼楠、伯乐树、银杏、红豆和两翼飞蛾树果实。
世界上还有一种罕见的活化石树水杉。这棵树是1600万年前存在的一种古老的生物物种。
素有“小峨嵋”之称的缙云山，堪称观日出，览云海，夏避暑，冬赏雾，以及观赏常绿阔叶林自然景观的绝佳去处。
缙云山也是一个有1500多年历史的佛教胜地。山中缙云寺，始建于南朝刘宋景平元年(423年)，后曾称“相思寺”、“崇胜寺”、“崇教寺”，曾受到历代帝王封赐。寺中自古办学，名为“缙云书院”。
寺内现存有宋太宗诵读过的24部梵经。寺外石照壁上“猪化龙”浮雕，为六朝文物。还有出土的天王石半身，据说是梁或北周时期的作品。
项目介绍：
1、 上午拓展活动
项目名称：分队
项目特点：
用特殊的形式相互了解，团队成员“融冰”
明确培训目的，产生意识
初步形成温暖的团队氛围，为下一次训练做好准备
项目介绍：
按总人数平均分为三个组
培训师介绍培训方法、培训目标和团队任务
队长：由全队成员选出具备一定领导能力的团队成员作为培训过程中的队长
团队名称：根据团队成员的特点和培训目标对团队进行命名
队训、队歌：大家共同思考，创作
队旗：球队利用教练提供的资源，设计出独特的队徽，并制成队旗
自我介绍：用特别的方式介绍自己，让同龄人了解自己
各小组团队文化展示
培训安全注意事项说明
项目名称：穿越生死线
项目介绍：
小组所有成员在规定时间内穿越一道模拟的电网，要求全体成员成功穿越且不许身体的任何部位、衣物触及电网。
尽快完成所有队员越界的队伍获胜
项目目的：
资源合理利用
团队精细合作
时间管理，体会抓住机会
讨论回顾：
1. 如何分配资源：
总体的资源是有限的，如何合理地分配到个体或部门，分配不当，既造成了资源的浪费，也造成了团队目标无法达成；对个人或他人错误的评估会造成资源不合理地分配，个人资源的成功获得可能只是暂时的，其结果只能是造成整体目标无法达成，而在实际工作中如何避免此种情形的出现？
2. 沟通方式：
如何理解他人，如何被他人容易接受，怎样倾听，任务本身往往不是很难, 最难的是协调所有人的工作和努力, 防止内耗。
3. 团队成员间如何做到精细合作：
团队合作在日常工作中是必不可少的，但目前团队合作的精细程度和合理程度的合作模式又是怎样的现状呢？项目过程中所表现出团的每一个成员的行为在团队合作的整个过程中会有一些什么样的差异，会给团队带来一些什么样的后果？
4如何将个人/部门利益从属于团队利益，以促进目标的实现？
项目**：
项目流程描述：该项目是一个小团队项目，源于二战期间战友在电网前的逃生故事。该项目要求所有队员在不触碰电网的情况下将全队人员通过大小不一的电网围成的网洞送到对面安全区域去，摆脱后面的追兵，意为穿越生死线。
项目名称：团队接力赛，由全体队员参加，项目由蛟龙出海，不倒森林，星球大战连续接力而成，时间以每队完成三个项目之后的最终时间计，并奖励优胜者
项目名称1：蛟龙出海
项目介绍：
所有运动员都在脚踝连接的情况下，按照教练指定的距离完成比赛。
项目目的：
考验团队协作能力；
木桶理论；
团队中的情绪管理
项目**：
项目名称2：不倒森林
项目介绍：
队员每人右手拿一根pvc线管，将pvc管站立在地面上，将掌心按住pvc管最上面的一端，顺或逆时针方向移动一整圈。
项目目的：
1团队的配合以及补位精神；
2在失败中不断总结经验的精神；
3谨慎工作的重要性。
项目**：
项目名称3：星球大战
项目介绍：
乒乓球运动过程中，只能前进，不能停止或后退。乒乓球只能在管道内运行，不能脱离地面或与身体部位接触。乒乓球通过运动员设置的管子时，运动员不能离开自己的位置，必须在球通过后才能离开。
队员接球后，拿着的管子只能上下移动，不能水平移动。乒乓球必须安全送到指定目标。
项目目的：
建立信息共享的有效方式。
学会适应市场的变化而不是抱怨
通过团队合作创造整体赢利意识。
讨论回顾：
乒乓球是一个运动的过程，这个运动的过程随时就有可能出现各种各样的状况，这种现象和我们工作中的突发事件是那么的想象。怎么样处理这种突发时间呢？
个人要严格遵守集体的制度，？你在现实生活中也犯过同样的错误吗？
我们是在不断抱怨面条市场的突然变化，还是在积极地适应和调整自极的情绪和行为？
一个人运球的速度再快，也不可能让团队的成绩很好，只有团队的整体速度快了才能提高绩效，所以赶快贡献自己的聪明才智吧。营造信息资源共享的团队氛围
怎么做到大家都不违反规则，远远不只是大家都知道规则这么简单，更重要的是要在执行过程中坚持下来。
项目**：
项目名称：激励（备用项目）
项目简介：这是一个需要高度团队合作的项目，要求团队成员在保证安全的前提下，尽可能多地创造掷球记录；
以规定时间内颠球数量多的小组取胜
项目目的：
1、我们经历一次浓缩的团队发展的四阶段：形成期、动荡期、规范期和高效期，并认真反思每个成员在团队发展的不同阶段应该怎么做；
要学会感谢对手，他可以给你很大的刺激，促使你有更好的表现。
当团队处在一直的低迷的状态下，大家要放下包袱，抱着“不抛弃、不放弃、不抱怨”的心态来挑战，同时团队中要有很多人扮演鼓舞者，在每个时期都有大家的鼓励比如“稳住”、“不要激动”的鼓励，还要勇敢的朋友说出自己的经验、勇敢地分享，相互的包容。
要善于目标管理和阶段性目标管理
项目**：
本项目活动流程说明：本项目是一个pk类项目，一共会比三轮，每轮设计的时间分别为3、2、1分钟，看那个队在规定的时间内颠的有效球数量最多。每个鼓上有6根绳子，需要派6个人拉球，这样才能达到6个人拉鼓的平均高度作为有效球。
2、 下午寻宝活动
龙行天下，国家宝藏项目说明
龙行天下，国家宝藏：这次活动主要是在风景优美，清新放松的大自然环境中让我们的团队人员共同通过团队人员的智慧和付出去寻找国家宝藏，而这个国家宝藏是体现我们公司企业文化的logo和本次活动的主题呈现。在寻找国家宝藏的过程中将充分的体现团队人员协助团队精神，在最终拼接宝藏之时是所有员工的集体荣誉感的集中体现。
本次活动的具体流程：
1） 团队：为了调动大家的参与，将人员进行细分，充分调动大家的积极性。将所有参加活动的人员分为约4个中队，每个中队下设8个单元（分别是a、b、c、d和a、b、c、d），每个单元设2—3个队员，但在活动开始前每个队员均不知道其他哪些队员与自己属于同一中队。
经典活动方案【篇4】
三一文库（其他范文/活动方案
