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登山主题团日活动总结 篇1

登山主题团日活动总结

一、前言

近日,本团日活动组织了一次主题为登山的户外活动。本次活动旨在通过体验登山的艰辛与乐趣,提升团员们的团结协作能力以及锻炼身体素质。活动时间为整个一天,并在当地一山脚下进行。以下将对本次活动进行详细总结。

二、活动准备

我们提前一周开始准备活动。首先,我们召开了准备会议,确定了活动的日期、地点以及具体流程安排。在会上,我们还组建了几个小组,分工协作,负责活动物资的准备、联系导游以及活动宣传等工作。经过一周的紧张筹备,我们准备充分,确保了活动的顺利进行。

三、活动当天

活动当天一大早,我们集结在山脚下的集合点。大家都兴致勃勃,似乎已经迫不及待开始登山了。我们迎接了来自当地的专业导游,他会带领我们一同攀登这座挑战性很高的山峰。

早上九点钟,我们正式开始了登山之旅。一开始,虽然都是初次登山的人,但大家都充满了激情和朝气,步伐轻快地朝山顶攀登。导游给我们讲解了一些登山的技巧以及注意事项,让我们对登山有了更深入的了解。

由于山势陡峭,登山过程十分艰辛,但大家互相鼓励,呼吸着新鲜空气,一步步向前,一起克服困难。在攀爬过程中,我们不仅锻炼了身体的耐力和力量,还增强了团队间的默契和合作能力。

中午时分,我们在山脚下找了一个宽阔的草地作为临时休息地点。大家纷纷取出自己准备的午餐,分享着食物,互相交流着登山的感受。这个简单的午餐让我们更加感受到山的宁静和团队的温暖。

四、活动总结

下午,我们继续攀爬山峰,最终在傍晚时分登顶。站在山顶,我们欣赏到了壮丽的日落景色,众人感到格外兴奋和满足。大家纷纷拍照留念,记录下在山顶的快乐时刻。

回想这一天的活动,我深刻感受到登山所带给我的不仅仅是体力上的锻炼,更是精神上的磨砺。在攀登时,我既能享受到自然的美景,又能体验到身体的极限挑战,真实地感受到了身心的畅快。

通过本次活动,大家都收获颇丰。首先,通过团队合作攀登山峰,我深刻认识到了团队的力量是无穷的,只要大家齐心协力,就能战胜任何困难。其次,初次登山的成就感让我更有信心去面对生活中的各种挑战,不再轻易放弃。最后,登山过程中的美景和宁静让我对大自然的美好充满敬畏之情,也让我对自然保护有了更直观的体会。

总结:本次登山主题团日活动让团员们在户外感受到了身体和精神的双重磨练,提升了团结协作能力和身体素质。通过挑战自我,攀爬高峰,大家体验到了成功背后的团队合作的重要性,并且对自然的美妙产生了更深刻的体会。此次活动不仅增进了团队成员之间的感情,还为大家留下了一段难忘的回忆。我们相信,在未来的团队活动中,我们会更加团结协作,迎接更多的挑战!

登山主题团日活动总结 篇2

登山主题团日活动总结


近日,本团日活动组织了一次精彩纷呈的登山主题团日活动。此次活动旨在提高团队合作意识、增强团队凝聚力,同时让团员们欣赏大自然的壮丽景色,并锻炼身体,促进身心健康。经过精心策划和组织,活动取得了圆满成功。


为了确保活动的顺利进行,我们提前进行了充分的准备工作。组织者们认真研究了登山线路、设备和安全事项,并与相关部门沟通合作,以确保活动的安全性。我们向参加活动的团员们提供了详细的活动安排和装备要求,并进行了相关的讲解和培训。这一系列的准备工作为活动的顺利进行打下了坚实的基础。


活动当天,各团员按时到达指定集合点。我们迅速组织了队伍,进行了简单的暖身活动和安全须知的再次强调。在蓝天白云的映衬下,我们迈开了步伐,开始了一天的征程。


整个登山线路宛如一条蜿蜒曲折的画龙点睛,充满了惊喜和挑战。途中,我们遭遇了陡峭的山路、岩石嶙峋的山脊和泥泞的小径,但大家相互鼓励、互相搀扶,团结协作,始终保持了积极、乐观的态度。这次登山活动不仅考验了我们的体力和毅力,更深化了我们之间的友谊和信任。


在攀登的过程中,我们欣赏到了大自然的壮丽景色。远处的群山连绵起伏,云雾缭绕,仿佛置身于仙境之中。沿途的野花点缀着山间,各种野生动物的身影也时不时地出现,为我们的活动增添了一抹生机和活力。我们体会到了大自然的伟力和无穷的魅力,感受到了自然的恢弘和神秘。


经过漫长而艰辛的攀登,我们终于登上了山顶。站在山顶,我们喜悦地欣赏着远处风景,感受到了胜利的喜悦和满足。我们开展了一次难忘的团队合作活动,每个人都享受到了成就感和自豪感。


此次登山活动结束之后,我们举行了简短而庄重的庆功仪式。活动组织者对参与者表示了慰问和感谢,并对表现突出的个人进行了表彰。我们感谢这次活动给我们提供了一个锻炼身心的机会,也为我们的团队建设注入了新的活力。


通过这次活动,我们不仅提高了团队合作意识和凝聚力,还增加了团员们对大自然的热爱和敬畏之情。同时,我们也感受到了登山活动对于保持身心健康的重要性。我们深信,通过这次活动的经历,团员们将能够积极投身于更多的户外活动,并将活动中所获得的团队合作精神和个人成长带到工作和生活中。


在未来,我们将继续开展更多主题活动,不断提高团队的凝聚力和战斗力。我们相信,通过这些精彩纷呈的活动,我们的团队将会更加强大和进步,为实现我们的共同目标做出更大的贡献。

登山主题团日活动总结 篇3

登山主题团日活动总结

近日,某社区发起了一次主题团日活动——登山。此次活动在社区居民中引起了轰动,吸引了不少爱好登山的人们加入。下面我,作为本次活动的组织人员之一,就此次活动做一个总结。

本次活动是为了增强社区居民团结互助的精神,激发居民热爱生活的激情,同时也为居民提供了一次锻炼机会。活动于当日早上7点半在社区广场集合,杨引导组织了大家进行朝阳热身及运动前的准备工作,然后带领大家开始了这次登山之旅。

在开始登山之前,我们为大家发放了一份活动安全说明,告知参加者们在走路过程中需要注意的事项,如:走路时避免让树枝和石头顺着山路滑动,防止淤积。同时,我们还对每个人进行了身体状况的检查。

整个登山过程大概有两个小时左右,途经了一些比较崎岖、狭窄的路段,有些地方还需要借助绳索才能爬上去,更增加了这次登山活动的难度。但是在这些地方,大家相互帮助、鼓励,在完成登山之后也更增强了大家的情谊。

在山上,景色很美,空气很清新。走了一段路后,我们找到了一个很宽阔的地方,停下脚步休息了一会。这一路上,我们有很多爱好者对自然和动植物非常感兴趣,看到环境中的一草一木就停下来细看,还通过互相交流,学习了不少的植物知识。

在接下来的路上,我们遇到了一些外来旅游者,其中有一位女士因为发生了意外摔倒了,她的伴侣不在身边,于是我们开始尽力协助,为她把伤口消毒、包扎,还给她准备了一些饮用水,让她缓解一下身体不适的感觉。在我们的关心下,她的情绪也稳定下来,我们一起走下山,送她到了医院,让她顺利回家。

整个登山过程,大家都度过了一个充实而美好的一天,同时也牢记了安全原则,加强了异地人员的互助与关系,增加了非常棒的拓展。整个过程中,大家互相搀扶,互相鼓励,也慢慢地成为了一家人。

本次活动的完美结束,离不开来自参加者的大力支持与协作,也离不开组织活动的人员的精心策划和安排。此次活动丰富多彩、内容丰富、收获颇丰,大家都觉得非常值得参与,期待下一次更多的有趣、接地气的活动,进一步增强社区居民的凝心和互信。

登山主题团日活动总结 篇4

近日,本市某社区举行了一场主题为“登山”的团日活动。此次活动由该社区青年志愿者组织策划,活动吸引了许多居民参与,取得了圆满成功。

活动开展在本市某山区风景区,在当地各方面的支持下,该活动成为了社区内最受欢迎的活动之一。此次活动共有来自该社区的30名居民参加,其中既有青少年,也有中年人和老年人。此次活动的主要目标是推广健康生活方式、振兴青少年文化活动、加强社区互动等,是家庭、青年、文化等多重因素的融合之举。

首先,经过多方调研和策划,该社区青年志愿者组织提前一周开始向社区内的居民征集参与人员。为确保活动的顺利进行,组织者更是对于每一位参与者都进行了详细地讲解,让每个人对于此次活动的意义和目的充满了期待。在此过程中,通过互动、问答等形式将活动内容介绍得十分生动有趣,引起了居民们积极的参与热情。最终,共计有30名居民成功报名参加了此次活动。

次日活动开始前,组织者对每位参与者进行了健康检查、装备检验等。随后,众人来到目的地后,对于整个活动流程进行了再次介绍,让每位参与者都能够清楚地了解此次活动的重点内容和注意事项。活动开始后,参与者们依次开始了一个具有挑战性的登山之旅。

此次登山路线全长约8千米,沿途风景很美,可谓是“一路走,一路美景”。沿途,组织者还引导每位参与者认真观察周边的风景和生态环境,让参与者更好地了解自然环境和追求健康生活方式。

在登山过程中,参与者也遇到了不少困难,在组织者的鼓励、帮助下,大家共同迎难而上,最终安全到达了目的地。到达后,大家在顶峰的草地上休息,整个过程既考验了大家的执着和耐力,又增进了彼此之间的感情。

