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师徒结对主持稿 篇1
师徒结对主持稿
尊敬的各位领导、亲爱的师生们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家介绍一种非常有意义的教育模式——师徒结对。师徒结对，是一种寓教于师，传承于徒的教育模式。今天，我们将一起深入了解师徒结对的含义、目的以及实践的重要性。
首先，让我们回顾一下师徒结对的历史渊源。师徒结对源于中国古代儒家文化，其核心理念是传承和坚持中华优秀传统文化。在中国古代，师傅对于徒弟传道授业的方法非常重要，这种相互信任和学术交流的关系，使得中国的传统文化得以延续至今。而如今，师徒结对的教育方式已经推广到了各个领域，成为了一种有效的学习和成长方式。
师徒结对的目的，主要在于培养学生成为社会需要的人才。对于师傅而言，帮助徒弟成长，传承自己的经验和知识是其中的重要任务。而对于徒弟而言，通过接受师傅的指导和教育，不仅能够获取专业知识，更能积累宝贵的实践经验。师傅和徒弟之间的互动，促进了学生综合素质的提高，使他们能够更好地适应未来的社会发展。
那么，为什么我们要推行师徒结对的教育模式呢？首先，师徒结对能够有效地解决传统教育中存在的问题。在传统教学模式中，学生大多被动接受知识，缺乏实践机会和个性化教学的提供。而师徒结对能够通过指导学生，让他们更加主动地参与到学习中去，培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。其次，师徒结对能够建立良好的学术氛围和人际关系。在师徒结对的过程中，师傅和徒弟之间不仅是传授知识的关系，还是一种相互学习和互相尊重的关系。这种和谐的师生关系能够培养学生充满激情和创新精神的成长环境。
最后，让我们来了解一下师徒结对的实践过程。首先，学校或机构需要合理地匹配师傅和徒弟。师傅应该是在相应领域具备一定经验和知识的专家或老师，而徒弟则是对该领域有较高兴趣和潜力的学生。根据双方的兴趣和需求，进行精准匹配。接下来，师徒之间需要建立良好的沟通和信任。师傅要理解徒弟的需求，并根据徒弟的能力和特点给予合适的指导。徒弟要积极主动地向师傅请教，并尊重师傅的意见和建议。最后，在师徒结对期间，学校或机构要定期组织双方的交流和总结，以便评估和改进这种教育模式的实际效果。
亲爱的师生们，师徒结对不仅是一种教育模式，更是一种文化传承和价值培养的方式。通过师徒结对，学生能够接触到更广阔的知识和经验，培养自己的专业能力和创新意识，为将来的发展打下坚实的基础。而对于师傅而言，帮助学生成长不仅是一种责任，更能体现他们对社会的奉献和贡献。让我们共同努力，推广师徒结对的教育模式，为培养更优秀的人才和传承中华文化做出我们应有的努力。
谢谢大家！
师徒结对主持稿 篇2
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
今天是个喜庆的日子，在这硕果累累、丹桂飘香的季节，今天我们隆重举行“青蓝工程”青年教师出师典礼暨新学年师徒结对拜师仪式。
众所周知，一所名校需要一支高素质的师资队伍作为支撑，多年来，我校十分重视师资队伍建设，而“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径，为此，学校教科室根据校长室的要求制定了《涟水外国语中学青蓝工程实施方案》，通过“青蓝工程”的培养和自身努力，各位青年教师在教育教学能力方面取得显著进步。在上一学年的师徒结对中，有六位老师在个人努力和指导老师的悉心关怀，教育教学成绩优秀，能够胜任初中学段的循环教学，经考核准予出师。
会议第一项，有请校长宣布经考核出师的青年教师名单，并颁发证书。（请徐校长及各位领导与六位老师合影留念。）
会议第二项，今天，最为激动的是我们6位青年老师，因为今天在他们的事业历程中是具有里程碑意义的一天，因为有指导老师的帮助，他们今天成为一名成熟的优秀的老师。有请6老师到前面来，向你们的师傅献上一束鲜花，深深鞠一个躬，说一声：师傅，谢谢您！（合影留念）
会议第三项，有请校长为六对师徒颁发纪念纪念品。
会议第四项，数载的磨练，加上师傅的帮助，我们的六位青年教师在教育教学上取得巨大的进步，圆满出师。在领取证书的那一刻，我看到他们的笑容如花一样灿烂。有请王玉娟老师代表出师的六位老师分享一下他们的喜悦。
