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管理演讲稿 篇1
大家好。我叫××，来自大城县分公司。下面自我介绍一下。
1999年7月毕业于河北邮电学校光纤通信专业。此后，通过6年的刻苦自学，他获得了全国高等教育自学考试英语专业学院本科学位。2003年12月，他通过了大学英语四级考试并获得了证书。
2004年2月，被廊坊市交通基础工程专业评审委员会授予助理工程师职务。2004年4月通过劳动部组织的人力资源经理助理职业资格证书考试，取得证书。
1999年7月毕业后，我被分配到xx县电信局工作。刚开始3年，在阜草支局从事机务员工作。2002年10月，因工作需要，被调入公司机关，负责秘书、人事、劳资、安全生产以及机关办公局域网维护等工作。
三年管理工作期间，在县分公司、市公司人力资源部各位领导的正确带领下，在各位同事的鼎力支持下，圆满完成了公司领导讲话、公司工作报告、通信信息编发、会议记录等公文工作；成功完成了县域公司组织优化调整、竞聘上岗、运行维护体制改革等人力资源管理工作；圆满完成了县分公司领导、综合部主任交办的经营分析***制作、组织会议、协调县委**关系等临时性工作。
在工作期间，坚持把所学付诸实践的原则，及时撰写工作文章和学习经验交流**。2003年底，撰写的《创建学习型组织，促进企业快速发展》一文被省通信工会授予优秀**奖。2004年11月，参加完省公司人力资源部组织的培训专业讲座及拓展训练后，结合工作实际，撰写了《情景模拟创建学习型组织及现实思考》一文，被作为头版文章刊登在河北通信人力资源杂志上。
各位领导、评委，我的竞争目标是省公司人力资源部员工关系综合管理岗。我竞争这个职位最大的优势是我有丰富的人力资源管理经验、基层工作经验和一定的写作水平。
如果我在比赛中取得成功，我将主要从以下几个方面开展工作：
第一，大力弘扬“爱岗敬业、尽职尽责、团结协作、同舟共济”的企业精神，苦练基本功，努力成为本职工作的行家里手；另一方面，坚决服从领导和指挥，密切团结同事，相互协调，共同开创人力资源部工作新局面。
二要创新，努力工作。2005年，省公司形势教育指出，网通公司成功的关键在于管理，失败的关键在于人。
通过近两年的人力资源体制改革，公司管理水平显著提高，改革成效显著。但距“现代化的治理结构”还有一定差距。因此，提高盛市、县**公司管理水平，特别是提高县级公司的管理水平，但是当前人力资源规划工作主要课题之一。
与此同时，以创建学习型组织为载体，充分应用正强化、负强化理论，使员工将学习和改革视为网通工作的常志，进而逐步提升全省网通系统人力资源能力建设。
三是坚持稳中求进，最大限度减少企业劳动争议。以“尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造”为导向，充分应用需要层次论、公平理论、期望理论、保姜—激励等激励理论，在激发员工工作积极性、主动性、创造性的同时，最大程度预防和减少劳动争议，为企业经营发展营造和谐的人文环境。
请各位领导和评委为您的宝贵一票投票。我会用实际行动证明你的选择是正确的。
管理演讲稿 篇2
第一、引入竞争机制
开学之初，通过大扫除、发放课本，我细心观察每位学生的习惯，学生通过这些活动彼此也有了了解。所以我要求学生们选出班委会的成员。我强调最好自我介绍。这些毛遂自荐和被推选出来的学生，各自写一篇演讲稿，主题是如何管理好班级以及需要学生配合的要求，这样选出来的班干在学生中就具有一定的威信。