活动结束后,组织者还特地邀请了来自附近高校的生态保护专家,向大家讲解了如何保护自然资源、尊重生态环境等相关知识,并向每位参与者赠送了生态环保小礼品。此次活动赢得了在场居民的好评和高度赞誉,也为社区今后开展更多文化活动打下了坚实的基础。

总之,本次登山主题团日活动的顺利举办说不仅是居民们的关注和参与,同时还得益于组织者的高超组织能力和社区的积极支持,这次活动对于提高居民的身体素质、推广健康生活方式、振兴青少年文化活动等方面产生了积极的推动作用。相信在不久的将来,社区将会举办更多类似的活动,让更多的人参与,让文化活动在社区内得到更广泛的推广和普及。

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主题团日活动总结(汇总5篇)


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主题团日活动总结(篇1)

根据活动现场的气氛和同学们的参与积极性来看,这次活动是比较成功的,为了在今后的活动中取长补短,现将本次活动总结如下:

优点:

1、在整个活动中,同学们始终热情高涨,大家一起畅谈专业特色和本专业就业形势,度过了愉快有意义的一天

2、室内和室外这两个环节,不仅使同学们的友谊更加深厚,而且让同学们知道了学校为我们的学习提供一个非常好的条件。

3、同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的工作行业有了更深的认识

不足:

1.作为主办方应全体提前到场等待参加活动的嘉宾评委,黑板的布置要精美些;

2.活动项目给足时间,形式要求多样化,参与人数也尽可能多一些;

3.做好强调工作,如果到各个宿舍说也起不到效果,就在活动之前到每一个宿舍找宿舍长督促,将负责到场的工作责任化,确保每一位同学参与活动,无故不得缺席;

4.要提前考虑到活动中的可能会出现的突发问题并提前想好解决对策,避免活动冷场;

5.主持人在各个环节衔接的不是很流畅,希望以后在每次活动开始之前多加练习。

总体而言,本次活动进展顺利,次序谨然,达到了预期的目的,增进了同学对大学和专业的了解,有助于以后各项生活,学习活动的有利进行。

主题团日活动总结(篇2)

过程:

xx月xx日下午,在结束一个星期紧张的学习之后,广州医学院09口腔团支部在越秀公园举行了以“迎亚运,树新风---实践中出真知”为主题的团日活动。

虽然是下午13:40出发,但是炎炎的烈日并没有挡住我们迎亚运的热情,很快09口腔团支部的成员们便来到了越秀公园。

午后的越秀公园有许多正在乘凉的人们,带着精心准备的各种工具的我们开始了热热闹闹的团日活动。

在下午17:00左右,经过一场刺激、充满挑战性又考验团队合作和默契的接水游戏后,本着友谊第一比赛第二的我们,都成为了本游戏的冠军。在这一片欢声笑语中,我们结束本次团日活动。

成效:

1、预期目标

(1)增强班级的凝聚力

(2)加深对亚运的了解,锻炼综合能力

(3)放松精神,锻炼身体

2、实际成效

(1)活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加户外活动,迎接亚运,充满活力,充满激情。

(2)本次活动紧扣主题,全体成员积极参与,受到一次思想与情感的洗礼,扩大了共青团的影响,不断增强支部成员的归属感、责任感和荣誉感,更加深入了解亚运,更加积极参与亚运,提高了支部的凝聚力和战斗力。

(3)这次活动我们以最小的费用高质量地完成了具有实践意义的团日活动。

3、活动最有特色的部分

一个活动的真正成功,需要策划者、执行者、参与者三个方面的通力合作:本支部充分利用团日活动的机会来进行班级建设,增加班级凝聚力。策划者充分发挥了自己的主观能动性,使这个活动策划汇集了众人的智慧、经历了数次讨论与修改最终做好了策划者的工作;而执行者的不懈努力和耐心坚持,使我们的团日活动得到全面宣传,成功地动员了支部成员;最后,活动的效果体现在参与者这方面。支部成员的活动参与度的很高,同学在这个活动中的收获也不少。

活动感想:

1、活动中最成功的

(1)密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如老师的支持以及同学们积极主动的参与等。

(2)策划者、执行者、参与者三个方面的通力合作

一个活动的真正成功,需要策划者、执行者、参与者三个方面的通力合作:本支部充分利用团日活动的机会来进行班级建设,增加班级凝聚力。策划者充分发挥了自己的主观能动性,使这个活动策划汇集了众人的智慧、经历了数次讨论与修改最终做好了策划者的工作;而执行者的不懈努力和耐心坚持,使我们的团日活动得到全面宣传,成功地动员了支部成员;最后,活动的效果体现在参与者这方面。支部成员的活动参与度的很高,同学在这个活动中的收获也不少。

2、活动中存在的不足

(1)刚到越秀公园时,场面有点混乱:

活动虽然经过具体分工安排,但在实际过程中由于人数较多,而且公园的游客也很多,使得我们总被游客的队伍隔开。这时,要再集中他们就比较困难。

(2)安排上存在不足:

节目准备略显不够充分,有些活动的.用品数量不足。

(3)方案修改频繁,资料获取渠道少。

首先,由于经验不足造成的活动方案多次修改,既浪费了时间,又耗费了大家的精力;再次,我们在资料准备过程中,太过依赖于网上查找,对发生在我们身边的例子了解不足。

3、活动的思考

要把每一次活动都做得天衣无缝,需要周全的策划,实地的考察,对活动过程中可能出现的各种问题的准确预见以及做出相应的准备,等等。不能太过依赖网络或者书本,要从实际出发。做每一件事前,一定要经过周密的思考,我充分的准备。这样,做期事情才能得心应手,才不至于对事情的发展毫无对策。

以上就是我团支部对于此次活动的总结,虽收获颇丰也存在不足。总而言之,“迎亚运,树新风----实践中出真知”主题团日活动凝聚了我团支部所有成员的心血和汗水,它留给我们的回忆是美好且难忘的。

当夏日的第一缕金黄沉淀于浓重的苍穹,我们坚信,它并未结束,有一种期待在盛开,期待下次活动…

我们一直都相信,

09口腔团支部是这样的集体:

年轻

而且有活力,

追求个性

却也心系集体。

5月16日,

31颗赤诚的心,

始终围绕着同一个主题跳动

主题团日活动总结(篇3)

在全校师生全力以赴迎接教育部对我校进行的本科教学水平评估的新形式下,为了更好的促进校风,学风建设,为学校在评估中“争优”贡献一份力量,校学生会、校团委宣传部开展了这次“文明修身树新风争做文明大学生”的文明修身月活动,其中主要的是文明修身万人签名活动和班级宣传栏评比活动。

我们是学校的主人,是国家的未来,在文明修身行动中,我们责无旁贷要听从学校号召,统一行动,加强基础文明修养、规范自己的言行、倡导健康向上的生活习惯、培养高尚的人格、树立良好的精神面貌。积极自觉修身,为创建文明大学校园献出自己的一份力量。我们提出了以下倡议:不乱泼乱扔、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食水电、不踩草坪;不吸烟酗酒、不抹牌赌博、不打架斗殴、不说脏话。我们应做到宿舍干净整洁、美观大方;班级学风优良、纪律严明。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。作为走在时代最前列的当代大学生是祖国和人民的希望,是二十一世纪的建设者和接班人,肩负着光荣而神圣的历史重任,应该把握当前形势,认清自己所承担的社会角色和责任,严格要求自己,做个合格的大学生。

签名活动在于20xx年3月28日中午12:20在长春工程学院本部食堂门口、西区食堂门口、东区食堂门口三地同时举行。在团委老师,校学生会各兄弟部的大力支持下,通过我门宣传部的努力,本次活动取得圆满成功。这次活动,长春工程学院直接参与的学生就有四千多人。大家都在文明宣传的条幅上签下自己的名字用来表明自己当文明大学生的决心。同时在我们的号召下长春工程学院各班还召开了“文明修身树新风争做文明大学生”的主题班会。在各个班会上同学们热情高涨,都纷纷表示“愿意做个文明的现代大学生,并且会努力以实际行动来做到这点,来为学校的评估工钱自己的一份力量。”

自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动,我总结出以下几点:

第一、应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。

人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。

第二、在实践中强化自身的道德修养。

强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。

第三、在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。

加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

主题团日活动总结(篇4)

这次的团日活动总的来说到达了预期的效果和活动的目的。同学们用心参与,相互帮忙、配合,展现当代大学生的青春风采。以下几点是对团日活动进行的总结:

一、从团日活动的整体来看,是贴合“青春使命”这个主题活动的,并透过一些小游戏加强同学们对青春使命的了解和同学们之间的关系,而这不仅仅有利于同学们锻炼身体,而且也营造了“展现青春风采,勇担青春使命”的氛围。

二、从团日活动的时间安排来看,是比较合理得当的,每个环节的开展都在预定的时间内进行,整个活动都显得尽然有序,使其进行得十分顺利。

三、从同学们在活动中的反应来看,同学们热情高涨,都能用心的参与其中,气氛十分的活跃。在活动的过程中同学们相互关爱、帮忙,使其更有利于班级的团结并且同学们对这次的活动大体感到满意。

四、从活动的组织上来看,我班的人员有较合理的安排。以4人为一组,并安排了一名负责人,保障人数的到齐以及安全。班干部更是用心带头响应,分工明确,使整个活动顺利、有序的开展。

五、从活动的准备来看,各个部分都安排的较恰当。场地的筛选,经费的筹算等都进行了详细的讨论,而使每个环节都能顺利的进行。

但在这次的活动中,也出现了一些问题。例如:在活动的结束时,天下起了大雨,导致有一些同学因没有雨伞而被浇湿。因而对于今后的活动,我们会更加注意细节,了解天气的变化,做好齐全的准备。经过了这一次的活动我们会更加注重一些细节,力求在下一次的活动中办的更好。但总体来说活动进行得很顺利,每个同学都用心的参与,活动贴切主题,使同学们对青春和使命有了进一步的认识,在活动中更是展现了大学生的风采,而且更是进一步的了解到活动主题的好处。

