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岁月如歌作文(篇1)
走廊很安静，我暗暗地数着自己的脚步声。天空已经蒙蒙亮，远远地看见班门了，心里兀的响起一首平淡的《青春骊歌》：“凤凰花开忧伤六月，此去一别付清流水。”是好听的微扬的前奏。我停下了脚步，将锁匙插入锁孔，轻脆的“咔嗒”一声。这个声音我听过无数遍。
我轻轻推开班级的门。柔和的白光笼上我的脸庞。窗户大开着。风鱼贯而入，将窗帘吹得高高飞扬起来。我一下子忘了呼吸。我看见三年前的自己穿戴小学校服坐在窗前。悠扬的乐曲声自心底幽幽传来，我的视线落在墙边挂着的一幅画上，猛然想起三年前的这段日子。面临小学毕业的我听着歌画着画，手在纸上随意挥舞，一片灰色的平原跃然纸上。不好看。而那时的我并没什么耐心继承润饰。三年前，我似乎并没有这么执着于画画。偶而动笔也只是闲暇时摆弄。但这初中三年，我竟莫名地徐徐靠近它，越是接触就越能感触感染到它蕴含的无限魅力。我努力地训练，终于能够在执起画笔时纯熟地表达内心的暖和。这三年，身边不乏有难听逆耳的声音：“画画有前途么?”经由三年，摸滚带爬，我似乎徐徐找到了方向，心中涿渐坚定。无论如何，也想继承走下去。走得长长的。
视线向下移，讲台上整洁地排着一叠作文本。耳畔甜蜜的女声愈加清楚。依稀记得小学六年级的时候，我的作文被语文老师当成反例来念。我很灰心，甚至在想我是真的没有天赋，作文差，抛却好了。刚进初中时，我心里非常忐忑。但很庆幸，初中三年，我一直都是很开心地在写作文。我确实是在尽我可能地做好了。每当精心构思的作文被当成范文，我会开心上好久。我明白，通过努力我是可以做到的。
课桌上随意摆放着一本历史训练册。书页被风吹得上下翻飞。我无奈地扯了嘴角，无论我怎么用力，读历史时就缺根筋。成绩并不很好。但我也会继承努力的……无数片断在脑海中缓缓泛起，初中三年就像一首悠长而甜蜜的歌，开心，疑惑，不足，还有隐约而见的闪闪发光的未来。我看着坐在窗下三年前自己的影子。忽然想伸手抱抱她。
谢谢你曾经这么努力，我会继承加油。乐曲声达到了热潮。我似乎坐在画板前，拿起画笔，翻出三年前的那张画。鲜艳的颜料被我轻轻点在画面上。平原瞬间长出了成片的花朵，火红的颜色燃烧到天边没有停止。
我注视着这张画。花原的尽头有一抹灿烂的光。音乐仍旧不落。就似乎我的憧憬，但愿，未来，努力奔跑着追逐了三年的毫光。此刻，就在我手中。
岁月如歌作文(篇2)
岁月匆匆，时光流走不再回头。岁月如梦，希冀着人生的下一个转折;岁月如水，潺潺流走不会回头;岁月如歌，谱写人生不同的绚烂。
岁月如歌，或喜或悲，或起或落，我们三年的青春也正如斯。
——《爱之梦》
三年前，踏入初中的校门，心中满怀着但愿，风华正茂的我们开启了新的历程，环视着校园，期待着老师，朋友。心中的那份憧憬如《爱之梦》一般，怀着期盼，怀着但愿。
——《仲夏夜之梦》
三年前，我们来自不同的学校，缘分使我们相遇在统一个校园，统一个班级，带着不同的性格却相似的喜好，我们走到一起。教室里，总会留下几个奼女的笑声，又会留下叹息，更会留下悲伤与安慰，欢乐与分享。这份感触感染如《仲夏夜之梦》一般，洋溢着幸福与甜美。
——《寂寞心事》
那一年的考试，很差，心脏像被大石压住了一般难熬难过，有几丝苦涩漫延在心上，那阵子的心情如《寂寞心事》一般忧愁，害怕再受打击。
——《卡农》