为了激发班级工作的积极性和内在潜力，我把他们分成两组依次管理，互相竞争，互相监督。月底，我组织学生进行无记名投票，选出系里最好的班长和代表。对不合格的班委，我们再组织一次班干部会议，让他们交流心得体会，互相指出对方的缺点和优点，最后我帮他们总结分析。
这样，当选的班干部将尽力管理班级，并在班级中发挥领导作用。
二是引入自我约束和自我评价机制
我认为最好的班集是学生能自我控制的班集，也就是学生能自我约束和自我评价的班集。怎样才能做到呢?我认为：
1、学习上，要让学生做到有的放失，即要制定一个切合学生实际的学习目标。这个目标不能太高也不能太低。班主任可以尽可能多地和学生们在一起，让学生们跳起来。这样学生在不断成功中不断树立信心。
最后，无论是优秀学生还是学习困难学生，他们的成绩都会在原来的基础上有很大的提高。学生在这样的学习氛围中，当然都能自觉约束自己，毕竟大家都想品尝成功的喜悦，因为他们知道约束自己是成功的唯一道路。
2、在日常行为习惯上，我以为应让学生说了算，也就是说在每天的夕会课上，让学生谈谈一天中表现最好的学生和班级中还存在的问题。一周评选出最爱劳动的学生、最乐于助人、最积极发言的学生。通过一系列的活动，学生的日常学习和行为习惯能够自律，因为每个学生都渴望被别人认可。
第三、引入激励机制
“水激石而鸣，人激智而聪。”无论是小孩还是大人都希望得到别人的肯定，据调查被肯定的人，心情舒畅，工作学习有干劲。因此，我认为有必要鼓励班集建设。
当然，激励并不是一种无原则、毫无根据的表扬。表扬应该抓住时机。例如，一次公开课之后，学生们在课堂上表现得很好，所以我表扬并说：
“听课老师说大家素质非常好，能认真做笔记、能积极参于讨论、能积极动脑筋。”这里我既表扬了他们又给他们指出如何才能获得表扬。所以在未来，学生的表现更为积极。
管理演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
首先向在座的，多年来给予我关心，鼓励和支持的领导和同事们表示衷心的感谢，希望大家一如既往的支持我。
我竞聘的职务是用电管理部副主任
我叫***，现年***岁，国家统招全日制大专文化，助理工程师。**年7月我以***北华大学（电气工程系）供用电技术管理专业毕业，同年安排到电力公司，现就职于用电管理部。在大家里我顺利的通过了英语三级考试，同时还获得了吉林市劳动局颁发的中、高级电工证。为了充实自我，拓展知识面，我参加了法律本科函授并即将毕业。
大学毕业后，我以满腔热忱投入到我热爱的电力事业中去，将所学的理论知识与实践知识相结合贯穿于用电管理。在公司领导和同事们的鼓励与帮助下，工作取得了很大的进步，积累了不少的实践经验，为今后的工作打下了坚实的基础。三项制度改革，给我们创造了公平竞争的机会。今天参加竞争的同事各有自己的优势，而我的最强优势有三个方面：一、我年轻，充满活力，可塑性强；二、文化程度高，全日制电力管理专业毕业，理论知识丰富；三、工作勤勤恳恳，廉洁自律，作风正派，有一颗全心全意为电力事业奉献的心。如果我竞聘用电管理部副主任委员，我将发扬优势，与同事们一道开拓创新，勇于探索，努力经营好用电管理，创造出更大的效益。我的工作思路和设想有以下几点：
一、加强思想学习，摆正位置，抓好业务
开发思想，以坚定的政治立场，全心全间为人民电业服务的工作态度，去实践三个代表重要思想。摆正位置，按照分工，积极主动的开展业务工作。利用所学的理论知识联系实际，为领导的用是经营管理出谋划策，当好参谋。
二、以经济效益为中心，努力提高服务水平
以服务为宗旨，经济效益为中心是电力企业的追求，如果我竞聘上用电管理部副主任，我将至力于提高服务水平作为开拓电力市场的突破口，开创供电服务的新局面，提高公司经济效益。把人民电业为人民的服务宗旨落实到实处，促进公司的持续健康发展。