活动背景和目的：1、鉴于厦门校区理工科为主导的的专业设置特点，响应贾益民校长全民读书的倡议，以图书馆、华通社和初醒文学社为核心打造具有广泛影响力的读书交流平台，增强厦门校区的人文关怀。
2搭建思想交流平台，引导当代大学生独立思考，培养独立人格，形成自己的人生观和价值观。
三。全力打造特色阅读活动，提升厦门校园人文氛围。
4、庆祝华通社成立十五周年。
时间：4月14日19:00-21:00地点：王源兴国际会议中心g-203室
承办单位：华大图书馆
策划承办单位：校学生会华通社初醒文学社
合作校园**：《华大学生报》、、大学生精英论坛、现场微博直播：@华大学生报
活动主题：
重读经典思辨《道德经》
让我们一起读书吧
活动内容：
1阅读交流（地点：学生活动中心）
18： 40**读书俱乐部宣传片（陶德清），翟鸿燊教授**。
19:00主持人宣布读书交流会开始，简要介绍整个交流会的流程，举办的宗旨目的，到场的嘉宾。
19:10交流活动正式开始。主持人引导师生发散讨论。
1、谈谈对《道德经》的理解与认识。
2如何看待传统经典文化与现实社会的关系。
三。如何处理传统文化与西方文化的关系。
4如何看待当今新**文化中的娱乐化和草根化问题。（以公众人物于丹为例，以个人主体性阅读经典作品）
5谈谈当今社会的个人信仰。
8:40前排嘉宾每人一句谈感受。
8:50特邀嘉宾总结发言。（征求嘉宾意见，适当调整时间）9:00主持人总结发言，宣布读书会结束。
2、报展（视具体情况开展）（地点：王源兴国际会议中心g-203室）17：00展出华通社报纸，邀请到场的学生浏览阅读。
活动准备
经典活动方案【篇5】
一、开展经典诵读活动的重要意义
诵读国学经典活动有利于中华文化的传承。在阅读中贴近经典，感受民族文化的悠久历史；在亲近中热爱经典,从经典中去吸取民族精神的源头活水，在热爱中弘扬中华文化,不断增强对中华民族优秀文化的认同与自信。
开展国学经典诵读活动，有利于提高人文素质。能够引导学生接受优秀文化和人文精神的熏陶，在潜移默化中提升境界，丰富内涵、净化灵魂、启迪智慧，为终生发展奠定基础。
开展国学经典阅读活动，是学校教育引导社会教育的有效途径。能够在广大学生中打下良好的中华传统美德基础，并通过学生影响家庭、影响社会，使学生关系、生生关系及家庭、社会的人际关系得到明显改善，纯净社会风气、提振精神信心、构建和谐社会。
二、开展经典诵读活动的基本原则
1、坚持以德为本、德智兼修。开展国学经典诵读，不仅要提升全体学生的语文素养，而且要使广大学生懂得为人做事的基本道德，形成文明生活的基本素养，教他们学会正确处理人与人、人与社会、人与自然之间的关系，学会互相尊重、互相关怀、互相照顾、互相合作。
2、坚持贴近生活、身体力行。开展国学经典诵读，既要体现优良传统，又要贴近实际、贴近生活、贴近灵魂。根据不同年龄段的特点和接受能力，要从他们的思想现实和生活实际出发，用简单的语言解释，循序渐进，长期坚持下去。
要注意实践教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与，引导广大学生在读经典的同时，自觉遵循传统道德规范，自觉在生活中运用。
3、坚持汲取精神精华、反对生搬硬套。要把读经与坚持吸收当代生活、科学精神和革命传统联系起来。
4、坚持合力推进、典型引路。正确处理好学校教育、家庭教育、社会教育三者关系，充分发挥学校教育引领社会教育的功能，鼓励和组织广大学生在家庭和社区组织开展诵读活动。充分挖掘人民群众对传统文化的深厚情感，在全社会营造国学经典教育的良好氛围，要注意培养和发现好的典型，积极扶持，大力倡导，以点带面，深入推进。
三、经典诵读活动的对象和内容
各各年级的学生都参加阅读活动。每学期诵读一本经典。诵读内容为《**规》。
四、诵读活动的基本方法
应该鼓励学生和家长在假期里一起读书。如果可能的话，他们可以把读经典与看讲座和家庭讨论结合起来。
在校期间诵读要做到以下四点：
（1）诵读：每天10分钟集体诵读《**规》原文。
（2）讲座：每周一个课外活动开展讲座，或组织学生**专家**讲座，或由学校教师开展专题讲座，以解难答疑。
（3）对照座谈:每周开展一次学用国学经典讨论会。以班级为单位，按经典要求组织学生反省言行。还可以组织学生写下学习和运用经典给自己和家人带来的变化，并在研讨会上进行交流。
（4）介绍和检查：每学期一次。在班级单元，每学期组织一次经典阅读成就（体验）竞赛或经典阅读演讲；每学期开展一次“经典诵读大家谈”征文竞赛和一次国学经典知识统一考试。
此外，还可以通过**、艺术、舞蹈等多种艺术手段组织演出，突出中华经典的文化魅力和教育内涵。
5、 加强领导，确保经典诵读活动得实效性
1、建立机构，强化领导。学校成立了中国经典读物领导小组。校长董任科为组长，张玉为副组长，学校班主任为成员。各班要高度重视，精心组织。应与日常工作一起安排和检查。
2、明确责任，全面展开。阅读中国经典是一项长期的工作。各班根据本班实际情况制订实施方案；组织教师开展古典教研；建立相关制度，保障人员和活动经费。
阅读原文由学校免费提供，学生不收取任何费用。要形成教务处特别重视、班主任和语文教师每天关注、全体教师共同努力、全体学生参与的活动格局。
3、深入推进，逐步延伸。经典阅读应与各学科的教学和教师的专业学习相结合。在诵读过程中，要做到“三个统一”，即统一诵读内容、统一诵读时间、统一诵读考核标准。
鼓励各班因地制宜开展多种形式的诵读活动，注重活动由校内向校外延伸，利用假期与家长共读经典，在不增加学生负担的同时达到学生带动家长，教师带动家人，学校带动社会的教育效果。
经典活动方案【篇6】
小岭完小读经典活动方案
我读书我快乐我成长
一、活动目的：
在于丰富学生的课外阅读量，开阔视野，活跃思维、陶冶情操，引导学生从中认识“真善美”，树立正确的人生观，价值观，世界观，提高人文素养，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设和学科质量的提升，建造书香校园。
二、活动主题：
“读童话经典，赏中外名著，树纯真心灵”
三、活动时间：
3月10日——6月20日
四、组织领导机构
组长：成宏
副组长：张世龙许和云李俊邬美青
组员：各班主任及任课语文教师
五、活动安排:
