根据您的要求我找到了以下内容：“彩虹日记”，请务必仔细阅读。周记是我们学生时代充满回忆的一部分，上学时老师常常要求我们写周记。写周记有助于激发我们深入思考和创新的能力。
彩虹日记 篇1
一天晚上，下起了狂风暴雨，小明正要睡觉，他对爸爸，妈妈说：“我想许个愿望。”
“那你许什么愿望呢？”
“我想一天早起来美丽的`彩虹照亮整个世界。”
第二天早上，小明推开窗户，他果然看见了美丽的彩虹，于是他约着邻居小刚一起到彩虹那边玩。小刚问：“你为什么带我来这？”
“因为彩虹很美丽呀！”
他们到了彩虹桥上，把五颜六色的彩虹当成了可以吃的彩虹糖了，他们细细地口味彩虹的味道，彩虹的颜色越来越淡，彩虹快消失了。
“那我们摔下去了怎么办？”于是他们又蹦又跳地跑下彩虹桥回家了。
他们告诉爸爸妈妈，今天走了彩虹桥，而且还吃了甜甜的彩虹糖。爸爸妈妈说：“小心你的牙被虫蛀。”
结果第二天，他们的牙真的疼得连饭都吃不了，原来吃糖以后这么可怕，从此他们再也不敢多吃糖了。
彩虹日记 篇2
经历风雨，方能遇见彩虹-高中作文
巴尔扎克曾说：世界上的事物永远没有绝对，就如苦难，完全因人而异。对于智者而言，它是一块向上的垫脚石；而对于愚者，则是万丈深渊。
人生难免遭遇风雨肆虐，经历着成长路上的痛苦，我们或许会觉得在这条漫长而坎坷的路上疲于奔劳未免太不值得，又或许会对未来产生迷茫，担忧和恐惧。这时，你是选择畏缩不前，还是笃定前行？朋友，不管你的抉择如何，都请相信，风雨过后，定有彩虹。
敢于面对挫折，经历风雨，是对人生梦想的执着，是一种豁达的人生姿态。
伦敦奥运会冠军焦刘洋，在4年前的北京奥运会上与金牌失之交臂。然而，面对失败，她毫不气馁，不断地激励自己勇往直前。于是，她的干劲更足了，加大训练量，改进技术，努力拼搏。终于在4年后的伦敦，她化茧成蝶，梦想成真。在中国达人秀中，一个男孩让我们刻骨铭心。小时因意外失去双臂，而刘伟却在面对这常人无法忍受的伤痛中选择坦然接受和面对，没有抱怨命运的不公。十年如一日刻苦训练，终于成就了用脚弹琴的绝技。那在他脚下演绎出来的朴实而生动的乐章，是对他人生的礼赞！
直面挫折，敢于经历风雨，是一种旷达的人生态度是一种智者方可企及的境界。
从懵懂无知的少年，到如今的经济学家，郎咸平用战胜一切的决心和对梦想的执实现了人生华丽的蜕变；从北大法学院的打杂工到版本界权威的郭松平，凭借直面困境的勇气让梦想开出了灿烂的花朵；从自己一手创立的巨人集团轰然倒下，到后来又重新站立，商海骄子的商界奇才史玉柱用不服输的人生大智为自己赢来了春光无限好的未来。有谁敢说他们不是在一番历练之后，
彩虹日记 篇3
不少人见过雨后彩虹吧?彩虹具有七种颜色：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，它如同一座美丽的彩色拱桥，悬挂在雨后的天空，像是通往天界的桥。充满了太多的神秘色彩，不禁使人遐想翩翩。
在今天的科学课上，我们见识了美丽的“彩虹”。一上课，张老师就开门见山地问同学们：“你们见过彩虹吗?”同学们争先恐后的回答“见过，见过”“夏天雨后在房背后玩耍时见过.....同学们七嘴八舌地抢着话题。张老师神秘的笑了笑，按住我们的话题，说：“今天老师把彩虹带到了我们的教室，想不想看看它?”教室里顿时安静了下来，同学们满腹疑惑的环顾了教室一圈，又互相不解地对视了片刻，将疑问的焦点集中到了张老师那里。老师会心地笑了笑，将带来的材料在桌子上摊开，指着说：“呶，利用它们就会变出彩虹。”啊?老师要变彩虹魔术?太神奇了，太伟大了。简直不可思议!
