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以桥为话题作文(篇1)
桥，无论是拱桥、立交桥还是铁路桥，都有它们外在的美。但可否有人知道，有一种特殊的桥，它是无形的也是最美的。
人，必须要相互理解，相互支持。人与人之间需要相互沟通，需要友爱。那么这座桥就是架在人与人心间的桥，桥的设计师和建造者不是别人，正是你和你的朋友。这座桥需要共同的努力才能完美，人们必须在生活中有意识的去为它添砖加瓦。如果你努力去做，这座桥会让你看到它那夺目的光彩。让人们不得不叹服：它是最美丽的。
它是一座独木桥，你要学会谦让；它是一座脆弱的桥，你要时时去关护它；它是一座充满生机的桥，你千万不可把它遗忘。当彼岸的朋友处在危难中时，而你却不愿迈过桥伸手去帮助他，那么这座桥会在瞬间消失，是你自己将它摧毁了。反之，如果你伸出友爱之手去帮助他，那么正是你的双手使这座桥更加稳固，你也将拥有人间最珍贵、最纯洁的真情。正因为这座桥象征着友情，所以它是最美的。
人们常把桥比作虹，因为人们常把美好的希望寄托在此物上。但当你真正懂得这无形的桥的含义时，它将是最美的，将比彩虹更加绚丽迷人。
以桥为话题作文(篇2)
在这个绚丽多彩的世界上，有一种作为路的连接和延伸的工具，那就是桥。
桥是各种各样的，有玲珑小巧的石拱桥，巍峨雄伟的立交桥，回旋别致的九曲桥，……
不过，有一种桥，它是以关爱、尊重、谅解、信任、友谊构筑起来的桥，它就是心桥。
心桥是无形的桥，它存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间。
心桥是一种最值得珍视的桥。它会让有矛盾的人重归于好，化敌为友，它会使两个人成为亲密无间的知心朋友。
心桥是一种最值得爱护的桥，只有永久的爱护它才会让人的情意不朽，只有永久的保存才会有自己真正的知己。
心桥是一种最值得信任的桥。相信它，你的友情就会天长地久；相信它，这个国家就会越来越强大，越来越美好，越来越繁荣。
心桥是一种最值得喜欢的桥。有了它，你是永远受欢迎的；喜欢它，它也使你很受益的。
心桥，是一种温暖的桥。通过它，你可以知道什么叫幸福；通过它，你可以知道什么叫温馨。
啊！建起一座心桥，一座值得信任、喜欢、珍视、爱护的温暖的桥。这样的桥，越多，越普遍，我们的这个世界就会越和谐、越美好！
我爱心桥。
以桥为话题作文(篇3)
以桥为话题的初中
河的一边到另一边，有桥；国家和国家之间，有桥。而我们，我们和老师之间，也架起了一座桥梁。这是一座伟大而神圣的桥，就是这位桥梁专家，使我永远也不能忘怀。
我们敬爱的语文老师——白老师。她是一位可亲可敬的老师，她上课一丝不苟，非常敬业。而下课时，她却很亲热地和我们一起玩、一起聊天，拉近我们与老师之间的距离。
有一次，我们正在排练团体操。我一不小心被道具一个锋利的角划了一下额头，血从一个大约十厘米的伤口上流出来。当时，白老师站在对面的跑道上，她二话不说，立刻向我跑过来。她脸色有点发白，嘴唇还微微有点颤抖，她用她瘦小的身躯一把背起沉重的我，冲向医务室，急促的呼吸中还不时的在安慰着我。校医在清洗创口时，我感到额头上一阵阵钻心的痛，不禁龇牙咧嘴。此时的'白老师，她在一边看着，脸涨的通红，突然，一丝一丝小小的泪珠划过她通红的脸颊，她在无声的哭泣，就好像这伤口刺在她心一样。我一下子忘了痛，心底里涌上出一股暖流，温暖着我的心。可爱的白老师对待我们，像自己的家人一样，关心呵护着我们。多么关心爱护我们的好老师！