主题团日活动总结(篇5)

一、团日活动主题:

觅团结、求共赢

二、活动目的:

1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指,单个的作用是很微小的,但紧握在一起,拳头的力量是不可忽视的。为此,我班特开展以“觅团结,求团结”为主题的特色团日活动,通过此次活动,我们的目的是让全班所有同学尽可能的团结起来,相互帮助,相互鼓励,使我班更具有凝聚力、向心力。

2、特色团日活动地点为骊山,贴近本次的团日活动主题,寻找英雄足迹,追忆历史,学会团结,同时,在大自然中享受生命的珍贵,珍惜同学之间的友谊,团结班级,努力奋进。

三、活动时间:

xx年05月23日9:00——11:30

四、活动地点:

骊山

五、活动策划:

信息管理与信息系统0901团支部

六、活动总结:

信息管理与信息系统0901班特色团日活动经过近一周的精心准备下,终于在xx年05月23日(周日)中午9:00——11:30在骊山开展了。此次特色团日活动凝聚了本班二十九位同学的智慧和努力,现就结合本次特色团日活动相关方面做如下总结:

(一)各项活动的开展情况:

本次活动能顺利进行离不开班上全体同学的共同努力,离不开信管0901班全体班委的精心筹备,离不开活动筹备同学的辛勤工作,更离不开管理学学院团总支的支持与鼓励。

在活动筹备阶段,负责活动筹备的班委同学在没有较大型班级活动筹备经验的情况下勇于创新,善于总结自我,能深层次的发掘本班人力资源,使本次活动的各项工作较顺利的开展。但是,在其中也存在不足之处,应该引起我们的高度重视:

(1) 增强工作预见性,充分协调时间与人力资源

在此次特色团日活动中,因为准备的不充分和经验的缺乏使工作的预见性没有体现出来。主要表现在活动现实情况复杂,地形多样,对负责人员的组织工作较困难等都没有事先预见到,这既是工作的漏洞也是我们以后需要加强注意的方面。

(2) 应更加关注活动细节,部门协调能力应得到提高

根据本次活动的组织筹备与活动的开展所表现出来的一些问题上分析,本次活动在整体上是好的。虽将任务分成了若干版块,但是未将任务落实到人,致使有的同学没有针对性。对于此问题,我们需要在日后注意将具体目标确定,任务设置明确。

(二)学生自主创新意识的增强与综合素质的提高

本次特色团日活动,同学们的自主创新充满了活动全程,体现了我班同学创新意识的增强,在一定程度上提高了同学们的综合素质。本次活动创意较新,后期反响极好。是优良传统的集中体现也是开展学生素质教育的综合结果。

七、小结

班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践的证明,良好的班集体始终是激励这学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。苏霍母林斯基说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力。”这种力量就是班级的凝聚力。而大学,这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体,班级凝聚力的形成,尤其需要班级每个成员不懈的努力。

建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件,同时也是最基本的条件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育,因此增强班级凝聚力显得尤为重要,如何使每个班级成员发挥应由的作用,成了当前团支部的工作重点,我们希望以此次活动为载体,为今后开展类似活动奠定良好的基础,在加强班风、学风建设,增强班集体凝聚力的同时,创建信管的另一品牌,突出小班教学这一优势,使我院的班级建设提到一个新的层次。

同时,通过这次团日活动,使我支部同学都能有所得,有所想,有所思,做一个有为的青年,为祖国做出更大的贡献!

2023主题团日活动总结(精品9篇)


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主题团日活动总结 篇1

本次活动是以“优秀大学生事迹报告”为主题,众所周知,优秀大学生品学兼优、奋发上进、刻苦钻研,为我们众多大学生树立了榜样。显而易见,此次活动旨在激发同学们的青春激情,更加风发向前,激励同学们要成为合格、优秀的大学生。

首先,主持人开场白引出活动主题,并向我们介绍本次活动邀请到的特别嘉宾,也是我们此次活动的主角——09级生命科学系的李英子学姐、11级物信系的彭雪学姐和11级化学化工系的陈思敏学姐。在我们热烈的掌声中,彭雪学姐开始了她的报告,主要为列举我们进大学必须要做的事:第一,明确目标;第二,合理规划时间;第三,积极参加各项活动,培养自己更方面的能力。其次,强调了定力的必要性,号召我们行动的同时要有行动。紧接着是李英子学姐来向我们讲述了她的大学生活,告诉我们要调整心态,也许现在的大学生活与你期待的大相径庭,可是你不能有厌学情绪,既然我们无力改变环境,那我们必须改变自己,努力奋斗。

在前面俩位学姐精彩的报告后,同学们青春的热情被激起。接下来是由国家励志奖学金的获得者陈思敏学姐的报告,学姐用鲁迅的作品《彷徨》和《呐喊》来形容当代大学生。是的,刚进入大学时也许迷惘过、彷徨过,可是我们必须懂得从迷茫中寻求方向,树立目标,懂得呐喊,要大胆的向别人说出自己的目标,并为之不懈追求。

三位学姐深刻的报告让同学们的激情在燃烧,为了让同学们更近距离感受优秀大学生的力量,大家畅谈自己的想法以及现场提问,同学们积极的向学姐请教经验,交流想法。最后,我们合唱《我相信》,团日活动在这首斗志昂扬的歌曲中接近尾声。

通过此次活动,同学们感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量,让大家明白了作为一名优秀大学生应该具备的素质。同时也激励同学们从现在开始朝着优秀大学生方向奋斗,让自己的大学生活充实而有意义。

团日活动总结:新学期、新奋斗、新辉煌

喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着XX丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的XX,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。本次团日活动以“新学期?新奋斗?新辉煌”为主题,意在提醒同学们,开始了新一学期的征途,我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去,为辉煌灿烂的人生而奋斗。

此次活动在主持人进行的简短开场白下拉开帷幕,刘夏韵同学激情澎湃的演唱歌曲《回头太难》,极大的带动了同学们的热情与斗志,告诫同学们,要为自己的人生努力奋斗,不要让自己留下遗憾。同学们在这首歌曲的感染下,感慨颇多。由此,在本次活动中的自由发言环节,同学们积极参加,畅谈自己的规划,把自己的斗志都挖掘出来,活动氛围相当浓厚。而接下来的小品表演《斗智》,趣味颇多,爆笑全场。

同学们的表演热情被带动,让歌曲串烧进行的相当激烈,同学们的歌声更是慷慨激昂,显示着我们青春的活力与斗志,更表达了自己对绚烂人生的追求。

由106寝室的朗诵《为奋斗青春喊口号》,节奏音调起伏跌宕,将自己为青春而奋斗的激情发挥的淋漓尽致,使同学们的心又激起涟漪,更提高了同学们要努力奋斗的意识。而本次活动在这高昂的朗诵声中接近了尾声。最后由班主任对上学期同学的成绩以及各方面的概况进行总结,同时对本学期的安排进行简短而又详尽的宣布。

通过本次活动我们懂得了在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力与奋斗,才能使自己离人生成功的巅峰更进一步。新学期,新奋斗,新辉煌,新的希望,新的征程,新的收获,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途,为灿烂人生而奋斗!

主题团日活动总结 篇2

当前大学生沉迷于网络游戏,户外锻炼时间越来越少。由团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合发起,旨在帮助大学生形成良好的体育锻炼习惯,增强身体素质的“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题体育锻炼活动正在各大高校中热烈展开。

为了积极响应团委“走下网络,走出宿舍,走向操场”的主题,4月15日,××级英教2班在李XX老师的带领下,在田径运动场举行了一次田径比赛。本次活动48人出席,同学们都积极参与了这次活动。

在同学们的积极配合下,本次活动圆满成功。通过本次活动,同学们意识到运动的重要性,希望接下来多多举行这类活动,令同学们之间更团结。

××级英教6班的同学也积极参与这次活动,使得本次活动取得圆满成功。活动分四个环节分别是分发美味食品和各式水果及零食,猜谜语,玩游戏和集体跑步。

同学们很团结合作,大家围成一圈玩游戏,猜谜语,当考到难题时,同学们交头接耳努力寻找答案,生怕输给了其他小组,因为输了就意味着被惩罚。

在这次活动中大家都玩得很开心,同时也都体会到了走出宿舍、走下网络、走向操场的重要性。最后班长着重强调三走活动的重要意义,在集体跑步之前,体育委员带队做好充分的热身运动,以便更有利于强身健体

此外外语系还开展了“三走”活动之拔河比赛。通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,我系同学踊跃参与!

