写作是评估学生语言表达能力的主要方法之一，它能够提升我们的想象力。励志的句子编辑收集了一些与“心事小学作文”相关的资料。请注意，该报告仅供参考，具体实施需要根据实际情况进行调整！
心事小学作文(篇1)
我是一只小小鸟，小鸟飞呀飞呀，的确飞不高我听着门外电视机的优美的歌声，我望了望作业，默默地悲伤。
唉！爸爸，妈妈放了我吧。至从小学三年级开始，房间是我的牢房，进去容易出来难，房间里到处都是爸爸、妈妈买的作业和书籍，什么学王一拖三，英才教程，学霸堆成了一座“喜马拉雅山”，压得我喘不过气来。有一次，我盼呀盼，终于盼到了星期天，我向沙发上一躺，看起了电视，看着看着，爸爸回家了，他一见我在看电视，火冒三丈，我见大事不妙，说，“今天是星期日，我的作业都做完了，”爸爸把一个袋子丢给我，“这里边有几本书籍和什么黄冈练习”，我垂头丧气地拿着书和练习题回到了房间，唉，为什么我不能像有些小朋友那样无忧无虑地在外面玩，我不知道我有多么羡慕那些小朋友，夜晚，你们都进入了甜美的梦乡，而我却在台灯下做作业，只有闹钟陪着我，有时，天空上的星星用同情的目光看着我。我真像一只关在笼中的乌儿。
爸爸，妈妈我知道你们的一片苦心，我知道你们想望子成龙，但是，你们有没有想过我的痛苦，我的悲伤，爸爸，妈妈，醒醒吧，你们只知道要我做题，我不希望我读死书，把我从笼中放出来吧，让我在蓝天上展翅高飞吧。
心事小学作文(篇2)
教学内容：10、我的心事
教学目标：
1自学本课生字词。
2通过朗读课文理解大林。
3培养学生要相信别人和说到做到的好品质 。
教学重点：培养学生要相信别人和说到做到的好品质 。
教学过程：
一、导入。
我们每个人都有心事每个人的心事都不同。想想你的心事是什么能不能告诉我们让我们和你一起分担？
指名说本节课我们学习的这课，也是一名小学生的心事，他没有机会和当事人说，所以写出来了，给我们以警戒。下面我们一起来学习。
二、新授
（1） 指名朗读，其他学生思考大林的心事是什么？评议
（2） 默读划出有关词句。
（3） 组内讨论教师参与
（4） 反馈
故事是怎样发生的？
他们之间有了什么协议？
接着发生了什么？
这天小弟弟看见他说了什么？姐姐呢？他是什么反应？找出当时大林心理活动的语句。（指明朗读） 又发生什么了？
谁来读一读？他为什么流泪？
解放军阿姨与姐弟俩是什么关系？他们为什么让她送来玉米？不送，大林生气吗？
读到这你有什么想法？
（5） 默读全文。重点朗读大林心理活动的句段，想象大
林是个怎样的孩子？
（6） 指名朗读
（7） 大林是个怎样的孩子？
板书
（8） 师小结：你从中学到了什么？
三、刚才我们有的同学说出了他的心事，也有的在犹豫。自己想想自己做得对吗？如何改正。
四、作业：写一篇日记或写一篇读后感。
心事小学作文(篇3)
9月16日，秋高气爽，校园里桂花零零星星地开了，空气中流淌着淡淡的清香。下午，我和悦悦等人在楼底下小草坪上踢球。
我和悦悦是一对，王离和张壮壮是一队。比赛开始了，我们对没有守门员，而他们队却有个守门员，是王离。这下我心想：“哈哈!这个小壮壮就知道铲球，看我不把你脚踩‘瘪’才怪呢!”
我们对发球，我先踢，然后传给悦悦。张壮壮上来了。“你铲呀，我就踩踩踩，哈哈，不敢铲了吧!”到球门旁了，悦悦的一射让王离知道了方向，就朝那边扑去。“哎呀!没射进呀!”一声声叹息从悦悦嘴里传出来了。
对方发球了，壮壮猛得向前冲来，完了，我们没有守门员。我使劲地踩，但还是不见效果，突然，对方射门了，球进了!“啦啦啦，赢了呀，赢了就是爽!”张壮壮欢呼起来。
应该我们发球了。我们假装还是按老套，但后面就改了，悦悦站在左边，我站在球门旁，悦悦一脚直传给我，我就抬脚射门，球进了!“谁不如谁呀，我们也可以踢进们，哼!”
对方发球，快进门时，我把球抢下，踢到他们的球门旁就停下来。我轻轻的把球一踢，球进了，YE!“啦啦啦，哈哈!”
