根据深入研究的结果，栏目小编为您精心编写了“我和书的故事作文”。通过学习作文，我们能够更好地理解语文学科的深层含义，而写作则能够启发我们去探索周围未知领域。要写出优质的作文，就需要以某种形式来揭示事物的本质。我们将不断更新内容，与时俱进地为您提供最新的资讯！
我和书的故事作文 篇1
去年，我妈妈从网上给我买了一册《变形金刚》“IDW”官方中文版连环画，这册连环画有三本。今天下午，老师给了我们半个小时的阅读时间，我就把这册书的“第三册”带去了学校。
我一掏出书，同学们就围了上来，争先恐后地要看我的书。最后，我把书借给了刘佳楠。阅读时间结束了，由于我和刘佳楠离得很远，他不能立刻把书还给我。下课后，刘佳楠把书还给了我，但我想去方便，只好托张佳睿把书放到我的桌子上。方便回来后，我发现：我的书不见了！我质问张佳睿，他说：“我对天发誓，我绝对把书放到你的桌子上了！”而在第二节课上课前，坐在我后面的睢越很神秘地笑着，说他拿走了我的书并撕碎扔进垃圾桶。我才不信呢！虽然他肯定不会把我的书扔进垃圾桶，但我还是怀疑他偷了我的书。
上第二节英语课时，我急得就像热锅上团团转的蚂蚁，连眼泪都在眼眶里打转。我想，那本书会不会想家？我的脑海里还时不时地浮现出封面上受重伤的飞毛腿，他好像在说：“谁来救救我！”而这节课讲了什么……我一点儿也没听进去。好不容易下课了，趁着睢越去方便的时候，我发疯似的把睢越书桌里所有的东西掏出来，可是没有我的书。
我慢慢扶着墙站起来，心想，我的书，没了！我感到有些渴，想回座位喝点儿水。突然，我看见我的椅子上放着我的书，我又惊又喜，连忙跑过去抱紧我的书。这时，我发现，同桌高子馨冲我不怀好意地笑着……“好哇，原来是你！”我火冒三丈，气急败坏地说。“我跟你开个玩笑！”高子馨说。“但你的玩笑开得过大了！”我的怒气丝毫不减，气贯长虹地吼着。高子馨给了我一个白眼，讪讪地跑开了。
根据这件事，我知道了：差一点要失去的东西，应该比以往更加珍惜！
我和书的故事作文 篇2
我有许多课外书，可只有几本是真正喜欢的。我喜欢的书从不外借，就算是最好的朋友。
这次，我又找到了一本好书，像宝贝般的带在身边。夜深了，等爸爸妈妈睡觉了，我就偷偷打开小台灯，津津有味地读着；爸爸妈妈带我去饭店吃饭，我也把它带上，在还没上菜时捧着它看上几行；课间，同学们都在玩闹，我静静地坐在位子上，一头栽进书海，连上课铃声都没听见。
有一次，我最好的朋友——赵骏浩来到我家做客。见我正在房间里写作业，他就在我边上晃悠。谁知他一眼就瞄到我最最最心爱的那本书，好奇地准备扑上去。我马上扔下手上的笔，推开椅子，不顾一切地冲了上去，紧紧抓住他的手，把他拉到书架旁，对他说：“这里的书很多，除了那本书以外，其它的书随你看。”他有些不高兴了：“这么小气？我只想看一下题目和封面。”我丝毫不松口：“我说不能就不能。”赵骏浩生气地甩开我的手，冲出了我的家。
他走后，妈妈语重心长地对我说：“妈妈知道你很爱这本书，但是把它和朋友一起分享，把你的快乐带给朋友不是很好吗？”我脸红了，抱起这本书向赵骏浩家跑去……
好东西不能占为己有，应该学会和小伙伴分享，这样，快乐就更多了，这是我从这件事中明白的一个道理。
我和书的故事作文 篇3
第一次读书是读的有拼音的《汤姆﹒索亚历险记》。这是在我印象中自己读的第一本书。这本书的封皮十分美丽，画着一个有红色头发的俏皮小男孩。满脸雀斑的他，戴着一顶草帽，手里举着一个蜡烛，手牵着一个有金色头发的美丽女孩。那个小女孩手里举着一小块蛋糕，脸上还挂着泪痕。看到这本书，我缠着妈妈帮我买，死缠烂打，软磨硬泡，妈妈只好帮我买了。那时还不会拼音，只能看看插图，没过两天我就把书放到一边去了——根本看不懂。