此次比赛实行淘汰制晋级方式,抽签分组决定比赛顺序。我系22个班于4月12号开展了第一轮淘汰赛,最终有11个班晋级,并在4月13号进行了决赛,最终有6个班级晋级;并在4月20号进行半决赛,很荣幸,有3个班进入了总决赛!比赛终于接近了尾声,××级英教2班获得了冠军,××级英教1班获得亚军,××级英教7班获得季军。

此次拔河比赛,不仅丰富了同学们的课余文化生活,还促进了各班级,各同学的交流,同时培养了我们拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

“三走”主题团日活动的举行。同学们互相帮助、配合,锻炼了身体,增进了友谊。

主题团日活动总结 篇3

“创优当先锋,文明我先行”主题团日活动之“校园文明,我们在行动”活动总结为了提高大学生的文明素质,积极响应校团委的号召,在我支部成员的组织策划下,09级数学与应用数学二班团支部于11月21日到11月23日开展了为期三天的“创优当先锋,文明我先行”主题团日活动之“校园文明,我们在行动”室外活动,并取得圆满成功。活动目的

社会在发展,文明在进步,大学生作为受教育程度较高的群体,理应在文明建设中走在社会的前列,并自觉担起引领社会公众向更加文明发展的重任,然而如今部分大学生的思想行为和道德素质远不能令人满意,因此开展一次文明教育活动成为必要且紧迫的事情。活动内容回顾:

第一,在活动开展前期,对活动事项进行讨论时发现,丰富的课外实践活动,成为了我支部主题团日活动的一大特色。从到学校各个场所张贴文明标语、扶自行车到校园角落捡垃圾,这一系列的实践活动,不仅充实了团日的内容,同时还给予了同学们宝贵的经验与回忆。由此可见,课外实践活动具有特殊的意义,我们会继续坚持下去。

第二,通过团日活动进行组织和准备工作,我们深感,讲求团队地位的重要性,一项任务的开展,绝不是单靠个人主义就能完成的,它需要团结与合作。在准备活动的过程中,我们也不可避免地,有过分歧与争论,但由于大家的相互理解与协调,问题常常是在民主的方式下迅速解决。因此,我们应当保持这种和谐的班级氛围,使我们这个“大家庭”走得更远。

第三,在团日活动正式开始时,我们每一个人都能够明确自己的职责和角色。小组各自开始行动,充满热情,都圆满的完成了小组的任务。

第四,在活动的宣传方面,我支部成员都参与做文明卡片,使我团支部的宣传版面在所有的版面中成为了道亮丽的风景。活动重点

此次活动重点在于提高支部成员的文明意识,用我们小集体的力量在全校范围内倡议文明,带动更多的人加入到我们的文明行列,同时为校园文明做贡献,提高学生的实践能力,引导同学从身边做起,培养良好的品质和文明行为习惯。活动经验

从活动的组织,到活动的正式开展,离不开支部每一位成员的努力。在这次活动中,我们一起行动,共同参与,有过困难,也有过分歧,然而,整个过程下来,积淀做多的,是09数应二班的凝聚力。为着同一个目标,朝着一样的方向,在朝夕的交集与磨合中,增加着彼此的了解,加深了彼此的友情。集体是一个大家庭,也是一个大熔炉,每一个人置身其中,都有着不可替代的位置与角色,平时看似分散的我们,在关键时刻,却成为了一个团结而不可分割的整体。活动感悟

在这次活动中,我们更多地感悟到的是,我们不仅仅是我们自己,而是安师中的一个文明分子。人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。作为国家未来的承担者,我们的一言一行,都代表着国家。我们需要不断增强自身的道德意识,形成良好的文明习惯,并努力提升文化知识水平,成为一个真正全面发展、具有综合素质能力的新时代的中国人。活动效果

通过这次“校园文明,我们在行动”团日活动,我支部全体成员在思想上对文明的意义,都有了更为深刻地认识。过去,或许我们对于“文明”的理解,只是一个被抽象了的空洞的词语,而现在,我们深感,文明不仅仅,也不应当只是一种泛泛而谈,它是确确实实地贯穿于整个民族、社会以及学校的发展之中的。文明的构成,决不只是简单的十二个笔画,它需要我们每一个人的努力与拼搏。大到一个群体的突出贡献,小到一个普通个体的行为举止,无不是文明的组成部分。此外,我们还认识到,爱国主义精神的教育,对于文明建设也具有重要意义。一个文明的人,首先应当是一个热爱自己集体的人,其次再通过文明的行为举止,为自己处于的集体做贡献,发挥自己的力量。

因此,作为当代大学生的我们,当之无愧地应当承担起继承优良道德传统,发扬优秀文明风范的责任。从现在做起,从自己做起,我们每一个人,都是校园文明建设的主力军,更将是今后文明舞台上的主角!

我们小集体的力量不能杜绝校园的不文明,但是我们的行动让更多的人感受到了身边的不文明,我们09数应二班团支部全体成员倡议更多的人可以约束一下自己的不文明行为,共同为我们的校园文明做贡献,用自己的实际行动带动整个学校的发展。

主题团日活动总结 篇4

为了增强同学们团结合作能力,丰富课余文化生活。3月28日,XX学院于足球场开展了“三走活动”之趣味运动会,各年级同学积极参与其中。此次活动以班级为单位,分为拔河,综合趣味运动赛,学生会会内篮球赛,花技滑轮四个竞赛项目。

天气虽炎热,却挡不住同学们如火一般的热情,在相关负责人员的组织下,同学们有序的进入操场并组织相关项目参赛人员的校对。在××级辅导员胡XX老师讲解有关注意事项之后,活动于16:30正式开始。

首先进行的是拔河比赛,同学们传递经验,积极配合,将所有力气拧成一股绳,比赛场地人头攒动,未参赛人员都热情充当拉拉队,为自己班级加油打气!经过几场激烈的角逐,××级物流班摘得项目桂冠。

随之进行的是“综合趣味运动赛”,“跳绳—传呼啦圈—仰卧起坐”三点一线,每一个环节都带动现场紧张而激烈的气氛,在乏味的学习生活中叫醒了同学们的运动细胞,还有那份对体育活动的热情与顽强拼搏的精神,在团结合作中体会那酣畅淋漓的痛快以及运动所带来的趣味。

之后就到篮球赛,比赛是以循环赛的制度进行选拔。随着哨声的响起,校学生会的十一个部门组成的球队展开了精彩绝伦的比赛,篮球馆内坐满了前来观看比赛的同学,比赛中途不时传来阵阵的呐喊声,场上充满了紧张的气氛。“三走活动”之校学生会会内篮球赛最激动人心的当然还是决赛,决赛的两支队伍都有着极高配合默契,不管是从进攻防守都做得十分出色。时间一分一秒过去了,双方你追我赶,不分上下,观众们更是看的激情澎湃。

最终由校学生会新闻部和学习部组成的联队脱颖而出,获得本次比赛的冠军。随着一声哨响篮球赛结束,场上顿时传来阵阵欢呼声!队员们团结奋进的精神感动了在场的每一个人,他们用自己的激情与汗水传达着对运动,对生活的热爱,传达着学生会成员之间友爱互助的团队精神。

最后进行的便是花技滑轮。首先,让我们看一下轮滑(Rollerskating),又称滚轴溜冰、滑旱冰,是穿着带滚轮的特制鞋在坚硬的场地上滑行的运动。今日多数的滚轴溜冰者主要都使用直排轮,又称刷刷(直排旱冰爱好者对这项运动的别称,来源于溜冰中轮子和地面摩擦时所发出的声音,同时也称溜冰鞋为“刷子”,称在马路上溜冰为“刷街”,而66与溜溜同音,更有趣味顺口,多为爱好者的互称)。因此直排轮也几乎成为了轮滑运动的代名词。

今天在同学们到来之后,轮滑社先让同学们站成2排,然后让2个同学拉住轮滑社的社员,进行阻碍跑。在来回多次之后,总算与同学们完成了互动。接下来是轮滑社高手的showtime。他们以高超的技巧为我们展示了轮滑的魅力所在。

此次活动不但丰富了同学们的课余文化生活,为同学们提供了交流的平台,创造了展现自我的机会,增进了同学之间的友谊。同时也增强了集体的凝聚力。经过这次三走活动后,同学们愈来愈体会到三走活动的意义所在。让我们期待明天的三走精彩活动吧!

主题团日活动总结 篇5

在这热情洋溢的三月,为了响应“雷锋精神”的传递,我化工1402班团支部3月18日开展了学雷锋主题团日活动。希望每位学生向雷锋同志学习,助人为乐,以行动传承中华民族精神,树校园文明新风,让雷锋精神永驻每个大学生的心中。

在活动中,同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为,使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的`人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。通过这次活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

我们班31个同学,我们就有31颗滚烫的心,31双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。最后,我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的淮信人,雷锋应该时刻活在我们心中。

主题团日活动总结 篇6

20××年初,团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》(中青联发【20××】2号),XX市教委、团市委、市体育局、市学联以津团发(20××)23号文件的形式就“三走”活动进行了部署要求。XX医科大学团委认真贯彻落实有关精神部署,带领全校团员青年积极开展相关文体活动,现就活动开展情况简要汇报如下。

一、让“白大衣”在操场上飞翔

医科大学则从学生的兴趣出发,着力提升“三走”活动的覆盖面,举办了“‘三走’吹响集结号,体育社团显神通”体育社团校园大展示活动、“素拓展风采,青春正能量”大型素质拓展活动、“青春在奔跑中飞扬”阳光长跑活动和“舞动青春旋律,彰昭年轻魅力”健美操比赛等。

团委从“全方位培养大学生成长成才”和“活动育人”的高度重视“三走”相关活动的组织开展。召开由各学院团总支书记和学生骨干参加的专项会议,部署“三走”相关工作。会上,校团委强调各团学组织要从深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人的高度重视大学生体质健康发展。会上还就XX团市委推广的“酷青春”手机APP软件使用进行了讲解说明。会后,医大团委以团委文件的形式对我校开展“三走”活动进行了具体部署和要求。

校团委还就开展“三走”活动的目的意义及实施方案与学校体育教学部进行了深入沟通,获得了体育教学与设施管理部门的大力支持,配齐了体育类社团指导教师、提供了定期免费活动场地等,为“三走活动”的顺利开展提供了物质与技术保障。

为了形成长效机制,我校团委将“三走”活动写入共青团工作要点,将各基层团学组织“三走”活动的开展情况纳入团组织考核评优范畴,形成促进大学生参加课外体育锻炼活动的有效平台和长效机制。

二、那些年,我们一起在医大“三走”

为了让“三走”活动尽快地深入到院系、班级、宿舍,在医大校园掀起“人人参与体育锻炼”的热潮,校团委与校体育教学部合作开展了一系列全校范围的体育活动,通过示范引领活动为“三走”在医大校园的深入开展鼓劲造势。