这次比赛真是太惊险，太刺激了。我希望快点到星期六，我就可以再玩一次这么有趣的比赛了!
心事小学作文(篇4)
20xx年12月31日晚上特别开心,夜，格外地寒冷,但心情是格外地开心。事由是今天晚上我要去参加爸爸公司春节晚会节目第二次彩排.因为我第一彩排被录取了,而且受到了爸爸公司的叔叔阿姨的一致好评,给自己加油!
晚上寒冷弥漫在整个热闹与繁华的城市每个角落，刺骨的寒风吹在了我们每个人的脸上，是那么的一阵酸痛，可我的心里却显得热气腾腾，十分活跃，因为我马上到爸爸公司开始彩排节目啦！开心、激动与期待那一刻。
走进爸爸公司彩排现场，映在我眼前的是花花绿绿的、热闹场面。可心里多少还是有点小紧张，看着叔叔阿姨表演的节目，心里也更加多了份自信。因为，在这样特别节日气氛里又能为爸爸表现出儿子棒的另外一面，所以心中自然放松了很多。
下面上场的是一位可爱、活泼的小朋友，他叫什么？随着主持人的一个小小题问，下面一异口同声地说：黄帅，掌声很悦耳。我没有更多想什么，首先流利地用英语自我介绍。接着摆出最帅的一个动作等待舞蹈音乐的响起，感觉身上每一个部位与细胞随着音乐舞动起来，下面又是一阵阵掌声与赞叹，我也没有思索更多，只希望自己最精彩地舞蹈展示给大家。
时间过得真快，一眨眼的功夫，彩排要结束了。我期待爸爸公司春节晚会的到来，因为它不但给大家带来的是快乐当然带给我的也是一种经历与开心。
心事小学作文(篇5)
我的心事好似一本笔记，翻着思绪暗流的心，有时是在高潮涌动，有时是在波澜起伏，有时又透出往低处徘徊的痛感……
雨正在“滴答滴答”的下着，旁边灰黑色的马路上，汽车喇叭的长鸣声，交杂着人们无时无刻的抱怨叹气声中，让人听的心烦意乱。校园旁的大树上，微风吹着树叶飒飒作响，碧绿的背后还点缀着几片枯叶，低着头好似受了什么委屈似的，一转身被风卷起落在了湿润的泥中慢慢腐烂……
“叮铃铃……”数学考试悄无声息的来了，我的心说不出是什么滋味，之前被一场场考试打的七零八乱心，难以平静，我要准备好，要在这场“暴风雨”来临前的考试中，快点复习，真的输不起了……
终于，老师庄严的走进教室，放下怀中抱着的一大堆卷子，那雪白的卷子上密密麻麻的黑点令我一看就有些喘不过气来。第一份卷子发下来了，我仔细看了一会，决定先把计算题一一写完，只见我一边用手撑着头，一边细细的计算着，终于被我在十分钟内一一搞定。应用题至关重要，为了防止错误，我还在旁边的草稿纸上，写上了公式只想万无一失的解决掉这几个难题。填空题是一处可怕的沼泽，到处布满了陷阱，如果稍有不慎就会掉进陷阱里，于是我拿出了验算纸摆在旁边，帮我理清了思路，像是观察地形似的枯燥无味。
“叮铃铃”下课铃声回响在每个人的耳旁，聆听着美好的声音，这难道不是一个无声的心事吗？
心事小学作文(篇6)
暑假，我去了安吉龙王山漂流。虽然烈日高照，室外气温到达了41℃，可是我依旧漂完了全程。
穿好救生衣，戴好安全帽，来到漂流的起点。我站在岸边往下望，就看见一个陡坡，直接通向下头的小溪。我听见前面的人尖叫着冲向小溪里，感到有些害怕，胆战心惊地上了橡皮艇。
我和爸爸坐一个橡皮艇，刚一坐下我就紧紧地抓住两边的绳子，只听“哗”的一声，我坐的橡皮艇就漂下去了，两边水花四溅，打在我的脸上和衣服上，全身湿透了。还好，那个过程没有我想象中那么恐怖，反而觉得很刺激！又到了一个陡坡，由于排队的橡皮艇很多，工作人员都忙可是来了，只能一个一个快速地把橡皮艇推下去。这不，通道里全是橡皮艇，我们的橡皮艇被别的橡皮艇猛烈地撞击了一下，卡在了一块大石头上，不管爸爸怎样用力，橡皮艇还是待在原地，一动也不动。没办法，爸爸只好下了橡皮艇，站在水里，用力地把它推出去，最终，我们的橡皮艇离开了大石头，回到了队伍中。不一会儿，我们漂到了一块开阔的水面，开始打水仗。你用瓢泼我，我用水枪射你，玩得不亦乐乎，最终个个成了“落汤鸡”。
