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月饼活动总结【篇1】
9月x日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。珠溪镇玉滩中心小学开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中，我们学校的每个班都布置了充满节日气氛的活动室，老师和同学们一起安排了丰富多彩的节目，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历;古诗词诵读比赛;中秋经典故事;中秋歌舞表演;猜灯谜;说中秋佳节祝福语和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，表达了对亲人的思念之情，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。主题班会给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵，使中华传统文化内涵得到更好的传承。学校也对这次庆中秋主题班会评出了一二三等奖各2名。
同时在中秋中秋之前，学校就大力宣传中秋节的相关文化，让孩子们感受到了中秋节的美好氛围。学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。播音内容有中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。
学校开展了关爱留守儿童的活动。在这团圆的日子里，留守儿童的爸爸妈妈在外地工作，孩子们不能和自己的父母团聚，所以领导还特意组织留守儿童过了一个愉快的中秋节，组织了丰富多彩的节目，还品尝了香甜的月饼，让孩子感受到了集体大家庭的温暖和学校领导对他们的关爱。
总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
月饼活动总结【篇2】
中秋节做月饼活动总结
中秋节是我国传统的重要节日之一，在这一天，全家人团聚在一起，品尝着月饼、赏月、传承民俗等一系列活动。我校为了让学生们了解并体验中秋节的文化传统，增强团队合作精神，特意组织了一次中秋节做月饼活动。现在，让我们一起来回顾一下这次活动吧。
活动时间是前一周的周六上午，许多学生都提前来到了活动现场——学校的厨房。这里打扮得格外喜庆，悬挂着彩灯，摆放着各式各样的糖果和糕点，给人一种温馨而又热闹的感觉。
一开始，老师带领我们参观了厨房，给我们介绍了选材、配料和制作过程。在现场，我们学习了一种传统的中式月饼制作方法，并且每一步老师都会讲解，指导我们如何使用工具和掌握火候。学生们都非常认真地听，有些还跟着老师模拟了起来。经过一番练习，大家终于掌握了制作月饼的技巧。
接下来，活动进入了制作阶段。为了保证每个人都有机会动手，老师制定了制作方案，并把学生们分组，每组5人。每组有一份材料、工具清单，包括油、面粉、糖、豆沙、淀粉、模具、锅和铲等。我们需要自己挑选、称量、拌合材料，并根据老师的指导进行操作。这个过程尤其需要大家的团队合作精神，要互相配合、分工协作，在短时间内完成任务。有时候因炉火不足而需要等待，大家则可以用这段时间练习状元笔法，也可以闲话家常，增进感情。
在一个小时的努力下，终于做好了我们的手工月饼。总体而言，我们的制作水平是比较高的，在外观、口感和材质上都不错。有些饼皮烤得有些过薄，但是馅的制作都比较成功。有的饼叶式、白鹅式、文武式，形状各异，让人忍俊不禁。
最后，我们品尝了自己制作的月饼。虽然有些不太好看，但是每一个饼都让人心情愉快。大家互相分享自己的经验和感受，并且送一些月饼给老师和同学，以此展示民间的感情和传承中华文化的精神。活动结束后，学校还举办了“月饼交流会”，让同学们互相交换自己制作的月饼，增进了同学之间的友谊。
总之，这个中秋节做月饼的活动既有趣又实用，让学生们在玩耍中感受中华文化的浓厚底蕴，提高了团队合作能力，增进了同学之间的感情。相信，在这次活动的启发下，我们将更加热爱祖国，热爱祖先，也更加自信地面对未来的挑战。
月饼活动总结【篇3】
