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优秀评比活动总结(篇1)
为了推进构建和谐社会校园进程，加强班级日常管理工作，提高班级管理水平，根据本学期初制订的教学计划，开展了优秀班级评比活动。
这次评比活动在我校 23个班级之间展开，共设五个评比项目，即学习成绩、班风考核、班级常规管理、班级财产管理。为全面细致地开展工作，专门成立了检查组。检查组分为两组，由陈瑶、颜红梅为首的学生会成员组成。
两组对班级进行不定期检查，实行日评分、周排名的评分原则，最终得出最终汇总得分。同时，考虑每各班级的实际学生人数，对优秀班级进行评估。
以下是对五个评价项目的分析总结
一、学习成绩评比
全班大部分同学通过老师的精心教学，取得了良好的效果。语文.数学.科学.英语均在全镇年级前列各科成绩较好的班级有：120班.119班.109班.132班等。
二、班风考核
两个检查小组每日都对班级的卫生，路队等方面进行不定期检查，卫生范围包括地面、黑板、窗台、墙围、桌堂等。根据每天和每周的检查结果，只有少数几个班能始终保持干净整洁。如：
110班、111班等。大部分班级都只是在上午看书和前两节课保持良好的卫生，但在最后两节课上，却出现了脏、乱、差的现象。这与班主任缺乏宣传和重视以及学生的自我保护意识有直接关系。
三、班级常规管理
本学期内，在全体教师尤其是班主任的共同努力工作下，学生并未发生严重的违纪现象，大多数学生都能够严格遵守学校的规章制度，学生状态基本稳定。但也有一些问题需要解决。在接下来的课程中，学生买零食的现象比较严重。铃声响起后，一些学生不能及时回到课堂，在走廊里大声喧哗、打架斗殴。
一些学生在上课时离开学校并上网。针对此种现象，检查小组人员对学生上网情况进行一次突击检查，共查出 4名学生在校外上网，对上网的学生积极采取批评教育，让他们重新回到课堂进行正常学习。
四、班级财产管理
各班的财产的管理都比较好。没有出现学生损坏公物的现象。
综合以上评比项目，同时考虑各班人数，最后评定出 10个班级为本学期优秀班级。
通过本次评比活动，不仅增强了学生的集体荣誉感和责任心，提高了学生的整体素质，更是对班主任管理能力的整体考核，从而激励各位班主任加强班级管理,但是也发现我校班级管理工作还存在不足之处，有些问题还比较突出，需在今后的工作中着重加以解决。应根据当前管理中的薄弱环节，突出重点难点，及时调整对策，制定措施不断提高我校的班级管理水平，为构建和谐校园添砖加瓦！
优秀评比活动总结(篇2)
5月4日——17日，我们学校开展了“新课标教材优秀教学课例评比”活动，活动的目的就是为了更好地“学课标、知课标、用课标”，给教师们创造展示教学成果的平台和脱颖而出的机会。
活动中，老师们表现了极大的热情，尤其是年轻教师，积极参与，精心撰写教学课例，交上来的15篇作品，都体现了新的教育理念。一是体现了学生是课堂的主人，是学习的主体；第二，尊重学生，尊重学生的情感体验；三是都采用个性化的学习方式。从教学课例中看出，教师以激发学生学习兴趣，唤起学生学习欲望为目的，利用“配乐讲故事、猜谜语、学生比赛、表演、做游戏等形式，为学生创造了一个平等、和谐、宽松的学习氛围，让学生在玩中学、学中做、做中练，课的始终是以学生为主的，让学生在获取新知的过程中，语言表达能力、动手操作能力、思维想象能力、合作表现能力，都得到提高，我看到了校本教研、校本培训所起到的作用。
作品的评价方式，以展示成果、互相学习、互相提高为目的，以教研组为单位，教研组长认真组织，参赛教师在小组说课，组员听课打分，最后产生了一等奖3名，（郭润津《丑小鸭》（语文）；乔圆峰《平移和旋转》（数学）； 彭丽《两只小山羊》（**））；二等奖3名（刘淑芬《盲人摸象》（语文）；张芳《古诗配画》（微机））；秦晓平《一个因数中间有0的乘法》（数学））；三等奖3名（谢娟《一千以内数的认识》（数学）；程会红《美丽的公鸡》（语文）；高彩霞《小蝴蝶和毛毛虫》（语文））。
这些作品已装订成册，归档，成为我校的教育资源，人人共享。没有获奖的教师不应气馁。背后有机会。我们应该学会享受过程而轻视结果。我认为所有参加这项活动的教师都会在整个课程写作过程中提高自己的理论水平和专业水平。
希望所有的教师都要向这些参赛教师学习，以这次活动为契机，加强学习，虚心请教，同伴互助，做好反思，力争在短时期内，取得更大的进步。
沙河市第一小学
2010年5月21日
优秀评比活动总结(篇3)
宿舍既是大学生学习、生活的重要场所，也是思想政治教育和素治教育的阵地。学生党员是宿舍中的一个重要群体，是学生队伍中的一批先进分子，应时时体现党员的先锋模范作用，宿舍这个温馨的大家庭需要党员发挥先锋模范作用，带动广大群众向前进。党员的先进性教育，不仅要求党员自觉学习，更需要党员的先进性。
也为了响应学校“创先争优”的系列活动主题，我院开展“党员示范宿舍”活动，为广大学生树立先锋模范的榜样，建设成为文明和谐的党员示范宿舍。
这场比赛从上学期就开始了。我们总共组织了三场比赛。通过这个评比活动，我们确实看到了宿舍的面貌有了一定的改新，同学们也从生活上了解到了我们宿舍的重要性，特别是对于党员来说，这更是一个锻炼的时机。因而大家都积极地参与到这个活动中了。
我们活动的组织者在这项评比活动中，都学到了很多的东西，特别是在统筹规划方面，另外，也知道了怎样的方式才更加好与那些舍员交流，使检查更加高效率。同时，我们也深刻认识到这一活动得不足之处。我们已经同各党支部建立了合作关系，但没有同他们讨论如何更好地开展这项活动。
以后这需要多与党支部那边交流沟通。其次，有些党员宿舍没有认识到我们的重要性，因而，他们不够重视我们的评比，所以，需要多加强我们的活动宣传，或是采取一些措施，提高大家的积极性。另外，组织中的人员对我们的活动不是很了解，所以在评估过程中会出现很多问题。
也有一些工作人员没有一识到自己的工作，对我们的评价工作重视不够。今后要加强工作态度。
但总的来说，这项评比活动的收效是不错的，因为可以增加同学们对我们宿管会的了解，更是让党员从更深刻的意义来处理他们的生活区—宿舍。同时，党员宿舍也为其他宿舍树立了榜样，让我们的宿舍越来越整洁舒适。
优秀评比活动总结(篇4)
坚持标准正向激励
促施工现场管理水平有效提升
为加强过程考核和正向激励，促进作业人员开展标准化作业的积极性，切实提高施工现场安全管控水平，今年，**公司制定下发了优秀施工现场评比活动方案，在系统内扎实开展季度优秀施工现场评比活动。
一、加强组织，周密部署
一是加强组织领导。为确保该项活动扎实有效开展，成立了由公司总经理与党委书记为组长、班子其他成员为副组长、安委会成员为成员的活动领导小组，下设了小组办公室，负责活动的策划、监督检查、资料收集、现场评比、活动点评、通报等工作。
二是明确评比标准。围绕领导到岗到位、生产作业风险管控、现场安全文明施工、现场安全技术措施、现场安全管理、两票制度等六个方面制定了优秀施工现场评比标准。
三是确定了参评对象。参加人员为公司各生产单位的施工现场、检修预试现场、技改检修现场、农网改造施工作业和运行操作。
四是确定了评比方法。各单位主动向活动评选办公室申报标准化施工现场，公司领导、项目监理、安全稽查人员对施工现场进行稽查，由公司活动评选办公室统一汇总、点评，经公司安委会研究决定后，每季度择优推选3至5个优秀施工现场进行奖励：对被评为优秀施工现场的一般施工现场每次奖励资金1000至2000元；重大建筑工地，每次奖励3000至5000元。
二、注重实效，扎实推进
一是强化安全教育培训。举办创安全文明标准施工现场活动培训班，组织各施工单位安全员、工作负责人、工作许可人共90人参加培训，邀请市公司专家对电力建设工程质量监督管理、电力建设工程技术管理、变电站设备接地工艺规范、输电线路标准《配电网施工检修工艺规范》、《配电网设备缺陷分类标准》、安全文明施工策划、标准化作业指导书与作业指导卡的区别与使用等方面进行详细讲解，不断强化意识，确保顺利推进季度优秀施工现场评比活动。
二是严格作业风险管控。加强施工现场安全技术措施和安全监督管控措施的落实，通过对**电网检修方式、过渡方式、临行方式进行分析，及时落实相关安全措施，确保电网安全稳定运行。科学编制每周、每月施工作业计划，统筹安排预试、生产技改、基建施工及农网改造工作，保证施工作业安排在承载力的范围之内，从源头上消除施工作业计划不当带来的安全风险。
三是加强各级履职到位。严格执行班子领导干部和管理人员到位制度，周计划和现场计划同时安排。还要求各级管理人员到施工现场监理必须做到一票一票、一**、一票**的相应认定，严格执行班前班后记录制度。
日常稽查坚持领导查、专业队伍查、项目监理查的大稽查态势，重点查看现场六化（安全管理制度化、安全设施标准化、现场布置条理化、机料摆放定置化、作业行为规范化、环境影响最小化）、安全围栏、现场防护措施及安全警示标志设置、工作人员两穿一戴等落实情况，不断强化始于现场，终于现场的安全意识，扎实提升施工现场标准化作业水平。
四是严格按要求开展评比。一是各级管理人员不定期对施工现场进行检查，及时报告检查情况。二是加强参评资料审核力度，对各单位上报的施工现场两票、三措一案、音像**等参评资料严格要求，认真审核，按照规定的模板进行整理归档。
三是对被评为优秀施工现场的单位按方案进行奖励兑现，并将评选结果通过**、宣传栏等方式全方面宣传，积极营造标准化作业创建的良好氛围。
三、 加强考核，奖罚并施
截止目前，该活动自3月份实施以来，公司共评选出8个优秀工地，并给予现金奖励9000元。当然，对于好的我们进行了表彰，对没有申报优秀施工现场的施工单位，将纳入单位负责人年度绩效中进行考核，全年未评选上优秀施工现场的单位将不能纳入本年度安全生产红旗班组评选。同时，我们还加大违章稽查与考核力度，今年公司累计稽查各类施工现场301次，查处违章19起，罚款7200元。
并在各生产班组醒目位置设立违章**栏，及时公布违章行为，加强违章警示教育，营造人人反违章的良好氛围。
四、总结成绩，促进提升
通过对此项活动，梳理当前施工现场安全管理中存在的问题和不足，查找共性问题，研究制定可行性整改措施，强化施工现场日常安全管理，不断加强了各级施工人员的安全意识，真正从要我安全转变成为了我要安全，从组织措施、技术措施、文明施工、领导履职等各个方面加强了施工现场的安全管理；从两票、现场安全布置、机料摆放、作业行为规范、安全围栏、现场防护措施及安全警示标志设置、工作人员两穿一戴等强化了现场的安全实施，有效提升了施工现场安全管控水平，确保了**公司安全生产持续稳定局面，截止11月30日，实现连续安全生产2710天，荣获市公司2013年迎峰度夏先进单位荣誉称号。
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课内比教学活动总结4篇
伴随着各行各业的衍生，我们可能会用到一些范文，写好范文能够给大家提供好的参考，在哪里可以找到相关的范文呢？在此，你不妨阅读一下课内比教学活动总结4篇，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
课内比教学活动总结 篇1
掇刀石小学“课内比教学”活动总结
我校2013—2014学年度“课内比教学”活动从去年10月21日开始，到今年4月16日结束。在此期间，有100多位教师参与上课、听课，几位校级领导分别深入到各教研组进行指导，王校长更是对此项工作给予了很多的关注，领略到了许多老师的课堂教学风格，借此次活动的东风，我们这些年复一年，日复一日在三尺讲台上默默耕耘，辛勤奉献的老师们，终于放慢了忙乱的脚步，静下心来梳理了日常的教学思路，提炼了教育理念，并且据此一次次设计优化教学环节，一句句琢磨教学语言，把属于我们每个人的个性化的教学思想融入了一节又一节的课例中。可以说，每一位参加活动的老师，在自己熟悉的讲台、学生和同事面前，展现了自己独特的教学风格。
很多教师所选的课题一样，但风格各异，异彩纷呈。同时，活动还为上千名学生提供了充分的自我表达机会，数十个班级的学习风格相互交流。此次活动，参与人员多，辐射范围广，所展示的课型多样，虽然历时较长，但老师们都能精心准备，认真对待，每一节课都是独属于我们自己、凝聚了我们心血和智慧的精品课。
在此，我们要感谢各位老师的积极配合和各位领导的热情支持。
在此活动中，有一些惊人的课程。
1、探索的课堂，生机勃勃。当学生带着知识、经验、思考和灵感走进课堂，我们的课堂应该帮助他们茁壮成长。正如张劲松老师鼓励学生将图形转化成学过的图形来探索新图形的面积计算方法，学生在活动中有时看到不同，发出惊叹，有时被认同，享受成功的喜悦。
刘静萍老师指导学生剪拼平行四边形，研究平行四边形的面积；黄晓芬老师指导学生测量周长和直径，计算比值，猜测周长与什么有关；朱丽亚老师以“你还想知道关于百分数的哪些知识”激起学生探寻知识的热情。周华玲、卢艳老师在执教《平移与旋转》时，引导学生去观察、去发现、悟出平移与旋转的规律；陈琳让学生们动手，明白余数要小于除数；何莉丽老师让学生们动脑筋拼写、思考、说话和练习。很多老师就是这样为学生创设了一个宽松、开放的学习环境，让学生真正经历了主动探索的学习过程，收获了成功的体验，感受了学习的乐趣，课堂生机勃勃。
2、期待的课堂，充满尊重。“三分教诲，七分等待。”教学活动就是我们老师慢慢地教，学生慢慢地悟的过程。
正如王志军老师在课堂上面对学生的错误时，不急躁，不嫌弃，既表示对学生紧张胆怯心情的理解，又充满期待地积极鼓励；敖长珍老师在纠正学生的错误时，小心地说：“对不起，我打断一下。”从容淡定的言语举止透着期待。
常克慧老师在执教《青山不老》一课时，充分尊重学生的情感体验，引导学生读课文、画句子，在交流中加深理解，慢慢引导学生一步一步朝着目标走，向着深处想；在等待学生从语言文字中了解了老人创造的奇迹，关注了老人创造奇迹的险恶环境后，水到渠成地激发了学生对老人的敬意，也透彻理解了“青山不老”、“与山川共存，日月同辉”等重难点句子的含意。很多老师的课堂就是这样契合学科特点，遵循认知规律，关心学生成长，引导着、等待着，扎实、贴心，充满尊重。
3、静静的课堂，充满智慧。课堂教学既需要活跃的课堂气氛，既要张扬学生的个性，又要给学生一些冷静学习、冷静思考的时间。做为老师，我们应该珍惜这样的时刻，这样的沉默应该经常出现在课堂上。
像徐蓉花老师、张新萍老师、宋玉芳老师、刘慧君老师的课堂上，无论学生大小，都设计了默默地在文中找找相应的句子的环节；肖莉和刘丽注意让学生默读，感受人物的情绪，理解词义；赖老师要求学生设计卸货方案，计算等待时间，解决排队问题；陈兵老师要求学生运用新知识，循序渐进地做问题，巧妙地设计变化后的题型，巩固习题；杨丰华先生设计的自学书知识发现等环节。老师们都意识到了安静的课堂虽然没有趣味横生的情境，但给了全体学生参与的机会，虽然一时没有了欢快热闹的场景，但为学生提供独立思考的安静空间。
4、生动的课堂，欢快和谐。儿童是玩耍的精灵，是快乐的天使，他们天真烂漫、好奇心强，他们喜欢新鲜的、有趣的、鲜活的，在叶婷婷的**课上，教师声情并茂的演唱，欢快悦耳的弹奏，一下子把学生的耳朵叫醒了，他们面露惊喜，想去模仿、学习、尝试，紧接着又设计了节奏的感受，歌词创编以及角色体验后**剧似的演唱，课堂活泼生动，让学生睁大了眼睛，竖起了耳朵，充满新奇地对节奏、旋律、力度有了真切的感受，提高了**素养，提升了审美情趣，整堂课欢快和谐，学生享受着学习，陶醉于学习；李红梅老师的心健课《妈妈的歌》在听歌、看**、演小品、写卡片中理解了妈妈的辛苦，唤醒了对妈妈的感恩，对妈妈的爱；李琴老师在心理健康课上的体验活动，让学生们高度关注和享受。还有些不同学科但同样生动的课堂，都让我们的学生享受到了教育的乐趣，正如艾红善老师陪着学生欣赏扇子，设计扇面。
让学生与艺术和生活相遇。结合这次活动，做为一名一直站在讲台上的老师，我在学习中也有一些想法和**。
1、我们的课堂应该有真情。课堂不仅仅是传授知识的阵地，他更承载着传道授业解惑的重任，虽然课前我们都精心预设了教案，但我们不能走教案，不能为了教案而教学，只顾自己径自大步往前走，而忽略了学生在干什么，发展到了什么水平，需要什么样的帮助，当我们真心关心学生的发展，教案就不会再是我们背在心里的包袱。要放下这个包袱，备课时要有对教材真正的理解，对学生最近发展区的真正关注，当我们对教材，学生了然于心，课堂上轻松地全心地面对学生时，我们才能看到学生的错误，才能听到学生的渴求，才能想到帮助解决的方法。
这是对学生发展的一种真实、真诚的关怀，无论什么样的学生也能得到不同程度的发展。当我们以这样的春风和无声的方式让学生不时感受到关注，他们自然会爱你，尊重你，信任和理解你。古人说：
“亲其师，信其道”，尤其是小学生，他认可并愿意接受的老师并不是才华横溢的，仅仅是能关注他、帮助他、包容他、让他表现的老师。我们期待更多老师像张新萍老师那样用自己的激情点燃学生的热情，像李枝红老师那样，用自己的深情传给学生真情，像杨银娥、肖莉老师那样，用自己的真情感染学生动情。以情育人，那么，让学生得到和谐发展就不再是空谈。
2、我们的课堂应该多些乐趣。不管事情有多重要，我们都希望能以有趣的方式进行。生活需要兴趣，课堂的乐趣不能少。面对孩子们的教学工作更应该这样。
在不断关注那些综艺节目后，我渐渐悟出：教学中学生是主体，教师是主导，师生在教学活动中地位平等，只不过是平等中的首席，相当于综艺节目的主持，综艺节目互动热烈，在于主持引导得好。同样的教学任务，我们可以用有趣的方式引导。
像丁庆胜老师设计小记者采访环节，让学生积极主动体会到了乡亲们关爱他人的美好心灵，吴君玲老师设计了买本子的环节，引导幼小的学生在亲身体验买卖活动后认识了人民币。只是教学设计稍做修改，学生在收获知识的同时，就能收获如此多的快乐与惊喜，其实，有时仅仅是换一种说法，就会让天真的学生产生不一样的反应，如
其实，我们只有了解了学生的心理需求，利用他们爱表现、虚荣心强，爱闯关，喜欢被关注等特点换一种说法、做法，课堂教学也就多了许多乐趣。学生并不是机械地接受知识的容器，他们的知识获取不仅是通过反复的训练。想象力、实践和思考也能帮助他们获得知识。
他们是一个个鲜活的个体，当我们为他们提供了舒展灵性的空间，他们的活泼天性得以释放，师生互动才会浪花四溅，充满乐趣。
3、我们的教学应倡导本真。课堂教学是一门艺术，但不能变成舞台艺术，教师的语言应规范、准确、精练，教学活动可以生动有趣，但教学不是背台词，更不是舞台表演，不能为了展示教师自身诗意的语言，或者某一方面的才华素质而刻意雕琢。那些多人打磨、精雕细刻的参赛课好比远离我们的**昂贵的高档货，其价值更在于欣赏，在于激励我们学习。
我们的课堂要体现清静之美，展现思维之美，要清新真诚。我们的课堂如果忘记了学科的特点，学生在整堂课中被活动、被游戏，甚至“哇哇哇”地惊叹不断，看上去“乱花渐欲迷人眼”，活跃欢快，花哨好笑，可最终却是“学生热闹却茫然”，对经验的积累、方法的领悟、能力的提升、语言的表达、思维方法的形成没什么帮助。这样的课堂虽然多姿多彩，但表演性太强，耗时耗力。
我们更倡导像王京玉老师、曾丽梅老师、乔爱华老师的课堂，质朴中显着真实，真实中透着扎实。作为教师，我们应该在真实的课堂上启迪智慧、张扬个性、拓展灵性。我们用一生来准备课程，这意味着我们需要一生的沉淀和积累。
但是，我们应该花几个小时，几十分钟甚至十几分钟来准备一节课。真实课堂是我们教学的常态，它植根于现实，具有实践价值。
4、课堂教学应该是高效的。作为教学活动的主导者，教师对教学的每一个环节做什么，为什么做，预期达成什么样的目标应该明明白白。有效的课堂不会为了呈现一种民主的学习氛围，对学生的错误视而不见，或者不置可否，当我们引导学生抽丝剥茧、顺藤摸瓜，不断体验、推理、**后，带有学生个性的发言总是非常多样，甚至始料不及。
我们尊重多样性，但我们也应该有化。学生的学习能力与认知水平往往让学生在经历一番学习后，会面临难以突破的瓶颈，产生“踏破铁鞋无觅处”的艰辛和困惑，需要借助力量再上一个高度。有效而且高效的教学应当及时点评，在此时此处用精练的语言或者巧妙的环节帮助学生往深处探一脚，往明处迈一步，让藏而不露的真知显山露水，透秀彻彻。
此环节的教学既让学生感到一种“得来全不费功夫”的顿悟与惊喜，体会到学生的乐趣，又有助于重难点的突破。在一个高效的课堂上，老师的指导就像一只蜜蜂，它会将收集到的花粉进行深加工，使之成为甜蜜。否则，学生只会带着自己零散的、片面的、肤浅的理解去机械地练习，错误会不断、不时出现，最终是我们老师劳心劳力，补漏不停。
我们呼唤像朱丽亚老师那样的高效课堂，每个环节看似平淡，但步步直奔重点，学生的能力渐渐提升，思维方法慢慢领悟，每一个环节不可缺少，每一处点拨及时有效，句句有用，环环有效，整堂课没有任何修饰、表演，不感丝毫做作，呈现了严谨的教风，培养了爱思考、会思考的学风，上出了效率，上出了浓浓的数学味。