两个小时一眨眼就过去了，虽然全身没有一寸干的地方了，可是我们玩得十分开心。
心事小学作文(篇7)
深夜，我独自躺在床上，在这伸手不见五指的黑暗之中，我翻来覆去，怎么也睡不着觉，默默地想着心事。
为什么我总是考不出好成绩？为什么这粗心的毛病就是改不掉？为什么我这小小的愿望还是实现不了……十万个为什么，萦绕在我的耳畔。
还记得几个星期前，这个学期的第一次数学考试，我考了96分，虽然成绩还可以，但这并不是我希望的结果。如果再仔细一点，考100分绝对没问题，就是这粗心害了我。不过，我没有气馁，这只是第一次，我相信，只要我更加努力，粗心一定会被我赶走的。
可是事与愿违，接下来的几次考试中，我又是因为粗心与100分失之交臂。随之而来的是爸妈的指责：“你自己看看，这道题你本来完全可以做对的，怎么这么粗心啊？”
想到这儿，一滴泪珠从我脸上滑落。我也想考出好成绩，我也想仔细一点儿，可这粗心的毛病就是改不掉。
就在今天的考试中，我一直提醒自己要仔细再仔细，做完后，我还认真检查了好几遍，确保万无一失，才交了试卷。但当我看到试卷上的分数时，我愣住了，好长时间没说出话来。
粗心啊粗心，你为什么偏要缠着我呢？你快走吧，不要再来打扰我了，好吗？如果你还不走，我就会用尽我全部的力气把你赶走！
想着想着，我进入了梦乡，在梦中，我拿着一张试卷，上面写着大大的“100”……
心事小学作文(篇8)
随着我年龄的增长，烦心事也不断增加，在这众多的烦心事中，最大的烦恼就是我有些胖。
你看了这个题目可能首先想到的会是一个“肉球”，我可没那么糟糕，并不是那种很胖的人，体重也就是我这个身高上限周围徘徊，但绝对没过那个上限。妈妈总是说我不愿意活动，这样下去真变成一个“小胖墩”了，我也想活动活动啊，大概是人胖了就有些懒了吧，一坐下就不愿意起来了，故而就不愿意活动了。所以，妈妈再叫我去活动的时候，我总是会找一些理由，妈妈有些无奈，便不再催促我去活动活动了。
不过就是这样，我的体重居高不下，有一次在学校里，我们三五个朋友聚在一起聊天，本来是在聊学习方面的事，可聊着聊着就聊到胖瘦这一块，她们保持的都还不错，可我呢？她们看到我就不禁笑出了声来，我也只能不明所以地岔开话题：“你们同步写完了吗？”他们也都没有理会我这个故意岔开话题的话，自顾自地讨论着。其中一个朋友说：“你看她腿粗的，跟大象都快的一拼了。”另一个朋友问我：“你多少斤了？”这便是我最尴尬的事情了，说也不是，不说也不是，也只能装作无所谓的样子说：“你猜呢？就不告诉你！”还好这时上课铃响了，我说：“上课了，回去吧！”他们才回到自己的座位上，结束了这场对我来说尴尬的讨论。
唉，我最大的烦心事就是我和同学们一比就有些胖，我该怎么办呢？
心事小学作文(篇9)
9月16日，秋高气爽，校园里桂花零零星星地开了，空气中流淌着淡淡的清香。下午，我和悦悦等人在楼底下小草坪上踢球。
我和悦悦是一对，王离和张壮壮是一队。比赛开始了，我们对没有守门员，而他们队却有个守门员，是王离。这下我心想：“哈哈!这个小壮壮就知道铲球，看我不把你脚踩‘瘪’才怪呢!”
我们对发球，我先踢，然后传给悦悦。张壮壮上来了。“你铲呀，我就踩踩踩，哈哈，不敢铲了吧!”到球门旁了，悦悦的一射让王离知道了方向，就朝那边扑去。“哎呀!没射进呀!”一声声叹息从悦悦嘴里传出来了。
对方发球了，壮壮猛得向前冲来，完了，我们没有守门员。我使劲地踩，但还是不见效果，突然，对方射门了，球进了!“啦啦啦，赢了呀，赢了就是爽!”张壮壮欢呼起来。
应该我们发球了。我们假装还是按老套，但后面就改了，悦悦站在左边，我站在球门旁，悦悦一脚直传给我，我就抬脚射门，球进了!“谁不如谁呀，我们也可以踢进们，哼!”
