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论文是思考的神奇工具,帮助我们克服思维上的障碍。写作有助于展示我们的天赋和智慧。要完成一篇出色的论文,平时的练习是必不可少的。接下来,请阅读本文,探索关于“老鹰捉小鸡作文”的秘密内容。希望本文能为您提供参考和借鉴,帮助您!

老鹰捉小鸡作文 篇1

周日早上,我和朋友在小区里玩老鹰抓小鸡游戏。

老鹰抓小鸡的游戏规则是老鹰把小鸡全部抓完,则母鸡失败。

游戏开始了,老鹰虎视眈眈的看着母鸡,老鹰快速的往左边一闪,我也向左边闪过去,谁知道它在我向左边闪的时候突然向右边躲了过去,一个冲刺,一下子就捉到了两只小鸡,这时候母鸡和剩下的小鸡警惕性也提高了很多,老鹰非常凶猛的的张开血盆大嘴向小鸡扑来,小鸡门惊慌失措,不知该往哪里闪躲,老鹰上蹿下跳,母鸡左躲右闪,不过老鹰还是一只一只的把小鸡捉的快完了,母鸡和老鹰都累的满头大汗,气喘吁吁,老鹰还有二十分钟的时间,母鸡就剩下两只小鸡了,就在母鸡清点剩余小鸡的时候,老鹰抓住时机,一下子就把剩下的两只小鸡全部擒获,老鹰胜利了,它得意洋洋的说:你们输了

老鹰抓小鸡是一个很不错的游戏,我们斗智斗勇,玩了好几局才恋恋不舍的散了。

老鹰捉小鸡作文 篇2

今天午间休息的时候,何老师说:“大家下楼玩老鹰捉小鸡的游戏去。”

同学们听了高兴得一蹦三尺高。游戏开始了,大家都想当“老鹰”,就在我们吵得不可开交的时候,朱晨凯想到了一个好办法,石头剪刀布来决定,大伙都没意见了。结果,朱晨凯当了“老鹰”,邱炜悦当了“母鸡”。

游戏开始了,“老鹰”张开锋利的爪子飞快地向鸡群冲去,灵活的“小鸡”一闪,害得“老鹰”扑了个空,"老鹰"又东扑一下,西扑一下,不但没有抓住一只“小鸡”,还累得直喘气。就在“母鸡”休息的一瞬间,“老鹰”恶狠狠地向“小鸡”扑去,一只“小鸡”躲闪不及,被抓住了!"老鹰"并不知足,继续努力抓更多的“小鸡”当午餐。不知不觉下课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场!

多么有趣的游戏,多么快乐的时光啊!

老鹰捉小鸡作文 篇3

上周,我们玩了一个非常好玩的游戏叫老鹰捉小鸡。

游戏开始了,我是老鹰,我胸有成竹地想:凭我的实力,我一定能捉住小鸡。可是鸡妈妈不停地晃动,我往左边她也往左边,我往右边她也往右边,僵持了十来分钟,我还是两手空空。难道我真得一只也捉不住吗?不行不行,我要想想办法。我原地不动,鸡妈妈也不动,我想:这真是我的好机会。趁鸡妈妈放松警惕时,我突然袭击,小鸡们四处惊逃,我顺手就捉住了一只小鸡。可是我并不得意,因为鸡妈妈吸取教训了,我还得换个计策。我又用了一招“声东击西”,眼看马上捉住了,可是有一只小鸡不停地跑,它还不停地叫:“快跑,快跑!老鹰来了!”小鸡们到处躲藏,我都不知道捉哪只好了。哎,累得我筋疲力尽也无果。

老师一声“停”,游戏结束了。我和鸡群都停下来,我们的脸都像红苹果一样。

今天我们玩得真开心。

老鹰捉小鸡作文 篇4

活动课上,老师一说“解散”,同学们立即从四列横队变成了一盘散沙,就像队列中放了一枚似的。我也跑了出去,我环顾四周,发现大家都在玩各种各样的游戏:石头剪刀布、写“王”字、抓人游戏等等。我加入了一个队伍一起玩“老鹰捉小鸡”。

好不容易,终于轮到我当“老鹰”了,我的好朋友是“母鸡”,其他人当“小鸡”。

游戏开始了。我左扑一下,右跳一下,可“母鸡”一直挡在我的前面。我的手臂可没有两米长,怎么也抓不到“小鸡”。我只好用计谋。我先一个劲地往一个方向追,然后趁“母鸡”不注意,突然折返,“小鸡”们还没来得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小鸡”。还冲散了原来排在一起的“小鸡”队伍,他们都惊慌地跑开了。有的朝着我的反方向逃跑;有的重新组成了一队;还有的躲在了人群里。我也躲进了一群人中间守株待兔。终于,我看见一只“小鸡”往我这里跑来,我立即冲出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。

活动课结束了,我们都只好意犹未尽地走回了教室。

老鹰捉小鸡作文 篇5

星期六,我和小伙伴们在楼下玩游戏,玩什么呢?一个伙伴提议玩老鹰捉小鸡。伙伴们都同意。

我们用剪刀石头布的方式决定,邹林当凶猛的老鹰,我当慈祥的母鸡。游戏开始了,凶猛的老鹰就说:我一定要把你们全部抓住。话音刚落,老鹰就挥舞双爪,左冲右突发起了猛烈的攻击,我说:我不会让你得逞的!我就张开翅膀奋不顾身的保护着小鸡们。第一回合结束了,一只小鸡都没有被老鹰抓住,我很开心,看着那只老鹰已经垂头丧气地说:可恶。