半年时间里,我校先后开展了XX医科大学“走下网络、走出宿舍、走向操场”启动仪式暨20××年校园广播操大赛、“阳光体育”春季校园长跑活动、20××年大学生足球联赛、20××年大学生篮球联赛、校园素质拓展暨趣味运动会等一系列大型体育活动,在丰富校园文化生活的同时激发广大学生参加体育锻炼的主观能动性,促进学生形成良好的体育锻炼习惯。在各项活动中,校团委着重突出活动的群众性、可参与性和趣味性,依托共青团、微信、网站等新媒体平台通过学生原创微视频、电子海报、成绩竞猜等当代青年乐于接受的形式为活动预热造势,吸引更多的同学关注、参与、分享校园体育活动。校团委还积极利用“酷青春”手机APP软件的推广助力校园“三走”系列活动的深入。

通过一系列精心设计、积极宣传、全员参与的体育活动的推出,截止20××年7月,我校共有近万人次参与到各项体育活动中来,××医“三走”活动做出了实际效果。

在校团委的示范引领下,我校各级团学组织也积极行动起来。围绕“走下网络、走出宿舍、走向操场”的主题开展主题团日活动,组织团员青年面对面开展交流、分享体育锻炼的收获,营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围。承接传统、突出特色,各基层团总支、学生会开展了篮球三对三、乒羽健身、跆拳道展示、健美操比赛等各类大学生群众性课外体育锻炼活动,引导更多学生热情参与到体育锻炼活动中来,让更多学生在体育锻炼中健康身心、快乐成长。

三、“三走”圆舞曲——体育社团嘉年华

××医大团委将体育类社团视作校园“三走”活动的示范标兵和课余体育教学的有力延伸,大力支持学生体育社团建设发展,积极打造体育类特色社团。

20××年上半年,在原有足球协会、篮球协会、乒羽协会、游泳协会、跆拳道协会、轮滑社的基础上新建太极拳协会、排球协会、绳毽协会、长跑协会等。同时将以往由校体育教学部、校团委主办的各项全校性体育比赛转交各体育协会承办,引导学生主动参与活动、自主设计活动,激发各社团的工作热情。为了突出体育活动的群众性和参与性,校团委将各体育社团纳新的重点从以往的专业特长向兴趣爱好转移,邀请更多有兴趣、有意愿的普通同学参与进来,通过学习培养爱好、促进体育锻炼习惯的养成,发挥出体育类社团第二课堂的功效。

为了提高体育类社团在广大同学中的影响力,吸引更多的同学加入体育类社团,让体育社团成为开展“三走”活动的有力抓手。医大团委还精心组织了体育社团展示月系列活动。在一个月的时间里,各体育社团利用课余时间在校园主要通道面向全校师生开展集中展示,你方唱罢我登场,各社团的体育达人施展特长将各体育项目的魅力浓缩在精彩展示中,展示了天医青年的时代风貌,收到了良好的活动效果。同时各体育社团还注重体育文化的宣传,通过微博、微信、微社区连续宣传各项目历史渊源、规则技巧、著名俱乐部与明星等,将“三走”活动做出大学生的特色与文化韵味。

主题团日活动总结 篇7

一.活动背景:

为了响应学校第二届“任责杯”团日活动,全校各个院系开展了第二届任责杯即主题为“20xx,寻找我身边的榜样”的团日活动,院团委对本次活动非常重视,鼓励各个团支部积极参与。

本班团支部积极响应校团委关于的号召,团支部成员召集本班团员召开了支部会议,对本次活动的方向和具体活动内容进行了讨论。最后,金毅老师以其人格魅力与实际行动得到了全班同学的认可,被确立为我班本次任责杯团日活动的“榜样”。

二.活动目的:

1、让跟多的同学了解我们的榜样并且共同学习他们的事迹。

2、用榜样的力量来鼓励、督促我们同学要不断进步。

3、增强班级的凝聚力。

三.活动主题:

“老师,兄长,榜样”

四.活动流程:

依《地质08-1班“老师,兄长,榜样”团日活动策划书》“活动内容”执行。

1、准备阶段:

召开班会讨论本次活动所涉及的方面和工作,将活动过程中所需要做的工作和所应注意的细节问题分配到具体同学。

2、活动阶段:

按事先制定的活动策划进行,由指定的负责人负责相关部分。

3、结束阶段:

根据活动后的实际情况对本次活动所采集的照片和其它相关材料进行编辑处理。

五、活动内容:

1、确定榜样人选

通过班级讨论,结合活动主题共同寻找,确定把资源环境学院 金毅老师作为我班此次团日活动的“榜样”。

2、邀请金老师当榜样

团支部充分整合同学想法,通过邮件形式,向远在北京学习的金毅老师发出了一份诚挚的“邀请”,表达想树立金老师为榜样的心愿。

金老师接受了邀请并在百忙之中积极配合了我们的活动。

3、“寻找榜样”在行动——资料搜集

1)金老师的课堂

一位负责任,有才识的教师——他是一位对我们有启迪的好老师!

金老师的课堂教学中严谨认真又不乏幽默,最主要的是他让我们主动去学习,带着使命感去学习,这是他作为一个老师的最大闪光点!

资料搜集方法:

#129;了解到有名同学处有金老师的简短上课录像及照片,主动找到该同学,从而搜集到课堂录像。

#130;从地质专业多名同学那里了解其对金老师授课的感想心得。

2)金老师的学习之路(见附件1)

一个尊师感恩、坚韧执着、进步的学长——他是以学习为天职的学生的好榜样!

资料搜集方法:

请金老师整理自己的学习工作简历,以邮件方式发给我们。

3)金老师的话(见附件2)

一个关系我们、注重育德的老师——他让我们知道:有一个兄长在默默的指引帮助我们!

第一节课,他就让我们把“珍惜青春,努力学习,回报你们的父母,因为他们为你们付出了太多”记在课本扉页上……

金老师在上课之余,除了帮我们解答有关课程方面的疑惑外,更是以一个负责人的老师的身份、以一个关心学弟学妹的兄长的身份督促教导我们并主动解答我们学习之外的疑惑,为我们在考研及其他方面上提建议。

资料搜集方法:

从同学们那里搜集整理金老师打动同学们的话语。

4)金老师勇救落水儿童(见附件3)

一个见义勇为、做好事不愿留名的人——他是一个践行大爱、不图回报的榜样!

3月6日下午3时30分,一阵救命声从学校一号教学楼旁的馨月湖传来,打破了开学之初校园的一片宁静。这时,路过的一位青年脱下外套,纵身跳入冰冷的湖水中!

小孩被救上岸后,救人者全身湿透,当问及救人英雄的姓名时,他只表示是应该的,拿起外套就走了,并不愿透露自己的姓名。

最后,在众人的追问下,才得知该位英雄是我校资环学院老师,名叫金毅。

资料搜集方法:

采集被救儿童家长的话、锦旗照片、相关报道

4、“见贤思齐”班会——学习榜样

1)“贤”的挖掘与思考

#129;召集全班同学,对金老师的情况进行了解,对其先进事迹进行学习。

#130;以讨论及发言的形式,挖掘金老师的内在品质。

2)如何“思齐”

#129;请同学们自己反思大学两年的学习生活,找出不足。

#130;让同学们树立“榜样意识”,在今后的学习生活中以金老师为榜样,时刻督促自己。

3)心里话

请同学们写出自己的心得或者是想对金老师说的话。

5、PPT制作及对相关材料进行编辑处理。

六、活动评估:

首先,值得肯定的是我们取得了以下成功:

1、提高了我们班级的凝聚力、战斗力、创造力。

2、调动了全班同学的积极性,增强了同学们的相互协作意识和班级的凝聚力。

3、榜样人物事迹突出,思想教育性强。

4、活动反响好,在同学间真正树立起了"榜样",在活动中同学们真正学习到了金毅老师的可贵之处。

同时,在成功举办活动的同时,我们也认真反省思考了我们的不足,具体体现在:

1、虽然可以通过网络克服了与金老师不能面对面沟通的问题,但是仍会稍微影响活动整体效果。

2、在向被救儿童家长沟通时为能考虑其方便不方便拍照的情况,贸然提出拍照请求。

总之,我们会在今后的活动中坚持优势、克服不足,努力追求最好!

七.活动说明:

1、本次活动旨在把我们身边的榜样的力量发扬光大,让跟多的同学了解我们身边的榜样并时刻督促我们向榜样学习。

2、活动经费由我们班费支出。

八.经费预算:

主题团日活动总结 篇8

为贯彻党的xx届xx全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,落实团中央、全国学联、教育部、国家体育总局下发的《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》要求,xx学院响应校团委号召,扎实开展“响应三走号召,助力学风建设”主题活动月,形式新颖多样,成效卓越显著。

积极宣传“三走”精神扎实开展主题团日

xx学院以“三走”活动为契机,进一步明确思路,整合资源,把体育锻炼与学院学风建设、中国梦主题教育紧密结合,通过开展丰富多彩的主题团日活动,帮助和促进广大同学牢固树立健康第一的理念,提高体育锻炼自觉性,自主自发地走下网络,走出宿舍,走向操场。各学生组织积极开展了以“走下网络、亲近书本;走出宿舍、亲近伙伴;走向操场,亲近自然”为主题的座谈会,结合各大高校“三走”活动的开展近况,并根据学院实际情况对活动进行合理地设计,力求活动形式多元化、活动方案新颖化。

