创作文章是记录历史的一种方法，写作有助于我们将想法和观点清楚地传达给读者。实际上，经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。我们通常是如何开始写作的呢？以下是励志的句子认真编辑的关于“我的小区作文”的相关内容，希望可以给您在学习中带来突破！
我的小区作文【篇1】
我家住在东坝小区，楼上楼下、左邻右舍都是几十年的`“老街坊”，亲如一家人。跟着家庭成员的增多，这个小区大家庭的越来越大，和谐的旋律处处在奏响。
第一部曲：“收衣服啊！”
“下雨啦！快收衣服啊！”楼下的白叟用洪亮的声音发布“紧急通知”。外婆赶快冲到阳台收衣服，看见快晒干的衣服一点儿也没湿，心里的一块大石头才落地了。我把头伸出阳台看雨景——哎呀，楼上人家没收衣服！我立即告诉外婆。外婆听了，就像天塌下来那么着急，马上就大电话给那家人，结果那家人不在家，他家的衣服也只好成了“落汤鸡”。
第二部曲：“摔着了吗？”
在一个炎热的下战书，花儿草儿都被晒蔫了，我和好朋友周开月一起骑自行车。她的车是新的，她不敢骑得太快，我就陪着她慢慢骑。到了一个转弯口，她不小心摔了一跤，我连忙下车去把她扶起来，关切地问：“没事吧？摔着了吗？”她忍着疼，笑着对我说没事。我推着她的车，把她扶回了家。她奶奶直夸我，不住地感谢我，我心里美滋滋的。太阳为我明亮，花儿为我绽放，草儿为我挺腰……
第三部曲：世人动手择韭菜
夏天是韭菜丰收的季节，奶奶送来了一大袋子。下战书，我和外婆到楼下择韭菜。乘凉的邻居奶奶们不约而同地搬着小板凳向我们靠拢，一只手、两只手……大家都来帮忙择韭菜。在说笑间，一个个又细又长的韭菜宝宝堆成了山。这韭菜可不是普通的韭菜，这是热心的韭菜，是爱的韭菜！吃着厚味的韭菜，我心里开了一朵朵爱的小花。
人人和谐，城市和谐。人人和谐，国家和谐。这和谐的国家多么好！让我们伸出和谐之手，匡助身边的人。让和谐的成为我们糊口中的主旋律！
我的小区作文【篇2】
我的家居住在城市花园小区，那里的四季景色都很独特、迷人。
春暖花开的季节里，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草从土里探出头来，兴奋地打量着这个世界，小花儿在争先恐后地向春爷爷撒娇请求开花。
告别了鸟语花香的春天，炎热的夏天来了。知了在枝头放声歌唱，我们小孩子在水池边快乐的嬉戏玩耍。各种树木长得郁郁葱葱，层层叠叠，火辣辣的太阳笼罩着大地，别提有多热了。这时候，人们会去小果园摘一串紫色的葡萄来解暑。有时候天还会突然下起倾盆大雨，把措手不及的人们
淋成落汤鸡。
送走了火热的夏天，迎来金色的秋天。一阵秋风吹来，丹桂飘香，百叶凋零，落叶在空中飞舞，犹如一只只黄蝴蝶。晚上，月光照耀着大地，蟋蟀演奏着交响曲，我们就聆听着这美妙的交响曲，进入了甜蜜的梦乡。
严寒的冬天到了，天上飘着雪花，地上像铺了一张白色的厚厚的地毯。北风呼呼地刮着，喷泉里的水结成了一层厚厚的冰，树木都披上了银色的新装，我和小伙伴们穿上厚厚的棉衣，堆雪人、打雪仗，玩的别提多高兴了。
我们小区一年四季的美景真是千变万化、醉人心脾呀。
我的小区作文【篇3】
今天，我去弹钢琴，弹完后，走回家，到了小区，看院子全是垃圾，实在看不下去了，我想马上就要过年了，为什么没人来扫呢？哦！我想起来了，我们小区没传达室，我就想了一个助人为乐的办法，就是我来打扫一上我们的院子。