第二回合开始了,小鸡们在我背后左躲右闪,我猜他因该会玩一些阴招吧!果然,这次他向右移去了,我猜他因该向左移去吧,我就向左移去,没有想到他真的向右移去了,糟糕!我中计了,可是已近来不及了,小鸡们落荒而逃,都成了老鹰的爪下之物。我真想过去把老鹰捉死。

突然听到有人在我背后叫我,我定睛一看,原来是妈妈叫我吃饭了,可是,我还想再玩一会儿真开心的游戏。

老鹰捉小鸡作文 篇6

吴悠然

星期二的下午,同学们和老师在一片草地上玩老鹰捉小鸡。

老师当“鸡妈妈”,小时当“老鹰”,剩下的同学们当“小鸡”。游戏开始了,鸡妈妈伸出翅膀,保护小鸡,老鹰扑了过来,小鸡们一会儿躲到妈妈的右翅下,一会儿躲到左翅下,小鸡一直尖叫着。不好,小光被老鹰捉住了!小红也一样被捉住了!两只小鸡被老鹰捉住后,剩下的小鸡更恐慌了。母鸡身后的小鸡歪过来倒过去,好像一只正在爬行的蛇。老鹰接二连三一口气捉了五只小鸡,真厉害!最后,还是鸡妈妈赢了,因为她还有十一只小鸡呢!看来,还是母鸡更厉害。

叮铃铃——上课了,同学们依依不舍地回到教室,盼着下一节课的到来。大家都很开心!

老鹰捉小鸡作文 篇7

在这个风和日丽的下午,寂静的校园里传来一阵欢笑声,他们就是四三班的同学们,正在欢乐的玩着老鹰抓小鸡。看到这里你可能会问,上课时间玩什么老鹰抓小鸡呀?别急,听我说来:今天是开心周三作文课,上周老师就给我们说过了,所以我做了充分的准备。游戏开始了。第一回合是我来当老鹰,我先往左边跑,鸡妈妈也跟着往左边跑,哈哈,中计了,我做了一个环笑,便趁着鸡妈妈和小鸡们不注意做了一个变向,顺势抓到了杨梓萌前这只小鸡。第二回合是杨梓萌当老鹰,也许她是想报仇雪恨,一直追着我不放,这时,老鹰突然来了个180度的急转弯,这一下,小鸡们全都异口同声地叫了起来:啊。救命呀!整个队伍一下全散开了,老鹰趁慌之中抓到了一只小鸡,呜呜-------这只可怜的小鸡就是我,我惨了。就在这时,我看到学校小花园里一支红艳艳的月季花在秋风中恕放着,好像在大声告诉我:别气馁,加油叮铃铃,我们要回班了,现在和风拂面,同学们虽然汗流浃背,可脸上却洋溢着欢乐的笑容。这真是一个美好而又欢乐的下午!

老鹰捉小鸡作文 篇8

孙语遥

叮铃铃……下课了。同学们像离弦的箭一样冲出教室。阳光大课间开始了,操场上可真热闹。

瞧!那边有老师和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。一个男生扮演凶恶的老鹰,老师扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡,好像在说:“你们都等着,我一定会很快捉到你们的。”只见老鹰一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑去。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊。小鸡们有的东躲西藏,有的拼命喊妈妈,有一只“小胖鸡”反应迟了一步。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡捉住。

正当大家兴致勃勃的时候,上课铃声响了,同学们都依依不舍地离开操场,回到各自的教室。

老鹰捉小鸡作文 篇9

今天,我高高兴兴的来到金笔课堂,我到了以后,老师对我们说:“今天我们上活动课。”同学们都问:“到底玩什么呢?”老师说:“今天我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”

同学们排好队,高高兴兴的来到广场上,老师给我们说了游戏规则,游戏规则是一个人当“老鹰”,另一人当“鸡妈妈”,其余的当“小鸡”,如果“小鸡”被“老鹰”捉住的话,那一只“小鸡”就要淘汰掉,“鸡妈妈”喊蹲,只要蹲下就不会被“老鹰”捉住了。

我们开始前,我心想:我要当“小鸡”的话,我一定要小心老鹰,躲避它。游戏开始了,老师分好了两组,一组八个人,我是第二组的人。第一组的人先开始,“老鹰”死死的盯着“小鸡”和“鸡妈妈”,“鸡妈妈”张开翅膀,保护“小鸡”们,“老鹰”猛烈的向“小鸡”扑过去,一下子抓住了“小鸡”,那只“小鸡”只好当拉拉队里的人了。最后“老鹰”又抓住了一只“小鸡”,“老鹰”非常高兴,这一局算“老鹰”赢了。

第二局该我们上场了,“老鹰”又盯着我们,向我们扑过来,但是“鸡妈妈”喊了一声:“蹲!”我们就蹲下来了,“老鹰”最后怎么也抓不到,我们赢了。

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