白老师不但关心我们，还为我们更好的学习，铺好平台。那天早上，我走进班级，发现有同学在发试卷。啊！昨天下午放学前刚交的卷子，今天怎么就批好了?白老师难道……我正思索着，就看见白老师拖着沉重而疲倦的步子走了进来，只见她头发乱糟糟的像个鸟窝，眉毛下面一双小眼睛里布满了血丝，眼睛边上多了两个大熊猫才有的黑眼圈，一脸倦意。眼前浮想出一幅灯光下的白老师的画面，哈欠连连但依然抹抹脸，全神贯注地批改着我们的卷子……为了我们明天更好的上课，连夜把我们的试卷批改出来，她多么为我们着想！她是一个多么爱传授知识而忘我的老师啊！
啊！白老师只是千千万万老师中的一员，他们跟同学之间建起了桥，这是一座宏伟的桥！我们从上面走过，走进了知识的海洋。而这座孕育了千千万万株苗的桥，却一点一点磨损了。我们从这座桥快乐而轻松的走了过去，得到了他们千千万万次的的关爱，使我们懂得了真情，得到了更快的成长，而扶起千万才子的桥。她把自己所有，奉献给了一代代渴望知识的少年，时间却一点一点消磨着自己，她虽然老了，但应该感到很自豪，能为下一代做贡献，她能不感到骄傲吗？
啊！老师，因为这座桥，因为这份爱，我们永远不会忘记您的！
以桥为话题作文(篇4)
在我们的糊口中，有许多“有形”的桥，有简单古老的独木桥，有宽广锦绣的石拱桥，有坚固安全的长江大桥，还有纵横交错的立交桥……但我要讲的不是这些，而是我和紫妍之间“无形”之桥。
紫妍是一个长着棕色头发，大眼睛的女孩，一年级时，我就被她的自信和大方所吸引：那一天，是开学的第一天，我的心里十分紧张，但仍是被我对新同学的好奇心给沉没了。当我走到教室门口时，看到了紫妍，她二话不说就和我成为了的好朋友，我们俩互相学习对方的长处，下课时也在一起玩耍，成为了无话不谈的好朋友。
但是，即便是好朋友，紫妍和我也会发生一些冲突。有一次体育课，袁老师让紫妍负责女生的体育流动治理，大家都同意丢躲壁球，紫妍就开始安排起来：“大家围成一个圆，选一个人进圆里躲球，其他人则扔球，假如里面人被扔中了，外面的人就赢了。”我却不同意这个规则，由于圆圈里只有一个人，丢中了一轮就结束了，那多没意思啊！于是，我慢条斯理地跟紫妍说了我的设法主意，但她不认为然地说：“玩个游戏而已，不用那么正经的，你不想玩就不玩呗。”听了这句话后，我气愤了：“你不想当我朋友的话，你也可以不当！”说完后，我就气冲冲地走到了树阴下，不介入这个游戏。“叮呤呤”下课了，紫妍走到我眼前，满怀歉意地说：“对不起，言，下次我会公道地定好游戏规则的，让每个人都觉得公平，你原谅我，好吗？”我也不好意思的微微一笑，说道：“我们是好朋友，应该互相理解和包收留的”。紫妍这种敢于承认错误的品德感动了我，而我和她之间的情谊也更加深挚了。
情谊之桥，建立在人与人之间相互坦诚和关爱里，建立在心与心之间理解和包收留中，更建立在我们真情实感的情谊之上，只要情谊够深挚，那桥会越来越坚固，永不破损。
以桥为话题作文(篇5)
桥，它不只是在江河沟渠之上，也在糊口的其它领域。它是绝处逢生的一条通道，就像一条远方的长虹泛起在渴想者的心上。
——题记
世上有良多桥，滚滚大江上有气魄雄伟的跨江大桥;崔嵬险峰上有“去天不盈尺”的栈道天桥;江南水乡有古朴典雅的流水小桥;人工湖畔有供人玩赏的石木拱桥。无论是什么桥都是增进来往的重要通道，它缩短了从此岸到彼岸的间隔，使天堑变成了通途。既然桥的作用如斯之大，那我们是否想到，在现代社会人与人冷漠的今天，应该在人的心灵上架上一座桥，让我们的心在桥上自由来去?