我从家里拿了一个扫把，从六楼开始扫，一层一层的扫，一下子扫到了一楼，许多灰，像乌云一样若隐若现，搞的我满头大汗，全身都是灰，有个阿姨看见了说：“杨楚熙，你怎么搞成这个样子，好像街上的“流浪汉”一样。”我说：“我在扫地。”“你真棒，真是一个能干的孩子。”我听了这位阿姨的话，我心里甜滋滋的。
然后我拿着扫把，慢慢地扫，扫进了垃圾桶，扫完了，我看了一下楼上、楼下和小区，有一种舒服的感觉，今天我虽然累了，但我做了一件有意义的事，而且还锻炼了我，通过这件事，我联想到了我们的环境工人是多么辛苦啊！小朋友们，我们以后无论在哪，也不能乱丢垃圾。
我的小区作文【篇4】
吃过晚饭后，我和爸爸妈妈一起在我们的小区里散步。
一起走出家门，我们我们就闻到一阵芬芳扑鼻的香气，我们继续往前走，就看到一株桃花，它芳香扑鼻，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，露出嫩黄的花蕊，美丽极了。桃花的旁边种着一株茶花，由于现在正是早春，茶花已经陆陆续续地开放了，引来了很多不知名的小虫，在上面爬来爬去。
正当我陶醉其中的时候，我看见一团黑不溜秋的东西，我走近一看，原来是一团狗屎，我仿佛听见小草在哭诉说：“这是谁家的狗啊，居然把大便拉在我身上，损害了我美丽的形象。”我想“这家的主人也太没素质了，在遛狗时居然把大小便拉在草地上。”
我继续往前走，就看到一辆灰色的汽车停在草坪上，它的两只轮胎停在草坪上，还有两只轮胎停在路上，小草已经无影无踪了，我想“那位车主虽然兜里有钱，可是他缺少最基本的社会公德。”我还发现了类似的现象，比如：小树上有一块破烂的毛巾，有的在树上晒被子……
这是为什么呢？我带着这个疑问去问妈妈，妈妈说：“现在的居民为了贪图自己的方便，不保护环境，但和以前比已经好多了。”
我心想，“只要我们多种花草树木，我相信，我们的小区便会更加美丽。
我的小区作文【篇5】
清晨，东方已经发白，小区里偶尔还能看见几盏发亮的灯，这几盏灯可能是给早起的清洁叔叔、阿姨及要上学的小朋友照明用的吧？灯光下可能还有的小学生还慢条斯理的收拾书包，有的叔叔可能还在急急忙忙的吃早餐。走在小区的路上，开了一夜的桂花香气飘进路人的鼻翼，好像下在鼓励我们早起上学呢！
中午，小区是安静的，只能听到蟋蟀正在大声歌唱，好像忘记一切地陶醉在自己动听的歌声里。小喜鹊为蟋蟀伴奏，在天空上下飞舞。而汽车的鸣笛声，就像观众在为表演者鼓掌，不时还能听见“开饭啦！”的声音从不知是几楼的窗户里飘出来，又消失在小区中央的树林里。一只小青蛙蹦蹦跳跳地，看上去心情非常愉快，像要出门去旅行，我怕人们踩到了它，我小心翼翼地将它放回池塘。
夜晚来报到了，小区里灯火通明，灯一闪一闪的，像一个个航标，指引着赶路回家的人。有的灯光好下坐着忙着做作业的为小学生，有的灯光下坐着学识渊博的老师，有的在为合家团聚的家人们增添温暖，红绿灯提醒着回家的人，注意安全。不久，小区里传来一阵欢快的笑声，有的小朋友们在捉秘藏，有的在玩猜谜语，有的在看书。不久欢声笑语消失了，灯随着笑声渐渐熄灭了，人们渐渐进入了梦乡，做着美梦。
我们小区的很美丽，让我不想离开它！
我的小区作文【篇6】
生活中，每个人的想法都不一样，所以难免会发生矛盾。这不，小区里两位业主因为停车这事吵了起来。