设计多样活动方案努力搭建互动平台

积极拓宽活动的宣传落实渠道,丰富活动的形式和载体,运用互联网、手机等新媒体,动员学生广泛参与“我运动,我快乐”微博、微信宣传活动,鼓励发出团员青年热爱运动的声音,展示广大学子的运动风采,达到“微博转发互鼓励,体育精神在传递”的效果,形成了“线上线下良性互动、三走精神遍地开花”的良好局面,在学院内营造了青春健康的生活风尚和良好氛围。同时,学院学生会积极组织“立青春之志,创新成才;铸中国之梦,爱国荣校”主题升旗仪式,鼓励大家要以乐观的心态去面对学习、生活、工作,树立正确的世界观,拥有归零清零的心态,成为传播学院正能量的载体。

学院建立健全“学习一对一”帮扶机制,在XX级新生范围内成立了“以数之名”学生课业互助交流小组,积极开展“蒲公英助学”活动,倡导开放式的学习,有效实现对学生学业的帮扶指导及学习意识的引导塑造。此外,学院着重促进以班级、宿舍为单位的群众性课外体育锻炼活动,广泛开展趣味篮球赛、心智拓展运动会、健康理念宣传讲座、宿舍文化艺术节等主题团日活动,引导和帮助大学生激发参加体育锻炼的主观能动性,形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神,让体育精神融入到学生的学习生活的各个环节。

拓宽活动外延内涵深入推进学风建设

学院在响应号召的基础上,进一步拓宽了“三走活动”的外延和内涵,进一步号召同学们“走向教室、走向图书馆、走向实验室”,提倡大家“参加一次学术讲座、开展一次学术报告、参与一次科创竞赛、做好一次专业实验”四个一活动,多措并举相继开展了“树立优良学风”主题班会、遵守课堂纪律、提升学习效率书等一系列学风教育活动,帮助同学们端正学习态度,加强对学生的日常管理和悉心教育。

“三走三近”作为学风建设的新载体,增强了活动的针对性和实效性,使同学们认识到了增强体育锻炼、强健自身体魄的重要性及必要性,引导学生学会学习、学会规划、学会生活。

主题团日活动总结 篇9

为了深刻贯彻落实习近平总书记提出的“争做‘六有’大学生”,并让同学们理解何为“六有”大学生,信息工程学院于8月31日下午在怀远校区综合楼召开15级主题团日活动。

本次活动由各班团支书主持,学生会组织督察。各个班级开展形式多样的活动:

计科一班团支书讲述了对“六有”大学生的要求:大到国家,小到班级,希望所有人能够脚踏实地,心中有爱,有责任,有担当。此次团日活动得到了同学们的积极配合与响应,班长带头做出表率,对班级做出工作展望以及对自己的要求,得到了同学们一致的好评,并决定跟随班长步伐,约束自己言行,让自己更加优秀。

软件工程班通过歌唱爱国歌曲,活跃了班级气氛,通过一个个鲜活的例子,让同学们感受到今天幸福生活的来之不易,今后更要努力学习,我们是肩负重任的大学生,要为祖国做出自己的贡献,因为少年强则国强。

网络工程班以“祖国在我心中的地位”为主题开展演讲比赛。比赛采取打分制,分为两轮,第一轮由每个小组各出一人上台进行演讲,班委负责打分。第二轮由四个小组根据自己的理解与现实环境相结合,说出一条能够更好践行此次精神的建议。比赛期间,大家为了自己的小组荣誉,积极参与讨论,主持人在最后总结了此次活动中中肯的建议,并向全班同学呼吁做一名优秀的大学生,大家收获颇丰。

计科师范班则以“如果没有国家,我们会失去什么”为主题进行激烈讨论。同学们在台下分享自己的观点,我们也感受到了作为中国人的骄傲与自豪感。一番激烈讨论后,同学们意识到了学习中的浮躁并及时改正,明确了自己的大学目标,懂得了自己身上肩负的责任。

活动虽然结束,但留给同学的是无限的畅想以及切实的行动。希望信息工程的莘莘学子都能竭尽全力,争做有理想,有追求,有担当,有作为,有品质,有修养的大学生。

主题活动总结(经典十二篇)


你所见过的范文大致上都有哪些?为了提高文档处理速度并增强工作的实效性,许多人选择使用模板式的写作范例来有效地提升自己的写作能力。接下来的“主题活动总结”是励志的句子精心筛选的特选之作。

主题活动总结 篇1

在春节期间组织开展“我们的节日”主题活动

班主任:马京建崔秋菊

按照学校对假期活动的建议,也为了让同学们有一个充实而有意义的假期,我们班级开展了以下活动:慰问身边的孤寡老人,关爱身边环境志愿服务,开展餐桌文明。

首先,我们开展了慰问身边孤寡老人的活动。

早上十点,我们在学校门口集合,来到已经定好的敬老院。在社区门口,老师再次告诉我们该怎么做。虽然我早有心理准备,但当我看到老人时,我还是忍不住感到痛苦。努力工作了这么多年,最后还是一个人

我们很快调整了伤感的气氛,用青春的气息为老人的生活添上一笔彩色,看到老人脸上的笑容,不由得心里美滋滋的。大家没有忘记去的目的,纷纷帮助老人整理家中物品,擦窗子,桌,贴上年画,窗花……家里终于有了一丝过年的气氛。

走出老人家门,大家不仅纷纷感慨,原来老人的生活如此单调,一定要善待老人啊。

然后,趁着中午聚餐的机会,大家在饭店里劝告其他顾客勤俭节约,劝告大家要打包。餐桌文明是社会文明的缩影,是精神文明建设的重要窗口。盘中之餐,粒粒辛苦。

俭以养德、俭以养性、俭以养身,节俭,是中华民族的传统美德。有人认为省吃俭用是丢面子,打包剩饭是个笑话;有的人点起菜来是“贪得无厌”,所以总导致吃一半倒一半。同学们会分散到各个桌子上,如情况咨询,看到那些叔叔阿姨们接受并打包,不介意有多开心。

为了提高学生的环保意识,了解环保的意义,增强环保知识,提高我们的环境素养。假期里,老师带我们去公园进行了一次有意义的环保活动。

早上8点50分,全班同学来到会场,然后老师宣布了活动的要求和安排。9:

00-10:00捡垃圾。同学们约好一起找垃圾捡垃圾。

我们找了半天,有人看到一个瓜子壳捡起来放进垃圾袋里,后来我看到一个烟头,也赶紧捡起来。大部分垃圾是花生壳和瓜子壳。似乎有些人不自觉地往垃圾桶里扔花生和瓜子壳。但垃圾不多,说明大多数人的环保意识提高了。

然后是广告牌展示活动。我们设计的广告牌是“绕行三五步,留得芳草青。”大家高高地举起广告牌大声诵读。

我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志,不要随地乱扔乱丢,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。从我,从小事,从身边。保护地球母亲,净化绿色美丽的家园,全靠你、我和每个人。

对于我们美丽的家,天空更蓝了,水更清澈了。让我们一起行动吧。

通过同学们在参与“关爱自然”活动中,不仅增强了个人的绿化意识、环保意识,同时也提高了个人素质,达到了为街道和社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

这次活动非常有意义,我们期待下一次的活动。

2013级12班

2014.02.18

主题活动总结 篇2

航空主题活动总结

近年来,航空主题活动在全球范围内变得越来越受欢迎。这类活动旨在让参与者亲身体验航空领域的魅力,了解航空科技的发展,探索飞行的奇妙之处,并为他们创造一个与航空专业人士交流的机会。本文将对一次成功的航空主题活动进行详细总结,以此作为经验分享和未来活动的参考。

一、活动策划与组织

航空主题活动的策划和组织是活动成功的关键。在本次活动中,我们首先确定了活动的目标和主题,即让参与者全面了解航空行业,并激发他们对航空科技和飞行的兴趣。接下来,我们成立了一个精心策划的团队,负责各个方面的事务安排,包括场地租赁、活动时间确定、设备准备、参与者招募和宣传活动等。

二、活动内容

为了提供一个全面、具体且生动的航空体验,我们安排了多个环节的活动内容。首先,我们邀请了一些航空专业人士来进行主题演讲,介绍航空科技的最新发展和飞行技术的应用。这些演讲为参与者提供了一个深入了解航空行业的机会,并让他们对航空工程的魅力有更全面的认识。

此外,我们还安排了一些与飞行相关的实践活动,如模拟飞行器的试驾和飞行器的组装与拆卸等。这些活动让参与者能够亲身体验飞行的乐趣,并了解飞行器的结构和原理。同时,我们还组织了一场模拟飞行比赛,让参与者在虚拟的空中展开一场刺激的竞技。

除此之外,我们还举办了一场航空科普展览,展示了航空科技的最新成果和发展趋势。参与者可以通过参观展览,了解到航空行业在航空器设计、空中交通管理、飞行模拟等方面的最新进展,并与展览中的航空专业人士进行交流与互动。

三、参与者反馈

通过活动结束后的参与者反馈调查,我们得知此次航空主题活动取得了很大的成功。参与者们表示,活动内容丰富多样,让他们对航空行业有了更深刻的认识,同时也提高了他们对飞行的兴趣。许多参与者还表示,通过与航空专业人士交流的机会,他们对航空工程的学习和未来发展有了更清晰的目标和规划。

四、经验教训

在本次航空主题活动中,我们也积累了一些宝贵的经验教训。首先,活动的宣传工作需要提前做好,以便吸引更多的参与者。其次,活动的组织和安排需要经过详细的规划,确保各个环节之间的衔接流畅,以及参与者的安全。此外,与航空专业人士的合作也需要提前沟通,确保他们对活动的支持和参与。

总结起来,航空主题活动是一种非常受欢迎的活动形式,它不仅可以让参与者了解航空科技的最新发展和飞行的奇妙之处,还能激发他们对航空行业的兴趣和热爱。通过精心策划和组织,提供丰富多样的活动内容,并与航空专业人士的交流合作,航空主题活动能够为参与者们带来一次难忘的、与航空相关的体验。