老师，教育不是万能的，但是没有教育绝对是不可能的。我们的教学重在唤醒，重在引导，让我们一起在三尺讲台上教学、反思、实践，求真、务实、用心、动情，努力提升我们的教学智慧，让我们教出艺术，教出成效！
课内比教学活动总结 篇2
为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成教育合力，强化服务意识，优化育人环境，改进工作作风，维护教育良好形象，推进教育科学发展，根据省教育厅、县教育局活动要求，本学期在全校开展了家访活动。现将工作情况总结汇报如下：
一、领导重视，措施到位。
我校积极响应，行动迅速，成立了以黎逢明校长任组长的工作领导小组，以徐白燕副校长为组长，吴恒珍主任、胡璇芳、王琦琪组员的实施小组，制订了详细的工作方案，明确家访活动意义和目的。
二、周密安排，积极行动。
1、开展培训，明确职责。
政教处将行政人员和教师安排到班，学生进行分类，并召开“课外访万家”动员大会，由徐白燕副校长主持，对全体教师进行访前培训，明确家访活动内容及家访职责，将每周三晚上定为家访日，全体教师统一在校就餐后集体进行家访。下发了此次活动的“致家长公开信”，建立了《家访活动手册》，做到班主任人手一册，在学校悬挂了宣传标语，营造活动氛围。确保务实求真、扎扎实实的开展家访工作，在学校和家庭之间为学生建立一座真正意义上的“连心桥”。
2、制定计划，认真家访。
制定详细的计划是活动成功的保证，政教处要求各班主任制定家访计划，确定家访学生名单。全体行政人员按照政教处的安排到各班和教师一起家访，督促和协助教师家访工作。教师全员参与，利用每周三家访日和周末或节假日走访学生家庭，家访后教师认真填写了《教师家访活动手册》，并带上相机记录下家访感人瞬间，获取家访资料，确保活动的落实。同时，行政人员访教师的活动也有条不紊的进行，行政人员通过找教师谈话，家访教师家庭等形式，走进教师心灵，消减老师职业倦怠，拉近彼此距离，增强教师的归属感和职业幸福感。截止目前，我校100%教师参与到访万家活动中，访问家庭覆盖率约50%，通过“课外访万家”活动，我们再一次体会到到学生家中进行交流，是一个全面掌握学生情况的的机会，可以让我们对学生的成长环境有进一步的了解，认识到部分学生的两面性。
3、定期检查，阶段推进。
20xx年11月18日，我校组织全体行政人员对教师“课外访万家”活动进行全面检查，并于11月21日召开了“课内比教学、课外访万家”阶段推进会。检查中，学校查看了每一位教师的家访记录表填写情况，并根据家访记录上电话号码随机打电话回访家长，另外还进班对学生进行调查，查看家访覆盖率和真实性，从而促进我校课外访万家活动真正落到实处。阶段推进会上，徐白燕副校长表扬了在家访活动中表现优异的班级和个人，特别对一年级吴玉娥、徐瑶等15名老师利用周五放学后集体走访提出肯定和表扬，对张敏、戴建保老师建立的家访记录进行宣传学习，同时对个别教师思想懈怠提出批评，希望老师们不要走过场，应付形式，将家访活动真正落到实处。刘以周副校长对学校前段工作取得的成绩表示了充分的肯定，同时指出了部分教师在活动中存在的一些问题。他强调，家访一定要工作细、作风实、情感真、覆盖广。
4、发现问题，及时反馈。
在家访过程中做到了以下三个方面：
（1）提前预约。教师按照计划，对家访对象提前预约，合理安排时间。在家访中树立服务意识、主动意识和平等意识，做到了态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真，主要介绍学生优点，鼓励学生。对贫困生、学困生等特殊学生家庭经常家访，及时排解学生思想负担和心理压力，帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。
（2）做好记录。教师对每个家访对象做了详细记录，积极撰写家访手记，访后认真进行分析。对家访中发现的问题分门别类地进行了梳理，为以后在日常工作中调整教育教学方法提供了依据。
（3）反馈交流。家访结束后，把家长的意见和建议及时向学校进行反馈，根据家访情况对教育工作提出了有见地的建议，将家访结果与其他任课教师进行交流，共同制定出促进学生发展的具体措施。同时，跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给予相应教育。
三、成效显著，体会深刻。
1、通过家访，切实加强了学校和家庭、教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭情况和成长环境；宣传了正确的家庭教育思想，实施素质教育的理念，教育政策和法律法规，上级对规范学校办学和教师教学行为的要求，倡导了树立正确人才观、教育观、质量观；营造了全员关爱学生、教育学生的德育氛围，营造了尊重教育规律，因材施教，激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境，使学生身心健康都得到良好发展。通过这次家访进一步推进了师德师风建设，强化了教师服务意识，提高了教师育人水平，树立了教育优良形象。
2、家访并不是简单的例行公事，而是教育思想转化为教育行为的实践，从“告状”到沟通，从关心到指导，从上门服务到自觉反思，家访具有更新教育观念，改善师生关系，增进家校间理解和信任，完善教育艺术等多种效应。
①家长期待家访。
在信息技术发达的今天，电话一度成了老师和家长联系的重要工具，家访这一学校与家庭沟通的重要形式受到冷落，家长与老师面对面沟通较少，他们也希望与老师“真诚沟通，真情交流”，了解孩子在学校的方方面面，希望得到老师的指导，探求孩子的教育方法。
②学生愿意家访。
在未家访前，学生认为“家访就是告状”。因此，大部分学生特别是一部分平时在学校表现不好的学生更怕老师家访。人是需要激励的，学生需要老师和家长真诚的赞美和赏识，此次家访，以介绍学生优点为主，家访后学生发现老师不仅没有“告状”，而且使家长发现了学生的优点，家长懂得如何教育孩子，不再是过去非打即骂，而是与孩子聊天多了，沟通多了，更有信心了。
③老师需要家访。
在家访中，参与家访的老师感到家长已意识老师利用休息时间冒酷暑来家访，这是真正关心他的孩子，因而更支持、理解老师的工作。更重要的是通过家访老师了解了学生背后更多的东西。了解学生才能更好的教育学生，这样老师就能“对症下药”，而不仅仅只是在孩子犯错时才找家长。因此，老师们认识到他们的工作需要家访。
四、问题反思，再接再厉。
经过认真反思和调研，我们认为当前家访过程中还存在如下问题：
1、个别家长不够配合，不愿意老师去家访。
2、对每个学生进行家访存在较大困难。原因是学生居住比较分散，远的几十公里，甚至更远，给老师的家访工作带来较大难度。
3、家长的教育理念亟待更新。部分家长望子成龙心切，对孩子期望值过高，以分数作为衡量孩子的唯一标准，。对教育教学质量产生怀疑，素质教育的理念还没有被广大家长接受，加上家长自身的工作压力较大，把孩子交与爷爷奶奶或姥姥姥爷管教，忽视了孩子的学习习惯和行为习惯的培养，甚至溺爱、放纵，平时对孩子的物资需求有求必应，与孩子沟通和交流的少，因而带来的后果是部分孩子和家长的关系紧张，甚至产生厌学情绪。
4、单亲家庭学生的教育问题。近年来，由于父母离异等原因造成的单亲家庭呈上升趋势，这样家庭的学生常常会出现心理问题，性格内向、孤僻，自我封闭，与老师和同学沟通少，学习积极性不足，缺乏上进心，需要家长、老师和同学更多关爱，是摆在老师和家长面前的一个新课题。
今后我们将从以下四个方面继续努力，创造家庭、社会、学校三位一体的良好育人环境。
1、加强宣传。宣传教育法律、法规和教育政策，宣传上级对规范办学行为的要求和学校的办学理念，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作；讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。
2、多渠道沟通家庭和学校。结合学校实际，采取家校恳谈会、家长报告会、家长经验交流会、登门走访、约请访谈、电话交谈、互联网等现代通讯工具或书信的形式等灵活多样的形式进行家校沟通。
3、家访工作常抓不懈。认真总结家访活动的做法和经验，不断完善家访工作，建立家访工作长效机制，使家访由原来的问题访，逐渐转变为学生进步访，送家教知识、经验访。
课内比教学活动总结 篇3
2014-2015学年第一学期课堂教学活动总结
赵俊飞今秋十月，桂子分外香。在这充满收获的季节，我们迎来了县教育局开展的课内比教学活动，作为中年教师的我，义不容辞地挤身于活动的大潮中，短短的时间里，或忙碌于课间，或思考于办公室，车水马龙，紧张而有序地充饥着，现本校教学比武已顺利结束，我个人也留下了深深的脚印……
讲课说课精益求精。“没有最好，只有更好”。这是我做人做事的宗旨。
今秋我主讲了一节公开课，为了这节课，我首先是吃透教材，吃透学生，精心备好了《导学案》，一连串的备、说、讲，一连几个晚上都睡不好觉，脑海里总是疑问：“结构紧凑吗？”“过度自然吗？
””教师语言有挑战性吗?”“学生有没思维空间”？“学生自主了吗”？
最终，同学们的合作、交流和展示赢得了好评。
听课说课善始善终。听说是一种学习，一种提升。因此，从活动的开始到结束，我放弃了下一节课，每节课都从另一个角度思考，或陶醉，或痴迷，或设计。
对于评课我更是积极，每次我总要站在学生的角度，站在同伴互助的角度各抒己见，对于优点我毫不夸张，对于缺点我毫不含蓄，真正做到博采众长，共同提高。
反思随笔，真情实感。今年秋季的教学比赛是史无前例的。我对此深有感触。老霜叶红如二月花，日出小花红如火。
尤其是自己的讲座受到好评，更坚定了我学习的决心，所以我把每一点体会都写下来。我写的是教育反思和教育叙事，这是一种真情，也是一种力量。
“好雨知时节，当春乃发生。”在教师职业整体倦怠的关键时刻，省教育厅出台课内比教学方案，真是一场及时雨。让我充满活力。在未来的日子里，我一定要勤于学习，敢于探索，努力与别人同步，这样这些短暂的火焰才会成为永恒的荣耀。
课内比教学活动总结 篇4
祝庄志学校组织的“课内比教学”活动已经顺利结束了，全体教师积极响应学校的号召，踊跃参加此次活动，向全校师生展示了我们教师的风采。这场竞争没有胜负，只有业务的改善和课堂效率的提高。“比”的过程是很累的，但收获也是很多的，在此过程中组织严密，准备充分，进行的有条不紊，取得了令人满意的效果。
现总结如下;
学校制定切实可行的“课内比教学”的活动方案，对全体老师进行导学案编制与运用、课改下如何备课、说课、讲课和教学反思全方位的培训，然后，将“课内比教学”活动分学科全面展开。语文、数学、英语、音韵学、美学分别召开教研组会议，逐级讨论制定活动计划。
“课内比教学”50余名教师全部参加了各学科在10月内说课。为体现公正、公平，学校“课内比教学”，老师们仔细研读教材，从教材、目标、重难点、教学安排、教学设计和理念等方面认真书写，请评委评比打分进行量化记载。10月中旬，讲座从低到高开始，现在结束了。
年老的老师展示了她们认真的态度和年轻教师特有的教学风彩。课毕每位听课老师从教学目标、课堂教学结构、教师主导作用、学生主体地位、教师素质和教学效果几方面给予现场打分，整个活动严谨、认真、有计划地进行。
数学教研组共有13名教师，他们中年龄最大的邓老师再过两年就满60岁了，他积极认真地参加这次“比教学，访万家”活动，一点不比年轻人逊色。第二阶段备课竞赛活动。
综合组的特点是学科多、杂、交叉性强，老师们很难有集体教研，但是在“比教学”活动中丝毫不让语、数、外学科。**、体育、美术、文理综合科各学科都完成了说课、议课比赛，已进入了“示范课”；
在“两课”活动中，我校认真开展“学生评教”活动。每一位教师上完“邀请课”，教研组从好、中、差各选2名代表，对科任教师教学随即进行评比、指导，以便让教师找到课堂教学的症结所在。以学生的“学”来审视、考察课堂，以学生的的”学”来检验教师的教，转变教师的教。
让每一位教师找到学生心灵发展的源泉，创造真正灿烂的人性课堂。
学校下一步选“教学标兵”、“首席教师”，我们将聘请“家长评教”。要架起家庭与学校的桥梁，打造一支德艺双馨的教师队伍，促进教育和谐发展。
我校“课外访万家”工作进入推进实施阶段以来，全体老师利用双休日和其他课余时间积极走访，全校一线教师40余人，目前已全部开始了走访，走访多的已达10人次，.全校学生近1000余人，走访率已达60%。学校将把参观任务落实到每一位老师和每一位学生。
每天对老师的来访进行汇报，两周总结，老师写优秀家访笔记，组织会议交流。我们的工作还处于摸索尝试之中，我们将按照各级领导的要求，根据校情严格标准、突出特色，把深入持续推进“比访”活动当成教师培养的大计、学校发展的大事抓实抓好。
我校通过“比”来打破平衡，充分展示个人教学能力和水平，促进教师的专业成长；活动的收效是明显的，意义是深远的，相信在下一阶段的比赛中老师们会一如既往地认真对待、积极参加，圆满完成各项任务。
优秀童谣活动总结
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优秀童谣活动总结 篇1
为大力宣传推广优秀童谣，引导未成年人建立健康向上的文化产品，做一个有道德的人，XX区根据中央和省、市文明办、教育部、团委、妇联等部门统一部署，在六一儿童节前后，开展“传唱优秀童谣、做有道德的人”系列活动。
1、加强领导，精心组织。把“传唱优秀童谣，做有道德的人”系列活动作为推进“做一个有道德的人”主题活动的重大任务，并把网上签名寄语活动作为开展“六一”节庆活动和优秀童谣传唱活动的重要内容。为确保此项活动扎实开展，区文明办联合教育局、团委、妇联专题部署此项工作，并联合签发《关于组织开展“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》文件，落实专人负责，定期督促、指导活动开展。
2、宣传发动，广泛参与。传唱优秀童谣，既丰富孩子们的学习生活，又帮助他们做有道德的人。为了引导未成年人广泛参与，此次活动在全区铺开，以学校将为主阵地，以班级为单位组织中小学生利用多种形式开展上网签名留言，学生们以多种形式演释了童谣。并向全区青少年发出倡议，传唱优秀童谣，继承祖国优秀文化，激发爱国热情，争做新时代有道德的人。同时，把此项活动作为家长学校的重要内容，向家长学校发放倡议书，发动家长与孩子们一起参与签名寄语和童谣传唱活动，带动孩子们学唱、传唱优秀童谣。
3、注重结合，提升效果。各中小学校把“传唱优秀童谣、做有道德的.人”网上签名寄语活动纳入了学校的德育教育中，充分利用大课间、班队会等时间，组织学生自编自演优秀童谣节目，开展“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣”活动，同时也将利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等，宣传展示优秀童谣，使学生在潜移默化中滋养心灵、提高素质。如XX省新童谣宣传推广重点联系学校东坑中心小学举办以新童谣创编为主线的校园文化艺术节文艺汇演，有童谣编唱、童谣游戏、童谣配画、快板童谣、童谣小品等节目，学校还以“读、诵、编、画、演”等多种形式编唱新童谣，在学生良好行为习惯的养成、学习、活动、生活等渗透新童谣，对学生进行潜移默化教育，师生创编的童谣作品二十余首被编入省教育厅优秀童谣作品集。炉下中心小学由少先队辅导员负责组织学生下载、打印优秀童谣和网上签名活动，由班主任老师负责组织学生传唱，组织学生在文艺汇演中开展传唱朗诵比赛活动。我们还将传唱童谣与“我们的节日”、“经典诵读”等主题实践活动相结合，并将优秀童谣传唱纳入学生暑期系列活动之中，同时着手组织以童谣传唱为主要内容的夏令营活动等，让青少年在活动中自我教育，在潜移默化中形成正确的文化理念，进一步丰富少年儿童精神和文化生活，为广大青少年营造和谐文明的社会成长环境。
优秀童谣活动总结 篇2
为进一步丰富广大少年的精神文化生活，引导他们以蓬勃向上的精神面貌迎接明天，我校开展了“优秀童谣征集活动”。随着精选作品的展示和上报，这次规模空前的童谣创作活动圆满地画上了句号，现将活动开展情况总结如下：
一、组织有力，措施得当，活动有序开展
我校高度重视，召开了专项工作会议，制定了《关于“优秀童谣”征集活动的活动》，确立了以“、树美德”活动为重点，以“心向党、爱劳动、有礼貌”为主题，反映广大未成年人“热爱祖国、热爱江苏、热爱家乡”的真挚情感，大队部、联合行动，为确保此项活动扎实、有效开展，落实专人负责，定期督促、指导活动开展。
1大队部利用红领巾广播时间，对全体师生进行了“心向党、爱劳动、有礼貌”优秀童谣征集活动启动仪式，调动了全校师生广泛参与童谣创作的热情。
2紧接着又召开了全体和语文教师会议，并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求，号召老师们以多样、灵活、生动的形式开展童谣创作指导，保证活动有序开展。
二、精心组织，广泛参与，活动精彩纷呈
我校开展此次“童谣大赛”，不仅仅是选几篇童谣作品，而是以此为契机，打造一个师生展示文学修养的平台，一次师生综合性素养提升的大课堂。我们以大队部为主，图书馆帮助，家委会推动，开展了多样、丰富的系列活动。
1做好图书阅览室的开放工作，增加阅读次数，为学生推荐优秀童谣查阅书目，开展“读童谣互动交流”。
2语文老师利用自主和诵读时间，引领同学们读儿歌、唱童谣、品读童谣，课堂上读写结合，指导孩子们展开想象的翅膀，创作自己的美文佳句。
3班级里开展诵童谣，让童谣的音韵美、文字美、意境美、韵律美把学生陶醉，把校园唱响。
4将本次活动纳入了教育主题活动中，充分利用、班队会等，组织学生自编自唱优秀童谣节目，同时也利用校园广播站、橱窗、板报等，宣传、展示优秀童谣和学生原创作品，使学生在潜移默化中滋养心灵、提高素质。
三、层层把关，确保质量，活动效果显著
本次征集活动，是加强和改进未成年人道德建设的一次综合性实践教育活动，搭建了教师和学生们共同创作、共同交流的平台。通过本次活动，不仅让学生对童谣儿歌产生了浓厚的兴趣，更让学生的心灵受到了良好的道德熏陶。
1、参与面广泛，涵盖社会各阶层
这次童谣征集得到了全体师生和家长的广泛关注，形式多样，题材丰富，生活气息浓厚，在学生中更是掀起了一股“童谣热”，是一次贴近儿童需求的`文化大餐。
2作品数量众多，创历次征文之最
这次征文的数量也是我校历次征文中的是最多的一次。
综合看，此次的入选作品中，童谣内容贴近生活，贴近儿童，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣，又充满时代气息。
3童谣题材丰富，彰显新时代特色
总观这次收到的征文，题材十分丰富。这里面既有畅想春天、叙写生活的童言稚语，也有弘扬雷锋精神、体现爱国爱家乡情感的优秀作品，每一篇童谣都是真挚的、饱含情感的。这些题材多样、别具匠心、童趣盎然的的童谣让人有耳目一新的感觉，也带给我们多重角度看学生的新思路。
我们相信：每一次的努力和付出都会收获教育的累累硕果。我们会重视每一次教育契机，让二实小的孩子走的更高、更好，让学校发展更快、更远。
优秀童谣活动总结 篇3
为进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，引导他们以蓬勃向上的精神面貌迎接春天，我校根据xx文明办【xx】1号文件要求，认真开展了优秀童谣征集活动。随着精选作品的展示和上报，这次规模空前的童谣创作活动圆满地画上了句号，我校上报精选作品31篇。现将活动开展情况总结如下：
一、组织有力，措施得当，活动有序开展
接到“关于开展童谣征集活动的通知”以后，我校高度重视，召开了专项工作会议，制定了《第二小学关于“第三届优秀童谣”征集活动的活动方案》，确立了以“学雷锋、树美德”活动为重点，以“心向党、爱劳动、有礼貌”为主题，反映广大未成年人“热爱祖国、热爱内蒙古、热爱家乡”的真挚情感，为确保此项活动扎实、有效开展，落实专人负责，由德育处组织定期督促、指导活动开展。
1 、3月初，向全体师生发起优秀童谣征集活动倡议，调动了全校师生广泛参与童谣创作的热情。
2、紧接着又召开了全体班主任会议，并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求，号召老师们以多样、灵活、生动的形式开展童谣创作指导，保证活动有序开展。
二、精心组织，广泛参与，活动精彩纷呈
我校开展此次“童谣大赛”，不仅仅是应付上级要求，选几篇童谣作品，而是以此为契机，打造一个师生展示文学修养的平台，一次师生综合性素养提升的大课堂。我们以德育处为主，图书室帮助为辅，开展了多样、丰富的系列活动。