活动分为三个阶段，具体安排如下：
第一阶段：启动阶段(3月10日――3月20日)
1成立读书日领导小组，确定活动计划，明确任务。
23月10日上午，读书节开幕式在升旗仪式上举行。
3、发放学生课外阅读书目。
4.每各年级决定阅读活动和阅读比赛的内容。
第二阶段：活动阶段(3月20日――6月20日)
（1） 全校阅读活动竞赛安排
1、古诗词朗诵比赛
2、以读书为主题的黑板报比赛
3、“好书伴我行”现场作文比赛（
五、六年级）
4读书书法比赛（1-6年级）
5读书活动（红领巾电台）
6、手抄报展评
（二）读书活动班级比赛安排
1、“我喜欢的故事”----讲故事比赛
2、朗读比赛
3、成语接龙擂台赛
4、读书演讲比赛
第三阶段，评比阶段(6月下旬)
1、评选“优秀小读者”。“黑板报、手抄报评比”“经典诗文”朗诵比赛。
2、读书节闭幕。（表彰获奖班级）
六、全校性比赛评比活动要求
（一）、“优秀小读者”评比活动
1根据学生的阅读方法、阅读内容、阅读效果和阅读次数，由学生和教师共同评价，学校予以表彰。
2每各班的推荐名额是4人，由全校选出。
3、班主任、语文老师确定。 6月份
（二）、书香教室评比活动
1评价标准：达到六有（书架；有人均一册的图书；有专人管理；有一定的流通量；有一个爱好读书的氛围；有读书专栏）占60%；活动团体总分占40%。
2选择方法：实地考察、学生问卷调查。由学校统一评审出“十佳书室”。
3、在“每月优秀图书角”基础上产生，由语文教研组负责评出。
4、督促、检查孩子读书笔记。
（三）、“我爱祖国的语言文字”手抄报、黑板报比赛。
1内容必须是以些名人的读书故事、读书格言、好书介绍等。
2.小组评估：低，中，高等级。
2、手抄报用纸标准是四开纸。
3、各班黑板报评比5月中旬。
（四）集体“经典诗文”朗诵比赛。
以班级为单位开展，全班人参加，要求教师和学生共同参与，采用领读、分读、齐读等多种形式，可适当配乐等，形式不拘，健康积极。
时间：4月下旬。
（五）读书征文活动比赛。
针对学生读书过程中的收获和感悟，组织二至五年级的学生撰写与读书相关的文章，经老师批阅修改后，班级整理造册。学校征集班级优秀征文。5月份
（六）读书书法比赛
这部作品的内容要求阅读方面的名言警句。4月份下旬
（七）手抄报展评
通过阅读、思考、想象、设计、绘画等过程，用4张打开的画纸制作阅读的收获，每个班至少报告15份。 5月份
（八）进行“我读书、我快乐、我成长”读书节成果展示
采用板报的形式，以班级为单位进行，将班级读书活动中的活动剪影、学生收获、教师感言、读书小明星事迹介绍等通过**、文章、书画等形式展示。
小岭完小
2009年3月2日
经典活动方案【篇7】
**新城重阳节活动建议
一、 活动背景：
新城二期申请于10月12日正式启动；
● 中国一年一度的传统节日重阳节即将到来，重阳节习俗有家人团聚、登高、吃重阳糕点等，中国的“老人节”；
二、 活动目的：
需要更多的横山人了解**新城二期限价房开工情况；
以适当的噱头，迅速点燃市场关注度；
*让更多的横山人成为**新城感兴趣的客户，增加申购人数；
●增加项目所在地的知名度，让客户不虚此行，满意返乡；
进一步提高横山县**新城的知名度和知名度；
● 情感维护增强老业主对项目认可度，挖掘客户“老带新”潜力；
三、 活动主题：
“浓情**，感恩重阳”
4、 活动形式：（根据活动时间）
1可持续（例如约15天）
2， 持续1-3天
五、 活动内容建议：
1可持续（例如约15天）活动，如
1“**新城金秋菊花展”
活动内容：
1） 工地销售部举办了一个小型菊花展，规模为100-200盆菊花；
2）送健康靠枕（60元以内）、电磁按摩器材（100元以内）、体检卡或大闸蟹（150元左右）、马克杯等礼品；
（菊花展费用正在协商中）
2， 持续1-3天的活动，如
2“**新城关爱老业主，重阳送健康”
活动内容：
1） 横山营业部提供中医脉诊和免费体检（血压、心率等）；
2） 冬季邀请医生进行健康、饮食、养生讲座；
3）送健康靠枕（60元以内）、电磁按摩器材（100元以内）、体检卡或大闸蟹（150元左右）、马克杯等礼品；
3“**新城重阳嘉年华”
活动内容：
1） 互动游戏：diy重阳蛋糕；室内拍摄、抓娃娃机、转台等；
2） 家庭**，个人**（diy马克杯制作，精美相框礼品）
森林活动方案分享
为了满足公司的工作要求，我们需要从不同的角度来编写一份方案。我们特意整理了一份很有权威性的有关“森林活动方案”的资料，希望这些信息能对您的决策提供帮助和支持。
森林活动方案 篇1
一、班会目标：
根据各大新闻媒体的报道，从去年以来各大省份连续发生森林火灾，造成大量人员伤亡以及国家财产的严重损失。因此，召开一次主题班会，对学生在森林防火安全教育方面进行学习与教育，让学生认清当前森林防火的严峻程度，以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。在班会中我们努力实现以下几个目标。
1.了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。
2.知道森林防火的重要性，要爱护森林。
3.尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
4.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
二、教学过程：
Ⅰ新闻报道中的火灾图片，以图片为导入，吸引学生的注意与重视。
Ⅱ作为一名中学生，在森林火灾面前，我们应该了解什么知识?
(一)认识各类消防安全标志
1.出示各类标志图案。这是什么?
教师活动：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。和交通标志一样，其警示作用及可能造成的结果更需要引起我们的注意。
(二)了解各类消防安全标志的含义
1.PPT展示：标志分类
1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的`标志：灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。
2.谈谈你知道哪些标志的含义?