在现实与成功之间架起一座桥，这样可以明确目标，让难题变得简朴面而收留易面对，在人生中成为一道亮丽的风景，上人不中断努力走过这座桥，向成功的彼岸前进，从而获得成功的喜悦。
在挫折与坚强之间架起一座桥，这座桥让你面对难题，审阅恶运，用准确的心态来接受现实，让心变得平静，这样才能让人重视自己，从而在一次次挫折衷变得坚强。
在父母与孩子之间建立一座桥，在人生面临抉择时多听听他们的经验，当泛起不合时多与他们沟通，在自己陷入迷茫时让他们给你指点迷津，从而提醒自己不要误入歧途。
在朋友与自己之间建立一座桥，在自己孤傲寂寞时与他们的心在一起，在心灵受到伤害时与他们倾诉经历，在无助时让他们与你共渡难关，从而使自己的内心注入光明。
在同学与同学之间建立一座桥，在有争议时能互相包收留，互相理解，专心去体谅别人，在辑穆共处的环境中学习，从而使每个人的心情痛快。
别把自己孤立，别让自己寂寞，没关系闭心扉，架起心灵的桥梁，与他人、与世界、与天然、与真善美尽情地沟通，自由地往来，让如水般贞洁的生命绽放出花般锦绣的出色!
以桥为话题作文(篇6)
最早留在记忆中的桥都是一些小桥。
家乡也应该算是水乡吧，很多水沟缠缠绕绕着小村，自然桥也就多了。
家乡的水沟都不宽，也就十来米吧，架在沟上的桥都很简陋，往往就是下面两个桥墩，上面几块长长的宽石板，而这些石板排列并不紧密，两块石板中间一般会有很大的空隙。但这样的桥还算稳固，虽说没有桥栏，但因为沟都很窄，水又不是很深，站在桥上看桥下的水流并不觉得害怕。这样的石桥在小时候的家乡已称得上是象样的桥了，都架在家乡通向外面的重要的路上，要承受着人走车轧牲畜踏。虽说这石板桥看起来很粗糙，却能历时间的风雨，小村中很少有人知道这些桥建于什么时候，关于这些桥的故事也多是一些不小心从桥上失足的传闻。这桥的悠久历史虽然从没有人提起，现在回想起来却可以揣摸，因为那些桥面厚厚的石板都已磨损得厉害，本来该是方形的条石楞角都已消失，成了圆润的了，它们也就成了石桥历史的象形文字，那两块条石间不窄的孔隙就是因为日久天长的雨雪侵蚀吧！
在一些乡间小路上，把水沟的两岸连在一起的则是用木桩和树枝搭起来的小桥。这些桥都是临时搭建，不需要花费太多的人力财力，但也很难持久。一般就是村民觉得有些小路走到沟边断开很是不便，到对岸要么涉水，要么去绕很远的路。如果是夏天涉水还行，其它季节涉水会很不舒服，况且如果负重的话，涉水更为艰难；去绕行，路就会太远，因为沟一般都很长，这样会浪费很多时间。于是一些村民自发组织在一起，跟村里说好，砍上一些树枝，粗壮的做了桥桩，细些的铺成桥面。桥面的树枝铺得很厚，铺好后再在上面垫上更厚的一层土，踩实，小桥就架成了。人走在这小桥上，稳稳的，很是方便，再也不必涉水，再也不必绕远，对这临时小桥心会生出喜爱，对架桥人也生出感激。只是这小桥的材料过于单薄，或许就是很偶然的一辆牛车从小桥上走过，小桥就会有些变形。如果一场大雨，这小桥上的泥土会被雨水带走，小桥露出它的骨架，雨过后，某个勤快的村民会重新给小桥补上肌肤。但小桥的生命还是过于短暂，可能一年过后，它已经只剩一些痕迹，再也不能担负曾经的使命。