三、以人为本，提高企业品质
在现代企业建设中，以人为本已成为现代企业的中心思想，良好的素质是企业生存与发展的不竭动力，如果我竞聘上用电管理部副主任，我将抓好管理人员的教育、培训。培育公司是我家，发展靠大家，司荣我荣，司损我损的企业文化意识。造就一支思想合格，廉洁自律，技术过硬，服务热情的电力管理队伍。树立企业形象，创建文明窗口，诚信窗口，打造优质服务品牌，提高企业品质。
市场经济就是法治经济，作为企业必须依法经营，依法维权。如果我竞聘上用电管理部副主任，我将进一步学习国家相关电力政策，以及法律、法规。抓好员工的法治教育与职业道德建设。强化安全意识，落实安全生产制度。
各位领导，同事们，上述几点是我对用电管理的工作思考。随着国家电力体制的深化改革，当前需要尽快树立，市场观念，竞争观念，效益观念，人才观念，服务观念，供求观念。建立各项管理与考核制度，促进企业的健康发展。如果聘应了我，我将尽职尽责，做好员工的表率，当好主任的助手。与同事们一道携手奋进，创造用电管理更加辉煌的业绩，共同铸造电力公司美发的未来。给我机会，还你满意！
如果竞聘失败：我也不会气馁，仍将继续努力工作，挖掘自己的潜能，并不断完善自我，以待下次机会。
谢谢大家！
管理演讲稿 篇4
各位领导、各位同事，下午好！
听说我被评为酒店选进管理者、并且还要在大会上发言，我真的是感到很意外，也很惭愧，内心也十分激动，说实在的，我自从2006年加入凤凰岛这个大家庭以来、在我的工作中还有很多不足的地方还需要我不断的去完善、去改进、去努力，我所做的一切也只不过跟在座各位一样，做的都是份内的事，此时此刻、我最想说的话只有两个字：感谢！作为一名普通的酒店外部经理，我感到非常幸运和快乐。
因为在这里工作，我能够时时刻刻感受到领导和同事们对我的关心和爱护，记得那是2007年6月从四川老家传来我岳母病逝的消息，当时酒店装修正在紧锣密鼓的进行，根本脱不了身，我心急如焚。后来被置业公司董事长、庄总知道了，他们找到我，深切的对我说，这里你不用担心，你回去吧，早去早回、为此我暗下决心，努力工作，用最好的工作业绩来表达对他们的回报。在这里工作我没有觉得外来人员被歧视，却感受到领导在工作中给我足够的信任、支持与帮助，使我与其他职工一样，拥有同样的广阔天地，拥有同样的平台，尽情施展着自己的才华；记得2006年我刚到凤凰岛还是一个普通的工程部经理、转眼间变成了酒店分管三个部门的工程总监，在这里我要向大家真诚的说一句、同事们让我们共同努力吧、凤凰岛是我们腾飞的起点、是我们实现梦想的地方！
自从我接任该职位以来，我领导下的安全部门在2008年第三季度被评为高级集体。工程部被评为酒店2008年年度选进集体，今天能个站在这里，我觉得归功于六个字：“信任、帮助、支持”。
谈到信任，我要非常感谢置业公司各位领导、酒店领导、各部门经理/总监及同事们对我的信任，让我有了一个发挥自己的空间，有了你们的帮助和关爱，使我能够在业务素质等许多方面逐渐走向成熟，在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进，我的每一点进步，领导和同事们都给了我极大的关注和鼓励，并给予了很高的荣誉。让我借此机会再次向所有在我工作中帮助和支持我的同事表示衷心的感谢！我谨向关心和培养我的各位领导表示诚挚的敬意！