我们怀着好奇的心凑近了老师，观察彩虹的出现。首先，老师将一面镜子倾斜着放入盛满水的水盆里，下面垫一三角台，设法将镜子固定成倾斜状，然后拿手电筒照镜子的水下部分，又令一位同学取张白纸在对面及时捕捉镜子反射出的光。很快，白纸上真的有彩虹出现了，多彩的、弯弯的、跳跃的，印在了白纸上。同学们都兴奋地欢呼了起来“彩虹、彩虹.......有的同学还忍不住地拿小手悄悄地摸了摸。
这节课很快在欢声笑语中就过去了，白纸上的“彩虹”留下了短暂的美丽，但我们每个人心中都刻印了永远的彩虹。因为我们记住了张老师的话：“科学并不神秘，科学就在我们身边，只要你善于观察、善于发现、勤于思考、勤于动手，你就会成为小小科学家。”
那天晚上，我做了一个甜美的梦，梦见我坐上了自己研制的神州“十五”号，飞上了天空，跨越了长长的美丽的彩虹........
彩虹日记 篇4
20xx年4月19日写
这几天总是在下雨，每天早上起来望一望窗户，耳边传来一阵阵震耳欲聋的雷声，雨水打湿了洁白的窗户，眼前显然是大雨滂沱的景象。街上的人们无不撑着如蘑菇似的雨伞，每个路口因为这倾盆大雨而挤得水泄不通。
下午到了学校门口，雨仍然在不停地下着，街上车水马龙，人头攒动，远处时不时传来喇叭声，同学们挤来挤去，好不容易穿过人群，却又不小心一脚踩入水坑，雨伞也因为拥挤而被扎出几个小洞，我仔细检查了一下，恩，还好，还能用。
终于来到了教室。在门口挂好雨伞，便回到座位上练字。过了好一会儿，学校的上课铃声伴随着“沙沙”的雨声欢快地响了起来，这节课是美术课，我从我的包里拿出画画本、铅笔，橡皮还有马克笔，安安静静的等美术老师来给我们班上课。
不知道为什么，同学们都陆续走出了教室，在走廊里谈笑风生，若别的班的同学们正巧看到了，说不定会以为我们班正在上自由课呢。走廊上的同学们向远处张望，见此情此景，我不禁问我的同桌小羽：“他们去干什么啊？”“好像是去看彩虹呢，哎呀，雨过天晴有彩虹嘛！”我听后若有所思地点点头，盯了走廊良久，又扭头干自己的事了。我想，天空空荡荡的，哪里来的彩虹？再说了，彩虹有什么好看的呢？况且现在都已经上课有一段时间了，同学们怎么还在外面逗留呢？
此时此刻我正在收拾我座位上的垃圾和不需要的纸张，不一会儿就一下子多出了很多平时不需要的东西。我有点儿着急，想了想，唉，还是尽快拿出去扔了吧，放久了也不好。我走出教室，刚想去把垃圾给扔了，突然看见左侧出现了一个身穿一身深蓝色衣服的熟悉身影——是班主任李老师！在走廊上的同学们都吓坏了，转身就往教室里跑。教室里的同学们也霎时鸦雀无声，我也赶忙跟着他们跑回了教室，立刻回到自己的位置，垃圾仍然在我的掌心之中。
“全校就属你们最吵！”李老师一踏进教室就朝我们破口大骂，用特别严厉的口吻说：“刚刚谁出去了？好像是小曾带队的，还有小冯小祥是吗！”我低着头，默不作声。因为我也出去了，也有做得不对的地方，我非常的愧疚，久久也没有抬起头。
李老师依次地把她所怀疑的好几个调皮的学生点了出来，可就是没有点我的名字，我的头好似被千斤重的东西压着，留下了黄豆大的汗珠，久久没抬起头，即使李老师不怪我，甚至不知道我出去了，可我还是心里十分不舒服，感觉自己辜负了“好学生”这个词。