1、做好图书阅览室的开放工作，增加班级阅读次数，为学生推荐优秀童谣查阅书目，开展“读童谣互动交流”。
2、语文老师利用自主学习和诵读时间，引领同学们读儿歌、唱童谣、品读童谣，课堂上读写结合，指导孩子们展开想象的翅膀，创作自己的美文佳句。
3、班级里开展诵童谣，让童谣的音韵美、文字美、意境美、韵律美把学生陶醉，把校园唱响。
4、学校将本次活动纳入了德育教育主题活动中，充分利用大课间、班队会等，组织学生自编自唱优秀童谣节目，使学生在潜移默化中滋养心灵、提高素质。
三、层层把关，确保质量，活动效果显著
本次征集活动，是加强和改进未成年人思想道德建设的一次综合性实践教育活动，搭建了教师和学生们共同创作、共同交流的平台。通过本次活动，不仅让学生对童谣儿歌产生了浓厚的兴趣，更让学生的心灵受到了良好的道德熏陶。
根据活动方案，各班对学生上交作品进行初审后，再由德育处进行初评审核，精选至少30余篇上报旗文明办。
1、与面广泛，涵盖社会各阶层。
这次童谣征集得到了社会各阶层的广泛关注，形式多样，题材丰富，生活气息浓厚，在学生中掀起了一股“童谣热”，是一次贴近儿童需求、贴近群众生活的文化大餐。
2、作品数量众多，创历次征文之最。
这次征文的数量也是我校历次征文中的是最多的一次。
综合看，此次上报的初选作品中，童谣内容贴近生活，贴近儿童，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣，又充满时代气息。
3、童谣题材丰富，彰显新时代特色。
总观这次收到的征文，题材十分丰富。这里面既有畅想春天、叙写生活的童言稚语，也有弘扬雷锋精神、体现爱国爱家乡情感的优秀作品，每一篇童谣都是真挚的`、饱含情感的。这些题材多样、别具匠心、童趣盎然的的童谣让人有耳目一新的感觉，也带给我们多重角度看学生的新思路。
当然，本次参赛作品如果从专业水平和思想内涵角度来看，是存在很大不足的。这次活动还暴露了一些我们在活动组织策略上的不足，给今后的工作积累了经验。
优秀团日活动总结
在职场高手的技能包中，优秀的文件处理技能是必不可少的，使他们总是下意识地想去参考模板进行写作。通过参考模板，读者能够更深入地领悟文章的中心思想。那么，应该去何处寻找这些范本模板呢？这份精心挑选的“优秀团日活动总结”必定会让您满意。
优秀团日活动总结(篇1)
活动归纳：
通过本次活动的开展，我班成员对大学生有了更深刻的理解，思想层面有了提高，并对大学期间工作能力的培养和基础知识的学习有了更为深层次的思考，很多同学更是表示可以将本次活动的收获和雷锋团支部创建的系列活动联系在一起，在取得了思想上收获的同时，更好地在社会中实践，让我团支部的雷锋精神继续在社会上发光发热。通过辩论会，我班更是涌现出了一批由辩论才能的同学，这些同学可以作为一批宝贵的财富提升我支部的软实力，为更好建设支部做出贡献。由于可也比较紧张，准备时间比较仓促，团会也出现了一些不足，辩论会的进程也出现了一些小小的插曲，正方2号辩手对主席宣布的比赛过程提出了异议，后经双方讨论，问题得到了完满解决。
我们支部的成员们吸取了教训，在以后的活动前做好了充分的准备，确保活动的每一个环节都没有问题。在做奖学金的培训时，同学们明显表现出来了很高的积极性，参与度高，积极发问，使得培训会上场面热烈，取得了超出预期的效果。而在之后的学习优秀典型报告会上，郑楠楠同学的发言朴实充实，给了大家一些学习上的好的建议，更加实际的帮助同学解决在学习上的问题，她对于时间的合理分配更是给了我们很大的启发，相信通过报告，大家对怎样平衡学习与工作都有了更加个人的看法。
通过整个四月份关于“优秀学风的建设”主题的团日活动，我支部同学对优秀大学生的理解上升了一个层次，对于怎样在大学期间培养自己各方面能力形成了更加统一的看法，班集体的凝聚力有了提高，形成了更融洽、良好的学习风气。
优秀团日活动总结(篇2)
本次活动是以“优秀大学生事迹报告”为主题，众所周知，优秀大学生品学兼优、奋发上进、刻苦钻研，为我们众多大学生树立了榜样。显而易见，此次活动旨在激发同学们的青春激情，更加风发向前，激励同学们要成为合格、优秀的大学生。
首先，主持人开场白引出活动主题，并向我们介绍本次活动邀请到的特别嘉宾，也是我们此次活动的主角——09级生命科学系的李英子学姐、11级物信系的彭雪学姐和11级化学化工系的陈思敏学姐。在热烈的掌声中，彭雪姐姐开始了她的报告，报告主要列出了进入大学必须做的事情：一是明确目标；第二，合理规划时间；第三，积极参加各种活动，多方面培养自己的能力。
其次，强调了定力的必要性，号召我们行动的同时要有行动。紧接着是李英子学姐来向我们讲述了她的大学生活，告诉我们要调整心态，也许现在的大学生活与你期待的大相径庭，可是你不能有厌学情绪，既然我们无力改变环境，那我们必须改变自己，努力奋斗。
前两位同学的精彩报告后，同学们的热情被激发了。接下来是由国家励志奖学金的获得者陈思敏学姐的报告，学姐用鲁迅的作品《彷徨》和《呐喊》来形容当代大学生。是的，刚进入大学时也许迷惘过、彷徨过，可是我们必须懂得从迷茫中寻求方向，树立目标，懂得呐喊，要大胆的向别人说出自己的目标，并为之不懈追求。
三位学姐深刻的报告让同学们的激情在燃烧，为了让同学们更近距离感受优秀大学生的力量，大家畅谈自己的想法以及现场提问，同学们积极的向学姐请教经验，交流想法。最后，我们合唱《我相信》，团日活动在这首斗志昂扬的歌曲中接近尾声。
通过此次活动，同学们感受了优秀大学生的相关事迹，从中体会到了优秀大学生的力量，让大家明白了作为一名优秀大学生应该具备的素质。同时也激励同学们从现在开始朝着优秀大学生方向奋斗，让自己的大学生活充实而有意义。
团日活动总结：新学期新奋斗新辉煌
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着xx丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的xx，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。本次团日活动以“新学期新奋斗新辉煌”为主题，意在提醒同学们，开始了新一学期的征途，我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去，为辉煌灿烂的人生而奋斗。
此次活动在主持人进行的简短开场白下拉开帷幕，刘夏韵同学激情澎湃的演唱歌曲《回头太难》，极大的带动了同学们的热情与斗志，告诫同学们，要为自己的人生努力奋斗，不要让自己留下遗憾。同学们在这首歌的感染下，感慨万千。由此，在本次活动中的自由发言环节，同学们积极参加，畅谈自己的规划，把自己的斗志都挖掘出来，活动氛围相当浓厚。
而接下来的小品表演《斗智》，趣味颇多，爆笑全场。
同学们的表演热情被带动，让歌曲串烧进行的相当激烈，同学们的歌声更是慷慨激昂，显示着我们青春的活力与斗志，更表达了自己对绚烂人生的追求。
由106寝室的朗诵《为奋斗青春喊口号》，节奏音调起伏跌宕，将自己为青春而奋斗的激情发挥的淋漓尽致，使同学们的心又激起涟漪，更提高了同学们要努力奋斗的意识。这项活动在这次高强度的朗诵中接束了。最后由班主任对上学期同学的成绩以及各方面的概况进行总结，同时对本学期的安排进行简短而又详尽的宣布。
通过本次活动我们懂得了在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力与奋斗，才能使自己离人生成功的巅峰更进一步。新学期，新奋斗，新辉煌，新的希望，新的征程，新的收获，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途，为灿烂人生而奋斗！*
优秀团日活动总结(篇3)
爱国主题团日活动总结我国事汗青悠长的文明古国，几千年来发清晰明了残暴的文明，构成了高尚的品德准绳、完整的礼节规范，被众人称为“文明古国，礼节之邦”，这让每个中国人都引认为豪。然则，处于本国浩大文明与中国俗气收集文明两条涌流的交汇点，中华平易近族的文明礼节可谓被撞击得“遍体鳞伤”。在有抱负的生活中，很多时候人们对一些礼仪不重视，礼仪不美，观念淡漠，导致思想品德德滑坡。
乃至于在大年夜学里，局部接受初等学府优胜教导的高材生们同样成了人们评论辩论的对象：接受了十几年的中国式文明教导后，却仿佛有点“忘本”。在黉舍里，不理解若何爱崇师长、友好同学；在社会上，不理解若何留心着装、文明交换，乃至随心所欲，满口粗言；在家里不懂孝顺晚辈，唯我独尊，任所欲为等笼统习认为常。
这些现象不能不引起我们的深思，当然也引起了社会各界和高校的关注。联合黉舍展开的礼节教导近况，乘故国六十华诞雄风，我团支部组织展开了此次“树文明新风，昭爱国之心”活动，欲望借此次活动，惹起黉舍订文明礼节教导的重视，同时提高同学们的文明礼节看法，以崭新的大年夜师长教师肉体相貌，庆贺故国成立六十周年
以下是本次活动的胜利总结：
1、增强了班级的凝集力。
本次团日活动是我班展开的第一次团体活动，活动时代同学们分工协作，并积极地出策划策，固然有时会出现不合，出现小摩擦，但每团体都能以团体的好处为中间，相互了解，相互容纳，同学之间的情绪在活动中掉掉落了升华。
2它改善了企业的性质，锻炼了综合人才。
通过这次活动，每个学生都学到了很多文明礼仪常识，提高了思维能力。同时，也充分锻炼了学生的综合能力。如在滨江中路第一小学的活动中，在刚末尾局面凌乱的状况下，同学们毅然决定修改活动依次和某些活动内容，把小师长教师最感兴味的活动环节放在最前面，从而控制下场面，使活动可以顺利停止，这个小插曲很好地锻炼了同学们的应变才华。
三。活动准备充分，计划周密。
“凡事预则立，不预则废”在此次活动中掉掉落了充沛表现。为求活动的真实意义，本次活动我团支部准备了半个多月，也因甲流的影响，我们的活动计划经过了重复地完美。正是经过更细致的思考、全面的策划和充分的准备，这一活动才能顺利开展。
4分工明确，安置公平，合作密切。
此次团日活动的准备阶段，我团支部的全部成员分为四组，各组人员都分派了各自的义务。各方面的积极协助和努力是活动完成的保证。比如在校外宣传活动中，我们配合校青联的外部指导团队，调动了全班同学参与的积极性。
活动过程当中，也掉掉落我院其他班级其他院系同学的支撑与积极参与。
5活动影响广泛，活动单方面深化。
我们除在班级内做好团日活动，同时将其扩大到全校及校外。
从早期活动内容确实定到联系相干部分，不时就任务的单方面展开及完美完成，前期总结评论辩论，我团支部充沛做到了实际联系实践，而且升华了实际，提高了同学们的思维看法。
在胜利面前，我们也认真审视和思考我们的不足：
1、对困美不美观法缺少。
在滨江中路第一小学的文明礼节宣扬活动中，固然事前经过较为具体分工，详实安插，但在实践过程当中因为没有保持好活动现场次序递次，招致活动刚末尾时局面有点凌乱。
2、安插不甚公道。
主要体现在活动中一般成员不够积极，对分派的义务不能及时保证质量的完成，这与办理和分工上的掉误有必然关系。在今后的任务中，一定要学习这次活动的经验，不断积累经验，努力做得更好。
三。计划经常被修改，获取信息得渠道很少。
起首，因为经历缺少形成的活动计划屡次修改，既糜费了时间，又消耗了大年夜家的精神；再次，我们在资料准备过程当中，太过依附于网上查找，对爆发在我们身边的例子了解缺少。
4、任务效力不够高
虽然在活动的准备和实施上有明确的分工，但任务的整体成效并不高。这与班干部现场配人表现不佳，部分学生积极性不高有关。
优秀团日活动总结(篇4)
党员总结|团日活动|社区活动总结|党日活动总结
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主题：心系祖国，关注两会
时间：3月10日星期四下午3:00-5:00
地点：第一教学楼1147室
团支部名称：06级车3级团支部
参加人员：31人
计划经费：50元
宗旨：传达两会精神，学习两会主要内容，关心祖国，关注社会动态。同时，它促进了学生之间的互助和学习。
活动内容及具体安排：1)由团支书向大家介绍本次团日活动的目的及意义。2)从上与两会相关的资料并打印给每个同学，让大家仔细阅读，并学习两会重要精神。
3)主持人朗读两会的主要内容并传达两会精神。4)根据会议内容和精神大家轮流发表意见并相互讨论。5)中间环节穿插文艺活动，歌曲，笑话，哑语互动等。
6)班委对上学期工作做总结，并对这学期的工作做计划。7)对上学年在学校获得各种奖证的同学颁发证书。获奖者发表了演讲，为每个人树立了学习的榜样。
8)每学期都拿奖学金的同学发表演讲，与大家交流学习经验。9)最后团支书对本次活动做总结。
活动的意义：通过本次活动大家学习了两会的主要内容及两会精神，使大家对祖国有了更进一步的了解和认识，大家的心也更进一步贴近了祖国。同时，通过相互交流、相互学习，促进了学生之间的友谊和团结。
总结这次以心系祖国，关注两会为主题的团日活动于3月10日星期四取得了圆满的成功，达到了本次活动的目的，尤其是在活动中突然有了新的灵感，以模拟两会的形式，班委(将团支书比作国家总理，生活委员比作国家财务部长等)做报告(总结上学期的工作，及对这学期做计划)的方式来认识两会，取得了非常好的效果。使大家对两会认识得更加的深刻，更加的透彻。加上大家对上的关于两会的资料的阅读也对两会的内容及精神有了大致的了解，再通过大家轮流发表意见及相互讨论，不但表现出同学们心系祖国，关注两会的精神，也体现了同学们对祖国未来发展的强烈期望。
由此，我们谈到了我们对祖国未来的贡献，并就学习进行了交流。由于上学期期末考试中获得奖学金的学生人数减少了很多，全班的学习成绩明显下降。于是通过颁发上学年在学校获奖的同学的奖证，并依次发表获奖感言，为同学们树立了学习榜样，促进了大家的学习热情。
同时，每学期都会有几位获得奖学金的同学为大家做演讲，交流学习经验，帮助大家更好地学习未来的课程。
优秀团日活动总结(篇5)
一：参观浙江西湖博物馆
活动背景：许多珍惜动物濒临灭绝动物是人类的朋友为了唤起更多的人去保护动物保护自然我们走进了浙江西湖博物馆
活动收获：通过这次活动大大增强了我们保护动物.保护自然环境的意识并向更多的人宣传了保护动物保护自然环境的重要性
活动感言：这次活动非常有意义它让我们更明白人人保护动物的重要性否则留给我们下一代的只有是没有生命的动物标本
二：参观浙江美术博物馆
活动背景：
12月2日我们班团干部组织同学去参观了浙江美术博物馆走进美术博物馆我听到同学们说的最多的是“哇太漂亮了”“哇”
活动感言：
三.登宝石山
活动背景：“征服”宝石山以提高我们的体育锻炼自信心
活动收获：欣赏西湖白堤的风光，得到一次身心锻炼的机会，让我们了解体育锻炼的重要性
活动感言：
四圣诞节活动
背景：12月24日是平安夜，第二天是圣诞节。为了增加节日气氛，我们班上有一个圣诞节活动
活动过程：12月24日第二节晚自修后我们把教室的桌椅拉开空出一圈作为活动场地活动是由每个寝室各出一个节目(事先准备好的)有唱歌跳舞等中间穿插了很多的游戏游戏最后给每个同学一个苹果愿每个同学在即将到来的新年平平安安
活动收获：活动拉近了寝室与寝室之间的距离让我们的交流更直接促进了友谊的发展小小的舞台却展示了我们的才能
五：打扫计算机房
活动背景：
活动收获：让电脑房更干净，让每个人都有一个好心情
活动感言：打扫卫生挺辛苦的如果每个人都能养成卫生好习惯相信我们的学习环境会更好何况垃圾也有“家”——垃圾桶请不要让它无家可归吧
⑴团日活动启动式动员大会
一、活动目的及意义：
二、活动时间：
年9月27日晚点名
三、活动地点：
教学楼11b306
四、活动对象：
桂林电子科技大学商学院共青团支部全体成员
五、负责人：徐晶以及全体班委
六、活动主要内容：
(1)利用晚点名时间团支书给大家解释了本次团日活动的主题含义紧紧围绕青春献祖国主题以及其内涵、
(2)(3)(4)团支书安排各人员工作尽力把全班的参与率达到100%、活动的宣传等
(5)团支书整理各负责人的方案资料重新排版处理上交到学院团委预览
七、活动总结：
优秀团日活动总结(篇6)
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为响应学校关于在全校开展向优秀大学生典型黄船钉、许鑫学习活动的决定，深入学习大学生优秀典型的先进事迹和崇高精神，提高我团支部的综合素质，激发我支部同学的学习热情，提升我团支部同学的思想层面，并在生活中更好的践行共青团员“做遵守职业道德和社会公德的模范”的精神内涵，我团支部于四月开展了一系列有关优秀学风建设的团日活动，现将主要活动内容总结如下。
活动内容：
经过前期的开会准备，结合学校的要求，我支部制定了学习黄船钉、许鑫的先进事迹，开研讨会，在班级开展辩论赛，对我校和我学院的奖学金评定进行培训，请班级内部的学习优秀典型传授学习经验小型讲座等活动的计划，并于四月陆续开展了这些活动。
活动过程：
经过早期在班级和团委的积极动员和宣传，我们基本上使全班认识到了这次活动的精神内涵。在 4月13日的团会上，我团支部首先对上一个月的团日活动开展进行总结，对在上一个月内班级取得的成绩做以通报，并对表现突出的个人和对班、团建设做出贡献的个人进行了班内表扬；同时，对下课、联赛开展工作做基本布局。最后，我们开始了这次会议的工作重点
向两名优秀大学生的学习活动。班内同学积极发言，对两名优秀典型的先进事迹做出了富有个人独特观点的评价，引入网上部分网友就黄船钉同学事迹的讨论，开展了集体学习讨论；他怀着敬佩之情，回顾了许鑫的感人事迹。最后，我们结合上大学以来，同学们遇到的一些实际情况，就“大学生在校期间应该注重工作能力的培养还是基础知识的学习”这个题目进行了辩论。
在4月27日的团会上，我支部结合班级上个学期的期末成绩，为充分发挥我支部同学在学习上的积极性和主动性，开展了有关我校和我学院奖学金评定的培训，通过对奖学金评定的了解鼓励更多的同学努力学习争取奖学金；又请在上一个学期中考了班级第
1、 获得一等奖学金的郑楠楠做了一个小讲座，向同学们介绍自己的学习经历。
活动归纳：
通过本次活动的开展，我班成员对大学生有了更深刻的理解，思想层面有了提高，并对大学期间工作能力的培养和基础知识的学习有了更为深层次的思考，很多同学更是表示可以将本次活动的收获和雷锋团支部创建的系列活动联系在一起，在取得了思想上收获的同时，更好地在社会中实践，让我团支部的雷锋精神继续在社会上发光发热。通过辩论会，我班更是涌现出了一批由辩论才能的同学，这些同学可以作为一批宝贵的财富提升我支部的软实力，为更好建设支部做出贡献。由于可也比较紧张，准备时间比较仓促，团会也出现了一些不足，辩论会的进程也出现了一些小小的插曲，正方2号辩手对主席宣布的比赛过程提出了异议，后经双方讨论，问题得到了完满解决。
我们支部的成员们吸取了教训，在以后的活动前做好了充分的准备，确保活动的每一个环节都没有问题。在做奖学金的培训时，同学们明显表现出来了很高的积极性，参与度高，积极发问，使得培训会上场面热烈，取得了超出预期的效果。而在之后的学习优秀典型报告会上，郑楠楠同学的发言朴实充实，给了大家一些学习上的好的建议，更加实际的帮助同学解决在学习上的问题，她对于时间的合理分配更是给了我们很大的启发，相信通过报告，大家对怎样平衡学习与工作都有了更加个人的看法。
通过整个四月份关于“优秀学风的建设”主题的团日活动，我支部同学对优秀大学生的理解上升了一个层次，对于怎样在大学期间培养自己各方面能力形成了更加统一的看法，班集体的凝聚力有了提高，形成了更融洽、良好的学习风气。
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优秀团日活动总结(篇7)
以下《优秀团日活动总结格式》由活动总结主题活动总结频道为您提供，希望对您写商业策划书有所帮助!
一、 活动主题：
家书慰问家人学习雷锋精神活动
二、 活动形式：
写信和**雷锋庭院
三、活动人员：
广告08-3班全体同学
四、 活动时间：
2020年3月10号
五、 活动地点：
寝室和雷锋庭院
六、 活动策划：
樊汝侯群王淼
七、活动成效：
1开展这项活动，接触母子感情，当天是母亲节，让大家关注这个节日。
2大家离开家一年，深感离家的感受和母亲的牵挂，通过此活动，让大家感受家的温暖，母子情深，家书抵万金情怀。
通过这次活动，我们可以感受到家的温暖和对亲人的关爱。同时，我们也可以学习雷锋和他的感人事迹。
4让家懂得活动的真正意义。
5.提倡家人注意这个节日，多关注家人。?6对此活动进行总结。
八、活动
想一想：母亲节，作为感受母亲的日子，是每年五月的第一天星期日对母亲的最大爱吗？
的，母亲为我们付出的太多太多，我?回报的太少太少，我们不能为母亲?很不了气的事，但是母亲的节日，?