虽然2008年我被评为酒店高级经理，但与领导和同事的要求和酒店经营发展的需要还有一定差距。最后，我想说的是：在新的一年里，我将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责，踏实地做好本职工作，积极协助酒店领导，把酒店的各项工作开展的更加有声有色，越来越好，以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。
再一次的感谢大家。谢谢！
各位领导、各位同事，大家好！
很荣幸此刻能够站在这里代表优秀管理者发言, 去年，我在工作中取得了一定的成绩，这不但得益于各位同事的支持与默契配合，更得益于公司优良的团队氛围和企业文化对我的熏陶。在此，我衷心感谢公司领导对我工作的肯定和支持。
回首难忘的2008年，我们依然激动不已。雪灾、抗震救灾、北京奥运会、神七飞天等。在一系列的大事，大事和难事中，泓济全体员工都经历了实济的感受和严峻的考验。“援助管理彭州灾区板房”、“公司十周年庆典”、“接手泊林镇等高品质楼盘”、“申报一级资质”等一系列工作，标志着我们不惧困境不怕艰险，依旧执着的，追求着自己的理想。
公司在发展在壮大，为应适时之需，公司大胆革新，积极起用“新人”，努力打造年轻管理团队，同时仍然紧抓“品质”与“培训”，苦练内功。
2008年,一切的成绩和荣誉都已成过去,在这崭新的一年里我们必定克尽职守,为我们公司明天的宏伟蓝图添一份色,我们一定再接再励,奋发向上,不辜负公司领导及同仁对我们的信任。有理由相信，2009年成都泓济物业服务****将是公司总经理领导下的又一个辉煌的一年。
在此，我代表公司的优秀管理者郑重承诺：我们将怀着一颗感恩的心投入今后的工作之中，依然发扬吃苦耐劳、不屈不挠的工作精神，团结同事，热爱泓济，在工作中起到模范带头作用，不断克服自己的缺点与不足，力求高质高效的完成各项工作任务。
让我们与公司同甘共苦，忠实履行神圣职责，勇敢承担公司赋予我们的责任。让我们在集团及公司的领导下，团结一心，以更加饱满的热情、旺盛的干劲和务实的作风，迎接挑战，共创泓济辉煌。
最后，衷心地祝愿公司的业绩蒸蒸日上，不断发展壮大，成为同行业中的一面旗帜；值此新春佳节，也祝愿在座的各位领导及所有的泓济人在新的一年里，新春愉快，工作顺利，身体健康，合家欢乐！
我的发言完毕，谢谢大家。
各位领导、各位同事，大家好！
今天很荣幸能够在这里进行发言，去年，我在工作中取得了一定的成绩，这不但得益于各位同事的支持与默契配合，更得益于公司优良的团队氛围和企业文化对我的熏陶。在此，我衷心感谢公司领导对我工作的肯定和大力支持。
回首难忘的2010年，此刻的我依然感触良多。因为在这一年中，我们经历了许多的风风雨雨，从技术改造到顺利开车，从安全整改到安全生产许可证审核通过，从连续亏损到单月扭亏为盈，我们都经受住了严峻的考验。而作为一名联发人，我们有着更切身的体会，公司所取得的所有成绩，有着我们每一个人的辛勤努力，但更是因为有了集团公司的大力支持，有了公司领导的英明决策，有了管理人员的调度有方以及全体员工的艰苦奋斗，才有了联发一步一个脚印的向前发展。
展望2011年，一切的成绩和荣誉都已成过去，在这崭新的一年里，作为公司的一名管理者，我们将怀着一颗感恩的心投入今后的工作之中，贯彻执行公司领导决策，默契配合，积极调动员工积极性，持续发扬吃苦耐劳、不屈不挠的工作精神，团结同事，热爱联发，在工作中起到模范带头作用，不断克服自己的缺点与不足，力求高质高效地完成各项工作任务。我们将不辜负领导和同事的信任。我们有理由相信，2011年，在集团和公司领导的带领下，联发科将逐步成长壮大。
让我们与公司同甘共苦，忠实履行神圣职责，勇敢承担公司赋予我们的责任。让我们在集团及公司的领导下，团结一心，以更加饱满的热情、旺盛的干劲和务实的作风，迎接挑战，共创联发新辉煌。