森林活动方案 篇2
为做好今年“3·21”世界森林日宣传工作，进一步向全社会普及有关天气和气候方面的科学知识，积极宣传气象工作在应对气候变化、防灾减灾特别是经济建设中的重要作用，制定本活动方案。
一、活动主题
“天气和气候：青年人的参与”
二、活动时间
2月25日-3月23日
三、组织领导
本方案实施牵头单位为市气象局办公室、市气象学会。协办单位为：市局各内设机构、各直属事业单位、各区县气象局。
四、活动部署
(一)多平台宣传气象知识
时间：2月25日-3月23日
内容：充分借助电视、手机短信、气象网站、微博等各种信息平台，向社会各界广泛宣传世界气象日主题及气象科普知识，扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，增强公众应用气象信息的能力。
1.在气象网站、政务微博上宣传气象知识;
责任单位：局办公室、业务法规科、市气象台、公共服务中心、各区县气象局
2.通过手机短信宣传世界气象日和气象科普知识;
责任单位：市气象台、各区县气象局
3.在电视天气预报栏目集中宣传气象科普知识。
责任单位：市气象科技服务中心、各区县气象局
(二)开放气象台站
时间：3月17日-23日
地点：市气象台、各区县局
内容：在保证安全的前提下，接待公众参观，发放宣传资料，并为前来参观的人员讲解相关业务流程，展示现代化气象设备。
承办单位：业务科、(20xx社区春节慰问活动方案800字3篇)气象台、人影办、科技服务中心、各县区气象局。
(三)送气象科技下乡
时间地点：按市上统一安排
组织集中宣传点，向群众发放宣传资料;组织专家为社会公众讲解气象防灾减灾和气候变化等相关知识;结合“科技之春”科普宣传月活动，抽调气象科技人员深入农村，为春播春耕提供服务。
承办单位：气象学会、局办公室、业务科、气象台、气象科技服务中心、各区县气象局
森林活动方案 篇3
森林公园活动方案
为使项目员工在工作繁忙后享受集体活动的乐趣，项目部决定组织员工开展青年郊游活动。具体方案如下：
一、活动地点：森林公园
2、 时间：5月9日下午13:00
自由活动时间：14：00-16：00
集体游戏时间：16：20-17：30
三、活动方案：
1、集体游戏
（1）箩卜蹲
游戏规则：比赛系统为个人专用，6-8人适合，每人用不同颜色的萝卜来代表自己。随机从一个人开始，例如以红萝卜开始，则代表红萝卜的人边做蹲起边说“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完绿萝卜蹲，绿萝卜应立刻反映并做蹲起，若有迟钝或忘记做动作，则淘汰。
绿萝卜可以指其他萝卜。如果萝卜指的是被淘汰或根本不存在的萝卜，那么绿色萝卜就被淘汰了。如此循环，速度加快，直到场上还剩下最后一个人为胜者。
（2）无敌风火轮
游戏规则：分为3组，每组5人，计时。每个队用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环，要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快到达终点的组为优胜。
各组统一在风火轮内站好，由裁判统一发布口令出发；途中，风轮、火轮必须垂直于地面，提供的报纸不得剪折。报纸必须紧密联系；所有队员必须在圆圈内，身体任何部位都不能直接接触地面。如有违规接触场地的队员，全队将被淘汰，取消参赛资格；行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在裁判许可后才可以继续行进。此时，选手可以触地，但不能阻挡其他组别的路线，否则将被取消比赛资格；以穿过终点线的风火轮为项目截止日期，距离为30米。
（3）团结就是力量
游戏规则：分为3组，每组5人，计时。首先两人背对背的坐在地上。
两人手臂交叉，然后一同站起来。最先站起来的组再多加一人，三人坐下，手 "桥" 手，再站起来，再增加一人，直到组内5人都一同站起，计时停止，用时最少的队伍获胜。另外两组都受到了惩罚。两组的十个人手拉手坐在一起，站在一起直到成功。
（4）谁是卧底
游戏规则：5-8名玩家适合该游戏。在场5人中4人拿到同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语。
此时，平民与卧底互不知道身份，卧底也不知道自己是卧底。每个人用一句话来形容自己的话，最好不要太明显，既不能让卧底发现，也要给搭档暗示。每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑的卧底人选，得票最多的人出局。
若卧底出局，则游戏结束。若卧底未出局，游戏继续。如有两人得票相同，则进入pk，大家再从两人中间投出一个。
如果卧底推到最后一轮（当场上还有两个人时），卧底获胜，否则，平民获胜。
2、自由活动
（1）骑自行车
（2）百鸟园
（3）划船
（4）放风筝
3、所需物品
1）报纸若干，胶带，计时器
2）谁是卧底词语卡片
文字：电脑-ipad妈妈-妈妈-胖子结婚-订婚-近视-井底青蛙
3）风筝
百年园：门票10元，60岁半价，70岁免费
自行车租赁费：两辆每小时20元，三辆30元，每小时100元押金
开放时间：7:00-20:00
划船30元/小时，竹筏50元/小时
森林活动方案 篇4
设计意图：
树木森林对维护自然平衡起着十分重要的作用。现在，由于乱砍乱伐现象频繁，森林日趋匮乏，造成生态环境严重失衡。为了培养孩子从小具有爱护树木、森林地意识，我们以树为主体，设计了此活动。活动中，我们以幼儿自己探索、寻找为主，鼓励他们去找关于“树木”资料、去发现“树木的用途以及大量树木被砍伐后造成的危害”、去争辩“树能不能砍”……幼儿在自己的收集资料、探索的过程中，了解树木的用途以及与人类之间的关系，激发孩子对森林现在所面临的危机感到忧虑的情感，萌发孩子保护森林的意识，让幼儿体会到我们小朋友该怎么做。另外，也让幼儿在活动中逐渐学会一种自我探索、主动学习的方法。我们相信由孩子自己讨论的这个“树能不能砍”的问题，教学效果比直接向他们讲人与树木的关系、人要爱护树木，所起到的效果要好。
活动思路：
大班幼儿已具有一定的知识经验，探究心里强，对事物具有一定的分析判断能力。虽然森林离现实生活比较远，但组成森林的基本单位—“树”就在幼儿身边。树木制成品如家具、玩具和纸张、铅笔等也离幼儿生活非常近。为此，我们通过到森林公园、恒大花木世界等亲身体验感知;创设环境让孩子探索发现以及观看录像、动手操作、参与评判、让幼儿自己回家寻找的资料，在同伴面前进行交流、出点子想办法等等形式，让幼儿在一番探索后自由的发表自己的见解。收集资料是探索型活动中能充分调动积极性的一个至关重要的环节。如果一味地由教师提供知识、口诉，幼儿在活动中外于被动的“认知状态”，就会觉得无趣，会遏止他们好奇心和探究欲。虽然记住了，但也是短暂的，肤浅的。因此，我充分提供探索空间，鼓励幼儿积极参与“寻找树木能不能砍”的活动，自己寻找和自己观点相同的资料，让幼儿了解树木对人的利弊之处，知道大树是我们的好朋友，从而激发幼儿爱护树木的情感。
活动名称：大树是我们的好朋友
活动目标：
1.了解树的用途以及与人类之间的关系，萌发幼儿初步的环保意识。
2.培养幼儿初步的学习方法，鼓励幼儿愿意学习。
重点与难点：
1.让幼儿了解树木对人类的好处以及过渡砍伐树木后造成的危害。
2.让幼儿初步理解“砍与不砍”之间的矛盾。
活动准备：
1.幼儿知识经验的准备：前一阶段非正规活动中关于树木—森林等知识经验。
2.幼儿自己从各方面收集有关“树木”的资料。(如：图片、录象、照片、实物等)
活动过程：
一、幼儿分成两组，展示自己找到的资料：
1.老师：上一次活动结束时留了一个问题：“树能不能砍?”我们小朋友产生了两种不同的意见。苹果队的小朋友认为“大树可以砍”，而菠萝队的小朋友却认为“大树不能砍”。我知道你们这几天从各种渠道(如：爸爸妈妈这里、网上、电视、报纸、书等等)找到了许多的资料、都有了自己的理由。现在就先请你们把找到的资料展示在两块板上。
2.幼儿展示自己找到的资料。
3.个别幼儿介绍
师：“你们找到了那么多的资料。这些资料你是从哪里找来的，请你说说你的观点和理由。”(老师对幼儿的理由均表示同意)“还有谁想说说自己的观点和理由?”