们一定要重视，敬重母亲，每个人?成长都离不开母爱，是母爱成就了?人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。
母爱就像满天的星星，折射出我们的心。提倡母爱的母亲节已经成为中国的传统节日。
文明修身行动主题教育活动以落实以人为本的科学发展观的核心，以和谐校园建为中心，以提升我院学生的思想道德水平和人文素质为目标，引导学生回顾成长经历，体会父母爱心，培养艰苦朴素，节俭生活的习惯，树立勤奋学习立志成才的理想，树立尊重劳动，尊重他人的观念，升华热爱母校，报答社会的境界。
雷锋以命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已成为精神文明的代名词和先进文化的代表。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行;他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心，在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人体受到损害时，体内的细胞将不可避免地受到损害。
同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福!”正因为如此，雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动，已经成为加强思想政治建设的重要方面，教育培养青年的重要途径，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。
作为我们大学生更是要学习雷锋精神，同时也懂的关心他人，家人的呵护，感受家的温暖，把这种优良传统继续传承下去，发扬光大。
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优秀团日活动总结(篇8)
优秀团日活动汇总报告
优秀团日活动汇总报告篇一为了积极响应学院团委关于“我的中国梦”主题团日活动的要求，帮助和促进班级同学更加了解“我的中国梦”——顽强奋斗，坚韧奋斗，不懈奋斗，胸怀理想，坚定信仰，脚踏实地，苦干实干的精神。我们团支部于展开了以“伟大中国，圆梦有我”为主题口号的团日活动。这次活动以了解中国梦为主要内容，以演讲为主要开展形式，引导同学们主动了解中国梦，实践中国梦，积极为社会作贡献，为创建更美好的明天而努力。
一、团日活动要求。
联系实际，讲求实效。团日活动要从本班级团员青年的思想状况和实际需要出发，反映社会发展方向与青年成才要求，体现“伟大中国，圆梦有我”的时代精神，反应学科专业特点，彰显青年团员的个性风采，展示青年团员的上进精神。
二、活动过程。
首先通知同学们集合的地点，在活动开始前先让自愿上台演讲的同学准备已写好的演讲稿，在同学们都到齐并清点人数后，由主持人宣布团会正式开始。首先，主持人宣布了代表团会议的主题，然后是学生们对中国梦的理解的演讲。活动中，台上同学的精彩的演讲，博得了台下的同学们的阵阵掌声，同学们不仅认真的聆听着每一位同学的演讲，也特别积极主动，有的同学甚至当场站起来提问，有的同学临时上台讲了自己对中国梦的理解，有的同学还提议班级全体同学唱国歌，晚上集体**新闻联播，集体跟随“暖风郭明义爱心团队”去看望孤寡老人等，极大地活跃了现场的气氛，使同学在活动即将结束时依然兴趣十足。
在每个学生的演讲结束后，主持人做最后的总结报告，活动结束。
三、活动结果及意义。
我们这次活动以“解读中国梦，提高大学生思想素质”为主要任务，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。通过此次团日活动的学习，同学们对中国梦有了进一步的认识，更加明确了作为一名当代大学生的使命和责任，同时丰富他们的课余文化生活，增进同学之间的友谊。这次活动也使同学们懂得了要把学习作为一种生活方式，始终保持旺盛的学习热情，努力使自己成为素质全面的栋梁之才;坚持能力为重，优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养;追求高尚的人生目标，培养健康的生活情趣，保持严谨的生活作风，在世人面前树立起当代青年志向高远、品行端正、求真务实、积极向上的良好形象;坚持全面发展，促进德智体美有机融合，提高自身综合素质。
四、活动汇总报告。总体来说，我们这次以“伟大中国、圆梦有我”为主题的团日活动举办的十分成功，成功的原因我们汇总报告为以下几点：
、准备较充分。
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。比如，我们提前几天与学生和班委会进行了讨论，在活动开始前我们有了详细的计划和活动部署。
、密切配合。
每一位同学演讲的主题和内容都不一样，但是每一位同学演讲的内容都贴近生活，与同学们学习和生活息息相关，充分调动了同学们的积极性，所以同学们的积极协助和努力以及他们积极主动的参与是活动得以完成的保证。同时我们这次活动也存在着以下不足：如个别同学不积极参与，对同学们通知不够及时以及同学们的关注度不够高等。
岩土团支部
优秀团日活动汇总报告篇二 “激情盛会，和谐亚洲”“动感亚洲，感动世界”。亚运会和广州相会，我们携手亚运。我们虽然在佛山，但依然可以感受得到亚运如火如荼地开展的那种热烈的气氛，虽然不能亲临现场为他们欢呼呐喊，但我们情牵广州，关注亚运。
为了表达我们对亚运的支持和激发同学们参与亚运的热情，在校团工委的倡导下，我们开展了以“关心亚运，参与亚运，服务亚运”为主题的特色团日活动。为了更好地适应亚运会的主题，发扬亚运精神，我们班和后勤班进行了一场篮球友谊赛。
经过精心策划，篮球比赛于上午9点正式开始。整个篮球比赛分为四个部分，男子三节，女子一节。双方势均力敌，难分胜负。
啦啦队大声喊着为全班加油。 气氛非常热烈。在球赛的半场，我们还准备了一场投篮比赛，供其他同学参加。在球赛的最后两班的同学一起合唱亚运歌曲《一起来更精彩》，表达我们对亚运的祝福。
通过这次特殊的小组日活动，增强了全班同学的凝聚力和集体荣誉感。我们始终坚持“友谊第一，比赛第二，志在参与”的宗旨，增进了两班同学的交流。物流时代，与亚运同在。
我们一起为亚运加油!
在这次活动中，我们有亮点，但也有不足之处。
一、活动的闪光点
在这次活动中，班委充分调动了学生的积极性。学生的参与程度较以往有所提高，学生的积体思想逐渐增强。
、活动前期，同学们寻找助威道具，制作标语，练习歌曲，积极性很高。
班委在策划活动过程中，分工比较和理，班委之间的配合也很好。班委的力量已经凝聚了起来。
将游戏与游戏相结合，创新形式，增加兴趣，提高学生的积极性和参与性。
活动主题与亚运会主题一致，体现了学生关注亚运、参与亚运的热情，体现了大学生的青春风采。
、活动的现场气氛很热烈，同学们的反应很好，很有一个大集体的氛围。
、活动结尾的大合唱体现了浓厚的亚运色彩，歌曲《一起来更精彩》很好地表达了同学们关心亚运，服务亚运的热情。
、同学们用卡纸写上标语如“动感亚洲，感动世界”来传达对亚运的祝福。
二、活动的不足之处
比赛时间和比赛时间不够合理，活动时间超过规定时间。
、人员的安排稍欠合理。安排会议记录的学生也是
赛的队员，比赛与做会议记录起了冲突。
比赛的确切时间没有准确地告诉学生们。由于等候时间太长，学生们有点抱怨。
因为合唱团整体织排练过一次，节奏不够整齐、响亮。
三、经验汇总报告及展望
团日活动作为一个班级活动，最重要的就是要调动同学们的积极性，让同学们参与到活动中来。为此，班委在策划活动时要多听取同学们的意见和建议，也可以让非班委参与策划，尽量创新活动形式，从而提高同学们参与活动的积极性;另外，在活动的策划过程中，要把细节问题考虑周全，应急措施要完善，使活动得以顺利进行;再者，班委要端正工作态度，不要把活动当成是一个任务，搞形式主义。我们要认清每一个活动的意义和目的，把其作为一个团结同学，锻炼班委的平台，让同学们在参与的过程中有所收获。
活动是团结班集体的纽带，如果活动举办成功，班集体的向心力会加强，同学们的集体荣誉感也会增强。
4、 对学校开展特色团日活动的几点看法
本次以“关心亚运、参与亚运、服务亚运”为主题的特色团日活动本是一个时效性很强，教育意义深远的活动。大学生应该走进校园，关注社会。亚运作为广州的一大盛事，甚至是整个民族的光荣与骄傲，作为大学生的我们理应关注，理应参与。
但这个活动开展的时间有点晚，我们开展这个活动时亚运已经接近了尾声，时效性减弱了，而且是接近学期末，接二连三的活动让同学们有了疲倦之意，不容易调动同学们的积极性。所以我建议以后再开展这种时效性比较强的活动时要在热潮中举行，这样同学们的积极性才会高。
优秀团日活动汇总报告篇三
一、活动目的：
、一个班级的各位同学就像长短不一的手指，单个的作用是很微小的，但紧握在一起，拳头的力量是不可忽视的。为此，我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动，通过此次活动，我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来，以此来增强同学们的自信心和责任感，使我们这个团体更具有凝聚力、向心力——“鹰一样的做人，狼一样的集体”。
、本班同学与来宾进行沟通和交流，特别是在学生会“就职”的同学，在一定程度上方便他们了解“民意”，以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策，使其在另一个舞台展示自我，锻炼自我，提高自我，为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。
二、活动主题：真我的风采
3、 时间：年月日晚
四、活动地点：综合实训楼区
五、活动策划：高分子团支部
六、特邀嘉宾：“青马班”全体同学，化学工程系团总支学生会主席团同学，高
分子大一各班班长及团支书
七、活动汇总报告：
化学工程系高分子级班特色团日活动经过近半个月的精心准备下，终于在年月日(周五)晚上：在学院综合实训楼区落下帷幕。此次特色团日活动凝聚了本班四十七位同学的智慧和努力，得到了兄弟班级、特邀嘉宾们的一致好评。
现就结合本次特色团日活动相关方面做如下汇总报告：
(一)、各项工作开展情况
本次活动能顺利进行离不开班上全体同学的共同努力，离不开高分子级班全体班委的精心筹备，兄弟班级的不懈支持，离不开活动筹备同学的辛勤工作，更离不开化学工程系团总支的支持与鼓励。
在活动筹备阶段，负责活动筹备的班委同学在没有较大型班级活动筹备经验的情况下勇于创新，善于汇总报告自我，能深层次的发掘本班人力资源，使本次活动的各项工作较顺利的开展。但在这一过程中也存在一些不足之处，值的高度重视
()增强工作预见性，充分协调时间与人力资源
在此次特色团日活动中，因为准备的不充分和经验的缺乏使工作的预见性没有体现出来。主要表现在活动现实情况复杂，活动场地布置工作艰巨，对工作人员的组织工作困难等都没有事先预见到，这既是工作的漏洞也是我们以后需要加强注意的方面。
()应更加关注活动细节，部门协调能力应得到提高
根据本次活动的组织筹备与活动的开展所表现出来的一些问题上分析，本次活动在整体上是好的。虽将任务分成了若干版块，但是未将任务落实到人，致使有的同学工作相对繁杂。针对这一问题，我们要注意今后的具体目标和任务，减轻工作人员的精神压力和工作强度。
在活动过程中，主人的各种问题直接影响到活动的效果，这是不可忽视的。这可能是活动策划人与主持人的交流不够，也可能是主持人的综合素质还应增强。结合此类问题，我们应该在与主持人的交流和对其进行活动讲解的程度上加大力度，但也应该更加严格的选拔主持人，结合相应活动的形式安排最适合的主持人。
(二)、学生自主创新思想的增强与综合素质的提高
本次特色团日活动，同学们的自主创新充满了活动全程，体现了我班同学创新思想的增强，在一定程度上提高了同学们的综合素质。本次活动创意比较新颖，现场布置效果很好，后期反应也很出色。它不仅是优良传统的集中体现，而且是对学生进行素质教育的综合结果。
听课评课活动总结汇集4篇
今天小编为您呈现的是“听课评课活动总结”一文，如何才能正确分析一篇范文呢？随着时间的推移越来越多的专家学者开始重视范文的重要性。 范文中的整体构思技巧可以应用于各种写作情境，希望我的回答能够解决你的问题别忘了收藏哦！
听课评课活动总结(篇1)
为了完善教学评价体系，规范教学常规工作，探索更加优化的符合新课程背景下的课堂教学方式，提高课堂教学水平，从而提高教育教学质量，学期初的第一轮听评课活动已经结束。我认真地参与了每节课的听评，现在总结如下：
讲课教师都能精心准备，认真对待，把自己最佳的课堂教学水平展示出来。节节课都有自己的特色，有自己的成功之处，既能落实新课标的要求，又能从实际出发，不摆花架子，让学生在课堂上有所的，有收获。主要表现在：
一、学习目标明确具体，从实际出发，确立三维目标。
有的教师课堂一开始，引入新的教学内容的时候，就明确告诉学生这节课的学习目标，紧紧围绕学习目标组织教学活动。有的教师虽然没有直接口述学习目标，但是教学环节紧紧围绕目标进行，训练扎实，讲究实效。比如王晓颖老师的《圆锥的体积》的教学，教师依据学生年级特点，设计丰富有趣的游戏，帮助学生记住。再比如刘小允老师的《天游峰的扫路人》的教学，
二、尊重学生的主体地位，充分发挥学生的积极能动性，让学生真正成为课堂的主人。
教师充分备课，在备教材的同时，备学生。依据学生的认知规律组织教学。比如孙红艳老师的《观察物体》，教师准备了与学生相关的年龄问题，学生比较感兴趣。再加上教师引导学生在原有数量式子表示的基础上，尝试图画表示，学生在尝试中学会新的知识。知识的生成是自己主动参与、总结出来的，充分发挥了主体作用。
三、课堂气氛活跃，给学生创设良好的学习氛围。
两位英语教师课堂上设计丰富的游戏，使学生轻松学会枯燥的英语单词，学生在玩中学、比中学、乐中学，取得了较好的教学效果，激发了学生的学习兴趣。
四、学科特点明显，有个人教学特色。
五、说客评课效果较好。
每一天或两天听课之后的说课评课活动效果很好，教师充分准备，说目标、说方法、说设计、说效果，还有的进行反思性说课，听课领导教师进行了有针对性地评课，达到了教、评、研的统一。通过说课这一自我总结、反思的形式，通过互相评价、相互交流借鉴的做法，促使教师的专业水平提高，营造一种追求课堂教学优化的氛围。有的教师在评价别人的课堂时，反思自己的教学，有很大的现实指导意义。
虽然整个听评课的活动取得了较好的效果，但是还是有很多问题暴露出来。具体表现在：
一、学生在课堂上的主体地位还要加强。
教师备课时还要多备学生，考虑学生的认知特点和心理水平。不能重知识、轻技能。不能只顾教师教，只顾教师发挥，不注意学生的情感体验，课堂气氛沉闷，学生被动、枯燥。
二、教学方法要不断更新。
部分教师教学方法单调乏味，学生不感兴趣，只盯着教材教，简单机械重复、平铺直叙，不能设计新颖的练习方法，不注意鼓励学生、表扬学生、启发学生，挫伤了学生学习的积极性。一问一答的方式很普遍，应该多设计让学生资助提出问题、解决问题的机会，发挥学生的主体性。
三、教师的课堂语言要规范、精炼。
有的教师虽然用普通话教学，但是口语化严重，读音不准，语法不规范。课堂语言是学生模仿的范例，应该标准、规范，也应该要求、引导学生语言规范。还有的教师总是怕学生听不明白，重复强调显得啰嗦，应该简洁精炼，多留出时间让学生参与和互动。
我相信，伴随着不断的学习，伴随着全体教师的共同努力，我校的课堂教学水平一定会越来越高。
听课评课活动总结(篇2)
自十月份以来，我校开展了第三轮“课内比教学”活动，在校领导和各位语文老师的支持下，语文组全体老师都参加了本次活动。现将听课评课活动总结如下：
一、好的方面
1、活动参与面广，效果良好。
本次“课内比教学”活动，全体语文教师都能够提前准备、积极备课、勇于参与。教师们听课积极性高，而且评课时也是全面、认真地进行指导和纠正，给授课教师提出宝贵的课堂教学建议。
2、课程类型比较全面。
本次“课内比教学”活动，语文组共有8节课，其中包括四个不同类型的课型，精读课文教学、自读课文教学、识字教学、拼音教学四个方面，每节课都为我们展示了不同类型课程的教学特点。
3、体现了小学语文新课程的理念。
每位老师都努力尝试体现学生的主体性，初步体现了学生作为课堂主人的地位。学生是学习的主人，一切教学活动都要经过学生的内化才能形成知识和能力、情感态度价值观以及思想和个性。课堂教学的一切活动都是为了学生的发展。教师在这些方面作了许多努力和尝试，也取得了一定的效果。例如：明昌平老师在教学《我们成功了》一课时，先了解学生已经认识的字和知道的识字方法入手，展开识记新字，指导学生巩固运用生字和识字方法；金慧老师教学《欢庆》这篇课文时，让学生从课题入手，提出问题，用自己喜欢的读书方式读课文，学课。
4、“读”中尽显语文魅力。
语文教学的核心是培养学生的语感。而读就是培养语感最积极有效的刺激。朱作仁教授指出：“抓住语感的培养，语文课的特点才能充分体现出来。”本次活动中，大部分语文教师都能以读促悟，通过朗读来体会人物思想感情；或抓关键词句（重点词语）来反映人物或景物的特点，这点做得非常到位。何艳、张庆炎、喻波、明昌平等老师在朗读方面充分体现了“以读促悟、边读边悟”的语文教学理念。每位老师都能带领学生充分阅读文本，从不同形式、不同层次的读中去感悟课文、感悟人生。“读”中尽显语文课堂魅力。
5、扎实的语文基础的学习。
《语文课程标准》强调一定要扎扎实实打好语文的基础。这是我们语文教学传统的优势，决不能放弃。语文课程改革只能加强基础，然后追求创新。决不能放弃我们好的传统，片面追求“创新”。本次课堂教学活动中，老师们基本都注重了语文学习的基础，进行了扎扎实实的语文基础学习。例如识字教学采用多种方法识字，使得识字取得了较好的效果，既体现了基础，又体现了创新。阅读教学注意了一定量地读的训练，比较注意朗读方法的指导，注意让学生掌握方法。教师能够准确地把握教材内容，没有出现远离文本进行过度发挥的现象，注重教材资源和学生资源的挖掘和运用。
6、运用教学资源，促进教学。
本次活动中，除少数教室多媒体无法使用外，其他各位老师都积极准备，运用课件、多媒体等教学资源辅助教学，特别是明昌平老师、吴建华老师、张庆炎老师作为老教师，在教学中，多媒体运用熟练，值得大家学习。
7、听评课强化素质，提升教师业务水平。
为了使教学理念与教学实践更好融合，以评促教，教学相长。听课完毕后，语文教研组还安排了互动式评课活动。全体老师畅所欲言，既肯定了执教老师亮点，又诚恳地提出了有待商榷之处，使听课、评课活动达到了预期效果。
二、存在的问题
1、教师在课堂中说得太多，真正留给学生的时间较少，不必要的话语、不必要的教学环节过多。
2、课堂评价语比较单一、不及时。大部分教师评价单一（好、不错等），未针对不同学生特点使用不同的评价语，我们有必要多多学习不同类型评价语，以此激发学生的学习积极性。
3、课堂教学过程中，部分教师安排内容过多，从而出现拖堂、讲不完的现象。
总之，不论什么样的课，都始终把学生成长放在第一位置上；不论什么样的课堂，每时每刻都不忘为师者的责任，这是我们共同追寻目标。前路漫漫，我们当持之以恒，不断反思总结，不断求索进取。
听课评课活动总结(篇3)
今天下午第一节，备课组的各位老师听了我的《2.3绝对值》一节，自己感觉讲得很不好，下课后备课组的老师们对我的课进行了评课活动，老师们指出了我的很多问题，现总结如下：
（1）讨论互为相反数特点时，阐述为符号不同，数字相同，但数字与数之间的区分有太多不明确，应按课本呈现的形式讲只有符号不同。
（2）概念理解这一环节，利用判断题总结相反数的三种不同表述方式时，应用正确的判断题，否则容易引起学生误解。
（3）想一想中，|a|有什么含义，这个问题太抽象，学生不能明确意思，可以在数轴上讨论。当堂检测中，用字母代替数超出了学生的理解范围，学生不容易接受。
（4）整个教学过程太快，讲完一个内容时没有给学生再思考，再深化；训练时没有给学生足够的时间去思考，去表达，去动手写，将所讲内容融入自己的知识结构。当堂检测时，应让学生做完后，再口答统一答案。
（5）例题应只出示一个范例，更多地让学生根据范例去实际做。
（6）提问时应根据问题难易程度，提问不同层次的学生，让全体学生参与到课堂中，使更多的学生理解所学内容。
（7）学生练习时，应深入学生中间观察他们的学习情况，并根据情况及时作出评价，课堂回答时也要给学生一个明确的反馈。很多问题如果学生出现了分歧，应该让学生自主讨论形成统一正确的答案。
总之，这节课中出现了很多问题，我想最重要的原因就是我太以自我为中心，从自己的角度主观地判断学生的知识水平，不能以学生真正的知识为基本出发点，在今后的教学中，我会认真改正，避免这些问题再次出现。
听课评课活动总结(篇4)
为响应县教研室关于开展教学质量月活动的通知精神，同时也是为了让新教师尽快成长，老教师不断进步，根据学校实际，我校于20xx年9月16日10月18日进行了为期四周的第一轮（期中考试以前）听评课活动。这项活动主要经历了：宣传与发动准备与展示互评与总结三个阶段。根据此项活动的开展情况，现向全体师生作如下汇报。
一、亮点方面
1、学校领导高度重视，保障工作有力。
此次活动受到了学校领导层的高度重视。贺辉煌校长亲自审核了本学期新制定的听评课和相关的教研制度，并提出了许多指导性的意见和建议。主管教学的贺国军校长更是精心设计了此次活动的流程，并全程参与了所有的听评课活动。另外沈建琼校长、陶贵祥主任、贺维祖书记等学校领导也以身作则，积极参与了听评课活动。办公室兼初一年级主任秦光文主任主动为评课教师提供场地，并跟踪拍照进行记录，电教处支学尧主任积极联系维修人员对全校班班通设备进行了检修--------正是因为有了这些领导的重视和支持，此次活动才得以顺利进行。
2、主讲教师精心设计，准备充分。
本次活动第一轮安排了5位教研组长的示范课和5位新教师的见面课，这10位教师积极响应学校的号召，特别是语文组长彭才劲老
师，数学组长刘国炳老师，他们丝毫不以年长而自居，不以年长而推诿，所有主讲教师均能按教研处的安排，精心准备，认真对待，把自己最佳的的课堂教学水平展示出来。这10节课节节都有自己的特色，节节都有成功之处。各教研组长主讲的公开课真正起到了示范，引领的作用。各新教师的见面课尽管稍显稚嫩，但给人的感觉的确是后生可畏，潜能无限。
3、广大教师听课积极，评课务实。
本次听评课活动，全体教师参与度广，积极性高。大部分教师都把这次听评课活动作为一次难得的机遇。每一节公开课，同学科教师到会率基本接近百分之九十，还有一些其他学科的教师也主动进行了观摩和学习。公开课后，各学科组教师都能自觉在教研组长的带领下，及时进行沟通和点评。主讲教师评课时敢于暴露和正视自己的缺点与不足，评课教师更是知无不言，言无不尽。大家本着相互学习，共同进步的宗旨，诚恳坦言，提出见解。
二、不足之处
1、个别教师觉悟程度不到位。对于这次听评课，个别教师思想落后，认识不到位，错误地认为学校开展这项活动是给教师添忙加乱，是打乱正常教学秩序……，其实，有这种想法是不对的，学校开展此项工作是长期的，其真正目的是促课堂有效、促质量提高、促学生进步、促教师成长。
2、有些教师备课深度不够。部分教师思想仍停留在原有的经验阶段，不愿意去学习新的知识，更不愿意去尝试创新，所有备课很难
会有进步，深度也远远不够。须不知，学生要一杯水，教师不再是一桶水，而是长流水。
3、个别教师不注重细节。不注意保护学生的学习积极性和培养学生的自信心。课堂教学应突出学生的主体作用，要让学生真正成为课堂的主人。
4、部分教师激情不高，课堂教学形式单一。课堂不仅仅是传授知识，而是师生融合在一起相互学习的大舞台。教师要充满激情，要能灵活驾驭课堂，使沉睡中的学生清醒过来；使迷茫中的学生接受知识的洗礼。
5、教学效果不明显。课堂教学中，各主讲教师们都展示了最出色、最优秀的一面，但有一个不容忽视的问题是课堂效率不高，目标达成率低。课下也没有足够的时间去弥补，再加上我们的学生基础差、底子薄，长此下去，学生负积累就会越积越多。
三、建议
1、全体教师要“学”字当头。千困难、万困难，唯有学习才能解决困难。作为一名教师，要想不断提升自己，不断提高教学质量，就需要不断学习。学习本学科知识，学习外学科知识，学习自然知识，学习社会知识，使新理论、新知识、新经验为我囊中之物，为我所用。
2、全体教师要“干”字当头。说一千道一万，“干”是根本。教学要的是真功夫，来不得半点的虚伪和施假。要干就要俯下身子干，真正坐下来做学问，钻进去钻学问，坐之愈稳，获之最多，钻之愈深，获之最大。
3、全体教师要“实”字当头。常言说，纸包不住火，雪包不住太阳，空口袋难以自立。教学成绩是实实在在的数字，表面上平淡无奇，而内涵有多种多样的解读，不是自己说好就好，说坏就坏。作为教师，我们的工作是长期的，更是实在的。
4、全体教师要“创”字当头。教无定法，也有定法。“有定法”讲的是教师必须遵循教学规则进行施教。“无定法”讲的是教师在已有的教学规则的基础上，开拓性地灵活的进行施教，即有规则而不拘泥于规则。作为教师，我们的工作是具有创造性的，更是创新的。
5、全体教师要“效”字当头。抓效率就是抓根本，抓根本就是要抓学生习惯的养成、方法的掌握和规律的寻找，要轻负担，高效率，以质取胜.