最后，衷心的祝愿公司的业绩蒸蒸日上，不断发展壮大；至此新春佳节，也祝愿在座的各位领导及所有的联发人在新的一年里，新春愉快，工作顺利，身体健康，合家欢乐！
管理演讲稿 篇5
篇一：自我管理演讲稿尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我叫王斌，通信与信息工程学院通信工程专业xx级；现任第一届”学生宿舍自我管理与服务委员会“会长，今天很荣幸站在这里向大家介绍我们宿管会这样一支团队。
今年是我国行政首长协调会近20年发展史上具有特殊意义的一年。5月，结合学校学生公寓管理模式改革，为加强对公寓区学生干部队伍的建设，将原来的”学生宿舍管理委员会“从校学生会生活部下面独立出来，更名为”学生宿舍自我管理与服务委员会“，由学校学生处直接管辖，学生公寓管理服务中心直接指导的一支学生干部队伍。宿管会下设办公室、督检部、宣传部、调研部、事务管理部、组织策划部6个部门，各个楼栋分宿管会设有舍长、楼长、消防安全员、楼风督导等职务。
宿舍管理委员会主要负责公寓区学生文化建设和基本文明行为检查监督等工作，协助和协助教师开展相关工作。学生处还将加强对我们学生干部的培训与指导，指导开展丰富多彩的公寓区文化建设活动，如：五星文明楼、五星文明寝室的评比答辩等，营造公寓区争先创优的良好育人氛围。
接下来我将带领大家一起简要学习”学生宿舍自我管理与服务委员会“章程；
第一条学生宿舍是学生生活学习的重要场所，是校园精神文化建设的重要阵地。加强学生宿舍管理，是稳定校园秩序、优化教育环境、推进精神文明建设的重要工作。为了创建安全、文明、舒适、和谐的学习生活环境，营造高品质文化氛围，保证学生日常学习和生活需要，同时提高宿管会干部的思想政治素质、工作能力和工作效率，更好地规范各项工作，发挥其桥梁和纽带作用以及在公寓区精神文明创建活动中的生力军作用，真正体现”团结进取、求实创新、服务大家“的宗旨，特制订本章程。
第二条重庆邮电大学学生宿舍自我管理与服务委员会是在校党委行政的领导下，由学生工作部直接指导工作，在校后勤管理处、保卫处、校团委、学生公寓管理部门、各学院党总支的协调支持下，由学生工作部学生公寓管理服务中心总体负责，各学院学生会生活部及全校学生共同参与学生宿舍的校级学生组织。简称”宿管会“。
第三条宿管会在”自我教育、自我管理、自我约束、自我服务“的思想指导下，以宿舍”管理育人、服务育人“为宗旨开展工作，以建设”清洁卫生好、学习风气好、团结友爱好、精神文明好、遵章守纪好“的”五好“为目标，培养大学生爱清洁、讲卫生、守纪律的良好品德，促进校园精神文明建设及寝室文化建设。
第四条服务于同学是宿管会的根本宗旨，宿管会要尽力发挥好桥梁纽带的作用，协助宿舍管理服务部门，加强同学与宿舍管理部门的交流与联系。
第五条行政首长协调会干部应当具有较高的思想觉悟和良好的道德修养。
各级学生干部必须坚持四项基本原则，拥护党的领导，坚决贯彻党的路线方针政策。思想素质好，具有较好的群众基础，在同学中有一定的威信和感召力
要严于律己，言行一致。自觉遵守社会公德、国家法律法规、学校纪律和校规。我们要处处以身作则，时时刻刻带头。
要有认真负责的态度，实事求是，善于听取各种意见，紧密团结学生，锐意进取。没有因任何不文明或违纪行为受到学校或各学院的处分。
我们要接受学生的合理建议，改进工作方法，提高工作能力。
要有”服务“大家的强烈意识，不允许宿管会干部有任何脱离和凌驾于广大同学之上的行为。
第六条理事会干部应当具有较强的工作能力和良好的工作作风。
要全心全意为同学服务。善于批评和自我批评，能接收大多数学生的监督。
