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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

撰写一篇出色的主题演讲稿涉及以下几个关键要点。首先,通过选取合适的主题,确保演讲具有吸引力和独特性。其次,清晰地确定演讲的目标和目的,以使演讲内容更具针对性和逻辑性。然后,进行深入的研究和收集相关资料,以支持和加强演讲的论点和观点。此外,合理安排演讲的结构,包括引言、正文和结尾部分,使其具有完整性和条理性。另外,运用生动的例子、引用和个人经历等手段来增强演讲的说服力和吸引力。最后,进行充分的演练和练习,以提高演讲的流利度和自信心。通过遵循以上要点,我们能够写出一篇出色的主题演讲稿,为读者提供深思和经验启示。

校训演讲稿 篇1

演讲稿:学习校训,践行校训

尊敬的各位领导,各位朋友:

各位下午好!

在这里我将给你们带来最真挚的演讲,今日我演讲的题目是《拿校训捍卫自己最亮丽的个性》。

记得《菜根谭》里讲到:

用道德建立他人的尊敬,历久弥深。

在学术上,要博大精深,在修养上力求耐心和宽容。

作为新一代大学生,我们要努力做到品格高尚、作风高尚。大学是一个民族、一个国家的精神高地和社会公德水平。

但丁说人不应该像野兽一样生活,而应该追求知识和美德。崇学尚德固然重要,而求实创新在当今世界有着举足轻重的地位。

博马彻说:要达到预期的目标,求真精神比丰富的知识更重要。卓别林还说,对于一个艺术家来说,如果他能打破规则,自由创作,他的成就往往是惊人的。

我们荆楚理工学院力求“丰富其知识,文明其体魄,野蛮其精神”;努力实现科学发展、和谐发展、创新发展;“崇学尚德,求实创新”这个简明扼要而又意蕴深厚的校训,为广大师生设立了一个高远的目标,集中体现了荆楚文化的鲜明特色。

“做一天人就要讲一天道德。”这是老子在《道德经》中曾嘱咐过我们的话,我们古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称,战国时期,楚国大夫屈原,因忧患国难而投汨罗江,幼稚时的孔融,将最大最好的梨子让给长辈的故事耳熟能详;《周易》中也有道:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物!

”《国语》中也有道:“唯厚德者能受多福。”这一切都体现了中国人崇尚美德的优良传统。

作为当代大学生,他们应该是这一优良传统的继承者和推动者。我们应该看到,大学生的主流是积极的,身边有很多优秀的青年大学生。

各位一定不会忘记,我们学校的骄傲,刘芳艳的事迹,各位因为她的故事而感动,因为她的事迹而激励自己,正如高尔基所言:“一颗大星星,即使在有月亮的时候,也会被人看见。”

现在大学生面临着就业困难等问题,更要求我们勤奋学习文化知识,刻苦专研专业技能,各位知道,牧羊人驱赶羊群是容易的,要耕牛拖梨也不会遭到反抗,但如果想骑一匹骏马,你就得研究它的习性了。在“求实创新”文化氛围影响下,我们班同学自发组织创建了“创意设计协会联盟”,我们应该提倡创新,而且要敢于创新,而不去步人后尘,拾人牙慧。目前还在筹划之中,前期工作会很艰巨,但是我相信,协会成立以后,同学们的学习能力得到培养,学习潜力也得到了激发。

校训演讲稿 篇2

在我们蔷薇小学有六字校训,那就是“尚德、善思、励志”。其中,“尚德”,意为崇尚道德,作为一种文化思想,有着极为丰富的内在蕴涵和精神特质。它是建立在个性化的心理修为上的一种文化品质。德者,仁也。仁者,爱也。而仁爱又以谦让和与人和谐相处为基础。“德”有三层重要含义:一是礼让、谦逊之德,有此之德,可建立良好的人际关系,求得与他人的和谐;二是友善、关怀之德,即以人文情怀、良善之心关怀他人,在学校内营建一种互爱互助的和谐氛围;三是开拓、创新之德,即建构一种对事业、对民族、对国家、对人类未来发展的责任感,发挥个人的才智,不断开拓,不断创新,为社会争做贡献,在更高的社会进步的层面上追求新的和谐。它还包含着一种共同参与、互动合作、互惠互利的精神。“尚德”精神,有利于沟通不同的人、群体、集团乃至民族之间的关系,增进不同文化背景、不同价值观念人们之间彼此认识、彼此接纳、相互理解、相互容忍、相互欣赏,使不同生命经历和不同文化背景的人们在同一社会时空下和谐相处、共同发展。

我想,“尚德”放在首位,是要求我们老师首先要做一个品德高尚的人,以自己的行为与准则去引导学生教导学生也做一个品德高尚的孩子。

作为一名小学教师,在实践工作中,要充分发挥办事认真,勤俭温良,关心人、体贴人的特点,要牢固树立爱岗敬业意识,不论从事什么职业、不论担任什么职务、负责什么工作,都要珍惜它、热爱它。要踏实干事,埋头苦干,不好高骛远,不贪图虚名。要坚持高标准、高起点,力求有所建树,有所成就。拥有事业的男性才会拥有精彩的人生。要做一位尚德、善思、励志的人。