四、评比结果
根据各听课教师对十位主讲教师的课堂教学评分表的记载情况，并结合各教研组的评课意见。此次十位教师的评比结果如下：
获得校内教学比赛一等奖的是:瞿芳董青山
刘国炳高寒
获得校内教学比赛二等奖的是:支学尧彭才劲李斌
郑威付涵唐从明
课堂教学永远都是一门带有缺憾的艺术，它最吸引人的地方也在于此。尽管是做了最充分的准备，在课堂上也会有一些这样那样的小小的瑕疵：也许是无意间忽略了学生精彩的回答；也许是时间把握得不够精准；也许是内容安排不够恰当；也许是调控力不强；也许是学生参与气氛不够。
但是我们相信，伴随着不断的学习，伴随着全校教师的共同努力，我校的课堂教学水平一定会越来越高，越来越好。
庆典活动策划优秀4篇
合理的岗位策划书怎么制定呢？策划书一般是针对某个活动所进行的策划，团队将策划书制定好，才能够更有目标性，对于您小编有关“庆典活动策划优秀”的内容开始，感谢您参阅本文！
庆典活动策划优秀【篇1】
学校庆典活动策划方案
2003年，遵照州委、州政府关于整合教育资源的决定，原州民族师范学校、州民族卫生学校、州民族职校、州电大和州劳动就业培训中心五校合并组建，成立州民族职业学校。2015年，根据省教育厅关于全省职业学校统一规范学校名称的通知精神，州民族职业学校更名为州职业技术学校，并沿用至今。
海北州职业技术学校合并组建10年来，积极应对挑战，抢抓发展机遇，始终坚持“夯实基础、打造品牌、深层发展”的工作目标，知难而上，奋发图强，自觉为当地经济社会发展服务，培养了大批合格、优秀的技能型人才，走过了不平凡的发展历程。
为了促进学校事业的可持续发展，学校需要回顾总结，需要继承与开拓。为回顾学校历史，凝聚师生情感，激发师生热情，扩大社会影响，加快学校发展，经学校领导班子研究决定，拟订于2015年7月上旬举行职校合并组建10周年庆典活动，本着简朴隆重的原则，制定本活动方案。
一、指导思想
回顾办学历史，继承优良传统，展示办学成就，丰富办学理念，加强对外交流，扩大对外影响，推动学校发展。
二、校庆宗旨
展望未来鼓舞士气凝神聚力提升品位
三、工作原则
简朴热烈突出特色务实高效以庆促建
四、庆典时间、地点
暂定于2015年7月*日上午10点，召开庆典大会。地点：校礼堂
五、组织机构为加强校庆工作的领导，提高工作效率，学校成立校庆筹备工作领导小组，全面统筹协调和领导校庆筹备工作及庆典活动，对校庆工作进行部署和安排。
校庆筹备领导小组名单：
组长：
副组长：
成员：
主要工作职责：
1、负责校庆活动的组织、协调、督促检查等各项筹备工作；
2、负责编制校庆活动总体方案；
3、负责安排校庆具体工作时间流程表；
4、定期召开各工作小组组长会议，协调相关事宜；
5、本组部分成员在以下具体执行小组中还承担相关任务。
校庆筹备领导小组下设办公室，由校党委副书记马良兼任办公室主任。办公室设在宣教处。办公室下设两个执行小组，具体分担相关工作任务。
（一）、通联秘书组
组长：
副组长：
成员：
主要工作职责：
1、起草本校领导讲话稿；
2、主动联系上级有关领导为10周年庆典题辞；
3、评选10年来优秀教师、先进工作者、优秀党员；
4、通过班主任，掌握各地优秀毕业生（护理、幼师）相关信息，并记录在案；
（二）、校史宣传组：
组长：
副组长：
成员：
主要工作职责：
1、设计、制作校庆宣传片一部（起草文字脚本、补摄画面等）；
2、联系《祁连山报》整版编发校庆信息；
3、设计、编印《职校合并组建10周年画册》；
4、结合招生宣传，《职教前沿》开辟校庆专刊（二、三版为招生简章，一、四版为校庆专栏）；
5、负责设计校史展室的整体布局（包括文字资料、布展）；
6、负责完成校园两处宣传橱窗的布置工作；
7、编辑出版本校教职工教育教学论文集（2003-2015）。
七、总体时间安排
校庆整体工作共分三个阶段：
第一阶段：成立组织机构，搞好宣传发动。
时间：2015年4月15日～5月10日
1、成立“10周年校庆筹备工作”领导小组及办公室，负责整个校庆工作总体筹划，制定校庆筹备工作方案，协调各工作小组的进展。
2、宣传发动：
充分发动教职员工积极参与校庆筹备工作。
①召开校务会议，确定庆典工作。
②宣传校庆有关信息。
第二阶段：收集整理资料，做好相关活动准备阶段。时间：2015年5月10日～7月1日。
1、相关资料收集及整理（画册、校史展室前言，宣传片文字脚本等）。
2、联络、追踪优秀毕业生信息。
4、邀请州级有关领导为10周年题词。
5、校史展室布展。
6、编辑出版《职校合并组建10周年画册》。
7、编印校庆宣传专刊（《职教前沿》）。
8、编印本校教职工教育教学论文集（2003年-2015年）
9、校园宣传栏庆典布置。
第三阶段：开展校庆活动。
时间：2015年7月*日上午10时。地点：校礼堂
1、召开校庆大会；
2、表彰优秀教师、先进工作者、优秀党员；
3、召开新、老教职工座谈会。
八、工作要求
1、要树立全局观念，全校各职能部门特别是两个执行小组成员必须服从学校整体安排，确保庆典活动各项工作顺利进行。
2、要按照学校的统一规划，要调动广大师生员工的积极性、创造性，通过各种方式、多种渠道宣传学校，提高学校知名度和社会影响力，为学校的进一步发展创造良好的校内外环境。
3、要精心准备，精心组织，精心实施，责任明确，任务落实，将建校10周年庆祝活动办成让全校师生员工满意的`盛
XX大学建校50周年庆典活动方案2016-09-2217:28|#2楼
一、校庆意义
XX大学自1962年建校以来，经历了五十年风风雨雨，通过庆典认真回顾学校50年发展历程和取得的成就，扩大学校影响和知名度，明确新的发展目标，促进学校进一步发展。通过庆典使广大师生、校友及社会各界人士更加了解学校，热爱我校，在庆典活动中回忆过去，展望未来，并为我校的发展做出积极的贡献。
二、实施方案
（一）系列主题宣传活动：如摄影、征文、征歌、关爱等活动
主题：回顾与发展
时间：2012年10月11日―10月26日
形式：摄影展、校领导走访慰问离退休教师及部分在校职工、各院系校园宣传、
(1)摄影展：搜集学校建校至今的历史影像资料，并通过举办“我眼中的校园”摄影比赛，挑选由广大师生拍摄的反映我校当代建设成就及新风貌的优秀摄影作品，进行露天展览。向我校广大师生宣传展览我校五十年的历史及发展成就。将所有参展作品制作成画册。
(2)征文、征歌：在全校征集热爱校园的诗歌散文等作品，选出优秀作品在庆典活动中朗诵演出。
(3)校领导走访慰问离退休教师及部分在校职工：学校领导班子的主要成员共同看望慰问我校离退休的教授及工作突出的职工，对我校历史进行回顾和总结。在校领导走访慰问过程中，派选摄影记者进行采访报道，对学校知名教授学者以及有突出贡献的校职工进行采访，并制作展板反映主要学术成就及社会贡献，同时联系校报对采访内容进行宣传报道。
(4)各院系校园宣传：为迎接建校五十周年，各院系对自身发展历程及成就进行宣传，宣传内容通过展板、气球、灯光等形式在教学楼、宿舍区、体育馆等特定场所进行展览，校园广播站制作一档新的栏目，每天选择一个院系进行十分钟的宣传介绍。
（二）校友联谊会、宴会
主题：沟通团结发展
时间：10月26日
形式：邀请历届从我校走出去的优秀专家学者、优秀毕业生再次返回我校参加建校五十周年庆典，通过母校这个平台，让广友加强联系，增强团结，交流经验，与学校加强合作促进学校的发展。
（三）XX大学建校五十周年庆典活动
主题：相聚一起创造未来
时间：10月27日
活动准备：
(1)媒体宣传：在学校网站、贴吧、校报、校刊等媒介进行专题报道、在省、市等知名报刊上刊登校庆通知和专题介绍。安排摄像多机位对27日晚主庆典活动进行拍摄记录，安排校报校刊及广播站记者在校园内采集新闻。并邀请地方记者在现场拍摄采访。
(2)氛围布置：在学校各大门、活动主办场地――田径场等入口处放置充气彩门、充气立柱等标语“XX大学五十周年校庆欢迎您”，
在办公楼、教学楼、食堂、体育馆以及接待邀请人员的酒店大门等醒目地段放置大型展板和条幅，标语“热烈祝贺XX大学建校五十周年”
在学校入口至活动主办场地的道路上设置欢迎牌、引导展板、彩旗、标语横幅直幅等。
学校各宣传窗、各班黑板报均制作校庆专栏。
(3)来宾接待及分组
选出数组接待人员分别负责对嘉宾、校友、教职工的接待登记及礼品发放等工作。
(4)设备准备
1、学生欢迎方阵的花束、礼仪队服装鞋帽
2、嘉宾胸花、工作人员标志牌
3、座位、热水瓶，茶叶、杯子，矿泉水等。
4、彩带（彩球）若干
5、照相机、摄像机若干、大屏幕、音响、灯光、话筒等设备。
(5)学生创新文化展示
时间：10月27日14:00-18:00
形式：由在校大学生创作的优秀设计作品、摄影作品、创造发明、创意制作等在文化广场展出。又大学生创作的优秀话剧、歌剧等作品在校礼堂演出，以反映出当代在校大学生的新风貌。
庆典活动程序：
时间：10月27日18:30-20:00
地点：田径场
1、活动开始前播放学校宣传片（反映学校发展历程和当代成就）
2、礼仪队引导各位邀请嘉宾就坐。
3、主持人介绍就座的领导、嘉宾及校友代表。
4、校长致词并宣布建校五十周年庆祝晚会现在开始，全体起立，奏国歌。
5、老教师代表讲话。
6、校友代表发言。
7、学生代表发言。
8、邀请的领导嘉宾讲话并宣布校庆专场文艺演出正式开始。
27日晚20：00-22：00校庆专场文艺演出
1、大型歌舞表演
2、老教师诗朗诵
3、女声独唱
4、现代舞蹈
5、配乐诗朗诵（征文比赛中获奖作品）
6、歌剧
7、小提琴协奏
8、合唱校歌
9、大型焰火表演
10、活动结束，诸位领导上台接见演员，礼仪队给来访嘉宾发放礼品（摄影比赛画册、校园纪念册等）
需准备道具：立式话筒4个，手持1个，女生校合唱队服装，黑鞋子；男生白衬衫，黑裤子，黑鞋子，教师校服。舞台焰火。
大学学校周年庆活动方案2016-09-2220:35|#3楼
一.前言：
大学学生社团联合会(简称"社联")是在校党委的领导和校团委的指导下，
全校学生社团自愿结合的联合组织，是学校以及社会联系广大学生的桥梁和纽带，是全校各学生社团的管理与协调机构，是全校各学生社团利益的忠实代表。社团联以"统一管理、正确引导、服务会员、提高素质"为指导思想，根据素质教育的理念，积极开辟学生"第二课堂"，繁荣校园文化.
不久..xx-xx-x社团联合会将迎来第二个周年庆典.以及星级社团评选.
二.活动宗旨:"筑自律之型扬民-主之风拓优化之路创美好未来展阳光文化塑社团风采"
三.活动目的:促进学院各大团队的交流与合作.打造新时代大学学院的学生品牌，为今后的飞速发展成万人学校而做好准备..
四.活动时间:暂定.
五:主办(参加)单位:xx-xx-x信息学院社团联合会.以及学院各大社团.六:活动场所:活动中心.活动中心楼底.
七.社团风采节及晚会具体组织安排.
一.社团风采节.周年庆宣传及活动安排.
(一.)1.
1.横幅.在学院各显眼处悬挂，从晚会前一星期悬挂到晚会结束，一目了然，持续时间长.
2.传单派发.晚会前三天将传单派发到各宿舍区的每一个宿舍，传单派发社联的形象将与大家"亲密"接触。
3.传媒宣传.在活动来到前3天在广播对此进行宣传.对社团风采节和周年庆的宣传达到最好最全面的效果.
(二).风采节具体安排.
1.海报展示在学院活动中心楼下做出各个社团的风采进行海报展示.一年工作的成果等等..
2.现场介绍show晚会前三天的就餐时间段，在校内食堂门口，做现场介绍，宣传效果好，形象生动。
3.彩旗.气球等各大社团在活动当天在学校里面插满彩旗.气球.做好活动气氛的作.
(三).晚会和风采节日筹备委员会成员:
(1)第一组：节目策划组
组长：副组长：组员：
任务：a、月日早晨将晚会节目单报给总策划;
b、月日之前准备好主持人的台词;
(2)第二组：礼仪组(邀请学校礼仪队)
组长：副组长：组员：
任务：a、月日晚上之前准备好请柬;
b、月日晚上之前送完请柬;
c、月日晚上之前邀请六个女礼仪;
d、月日晚会之前准备好会场服务物品如：矿泉水等。
(3)第三组：舞台组(宣传组以及后勤组)
组长：副组长：组员：
任务：a、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备。
(4)第四组：物资组(后勤组)
组长：副组长：组员：
任务：a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。b.分发荧光棒.哨子等效果礼品.c晚会前、后物资的收集、整理及存放。
(5)第五组：秩序组(后勤组临时抽调)
组长：副组长：组员：
任务：a、维持晚会现场秩序;
b、派专人看管更-衣室、其他物资。
(6)第六组：道具组(后勤组)
组长：副组长：组员：
任务：a、9月15日晚上之前完成一切道具预定工作;
b、完成道具准备工作。c、协助舞台组完成工作。
(7)第七组：机动组(晚会策划人员以及负责人)
组长：副组长：组员：
任务：该组核心任务在于晚会期间，负责处理会场紧急情况，供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。
注：1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。
3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散.
八.活动流程：
(一)、场景布置：活动前由社团组织部负责布置彩带、气球等道具并试调设备
(二)、晚会开幕：7：00，在社员们的热烈掌声下嘉宾及社长进场，等人员全部就坐后关灯，开始播放视频。(视频必须得配有解说、背景音乐。时间大致控制在10分钟内)视频播放完毕后，开灯，主持人宣布社团周年庆晚会正式开始。接着简单介绍社联的社团宗旨等。
(三)、嘉宾致辞.