让我们再次有热烈的掌声向五位老师表示祝贺，向六位师傅表示感谢！本学期有六位教师调入或上挂到我们学校，为我们学校注入了新的活力，还有十五位老师，你们经过努力已经取得了进步，有的老师是首次承担初三毕业班的课务，还需在老教师的指导进一步成长。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，为我们这二十一位老师指定了优秀的骨干教师，作为导师，以指导、帮助你们尽快提高教学业务水平。同时，这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。
会议第五项，下面有请校长宣读师徒结对名单（分三组），请校长为各位师傅颁发聘书。请徒弟献花。
会议第六项，各位师傅，校领导颁发的聘书是对大家的重托，徒弟的鲜花是大家的信任。下面请各位在师徒在结对协议书上签字。（背景音乐）
刚才我们见证了各对师徒的拜师和签字仪式，今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒一定会认真履行这份庄严的承诺。
会议第七项，有请刘冲老师代表青年教师发言。
刘冲教师的发言，言简意赅，表达了对学校领导和师傅的感激。我们也听到了她对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。
会议第八项，有请师傅代表鲁家树老师讲话。（大家鼓掌欢迎）
鲁老师的讲话说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神。在此，谨向各位师傅表示敬意。
会议第九项，有请徐校长代表校长室致辞。（大家鼓掌欢迎）
徐校长的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望各位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。学校会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人！师傅的认真辅导，徒弟的勤奋学习，就是对学校快速发展的贡献。
下面，布置一下近期工作。
1.成立青年教师学习小组。
第一组：王啸洋-尹鲜-査潇霄-刘冲-郭丽丽-滕岩-罗杰-沈佳美
组长：刘苏敏
第二组：叶舟-张彩霞-陈华飞-任红
组长：叶舟
第三组：席洪广-贾莹-朱延-马衡浦-潘丽丽-王媛媛-朱艳青-唐士建
组长：马衡浦
2.请各位师傅完成“青蓝工程”青年教师指导计划，各位徒弟完成“青蓝工程”青年教师个人研修计划。下周一交教科室。
3.请各对师徒调整好课表，以便开展互听活动。要求：徒弟每周听2节，师傅每周听1节。下周一把听课节次报王东主任。
本学期活动安排：
1.坚持师徒的互相听课和平时的指导交流。要把学期初青蓝工程会议的具体要求落实到实处。“青蓝工程”师徒结对工作的目的在于学校的发展，教师的发展；师徒结对的重点在于行动，要落实到每天的教学活动中去，不要流于形式；师徒结对工作的收获在于过程。
2.开展青年教师互听互学活动。（9—11周）在座的每位徒弟开设一节课，邀请其他老师听课，互相取长补短。一定能看到别人的长处，看到差距，择善而从，提高自己。请师傅帮助磨课，各位组长安排好时间。
3.请所有师傅为大家上示范课。（14-16）我们可以欣赏到各位老教师的不同的教学风格，相信对我们青年教师会有启迪。
最后，祝愿我校的“青蓝工程”通过开展扎扎实实活动、通过各位师傅的示范引领，取得丰硕成果；祝愿每一对师徒都合作愉快，取得双赢，共同发展；祝愿师傅的“蓝”，越来越精彩，期待着，徒弟的“青”更胜于蓝。今天的“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束。
上学期，在青蓝工程汇报课活动中获奖的老师，下周到教科室领取奖状和奖品
师徒结对主持稿 篇3
幼儿园是孩子们学习与成长的起点，也是他们爱与被爱的温馨之家。在幼儿园老师的帮助和指导下，孩子们不断地探索、学习、成长，每一位入园的孩子都需要有一个能够引导他们成长的老师。为此，幼儿园师徒结对仪式应运而生。
幼儿园师徒结对仪式不仅是一个简单的仪式，更是一份责任和承诺。在此时，学校需要特别组织一个仪式，宣布这对师徒结对，并授予他们相应的牌匾和证章，以示表彰和鼓励。
