题目：如何写好作文？
正如大家所知，作文是人生的成果，是我们思考和付出的真实写照。而写作技巧的培养则能让我们更容易说服他人。但是，作文要如何写才能简短有内涵呢？
通过慎选的本篇“如何写好作文？”文章，我相信您能获得一些有用的启示。当然，具体的写作方法还需根据实际情况进行考虑。
希望您能从中获得一些灵感和帮助！
丢手绢作文 篇1
今天的体育课上，我和几个小朋友一起在灿烂的一陽一光下玩我们最喜欢的游戏丢手绢。
老师先给我们讲了游戏规则：首先大家围成一个大圆圈，接着，选出第一个丢手绢的人，这个人把手绢扔在谁的后面，谁就要去追丢手绢的人，如果追到就算赢，如果追不到或者被丢手绢的人抓到就算输，输的人就要表演节目。
游戏开始了，老师让小A来丢手绢，小A弯着腰，把手绢紧紧地握在手心里，还咬着牙，踮着脚，轻轻地走，像小偷一样鬼鬼祟祟，使我们哭笑不得。小A轻手轻脚地把手绢丢在小B身后，小A还继续保持原来的姿势，小A转了一圈后见小B不是不动，一把抓住了她，小B一惊，这才惊讶地发现，原来手绢在她的身后呀！她只好站起来表演节目。节目表演完了，轮到小B丢手绢了，她悄悄地把手绢扔在了我身后，然后若无其事地走着，这时，我感觉小B在我后面蹲了一下，我想：她一定把手绢扔到我身后吧。我伸手往后一摸，呀！手绢果然在我身后，我一把抓起手绢，像箭一样冲向小B，可是还是没有捉到。
时间过得真快，我们还没有玩过瘾，下课铃响了，我们依依不舍地走进了教室。
丢手绢作文 篇2
走在宁静的校园里，忽然发觉视线模糊。远处那几个奔跑着的初一学生，叫着，笑着。回想一年前的我们，也还像他们一样无忧无虑，没有烦恼和失落，还总是手牵手地漫步在花园，漫步在云端。现在不一样了，时间紧了，学习压力大了，分别的时间也不算短了。以前曾坚信瑞雪兆丰年，如今却是飞雪伤离别想想一年半都快逝去，三年也不过是短暂的停留，只是我们这群青春的少年却能够穿越茫茫人海，聚在一堂。有些人也许朝夕相处在同一个城市，乘过同一班地铁，走过同一条街道，却一辈子也不会相识。
二年级想象作文题目：未来的家。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文300字的未来的家的想象小练笔希望能够帮到你。
丢手绢作文 篇3
丁铃铃，下课了，同学们像小鸟一样飞出教室，参加各种活动。同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。我最喜欢玩丢手绢。
我们围成一个大圈，我拿起一条花花的手绢开始丢了。我绕着圈走起来，我一边走一边想应该丢给谁。一会儿，我轻轻地放在英华的后面，就若无其事地走了。英华没有觉察，眼看就要被我捉到了，突然，英华转头一看，手绢在她后面，她立刻拿起手绢追我。我飞快地跑到英华的座位坐下。
英华更有办法了，她把手绢捏成团，紧紧地握在手里。慢慢地围着圈子走着，惹得大家不时地回头瞅瞅。这时，她把手绢轻轻地放在蔡宇后面，手又握起来，很多小朋友都上当了，蔡宇输了，蔡宇走到中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。
大家玩得可开心了。
丢手绢作文 篇4
在我小的时候，玩过许多有趣的游戏：老鹰捉小鸡、切西瓜、贴大饼……但我最喜欢玩的游戏就是丢手绢。
玩丢手绢这个游戏，可是要看你的脑子机灵不机灵哦！这个游戏的规则是：开始先选一个丢手绢的人，再把手绢扔给另一个人，那个人必须来追你，追不到你，他就输了，反之则赢了。