主题活动总结 篇3

茭陵中学王燕丽

为了进一步丰富校园文化生活,营造积极向上的英语氛围,我校以“我参与,我快乐,everyone is no.1”为主题的校园英语节拉开了序幕。这个英语节持续了一个多月。在校长的大力支持和全体师生的共同努力下,我们的校园英语节取得了圆满成功。

通过丰富多彩的活动,激发学生学习英语的积极性,为师生搭建展示英语的舞台;浓厚的学校英语氛围,丰富了学校的文化内涵;使学生获得学习英语的快乐,提高了全校师生的英语会话和应用能力,让英语节真正成为每一个孩子的节日,真正让每一个孩子在活动中体验到学习英语的快乐。

1、 主题鲜明,活动形式丰富多彩。

本届英语节活动内容丰富,形式多样,有精彩纷呈的各种英语竞赛活动,有贴近生活的各种英语板报及**展示活动。

在这一系列的活动中,同学们都能够“亮出自我,绽放精彩”,使英语节各项活动得以顺利进行。

“英语单词比赛”,它不仅提高了同学们的英语水平,还培养了同学们的预习能力;

“英语书法比赛”,提高了同学们书写英文的质量,让我们懂得,书法不仅仅存在于汉字当中;

“英语手抄报及英语班报的评比”,展示了同学们在课内外学习英语的硕果;

美国、英国、澳大利亚三个国家的风情展,让师生进一步了解了异国他乡的风土人情;

多彩的“英语歌曲比赛”,汇集了同学、家长、老师的智慧与汗水,使他们得到了全方位的锻炼和展示;

还有别具一格的“文明用语大家说”活动,把学习英语的快乐带到了校园的每一个角落!

丰富多彩的活动一次又一次点燃了同学们的激情,不仅丰富了学生的校园生活,更为学生提供了一个锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台,体现了英语学习“从课堂中来,到生活中去”,“活学活用,学以致用”的良好效果。

师生在这些活动中陶冶了情操,增长了知识,提高了英语表达能力,也让每个同学深深的懂得了学习英语的重要性。

2、 真诚的合作体现了教师的奉献精神。

在英语组长的领导下,在各年级班主任的带领下,分工明确,责任到位,活动考虑周全,计划周密。英语节的整个流程是在全体英语组教师开会商量的基础上定下来的,对所安排的任务英语组老师们都认真准备和实施,有的活动(如开幕式和个别单项比赛)临时调整,但是大家都积极配合、献言献策、没有怨言。

这次校园英语节得到了学校领导的重视和支持。筹备期间,学校领导对节日活动进行了指导和建议。英语老师,在没有影响正常英语教学工作的前提下,利用休息时间指导学生参加各项活动,批阅单词及书法比赛的试卷,为了进一步丰富校园英语文化氛围,他们同时又承办了四期展示板,三块外国风情**展示板的布置,让整个校园充满英语氛围。特别是开幕式及闭幕式的主持人纪娜和张义军两位英语教师,仪式上他们带领全校师生现场学习十句礼貌用语,标准的发音、默契的配合、热情的投入感染了全校师生,与他们一同走进文明的英语世界。

这支队伍的力量是无穷的。正是因为有这么多敬业的老师,英语节的活动才得以如期举行。虽然这是一个英语节,但它不仅是英语的一个主题,它体现了全体师生的奉献精神。一个活动的完成不仅仅得力于指导教师,同时得益于节目中每一个小演员的班主任的配合,家长的积极协同与沟通能达成共识。

3、 总结经验,吸取教训,改进不足

英语节虽然结束了,但它的影响和推动力将是持久的,为我们今后的工作开辟了新的视野。通过这次英语节的活动,我们深切感受到加强英语学习习惯培养的重要性,关注英语活动的实效性,所以,我们会把富有感染力、吸引力和凝聚力的英语教学活动,融会贯通到学生每天的生活和学习中,让他们在充满快乐和成就感的体会中获得进步。在总结好经验的同时,不要忘记吸收组织实施过程中暴露出来的一些不足,如:

活动设置和准备工作有待进一步优化和改进;布置年段和班级时考虑不太周到;一些班主任和老师没有改变观念,认为学生参加英语节影响了他们得学习。……

英语节是学生英语发展的平台,是学生英语进步的阶梯,是学生展示英语的舞台。英语节既是课外活动向课堂的延伸,也是课外活动的拓展。

有志者,事竟成!where there is will, there is a way.

相信我们学校,相信我们自己!让我们为英语节画上圆满的句号!我相信我们未来的英语节会更加精彩多彩!

主题活动总结 篇4

在学校领导的直接关心支持下,本教研组认真贯彻六坝中心小学制定的英语学科教学计划,不断学习新课程标准,深化小学英语素质教育的`研究,开展了一系列活动。具体工作有以下方面:

一、积极参加各级教学研讨活动。

本学年度,教研活动颇多,本教研组教师准时参加教研活动,积极听课、评课,通过观摩、研讨,业务水平均有所提高。通过听课、评课、互动交流受益匪浅,是一次前所未有的学习机会。

二、加强校本教研及片内交流。

本教研组每学期均开展校本教研活动,通过备课、听课、评课、磨课等活动学习交流。英语组教师每人上了两节研讨课,建立了“集体备课、初次试教、听课评课、再次执教”的研讨模式,达到了相互促进的效果。另外,参加六坝中心小学的英语教研活动,促进了中心校英语教师的相互交流。

三、认真准备基本功比赛。

基本功比赛成为我们的源动力,它促使我们在认真完成教学任务的同时,加紧练习、备课,通过多次磨课,积累了经验。虽然没有取得很好的成绩,但是在这个过程里学到了很多。

四、认真做好“培优辅差”工作。

对于三、四、五、六年级的英语口语大赛,英语教师认真做了“培优辅差”工作。通过制定计划、方案并认真落实,取得了一定的成绩。

主题活动总结 篇5

本次活动的亮点:1。前期活动的宣传影响很大。通过海报、流行语、黑板报、校园广播、横幅、设立宣传点等形式征集节目,在学院得到了广泛的好评。

2、活动承办方配合默契、团结一致、积极努力,力求将活动做到最好;从场地的布z、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。 12月23日狂欢日早9:30起,顾客凭购物小票累计满100元,即可到共享大厅领取开门大礼,600箱牛奶、600瓶葡萄酒、600箱果汁、600箱啤酒、600桶豆油、600袋大米,6种礼品任你选!

3600份送完为止。(采取摸球的形式,单张小票最多摸5次,来确定顾客所得的开门大礼) 在学生为老师庆祝节日的同时,老师们也充分体现了自己的爱心,对学生更关心了,说话更温柔了,学校到处洋溢着浓浓的节日气氛,正符合我们的活动主题“浓浓尊师意,款款爱生情。” 3、活动策划完善。

承办协会分工明确。4节目内容丰富精彩,编排得当,吸引眼球,观众一致好评。 5、在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;保卫人员尽职尽责,活动现场未出现安全问题。

6人人网赞助,现场屏幕展示,短信送祝福,提高观众参与度。 7、活动参与观众多,现场座无空席。在互动环节,观众热情、积极,将活动推向高潮。

活动的不足之处:1。这些活动不是由外部资金赞助的。2虽然分工明确,但工作人员没有履行职责。

致使活动过程中各项工作进展效率不明显。希望我们举办的活动能给您带来快乐!好吧,这些是我从这次圣诞晚会中得到的。

我想下一次,我们会做得更好,我们在等待下一次的挑战!文艺部的人,一起努力!前期活动的宣传影响很大。

通过海报、流行语、黑板报、校园广播、横幅、设立宣传点等形式征集节目,在学院得到了广泛的好评。 3、现场准备不完善。如果互动环节中的道具准备不到位,就会出现混乱局面。

4员工积极性不高,主动性不强。出现部分工作人员空闲,部分工作人员忙个不停的现象。 (7)拉斯维加斯门口2.

5米圣诞树一棵,树上挂满漫天星和圣诞礼品,用圣诞礼品包围住,上面圣诞pop一组,天花上悬挂圣诞装饰物,四周墙壁上悬挂圣诞花环,圣诞饰物; 活动经验: 区域活动为幼儿各方面的学习和发展提供了巨大的可能性,但是这种可能性能否成为现实性,取决于**对区域活动的理解上。活动区本身只是教师为幼儿创造的活动环境,是教师教育意向的客观化和物化。

在活动区发生的活动是游戏还是非游戏活动,取决于活动过程中教师与幼儿所结成的关系以及相互作用的性质,取决于教师对幼儿活动控制的程度。1活动的前期准备非常重要。准备得越充分,效果越好。 2、活动参与人员的联络工作是重中之重,尤其是在对演员的组织安排工作上, 组织人员和演员们一定要互相理解、互相支持彼此的工作 3、是总体规划很重要,对承办一次活动一定要明确的分出各负责人,做到分工明确彻底,各司其职。

策划组要集思广益,将策划尽善尽美。4员工之间的沟通与合作是非常重要的。要有团队意识,体现团队精神。 活动参与人员的联络工作是重中之重,尤其是在对演员的组织安排工作上, 组织人员和演员们一定要互相理解、互相支持彼此的工作环境营造:

香港街着重营造西方本位的、充满童话色彩、浪漫温馨的圣诞街景,游客进入大门便进入了“香港”的缤纷圣诞节,美丽的欧式城堡,琳琅满目的圣诞礼品,装点缤纷的圣诞树,白雪皑皑的小木屋,挂满铃铛的游览车,人群中穿梭的圣诞老人,教堂里传来的圣诞颂歌香港街到处是欢乐的海洋、节日的色彩。 “轰”的一声,所有的同学就像“穷的揭不开锅的难民”一样,纷纷去“抢”,靖文同学和小陈同学眉来眼去,一边笑一边“抢”;而我们班的“淑女”小詹詹mm也不顾“形象的与一旁的“暴力女王”小云同学“抢”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀,教室简直就乱成了一锅粥,大杂烩;或者说是像一群西部淘金人在抢着刚发觉得“金”……。终于,糖抢完了,大家也终于坐回了位置,一些人议论,一些人抱怨,二靖文同学和小陈同学呢,也依旧眉来眼去,“含情脉脉”……(无语!