仪式开始，带领大家进入氛围的主持人上台，与大家热情打招呼。首先介绍一下幼儿园师徒结对仪式的意义和目的：这是为了进一步促进幼儿园教师之间的合作，增强团队合作精神，提高教师的教学能力和教学质量。同时，也是学校为幼儿园教师提供更多发展机会，从而让师生之间更好的互动，创造优质的教育环境。
接下来，主持人介绍了这次结对的师徒。带领来宾们感受到他们之间的师徒关系及彼此的情感。在彼此的注视之下，她个别介绍每一位师徒的成长经历，有的一腔热情，有的勇气可嘉，有的细心耐心，有的有毅力，都是值得我们关注和传承的精神。
随后，主持人宣布这一对师徒正式结对，并授予他们结对仪式的象征性物品。同时，要求他们在仪式上表明自己坚定的决心，相互承诺，共同进步；并希望他们牢记自己的承诺和责任，更好的教育和照顾孩子。
接下来，学校领导发表讲话，鼓励和支持师徒结对的团队精神和互学互鉴的精神。表扬他们在工作中所付出和展现的才能和能力，并希望他们在相互帮助和学习中，为幼儿园的教育事业做出更好的贡献。
一个相互鼓舞，感恩和承诺的环节接着开始。师傅拿出红夹克和深色围巾，分别套在自己和徒弟的身上，寓意着对未来的共同承诺和发展。在徒弟的欢呼声中，充满了透着深深敬意的激动。同时，徒弟也拿出了精心编织的友谊手链，戴在师傅的手腕上，寓意着相互信任和支持的永不褪色。
最后，在团队的一起合照之后，仪式贴上了结对照片，以后任何时候，这一对师徒可以通过照片回忆起这一时刻，也会鼓励他们在发生问题时能够相互帮助。
幼儿园师徒结对仪式的成功举行，凝聚了团队之间更紧密的连结。师徒关系的建立，不仅使年轻教师得到实际指导，更能够让学校的教学成果得到实际体现，为学校注入了新的活力，促进了学校的发展。期望着，每一位师徒都能够珍惜这样的机会，相互支持，相互成长，为幼儿教育事业贡献出自己最大的一份力量。
师徒结对主持稿 篇4
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
今天是个喜庆的日子，在这硕果累累、丹桂飘香的季节，今天我们隆重举行“青蓝工程”青年教师出师典礼暨新学年师徒结对拜师仪式。
众所周知，一所名校需要一支高素质的师资队伍作为支撑，多年来，我校十分重视师资队伍建设，而“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径，为此，学校教科室根据校长室的要求制定了《涟水外国语中学青蓝工程实施方案》，通过“青蓝工程”的培养和自身努力，各位青年教师在教育教学能力方面取得显著进步。在上一学年的师徒结对中，有六位老师在个人努力和指导老师的悉心关怀，教育教学成绩优秀，能够胜任初中学段的循环教学，经考核准予出师。
会议第一项，有请 校长宣布经考核出师的青年教师名单，并颁发证书。
（请徐校长及各位领导与六位老师合影留念。）
会议第二项，今天，最为激动的是我们6位青年老师，因为今天在他们的事业历程中是具有里程碑意义的一天，因为有指导老师的帮助，他们今天成为一名成熟的优秀的老师。有请6老师到前面来，向你们的师傅献上一束鲜花，深深鞠一个躬，说一声：师傅，谢谢您！（合影留念）
会议第三项，有请 校长为六对师徒颁发纪念纪念品。
会议第四项，数载的磨练，加上师傅的帮助，我们的六位青年教师在教育教学上取得巨大的进步，圆满出师。在领取证书的那一刻，我看到他们的笑容如花一样灿烂。有请王玉娟老师代表出师的`六位老师分享一下他们的喜悦。
让我们再次有热烈的掌声向五位老师表示祝贺，向六位师傅表示感谢！
本学期有六位教师调入或上挂到我们学校，为我们学校注入了新的活力，还有十五位老师，你们经过努力已经取得了进步，有的老师是首次承担初三毕业班的课务，还需在老教师的指导进一步成长。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，为我们这二十一位老师指定了优秀的骨干教师，作为导师，以指导、帮助你们尽快提高教学业务水平。同时，这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。
会议第五项，下面有请 校长宣读师徒结对名单（分三组），请 校长为各位师傅颁发聘书。请徒弟献花。
会议第六项，各位师傅，校领导颁发的聘书是对大家的重托，徒弟的鲜花是大家的信任。下面请各位在师徒在结对协议书上签字。（背景音乐）
