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体育生毕业自我鉴定(篇1)
紧张而又美好的高中三年的学习已经结束了，在高中的这三年里，我除了自己正常的学习之外，还需要对自己的体育专业进行更好的训练，也正是因为这个，在高中的这三年里面，我一直以来都非常的努力和上进，为自己的未来和以后奋发向上。
高一的时候，我就慢慢的感觉到自己的学习成绩并不是很理想，也是因为从一进入高中开始，我就开始尽自己最大的力量为自己的高考而努力，所以自己的压力也很大，发觉以自己的文化成绩是不可能考到一个好的大学的，所以我在和家人的商量之后，开始参加学校的体育训练，渐渐的自己也已经正式的成为一名体育特长生，现在自己的训练和学习都已经结束了，我的高中生活和学习也结束了，未来的路还很长，自己还要继续的好好努力，好好加油。
从自己加入体育特长这个专业之后，我就开始懂得自己应该更加的努力和上进，对于自己的训练和学习都应该更加的上进，也应该花费自己的精力和心思，我也更加的懂得自己身为一个高中生，我的学业才是自己最重要的，所以哪怕自己的训练任务有多么的重要，我也应该更加的合理安排自己的时间，尽量做到学习和训练两不误，我也很幸运地是，自己在自己的努力之后，对自己的训练和学习都没有耽误，更是在这几年的学习和训练当中，我越发的勤奋和刻苦，一直懂得既然自己的文化成绩不是很如意，那么自己就更加要在体育方面勤奋刻苦，我也非常的热爱体育，所以在自己这几年的辛苦训练中，我一直都秉承着良好的心态去学习和训练，哪怕自己的训练是辛苦的，我也感到乐此不疲，一直保持着一种积极乐观的心态去完成自己的学业和训练，我也很庆幸自己加入了体育这个专业，让自己在学习上面失去的信心，在运动场上面找回来了，更是对于自己的一些心态和信念也慢慢的变好了。
现在自己也即将要迎来高考了，我的学习和训练都已经结束了，对于迎接高考和体考我也已经准备好了，我也相信经过自己这几年的努力和学习，自己一定能够在高考当中取得优异的成绩，一定能够进入更好的大学继续为自己所追求的目标而努力，我也很感谢学校的所有老师和同学对我的帮助和栽培，感谢XX学校这几年的栽培和照顾。
体育生毕业自我鉴定(篇2)
毕业生自我鉴定的撰写，简言之，就是毕业生对自己在校期间思想政治、道德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结，严肃认真，实事求是，以肯定成绩、实践能力为主，并提出今后的努力和发展方向，以便在今后的学习、工作中发扬优点，克服缺点。希望本范文模板能给毕业生提供帮助。
光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，从二0XX年进入XX大学体育学专业就读以来，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的`四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的四年。在毕业之际，总结了这四年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的认识到：学无止境，需要加紧步伐去完善自己，提高技能，实现人生价值。
体育学专业是专业性很强的学科，在老师的教诲下我系统全面地学习了体育学专业的理论基础知识，牢固的掌握了体育学专业知识和技能，同时把所学的体育学专业理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标，除了在体育学专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件。
体育生毕业自我鉴定(篇3)
生命在于运动，此言妙咦，体育课的目的是给我们更多的`时间来运动，时间过得挺快得，一学期就这样结束了，我也完成了本月期得所有任务，也通过了所有得考试，在此我感谢所有TV，感谢祖国，感谢我的老师感谢我的父母，更加感谢我自己，因为没有我哪来的这些成就，我付出是相当多的，如今有了回报，不枉此学期
我总结下这学期得点点滴滴，这学期有点大杂烩，一个老师带四个班级，因此我们有了很多得自由空间，我们没一次得训练都是有目的性得，由于我们是主修篮球得，第一次老师教我们一个技巧，瞒天过海，就是拿到球后要突破，利用家方向挥手东西吸引对手，然后立马改变原方向，可是每次用这招都被活生生劫走，智能怪对手太强悍了，后来学了急速变向，每次变向后不知道球跑哪儿去了，智能说球不听话，后来学了转身，那真叫一个凄惨啊，不是球出界就是狠狠得k到别人，太牛叉了，后来学了胯下运球，我立马展现，可以英雄无用武之地，我还没跨个够球就被掏走了，还有价格差点毁了我下半辈子，幸好我幔动作运球，不然二弟就哭死了，后来老师教我们急停跳投，好几次三不沾，再后来三步上篮，不知道走了多少步，又后来3v3，我不知道***了多少回，总之呢瞒天过海让我懂得变通，急速变向让我变得更加有方向感，正如我人生中所追求得方向越来越清晰了，转身让我更加活跃，更加利索，转一转什么都转过去，跨下运球让我变得更加稳重（为了二弟我能不稳重吗？）急停跳投让我意识到人生三大定律：快、准、狠，那个3v3得***赛让我变得更加强壮，去过能把那些总结起来那我就变成精英了，哈哈
这就是我这学期得完美表现和成就，没有运动得生命是残缺得运动起来吧，嘿嘿…
体育生毕业自我鉴定(篇4)
本人在本科学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾两年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：
1、思想方面。
我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想;关心时事政治，关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策，能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名学校教干，我始终努力学习、积极工作，充分发挥领导干部的模范带头作用。