在一个风和日丽的午后，一群可爱的小伙伴约在一起，坐在绿油油的大草坪上，围成了一个大大的圆圈，来玩丢手绢。首先，我拿来一块花花绿绿的美丽手帕。接着，大家选了梁艺琛来负责丢手绢，当她开始围着大圆圈转时，我们坐着的小朋友都大声唱起来：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他……”歌声在天空中、大草坪上回荡着。梁艺琛装作若无其事的样子在圈外跑，我正在默默地想，她会扔给谁呢？我心里也忐忑不安，就偷偷瞄了一眼，哈！正巧，她把手绢往我身后一放，又继续一本正经地跑了起来，可惜，我发现的时候已经晚了，怎么也追不上她，她已经坐到我的位置上了，大家都欢快地笑了起来。最后我输了，就给大家唱了一首《报春》。
小伙伴们在一起玩地欣喜若狂，并且都喜欢这个丢手绢的游戏。小朋友们，你们喜欢吗？
丢手绢作文 篇5
星期天的下午，我约了几个好朋友一起去公园里玩丢手绢。
我们先围成一个圈坐了下来。嘉嘉主动提供了一块手绢，因此，我们就让嘉嘉第一个丢。
游戏开始了。虽然大家一起拍着手，唱着《丢手绢》歌，但是我一点儿也不敢放松。我的心砰砰直跳，心想：千万别丢在我的身后可是嘉嘉她偏偏把手绢丢在了我后面。我发现后，赶紧抓起手绢跳了起来，飞快地追了上去，可最后还是没有追到。接下来轮到我丢了。
我一边走，一边想：我得找一个跑得比较慢的目标。于是，我悄悄地绕到洋洋的背后，轻轻放下手绢赶紧就跑。果然不出我所料，当我绕了一圈再跑到她的位置时，她才跑了半圈。就这样，我们在时而紧张，时而轻松的气氛中追逐嬉戏着。
快乐的时间总是那么短暂，感觉没玩多久这天就渐渐暗下来了。我们都依依不舍[注: 依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]地离开公园回家了。
丢手绢作文 篇6
我们这组十几个同学手拉着手，围成一个大圆圈，蹲坐在地上，其中一位同学把他的红领巾贡献出来当作手绢。游戏开始了，由我开局。我采用了突然袭击的战术，先围绕着同学们走一圈，做些虚晃的动作，让同学们放松警惕。突然，我看准时机，飞快地把手绢丢给王皓翰，拔腿就跑。跑了一圈后，我回头一看，他马上要追上我了，我顿时出了一身冷汗，还好我眼疾手快，看准他的位子便一屁股坐了下来。我悬着的心终于落地了，而他显得有些失落，无可奈何地只好按照规则表演节目了。
第二局很快又开始了，只见他先走了两圈，当经过李浩然身后时，他慢慢蹲下，轻轻放下手绢，嘴角还带着自鸣得意的笑容。然后，他依旧装作若无其事的样子，不紧不慢地走着。李浩然仿佛察觉到了异样，转身一看，手绢正躺在他身后呢！眼看危在旦夕，他赶紧一把抓起手绢，将正从自己身后走过的王皓翰抓个正着。王皓翰只能自认倒霉。
王皓翰再次拿着手绢，就像拿着定时炸弹一样立刻丢给了身旁的陈一满，丢完便撒丫子逃走了。周围的同学都为陈一满捏一把汗，紧张得不由尖叫道：不好了！快逃啊！陈一满也似乎嗅到了异味，宛如惊弓之鸟，抓起手绢奋起直追。这次吃一堑，长一智的王皓翰如猛虎下山一般，早就跑了回来，长舒了一口气，值得让陈一满望洋兴叹。
随后，陈一满拿着手绢做了好几个假动作，引发了同学们一连串的催促声，她这是在欲擒故纵吗？就连注意力集中的我也被她弄糊涂了。我定睛一瞧，不对呀，她手里的手绢哪去了？难道她又是声东击西？我再仔细一看，果不其然，她趁乱将手绢往正在和李浩然说话的张靖卓的衣服帽子里一搁，狡亵地笑了起来。张靖卓此时还沉浸在他与李浩然的游戏中呢，丝毫没有察觉他帽子里的手绢。同学们不禁笑了，同学们的笑声和喊叫声惊醒了张靖卓，可他扭头一看，地上哪有手绢的影子啊，再一摸帽子，自己也笑了。他立即起身紧追不舍，可陈一满早已逃之夭夭了，他还能追上吗？我们真为他捏把汗。眼看张靖卓差几米就追上陈一满了，说时迟，那时快，陈一满就在即将被抓的一刹那，她急中生智，一个侧身坐在了张靖卓的位子上，张靖卓感叹道：唉，真是城会玩（城里人真会玩）啊！