对方发球，快进门时，我把球抢下，踢到他们的球门旁就停下来。我轻轻的把球一踢，球进了，YE!“啦啦啦，哈哈!”
这次比赛真是太惊险，太刺激了。我希望快点到星期六，我就可以再玩一次这么有趣的比赛了!
心事小学作文(篇10)
一说起晚上，大家都会兴奋地说，睡衣大战、K歌什么的，但是，我这个晚上却是最难熬的。
这天晚上，我们一家坐在一起打扑克，打了一会儿，爸爸觉得累了，便懒虫一样爬到床上，盖上被子就打起了呼噜。过了一会儿，妈妈也觉得和我们玩扑克是小儿科也就躺到了床上。现在就剩下我和哥哥了。我们决定玩一个游戏一一瑜珈。
开始的时候我哥并不会，因为我以前书上看到过瑜珈所以就有一定的基础了。我在玩瑜珈的同时还一边教我哥，不一会，我哥就练会了，我们又开始做高的过度动作，盘腿坐。我哥说：＂这有什么难＂我说：＂难的就是看你能不能在动作中睡着。＂
4个小时过去了，我还是没睡着，但是我哥已经在动作中低下了头，我还以为他放弃了，就摸了他一下，他不搭理，我就一直摸他，他还是不动，我这才知道他睡着了。
可我就是不敢睡，因为我非常害怕一个人睡，就这样只好一个人坐在沙发上看电视。
哎！这真是一个难熬的夜晚。
心事小学作文(篇11)
我有许许多多完美的回忆。它们像沙滩上的一颗颗贝壳，我拣个闪亮的给大家看看。
那是上幼儿园大班时的事。在一天的活动课上，教师对我们说：“今日，我们来做‘袋鼠蹦’的游戏，好吗”我们一听，凳子像长了钉子，再也坐不住了。同学们一边使劲鼓掌，一边拖长了声音喊：“好——”
教师让我们分成四队，之后又从办公室拿来了四个麻袋。她拿出其中的一只，把双脚伸进麻袋里。同学们用惊奇的目光看着教师，只见教师用双手拎着麻袋口的边上，两脚用力一蹦，身子腾了起来，一下子又稳稳地落在地上。同学们看着这新颖的游戏高兴起来。教师把麻袋分给每个领头的人，领头的四位同学学着教师的样貌把脚伸进麻袋里，两只小手使劲地抓住麻袋的边，双脚向前一跳。有的同学站不住摔倒了，有的同学胆小溜回了队伍。轮到我蹦了，我的心跳个不停，我把双脚慢慢地伸进麻袋，双手拎着麻袋的边，两脚叉开一蹦，又稳稳地落在地上了。“啊，成功了!”我不禁欢呼起来。教师和同学们也为我鼓掌。我心里甜甜的，快活极了。
这是我由此以来最开心的一件事。
心事小学作文(篇12)
一件小事，在我记忆的浩渺银河中闪烁着。
小学二年级时，父母告诉我：“只要你考试得了一百分，爸妈就给你买一部遥控赛车。”这句话成为了我近整个复习阶段努力的所有动力。在近乎“疯狂”的复习后，我果然不负众望。在期末考试取得了好成绩。这两个星期可把我累坏了，可想到马上就要得到一部梦寐以求的遥控赛车时，压抑不住内心的激动。开心的跑回了家。
到了家，我笑着说：“爸爸、妈妈，我考试得了一百分。”“呀，咱儿子得了一百分。那可要好好庆祝一下。等会儿，妈给你买你最喜欢的烤鸭吃！
”可我心里现在最想要的是那部遥控赛车“妈妈，我的那部遥控。”“嗯，应该好好庆祝一下，等会儿叫你爸烧一桌好吃的。”我刚说到一半，就被妈妈插话了去。“爸爸、妈妈，我的遥控车呢？”我有些急了“你们说好给我的。”爸妈相互对望了一会儿，然后结结巴巴的说道：“儿子，那。那不是你爸最近生意比较冷清，现在是淡季。车子就不要了。”一听到这话，我的心都快碎了。真的，那一刻，我感到好累好累。我平静得走进了自己的房间。此刻的我，就像一座要“爆炸”的火山，但我还是忍耐着。我真不知道父母为什么要欺骗我，欺骗我这个亲生的儿子。我感到无助及了，甚至有种可笑的感觉。
在今后的几个星期里，我没有理父母。这件事已在我心里深深的烙下了血印。
我也渴望得高分，但父母这样做真令我寒心。