每年中秋月饼销售，是宾馆的头等大事，领导们给我们作动员工作，给我们鼓气加油，给我们提供良好的销售政策。今年是我第二次销售月饼了，有了去年的经验，我很快理清思路，寻找客源。销售月饼前，就跟客户保持联系，给客人做工作，以真诚感动客人。给亲戚、朋友打电话，帮助销售月饼。
九月的天气，依然很炎热，跑客户，送月饼，每个新天人都忙碌着。为了能销售更多的月饼，我接连两次回到x涟源去登门拜访以前的领导和朋友，不拿到订单绝不放弃，努力之下，终于把单拿下了。高兴的回到宾馆，高兴的准备发货时间，结果等来的却是对方工程临时出了纰露，不得不取消发货。
一时之间，失落、懊恼、茫然充满了整个脑海，心里不停的重复着怎么办?怎么办?但看到所长，宾馆领导们深夜还在忙碌的身影，身边同事们，不管货多货少，依然在执着跑单的笑脸，我觉得我没有理由消极，新天人向来都有吃得苦，耐得烦，霸得蛮的精神，我应该重整思路，另寻客源，焦急之中，想到以前有位领导，刚调到乡镇当镇长，也许有他的帮忙，可以找到新的客户资源。但我这人最大的毛病是爱面子，一时之间犹豫不绝，是文经理及时做思想工作，鞭策我，鼓励我，忐忑之下，我鼓起勇气给他打了个电话，给他介绍了宾馆的月饼制作流程，没想到对方对我们自产自销的月饼非常感兴趣，立刻就下了订单，并答应帮我联系其他的朋友帮忙销售月饼。
订单拿到了，接下来就是发货了，由于是临时订单，没有提前给书记报告，安排车辆。但当我跟书记讲明情况以后，书记立刻在送货车辆紧张的情况下给我调车送货。车有了，可还缺一个送货的人，这笔订单要在客人指定的时间送货到南站发货，离客人指定的时间越来越近，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。这时，肖经理把当天正在休息的颜泽良调过来帮我送货。终于在客人指定的时间到达了，但由于是班车拖运，所以没有师傅搬运，在这种情况下，颜泽良又当司机，又当搬运工，帮我把货一箱一箱的扛到班车上，累得汗流浃背，没有一句怨言，在此，我要真诚的向他们说一声：谢谢，你们辛苦了。
今天能够取得好的成绩，不仅仅靠我个人得来的，后面还有许许多多的同事加班加点，给我们保障货源，给我们搬货运货。在月饼货源极其紧张的情况下，所长从干休所调来可爱的战士，跟我们一起同心协力。其实我要感谢的'人很多，既感谢所领导和宾馆领导们给我们鼓劲，还要感谢同事给我的帮助。
20xx年的中秋已成过去，这次的成绩也只能代表过去，展望未来，我将更加努力工作，学习销售技能技巧，提升自己，开拓新的客户资源，为明年的月饼销售打好铺垫，拿出一份好成绩，回报宾馆领导和对我的厚爱。
最后，祝愿我们的宾馆蒸蒸日上，财源广进。祝愿所领导和宾馆领导还有亲爱的同事们，身体健康，万事顺意。
月饼活动总结【篇4】
社区月饼手工活动总结
在这个特殊的中秋佳节，我们社区组织了一次月饼手工活动。活动旨在传承中秋文化，增加社区居民之间的交流和互动。通过手工制作月饼，不仅学习了传统技艺，还享受了团队合作的乐趣。本文将详细介绍这次活动的具体内容和取得的成效。
活动在社区广场举行，吸引了许多居民的参与。活动前，我们提前准备了各种月饼制作所需的材料，例如面粉、豆沙馅、蛋黄等。此外，我们还邀请了一位经验丰富的厨师作为指导，分享月饼制作的技巧和经验。
活动在一个温馨而热闹的氛围中拉开了帷幕。首先，厨师向大家展示了月饼制作的全过程，包括如何调面糊、擀皮和包馅。随后，居民们分成几个小组，每个小组由一名厨师指导。这种分组安排旨在增加同学们之间的合作与交流，同时确保每个小组都能得到充分的指导。
制作过程中，居民们踊跃参与，互相搀扶。有的居民在擀皮的时候技不如人，而另一些居民则主动提供帮助，通过分享经验和技巧，使得擀皮更加顺利。这种互相帮助不仅增进了居民们之间的友谊，也提高了他们的制作效率，让每个人都充满了成就感。
在制作的过程中，居民们对月饼的包馅也展示了出色的创作力。有的居民选择了传统的豆沙馅，有的居民则尝试了各种口味和馅料的搭配，例如莲蓉、核桃和红豆等。这些不同口味的月饼给人们带来了更多的选择，也展示了传统文化与现代创新的结合。
除了月饼的制作，我们还举行了一次月饼品尝大赛。在比赛中，居民们品尝各组制作的月饼，并评选出最受欢迎的口味。这次品尝大赛不仅增加了互动性，也让居民们更好地了解了不同口味的月饼，并发表了自己的意见和看法。
整个活动的氛围非常热烈，每个人都投入了很多热情和精力。最终，我们共制作了200多个月饼，并将其分发给社区居民。这些手工制作的月饼不仅味道美味，而且更寓意着我们社区的团结和和谐。