有一个午后，捧着书，坐在阳台上享受阳光的暖和，心情舒畅，宁静，没有邪念，跟着书籍或喜或悲，那样的平静不想被人打破，就如《卡农》一般，固然欢快，但带来的是无穷的平静与安宁。
我们的青春岁月，确实如歌，有时是悬泉瀑布，激动慷慨亢奋，有时是涓涓泉水，细水长流，有时又是明镜之湖，平静无波。
岁月如歌作文(篇3)
时光匆匆流逝，带走了三年的光阴，却带不走那些美好的回忆。岁月如歌，一曲终了，却让人回味无穷。
初一，是轻快欢乐的儿歌。
刚上初中的我们，对这一切都充满了陌生，陌生的学校，陌生的老师，陌生的同学。走近教室，一张张挂着微笑的脸上充满了对彼此的好奇。一个个与众不同的自我介绍让我们对彼此有了了解，期待着将要一起度过的三年时光。
“父母呼，行勿缓。父母命，行勿懒……”操场上整齐划一的朗诵声回荡在每个角落。这事我们第一次集体活动，每个人都为了这个集体而奋斗。最终虽然不是第一，但每个人脸上都洋溢着欢笑。初一这一年匆匆流过，我们从一个个稚气未脱的孩子走向成熟，有了一些可以记忆一生的朋友。
初二，是激情澎湃的摇滚乐。
没有了初一的无忧无虑，繁重的学业让我们有了些压力，把更多的时间放在学习上。这一年是拼搏的一年。可是初二刚开始，我的成绩真是令人担忧，一直徘徊在一百多名左右，甚至有一次退到了二百名。记得那一次，回家的路上我的心忐忑不安，脚下像灌了铅一般沉重。我在想该怎么把这个“不幸”的消息告诉爸妈，一次训斥是肯定免不了的。回到家，我没有说什么便进了屋。看着我的表情，妈妈也明白了。可是训斥并没有如期到来。“考得不好吗？没关系，不要太在意一次成绩了，下次努力就行了，不要再跌倒就行了。”听着妈妈柔和的话语，泪水止不住地流了下来。心想：“是啊，怎么可以放弃，是时候努力了。”那以后，我便更加努力，成绩也有了很大进步。看到了我的进步，妈妈欣慰的笑了。初二这一年我流下了许多汗水，但也收获了累累的果实。
初三，是快节奏的古典乐。
进入初三，学业越来越重，铺天盖地的月考和一张张卷子，让我们不得不加快脚步，努力向前走。洗得有些发黄的校服不再洁净。看着初一，初二的学弟学妹们，想起当初的日子，不觉有些伤感，有时想尽情地跑，跳，可是沉重的书包让我们有些无力。唉，罢了，人生终该经历这些，人生能有几日博？这一年，是考验我们毅力的一年。我也从不抱怨，因为只有经历过，才不会后悔。
岁月如歌，一曲终了，人终会散尽，但永远不会散去的，是那美好的回忆。
岁月如歌作文(篇4)
光阴如梭，岁月流逝。无情的时光白叟带走了一切崭新蓬勃的气味。
“少壮不努力，老大徒伤悲”。不错的，时间摧毁了人类那颗年青的心，正在青年时代犹豫的人们别在思考了，赶快加快脚步趁着大好时光努力拼搏吧！
别看一分一秒慢慢地在时钟上走了一圈又一圈，时间一去不回头。就像流去的水，能流回来吗？它是留不住的，只能让勤奋的人与它一起赶路。假如有一天，时钟上的分分秒秒倒着转，流去的河水倒着流，年青的朋友们，就请你们赶快背起知识的行囊，陪着光阴赶路，赶路。
所谓“活到老，学到老”，知识是气力的源泉，但这种气力是永远取之不尽，用之不竭的。
“明日推明日，
明日何其多？
我生待明日，
万事成蹉跎。”
这首诗就说明了时间似箭，要珍惜时间，赶着学习，国家正需要像你们这样年青的栋梁之材呀！
无情的时光白叟就像一阵寒风，吹走了万物的新气，但只要你赶快地陪着它一起赶路，到老也就没有什么可遗憾的了。