二、幼儿交流活动：幼儿分成两组，开始相互讲述自己的理由。
1.师：“我知道你们每个人都想说说自己的观点和理由那么现在请你去找一个和你意见不同的小朋友，把你的理由告诉她”
2.请幼儿相互交流，分别对照对方的幼儿说理由。
如：一幼儿说：我认为树可以砍，因为树可以做家具(出示自己带来的照片)这就是我家的家具，就是用家具做的，很漂亮。又如：另一幼儿说：我觉得树不可以砍，(出示录象)让其他幼儿了解树木砍掉会发洪水的，等等。
3.共同看黑板，请个别幼儿讲述。(比较典型的意见和内容)
师a：“刚才你是怎么用你自己的理由来说服对方的?(请两位幼儿讲述)或组织幼儿一同观看录像、碟片磁带等。”
师b：“有的小朋友还找来了录像、碟片磁带等，让我们一起来看一看，磁带里讲了些什么?”
师c：(问整体)你们是否同意“苹果队”的意见——树可以砍。“菠萝队”，你们呢?
三、提出质疑，进一步探索
1.师小结：看来你们都没有办法说服对方接受你们的意见。那怎么既能满足我们生活、游戏中的需要，如做家具、桌子、积木等好东西，又不会因为砍了过多的树木而引发许多的灾害。如：“洪水”、“小鸟没家”等，我们一起动动脑筋，想些好办法来解决这个难题，看看哪一组小朋友想出的办法多。(引发幼儿探索以及学习的兴趣)
2.讨论解决的办法
3.结束：刚才我们想了许多的好办法，等一会请你做“绿色娃娃”把这些好办法去告诉别的小朋友和爸爸妈妈。或者请你幼儿回去再利用“录象、vcd、翻阅图书、图片”等方法找找和想想解决的方法。下一次我们继续讨论。
活动延伸：
在美工区投放油画棒、4开纸、彩笔等工具，幼儿合作制作保护森林的海报。
活动反思：
1.本次活动，让孩子在自己寻找资料、探索树木、以及辩论式的讨论“树能不能砍”的过程中，了解了树木对人类的广泛用途。如：树木可以做成家具、木制玩具、可以防止噪音等等，知道了我们生活中的确离不开它。
2.让孩子了解了由于人类的大量的砍伐树木，破坏了生存平衡，造成了许多的危害。如：洪水泛滥、沙尘暴……
3.孩子们通过自己的寻找以及父母的帮助，认识到了树木是我们人类的好朋友，知道要从自己做起爱护小树苗，不折树枝、不摘花等等。
4.幼儿成为了学习的主人，教师与幼儿共同成为学习者、探究者，是正确的教育理念在教育活动中的及时的反映。因此，尽管是大班幼儿，但是发表自己观点时头头是道，非常想说、敢说、愿意说。我们在活动中，可以看到由孩子自己讨论的这个“树能不能砍”的问题，教学效果比直接向他们讲人与树木的关系、人要爱护树木，所起到的效果要好。
森林活动方案 篇5
原始森林穿越活动方案
活动特点：
1、雪地高寒，山顶气温-20度；2、穿越无人区，海拔从1100-2950；3、三天平均每天穿越路程大约30-35公里，尤其第一天上坡，总强度比武功山大；4、防寒、扎营难度加大。
报名要求：
1、徒步能力达到每天30公里以上者；2、有雪地露营穿越装备者；3、同行过南太行、古河道或者武功山者优先考虑；4、谢绝自带外挂者；5、服从领队统一指挥；6、必须自己购买户外保险者。
1、雪地登山、露营、穿越、野炊系列装备；2、防寒配置；3、雪地安全装备；4、户外急救药品。
友情提示：
1、按照神龙架当地规定，进入无人区每人每次收取150元管理费用（不限时间），但是可以争取优惠，具体情况由团队安排统一代表与当地协商；2，向导费用每天200元；。
线路：
武汉出发----木鱼（扎营）------保护站-----阿弥陀佛----杜鹃林（扎营）
-----老君山------花岩窝-----乌龟峡----水磨屋场（扎营）
说明如下：
1、海拔高程（米）：木鱼（1200）------保护站（1500-1600）-----阿弥陀佛（2800）----杜鹃林（2900）-----老君山（2950）------花岩窝（2800-2850）-----乌龟峡（1800）----水磨屋场（1600）----保护站（1500-1600）------木鱼（1200）
2、驴行线路里程（公里）：木鱼（扎营）--11-12----保护站--20---阿弥陀佛-2.5--杜鹃林（扎营）--3---老君山---3.5---花岩窝---20--乌龟峡--10--水磨屋场（扎营）--10--保护站----11-12--木鱼
3、提示：向导200元每天；保护站150元每人每次（不限时间）；D1（12.31）19：00出发：武汉出发----木鱼（扎营）
D2（12.22）7：00出发：木鱼------保护站-----阿弥陀佛----杜鹃林（扎营）
D3（12.23）7：00出发：杜鹃林-----老君山------花岩窝-----乌龟峡----水磨屋场（扎营）
D4（12.24）7：00出发：水磨屋场----保护站------木鱼-----返程武汉
装备说明：
1、穿越装备：登山包、登山杖（建议2根）、登山鞋（高帮的）、护膝、护腰、手电或者头灯；
2、露营装备：帐（高山帐最好）、防潮防寒垫子（专业厚塑料）、睡袋（温标－20）、帐灯或者营地灯、地垫；
3、野炊系列：野炊灶、锅（建议双锅）、气灌（每灶4个以上）、防风板、打火机、餐具；
4、雪地防寒系列：雪套、冰抓、雪地手套、帽子、加层冲锋衣、裤、羽绒服（建议带）、热力帖（超市有购买）；
5、食物系列（建议）：补充能量的有卤牛肉、巧克力、鸡蛋、红糖等等、大米、青菜、羊肉、牛肉、胡萝卜、作料系列、面条、饺子、面包等等；
6、应急药品系列：搞高原反应（如红景天）、救心丸、跌打损伤系列、感冒系列、肠胃不适系列；
森林活动方案 篇6
4、抽到4的，从他开始，说一个种类，例如水果，蔬菜，衣服等，轮流说，不能重复之前有人说过的，说不上来的，执行1
5、抽到5的，说“木头人”，任何人不能动，要是没人动，抽到牌的人去撩闲，直到有人动了为止，动了的人执行1
6画6，从他开始，说反话，说大西瓜比小西瓜或说小西瓜比划大西瓜，犯错误的人执行1