我们要有强烈的责任感和吃苦耐劳的精神，用它来承担行政首长协调会的工作，努力完成各项工作。
第七条宿管会干部要勤奋学习，学习成绩良好。
除以上七条；公司章程还规定了每个职位的具体职责。 我希望坐下来后，房屋管理委员会的所有干部都能在部门或房屋管理委员会的组织下认真阅读学习。
我相信宿管会更名后同样会延续之前的优秀作风，秉承着”自我教育、自我管理、自我约束、自我服务“的宗旨，做好公寓区的桥梁作用，切实为同学们服务，丰富广大同学公寓区文化生活。 ”学生宿舍自我管理与服务委员会“在接下来的工作中也会在原来的基础上不断开拓创新，加强对重庆邮电大学a、b、c、d四个片区的34个楼栋的管理服务及文化氛围建设，扩大”消防安全月“、”寝室文化艺术节“等大型主题活动的影响力；另一方面我们对内要尽快完成从一个校级学生部门到一个校级学生组织的转变，加强干部队伍建设，提升宿管会整体干部素质，规范日常工作。同样我们坚信在学生处领导和老师的关心指导下，在我们在坐所有宿管会第一届学生干部的共同努力下， ”学生宿舍自我管理与服务委员会“这一崭新的校级学生组织会变得更加的团结、强大、高效，涌现出更多优秀的学生干部，让我们一起努力吧！
谢谢大家！
第二部分：自我管理演讲现在学生具有很强的自主性和能力。如何调动学生的积极性，积极参与班级的自我管理，是每个班主任都应该关注的课题。
我选取责任心强的7个班干部组成轮值小组，全程参加班级管理：早上卫生值日、早读、上课情况记录、自习课管理、午休、听力、晚读、晚自习以及各科作业发放和收缴。所有的信息都记录在班级日志里，第二天一早读**主任。
班会课上，轮值班干每人1分钟总结，仁者见仁智者见智。学生发现他们自己的问题比我们的老师好多了。
①用好感恩手册
学校的感恩手册很厚。三年内完成不了。所以我要求学生们写下考试总结、感悟，甚至复习。一学年下来，这是他们的心路历程，啊，又甜又苦！
如果有特殊的节日，如母亲节、父亲节、生日、重阳节等，一定要写出来。家长会时我让学生把《给家长的一封信》也写在上面，加强沟通和理解。学生写作时，也感受到一定的教育，加强自律和管理。
②教唱感恩歌曲
我坚信”爱唱歌的孩子不会坏“！每周班会将日常管理和学习方法指导时间压缩到20分钟，其余20分钟用于学习唱歌。为了尊重青少年的兴趣爱好，也有一些流行歌曲让学生与时俱进。很多人都期待着班会！
我们班教唱一些感恩歌曲，如：《感恩的心 》、《懂你》、《报答 》、《小时候》、《父亲》、《母亲》、《想你的365天》等。针对不少学生家长在外务工，还准备了一些描写务工人员的歌曲，如《出门靠朋友》、《出门在外》、《打工十二月》等。
不是年轻女孩唱出的眼泪，能感受到父母的艰辛，他们的学习目标更加明确。
教唱过励志性歌曲有《阳光总在风雨后》、《成长的代价》、《从头再来》、《风雨无阻》、《超越梦想》、《飞得更高》等。教唱一些流行歌曲有《春天里》、《素颜》、《新贵妃醉酒》等。
为了避免简单的说教增加学生的逆反心理，我准备了一个循环日记本，每天让一个学生写下所思所感，内容题材不限，长短不限，班会课上摘一些有价值的阅读，使大家同受教育，加强自我管理和约束的能力。
为了保证日记的连续性，我要求学生们提前在本子上标出自己的学号，假期不要遗漏，并在开学时补上。有的同学很珍惜，在自己的日记边上画上装饰或贴上一些**，成了个人空间。很多同学还在引起共鸣的同学日记下”跟贴“。
有的都跟好几条。我也能通过阅读，察觉出蛛丝马迹，在增进了解的同时也可把一些问题扼杀在摇篮之中。
事实上，循环日记不仅能增强自我管理和约束的能力，还能缓解心理压力，是一种很好的减压方式。