下午，我正在房间里安静地看书，楼下突然传来一阵嘈杂的吵架声。开始我并不注意，后来吵得更厉害了，我实在受不了，便跑下去看个究竟。只见一大群人围成一团，里面站了两个男人和一名保安，其中一个人指着他的车子说：“你看你看，车停哪儿不好，非停这拐弯处，把我这车漆都擦掉了！”“那还不是你的技术不好，人家走这拐弯处怎么没事呢？”另一个人也不甘示弱，大声吼叫起来。保安见状，赶紧劝说道：“好了好了，下次不停这不就行了嘛，何必费力这样吵呢？”
“你还有脸来劝人？要是早点管管，哪有这事呀？停车费交给你们有什么用？”保安被说得低头不语，闷闷地退到了一边。
“你给我赔钱！”“我等着你呢！”“你再说一遍！”“谁怕谁，说就说！”“跟我横，有你好看的！”……
两人越吵越厉害，眼看就要动手打了，这时，从人群中走出一个中年男子说道：“大家为了这点小事就吵架，何苦呢？”大家一看，原来是小区超市的小老板，“你们赔点钱、道个歉，下次不停这不就完了，这么大的人还跟小孩子似的，没意思！”这两人被小老板这一说，气也就消了一大半，赔钱并互相道了个歉，“哼”了一声各自走了。
直到此时，这场风波才平息下来，人渐渐散了，小区也渐渐安静下来。
我的小区作文【篇7】
小区治理水平直接关系着百姓的切身幸福感，为了亲身体验整个小区的治理过程，今天我去参加了由学校和湖里区共同举办的小区治理最美人物小记者职业体验日活动。
到了丰泽苑小区，一排排整齐的绿化呈现在眼前，中庭里，大家集中在一起聊天。这时，汪主任走了出来，他把我们分成三组，然后带着我们进了党支部里。他问道：同学们你们有谁知道社区自治是什么吗？我们大家都摇摇头。汪主任笑了笑说：不知道没关系，让我来跟你们讲一讲吧。社区治理就是把原来政府要管理小区的问题交给小区自己管理。我们听了都点点头过一会我们三个小组会体验不同的职业。第一组跟着我去参观小区，第二组跟着周主任去体验保安的工作，第三组跟着小刘阿姨体验垃圾分类督导员的工作。于是我和小队队员跟着汪主任一起参观小区。
我们跟着汪主任，来到了垃圾分类投放点。这里是我们小区唯一一个垃圾投放点。这里有洗手池，有手套。大家丢垃圾的时候，如果弄脏了手可以在这里洗手非常方便。
接着我们来到了小区的羽毛球场。汪主任说：这里原来都是一片野草，到处都是鸡和鸭，到处都乱糟糟的。前几个月当我走过这里的时候，发现这里非常脏乱，于是，我量了量这里的尺寸正好和一个羽毛球场的大小差不多。我就把它改造成了一个羽毛球场。原本小孩子们都在马路上打了羽毛球，额马路上到处都是车辆来往，很容易发生安全隐患。现在有了这个羽毛球场小孩子们都在上面打羽毛球，既安全又舒适。
参观完小区后王主任，又把大家集中在了党支部。这时，李记者说：你们大家有什么问题，现在可以提问三位主任。我率先站了起来，问：汪主任，目前小区有哪些正在执行的治理活动吗？现在主要活动就是前几天我们移除了小区里的几颗大王椰子树。因为大王椰子树的枝叶很重，如果掉落会有人身意外，很多业主认为是安全隐患，急需解决。所以我们就召集业主开会把会议记要写成书面报告。用群众的意见和力量得到了园林局的支持。
后来同学们又问出了很多有意义的问题，主任们也都非常好的回答了。
最后，我们拍了一张合影就恋恋不舍的回家了。
这次活动我学到了很多，我一定要好好学习，多多了解一些关于小区治理方面的问题，从小培养领导能力和管理能力，争取以后也当上像汪主任这样的人。