7、抽到7的，从他开始从1数数，不能说带7的数或者7的倍数，遇到这些数时，说过，说错的执行1
8、抽到8-q，无
9如果你找到小王，你可以向任何人要一种食物
10、抽到大王的，有幸获得一份礼物
（三）、午饭（12:00-13:30）。几个人围坐在一起，享受他们的战利品
（4） ，游戏（12:30-13:30）。杀人游戏
1、角色及任务
1） 警察：找出**，带领平民投票除掉**。
2） 平民：帮助警察投票选举**。平民在任何时候都不允许帮助**。
3） 杀手：在隐藏身份的同时找出警察，在天黑时杀死或诱使平民把警察放在桌上。
2、角色配置：参加人数限定在8——16人范围内，8——10人时2警2匪、11——14人时3警3匪、15——16人时4警4匪。
三。游戏流程（以12人游戏为例）
1） 法官洗好十二张牌（含3个杀手、3个警察、6个平民）交大家抽取。用双手**卡，以防止他人看到它。
2） 法官开始主持游戏，通过操作电脑语音提示大家说：“天黑了，请大家闭眼。”
3） 等确认大家都以正确的姿势闭眼后，法官说“杀手请睁眼，”这时抽到杀手牌的3个杀手睁眼，确认自己的同伴，同时显示屏也会显示杀手的坐位号和id。
4） 法官说：“杀手请杀人，”这时由众杀手统一意见后，示意法官杀掉某人。如果意见不能完全统一，法官应采纳多数意见（注意动作不要太大，以免别人注意到动静）。
5） 法官在示意确定被杀者身份之后说：“杀手请闭眼”。
6） 确认杀手闭眼后，法官说“警察请睁眼”。
7）抽出警卡的三名警察睁开眼睛，确认彼此的同伴。 同时，屏幕上还将显示警察的坐位号和id。由众警察统一意见后（或由任一位警察给法官手势示意，不给意见者将被法官视为同意此人的意见）示意法官验人（指出一个其认为是杀手的人）并由法官给出相应的手势来告知被验人的准确身份。
8） 验证完毕后法官说：“警察请闭眼。
9） 确认警察闭眼后法官说：“天亮了，请大家睁眼”。
10） 在大家睁开眼睛后，法官宣布了本轮的受害者，并指示他留下遗言。留遗言人数与警匪人数相同，既如果是三匪三警配置，则前面三个死人（包括被杀者和被公决者）可留遗言（2警2匪只有2个遗言、4警4匪有4个遗言），其后死的人没有遗言。
11） 受害人可以陈述自己的身份、嫌疑对象和理由。最后一句话结束时，右手边第一个人开始一个个陈述自己的观点。被杀者退出游戏，不能继续参与游戏过程。
不过，如果他们还在包房里，在其他活人闭上眼睛的时候也必须闭上眼睛，以免影响比赛的正常继续。
12） 每个人在每一轮中只有一次发言的机会，发言的顺序是逆时针的。非自己发言时间不得发言。发言完毕后必须说“过”以表明发言结束，下一个人才有权利发言。
13） 所有发言者发言完毕后，法官将主持投票。投票顺序同发言顺序，从第一个发言的人开始进行投票，法官叫到某个人的座位号和id号时，想投票给他的人可以举手投票。每个人只有一次投票的机会，可以投弃权票。
得票最多者被公决出局。（在投票过程中，如出现得多票数者达到1人以上，则由平票者进行再一轮的发言，发言过后再次对平票人进行投票，得票多的人出局；若再次出现平票，则由平票人以外的其他人逐一发言，然后投票，得票多的人出局；若仍然平票，则本局将被系统硬性判定为平局。）
森林活动方案 篇7
一、活动宗旨
首先，作为许多大厅的成员，我们能够走到一起是一种缘分，但是我们的友谊是通过多次交流逐渐建立起来的。平时大家值班什么就认识同一班的人员，和其他店员以及我们管理层缺少一定的交流。另外，由于新店员进来不久，我们举行此次联谊会的主要宗旨就是希望为多厅的新老店员构建一个交流的平台，让大家能够感受到多厅大家庭的温暖和团结，
二、活动安排
1时间：2011年10月23日（星期日）
2地点：共青国家森林公园
三。参加人员：南校区多功能厅全体员工
4主要负责人：汪祖辉、江巍雪、李碧程、魏笑娜
5活动费：50元/人（含门票、烧烤材料）。详见下面收费清单）
6采购人员：汪祖辉、江巍雪、曾凯、魏笑娜、志愿者
7、采购物品清单：一次性烤炉5个，一次性筷子50双，铁夹5个，一次性餐具40个，火柴，油一桶200ml左右，刷子（公园里面去买），食盐1包，辣椒粉，铝箔1卷，番茄酱，长的竹签2包，碳（五食堂旁的烧烤处可以买），刀，(饮料自带)。
8、采购食品清单：香肠、羊肉串、牛肉串、骨肉相连、里脊肉、各种丸子、馒头、茄子、蘑菇、豆腐干、生菜、土豆、年糕、面包等等。
三、行车路线
步行至周家嘴路、军工路、嫩江路，然后步行至共青国家森林公园
四、收费项目
森林公园门票：15元/人(团队打八折，12元左右)
烧烤区管理费：1元/人
烧烤区帐篷：50元/个起（最小的，2个小时，超时费用另加，一般超时20元一个小时，其实一个小的就够了，另外可以借小凳子坐，因为帐篷里一般不太会坐，小的里面有4个座位。帐篷必须租用。租一个帐篷可以给你一个一次性的干精煤炉和一块一次性桌布）
吃的东西里面也有买，但是比较贵，实惠的方法是自己想吃什么前一天准备好然后带进去。
小凳子：2元/把
铁盘：5元/把
铁叉：5元/把
柴火：5元/捆
炭：25元/箱
一次性烤箱：30~60元（视大小而定）数量：预计5台以上
羊肉串、牛肉串、腌鸡翅等
油：200ml左右
刷子 5把
竹签2袋（200支，细的）
孜然粉，辛辣粉，盐胡椒粉，一次性杯子，盘子，筷子
烧烤区门票：1元
小凳子：2元/张，押金：10元（无需租棚）
铁网 ：5元/块
木材：5元/打（目前烧烤区只卖木材，不卖碳素）
小棚：4人45元，一个炭炉；含押金10元
中棚：6人60元，一个炭炉；含押金10元
温室：10人，101元，两个炭素炉；含押金10元
（一般早上10点以后就租棚子了，不过天气好的话，随便找块干净地也是不错的。)2小时以上15元/小时