校训演讲稿 篇3

从一颗种子到绽放花朵

——致在一2班慢慢成长的孩子们

从没想过,大学一毕业就能找到一份还不错的工作,但是,在将近三个月的奔波中,幸运的是,我考到了开发区教师的岗位,而且,十分巧合的来到了我大学期间顶岗实习的第四小学。匆匆中,我被分到的年级是一年级,而且是当班主任。在焦虑和紧张中,我开始了我第一次真真正正的一次自主教学以及管理班级。

说实话,对于我第一次教一年级而且是班主任来说,我感到压力很大。不是担心自己受不了,而是怕教不好学生,我担心不能帮孩子们打下一个好的基础,从而影响孩子们以后的学习。在第一次开家长会的时候,我告诉家长们,我看中孩子一点一滴的进步,我不要求也不奢求我的学生一下子就由差生进步到尖子生,我只希望我的学生每天有一点点进步,我就会很满足。

我们班总共有35名学生,不多不少。我想说他们每一个人都是一颗种子,等待着萌芽、长茎、长叶、开花,他们需要的是渐渐成长,而不是所谓的成功。

刚从毫无约束的幼儿园过来的孩子们心中没有规矩,十分自由,来到学校,第一堂课首先我让学生们向其他同学自我介绍,大胆的走到讲台上响亮的说出自己的名字。当然,总会有人害羞,害怕上去。其中就有一个小姑娘叫张诗瑶,她个人很高,仿佛是四五年级的学生,但是,她就很腼腆,讲话声音很小,后来我了解到她性格内向,不爱说话,而且很没有自信,于是,我在上课提问问题时,时常叫她回答,

回答对了就及时给予表扬,甚至鼓掌,课下和她聊天说说话,这样,诗瑶有了信心,胆子也逐渐大了起来,就连性格也活泼了很多。我很开心,诗瑶由原来的不自信变得自信满满,敢于说话了,她成长了!

对于现阶段的他们,我相信家长们不会让孩子们做家务的,家长只会加倍的宠爱他们。

篇四:《校训在我心中》演讲稿

尊敬的老师 敬爱的同学们: 大家好

今天我演讲的题目是:《校训在我心中》

校训是一个学校教育核心,是灵魂,是一所学校文化,思想,精神的中心。我们学校就是这么一所有文化 有思想的中学。而二中的灵魂就是“和而明德,真以致远”

和,不是无原则的一团和气,而是指团队的合作,伙伴的互助,大度的宽容,真诚的守望,快乐的分享,温暖的关爱。新中国的献身者:敬爱红军们 他们的一次次历险,一次次磨难,就是因为做到了“和”的高尚品质才得以渡过难关。俗话说得好:“一把筷子难折断,一支筷子容易折”。这一句古语,不正是中国五千年来所传承的真理吗?但“和”却要“和而不同” 不同的人在一个团队里 散发着不同的气质 才能体现出每个人的优点 达到优势互补 正如我们小学时玩的一种精灵对战游戏 你总不可能带着6只同样的精灵去对战吧?这个例子就是“和而不同”的最好诠释。

只要真正做到了“和” 那你一定是个品德高尚、受人欢迎、富有感召力的人,一个真正“明德”的人

真,真诚待人,也是一个做人的根本。(有一位同学说了一个古代的关于“真”的故事,那么我就再说一个近代的)早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多……虽然我们并不知道这位少年如此作为的原因。但大家想想,因为这位少年,尼泊尔发生了什么变化? 对了!是尼泊尔的旅游业,他使这个荒无人烟的地方,变成一个旅游的圣地。也许少年并不是为了这个目的去帮助别人,但他用他的行动证明了 ——真诚的力量!

可要抵达高远的境界,实现远大的理想,也绝非一朝一夕之功,它需要我们孜孜不倦,上下求索,需要我们虚怀若谷,终身学习,这就是“致远”的追求

同学们,就让二中的校训刻在心中的碑上,让我们在“和”的修养上,在“真”的追求上,迈开更大的步伐,取得更大的成就。

谢谢大家!

校训演讲稿 篇4

人生的真谛不在于增加它的长度,而是不断增加它的.宽度.岁月如梭.时光飞逝,人生当中又有多少个几十年可以让我们虚度.如果人生中总是一一味的追求物质生活,而忽视精神的丰富.那么,匆匆几十年我们又收获了什么?每个人都会遇到一些无法避及的挫折.对于勇敢者而言:它是垫脚石.对于懦弱者而言:它是绊脚石.在我看来,这取决与自身的看法,凡是都会有正反两面,关键在与我们去怎样思考.生活中为什么不多一份乐观,面对挫折,何不多份自信,每个人都会有他自身的闪光点!也许,此时此刻他还会被发现,因此我们应当正确的评价自己.