那些出去看“彩虹”被李老师点名的，有的也和我一样低垂着头，有的沉默不语，有的丝毫不在乎，还有的竟敢跟李老师顶起嘴来。李老师对我们说：“一会儿我再来找你们算帐！”说罢便怒气冲冲地走了，这时候美术老师正好从教室门外走了进来。
下课了，可我还是记得这件记忆犹新的事，还是感到非常对不起老师，哎，都是因为“彩虹”才闹出来的事啊！
彩虹日记 篇5
众志成城，赢了彩虹迎彩虹-关于写台风的作文
窗外，狂风肆虐，树倒雨飞。窗外，停水停电，漆黑一片。就在这样一场超强台风中，我们家新买的小汽车被一棵倒下的大榕树死死压住，玻璃俱损，不能动弹。
大风肆虐了数小时，终于有所减弱。父亲冒着大雨心急火燎地下楼查看他的爱车。我们明白，必须马上想办法将树挪开，把车开到能躲避风雨的地方。可是仅凭我们一家三口绵薄之力，又如何能撼动这颗生长了几十年的大榕树呢？父亲望着大风过后一片狼藉的街道发起了愁。你们怎么啦？刺骨的风雨声中传来一个熟悉的声音，是住对门的陈伯伯。我们像抓住了救命稻草一般向陈伯伯诉说了我们的窘况。陈伯伯二话不说，决定帮我们抬起大树。不仅如此，他还打电话让在家的儿子过来帮忙。
风雨渐消，越来越多的街坊邻居走出了家门。正当我们冒着雨忙得不可开交时，楼下王叔恰巧经过，也自告奋勇地加入清除大树的队伍。楼上李婶望见我们家的车被砸了个窟窿，便从家中去来了防水布给车子盖上，她儿子小刘更是给我们搬来了工具箱和锯子。
虽然刮着风，下着雨，可邻居们披风沐雨，毫无怨言地为不属于自己的车子清除着障碍。街道上风声依旧凄厉，但一声又一声的呐喊温暖着每一个人的心。
最终，物业公司为我们调来了电锯，在街坊邻居们众志成城、齐心协力的帮助之下，大榕树终于被移开，我们得以避免了更大的损失。
站在得到了拯救的爱车旁，我们终于有机会看清了邻居们脸上的机油和雨水、手臂上的擦痕和红肿；看清了罕见台风过后被摧残得满目疮痍的街道上遍布着打碎的玻璃和倒下的路树，我们看见了一个饱受摧残、元气大伤的湛江。
但是叹息痛恨的同时，我们有理由坚信：众志成城的湛江人，可以赢了彩虹赢彩虹！
你看，团结一致、互爱互助的普通市民，他们是城市救灾的主力军；不惧危险，奋战在一线的广东电网人，他们是修复电力，恢复通讯的有力保障；亲临前线、一马当先的党员干部，他们是救灾复产的排头兵；我们还有来自阳江、茂名、肇庆、广州等十几个兄弟城市的火线支援台风之凶猛空前，人们的团结同样空前。
我们这个小家遭受了损失，湛江这个大家同样蒙受灾难，我们得到了邻居们无私的帮助，湛江将得到成百上千万人的援手！中国人常说一方有难，八方支援，我们相信在广袤的雷州半岛上，众志成城的湛江人终将赢了彩虹迎彩虹！
彩虹日记 篇6
有些人喜欢赏雨，认为下雨时美，雨后更美。因为雨后阳光更灿烂，还会映照出美丽的彩虹。还有一点是雨后晴天象征着人们走出内心的恐惧和阴霾。
初中时的我因为总是被人欺负，于是我下定决心要做一个坏人。后来，我真的成为了同学们眼中的“坏蛋”。我经常欺负同学，但自己心里却不以为然。最后，我虽然成绩比较优秀，与之前比没什么太大的变化，但我身边的朋友越来越少。最终，我自己不招人喜欢的行为，把自己变成了“孤家寡人”。直到她的出现，我的新同桌。