而在一些更少人行走的羊肠小路上，还偶尔会在水沟边看到一座独木桥。一根木头孤零零地躺在水面上，每日看着身下的水流，静候着有人从自己身上攀过。独木桥总让人心生恐惧，走在这桥上总会心惊胆颤，两腿发软，但为了不涉水，为了不绕远，也只能冒险。记得我小时候第一次走独木桥时，吓得手脚并用，连滚带爬，走过桥时，已全身是汗。虽说只是独木成桥，一样担负了桥的使命，让路途变短，只是现在这样的桥已销声匿迹，再也看不见了！
以桥为话题作文(篇7)
齐跃桥的小溪
今天，我和爸爸、妈妈回老家。
回家的路上，路面坑坑洼洼，好不容易我们才到达目的地。
我看见一条小溪，还有一座桥，远望过去，河面在阳光的照射下闪闪发光。于是，我决定去看一看。我下车后狂奔过去，站在桥上，微风扑面，凉凉爽爽。水是那样绿，绿得像是被周围的树木花草染过的；水是那样清，清得能看见水底青褐色的石头，能看见沉积在水底的细沙。可惜没有鱼，可能是因为水太清太凉的缘故吧！看着这又美又绿的小溪，我陶醉了。小溪两旁长着灿烂夺目的蕨草，那悄悄开放的花朵，给小溪编了个朴素的花环……透过密密的树叶，太阳撒下一束束金光，照在水面上，一直照到水底青褐色的石头上。水面和水底，金色的光斑和银色的光斑交错着。
我发现有条小路可以下去，我就小心翼翼地走了下去，展现在我眼前的是清澈透底的溪水，比上面看起来还要美丽，我就用手去触摸了一下，啊！好清凉啊，我从来没有见到过这么凉爽的水，真舒畅。
可惜，爸爸要走了，我只有依依不舍地离去。我真希望城里也有这么美丽的小溪。442个字
以桥为话题作文(篇8)
天色徐徐冷了，固然并没有前几年的冬天那么冷。但是当暖气打开当我看见从我口中呼出的白气时我知道冬天来了。我坐在因开了暖气而变得烦闷的公交车上，听着我一如既往喜爱的悲伤的蓝调歌曲。靠窗的位子使我可以清楚地看清这个城市的景色。因为入夜的早，街上的霓虹灯也被早早的打开了。拥挤的车厢拥挤的马路，司机抑制不住的按着汽笛。喧嚣喧嚣。这个城市并没有由于冬天的来临而安静半分。
这样喧嚣的城市让我无法安静下我的心去当真的做一件事情。回到家的我对着妈妈发脾气似是要将这些不满一股脑的发泄再最爱我的人身上。也许只是由于她爱我罢？
实在时间流逝的真的很快不知不觉高中就这样过去半年了。班里的同学有些连一句话还没有说过，有人说我变得缄默沉静变得无趣变得无法接近了实在我想说我是长大了。也罢也罢。此话说与不了解我的人听是假是假。
忽然心情就这样不好了落寞了。拉着妈妈想要和她说说话谈谈人生世故的变化。她说这城市喧嚣就是由于少了一座桥。如我不愿吐露心声于她如我不愿再去交一些以利益为目的朋友一样。她说你认为你长大了实在你只是恐慌了。你不敢信任你少了一个为你搭桥的人。她说实在你很幸运了至少身边有两个可以知道你何时难过何时快乐的朋友。至少你找到了两个与你同病相怜与你兴趣相同的朋友。
是的我们老是在渴想被理解却真的没有几个人可以做到去相信一个人，把心交给他把搭桥的任务交给他。于是这个城市喧嚣了吵闹了肤浅了浮躁了各种各样的坏毛病都显露出来了。
桥。不单单是糊口中随处可见的景。更是人与人之间的契合点是人与人之间相处的筹码。没有这座心桥就不会有安静的理性与安静的理解了。