刚才我们见证了各对师徒的拜师和签字仪式，今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒一定会认真履行这份庄严的承诺。
会议第七项，有请刘冲老师代表青年教师发言。
刘冲教师的发言，言简意赅，表达了对学校领导和师傅的感激。我们也听到了她对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。
会议第八项，有请师傅代表鲁家树老师讲话。（大家鼓掌欢迎）
鲁老师的讲话说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神。在此，谨向各位师傅表示敬意。
会议第九项，有请徐校长代表校长室致辞。（大家鼓掌欢迎）
徐校长的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望各位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。学校会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人！师傅的认真辅导，徒弟的勤奋学习，就是对学校快速发展的贡献。
下面，布置一下近期工作。
1. 成立青年教师学习小组。
第一组：王啸洋-尹鲜-査潇霄-刘冲-郭丽丽-滕岩-罗杰-沈佳美
组长：刘苏敏
第二组：叶舟-张彩霞-陈华飞-任红
组长：叶舟
第三组：席洪广-贾莹-朱延-马衡浦-潘丽丽-王媛媛-朱艳青-唐士建
组长：马衡浦
2.请各位师傅完成“青蓝工程”青年教师指导计划，各位徒弟完成“青蓝工程”青年教师个人研修计划。下周一交教科室。
3.请各对师徒调整好课表，以便开展互听活动。要求：徒弟每周听2节，师傅每周听1节。下周一把听课节次报王东主任。
本学期活动安排：
1. 坚持师徒的互相听课和平时的指导交流。要把学期初青蓝工程会议的具体要求落实到实处。“青蓝工程”师徒结对工作的目的在于学校的发展，教师的发展；师徒结对的重点在于行动，要落实到每天的教学活动中去，不要流于形式；师徒结对工作的收获在于过程。
2. 开展青年教师互听互学活动。（9—11周）在座的每位徒弟开设一节课，邀请其他老师听课，互相取长补短。一定能看到别人的长处，看到差距，择善而从，提高自己。请师傅帮助磨课，各位组长安排好时间。
3. 请所有师傅为大家上示范课。（14-16）我们可以欣赏到各位老教师的不同的教学风格，相信对我们青年教师会有启迪。
最后，祝愿我校的“青蓝工程”通过开展扎扎实实活动、通过各位师傅的示范引领，取得丰硕成果；祝愿每一对师徒都合作愉快，取得双赢，共同发展；祝愿师傅的“蓝”，越来越精彩，期待着，徒弟的“青”更胜于蓝。今天的“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束。
上学期，在青蓝工程汇报课活动中获奖的老师，下周到教科室领取奖状和奖品。
青年教师是学校的未来和希望，青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。师徒结对，为新教师指定老教师、骨干教师、优秀班主任教师带教，是我校的优良传统。目标是使新教师尽快成长，努力提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和班主任管理水平，建设一支高质量师资队伍，使每一位教师都成为“师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅”的“五高”教师。
师的过程，是一个有目标、有计划、分阶段的经验传授过程；是一个一招一式地学，继而认真揣摩、摸索出具有适合自身特色的教学风格、管理风格的过程；更是一个双方互动、双赢，不断开拓、创新、提高，教学相长的过程。
所以今天我们在这里隆重举行这样一个仪式，就是要大家端正态度，严肃对待，共同合作，为三中的复兴和发展而奋斗。
下面我宣布塔城市三中20xx年度 “青蓝工程”师徒结对签字仪式大会现在开会。
青蓝结对，薪火相传，正是在师傅们的细心指导下，一批批青年教师才脱颖而出，挑起学校发展的大梁。也正是在这种师徒情谊之中，明德中学“坚苦真诚”的校训，“磨血育人”的办学精神才得以代代相传，才沉浸出了明德中学110年伟大的气质和伟大力量。而今又一股新鲜的血液注入到了明德这个大集体，新的力量开始成长，我们相信他们必将托起明德明天的太阳，书写明德更加辉煌灿烂的未来。