她是一个转学生，她被分到了我们班做了我的同桌。她刚来的时候我心里想好好整整他。
后来，我和她虽然闹了很多的不愉快，但是我感觉她并不讨厌我。直到最后，她竟然习惯了我这样欺负她，但这还不是最可怕的，最可怕的是她居然主动和我交朋友，这是让我最想不明白的。
但这一次，我想我知道了。也正是因为这件事她彻底改变了我。
有一天，晚上放学，下了很大的雨，我没有带雨伞。我在楼前看着那些和我一样没有带雨伞的人正和自己有雨伞的朋友又说又笑地走回家了。而我一个人孤零零地站在楼前，心里想：“这就是我的报应吧”。不知过了多久，头上出现了一把伞，我转过头看到是她来了。她笑着对我说：“我们一起走吧”。
在路上，我问她：“我都这样欺负你，你为什么要帮我”。她平静地谈起了我之前被冷落，被欺负的事。我心想：“不知道是谁告诉她的”。她告诉我她很同情我，但这并不是我做坏事的理由，她希望我可以变回从前的样子，她喜欢和之前的我交朋友。
走了一会儿，雨停了。我们收起伞，这一次她改变了我，我们不仅成为了的朋友，同时这一次我心里的雨也停了，出现了灿烂的阳光。
当你内心痛苦和绝望时，不要以为全世界都抛弃了你，你要有一颗积极向上的心。多想一想美好的回忆。正如一句俗语：“当上帝给你关上一扇门，就一定会为你打开一扇窗”。不要放弃，没准那个为你撑伞的那个人就在下一个路口等着你。
彩虹日记 篇7
梅花不经寒风的历练，怎能有沁人的芬芳;海燕不经过暴风雨的洗礼，怎能遨游于广阔的大海;雏鹰不经过跌落，怎能翱翔于天空;人生不经历磨难，怎能活出精彩的人生。
古人有云：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”只有经历了风雨才能有所成就。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”只有经过了磨难才能成为一个具备成功素质的人，机遇才会垂青于你，成功才会近在咫尺。
“诗仙”李白做官却得不到皇帝的重用，受他人谗言迫害，离开长安。在政治上一再受挫的他，磨练了意志。令其在诗坛创造了辉煌的成就。汉朝司马迁为他人求情被施以宫刑，受到了精神与身体的双重创伤。最终完成了我国第一部纪传体通史巨著《史记》，被鲁迅称为“史家之绝唱。无韵之《离骚》”。
德国作曲家贝多芬，22岁双耳思聪。作为一个作曲家，双耳思聪是的打击，但他却没有因此，自暴自弃，而是坚强的活了下来。将磨难所得带来的痛苦化为生活的动力，活出了人生的精彩。
古今中外，那些有所成绩的人，哪个没有经历风雨，哪个没有经历生活的磨难，那个没有受过生活的历练。
如果不经历挫折、磨难，不经历生活的历练，不经历暴风雨的洗礼，我们又怎会有成功的人生。而成功不是一句空话，而是要用实际行动来完成。而成功的因素是多种多样的：成功来自于远大的理想、坚定的勇毅，还来自于挫折失败，但最重要的还是经历风雨。
所以说挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药。不经历风雨的花苞，怎能开出炫丽的花朵?不经历磨难的人生，怎能有辉煌的成就?