2、学业方面。
我的专业方向为体育教学，系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于课堂教学实践活动中，力求理论和实践的`统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座。业余时间爱好游泳，音乐和阅读，坚持自学学校管理。学术思想活跃、学习目的明确，在导师的指导下，顺利通过毕业论文答辩及各门功课的考核。
使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生，教育学生掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的卫生习惯，积极参加学校、班级组织的各项体育活动，加强锻炼身体，体育合格标准达标。同时在心理方面，锻炼他们坚强的意志品质，塑造健康的人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求，做有朝气有活力的青少年。
3、工作方面。
我担任副校长，分管学校的体育教学工作，在这两年期间，我曾带队参加毽球比赛，篮球比赛，分别获得全市第一名的好成绩。田赛和竞赛成绩也都名列前茅。成功策划组织了两届"太极拳比赛"活动，得到了全校领导和教职工的高度称赞。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，在年终被评为"新沂市先进教育工作者"、“优秀教练员”称号。作为学校副校长，我积极的配合学校领导指导和协调学校各项的工作开展，出色的完成了上级教育主管部门布置的任务。充分的培养和锻炼了自己的组织协调能力，提高了自身的修养。
4、其他方面。
本人非常重视综合素质的提高，平时不常读书，网络学习使我感受到自身知识的欠缺，社会信息的便捷。并促使我研读各种专业书籍，努力学习计算机在教学的应用，跟上时代的发展，相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬不懈追求，严谨治学的作风，本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。
体育生毕业自我鉴定(篇5)
高考结束之后，考到一个好的大学之后就轻松了，可是所有的都是我以为，我以为真的像所有人说的一样，大学就会轻松很多，但是进入大学之后我才发觉这一切都是我所想象得，是因为自己希望是这样得，我的体育专业本身就是一个要比其他得专业要辛苦很多的专业，更是因为体育的特殊性，需要我们日复一日，年复一年的坚持，更是要一天又一天的努力，不能有片刻的松懈，如果稍稍的不注意，稍微有一丝一刻的松懈，那么可能自己之前的努力就这样白费了，所以进入大学之后，我也不敢有任何的松懈.
在大学的校园里，只能说是没有了高中的那种紧迫的压力感，可是该有的学习和该有的训练还是一样的需要，并且大学之后，很多的时候都是需要我们去自主的学习和训练的，这也更加的提高了我的自制力和自控能力，我也清楚的知道自己做为一名学生，不应该就这样放弃了，我应该继续一直前进下去，所以我也一直在大学的这几年时间里，认真刻苦的训练和学习，也将自己的专业的理论知识和体育的日常训练去按时的完成，从未有过任何的松懈的时候，也正是因为自己的努力，在大学的校园里，我也感到更加的充实和美满。
我很庆幸自己加入了体育这个专业，它让我懂得了足够坚强，也让我知道对自己所热爱和一直坚持的东西就要一直坚持下去，更不要轻易的就放弃，也只有当自己足够的坚持才会有更多的收获，并且我也相信自己的努力和坚持是会得到相应的回报和收获的，我也会一直坚持自己的体育训练，更会坚持自己所热爱的一切。
体育生毕业自我鉴定(篇6)
高中体育生毕业自我鉴定
随着高中生活的结束，作为一名高中体育生，我想对自己进行一次全面的自我鉴定。无论是身体素质的提高、团队合作能力的增强，还是对体育精神的领悟，这三年的高中生涯对我的成长起到了至关重要的作用。
首先，我在高中的这三年里，通过参与各类体育锻炼，明显感受到了身体素质的提高。从一开始的体能状况较差，到现在能够坚持长时间的跑步和剧烈运动。这种变化不仅仅是体能上的提高，更重要的是形成了我坚持不懈、努力拼搏的品质。那些早晨跑步的汗水、校内比赛的胜利和失败，都是我成长的经验，让我明白了只有通过不断地努力和坚持，才能取得更好的成绩。
其次，高中期间，我还通过参与各项体育项目的比赛，培养和锻炼了自己的团队合作能力。在足球队、篮球队和田径队的比赛中，我逐渐明白了团队的重要性，懂得了与队友协作，发挥各自的特长来取得更好的成绩。在比赛中，我们共同努力、互相扶持，不仅仅是为了胜利，更是为了团队的荣誉。通过这些比赛，我不仅提高了自己的技艺，还培养了意志力和集体荣誉感。
最后，高中的这三年里，我通过体育活动更加深刻地理解了体育精神的内涵。在我看来，体育精神不仅仅是取得优异的成绩，更是培养积极向上的心态和团结和合作的品质。在训练过程中，我不断挑战自己的极限，在不断超越的过程中培养了勇气和毅力。同时，在比赛中，我也学会了尊重对手，体谅他人，这些都是体育精神的重要组成部分。通过体育活动，我意识到人生无论走到哪个领域，都需要拥有顽强拼搏的精神，面对困难和挑战时要坚定信念，不轻言放弃。
回顾高中的三年，我深感体育活动对于我的成长起到了重要的促进作用。无论是身体素质的提高、团队合作能力的增强，还是对体育精神的领悟，都成为了我成长中的宝贵财富。我相信，拥有了这些宝贵的体验和能力，无论将来面对什么样的挑战，我都能以积极、坚定的态度去面对、去克服。并且，我相信这些体育精神和素质将在我今后的大学生活、职业生涯中起到至关重要的作用。
总之，作为一名高中体育生，我深知体育活动的重要性，并在这三年里不断提高自己的身体素质，锻炼团队合作能力，并领悟了体育精神的内涵。我相信这些经历和成果将成为我今后人生道路中的宝贵财富，帮助我更好地适应大学生活和未来的职业生涯。