(四)、主席致辞：社团联合会主席致辞
(五)、活动内容：1、节目一(节目名字及道具待定)
2、节目二(街舞社)
3、节目三(节目名及道具待定)
4、节目四(音乐社)
5、给获奖社团颁奖(三等、二等)
6、节目五(跆拳道社)
7、游戏(歌曲接龙)：
学校挂牌庆典仪式方案2016-09-2220:26|#4楼
一、庆典全称：枣庄市第三十二中学揭牌庆典
二、庆典主题：以枣庄市第三十二中学揭牌仪式为基础的一系列庆典活动
三、庆典意义：
借枣庄市第三十二中学揭牌仪式庆典活动契机，进行一次形象宣传，从而提升社会知名度，扩大社会影响。
四、庆典方案
1、庆典时间
2016年6月6日（周一）上午10:50开始。
2、庆典地点
枣庄市第三十二中学
3、邀请嘉宾
山亭区委区政府领导
山亭区教育局领导
翼云中学领导、实验小学领导
山城街道领导、各部门负责人、各管区书记、驻地村书记
街道教委人员、各完小校长、三十二中教职工
教育知名人士及新闻媒体。
五、庆典程序
1、10:10，领导、嘉宾进场；
2、10:18分，主持人正式宣布揭牌仪式开始：
3、主持人盛主任介绍嘉宾，
4、街道教委李主任介绍学校筹备建设情况，
5、高局长讲话，
6、领导揭牌（鸣炮奏乐）
7、领导和嘉宾到校内检查指导工作。
六、现场布置
邀请专门礼仪公司负责揭牌现场布置和策划，具体包括以下方面：
（一）内场布置
1、地毯：学校入口处铺设红色地毯；
2、指示牌：相关位置设立指示牌，以便嘉宾方便进出、到达指定位置落座等。
3、背景音乐。会场两侧设置音响，播放优美轻快音乐。
（二）外场布置
1、彩旗。学校院内主要通道两侧设置彩旗14面，增加宣传效果。
2、花篮。庆典现场摆放恭贺花篮。
3、空飘。学校前方空地上空悬放氦气球4只，条幅内容：
热烈祝贺枣庄市第三十二中学回归政府办学（气球标语）
热烈祝贺三十二中与区实验小学合作办学成功（气球标语）
热烈祝贺三十二中与翼云中学合作办学成功（气球标语）
创新教育实践拥抱教育未来（气球标语）
庆典活动策划优秀【篇2】
x周年庆活动目的
该公司成立了x周年，回顾过去展望未来，增强企业的凝聚力，进一步打造优秀的企业文化。所以有必要经过一场周年庆来宣泄这次的企业文化，所以请来了xx庆典公司负责全程的庆典活动，策划方案由周年庆策划公司来策划，严格参考活动策划方案来执行，经过活动策划、包装和形象提升，在来宾参与整个庆典活动的体验中，使其无论就经营理念、企业文化、诚信为本还是企业形象和业务模式，都能够引发来宾的共鸣，留下深刻完美的印象。
本周年庆庆典策划方案与xx新品发布会策划公司策划的新品发布现场有所不一样，不需要做新品的发布，只是简单的进行庆祝，不需要做任何的促销活动。
x周年庆活动的主题：岁月砺金，诚就辉煌
企业x周年的成长，是历经磨练、方成大器的，又形象的将x年的艰险和取得的成就表现出来。正是一贯秉承“诚”的经营理念，才最终铸就了与客户牢固的合作关系，成就了彼此事业的辉煌。
活动概况
20xx年x月x日
上午10：00——10：30来宾签到，广州活动执行公司的员工们负责宾客接待。
中午12：00——13：00全体员工，客户，领导嘉宾共同午宴
午时13：30——17：30企业年会
晚上18：00——21：00答谢晚宴及演出，演出活由广州活动策划公司策划
x周年庆活动的地点
（1）xx来云堡酒店国际会议中心——午宴
（2）xx花园酒店国际会议中心三楼国际厅——会议
（3）xx花园酒店国际会议七楼——答谢晚宴及演出
庆典活动策划优秀【篇3】
一、开业活动目的：
1、确立专卖店的公众形象，赢得各大媒体的关注。
2、通过开业活动聚集人气，展现贝亚克的全新形象，提高知名度。
3、通过开业活动，加强贝亚克专卖店在当地的影响，推动销售工作。
4、通过独特的活动形式、吸引公众与媒体视线，提高传播效果。
二、前期宣传方案：
开业活动的成功由前期宣传是否到位来决定。只有前期宣传做好了，才能保证开业活动的成功举行。我们在思想上一定要有这个意识，宁可推迟开业，也不要在前期宣传上马虎。
前期宣传的方式和具体操作：
1、小区入户宣传：
这是最直接也是最有效的操作手段，但也是最复杂的方法。具体操作：
（1）分两个宣传组进行宣传，每个组在两人或者两人以上，如果条件限制一个人一组也可以。宣传组的目的只是在开业之前两周内，通过和顾客的一对一宣传，不断寻找和跟踪顾客，了解准顾客的详细情况和需求，最终将顾客引导进入开业现场即可。
（2）将所在县市楼盘进行划分，分配上基本做到平衡。每个组负责一个区域，开展工作。两组之间展开竞争，竞争的指标为引导进入专卖店顾客的数量和签单顾客的数量。表现优异的给予表彰，譬如现金奖励、业务人员考察留用等。根据每组销量进行提成等措施来调动业务员的积极性。
（3）入户宣传的内容：公司的概况、产品介绍、开业活动内容详细介绍、顾客
的基本情况和意愿、邀约入店。值得注意的是，了解到准顾客的情况后要收集整理、跟踪，并和店面导购员保持沟通，找到合适的切入点，为开业时迅速签单做好准备。在开业前一天，业务员要和准顾客电话沟通，确认来店参加开业活动。
2、报纸夹带宣传单页：宣传单页设计要一幕了然，活动主题明显。制作要体现出品牌的档次来。切忌使用红、黄单色印刷的传单形式，没有档次。 发布内容：
a、开业信息 ：时间、地点、标题、预约电话（可提供提前预约）
b、优惠活动内容
c、企业相关信息，文化内涵为主
d、有关参与开业抽奖参与方法及礼品发放的信息
作用：夹报发行的宣传效果最直接，宣传覆盖面也广，信息也全面，目标客户群明确，有噱头必然会引起公众的注意，并很乐意参加新店开张举行的活动，由此达到宣传的效果。
夹带媒体：《 ××报》
发布数量：×万份
发布日期：
3、报纸、电视媒体的临时预告：在活动开始前一个星期内进行宣传，一般都是临时性集中宣传。造势很关键。
4、手机短信平台的开业预告：不需要满天乱发，可以采取卫星定位形式，集中针对所有开发楼盘、建材市场来发送。也就是定位发送。
5、当然结合当地的实际情况，也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。
三、开业活动促销内容的设计：
首先需要一个相对超低价位产品来吸引顾客并引爆市场，这个价格需要特别的强调出来，醒目。同时设计促销内容要相对比较热闹的感觉，譬如价格折扣、促销礼品等，甚至可以采取转奖，抽奖等。
四、开业活动现场氛围的营造：
拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。气势一定要大，譬如拱门做十个，一字排开等，才能够真正做出气氛来。同时礼品的摆放也要有气势，堆头要大，给人感觉礼品很多，很值钱等。路演的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意，能够准确找到位置；另外也能够吸引所有市民的关注，甚至媒体的注意。对现场氛围的营造也是一个补充。
1、终端布置：（参考）
（1）周边街区（建材市场内）：邻近街和市区主干道布标宣传
（2）店外：
门外陈列标示企业LOGO的刀旗
门前设置升空气球
门外设置大型拱门
店前设立大型主题展版一块，发布活动主题
楼体悬挂巨型彩色竖标
门口用气球及花束装饰。
（3）店内
门口设立明显标示企业LOGO的接待处，向入场者赠送活动宣传品 设立迎宾和导购小姐。
设立导示系统，设立明显标示企业LOGO的指示牌
顶端悬挂POP挂旗。
店内相关区域设立休息处，配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。
店内相关位置设立业务宣传台，摆设相关礼品、宣传品展示品、纪念品，并提供咨询服务。
在终端布置中我们会与开业庆典的主题相结合，但不论是以什么主题进行宣传，我公司在会场中都力争做到 细心、精心、认真、全面
2、具体布置：（参考）
–小礼品发放处布置 打印好的表格和笔：登记顾客的一些个人资料（姓名、工作单位、家庭住址、联系电话（领取礼物后邀请顾客填写）
–签到台/签到纸笔各一
–桌椅
–礼品 贝亚克精美手提纸袋 200
–贝亚克宣传资料 200
–彩色氢气球（贝亚克LOGO） 200
–小礼品：贝亚克精美广告笔 200
–贝亚克精美笔记本、单件贝亚克瓷杯 给设计师
–工作人员统一配置及其它纪念品
1 红绶带 （ 贝亚克地板——奢华之上、荣耀到家）
2 胸牌
3 贝亚克导购员服装
–嘉宾1胸花 6
3、剪彩仪式：（参考）
（基本内容：开幕——领导讲话——剪彩——文艺活动等各种专业的表演—与会人员抽奖活动—宴请部分贵宾（与抽奖同时进行））
庆典活动程序：
开业庆典初定于200×年×月×日上午×点在专卖店举行。（公司如没有合适场地可租其他广场或酒店）
——9：30会场音乐嘹亮，彩旗飘飘，迎宾、军乐队、醒狮队伍、礼仪小姐到位，工作人员准备工作就绪；
——9：40公司领导、嘉宾陆续进场，礼仪小姐为来宾办理签到、佩带鲜花、引领入坐，导位礼仪小姐在入口处等候，做好引领准备工作；
——9：55 庆典司仪（邀请主持人担任）宣布庆典即将开始，请领导、嘉宾就坐，请参与庆典所有人员就位；
——10：00 庆典正式开始，庆典司仪朗诵司仪词开场白；（店内同时开始签售）
——司仪宣读出席庆典主要嘉宾名单；
——庆典司仪宣布：贝亚克××旗舰店开业庆典开始！（金鼓齐鸣10秒钟）； ——庆典司仪请军乐队奏乐一首；
——庆典司仪宣布：请××讲话；（公司领导）；
——庆典司仪宣布：请××讲话；（贵宾）；
——庆典司仪主持剪彩仪式，礼仪小姐引领公司领导、嘉宾就位；
——庆典司仪请出贝亚克江西总代理主持剪裁仪式。
——贝亚克会所领导宣布：贝亚克××旗舰店开业！（各位领导、嘉宾剪彩！） ——剪彩一刻，音乐嘹亮，礼花漫天，龙狮起舞，庆典形成高潮；
庆典活动策划优秀【篇4】
一、活动主题
二、活动目标增强团队合作意识及凝聚力，较好地扩大办公室的影响力。开拓以往工作思路，加强与校其他学生组织的合作，加快办公室内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变；以服务学生为宗旨，将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生心中去。
三、活动时间20xx年x月x日晚xx点
四、活动地点
五、活动展开形式文艺晚会等
六、参加人员
1、到场嘉宾:××(校领导、教师，各个社团主席、负责人等)
2、表演单位:xx
3、晚会观众:校学工助理办公室全体同事、校其他社团同事
4、主办单位:xx
5、协办单位:××
6、赞助商：××
七、流程(时间待定)
1.拉赞助商(征求学工部教师的意见)
2、宣传：经过网站、广播台、海报、挂条幅、签名等方式进行宣传
3、嘉宾邀请：向校其他学生组织发出邀请函(异常是校报)；普通观众发放入场券(注重入场券的策划)
4、节目的筹备：主持人、服装、彩排等等(具体会单独出策划书)
5、场地布置：(1)晚会背景的布置(2)嘉宾席布置：桌椅摆设、水果等的摆设，三角架、节目单的制作(3)观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定(凭票入场，设置礼仪人员)(4)鲜花等装饰品的购买和摆放(5)后勤工作(晚会供需、会后场地的清洁等)
6、节目程序：(1)介绍来宾(2)学工部领导致辞(3)各部门节目(中间游戏活动环节、抽奖环节)a、游戏活动环节：游戏项目、材料准备等b、抽奖活动：从入场券中抽取幸运观众，赠送赞助商精美礼品(4)闭幕辞，晚会结束备注：活动的形式需要征求各位同事的宝贵意见
八、活动分工成立各类小组或按部门分工，负责不一样的工作，明确分工，指定部门到人，具体分工如下：
1、××(1)全面负责，统一指挥，检查督促，工作总结(2)衔接，协调各方面工作
2、××(1)负责全面工作，人、财、物准备工作(2)检查工作进度，完美情景，提出整改意见，并督促实施(3)负责安排活动进程中的辅助工作和协调工作(4)处理有关突发性事件备注：那里只是给出一个例子，具体方案征求各位同事的意见
九、经费预算注：每个部门同事写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理(报销时附正规发票)
十、安全问题活动期间，人流量比较大，涉及财务安全、人身安全，所以，成立安全小组，指定负责人，充分研究安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置
十一、活动总结总结本次活动的意义、成果，经验等
优秀童谣活动总结(范例7篇)
随着人们的教育质量的提升，范文的需求量越来越大，不同的文章可以用在不同的场合，让我们来参考一些范文吧！下面是小编帮大家整理的优秀童谣活动总结(范例7篇),欢迎你的品鉴！
优秀童谣活动总结 篇1
近期，一场旨在寻找优秀童谣的征集活动在全国各地掀起热潮。这次活动共吸引了大量优秀的音乐人、创作者、教育专家等共同为童谣献上自己的才华和智慧，最终获得了一批优秀的童谣作品。
本次活动旨在发掘培养和推广童谣文化，从而激发孩子们对音乐和文学的兴趣，同时也为家长和教师提供了一个有益的资源库。为了确保活动的顺利进行和完美收官，活动组委会不断进行宣传推广并征集各方面的意见，努力将这次征集活动做到最好。
不同于以往的童谣征集活动，本次活动的一个高妙之处就是选手可以结合自己的特点和创意来打造独具特色的童谣作品。比如在题材上，选手们可以围绕着自己的生活经验、爱好或者是社会热点等来展开写作，让童谣作品更具亲和力和时代感。而在歌曲创作和演唱上，选手们也可以根据自己的音乐背景和风格来完善自己的作品，展现一个个充满个性和魅力的童谣。
在征集活动过程中，我们看到了许许多多具有创造力和想象力的作品。有的贴近现实生活，表现出孩子们最纯真的内心感受；有的则富有趣味性和幽默感，让人忍俊不禁。这些不同风格，不同层次的优秀童谣，从多个维度展现了童趣、童真和童心，更是深深地感染和启迪了我们。
此外，为了确保本次活动的客观公正性，活动组委会也邀请了多位音乐教育专家和知名音乐人来进行评审。评审专家们从作品主题、歌词、旋律、编曲、演唱和整体风格等多个方面进行综合评估，并对每个参赛作品进行业内性的分析和点评，最终评选出一批儿童喜爱的、教育有效的优秀童谣。
在此次优秀童谣征集活动中，我们不仅见证了许多优秀的作品和才华横溢的音乐人，更体会到了童谣文化的魅力和作用。正所谓，“童谣是一种极具启迪性和感染力的艺术形式”，每一个优秀童谣不仅仅是一首歌曲，更是一种生命力，一份智慧和一种成长的力量。因此，我们更应该珍惜、发扬和传承这一独特艺术形式，让优秀童谣成为孩子们学习和成长的伴侣，也成为文化发展和进步的一种体现。
优秀童谣活动总结 篇2
优秀童谣活动总结
童谣是指特别针对儿童唱的歌曲，它通常具有简单易学、节奏欢快、歌词生动活泼等特点。童谣是儿童启蒙教育中重要的一环，因此，在学校或家庭中，要加强孩子童谣的学习与宣传，举行优秀童谣活动也是一个很好的方式。
作为一种文化，童谣在很多国家和地区都有流传，而我国的童谣也是有丰富的内容和独特的魅力。优秀童谣活动可以让孩子们更深入了解和领会童谣的内涵，激发孩子们的学习兴趣和创新意识，并且也可以增强孩子们的身体素质，提升团队协作能力。以下是我校举行的一次优秀童谣活动的总结。
活动的背景
为了丰富学生校园文化生活，提高学生童谣的演唱和欣赏能力，激发学生的音乐创作和表现能力，我校于2021年11月初在学校操场举行了一场优秀童谣活动。
活动的准备
为了使活动顺利进行，学校在活动前进行了周密的策划和准备：
一、选定童谣歌曲。
学校根据学生年龄、爱好和水平，选定20首优秀的童谣歌曲，让学生在课堂上进行掌握，熟悉歌曲的内容和歌词，掌握歌曲的韵律和节拍。
二、组织训练。
为了使孩子们能够更好地掌握童谣歌曲的演唱和表现技巧，学校组织了童谣训练班，并邀请了专业的音乐教师进行指导。在训练班中，学生们集中学习童谣歌曲，学习歌曲的节奏和音调，模拟比赛场景，并不断调整和改进自己的童谣演唱能力。
三、赛前宣传。
为了使更多的学生和家长了解和参与优秀童谣活动，学校在学校网站、校园电视频道和校内广告牌等多个渠道广泛宣传活动内容、时间和规则，并丰富了活动的奖项和礼品，激发了学生的积极性和参与度。
活动的流程和特点
活动当天，学生们在校操场上分组演唱，分预赛和决赛两个环节进行。
一、预赛
预赛共设5组，每组由4-5人组成，每组演唱1首童谣歌曲。评委根据歌曲演唱的准确性、韵律的感染力和观众的反应力三个方面对每组进行评分。
二、决赛
决赛分为3个环节。
第一个环节要求选手进行即兴创作，用一句话表述自己对生活的理解。
第二个环节要求选手们进行合唱表演，每组合唱1首童谣歌曲，评委根据歌曲演唱的准确性、音调的协调性和情感的表达力三个方面进行评分。
第三个环节要求选手们演唱一首与自己童年有关的歌曲，评委要求学生在演唱的过程中表达出自己感受并做出创新表现。
活动的特点是：
1、丰富多彩的童谣节目，展现了学生的音乐才华和自信心。
2、评委团由学校音乐老师和著名音乐专家组成，专业评分、多角度切入、公正透明。
3、场上气氛热烈，观众积极参与，互动性强，各组选手都得到了观众的热烈掌声。
4、言传身教式的教育方式，让学生学到知识、习得技能、体会爱和挑战，从而促进了学生身体和心理的全面发展。
活动的收获和反思
本次童谣活动，使学生们在表演、创作、合作和展示中收获了很多，同时也给学校提出了一些反思。
一、收获
1、学生们进一步了解了童谣的内容和魅力，培养了学生对音乐的兴趣。
2、学生们通过童谣的演唱和表现，提高了自己的综合能力，锻炼了团队合作和创新能力。
3、学校通过举办优秀童谣活动，提高了学生幸福感和认同感，丰富了校园文化生活。
二、反思
1、童谣的选择要均衡，既要有经典童谣，也要有时尚童谣，以满足不同年龄段学生的需求。
2、评分制度要合理，明确评分标准。
3、活动的花名册要充分准备，以便顺利开展活动。
总之，举办优秀童谣活动对于学生的音乐素养和身心发展都是有很大的帮助的。通过这次活动，学生们对童谣的理解和感受有了更加深入和细致的认识，活动取得圆满成功，值得借鉴和推广。
优秀童谣活动总结 篇3
为进一步丰富广大少年的精神文化生活，引导他们以蓬勃向上的精神面貌迎接明天，我校开展了“优秀童谣征集活动”。随着精选作品的展示和上报，这次规模空前的童谣创作活动圆满地画上了句号，现将活动开展情况总结如下：
一、组织有力，措施得当，活动有序开展
我校高度重视，召开了专项工作会议，制定了《关于“优秀童谣”征集活动的活动》，确立了以“、树美德”活动为重点，以“心向党、爱劳动、有礼貌”为主题，反映广大未成年人“热爱祖国、热爱江苏、热爱家乡”的真挚情感，大队部、联合行动，为确保此项活动扎实、有效开展，落实专人负责，定期督促、指导活动开展。
1大队部利用红领巾广播时间，对全体师生进行了“心向党、爱劳动、有礼貌”优秀童谣征集活动启动仪式，调动了全校师生广泛参与童谣创作的热情。
2紧接着又召开了全体和语文教师会议，并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求，号召老师们以多样、灵活、生动的形式开展童谣创作指导，保证活动有序开展。
二、精心组织，广泛参与，活动精彩纷呈
我校开展此次“童谣大赛”，不仅仅是选几篇童谣作品，而是以此为契机，打造一个师生展示文学修养的平台，一次师生综合性素养提升的大课堂。我们以大队部为主，图书馆帮助，家委会推动，开展了多样、丰富的系列活动。
1做好图书阅览室的开放工作，增加阅读次数，为学生推荐优秀童谣查阅书目，开展“读童谣互动交流”。
2语文老师利用自主和诵读时间，引领同学们读儿歌、唱童谣、品读童谣，课堂上读写结合，指导孩子们展开想象的翅膀，创作自己的美文佳句。
3班级里开展诵童谣，让童谣的音韵美、文字美、意境美、韵律美把学生陶醉，把校园唱响。
4将本次活动纳入了教育主题活动中，充分利用、班队会等，组织学生自编自唱优秀童谣节目，同时也利用校园广播站、橱窗、板报等，宣传、展示优秀童谣和学生原创作品，使学生在潜移默化中滋养心灵、提高素质。
三、层层把关，确保质量，活动效果显著
本次征集活动，是加强和改进未成年人道德建设的一次综合性实践教育活动，搭建了教师和学生们共同创作、共同交流的平台。通过本次活动，不仅让学生对童谣儿歌产生了浓厚的兴趣，更让学生的心灵受到了良好的道德熏陶。
1、参与面广泛，涵盖社会各阶层
这次童谣征集得到了全体师生和家长的广泛关注，形式多样，题材丰富，生活气息浓厚，在学生中更是掀起了一股“童谣热”，是一次贴近儿童需求的`文化大餐。
2作品数量众多，创历次征文之最
这次征文的数量也是我校历次征文中的是最多的一次。
综合看，此次的入选作品中，童谣内容贴近生活，贴近儿童，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣，又充满时代气息。
3童谣题材丰富，彰显新时代特色
总观这次收到的征文，题材十分丰富。这里面既有畅想春天、叙写生活的童言稚语，也有弘扬雷锋精神、体现爱国爱家乡情感的优秀作品，每一篇童谣都是真挚的、饱含情感的。这些题材多样、别具匠心、童趣盎然的的童谣让人有耳目一新的感觉，也带给我们多重角度看学生的新思路。
我们相信：每一次的努力和付出都会收获教育的累累硕果。我们会重视每一次教育契机，让二实小的孩子走的更高、更好，让学校发展更快、更远。
优秀童谣活动总结 篇4
优秀童谣征集活动总结
在过去的一个月里，我们发起了一次优秀童谣征集活动，旨在通过社会力量搜集更多优秀的童谣歌曲，并将这些歌曲传递给更多的孩子们，让他们受益。这次征集活动得到了广泛关注和参与，现在，我们来对这次活动进行一个总结。
一、征集方式
我们通过多种方式进行歌曲征集，包括：
1. 在社交媒体上发布征集消息，邀请广大民众参与并分享自己写的童谣歌曲。
2. 利用网上征集平台，邀请专业团队和广大民众上传自己的作品。
3. 通过线下推广，邀请幼儿园、小学、中学等教育机构参与童谣创作，直接将作品寄送给我们。