它们是按棚子大小收费的，时间两小时，超时间另收费，最小的棚子4人座，连带烤炉50元，另外押金20元，可以买它们的柴，
（但我建议你去超市买一个一次性烤箱。费用可以省一半。）
5、 活动（根据自己的需要选择参与）
1、南面活动区：
勇敢者道路：10元/人，
碰碰车：5元/人，
惯性滑车：4元/人，
弓箭狩猎：5元/3支箭，
阿拉伯飞毯：4元/人，
卡丁车：15元/人/圈。
攀岩：20元/人次，
气步枪射击：5元/6发子弹，
飞身靠壁：4元/3分钟，
多功能蹦极：15元/人，
过山车：20元/人次，
智斗狂牛：10元/3分钟；
2、北面娱乐区：
急流勇进：8元/人次，
龙舟滑车：4元/人次，
海盗船：4元/人次，
骑马：10元/人次，
双人情侣车：15元/小时，
网球场：30元/片小时，
烧烤（炉灶、棚）：60元/6人，120分钟；
3、水上娱乐：
电动船：12元/4人，30分钟；划船：10元，4人时，
脚踏船：6元/2人，30分钟；水上飞碟：8元/船，30分钟，
海战船：12元/艘15分钟
六、活动地点介绍
位于园东北，面积为4000㎡，为全园地势最高处。整个风景区种植了1700多株雪松，形成了宏伟的雪松林带。一阵风过，松涛阵阵，构成气势磅礴的景观“听声”。
两座山峰之间有一条狭长的山谷。人们站在谷底，仰望天空，嚎啕大哭，声音在四周回荡，显得更加开阔和安静。游人置身于“松涛幽谷”景区，既可在草坪上尽兴地放风筝，又可穿行于蜿蜒曲折的松林小道，沿着林中山谷游玩。
(2)松涛瀑布
位于“松涛幽谷”北侧，这里原为一个落差约9m的峡谷，后改为瀑布。采用人工石与天然石相结合的方法，模拟天然林溪流会合。瀑布两侧的植物配以雪松、青枫、樱花、紫藤以及干屈菜、黄菖蒲等水生植物，形成了一组流水潺潺、涛声幽幽、蝴蝶翩翩起舞的山林野趣景观。
(3)花隐鱼跃
位于西门市东部雪松坛东南，是一处自然园林湿地景观，面积近10000平方米。在湿地南部，山顶以香樟为主，种植绣球花芳香果类植物；中间平缓地布置了马尼拉草坪；而在西北侧通过挖池延伸至北部的池杉林内，构成了一组组的水森林湿地景观。当游人沿着园路穿行在林中，至西侧的池中小岛时，站在栈桥上，又可观赏到小岛上的枫叶和水面鸢尾、荷花、水葱、千屈菜、香蒲等水生植物以及在水中的鲤鱼。
可以说人们走在路上。水在森林里流动。鲤鱼在池中游动，花团锦簇，构成了一个非常丰富的景观空间层次。
(4)秋林爱晚
景点的名字取意于杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。位于公园中部偏东北的一个大岛，四面环水，占地面积为2500㎡，全岛遍植香樟以及大量的枫香树、银杏、乌桕、青枫、红枫、石楠、火炬漆及榔榆等色叶树种。深秋时节，以常绿树香樟为背景的枫香、银杏等色叶树．层林尽染，秋色深浓。
(5)水乡映秀
公园的中心部分被盈湖的支流包围。地势相对平坦。主要以竹、杉、柳及一些灌木构成典雅的植物景观，具有江南水乡特色的水榭、竹亭临湖而设，再加上湖两边的红花、绿草倒映水中，湖面波光粼粼．“画中游”美不胜收。
(6)丛林原野
位于公园东北部，占地面积约2400㎡，全区模拟原始自然森林景观，银杏、池杉．香樟、白榆等高大粗壮乔木，繁茂苍盛，遮天盖日．丘陵边缘配置了少量的夹竹桃、杨梅、溲疏、紫荆等植物．组成茂密的植物群落，游人至此，仿佛身处世外，尘嚣尽退
策划人：李碧程
2011年10月18日星期二
怎么写活动方案分享4篇
若您对未来颇感好奇，笔者倡议看看“怎么写活动方案”，希冀有所所得，别忘记藏起来。合理准备方能化解万难，实现工作目标更快地展现。高效工作所必须的，便是开拓全新方案，唯有基于方案，工作方能高效率出击。
怎么写活动方案【篇1】
在每年的11月1日是西方传统的'“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。
收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。
万圣节英文：halloween。
活动时间：20xx.xx.xx
活动场所：全园。
活动目的：
透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
需要准备的事项：
1、有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料
2、万圣节的应景音乐
3、万圣节相关的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头，等一些应景的恐怖物品来衬托环境
4、奇装异服的装扮比赛
活动流程：
1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除对新事物尝试的勇气。
2、透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等
4、制造万圣节情境，并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。
5、最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。
6、最后一天的亲子间配合的大活动可以有：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。
怎么写活动方案【篇2】
一、活动地点
二、活动主题
三、活动时间
20xx年10月
跳蚤市场15：00——17：00
寻宝时间17：00——18：30
晚会活动18：30——20：30
四、活动形式
1、跳蚤市场
时间：下午15：00—17：00
现场提供场地给需要置换二手货的小朋友，把家里无需要的玩具、书、文具等等商品（商品规定达到7成新）拿来置换。