叮铃铃！不知不觉，下课铃响了，而我们依旧沉醉在经久不衰的游戏中，久久不忍散去。
丢手绢作文 篇7
星期二的体育活动课，*带同学们去操场活动，有同学提议玩丢手绢的游戏。
开始游戏了。大家齐唱着：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的身后，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”
拿着手绢的小红故意在小刚后面做了一个丢的动作，却把手绢悄悄地丢在了小明的后面，没想到小明早有提防，他抓起手绢立即去追小红。只见小明跑得飞快，就像离弦的箭，小红在前面也跑得辫子都飞了起来。眼看小明快追上小红了，大家的心都提到嗓子眼，加油声、呐喊声此起彼伏。终于，小明一把抓住了小红，小红只好认输了。她俏皮地冲着大家做了个鬼脸，引得同学们都哈哈大笑。
不知不觉，一节有趣的体育活动课就结束了，丢手绢真是有趣的游戏。
丢手绢作文 篇8
我爱看书，小说、诗歌、科普、童话我都看，看了这些书后，我的作文不断提高，真是应了句名言：读书破万卷，下笔如有神啊！我崇拜杨红樱阿姨和冰心奶奶，她们都能写出人们喜爱的书。
雨又来了，夹着雪和冰雹，那是那届九年级体育中考的日子，我站在铁栅栏外，头发上粘着雪扫过我的脸，瑟缩着不敢伸出的手来抹掉头发上的雪，那时的我，是多么想逃避。
我们出去以后，按照心里的想法，把爸爸拉过去，成功啦！在玩完四十五个游戏币以后，赢了七百多张票，我便和爸爸妈妈心满意足的回家了。
来讲我的成绩吧，中上游差不多，担任5年组长了，作文？还行。语文？OK！数学不好，不要怪我啊，我家人数学也不咋地英语？还好吧。
冬，是一年的最后一季，它旷野苍茫，冷寂凄清，但终也为自然之诗，划上了一个圆满有独特的句号。漫天飞舞的雪花，傲霜而立的腊梅，噼噼啪啪打在窗台上的颗颗雪粒，都在叙说着冬的语言。
丢手绢作文 篇9
星期二课外活动，老师把我们带到了操场上，说做一个游戏，原来是丢手绢呀！同学们兴高采烈，尤其是我，恨不得大叫一声。
开始了，老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢，她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适，她想了想，走到我的身后，轻轻把手一松，手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉，旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下，然后指了指我的身后，我扭头一看，那块手绢正躺在我的身后呢，我急忙抓起手绢站起来拔腿就追，可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈后丢在陈欢欢的后面，没想到，她一下子就发现了，她飞快的追着我，结果被她给捉住了，同学们说：要惩罚，唱支歌吧！我就唱了一首《小红帽》，大家和一起唱了起来。
今天我真高兴，因为这是我最开心的一次游戏。
丢手绢作文 篇10
今天上午，老师带领我们全班同学去操场玩游戏——丢手绢。我们手拉手围成一个大圈，并派出一名同学丢手绢。我们一边唱着丢手绢的歌，那个同学偷偷的把手绢丢在其中一个同学的后面，当发现身后有手绢，就去追丢手绢的人，然后把那人抓住了。被抓的同学必须得受到惩罚，表演一个节目——肚皮舞，全班同学都被他惹的捧腹大笑，他也笑的上气不接下气。