小学一年级，我学了拼音，在找《汉字大全》时偶然发现了藏在角落的《汤姆﹒索亚历险记》，又一次被它的书皮吸引。这次翻开书，读了起来，会了拼音，读起来容易多了。可爱的小汤姆从书里跳了出来，冲着我展现出俏皮又好似有阴谋的笑容。小汤姆的小聪明与他们的冒险深深吸引着我，小汤姆骗别人帮他刷围栏的情节让我捧腹大笑——小汤姆被佩妮姨妈罚用白油漆刷围墙，毒辣的太阳晒着大地，汤姆恨透了刷围墙，枯燥无味，又得晒掉一层皮。这时，他看到他的好伙伴走了过来，转了一下眼珠子，有了一个小诡计。他拿起刷子，装作特别享受地刷着围墙，刷了两下，往后退两步，欣赏一下，又摇摇头，走过去再刷两下，颇有艺术家风范。他的朋友被深深地吸引了，认为很有趣，用一个苹果为交换，想要刷墙，汤姆装作不情愿的样子，把刷子给了他。其实心里在偷笑，后来越来越多的小朋友被吸引过来﹍﹍
我笑出了声音，妈妈以为我在看电视，从厨房跑出来，看到我坐在书柜边看书，妈妈笑出了声音，可能因为开心——这是我第一次自己看书，也可能是因为笑我——蹲在小角落里看书，还自己乐出了声音。我看见了妈妈，赶紧放下手中的书，说道：“妈妈，我这就去找。”妈妈笑盈盈地说：“看书吧，待会儿妈妈帮你找书！”我一听，开心地捡起了书，跳到沙发上读了起来。
《汤姆﹒索亚历险记》引领我叩开了文学的大门，读完它，我还读了《格列佛游记》、《哈利波特》等各种书，我爱上了书，爱上了文学。
对我而言，有书的生活才是精彩的生活！
我和书的故事作文 篇4
我和书的故事(精品)
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
那时我刚上一年级，对书的了解并不多。常常因为一做完作业就看电视，而被爸爸妈妈唠叨和责骂的时候简直比夜空中的繁星还多。因此我惧怕书，我只好用浇花，在学校扫地拖延时间。自从上了二年级，要开始写作文了。我的写作水平一等的烂。每次写作文，我总是抓耳挠腮，有时几个小时连半个字都吐不出来。妈妈看着我难受写不出作文，就开导我：“佳苗，写作文最重要的就是阅读，像你这样能写出好作文吗？我总不能指导你一辈子吧！”我仔细一想，班里的同学都那么优秀，我绝不能输给他们。
第二天，我到从文书店办了一张借书卡，开始每天去那借书。，我读得很快，几天一本书，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。最初吸引我的是故事，是各种人物的命运遭遇，我常常想象故事的结局。以后的日子里，我便千方百计地接近它，试图了解它，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了它。也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约它出来，从它那泛着清香的'扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。不管是什么时候，我一有时间就翻开那泛着清香的书，仿佛到了人间仙境，真是一种享受。醉心的阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的写作水平日渐提高，再也不是以前的“丑小鸭”了。
它的知识是那样的广阔无垠，它的话语是那样的富有哲理；它的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，它的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口……当我因小小的成功而手舞足蹈时，它总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”
我有时也会和同学们一样千篇一律地写作文。如果让我遇到大显身手的好机会，我可不会放过。平常生活中的经验，积累的好词好句像酵母似的发挥了作用。