一张聘书寄予的是一份期许，是一份寄托，而我们更懂得这背后需要的是师傅教师们无私的付出和精心的指导。
浓浓师徒情，暖暖入人心。面对如此温馨感人的场面，范校长也感慨万千。他说他很羡慕，一于之师傅，那一声亲切的“师傅”声中，那一杯为师傅送上的用青花瓷泡上的浓浓香茶中，满满都是让人感动和羡慕。一之于徒弟，在人生发展的重要轨道中，能有这样的发展平台，得以迅速成长。同时他更希望青年教师能铸炼思想，涵咏学养，潜心教学，在“剑气如虹，静水流深”的明德精神的引领下，养出自己的教师气质。最后，在热情喜庆的气氛中，师徒们签订结对合同。
师徒结对主持稿 篇5
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好。此刻，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，迎来了龙头山小学9位骨干教师和13位青年教师之间的师徒结对仪式。首先，请允许我代表龙头山全体教师向师傅们的到来表示衷心的感谢！
仪式第一项：有请曾海英校长宣读师徒名单并由蒋群杰校长为每位师傅颁发聘书！
程丹丹——王子编刘益琳张诗韵——董霞廖佳雯
杨书文——廖婕程子鑫许俐——张金玲徐雅南
严显冰——汪思绮曾海英——杨洋
王郅妍——翁紫云王美玲——尤艳茹
王小玉——徐燕丹
请师傅们上台领聘书，掌声欢迎。
各位师傅，校领导颁发的证书是对各位师傅的重托，希望年轻教师在各位师傅的关心，帮助，指导下如雨后春笋般茁壮成长。
仪式第二项：有请吴甜老师宣读师徒结对内容
师徒结对是一种传承。师傅把他们丰富的教学经验，爱岗敬业的奉献精神，通过言传身教的方式传递给徒弟。师徒结对是一种促进。师傅可以感受到徒弟们所具备的勇气和创新精神，从而更好地提升自己。
仪式第三项：请师徒在结对协议书上签字
刚才我们见证了各对师徒的签字仪式，今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任。相信签字的师徒一定会认真履行这庄严的承诺。
仪式第四项：徒弟向师傅行献茶礼
鲜花感恩雨露，因为雨露让他滋润；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；我们感恩师傅，因为师傅让我们成长！下面请所有徒弟为师傅献茶
第一杯：拜！感谢师父日后的辛勤教导。
第二杯：拜！勤奋努力，步步登高。
第三杯：拜！携手共进，共创美好明天。
礼毕。
也许我们的茶水不是那么的醇香，但对师傅我们有比茶水更醇香的敬意，也许我们的茶水不是那么的滚烫，但对师傅我们有比茶水更滚烫的热爱
仪式第五项：有请师傅代表程丹丹老师讲话。（请大家鼓掌欢迎）
教诲如春风，师恩似海深。程丹丹老师的讲话言辞真切，满满的全是师傅对徒弟的期盼，温暖了我们每一位徒弟的心田。
仪式第六项：热烈欢迎新教师代表王子编老师上台讲话。
王子编老师的发言代表了我们每一位徒弟的心声，同时也替我们在师傅面前许下了我们的诺言，在未来的日子里，希望每位老师能将今天这份承诺铭记在心，他日用这份承诺去撑起龙小的明天。青年教师是学校赖以生存的脊梁，20xx年，新教师的入职为龙小注入了更加新鲜的血液。
仪式第七项：新入职教师宣誓
请梁凯老师带领20xx年新入职教师宣誓。
铮铮誓言落地的同时，我们也就将一份份责任扛起，无论今后我们遇到什么的困难，面对什么样的诱惑，唯愿今天的誓言永不被辜负。
仪式第八项:有请水根祥校长为新教师赠书
一直以来，学校领导对青年教师的成长都非常关注，在他们眼中我们就是孩子，所以，我认为咱们每位新老师从领导手中接过的应该不仅仅是一本书，更是领导的沉甸甸关怀与期望。
仪式第九项:有请水校长讲话。
水校长的话语重心长，催人奋进，（满满的全是对我们青年教师的期望。）希望我们今天所有的徒弟能够谨记师傅和校长的教诲，虚心学习，扎实工作，在今后的日子里用我们的实际行动践行我们今日的诺言。今天的仪式虽然短暂但却意义深远，愿所有的师徒情谊长存，互勉共进。我宣布，龙头山小学20xx年师徒结对仪式暨新教师宣誓仪式圆满结束！最后请领导、师徒一起合影留念。
师徒结对主持稿 篇6
各位领导，老师们：