以桥为话题作文(篇9)
今天的天气真凉爽，我和外公外婆一起到去年11月份修好的沱三桥玩。沱三桥，顾名思义，它是沱江上简阳段的第三座桥，以后还要修沱四桥、沱五桥呢。着座弯弯的大桥，长2千米，宽36米。显得宏伟壮观，妙不可言（比起简阳其他桥来说）。这座大桥是灰色的，两旁的栏杆是蓝色的。站在桥的这一头，远远望去，桥的那一边是几座大楼其中红白相间的就是简阳中学的住校区（听说很好），还有几座高等住宅区，许多土地还在待人们开发。桥的上方有40Km和2m这样的标志；40Km代表车速最多不超过40Km/一小时，2m则代表车辆最高不超过2m。这样让人觉得很安全。
我看了看桥，桥的两侧是人们行走的“街道”，中间则是车辆通过的“大街”。人们说说笑笑的走着，车辆有秩序的跑着，大桥上川流不息，一点不比成都的立交桥逊色。
晚上，路灯亮了。街道两边霓虹灯闪烁，大桥显得更加美丽。我和外公外婆还做了这样一个实验，栏杆上有空心的钢管子，我和外公各站一头，我们把耳朵贴在管子上，然后我轻轻敲打管子，公公那边就听到“铛、铛、铛”的声音，然后公公敲打管子，我也听见了声音。公公还给我讲了一个故事，大概是说游击队员在火车站，想知道敌人的火车来没来，便把耳朵贴在铁轨上，听见轰隆隆的声音，便埋伏在附近的草丛里，敌人的火车一开过来，所有的游击队员开始射击敌人，敌人便被消灭了。听了这个故事，我仿佛回到了战火纷飞的年代，我们用智慧打败了敌人。公公告诉我，这是因为管子是钢做的，声音利用物质传播，所以听见了很远的声音。
啊！沱三桥！你代表着简阳的高速发展，代表着简阳人民的辉煌成就。我希望简阳能像沱三桥那样，各方面取得成就！
以桥为话题作文(篇10)
人与人之间有一座隐形的桥，这桥上铺满着人类的各种情感。人与人之间有时候需要用语言来沟通，有时候任何语言都多余，只靠一种心灵的感应去相互理解，这便是人与人之间的心灵之桥。
心灵桥上的主旋律是亲情、友情和爱心。我们用自己的感觉努力靠近桥的对岸，也在用自己的言行感悟桥的是非，无论岁月的河流怎么流淌，真挚的感情永远不会改变。
假如把亲情比做桥，这座桥最为坚固。人世间的亲情有今生没有下世，不收留我们自己来选择，血浓与水的原始本性，可以经得起任何风吹雨打，假如碰到外在的撞击，这座桥也会特别的坚固。
友情桥是一座幸福的桥，桥上连接着人与人许多真挚的情感。有人说，熟悉多年相逢如初是挚友，情同手足、患难之交是好友，肝胆相识、相濡以沫是良知。每个人都需要情谊，需要有挚友、好友和良知。这种情感的沟通需要以真诚为基础，以简洁为背景，与人做朋友一定要真诚和厚道，不要有过多的奢求，奢求的越多反而得到的越少，一种彼此的理解和信任比什么都重要。人与人之间间隔的是非自己最有感觉，有可能每天在一起的同事，心门总也关闭着，相互没有心灵的桥的连接，而不见面的朋友就可以在冥冥里心桥连接，成为一生的朋友。由此，我们获得了人生的真谛，这就是快乐和健康。
人与人之间还有一座锦绣的桥，我们把她比做人间的彩虹，这就是爱心之桥。桥上有母子之爱、师生之爱、朋友之爱等所有一切的爱心，只要我们心中布满阳光，用爱心去看待一切事情，去理解别人，就可以心境恬澹。人生本就短暂，为什么自己去寻找烦恼？所以，爱心之桥人人要努力追寻，让我们用爱心连接彼此的心灵，缩短心桥的间隔，让心中的彩虹更加绚丽！