是啊！这就是它，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和它在一起，它就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。它就是书，这就是我和书的故事。
我和书的故事作文 篇5
书是万能的。在童话故事中，会说话的鸟和小精灵与我共舞；在百科全书中我理解了为什么先打雷后下雨，了解了植物的光合作用，以及猪笼草的捕食过程；在脑筋急转弯中，我体会到了思考的快乐；在作文书中，我增加了许多写作题材，同时也开阔了我的视野；在小说书中……
去年暑假我过生日时，妈妈把我最喜爱的《西游记》和我最爱吃的水果蛋糕放在一起，让我来选择其中的一个。在书籍的诱惑下，我毫不犹豫地把爱吃的水果蛋糕抛在脑后，一股劲儿的冲进了房间去看那本《西游记》，《西游记》那生动风趣的语言，瞬间抓住了我的心，将我牢牢的捆住，让我遨游在书的海洋中，无法自拔。甚至忘了我最爱吃的水果蛋糕，已经错过了最佳的许愿时间。“都在房间呆了几个小时了，还吃不吃蛋糕啦！”妈妈在喊我去吃蛋糕，可我看的正起劲呢，真想继续往下看。最终在妈妈的催促下，我迫不得已放下我心爱的《西游记》出来切蛋糕。
记得还有一次，妈妈正在做饭，突然发现家中的生抽没有了，便大声喊道：“家里的生抽没了，快去超市买生抽回来。”沉迷在《西游记》中的我把生抽听成了醋，于是我一路边看《西游记》边走向超市。最终，我把那瓶“生抽”买回来了，刚回到家，我把我买的那瓶“生抽”给妈妈了，妈妈看后怒斥道：“你这孩子，我叫你买生抽，你买了什么回来！”我不以为然地说：“我买的就是生抽啊，不信你看这商标。”当我看到商标时，我惊得下巴都快掉下来了。赶紧又跑去买了瓶真正的生抽。
啊！书的力量就是那么神奇，能把人的心牢牢抓住，让人没有心思做其他的事情。书对我而言，亦师亦友，以后我也定会在书的世界里获得更多益处！
我和书的故事作文 篇6
七年前，我刚接触到它，它便陪陪伴我一同长大。
回想六年前，我拿起一本绘本，请妈妈讲给我听，我一边跟妈妈看着书，一边听妈妈讲故事，因为绘本上标有拼音，我便很快认识了那些字。
七岁那年，我上了小学，课本上那些有趣的课文常常吸引着我，我便动身去看其它年级的课文，发现我居然都看得懂！我一篇又一篇，一本又一本，看完了许多篇章。
读书好，多读书有好处，就像以前不懂的东西，读书后就懂了更多。
现在，靠着原先的积累，我的习作突飞猛进，也算是班里数一数二的了。但我并没有因为骄傲自满而不去看书，我依然每天看书，看了许多古今中外名著，民间故事，神话故事，这些书里的内容总是在我脑海里回荡，当朋友问我喜欢什么中国名著和外国名著时，我脱口而出的自然是罗贯中先生的《三国演义》与来自英国J。K。罗琳作的《哈利・波特》，说真的，这两部著作真是像磁铁一般把我吸引住，使我忘了吃，忘了睡。
“书籍是人类进步的阶梯”这句话没错，看了书后，我们的学习的确进步了，书本让我们认识了许多东西，包括课本没有的东西。所以我看书，是因为要学习更多知识，有了知识，就能自己写书，让别人学习。
至今，我们仍在学习，仍在收获，仍在读书……
我和书的故事作文 篇7
我和书的故事
书籍，是知识的宝库。它可以使人类的知识文化不断地积累，也可以让无知的人变得博学多才。也正是因为知识，它不断地充实着我的头脑，给我的生活带来了欢乐和希望。因此，我和书有不解之缘。
我是一个爱看书的女孩，说起书，就有很多跟书之间的故事，想了解吗？听我娓娓到来吧！
杨红樱阿姨写的《笑猫日记》之《保姆狗的阴谋》一出版，我就迫不及待地叫爸爸给我买来。一带回家就拿着书回到房间津津有味地吮吸着书里的知识。当我看到了老鼠毒药那一面时，我惊呆了！老老鼠告诉笑猫说有一只牧羊犬吃了放有毒药的油炸饼。笑猫立即赶到山上去......我正要往下看，突然有一只手把我的书拿走，我抬头一看，原来是妈妈，妈妈说：吃饭了！别看了！我应了一声哦又从妈妈手里夺过书，继续看......