这三种方式的二次出现，有效地扩大了活动参与人群，吸引了更多人参加和关注这次活动。
二、活动收获
这次征集活动一共收到了200余首童谣歌曲，其中，涌现出许多真正的好作品。
1. 歌曲内容丰富
这些歌曲内容丰富，艺术性强。不仅有传统的儿歌，也有各种主题和情感的歌曲，如校园生活、家庭生活、社会问题等。
2. 作品风格多样
这次征集活动中，参与者不仅有来自音乐专业的专业人士，也有一些普通民众，他们作品作风不一，有阳光朗朗的、甜美温馨的、活泼有趣的等等，这让我们看到了不同作品之间的相互启发和补充。
3. 学习推广价值
这些优秀的童谣歌曲，不仅可以让孩子们在欢快的歌声中健康成长，更能传递给他们爱与美的价值观念，对于推广中华民族传统文化、增强家庭教育、促进幼儿园等教育机构教学质量和素质教育理念具有很高的学习推广价值。
三、活动总结
这次童谣征集活动虽然有很多收获，但也面临了一些挑战和问题。从反馈来看，此次征集活动在宣传规划、选题设局、意见反馈等方面还需再加强，如：推广渠道要明确、选题方向要更多元等。在这些方面，我们会引进更多专业团队和教育专家加入改进和完善这一活动。
最后，感谢广大参与者的支持和慷慨奉献，他们让我们看到了这个社会的美好和力量，让我们共同为优秀童谣文化的推广和传承努力，让更多的孩子们从中受益。期待下一次征集活动的到来。
优秀童谣活动总结 篇5
优秀童谣是儿童教育中的重要组成部分，不仅能够激发孩子们的创造力和想象力，更能够帮助他们积累语言、提高听力和语感，是孩子们学习和成长中的重要途径之一。为了让孩子们更好地体验童谣，丰富他们的生活，提升他们的综合素质，我们组织了一次优秀童谣活动。
一、活动策划
为了让孩子们更好地体验童谣，我们在活动策划中采用了多种方法，首先是对参加活动的孩子们进行分类，将年龄相近的孩子进行分组，确保每个小组人数不超过10人，以利于组织活动。在安排活动时间时，我们采用了一天半的时间，第一天把范围缩小到5个小时，便于孩子们不能分心，并在短时间内体验多个优秀童谣。第二天，由于孩子们已经熟悉了童谣的节奏和歌词，我们在其中加入了对传统文化的体验和了解，更加丰富了活动的内涵。
二、活动内容
无论是什么样的活动，内容是最重要的，为了让孩子们充分体验，我们在活动内容的选择上，采用了多种方式，比如儿歌联唱、童话演绎、小游戏等等。在开始活动之前，我们先播放了一些优秀童谣，激发了孩子们的兴趣，然后引导他们一起唱歌，从而增强了环节的趣味性和人气。
在童谣联唱环节中，我们选择了《小燕子》、《拔萝卜》、《让我们荡秋千》等多种童谣，让孩子们在愉悦的音乐中，了解到更多的童谣知识。在童话演绎环节中，我们通过《小蝌蚪找妈妈》、《三只小猪》等经典童话的表演，让孩子们感受到了故事中的温情和智慧。在小游戏环节中，我们设置了多项小游戏，包括盲人接力、跳房子、拍手游戏等等，提高了孩子们的动手能力和身体协调性。
在体验传统文化环节中，我们给小朋友们讲解了中国传统五音，含义及产生的历史，然后再给孩子们示范运用五音组成童谣，在愉快地唱着童谣的同时，更深刻地了解了中国传统文化。
三、活动效果
在这次优秀童谣活动中，不仅孩子们玩得开心，学到了很多知识，更让家长感到了满意。在这次活动中，孩子们养成了美好的习惯，提高了与他人的沟通能力、表达能力和想象力，成就了自己的综合素质。同时，活动也激发了孩子们对于音乐、传统文化的兴趣，帮助他们更好地了解中国文化，增强了文化自信。
总之，这次优秀童谣活动，让孩子们在快乐中学到了很多东西，是一次非常成功的活动，让每个孩子从中获得了充实和满足，也让每个参与本次活动的人员在实践中不断成长和进步。我们相信，在这种鼓励、关心和支持中，孩子们未来一定会走出现在的阴影，拥有美好的未来。
优秀童谣活动总结 篇6
为进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，引导他们以蓬勃向上的精神面貌迎接春天，我校根据xx文明办【xx】1号文件要求，认真开展了优秀童谣征集活动。随着精选作品的展示和上报，这次规模空前的童谣创作活动圆满地画上了句号，我校上报精选作品31篇。现将活动开展情况总结如下：
一、组织有力，措施得当，活动有序开展
接到“关于开展童谣征集活动的通知”以后，我校高度重视，召开了专项工作会议，制定了《第二小学关于“第三届优秀童谣”征集活动的活动方案》，确立了以“学雷锋、树美德”活动为重点，以“心向党、爱劳动、有礼貌”为主题，反映广大未成年人“热爱祖国、热爱内蒙古、热爱家乡”的真挚情感，为确保此项活动扎实、有效开展，落实专人负责，由德育处组织定期督促、指导活动开展。
1 、3月初，向全体师生发起优秀童谣征集活动倡议，调动了全校师生广泛参与童谣创作的热情。
2、紧接着又召开了全体班主任会议，并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求，号召老师们以多样、灵活、生动的形式开展童谣创作指导，保证活动有序开展。
二、精心组织，广泛参与，活动精彩纷呈
我校开展此次“童谣大赛”，不仅仅是应付上级要求，选几篇童谣作品，而是以此为契机，打造一个师生展示文学修养的平台，一次师生综合性素养提升的大课堂。我们以德育处为主，图书室帮助为辅，开展了多样、丰富的系列活动。
1、做好图书阅览室的开放工作，增加班级阅读次数，为学生推荐优秀童谣查阅书目，开展“读童谣互动交流”。
2、语文老师利用自主学习和诵读时间，引领同学们读儿歌、唱童谣、品读童谣，课堂上读写结合，指导孩子们展开想象的翅膀，创作自己的美文佳句。
3、班级里开展诵童谣，让童谣的音韵美、文字美、意境美、韵律美把学生陶醉，把校园唱响。
4、学校将本次活动纳入了德育教育主题活动中，充分利用大课间、班队会等，组织学生自编自唱优秀童谣节目，使学生在潜移默化中滋养心灵、提高素质。
三、层层把关，确保质量，活动效果显著
本次征集活动，是加强和改进未成年人思想道德建设的一次综合性实践教育活动，搭建了教师和学生们共同创作、共同交流的平台。通过本次活动，不仅让学生对童谣儿歌产生了浓厚的兴趣，更让学生的心灵受到了良好的道德熏陶。
根据活动方案，各班对学生上交作品进行初审后，再由德育处进行初评审核，精选至少30余篇上报旗文明办。
1、与面广泛，涵盖社会各阶层。
这次童谣征集得到了社会各阶层的广泛关注，形式多样，题材丰富，生活气息浓厚，在学生中掀起了一股“童谣热”，是一次贴近儿童需求、贴近群众生活的文化大餐。
2、作品数量众多，创历次征文之最。
这次征文的数量也是我校历次征文中的是最多的一次。
综合看，此次上报的初选作品中，童谣内容贴近生活，贴近儿童，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣，又充满时代气息。
3、童谣题材丰富，彰显新时代特色。
总观这次收到的征文，题材十分丰富。这里面既有畅想春天、叙写生活的童言稚语，也有弘扬雷锋精神、体现爱国爱家乡情感的优秀作品，每一篇童谣都是真挚的`、饱含情感的。这些题材多样、别具匠心、童趣盎然的的童谣让人有耳目一新的感觉，也带给我们多重角度看学生的新思路。
当然，本次参赛作品如果从专业水平和思想内涵角度来看，是存在很大不足的。这次活动还暴露了一些我们在活动组织策略上的不足，给今后的工作积累了经验。
优秀童谣活动总结 篇7
为大力宣传推广优秀童谣，引导未成年人建立健康向上的文化产品，做一个有道德的人，XX区根据中央和省、市文明办、教育部、团委、妇联等部门统一部署，在六一儿童节前后，开展“传唱优秀童谣、做有道德的人”系列活动。
1、加强领导，精心组织。把“传唱优秀童谣，做有道德的人”系列活动作为推进“做一个有道德的人”主题活动的重大任务，并把网上签名寄语活动作为开展“六一”节庆活动和优秀童谣传唱活动的重要内容。为确保此项活动扎实开展，区文明办联合教育局、团委、妇联专题部署此项工作，并联合签发《关于组织开展“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》文件，落实专人负责，定期督促、指导活动开展。
2、宣传发动，广泛参与。传唱优秀童谣，既丰富孩子们的学习生活，又帮助他们做有道德的人。为了引导未成年人广泛参与，此次活动在全区铺开，以学校将为主阵地，以班级为单位组织中小学生利用多种形式开展上网签名留言，学生们以多种形式演释了童谣。并向全区青少年发出倡议，传唱优秀童谣，继承祖国优秀文化，激发爱国热情，争做新时代有道德的人。同时，把此项活动作为家长学校的重要内容，向家长学校发放倡议书，发动家长与孩子们一起参与签名寄语和童谣传唱活动，带动孩子们学唱、传唱优秀童谣。
3、注重结合，提升效果。各中小学校把“传唱优秀童谣、做有道德的.人”网上签名寄语活动纳入了学校的德育教育中，充分利用大课间、班队会等时间，组织学生自编自演优秀童谣节目，开展“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣”活动，同时也将利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等，宣传展示优秀童谣，使学生在潜移默化中滋养心灵、提高素质。如XX省新童谣宣传推广重点联系学校东坑中心小学举办以新童谣创编为主线的校园文化艺术节文艺汇演，有童谣编唱、童谣游戏、童谣配画、快板童谣、童谣小品等节目，学校还以“读、诵、编、画、演”等多种形式编唱新童谣，在学生良好行为习惯的养成、学习、活动、生活等渗透新童谣，对学生进行潜移默化教育，师生创编的童谣作品二十余首被编入省教育厅优秀童谣作品集。炉下中心小学由少先队辅导员负责组织学生下载、打印优秀童谣和网上签名活动，由班主任老师负责组织学生传唱，组织学生在文艺汇演中开展传唱朗诵比赛活动。我们还将传唱童谣与“我们的节日”、“经典诵读”等主题实践活动相结合，并将优秀童谣传唱纳入学生暑期系列活动之中，同时着手组织以童谣传唱为主要内容的夏令营活动等，让青少年在活动中自我教育，在潜移默化中形成正确的文化理念，进一步丰富少年儿童精神和文化生活，为广大青少年营造和谐文明的社会成长环境。
志愿活动总结优秀精选11篇
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志愿活动总结优秀 篇1
无偿献血是每个公民应尽的一种社会义务，也是实行救死扶伤，实行革命人道主义、助人为乐的具体表现。同时也为了更好的弘扬和宣传当代大学生乐于奉献关爱他人的高尚精神，为我市中心血站的血液贡献尽一份绵薄之力。
我院青年志愿者协会组织了大学生无偿献血活动，我院学生热情高涨积极踊跃地参加了此次活动。发杨了雷锋无私奉献的精神。
本次无偿献血活动取得了全满成功，现场献血人员众多，却又井然有序，得到了佳木斯中心血站与学院的认可。也使参与的人员了解到相关血液方面的知识，提升了同学们的社会责任感，以及无偿献血活动的意义。
无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿者将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉，无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为，是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现，使病员解除病痛甚至抢救他们的生命，其价值是无法用金钱来衡量的。
此次献血活动的成功举办体现了当代大学生强烈的社会责任感，体现了学院学子公共意识和积极参与公益事业的热情，体现我校学生全新的精神面貌，体现大学生关注献血、宣传献血、投入献血，并要以实际行动感染社会的决心。同在蓝天下，共享生命的感动，让我们共享生命的可贵。
志愿活动总结优秀 篇2
“尊老”是中华民族的传统美德，作为新世纪的中学生，更有责任和义务发扬这一美德。
一转眼，__志愿者已经走过了五个年头，这期间，有过欢笑和泪水，有过坎坷和挫折，有过幸福和感动，更承载着无数人对我们的关心、关注，期望和支持，因为网络，因为一个共同的目标，大家走在了一起，我相信每一名志愿者都有着一颗滚烫灼热的心，帮助别人，快乐自己，是一种很大的充实和满足，生命的价值也因此而得到了重新的定义，志愿人用他们的行动告诉我们，也许只是一点点微薄的力量，却也可以燃烧自己，照亮别人，他们用他们的无怨无悔、不离不弃，诠释了一个大写的“人”。
有这样一群人，他们为社会辛勤劳作了一辈子，正因为他们的努力，所以才有了我们今天和谐幸福的生活，如今可以安享晚年，更需要有人来安慰和关心他们，给予他们生活上和精神上更多的帮助，他们曾经有着一份情怀、一份执着，更有一份梦想，即使沧海桑田，却也无法磨去对生活的热爱，而感动于我们的是那一抹最鲜艳最动人的夕阳红，真可谓“老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”是的，他们就是我们最敬爱的老人。
这是一个骄阳似火、热情洋溢的季节，x月x日，我们__志愿者一行44人再次来到了这个熟悉而又让我们感到无比温暖的大家庭—阳泉市福利院，来探望和慰问这里的孤寡老人，同时也带去我们最真挚的祝福，他们中有的是儿女们平时工作繁忙而无暇照顾，有的是因为老伴已经不在人世的退休职工，我们志愿者给他们带去了西瓜和白糖，一一进行了分发，并且和老人们一起进行联欢，由我们志愿者自编自演的老歌串烧、相声、革命歌曲《社会主义好》，军旅歌曲《军港之夜》、歌颂长辈的歌曲《祝妈妈长寿》以及民歌《当祖国召唤的时候》、《爱在天地间》、《大阪城的姑娘》、《草原上升起不落的太阳》、《映山红》等等都收到了老人们的一致好评，他们一边跟着我们唱，一边拍着手，精彩之处还不断响起热烈的掌声，他们是那样的可爱和善良，在他们脸上，我看到了他们开心而久违的笑容，整个下午歌声与欢笑声不断，充满了浓浓的爱意，同时，我们又到每个老人的房间去和他们谈心、聊天，问问他们夏天热不热，身体好不好，业余生活过得怎么样等等，我们甚至还和他们在一起谈人生、谈理想，谈他们经过的那些风风雨雨，我们每个人的感触都是那样的深，在和老人互动的时候，我们还准备了一些小节目和一些很幽默的笑话去逗老人们开心，他们开心了，我们也就满足了，让我印象最深刻的是我们有几个人在和老人告别的时候，老人对我们说：“孩子们，谢谢你们，你们一定要再来啊”，顿时，我的眼睛就湿润了，是啊！你们放心吧，我们还会再来的。
美好的时光总是过得很快，让我们怀着一颗感恩的心，关心老人，关爱老人，让我们身边的老人幸福快乐的生活，希望全社会都来关注老年人的幸福。最后，我们忠心的祝福你们健康长寿，万事如意！
“人人为公益，世界更美丽”，这是阳泉志愿者永远不变的遵旨，有了大家的支持，我们会更加努力，这条路还在继续着，并且会一直坚持下去，愿更多的人都能加入到我们的队伍中来，让我们的__变得更加和谐，更加有魅力。
志愿活动总结优秀 篇3
一、活动背景
生态文明建设是事关经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务清扫草坪，清理社区绿地、为灌木剪枝等活动。培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的社区生活环境。
二、具体活动
1、强化宣传，增强宣传力度。在每次活动前做好广泛宣传工作，在辖区内张贴活动通知及海报，号召广大居民参与到关爱自然志愿服务中来。
2、关爱自然活动。开展清理草坪，打扫残土等活动，普及环保知识，日常做好环境清扫和保护服务。
三、活动效果及心得
通过广大志愿者在参与“关爱自然”活动中，不仅增强了个人的绿化意识、环保意识，同时也提高了个人素质，达到了为街道和社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
一、社区领导班子高度重视，精心组织
社区在接到上级的通知之后，立即召开了领导班子会议，党总支刘书记亲自做了工作部署。刘书记强调，敬老爱老是我国的优良传统，是人类尊重自己的重要表现，组织好此次“敬老爱老”活动，能够弘扬中华民族爱老、敬老、养老的传统美德，增强全社会特别是青少年的敬老意识，有助于推动__社区的精神文明建设。
二、广泛进行宣传，营造浓厚氛围
为了营造浓厚的让老年人老有所学、老有所乐、老有所养、老有所为的社会环境，社区根据实际情况以多种形式广泛宣传尊老、敬老、助老、爱老的中华民族传统美德，并大力宣传社区辖区内的敬老养老助老先进典型，积极营造浓厚的敬老爱老氛围。社区通过宣传橱窗、黑板报、标语、传单等多种渠道广泛开展宣传教育活动，充分调动社区党员和居民参与敬老爱老活动的积极性。
__社区在12月5日利用社区板报、条幅等广泛宣传《中华人民共和国老年人权益保护法》和《中华人民共和国老年人权益保护条例》，让全社会都来关爱老人、尊敬老人、孝敬老人。
三、集中开展，分层落实
社区分层、分步实施“六个一”活动，即：开展一次家政服务，组织巾帼志愿者到孤寡老人、空巢老人家中，帮助清洁室内卫生，陪老人谈心聊天;开展一次节日慰问，组织学生志愿者到敬老院、光荣院，为老人送去节日食品，开展联欢活动;开展一次医疗义诊，组织医疗卫生志愿者深入基层社区，为老年人提供健康体检、保健咨询和常见病治疗;开展一次心理辅导，组织心理专家义务为老人们进行心理辅导和心理咨询，帮助他们掌握心理调节的有效方法，预防心理疾患的发生;开展一次户外健身，组织青年志愿者陪伴老年人观景赏花、登山健身;开展一次文娱活动，组织职工志愿者依托社区文艺团体，开展形式多样的节日民俗活动和文化娱乐活动，活跃老年人的节日生活。
“六个一”活动逐层落实，螺旋上升，使社区工作人员和青少年在经常化、递进化的轨道中，道德品质不断积淀，道德境界不断升华。
四、活动内容丰富多彩，注重实效
(一)社区组织青年志愿者和社区工作人员为空巢老人、特困老人做一个义务服务，为空巢老人理发7次，清扫卫生19次，聊天、测量血压60余人。
(二)12月5日，社区组织辖区内60岁以上的老人来到公园游览。公园的美景深深地吸引了老人们，很多人拿出相机拍照留念。老人们纷纷表示，社区组织的这次活动非常有意义，让他们深刻感受到了党和政府的关怀、社区的温暖。
__社区举行的这次敬老爱老活动，进一步增强了全社会的敬老爱老助老意识，营造出和谐社会的良好氛围，丰富了广大老年人的文化娱乐生活，使“老有所养、老有所乐、老有所为”真真正正落到了实处。
志愿活动总结优秀 篇4
为进一步弘扬“奉献 友爱 合作 提高”的志愿者精神，流传志愿办事理念，给予人民群众新春的祝福与关爱，我区开展以“温暖回家路·共铸留守情”“邻里守望·温暖新春”“全城洁净”“禁燃禁放文明安全过大年”等为主题的志愿办事运动。
一、“温暖回家路·共铸留守情”
1月28日上午，区文明办联合国基路街道在郑州汽车客运北站开展了志愿办事运动。为返乡旅客提供引导咨询、秩序维护、重点帮扶、便民利民、应急救护等办事。
一早，汽车客运北站已经人头攒动，在郑州务工、旅游的群众都在这一天踏上回家的征程。他们或拉着观光箱，或背着行囊，或挑着担子，或带着孩子，在繁忙了一整年之后，从汽车客运北站出发，赶回老家与家人团聚，共度新春。“
现场，近100名志愿者早早来到运动现场，这边在安监处，赞助旅客扶起一箱箱倒地滑走的行李;在人工检票口，帮忙工作人员维持秩序，引导旅客有序快速进入候车大厅;耐心为旅客答疑解惑。运动那头儿桌子、对象一一摆好，一幅幅现写的春联依靠着书法志愿者的美好祝愿，现场还有小小书法志愿者吸引不少叔叔阿姨们的眼球，为少年点赞“少年强则中国强”;此外还有柳林卫生院的医护志愿者一边给群众量着血压，一边交卸着注意事项，现场热闹不凡。
运动现场免费发送100余套内含有春联、福字、窗花等的春节大礼包，现场书写的春联200副、福字400张，先后赞助返乡农民工提包裹200余次，提供康健咨询、血压测量等义诊60余人次，发放计生康健知识、法制鼓吹材料400余份，深受人人的迎接。
志愿者们在春运这个特殊时期不畏严寒，用微笑和行动让旅客在奔走中认为了温暖。固然已经放寒假，但传递爱心的行动并没有停下来。
二、“邻里守望·温暖新春”
为进一步做好民生办事，继续完善民生保障体系，确保辖区优抚工具、失独白叟、低保户和特困户等艰苦群众获得党和当局的温暖。1月28日，在新春佳节即将到来之际，我区南阳路街道做事处党员志愿者开展“邻里守望，温暖新春”志愿办事运动，让社区的艰苦群众过上一个丰裕幸福的新年。花园路街道党员志愿者为辖区内的环卫工人奉上了大米、食用油等慰问品，并为他们奉上冬日温暖,献上新年祝福。
由于辖区必要慰问的.艰苦群众较多，社区采取了集中发放的方法，对付那些行动未便，无法到现场领取慰问品的艰苦群众，社区党员志愿者“送货上门”，确保每一个艰苦群众都能实时领到慰问品，一份份米面油，便是一份份关心，尽管不是什么珍贵的礼物，但这份关爱是春节前最温暖的礼物。
带着浓浓的眷注之情，社区工作人员还详细扣问了他们的身体环境及生活环境，分外通知白叟们要注意身体，保持优越的心态，在奉上慰问物资的同时，祝愿他们身体康健、新年愉快。一句句暖心的话语，一次次贴心的问候，让优抚工具、失独白叟、低保户和特困户等艰苦群众倍感温暖。
此次慰问运动在穷冬时节实时为他们奉上了温暖，进一步加深了社区与艰苦群众的感情交流，让优抚工具、失独白叟、低保户和特困户等艰苦群众真正感想感染到党和当局对他们的关爱，确保他们能过上一个幸福安全的春节。
三、“全城洁净”志愿办事主题运动
为给辖区居民提供优越的卫生栖身情况，营造加倍整洁文明的社区情况于，2月1日，我区人民路街道做事处在西里路社区开展“全城洁净”运动，社区工作人员及志愿者应用人工清扫的方法，对楼院卫生、街道落叶、卫存亡角等进行集中大洁净大整治。
运动中，人人拿着洁净对象来到网格责任区域，深入开展“全城洁净”行动，对沿街商户及住宅楼院内杂物乱放、卫存亡角等进行了集中清理，尽管天气严寒，但志愿者们热情飞腾、干劲十足，对较难扫除到的卫存亡角进行了彻底清理，不放过任何一处死角，不漏失落一纸一屑。此次全城洁净使社区面貌面目一新，为居民群众创造了舒适整洁的栖身情况。