游戏又重新开始了，丢手绢的人把手绢丢在我的后面。我起身去追，当他快蹲下的时候，我还是抓住他了，虽然摔了一个大跟头。他这次，又输了，表演了一个鬼脸。
快上课了，大家都玩的特别开心，依依不舍的离开了操场，回到了教室。、
我喜欢丢手绢这个游戏，他让我觉的特别开心。这真是一次难忘的游戏。
丢手绢作文 篇11
“丢，丢手绢……”每当我听到这首儿歌，就会想起那次放学后和同学一起丢手绢的情景。
游戏开始了，我的胸口像装了一只小袋鼠一样跳个不停。王语拿着手绢走了一圈后，我突然发现她手里的手绢不见了。我们都不约而同地朝背后看了看。这时，干巧发现自己身后有手绢，就一下子抓起手绢追了出去。但是，已经晚了，“飞毛腿”王语早就跑到了干巧的身后。按规则，干巧要表演节目。可是，干巧既不会讲故事，也不会跳舞，只好学青蛙“呱呱”地叫。同学们听了哈哈大笑。游戏继续进行。小朋友一边拍手，一边唱起了《丢手绢》的歌。我发现干巧神秘地一笑。我想：“她该不会把手绢丢在我的身后吧！”我赶忙往身后一看，果然如此，手绢就在我的背后。我一把抓住手绢跑了起来。丢在谁的背后呢？我走到了王语背后，想了想：“她的脚太长了，追上我可怎么办？对，就丢在……”我偷偷地笑了起来，在林正凯背后轻轻地丢下了手绢。我跑了半圈他才发现，等他拿起手绢慢吞吞地向我追来，我已经在他座位上了……夕阳西下，我们的游戏在欢快的笑声中结束了。
丢手绢作文 篇12
丟手绢
今天早上，我突然想起了我们的数学老师教我们一个游戏。
我赶紧去找了一些朋友，和他们说要不要玩一个游戏，他们异口同声的说：〞有新游戏当然玩啦！〞我说：〞这个游戏叫〞丢手绢〞，我说一下游戏规则，首先，我们，我会拿一条红领巾，然后，你们围着一个大圈，你们坐下之后要闭上眼睛，然后我就会围着你们转圈，当我轻轻地把红领巾放在你们任何一个人的后面，你们如果感觉到好像是我把红领巾放在你的后面，你就可以用双手触摸自己的后面有没有一条毛巾，如果有的话，你就马上拿起红领币去捉我，但是如果你还没有知道自己后面有一条红领巾。我就围着你们转了两圈，那么她就要接受惩罚。〞我们开始玩了，首先，我围着他们转了三圈，然后就把我红领币轻轻地放在一个朋友的后面，他感应到了，就马上拿起红领巾来抓我。我要了两圈，就回到了他的位置了。
过一会儿，我们玩累了，坐在石头上，一个朋友说：〝这个游戏实在太好玩了。〞又过了一会儿，我们又开心地玩了起来。
丢手绢作文 篇13
“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友们的后面，大家不要告诉他……”当儿歌响起的时候，你没听错，我们正在玩丢手绢呢！
我们先围成了一个大圈，只听廖老师一声令下：“开始！”黄梁婷拿着手绢围着我们跑呀跑呀。我在心里祈祷：千万别扔给我。我正想得入神，她已经神不知鬼不觉地把手绢扔在我的身后了。旁边的小伙伴小声对我说：“手绢，手绢。”我猛地一回头，果然有一条手绢。我迅速捡起手绢，绕着圈子，去追她。我们跑呀追呀，像一阵风似的，甩着大步往前冲去。在座的同学们见状，便疯狂地呐喊起来：“加油，加油，要抓到了，钟晴菲快加油。”我使尽了吃奶的力气，正想大步扑过去，可是事与愿违，到底还是让黄梁婷跑了。“算你厉害！”我不服气地瞟了她一眼，暗自说道。