随着时间的流逝，我把书看完后，肚子响起了空城计。我就走出房间，发现妈妈没有留饭菜给我，我只好亲自动手哦！
这就是我跟书的故事！你有的话，也可以告诉我哦！
我和书的故事作文 篇8
书，是我的伴侣，像一位室友陪在我身边，书，是一位无声地教师，教会了我许多知识和道理，书，是一个发泄物，当我心情不好时，看看书心情就好了。
在我脑海之中，曾经有一个关于我和读书的故事。在暑假时，妈妈有一次对我说：我们一起去外婆家住几天吧！我一跳三尺高地说：好，我马上去整理东西，过了一会儿后，我吃力地拿起书包走出房间，妈妈提了提我的书包说：这书包里装了什么东西怎么这么重啊！妈妈刚要打开书包，我就一把拿过来说：没什么是吃的和玩具。我们到了车站坐上车后我才把那一颗急切的心平静下来，因为生怕妈妈打开书包把我拿的十多本书全部都拿掉，我把书包打开后妈妈见了说：儿子我们是去玩的，你带这么多书去干嘛？我迟迟没有回应，因为我己经沉迷在知识的海洋里。我看了几个小时，到外婆家了我还沉迷在书的海洋之中，认识了不少的字，也记住了很多的好词佳句。
书，既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说：读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。
我和书的故事作文 篇9
莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”但在我眼里，书籍更像一位朋友，一位形影不离的朋友。
幼儿园时，我最喜欢干的事情除了玩就是看绘本，下课后，我常常跑去“小书吧”看书，我觉得绘本是个奇妙的世界。静静地翻看，仿佛自己就置身在故事里。
八九岁时，我渐渐的离开了那个奇妙的世界，不过我又结识了新的朋友，儿童文学故事书。文学故事书的图变少了，文字也变多了，和绘本截然不同。他讲给我的故事依旧很精彩，还告诉我许多道理。遇到好词，好句我也会工整地抄在本子上。
到了高年级，我对小说十分感兴趣，只要一翻开一本小说，我就看得如痴如醉。记得上一周，我回家后自己煮汤圆吃，可是我把汤圆和鸡蛋一块地丢在水里，就跑去看书了。我坐在床上手不释卷地翻看着，直到看了两章内容时，才突然记起来：坏了！我厨房里还煮着汤圆呢！我急忙冲进厨房，锅里的汤水早就一涌而出，弄得到处都是，幸好我最后用抹布及时清理干净，不然估计免不了一番教育。我对小说如此着迷，是因为我喜欢书里每一个人生活的风格，我也敬佩那些人心中的信仰指使他们走向成功的道路。
我与书如今已相识了九年多了，我们的友谊会天长地久，我热爱我的每一本书。
我和书的故事作文 篇10
一说到书，我的话就多了。
我最早接处的书，是在我二三岁时，妈妈给我的一张张卡片。卡片上一张图片，几个文字，便是我识字启蒙的开端。
等我再长大点儿，妈妈便给我看绘本，不是我自己看，而是妈妈讲给我听。那些绘本上有趣的图画，深深把我吸引住了，再配上妈妈生动地讲，家里的绘本被我看了个好几遍，并养成了看书的习惯。
上了一年级，坚持看书有了成果，我的识字量迅速提升，课本上的普通识字我已经不感兴趣了，反而捧起了三年级的《米小圈上学记》。只要我手中有书，我便会忘了吃，忘了睡。
家里的书已经满足不了我的“大胃口”了，直到妈妈带我来到书城。这里有数不过来的书，我看了这成堆的书，双眼放光，左手翻翻这一本，右手翻翻那一本，完全沉浸在了书海之中。我打开一本武侠小说，一知半解地看，连是讲什么故事都没搞清楚，又换了本历史书了。也不知道换了多少本书，才换到了我心仪的书――《三国演义》。它那精彩的故事情节把我深深吸引，妈妈看我很喜欢，就帮我买了下来。就这样，我有了我第一本喜欢的书。