宿舍是我们的后方。如果效果不好，也是个问题。在开学的第一次班会上，我们制定了奖惩办法。宿舍的基本分是93分。每低一分，罚一天，低于90分罚一周，低于85分罚两周。
学校通知的负责任不仅要受到值日除罚，还要为班级做好事或缴纳10元/人的班费。被评为文明宿舍的奖励20元／室。我先拿出100元启动资金，其它的班费垫付。
奖惩结合起来，一个学年100元就能完成宿舍，我没有后顾之忧。
第三部分：关于自我管理的演讲亲爱的领导者和同事
上午好！很高兴有机会参加这次全校班主任的比赛演讲。
对于这项具有挑战性的工作，我想谈谈我自己对它的理解，以及我自己对班级管理的感受和理解。
一班主任是班级的组织者，领导者和教育者，是联系各班任课教师和学生的纽带，是沟通学校，家长和社会的桥梁。在班级管理中，班主任扮演着许多重要的角色，承担着许多责任。首先，我认为班主任是班级建设的设计者。
对于一个班级的建设， 一个班级的发展目标，作为班主任在接受这个班级的时候就应该有个正确，明确的目标和方向，这样才能引导激励学生努力进取，为实现目标而共同奋斗。其次，班主任是班级组织的领导者。班主任在班级管理中具有一定的影响力。
我们应该分析班级学生的特点，采取什么样的管理、权威、民主或放任。而大部分情况下，我们应该巧妙的将三种方式有机有效的结合起来使用，使自己的管理达到事半功倍的效果。第三，班主任是班级人际关系的艺术家。
班主任要面对学校、教师、学生和家长的沟通。与不同的人交流时，需要一定的技能和能力。特别是和学生的交流。
我们应该把学生作为沟通的主体，在与学生沟通的过程中建立起一种充满信任的关系。
第二，班级管理首先要确定班级集体的形成。对于一个班集体，特别是刚刚建立的新的班集体，让学生们树立起对”班集体“这三个字真正含义的理解和认识显得特别的重要。一个好的班集体包括确定好班级目标，建立好班级的核心队伍，建立好班级的正常秩序，组织形式多样的活动，树立正确的言论和良好的班风。
让学生们明白了这几个方面后，我们可以严格按照这些规定进行班级管理，从而有利于学生形成群体意识，培养他们的社会交往和适应能力，训练他们自我教育能力。
三抓好班级常规管理对建立一个良好的班集体起着至关重要的作用。一般来说，班级的规章制度主要由三方面组成：一是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度，如学生守则，日常行为规范，体育锻炼标准等；二是学校根据教育目标和上级有关指示制定的常规制度，如出勤、奖惩、课堂常规、作业要求等；第三，班集规范，如班级规范和值班学生制度，由班集集体根据学校的要求和班级的实际情况制定。
这三方面，班主任都应该不停的强调，对学生进行教育和要求，只有这样才能让他们形成良好的学习生活习惯，形成良性的学习氛围，才能让班集体不断良性发展和进步。
四。建立以学生为本的班级管理制度。这个目标，不是说完全放任让学生管理自己，建立以学生为本的班级管理体制是说在整个教育过程中，要有意识的引导学生训练自我管理班级的能力，让他们确立自己在班级的主体地位。大多数学生从内心讲，是非常渴望参与班级管理的，但苦于不被老师赏识，以至于不少学生毕业后学习不会自主，生活不会自理，缺乏独立，主动和创新意识。
因此，有必要将以教师为中心的课堂教育活动转变为学生的自我教育。
作为一名刚入行的新教师，担任了班主任工作才一年，经验和教训都相当的缺乏，我深深的认识到只有在以后的工作中不断的去学习，去磨练，去思考，去反思才能使自己成长的更快。
所以我会珍惜学校每一次交给我的任务，尽我所能去完善它，为我的任生画上一条光荣而绚丽的轨迹。