接下来这一局，该轮到我上岗了。我慢慢地围着大圈小跑起来，同学们个个都睁大了眼睛盯着我，生怕我趁他们不注意，悄悄干了坏事。我明知道他们心中着急，但是我仍然若无其事地拎着手绢前行。就在这时，我偷偷地瞄上了赵峙云。这个家伙总是与我唱反调，我不如将它当成我的猎物吧。说干就干，趁他与旁人嬉笑的时候，我微微地弯下了腰，轻轻地把手绢扔在了他的背后。眼看着，他还没有反应过来，我飞快地逃走了。一圈之后，赵峙云依然没有发现自己中招了。我一顾一个箭步冲上去，一把揪住了他的胳膊。哈哈，小云子就成了我的“盘中餐”。
笑声在耳畔不断地回响着，快乐的时光总是那么短暂，我们要结束这一次游戏了，可是大家还意犹未尽呢！纷纷相约着下一周再玩一次。
丢手绢作文 篇14
丢手绢
你一定玩过丢手绢吧，可是我今天介绍给你的，却是一个与众不同的丢手绢。想知道怎么玩吗？如果想，那就往下看看吧。
星期一的早晨，我去作文班学作文，刚到那儿，老师就把我们全班20人分成2组，每组10人。你一定想知道这是要干什么吧！没错，我们就是要玩与众不同的丢手绢。
老师先让我们第一队围成了一个小圈，又让2队把我们包围了，围成了个大圈。这时老师对我们说：“小朋友们，老师现在来讲一下游戏规则：你们先选一个人出来丢手绢，不丢手绢的人把眼睛全部闭上，丢手绢的人丢给你要丢的人之后，先走开，等老师说完1、2、3之后其他人把眼睛全部睁开，如果你发现其他人的背后有手绢，你可以用手势表示却不能说话，等他发现了之后，丢手绢的人再跑，而你跑时只能在里面一个圈跑，跑完2圈后再在外面一个圈继续跑，当你跑不动时，就可以站在另一名同学的正前方，换成这名同学来跑。”这时，我们选出了陈伊同学来丢，老师让我们把眼睛闭上。当我闭上眼睛之后，我心里像揣了只小兔子似的，砰砰直跳，真怕丢到我。这时，老师叫到：“1、2、3.”于是我们把眼睛挣开，正当我挣开时发现，所有人的目光全都指向了我，怎么了？难道我的脸很脏吗？不会吧！这时，乔梓彤小声的说：“你快看呀！你快看呀！”她的脸上表现出了一副着急的样子。可是，我左思右想就是不知道她让我看什么。这时，她又说：“你往后看，快点看呀！”这时，我才明白过来，往后一看，呀！真的在我后面。我连忙拿起手绢向她冲去，可是，我万万没有想到，她竟然站在了男生的前面。哎，我虽然个子高了点，可是我毕竟是女生啊，怎么能比的了男生呀！这时我旁边的潘宇对我说：“让我来跑吧！”咦，对呀。潘宇也是男生呀！我就让他跑，于是我赶紧把手绢交给他，让他替我跑，哇，真的，只见他没一会儿的工夫，就把他给捉住了。
这时，一声清脆的下课铃声从我耳边穿过。老师说：“好了，丢手绢的游戏到此结束。”同学们只好依依不舍的回到了教室。
怎么样！这个游戏你会玩了吗？
丢手绢作文 篇15
夕阳渐渐下坠，村舍的每一扇小窗户亮起了灯。这时候，小伙伴们便匆匆扒了几口饭，跑到门前的空地上，大家围成个圈儿。“玩什么呢？”小伙伴们挠挠后脑勺。“丢手绢吧！”“好，大家异口同声地答道。
“丢啊，丢啊，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”稚嫩的声音弥漫了空地。只见小A一会儿在这个伙伴背后装着丢一下，一会儿又在另一个同学背后假装丢一下，但眼睛却盯着小B，把他们搞得晕头转向，难以猜测。正在他们莫名其妙之际，小A把手绢丢在小B背后赶紧跑了起来。小B不愧是女孩，还挺机灵，早已看出了小A的诡计，小A刚过她身后，她就飞快地站起来，转身拾起手绢，以百米冲刺的速度追了上去。我们也为小B加油。小A拼命地向小B原来的位置跑去，结果，慢了一点，被小B捉住了。
该我上场了，要好好整整小C，谁让她老爱开我玩笑呢！我先是将手绢捏在手里，然后慢慢靠近小C，一松手，手绢悄无声息地落在她身后。可我还是捏着个拳头，好像手绢还握在手中，走的速度也保持原样。当我绕了一圈，要捉她时，可她却还闷在鼓里呢！我赶紧两手按住她的肩膀。她这才恍然大悟。哈哈！我的“整人计划”圆满成功！