清华大学的校训是告诫所有的学子们做任何事都要:'自强不息,厚德载物.'是啊,生活中所需要的就是这样的精神.可是我们有如何做到呢?在我看来:''自强就是自信.''一个人想要自强,首先就应当对自己有信心.缺乏自信的人怎么会做到自强不息,他首先对自己就缺乏信心,那他又如何有足够的勇气去战胜挫折.他只会被困难踩于脚下.......自信还会是什么呢?自信就是种力量,他可以使人振奋.使人勇敢.但是,他也如同魔鬼一般,过多自信的人只会让自己沉沦, 无法自拔!总之,想要自强,首先就当自信.一位真正自强的人必定有足够的勇气去战胜挫折.所谓的厚德,也许就对他人的一份宽容!人与人相处总会发生一些矛盾,也许有时候我们会面红耳赤,可是冷静后仔细想想.'朋友不就是互相理解,互相宽容的吗?如果凡是都去斤斤计较,那将永远心胸狭隘!

一位真正的成功者,他不会去计算今天挣了多少钱,他会思考今天有没有作些有意义的事.学习也是如此,学习中困难是无法避免的,我们所能做的只有坚强而不是自卑.学习是一个不断探索发现更是一个不断战胜自我的过程.自卑是人生的绊脚石,只有将这些绊脚石踩于脚下,努力的不断进取,才可以和今天的无知告别.从自卑中站起来的人,他将不会害怕,,他清楚自己的得失,不断进步.因此我们要超越自卑,正确的认识自己的不足,只有努力去做......

总之,无论自己作什么,都要有着那份:'自强不息,厚德载物'的精神.迷茫每个人都会有,因此我们应该拥有自信,同时也拥有那份宽容去面对他,拥有自信,拥有宽容,他将拥有不一样的蓝天!

校训演讲稿 篇5

各位带领、各位教授、同学们

大家好!

在这里、我代表全部教授向这届毕业生表现强烈喧闹庆贺!

在这小麦成熟、百草丰茂的季候,面对毕业生,我心潮澎湃。韶光茌苒,旧事如歌,几年忙碌苦读的身影在韶光的流逝中消失于无形,但六年来,你们在一中校园里获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永久。

且不说你们的勤奋、执着与开辟进步,也不说你们的乐观、豪迈与自动向上,更不消说在各种比赛中高雅的阐扬,获得光辉的成绩,单就六年来你们始终微笑着,视上课为一种享福,就让我足以欣慰,就让我难以健忘了。

六年前,正值芳华年少的你们,从黄土的褶皱里,从苹果的青涩间,从玉米的红缨边,带着父母的调派、平辈的倾慕和国度的盼望,跨进了昆阳五小大门。你们盼望茂盛,感情满怀,你们带着对知识的渴求,带着对人生的体悟,带着对将来的神驰,投身到酷热的校园糊口生涯当中。我踏进讲堂,听到一声“起立”、一声“教授好”,那是多么亲切,多么动听;看着一张张微笑的面貌、一双双求知的眼睛,我就想,新一代学子又来了,新的任务又落在了我们的肩头。

六年来,你们联合立异,求实奋进。你们铬记昆阳五小的校训,弘扬昆阳五小的的精神。这类精神,一个“苦”字怎能涵盖,三个“苦”字也怎能说清,它包含着求知情、乐教情,它包含着成才梦、育才志。这是一种人文精神。

你们意气奋发,斗志奋发。校园里,到处都有你们的身影。讲堂里你们指导江山,激扬笔墨,活动场上,你们龙马精神,夺魁称雄,新年晚会上,你们引吭高歌,手舞足蹈,就边学科比赛中,你们也毫不示弱,为我们黉舍捧回了一张张奖牌。

看,他们又在灌溉那排曾经亲手栽植的如今迎风招手的垂扬枊,看,他们又登上科技大楼,在正宁一中的天文千里镜下再一次眺望太空,看,他们正在正宁县最大的正宁一中新完工的大门前拍照纪念……

可是,他们就要毕业了!

这一切将要成为过去。不,这就像拍照纪念,将这一切浓缩在一个刹时,固结成永久。

固然,你们应当毕业了!

更多的知识,还必要你们去根究,更高的目标还必要你们去攀登;更长的人生之路还必要你们去跋涉。

同学们,本日的毕业,只是对昨天的总结,同时又是明天将来诰日的入手下手。大学既可以成绩你的学业,也可让你凑数其间。我们都明白学无尽头的道理,服膺母校的校训:“文明、诚信、勤奋、进步”。只有如许才华适应期间的必要,才华跟上期间的步调,当你奇迹有成的时候,请不要忘了报告你的母校。对教授最大的回报莫过于你们的告成。我们盼望着这一天,我们盼望着你们成为抱负宏大、酷好故国的人,成为追求真谛、勇于立异的人,成为德才兼备、周全成长的人。

同学们,再过几天,就要参加升入中学明白,小学五年我们时候筹办着,早就盼着这一天,这是我们亮相才华的一天。相信你本身,就会超越你本身,我相信,明天将来诰日的一中,必定会以你们为荣!

同学们,在这即将别离之际,我们全部教授蜜意的祝福,祝福我们毕业班学子,我们心中的阳光男孩和女孩,一帆风顺,好梦成真。

感谢大家!

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