活动现场由主持人掌控，按照循序抽取摊位编号进行置换
置换规则：
1、小朋友把自己需要置换掉得商品摆放在自己的小摊位前，每个摊位编上号码
2、由第一个小朋友开始抽选摊位编号，抽中的选一个自己喜欢的商品置换（如不满意摊位二手货，可以选择放弃，等待其他小朋友抽中自己）；
3、以此类推第二个小朋友抽选
备注：置换活动期间不满意置换商品，活动结束后可自行置换
2、美食街——摊位
活动现场设立商业摊位点，里面包含美食（烧烤、特色小吃、奶茶）、万圣节服装、饰品等等10家摊位，来宾可以在美食街尽享美食。
3、艺术街文化
艺术街所有商家在活动当天店门口悬挂南瓜灯一盏，每户商家店内都摆放一盘糖果盘，活动现场的所有小朋友到任意一户商家都可以拿到糖果吃。
规定摊主统一穿着万圣节服装
4、寻宝活动
1、现场贴上提供寻宝信息
2、所有参加寻宝小朋友在寻宝信息处登记并统一绑上寻宝标记
3、准事先准备20—30个兰陵艺术街商家LOGO，把所有LOGO藏在艺术街范围之类
4、按照游戏规则，在规定时间内寻找到商家LOGO
5、名次设立：
一等奖 一名 LOGO
二等奖 按照收集LOGO数量最多
三等奖 按照收集LOGO数量
四等奖 按照收集LOGO数量
五等奖 按照收集LOGO数量
参与奖 数名
颁奖仪式在晚会活动中揭晓
5、“万圣节”服装巡游
由10名小朋友穿上万圣节服装在活动现场巡游，现场来宾可与万圣节怪人一起合影，感受万圣节气氛。
6、街区布置
兰陵艺术街区统一布置，摆放各种万圣节南瓜灯，营造万圣节晚会现场气氛。
五、活动时间安排
时间分钟内容
15：00—17：00120跳蚤市场置换商品
17：00—18：3090寻宝计划
晚会活动
18：30—18：355开场舞蹈秀
18：35—18：405主持人开场白
18：40—18：455国泰名都总经理宣布开街仪式
18：45—18：505轮滑绕场表演（戴着帽子 穿上披风）
18：50—19：0515魔术表演
19：05—19：105互动游戏
19：10—19：155歌手演唱
19：15—19：2510Cosply秀
19：25—19：3510互动游戏
19：35—19：4015舞蹈
19：40—19：455寻宝颁奖仪式
19：45—19：5510儿童服饰展示
19：55—20：0510现场观众展示 评选出最佳造型
20：05—20：20xx嘉宾演出
20：20—20：3010万圣狂欢
20：30 活动结束中国。
怎么写活动方案【篇3】
活动目的:为了丰富我们大学的课余生活，为了减轻各社员的学习压力，促进加深社员之间的交流和沟通，并加强社团文化的建设，本周社团组织社员开展户外活动， 具体如下： 活动地点：北京XX山
活动时间：第十一周周末
活动口号：放松心情，勇攀高峰
参加人员：所有报名参加的全体社员。
活动行程：早上 08:10 报名参加活动的全体社员在明德门集合并签到， 徒步一小时左右到达目的地XX山脚下，在山脚下整理准备，稍休息片刻，开始爬山。沿途欣赏秋天XX山美丽风景，在爬山期间相互扶持，相互帮助， 到达山顶，查点人数 ，可在山顶结伴游玩、用餐，拍照 ，尽情的玩到一定时间下山，返回市区，结束愉快的旅程。 活动安全负责人：XX
活动拍照：XX，XX
卫生负责人：XX
娱乐活动主持人：XX
撰写活动总结：XX
点名及秩序维护人员：XX
由于这次活动是娱乐性的活动，凡是报名参加的社员都交三十元，我们要统一给大家购买一些必要的物资，报名由季兴飞负责，报名时间在活动之前的一周。物资购买，由吕涛，王国相负责，要购买的东西以理事会决议为准。
注意事项：
1. 此次活动为户外运动，请参与人员务必准备好背包，适合服装、 要的日常用品
2. 爬山当天的早餐自行准备，垃圾集中处理，不得乱扔。
3. 提醒全体人员出发前手机充足电， 出游全程保持手机处于开机状态，方便随时联系
4. 不在登山途中乱扔垃圾、行为举止大方得体、注意维护社团形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境
5. 期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作 6 .在登山及游玩中，含有一定危险，要尽量结伴而行
7. 必须严格遵守时间规定，并准时到达集合地点，及时签到。服从负责人的管理和安排
8.并时刻提醒自己不要遗忘物品，请保管好自己的随身物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品 。
9. 登山途中，每位同事都要发扬团队合作精神，同事之间互帮互助，不让任何一名成员掉队。
怎么写活动方案【篇4】
活动主题：
狂欢哈啰喂，万圣节一起来“鬼混”！
活动时间：
20xx年11月01日晚20:00 - 24:00
活动要求：
1、参与的同学需要足够胆小。
2、参与的同学需要有勇气戴鬼怪面具。
3、参与的同学要做好被整蛊的心理准备。
活动地点：
暂定地点为胜利南街理想音乐酒吧。（交通便利、酒水平价、环境优越）
活动流程：
1、妖魔鬼怪大变身 - 活动现场会为大家提供妖魔鬼怪面具，佩戴面具后请勿随便摘下，否则将受到很严重的惩罚。
2、厉鬼 PK 吊死鬼 - 活动现场会将所有鬼怪分组为厉鬼组合吊死鬼组。两组鬼用游戏进行PK，输方需要喝酒作为惩罚。
3、女鬼 PK 男鬼 - 当代社会男女平等，当代鬼界男女也应该平等。那么就让男鬼和女鬼来一次PK吧，看看是男鬼厉害还是女鬼称霸。
4、魂飞魄散 - High High的玩完游戏，喝完酒，也该魂归故里了，那么就一起魂飞魄散吧 ^^
活动费用：
采用AA制，预计人均在50元左右。活动现场提供面具、道具等。
报名方式：
私信@T400饰品银川万达店店长 进行报名 或者T400筒子QQ群内直接报名！