通过这次月饼手工活动，我们不仅学习了传统文化，还提高了社区居民之间的交流和互动。活动的成功也得益于每个人的热情参与和积极贡献。在未来，我们将继续组织类似的手工活动，并通过这些活动加深社区居民之间的联系，共同创造更加美好的社区生活。
月饼活动总结【篇5】
中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。
在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中，活动开始了。
我们班的任务是xx的一角北海的北字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面，他们排得可认真了，边排边说“让大红枣排成火车”。
在活动中，小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得格外的高兴。
小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说：“老师你吃。
我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。
这时许多小朋友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。
我说：“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。
其他小朋友也跟着说“中秋节”。
我肯定地说：“对，中秋节，是人们团圆地日子，所以我们小朋友也团圆在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我，切成小块分给大家。
在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子互相说祝福的话。
在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在分享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐。
月饼活动总结【篇6】
中秋节是中国传统节日，也是一个重要的中秋佳节。而月饼则是中秋节的标志性食品之一，而且是许多人无法抵挡的美食。在中秋节来临之际，为了让孩子们更好地了解中秋节的传统文化和发扬中华传统，我们举办了一场中秋节做月饼活动。
这次活动是在我们小区居委会的帮助下，由家长和居委会的志愿者一起合作完成的。在活动前，我们通过居委会发布了通知，邀请了小区内的孩子们一起参加。为了让活动更加丰富多彩，我们还特地邀请了一位艺术老师来给孩子们讲解月饼的知识和让孩子们学习月饼的制作方法。同时，我们还准备了各种原材料和工具，为孩子们提供了充足的帮助和指导。
在活动开始时，志愿者们一起帮助孩子们准备工具和原材料，老师则分别向孩子们介绍了月饼的起源和文化背景，随后，我们开始了月饼制作的活动。孩子们一边听老师讲解，一边动手制作月饼，现场充满了欢声笑语。在这个过程中，孩子们体验到了中秋节的氛围和文化，也学会了如何制作月饼。通过不断的尝试和实践，孩子们在把握了一定技巧之后，制作出来的月饼皮和馅都十分成功，颜色和口感也非常棒。
在活动中间，还为孩子们准备了一个节目表演环节，孩子们带着自己美味的月饼进行了一次精彩的演出，舞蹈、情景剧、诗歌朗诵等表演都十分精彩，让在场的观众和志愿者们都热烈的鼓掌。
在活动结束后，志愿者们和家长们一起品尝了孩子们亲手制作的美味月饼，孩子们也拿到了自己亲手制作的月饼和证书。整个活动井然有序，孩子们无比兴奋，感到非常有意义和意义深远。
通过这次活动的开展，孩子们不仅了解到了中秋节的传统文化，同时还学会了制作月饼的技巧和方法。此外，还使孩子们感受到了亲情、友情与欢乐，培养了孩子们的社会责任感、团队协作意识和积极向上情怀。相信这次活动让孩子们收获了无限的欢乐和收获，让他们体会到了中秋传统文化的魅力，同时也提高了大家对中秋文化的认同和维护。
仅以此篇总结，感谢有这样的活动让孩子们得到锻炼，同时也要更多地享受到传统文化的魅力。最后，祝愿大家在未来的假期中都能够分享这样精彩的活动，更多地了解和发扬中华民族灿烂的文化传统。