大家下午好！今天是个特殊的日子，是属于我们的节日，我们欢聚在这里，隆重举行教师节庆祝活动暨20xx年师徒结对拜师仪式。
一直以来，学校非常重视师资队伍建设，而“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径，近三年来，通过“青蓝工程”的实施，年轻老师在师傅的精心指点和个人努力下取得很大进步，好几个年青老师已成长学校骨干。今年，我们学校规模进一步扩大，又新进了9名新教师，经过各科组的推荐及教学处的研究，确定了九位师傅。
第一项有请教学处欧阳主任宣布结对名单
第二项有请陈校长为指导老师颁发聘书
第三项今天，最为激动的是我们9位青年老师，因为今天是你们的事业上的第一个节日，是历程中具有里程碑意义的一天，因为有指导老师的帮助，你们会在教育教学的路上走得更加稳健。有请9位老师到前面来，向你们的师傅献上一束鲜花，深深鞠一个躬，说一声：师傅，谢谢您！
第四项有请黄校长为9位指导老师颁发纪念品。
第五项各位师傅，校领导颁发的聘书和纪念品是对大家的重托，徒弟的鲜花是对大家的信任。下面请各位在《结对承诺书》上签字。
（下面，请各位老师移步到观众席）
刚才我们见证了各对师徒的拜师和签字仪式，今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任。
第六项有请青年教师代表刘玉老师发言。（大家鼓掌欢迎）
刘玉老师的发言，表达了对学校领导和师傅的感激。我们也听到了她对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。
第七项有请师傅代表杜菁老师发言。（大家鼓掌欢迎）
杜菁老师的发言说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的成长多献一份自己的力量。
第八项有请陈校长致辞。（大家鼓掌欢迎）
陈校长的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望各位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。
第九项20xx年“青蓝工程”青年教师师徒结对拜师仪式到此结束，请结对教师分组合影。谢谢大家！
师徒结对主持稿 篇7
一、开场词
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好！今天，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，召开这个短暂而又意义深远的拜师会。说短暂，是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式；说意义深远，是因为在这个短暂而愉快的仪式之后，一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中，互勉共进，相信会结下深厚的师生情意，或许，因为投缘成为一生的良师益友。
二、校长致辞
现在有请我们大家用热烈的掌声邀请致辞！
三、师傅代表讲话
下面有请我们的师傅代表付耀明老师讲话，来听听他有什么祝福与我们分享。
四、徒弟代表讲话
听完了师傅的心里话，接下来有请徒弟代表杨洁讲话，听听她有什么感想与希望。
五、礼行拜师仪式
在听过师傅与徒弟的发言之后，接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。
现在有请徒弟站在自己师傅的面前，虔诚地敬一杯茶，鞠一个躬，也请师傅幸福地品味这一杯香茗，接受徒弟们的一片真心。
相信在这个过程中，在每一位徒弟的心中也都暗暗下了决心：
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；
成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
六、集体合影留念、礼成
短暂的拜师仪式到此告以段落，相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。同时也希望，大家能够借此机会成为工作上的好伙伴，生活中的好朋友。拜师会到此结束！
师徒结对主持稿 篇8
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