心灵之桥，是缘份里的咫尺海角，也是深刻生命里的孤傲。只有把真诚的手伸向桥的那端，浅浅的送上一个微笑，健康快乐！一个真实的名字，百年不老。
以桥为话题作文(篇11)
瓢泼的大雨，兰江开始咆哮，开始放肆地舔着大坝，舔着大街小巷，舔着人们的住所。
警报开始响起，住在江边的人们开始提心吊胆，生怕洪水会突然淹没自己的家。
这时，抗洪解放军也开始行动。他们到了一个又一个地方，冒着生命的危险，任凭风吹雨打，他们依然坚持不懈，不叫苦、不叫累，奋斗在抗洪第一线。他们扛沙包、堵漏洞，以严谨的纪律和钢铁般的意志筑起了一道道的围墙，同时也保护了大坝。我想这围墙大坝就像是生命桥，在人民群众的心中是永不塌毁的生命桥。
忙碌了一天，为人民群众抗洪、为兰溪这座城市抗洪的解放军累的直接躺在地上休息，我们善良贴心的兰溪阿姨们为他们送上姜汤和食物，还有毛巾和拖鞋。军民鱼水情，大家和乐融融。当然还有一部分在乡镇里面奋斗的解放军，他们的条件更加恶劣，到了晚上可以休息的时候，他们“以天为被，以地为床”，这忙忙碌碌的一天，让他们疲惫不堪，有的躺在地上呼呼大睡，有的则趴在抗洪工具上睡得也很香，还有的人坐着睡但看上去还是睡的很香，因为他们都太累了，也太伟大了!
在他们的“住所”，一边是人民百姓，一边是汹涌澎湃的洪水，他们不去占人民的任何东西，可谓是“真正的英雄是为人民做贡献，并不求回报。”他们做到了，他们是英雄。
王羲之曾经说过“每有患急，先人后己”，抗洪战士就是如此，他们宁愿牺牲自己的生命，也要保护人民百姓。面对着无情的洪水，他们毅然选择无私奉献，这种精神怎能不令我们感动?怎能不让我们觉得可贵?这种精神怎会不值得我们学习?
可爱又伟大的人民解放军，他们用强壮的体魄和坚强的意志为我们造起一座生命桥!
以桥为话题作文(篇12)
爱因斯坦说：“优秀的性格和钢铁般的意志，比智慧及博学更为重要。”这句话的意思是，一个想要成功的人，所需要具备的不止是才华和智慧，还需要有顽强拼搏的精神和好的性格。
在日本发生过一件很富有戏剧的事情：某人报考一知名企业，因落榜而自杀。不料自杀未遂，后传来他的成绩被弄错，以及他以第一名的成绩被录取的消息。他兴喜若狂。但随后又传来了新的消息：他被公司解聘了。原来公司老板知道了他因落榜而自杀的消息后。说：“失去此人，乃是本公司的幸运!”
人生不是完美的，一时失意难免哀怨。失意并不可怕，可怕的是再也站不起来。一个想用自杀来解决问题的人，是个懦夫。
还有一个故事：一个因家贫，连高中都没上完的人。一边打工，一边学习，就为了考上一家着名的公司。第一次，公司要计算机人才，而他连计算机是什么都不知道。第二次，公司要大专生，而他只是一个中专生。第三次，公司要本科生，而他是一个大专生。一次，经理无意中得知了这件事，就破格录用了他。理由是：有耐性，有拼劲。
是啊，爱拼才会赢。是坚强的意志和拼搏向上的精神，使他获得最后的成功。
作为青少年的我们，要学会在失败中振作，不断吸取教训，总结经验，拼搏创新。失败并不可耻，可耻的是自暴自弃。