伙伴们在一起玩，有的是获胜的满足，有的是逃出的侥幸，有的则是拥有快乐。
丢手绢作文 篇16
“丢手绢”，一个普通得不能再普通的儿童游戏，它对于我们五年级的学生来说已是一个超低级、超幼稚的游戏了，但当我又一次玩起这个游戏时，感觉好极了。
那是一节体育课，我、袁莺铭、朱伊曼等女生在一起谈论玩什么游戏。忽然，朱伊曼这个幼稚宝宝提出要玩“丢手绢”，大家一致赞同。我们先拉成一个圈，大家石头剪刀布后，产生了第一位丢手绢的幸运儿——王佳怡。王佳怡围着我们拉的圈转了好久都拿不定主意，忽然，她绕到了我身后，稍停一会儿后立马跑起来。我心知不妙，猛一回头，果然发现手绢静静地躺在我身后，我赶紧起身去追她，可为时已晚，她已经回到了原位。唉！
我拿着手绢，绕着圈子走了一趟，就是拿不定主意。这时，我将目光转移到了杨宛怡身上。哼，这个“小霸王”平时不是老欺负我吗？这次我可以借机整整她了。我来到杨宛怡身后，故意让她看到我的影子，放完后，我又飞快地跑远了。杨宛怡拿起手绢，慢慢地走着。咦？她以前的“霸气”都哪儿去了？我便挑衅道：“杨宛怡，来追我呀！”“哼，我才不追呢！反正也跑不过你这飞毛腿！”她翻着白眼说。哈，她不追，这可不是我要的！给她来点刺激的呗！我故意跑到她身边，引诱着她：“来抓我呀！来抓我呀！”“嘿，你自己送上门来的！”杨宛怡忍不住伸手抓我，我突然“哧溜”一下，窜到了位置上。杨宛怡扑了个空，还差点摔了个狗啃泥，逗得大家哈哈大笑。而她自己呢？脸涨得通红，可就是拿我没办法。
尺有所短，寸有所长。发挥特长，弱者也能变强大！这回可让我足足过了一把强者的瘾。“丢手绢”的感觉，真好！
丢手绢作文 篇17
丢手绢是个紧张又有趣的游戏!
每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的游戏;"谁要玩丢手绢的游戏?''"我要!''"我要!''同学们纷纷叫着.
游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来.先是由曾文杰丢,他拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度简直比兔子跳还快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里念着"佛经":"不要丢到我身后!''------我豆大的汗珠滴了下来.这时,曾文杰经过我身后,速度加快了,我扭头一看,手绢丢在了我的身后!我立刻转身,捡起手绢,还没站好.就飞也似地追了过去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把扑过去,没想到他身子一偏,抓空了.我正要再去追时,曾文杰却早已蹲在了我的位置上了.
我拿着手绢,放在口袋里,走啊走啊,把目标投向了跑步慢的林佳烨,到了她身后,我把手绢掏出来,放在了林佳烨后面.之后,还是若无其事的向前走,这是我的"伪装术''!走啊走啊,为了不让林佳烨起疑,我走了两圈,经过王鲁佳身后,就跑了起来,让林佳烨认为把手绢丢在了王鲁佳身后."近了,近了!''我叫了起来,可林佳烨还是像木头一样蹲在那里,我一看,有机可趁,就一把捉住了.林佳烨无可奈何,只好跳了一支舞.
"叮铃铃------''上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场.虽然这次的游戏的时间很短暂,但它的快乐还常常在我的脑海里浮现.