每当遇到磨难时，我们总应该想起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!就像风雨是彩虹的前兆，磨难也是成功的前兆，而磨难也是一种幸福。
幸福是雄立于寒风中的松柏，是出现在雨后的彩虹;磨难是幸福的催化剂，是生成幸福的养料。不经历风雨的磨练，又怎会产生幸福。
大自然的神秘莫测，只有经历风雨我们才能领略;人间的酸甜苦辣咸，只有经历风雨我们才能尝尽;家庭的悲欢离合，只有经历风雨我们才能体会;人生的真谛，只有经历风雨我们才能感悟。
彩虹日记 篇8
今天下午，我们组打扫完卫生以后，我抬头看了看天，发现云有些奇怪。听见有一些人在喊：彩虹、彩虹......我们飞快的跑过去一看，只见，一条美丽的半身彩虹挂在天空。美丽的彩虹在我眼中慢慢绽放，彩虹就像一座七彩桥，由七种颜色组成：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。真想从彩虹桥上经过，彩虹也像一个调皮的小精灵，它在你不知到的时候现身了，又在你正感到奇怪的时候离去。过了一会，彩虹的颜色变淡了，这就代表要消失了。在我不知不觉的时间，彩虹真的消失了。虽然彩虹消失了，可是我还有些彩虹的记忆。
小朋友们，你们知道吗这是我一生中看见的最美的一次彩虹了，只要我们处处留心，就能发现很多异常现象的。
彩虹日记 篇9
一场大雨之后，空气中弥漫着一股清新的气息。我走在街上，感受着雨后的世界，想着雨后的彩虹。
我抬头看了看天空，果然出现了一道美丽的彩虹，红橙黄绿青蓝紫，七彩缤纷，宛如一道神奇的桥梁连接天地，让人不禁心驰神往。
不知何时，我已经来到了一家小咖啡馆，靠窗的位置坐着许多人，他们有的在玩手机，有的在闲聊，还有的在手写日记。
我看向他们手写日记的状态，不禁感叹，原来日记可以这样写啊！有的人写出了自己的想法和感受，有的人写下了一些美好的事情，而有的人则是写下了自己的目标和规划。多姿多彩的生活就在这样的日记里面。
于是，我决定也写一篇属于自己的雨后的彩虹日记，记录自己的成长和蜕变。
写完日记，我有了一种神奇的感觉，仿佛自己W了一下，获得了一些新的能量。我决定要在生活中多记录美好的事情，多记录自己的想法和感受，也让自己变得更加积极向上、充满活力。
回到家，我又看了看突然出现的彩虹，突然间感觉整个世界都变得不同了。雨后的清新空气、小咖啡馆中的各种人、自己写下的日记，都让我充满了无尽的希望和幸福的感觉。
生活还有太多美好的事情等待我们去发现，每一个人都可以创造自己专属的彩虹，让生活变得更加精彩。我相信，无论何时何地，彩虹都会在适合的时间和地点出现，带来源源不断的希望和温暖，让人感受到生命的宝贵和美好。
彩虹日记 篇10
今天，我在书上看到了一种能保留彩虹的方法。为了验证它的真实性，我决定把这个实验从头到尾的做一次，同时也为了看看美丽的彩虹。
做实验之前，我按照书上的要求，准备了许多材料，分别有：七个透明的塑料杯、七种食用色素、一把大勺、一把小勺、一根搅拌棒、一个细管玻璃瓶、白糖、水、马克笔等。
实验开始了。首先，我将七个透明的塑料杯依次标上序号，然后用小勺把白糖放入杯中。这一步太麻烦了，杯子上的序号是多少，就得放几勺白糖，没办法，为了看到美丽的彩虹，我只能跟甜丝丝的白糖告别了。接着，我又用大勺在杯子里倒了一勺水，让白糖充分融化。然后，我往塑料杯子里各滴了一滴不同颜色的色素，再把它和糖水搅拌均匀。就这样，基本的液体就做好啦。最后，我要把液体按照顺序一个杯中，做这一步时，我尽量小心翼翼，生怕液体倒在了杯外。做完所有步骤后，终于，彩虹做好了。
这是什么原理呢?原来，不同密度的液体混合在一起的时候，密度大的会沉在下方，而密度小的液体会浮在上面。看来，加不同量的糖是为了准备不同密度的液体呀。
这就是神奇的彩虹实验。