通过全城洁净行动，极大地晋升了辖区情况卫生质量，加强了群众的情况掩护意识，为广大居民群众创建了一个优美、整洁、清洁的生活情况，为构建协调社会奠定了根基。
四、“禁燃禁放文明安全过大年”志愿办事运动
为了让辖区居民过一个安全、祥和的春节，2月3日上午，我区花园路街道做事处银发路长志愿办事队开展“禁燃禁放文明安全过大年”的文明巡逻鼓吹运动。
志愿者分手对辖区沿街门店进行了走访和鼓吹，发放关于禁燃禁放的鼓吹页，并对辖区门店、过往居民群众进行春节期间禁放、禁燃知识遍及以及门店平安步击鼓吹和反省。一位路过的小朋友主动跟志愿者说：“我知道春节期间不能放炮，妈妈都没有给我买炮，”志愿者对孩子大加赞扬和勉励，并奉告孩子要主动提醒身边的玩伴，孩子快乐的满口准许。
爱心传递温暖，行动影响言行。通过开展此次禁燃禁放的鼓吹运动，有助于进步广大居民春节期间的平安意识，形成各人关切平安，配合构建社区平安、祥和的气氛。
志愿活动总结优秀 篇5
在__年__月__日至__月__日，是我们第一次参加志愿者服务活动，我们的志愿者也很荣幸地参加了这次活动，这不仅是一次志愿者活动的开展，更是一次服务社会，传递爱心的活动，我们都有一定的参与度，我们都在努力地去做，但是我们也有着很大的一些缺陷，这些缺陷是不会发生的，而且还是有一些不好的地方的，所以我们也会在此次志愿者服务中吸取了这些教训，为今后更为有效地开展工作，以及更有效地完成我们的任务。
一、开展的内容
这次的活动主要是以宣传为主，而且在活动开展前我们也都会召集志愿者，让志愿者积极配合。我们每一位志愿者都在认真地为活动做好准备。但是我们在此次活动的准备阶段也出现了一些问题。比如说，在活动开始之前，因为一些原因，没有得到一些志愿者们的帮助。这些问题都是由于我们对这次活动了解的不够，所以在此次开展工作中也会出现一些不足的，而且也会出现一些问题，我们也会积极的向他们求教，希望能让他们更好地完成自己的任务，更好地为我们社会服务。
二、开展的人员分配
我们的活动开展的时间比较紧，但是我们并没有因此而放弃，而是在每一次的活动开展当中都会有一些不足，比如说，在活动之前我们对于活动的分工没有太明确，导致活动的流程比较复杂，我们也会在活动当中，对活动人员进行适当的分配，这样也可以更好地完成这次的活动。
三、活动的不足和问题
此次活动的开展，我们没有进行详细的策划安排，在活动当中我们也有一些问题，比较的严重，有时候一些细节没有考虑到。这些都是我们应该注意到的地方。
总的来说本学期以来，这次志愿者服务活动，我们都做得比较出色，我们的志愿者的积极性很高，也都在积极的参与这次活动中，我们也取得了一些成绩，但是我们也看到了这些问题还是很不足的，我们应该吸取这些教训，让自己更加有能力去开展工作。
志愿活动总结优秀 篇6
__爱心志愿者活动小组自__年9月成立至今，已经有一年多的时间，这个纯民间团体在各级领导的关心和指导下，在社会各界爱心人士的支持和帮助下，在我们__余名小组成员的共同努力和付出下，我们圆满完成以下活动：
一、1月26日，小组联合麦田(__)共同组织__余人，到县福利院开展“包饺子、送温暖、舞蹈义演”活动，提前给老人送新春祝福。
二、3月16日，协助__公益协会，到__小学捐助课桌椅__套，书柜1套及图书__余本。
三、4月20日，组织10余人到县城郊区帮农村留守老人采茶。
四、5月4日，经过前期募集，组织人员到__一中给白血病学生__送去7千余元善款。
五、5月26日，经过前期募集，组织武汉和__两地__余人，到__希望小学开展“__力量·春蕾行动”活动，给两所学校__名学生募集到：__套校服及部分体育用品;两校食堂各__斤大米;两校__个班每班各一个书柜一套图书;给__名来自__所不同学校的特困学生，每人募集到__元捐助善款。以上捐助物资和善款共计__万余元。
六、6月19日，经过前期募集，给华河、赵河两所学校食堂各捐助__斤大米，给__余名中考学生送去__件矿泉水。
七、6月22日，组织人员探望老红军__，及__、__两户贫困家庭，给他们各送去__余元慰问物资。
八、7月份组建小组管理团队，并制定各项管理制度。
九、9月份组织开展了小组周年庆。
十、10月2日，协助武汉武展中心爱心团队，到__草鞋店小学捐助_万余元善款及物资。
十一、11月2日，经过前期募集，组织40余人将七里(__小学、__小学、__小学)、__、__小学__名贫困学生接到县城，开展“大手牵小手”爱心公益活动。带他们参观县革命烈士纪念园，学习革命精神;陪护进行了丰富的中餐;观看了精彩的义演节目;每人还领取了__元的过冬物资。以上捐助物资和善款共计_万余元。
十二、11月中旬组织人员，分别到__、__、__探望了三户贫困家庭，给他们各送去__余元慰问物资。
十三、11月中旬组织人员，到__福利院探望慰问27名老人，给他们送去过冬衣服和物资，并帮他们打扫院舍，整理内务。
十四、11月底协助__精英爱心团队，到__小学捐建图书室，捐助书架1套，图书__余本及部分体育用品。
十五、12月初与__信息网共同首倡发起：“助最美绣女—席__圆梦中国梦想秀”，并拍摄了微电影进行网络前期宣传。
十六、准备年底组织__大学生，开展第二期网上帮农民工义务抢购返乡火车票。
__爱心志愿者活动小组，__年全年参与活动__余人次，募集资金物资__多万元，捐助__贫困群体__多人，在社会上产生了非常大的正能量影响力，获得周边公益团体组织的一致好评，也得到相关领导机构的肯定。爱心公益，健康人生，温暖他人，快乐你我!请大家继续共同努力，积极参与，将我们的爱心公益活动继续进行下去，一起通过参与活动，去感受团结的力量和公益的快乐。
志愿活动总结优秀 篇7
7月22日上午，铅山公路分局党支部为深入推进“两学一做”，发挥党员模范带头作用，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，组织党员志愿服务队在河雷线12km江家桥附近开展志愿者义务劳动，分局机关18名党员参加了本次活动。
由于大吨位车辆较多，雨季汛期长，致使河雷线公路损毁严重，影响了来往群众和车辆的正常通行。该局党支部组织志愿者冒着高温。迎着骄阳，身穿志愿者服装，胸戴党徽，赶赴河雷线江家桥路段抢修路面坑洞，烈日之下，热浪袭人，分局长杨思松拿起洋铲，将成堆的砂石往两边铺开;党员李其军将细碎的石料一铲一铲地填进坑洞;填补坑洞的石料大小不一，有的就徒手将大块石料搬进大个的坑洞，有的挥着铁锹、洋铲，相互配合，大家干的热火朝天，汗流浃背。周边的群众对志愿者的劳动竖起大拇指，还自发地搬来了家里的板凳和水放置在自家门前，供志愿者们休息、饮用。时间一点一点过去，大大小小的坑洞被石料填平，路面终于又恢复了平整。
该局志愿者义务劳动，只是“两学一做”学习教育的一个环节，他们将以不忘初心、做合格党员弘扬新时期“铺路石精神”和志愿者精神的决心，制度化，常态化，争取在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
志愿活动总结优秀 篇8
为积极响应党中央号召，投身中华大地上的学雷锋活动热潮，南阳小学将结合学校正在开展的党的群众路线教育实践活动，开展系列学雷锋活动。
3月11日上午，全体党员在学校国旗下进行了庄严的“弘扬雷锋精神，办人民满意教育”活动启动仪式，党员教师们在国旗下进行宣誓：忠诚党的教育事业，努力践行十八大精神，积极投身学雷锋活动，做全体教师的榜样，做群众的楷模，办人民满意的教育。
接下来的几天，学校将继续组织党员教师到校门口的路上进行交通维持，保护过马路的孩子，向行人发放交通须知，劝导不遵守交通秩序的路人，并在社区进行了交通知识宣传普及。同时党员一行还走上街头，清理墙壁、电线杆、垃圾桶等地方的广告，给广大社区群众创造一个文明良好的生活环境。在行动中涌现出了许多不怕吃苦、不怕累、不怕脏的志愿者典型，他们的行为无不体现着党员的高尚精神。
虽然此次活动规模和影响力不是很大，但意义却很深远。希望通过一系列活动的影响力来不断壮大党员志愿者的队伍，让更多的人加入志愿者行列。也希望通过此次活动，来激发社会各界人士奉献社会、关爱他人的热情。
志愿活动总结优秀 篇9
在各级妇联组织的共同努力下，我市巾帼家庭志愿者工作取得了明显成效，形成了很好的工作基础，呈现出良好的发展势头。几年的志愿者活动实践表明，厦门市巾帼志愿者队伍建设中还存在以下几个方面的问题：
厦门市妇联认真贯彻落实中央精神，紧密结合工作实际，切实将深入开展巾帼家庭志愿服务作为促进和谐社会建设的重要切入点，作为促进社会志愿服务体系建设的重要着力点，作为全面推进和谐家庭建设的重要抓手，强化认识、找准位置、创新思路、主动作为，以“播撒爱心，传承文明，奉献社会，完善自我”为宗旨，以家庭为载体，以互助为特色，引导广大家庭成员踊跃参与服务社会、服务妇女儿童、服务邻里的各类志愿活动，推动我市巾帼家庭志愿者工作形成良好的开局，展现出勃勃生机与活力。
1、提高认识，着力加强对巾帼家庭志愿服务工作的领导。市妇联认真贯彻党中央提出的完善社会志愿服务体系的战略要求，以促进社会主义核心价值体系建设为核心，将建设和发展家庭志愿者队伍，广泛开展特色家庭志愿服务活动，作为推进群众性精神文明建设工作的重要举措，作为发挥妇女和家庭自我教育、自我服务功能的重要内容，摆上妇联宣传思想工作的重要位置，认真进行研究，召开专门会议，作出具体部署，加大指导力度。各区妇联积极响应市妇联的号召，进一步提高认识、明确责任，结合实际、加强领导，因地制宜地研究制定实施意见和方案，探索建立目标责任制，为家庭志愿服务工作的开展提供了重要保障。
2、因地制宜，富有针对性地开展巾帼家庭志愿者活动。市妇联面向广大家庭，创造性地推动巾帼家庭志愿服务实践，开展了形式多样的家庭志愿活动，以实际行动展现了巾帼家庭志愿活动的独特魅力。在抗击汶川特大地震灾害中，市妇联在第一时间开展“大爱助孤”活动，发动我市207家巾帼志愿者单位和个人为四川彭州灾区特困家庭儿童、贫困学生、孤老孤残人员捐款，截止至今年10月，共筹集善款100多万元，基本完成3年“助孤”任务，为帮助灾区人民摆脱困境、重建家园中发挥了应有作用。各区妇联、各巾帼文明岗立足自身实际，以服务家庭、促进和谐为目标，开展了丰富多彩的巾帼家庭志愿服务活动。厦门市直机关妇工委组建培训了机关公务员巾帼志愿者宣导队，专门负责接待来自全国各地党政代表和港、澳、台及外国友人来厦考察团。她们通过沿途导游、互动交流等方式，向考察团宣传了全市新一轮跨越式发展的宏大气势、强劲态势和良好趋势，巾帼志愿者们耐心细致、和悦动听的讲解得到客人们的一致好评。尤其在接待中国国民党台中市委员会参访团一行时，宣导员们从乡情乡音、闽南文化入手精心准备，向参访团一行介绍了厦门市的市情市貌和海峡两岸相通相溶的历史文化，介绍了全市改革开放以来经济、社会、文化、两岸交流交往等各方面取得的成就，在促进两岸的交流交往中展示了厦门市直机关巾帼志愿者的风采;厦门老年大学关工委“老妈妈”爱心帮教队，最年轻的63岁，年龄最大的87岁。她们自以来，长期协助收教所和工读学校举办法律、家政等学习班，用真情和爱心唤醒了一批又一批走上歧途的孩子，帮助600多名失足女青年提前解教;思明区开元街道虎溪社区成立了“爱心老人餐桌”，为辖内低保老人和低收入老人解决吃饭难的问题。湖里区以社区居家养老志愿服务为重点，在全区44个社区全面推广“平安铃”， 通过“情暖空巢--‘平安铃’进社区”活动，组织巾帼家庭志愿者定期上门为空巢、独居、孤寡、高龄等四类特殊老年人提供打扫卫生、义务理发、陪老人聊天等服务;集美区妇联积极参与残疾妇女和儿童的康复训练与服务工作，利用多种形式和渠道向心理、身体残疾儿童家长普及残疾预防和康复的知识。海沧区妇联建立了多梯次、全方位的家庭志愿服务网络，组织志愿者为广大家庭提供日常生活的便捷服务、业余学习的文化服务和特殊群体的帮扶服务;同安区妇联积极实施“春蕾计划”，召开巾帼志愿者与春蕾学生助学结对座谈会，为帮助生活贫困的儿童教育成长搭建平台;翔安区妇联积极配合做好新一轮的全国文明城市创建工作，组织千名巾帼志愿者参加“全民洁净家园”环境卫生整治活动。
3、加强引导，发展壮大巾帼家庭志愿者队伍。市、区妇联采取全面动员与重点发动相结合的方式，把热心社会公益事业，乐于奉献的女党员、女干部、女知识分子、女私营业主吸引到巾帼志愿者队伍中来，广泛吸收各行各业的妇女加入巾帼志愿者队伍，并注重发挥他们的示范带动作用，使之成为巾帼家庭志愿服务的中坚力量。如思明区莲秀社区巾帼志愿者施淑华，在厦门市电化厂医疗所退休后，几年如一日为社区居民义诊;湖里金尚社区巾帼志愿者赵亚娟，无微不至地关心社区“空巢”老人，为“空巢”老人洗衣做饭、理发，还自己掏钱购买书籍送给老人，被社区群众誉为“空巢”老人的贴心人。集美卫生局退休医生陈世卿把爱心洒向青少年生命成长教育，成为集美区远近闻名的“爱心妈妈”。海沧区育才小学巾帼志愿者林碧燕，将学生视如己出，得知学生家庭遭遇困难时，把学生带回自己家里悉心照料;同安金宇兴酒业有限公司总经理许永兰多次开展义卖活动，将义卖款用于捐助农村贫困学生、残疾儿童和孤寡老人。翔安区新圩镇巾帼志愿者沈宝治，组织开设了农村妇女夜校脱盲提高班，帮助农村妇女学习知识;厦门地税局思明地税开元分局巾帼志愿者谢文香自费购置音乐设备、自学舞蹈，利用业余时间，组织“白鹭洲芳草园健身广场舞”活动，被称为“健康快乐的使者”。
4、树立品牌，不断扩大巾帼家庭志愿服务的影响力。市妇联在实践中勇于探索，努力塑造巾帼家庭志愿活动品牌，提升了巾帼志愿者的社会知名度。5月，市妇联就建立了由机关全体干部职工组成的“娘家人”志愿服务队，五年多来，娘家人志愿者服务队以“哪里偏远，哪里贫困，我们就把温暖送到哪里去”为宗旨，利用业余时间坚持每月至少一次带领巾帼法律志愿者、巾帼医疗志愿者、科普志愿者，深入同安、翔安等偏远农村和社区，看望慰问贫困妇女家庭、举办法律知识讲座、发放法律宣传材料，为妇女儿童进行健康检查和义诊，发放药品，受到基层妇女群众的一致好评。底，市妇联发起“岗村结对”城乡基层妇女组织互帮互助新机制，通过“岗村结对”促进城乡共同发展。各级巾帼文明岗按照市妇联提出的“两牵手、一扶持”要求，结合本岗位的业务专长和岗位职责，充分利用单位的人力、物力、智力等资源优势，为农村妇女“送信息、送科技、送法律、送医疗、送温暖”，扎实有效的开展结对活动。为村妇代会送去了农业、养殖技术、法律、家庭教育、文化艺术等各方面实用书籍15000多册;发动女企业家为已结对的村妇代会捐赠“姐妹爱心书架”156个，为结对村妇代会送电视机10多部、电脑50多部;帮助困难儿童500多名、结对春蕾女童100多对，有效地推动城乡妇女在资源、信息、工作上的对接，拓展城乡妇女“巾帼建功”“双学双比”两大主体活动的内涵。
5、加强领导，不断完善巾帼家庭志愿者工作的机制建设。为做大做强巾帼家庭志愿服务工作，我们注重抓住组织设置和队伍建设，逐步探索建立家庭志愿服务的长效机制。今年9月，市妇联组建了“娘家人志愿者服务队”、“巾帼法律志愿者服务队”、“巾帼医疗志愿者服务队”、“巾帼宣导志愿者服务队”、“巾帼家政志愿者服务队”、“巾帼科普志愿者服务队”、“巾帼绿色志愿者服务队”等10支巾帼志愿者特色服务队，这10支志愿者服务队都有各自的服务内容和规章制度，她们根据自己的专长，结合妇女、儿童、家庭需求，在全市各个领域积极开展巾帼志愿者服务，对提升我市巾帼家庭志愿服务品质起到很好的作用。
在各级妇联组织的共同努力下，我市巾帼家庭志愿者工作取得了明显成效，形成了很好的工作基础，呈现出良好的发展势头。
几年的志愿者活动实践表明，厦门市巾帼志愿者队伍建设中还存在以下几个方面的问题：
1.巾帼志愿者人员结构不平衡。在整个队伍中，具有一定专业知识的巾帼志愿者比较欠缺，针对一些目前社会需求较大的维权、家教、科普、卫生保健等项目的巾帼志愿者人数相对较少。在年龄、文化、技能等方面的组成结构也不尽合理，存在年龄偏大的多，文化程度低的多、技能单一的多，因而影响了志愿者的服务质量。
2.巾帼志愿者活动在各地发展不均衡。由于巾帼志愿者的年龄、文化程度参差不齐，又受时间与活动地点的限制，人员集中较困难，使各地因地域、环境、重视程度以及人员素质等多方面因素的制约，使社区内丰富的人力资源未能充分利用，巨大的发展潜力未能充分开发，巾帼志愿者队伍建设有待进一步充实和完善。
巾帼志愿者队伍是新形势下妇女组织的有效延伸和妇女干部队伍的必要补充，是提高妇女工作覆盖面的有效途径，是妇女工作实现群众化、社会化的重要手段，是妇女群众参与建设和谐社会的有效载体，为进一步发挥巾帼志愿者队伍在和谐社区和谐社会中的积极作用，特提出如下建议：
1.进一步加大巾帼志愿者活动的宣传工作力度。宣传在志愿者队伍中持之以恒、无私奉献、不断创新的典型，感召更多的妇女姐妹投身志愿服务的实践，在全社会形成参与志愿服务光荣的道德风尚，获得社会的广泛认同和支持，使更多的女性尤其是具有较高知识水平和专业技能的女性积极加入到巾帼志愿者队伍之中，有针对性地为广大群众提供服务和帮助，不断拓宽巾帼志愿者的服务领域，进一步提高巾帼志愿者的服务水平。
2.进一步加强机制建设，规范志愿者队伍管理。机制建设是规范化工作的内在要求，也是一个组织趋向成熟的重要标志。建议各级妇女组织结合自己的特点，通过制定制度、建档立卡，健全巾帼志愿者的招募、培训、服务、评选表彰等机制，真正使巾帼志愿者队伍活动正常运转、全面发展，保持旺盛持久的生命力。
3. 进一步加强特色创新，打造巾帼志愿者服务品牌。建议各级妇女组织更好地整合社会和服务队资源优势，充分挖掘、调动志愿者的积极性，本着“需求+可能”的原则，因地制宜，针对本地区、本行业服务的“盲区”、“盲点”， 积极打造巾帼志愿者服务品牌，开展内容丰富、新式新颖的特色志愿服务。
志愿活动总结优秀 篇10
时间消逝，悄悄的三天的志愿者活动就这样过去了。工作的点点滴滴时时在眼前隐现。回眸望去过去的一幕幕，在不知不觉中充实眼睑。
20XX年XX月XX日到XX月XX，我们通过了社团报名参加了志愿者，因为是广西一年一度的三月三唱歌节日，外面的活动非常的多，学院社团组织了志愿者去帮忙，同时也是为了丰富我们的大学生，让我们亲身体验当志愿者的感觉，提高自身素质。我们经过志愿者的培训后，从19日就去XX县城参加了活动。这几天天气非常的热，太阳火辣辣的当空照，我们依然穿着那橙色的志愿者工作服在太阳底下工作。很少有休息的时间，让我们感受到了当志愿者是那么辛苦，真的很累，平常看到别人当志愿者时自己是那么羡慕，以为是件轻松的事情，现在轮到自己才明白并不是自己想像的那样很好玩。我们这几天的志愿者活动都是在那火辣辣的太阳下过来的，特别是XX月XX日那天，因为是三月三，工作量更大，从早上七点忙到晚上十一点，我们仍然坚持苦中作乐。
参加了这三天的志愿者活动，虽然很累，但让我们学到了很多东西。当亲自将那志愿者特有的彩带绑在经过的人们手中时，心理切切实实感受到志愿者的温馨。志愿的工作不仅是个人能力的提高，同时也是个人价值和内在素质的提升。
也让我深知，作为一名志愿者，我如果要提供志愿者服务，首先必须了解服务对象的特点及需要，然后反观、审查自己，及时补充自己的知识，为服务做积极的准备。这不是一个只需简单奉献，轻而易举的过程。这是一个让志愿者在服务中自身不断得到提高和升华的过程。
时光慢慢逝去了，然而青年志愿者一颗为人民服务的心依然持续跳动着，在青年志愿者工作期间，我充分认识到了一名当代志愿者所应承担的责任和义务，更认识到当代一名大学生的未来奋斗目标。
这次为时三天的志愿者服务活动伴随着三月三歌唱节的结束而告一段落了，可是它给我带来的影响却是永久的。我十分感谢学院爱心志愿者协会给我们这次宝贵的机会，让我们能在志愿服务活动中以积极乐观的态度去奉献自己的爱心，去感染他人，让人们在得到帮助的同时树立起对生命价值、人生、社会和人类的一种积极态度。
志愿活动总结优秀 篇11
一方有难，八方支援。连日来，我省各级各类志愿服务组织迅速行动，纷纷加入到抗洪救灾和灾后重建行动中。7月27日，省委常委、宣传部部长田向利率领省委宣传部机关、省志愿服务联合会的20多名党员志愿者，分别深入到邢台市经济开发区东汪镇，石家庄市井陉县和赞皇县，邯郸市磁县，为灾区群众送去米、面、油、毛巾被等价值30多万元的救灾物资，并对他们进行心理疏导，鼓励他们增强信心，在党委政府的坚强领导下，齐心协力，共克时艰。
12时许，田向利带领志愿者来到东汪镇大贤村。这里是受灾较为严重地区之一。连日来，50余个志愿服务组织、3000多名志愿者从全省各地赶到这里，积极帮助受灾群众清理淤泥、恢复生产生活。医疗救助点、爱心服务站、电力保障队……田向利走到志愿者中间，仔细询问受灾群众的身体状况、精神状况以及生活情况，鼓励志愿者发扬志愿精神，安抚群众情绪，保障群众生活，维护社会稳定，并叮嘱大家要注意身体。随后，田向利来到受灾比较严重的张先年和张二强家中，察看受灾情况，勉励他们要坚定信心，积极开展生产自救，用苦干实干重建美好家园。离开大贤村，田向利又来到东汪镇东汪村，为受灾群众送去救灾物资。
在井陉县天长镇南关村，在赞皇县黄北坪乡秦林村，在磁县陶泉乡五里河村，省委宣传部、省志愿服务联合会的党员志愿者踏着泥泞，送去慰问品，并深入一些特困群众或受灾较为严重的群众家中，关切地询问他们的生产生活情况，与他们共话灾后重建，鼓励他们不等不靠，努力开展生产自救，攻坚克难，同渡难关。
记者了解到，省志愿服务联合会日前向全省各级各类志愿服务组织、广大志愿者发出倡议，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，迅速行动起来，有序参与防汛抗洪抢险救灾和灾后重建。连日来，全省各级各类志愿服务组织积极行动，帮助受灾群众开展卫生清洁活动，帮助受灾地区清理道路、清除垃圾、清扫庭院;医疗卫生志愿者开展义诊义治，疏导群众心理，安抚群众情绪;科技志愿者积极指导灾区群众开展生产自救;还有的志愿者踊跃捐款捐物，或为灾区献血，与灾区群众共克时艰，大大鼓舞了受灾群众恢复生产、重建家园的信心和决心。