在《三国演义》里，我跟随刘张关三人招兵买马，跟随曹操争战南北，跟随周瑜，黄盖联手抗曹。《三国演义》使我产生了对别的长篇书籍的兴趣，久而久之，家里的书快装不下了，同时我也悟出了几点道理：读书靠的是兴趣，靠的是坚持，靠的是专心。读了书，人的心才会纯洁，并更加高尚。
我和书的故事作文 篇11
我小的时候妈妈就给我买了许多字卡，让我认字。尽管如此，我还是不喜欢看书读书。后来上学了，我就有些喜欢了，可是对作文日记之类的.作业非常讨厌。
在老家，上小学二年级我就开始写话，每周一次，成绩好的同学每次的短文都可以被老师当范文读出来。而我们这些差生无论写得怎样，老师也不管。
两年后，我转学到了常平，在这，我侥幸遇到了一位好老师。从此，她把我写的文章修改后几乎都发表到网上。要是以前，这类的文章老师根本看不上眼。
就是这些发表的文章，让我从写作的阴影中走了出来。从此，我便喜欢上看课外书。本来一向不喜欢看课外书的我，每天一回家就捧起书看。
也许是书的力量，让我在一个短短的暑假中，发表了七八篇作文。开学时，老师还表扬了我。现在我真喜欢看书。
我和书的故事作文 篇12
人生中最名贵的是什么?有的人认为是金钱，有的人认为是珠宝，而我认为是书。
书伴着我生长。从我很小的时分，我就与书结缘，大约一周岁时，我就现已能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了，刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图画。跟着我的长大，书上逐步增加了一些文字，让我的视界开阔起来。从神话到寓言故事，从神话传说到前史典故，从短篇文章到小说。我认识了美丽仁慈的白雪公主，谋福于人类的女娲，巨大胸襟的岳飞;我学会了辨对错，识美丑;培育勤劳、英勇、忠实正派的品质。
书是我的教师，它无穷无尽的常识，为我回答各种疑问和难题。比方，看见猫在追老鼠，我就在想：猫为什么会追老鼠呢?我带着这个问题，去找了《十万个为什么》，我才知道了猫原来是喜爱老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报遇到不会的生字时，都可以讨教书桌上的教师——《新华字典》。读的书越多，就越让我见多识广、常识广博。
书是我的朋友，在我遇到困难、波折时，它是我行进上的指航灯。记住有一段时间我学习状况很浮躁，成果不抱负，让爸爸妈妈操心。妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》，我仔细阅览，张海迪、海伦·凯特等人物吃苦学习、立志成才的业绩深深地鼓动了我，鼓励我康复决心，奋发向上，学习成果有了很大的进步。
书是我的朋友，长大了，我喜爱一个人静静地看书，在书香里畅快地漫游。现在，我最喜爱一些文学类的书本，比方：《儿童文学》、《感动芳华》、《有用文摘》、《读者》……书，为我铺展开一幅幅美丽的画卷，带我领会大自然的巧夺天工;书，拓宽了我的视界，让我才智了大千世界的精彩纷呈;书，为我叙述一个个诙谐幽默的故事，引领我做人的道理;书，为我展示我国悠长的前史，绚烂的文明，激发了我为民族复兴、祖国富足而不懈努力的壮志。
我爱书，它是我的良师益友，我会一向保护它、阅览它、品尝它。