在这金秋硕果的季节，今天我们隆重举行“青蓝工程”师徒结对签字仪式大会。
“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径，本学期有六位优秀的新教师加入到曙光团队中，为我们曙光学校注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，为每一位新教师指定了优秀的骨干教师，作为他们的导师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。同时，这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。
会议第一项，有请焦校长宣布本学年师徒结对名单。
会议第二项，有请学校领导向辅导教师颁发聘书。
有请辅导教师上台领聘书。
会议第三项，师徒在结对协议书上签字，青年教师向指导老师赠送礼物。
（背景音乐）
刚才我们见证了六对师徒的签字仪式，今天签下的不仅是一份，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒一定会认真履行这份。
会议第四项，热烈欢迎六位新教师精彩亮相。（首先有请郭某某老师）
刚才六位优秀青年教师的发言，言简意赅，表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。
会议第五项，有请师傅代表梁某某老师讲话。（请大家鼓掌欢迎）
梁老师的讲话说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神，值得我们学习。
会议第六项，有请李校长讲话。（请大家鼓掌欢迎）
李校长的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望六位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。李校长常说：曙光学校会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人！师傅的认真辅导，徒弟的勤奋学习，就是对曙光学校快速发展的贡献。
今天的“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束。
谢谢大家！
师徒结对主持稿 篇9
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
九月，碧空如洗，凉爽舒适。路边的野花随风摇摆，默默祝福着秋的收获。在这收获的季节里，我们铁小的全体教师与学生相聚在这里，举行一个特殊而有深意的活动。师生结对延续我们的爱与责任。这项活动已经开展几年，也取得了一定的成效。我们的老师因为这样身上多了份责任，我们的学生也因为老师的爱与责任在一天天进步着。
一、首先有请孙桃眉副校长讲话
二、有请德育处乔玮主任宣读手拉手结对要求。
三、宣读师生结对名单互赠礼物
四、教师学生代表讲话(高慧老师与李坤霖同学)
老师们在理解、信任、平等的基础上，真正站在关爱学生成长进步的立场，与他们共度难关，鼓励和引导他们的学习、生活，以爱的春雨去滋润他们的心田，增强了学生们对教师的信任和爱戴，使他们逐步养成良好的行为习惯，提高学习成绩。结对活动，定会点燃学生的希望之光，让生活绽放越来越多的美丽和芬芳，让每一块心田都因为爱的滋润而不再干渴。师生情意浓，拉手并肩行。
五、文明班、文明礼仪之星授章
自从我校实施“两周一行为”以来，很多班级和个人表现突出。首先，我们要颁发获得“文明班”荣誉的班级，他们是：
请获奖班级上台来领奖，请校领导颁奖。
接下来要颁发获得文明礼仪之星的同学，请念到名字的同学到前面接受班主任的授章。
希望以上获奖的班级和个人再接再厉，其他同学要以他们为榜样，争取也取得更大的成绩。
有句话叫做“授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望”，我们从这次结对仪式中，从孙校长的讲话以及教师、学生代表的发言中，看到并感受到爱的真诚，我们相信，爱的力量会让每一位受到帮助的孩子们不忘恩情，珍惜机会，从而“勤奋学习，快乐生活，全面发展”!将来成为一个对社会有用的人!