) 至此,本次晚会落下了帷幕。本着经验、吸取教训,在以后的工作中,我们会始终秉承英语协会“提升自己,服务他人”的宗旨,以更饱满、更扎实的工作作风,在团委和社联的正确领导下继续积极开展各项工作。今晚晚会的缺点也会成为我们不断改进的动力,今后我们会更加努力,更加认真地工作。

主题活动总结 篇6

本学期持续两个月的学院第五届校园文化艺术节之“魅力新声”英语歌唱比赛由大学英语系教师和学生团体南国大学英语学会成员通力合作。各组织成员各司其职,使活动开展环环紧扣,各阶段的工作得以顺利进行。本次比赛影响力较大,过百名学生参与其中,受到过千名师生的关注,得到院领导的支持。

1、策划工作

“魅力新声”英语歌唱比赛不仅具有较高的学术含量,而且包含较浓厚的英语文化。为能赛出水平,并营造良好的英语学习氛围,主题的确立和比赛形式的确定均由大学英语系领导层决定。

(1)主题确定

本届“魅力新声”英语歌唱比赛的主题紧扣第5届校园文化艺术节“跟党走”的主旋律,从初赛至总决赛,大学英语系确立了(与世界牵手,用英语之声唱响青春时代)的主题,号召同学们透过英语学习西方文化,促进中西方的文化交流,符合中国共产党“对外开放”这一基本点的方针。

(2)策划流程

为使有才华的学生获得充分的机会展现自我,本届比赛的初赛面向全院各年级的学生接受报名,使涉及面达到最广;半决赛采取英语歌曲现场演唱的方式,重在选拔英语口语水平较高以及拥有才艺表现技能的学生;在半决赛后,本届比赛协办方“南国大学英语学会”与广州市白云区钟落潭镇敬老院合作举行义演会,响应中国共产党“代表最广大人民群众利益”的思想号召,走向世界,关注社会;拉票会借助微博平台,以扩大本届比赛的影响力,促进更多同学透过英语学习西方文化;总决赛则全面考虑,选拔英语综合运用水平较高,才艺表现技能出色的选手。本届比赛运用一切可用的资源和力量,公平、公正地选拔人才。

2、宣传工作

“魅力新声”英语歌唱比赛的宣传由“南国大学英语学会”组织部、宣传部和系刊部负责,以各种形式展开工作。

(1)本学期初,活动的通知在大学英语系系刊刊登;

(2)设计、张贴比赛初赛、总决赛海报

(3)印制、派发比赛宣传单

(4)举行现场拉票会

(5)在总决赛前夕,宣传部借助学会官方微博,发起选手“人气奖”的投票

3、组织工作

“魅力新声”英语歌唱比赛由大学英语系领导层策划指导,大学英语系教师及南国ceo大学英语学会成员组织。

(1)初赛

面向全院各年级的.学生,接受短信、现场报名。初赛阶段,超过100名学生报名,涉及面广。已报名的各个单位围绕主题,进行1分钟的清唱展示,主要经第2届“魅力新声”英语歌唱比赛获奖者选拔出20个单位进入半决赛。初赛现场各岗位的“南国大学英语学会”工作人员尽己所能,完成职责,使涉及面较广的初赛在风雨中亦能如期顺利地举行。

(2)半决赛

半决赛形式为3分钟的英语歌曲现场演唱。在本环节,由各系文娱部部长、艺术团团长等5位评委根据英语歌曲演唱的评分标准,匿名给分,最终评选出10名总决赛选手。

(3)义演会

10名总决赛选手,自主创作了“爱的进行曲”、“大宝小宝”、“歌舞青春”3个形式多样、温暖、诙谐的节目,于广州市白云区钟落潭镇敬老院进行义演。义演当天,“南国大学英语学会”的37名成员亦参与其中,不仅完成了当天的组织工作,并且共同慰问了社会中亟需年轻一代尊重、关怀的老人家,响应学院第5届校园文化艺术节“跟党走”的号召。

当然,本次比赛还是有其不足之处,其中最突出的,莫过于总决赛当晚的灯光问题。第一,整个总决赛未能体现灯光效果的基调;第二,主持人部分的灯光处理方法不成熟;第三,过分配合选手的灯光要求,变化过多,未能照顾评委和观众的眼球需求。回想整个比赛筹划过程,部长、会长以及主席团对此问题的重视程度不足,缺乏一个通过讨论后的整体认可方案,导致总决赛当晚的灯光处理出现较为突出的问题,影相总决赛当晚的整体效果。展望下学期,我们将迎来第二届英语戏剧大赛,届时,亦将是一个机会更是一次挑战,望全体南国大学英语学会成员发扬长处,汲取教训,举办一场更加有组织、有水平、吸引观众眼球的比赛。

主题活动总结 篇7

2011年12月2日下午,我们电气一班举行了主题小组日活动。响应团委号召,这次团日主题活动我们以“以同学为本,为同学服务”为主题,旨在引发和引导共青团员思考如何更好地为他人服务,尤其是如何以同学为本,为同学服务,进一步推进团支部组织生活的新形势和新发展。由于是我们第一次参加这样的活动,所以活动之前我们做了充分的准备,活动策划征求了班上大部分同学的意见和建议,活动也在同学中做了广泛宣传和动员,除少数同学因确有事没能参加外,其余的都参加了这个活动。

此外,我们还向学院常委会全体委员发出了邀请。

活动由团支书支持召开。通过团支书的介绍,大家对这个主题团日活动有了一定的认识,并了解了活动的具体流程和环节,方便大家更好地参与到活动中来。活动一开始,我们在团支书的带领下,重温了入团宣誓词,这让我们想起了刚刚入团时候那个令人激动不已的神圣时刻。

宣誓结束后,大家齐唱了团歌《光荣啊,中国共青团》。重温经典,我们仍然记得作为共青团成员应该履行的义务,认识到服务他人是我们的本质。

接下来,活动变得轻松活泼。《两人面对面》这个小游戏不仅活跃了活动的气氛,同时也为接下来的环节埋下了伏笔。趁着同学们的高兴劲,团支书提出了让同学们“讲述自己所见、所闻、所感的共青团员或自己服务他人的小故事”的建议。

张发道同学首先为大家讲述了自己在公车上为老人让座的事,他说:“让座只是一件微不足道的事,对于像我们一样的大学生来说更是如此。”当团支书问他这件事让他有什么收获时,他说:

“欣慰,我感到非常欣慰。这就是助人为乐吧。”受他的带动,其他同学也竞相发言。

程忠友还给我们讲了一个自己为同学服务的故事。他说:“我虽然还没有加入中国共青团,但我已经渴望加入它很久了。

它不仅是一个平台,更是一个可以让自己的思想不断向前发展的动力。在互相帮助的基础上,我应该首先尊重对方。帮助是真诚的,是别人想要的。有些人是被动的去帮助别人。我认为这种帮助可能适得其反。

”杨亚兰同学在讲了一个动情的小故事后说:“我们都是学生,大多时间都与同学生活在一块,同学关系就显得格外重要,如果同学之间懂得互相帮助,真诚地为彼此服务,那么这种同学关系肯定会很融洽。”有趣的是,我们还就雷锋的日记问题展开了一番讨论。

讲述环节结束,团支书顺水推舟,带领大家展开了如何“以同学为本,为同学服务”的讨论。大家认为,就学生而言,应从小事做起:互相关心,主动帮帮有困难的同学,学习上互相帮助……这个环节持续了将近二十分钟。

最后,活动在一个名叫《交换名字》的小游戏中结束。通过这个小游戏,我们对学生有了更深入的了解。

应该说,这次活动达到了预期的目的。通过讨论,对于如何“以同学为本,为同学服务”同学们提出了一些别具特色的看法方法。但是,这次活动也出现了一些问题,比如男生的积极性不足,我们会从中吸取经验教训。

以上是我(团支部书记)对我们班这次活动的总结。

11电气一班团支书张伟

2011年12月9日

主题活动总结 篇8

一、对校本研修的认识

校本研修是基于学校,为了学校,发展学校的研修。切实开展在综合教育改革背景下的校本研修,需要多角度、多方面地整合力量,创造良好的校本研修生态环境,让教师在专家引领、同伴互助、个体反思实践中实现专业发展。校本研修是作为教师工作实践的主要场所——学校,成为一个有利于教师专业发展的学习型组织,尊重教师个体的发展愿望,创设一切便利条件,充分发挥教师个体创造力和教师群体合作力,形成一种弥漫于整个组织的学习氛围,并凭借着群体间持续不断的互动学习与实践,使个体价值与群体绩效得以最大限度的显现。校本研修从学校出发,解决学校和教师面临的问题研训;学校享有充分的自主权,教育行政部门和教师研修机构与校本研训是指导与合作的关系;它既满足教师的需要,也满足学校发展的需要,两者有机协调和统一;它与学校和教师的教育教学活动紧密联系。校本研修具有针对性、自主性和灵活性的特点。

校本研修的最终目标,是广大教师思想方式、行为方式的`改变,是深层次文化内涵的发展。最重要的是,校本研修应该让一线教师能够“跳起来摘到果子”,这样,教师就在分享成功的喜悦中,有了一种“主人翁”的意识和态度,就更容易深入到教学现场,说真实的话,想身边的事,解决一些实际的问题。只有这些讲实际、求实效的做法,才使得校本研修的深入有了“质”的保证。

二、加强师德修养,夯实立教之基

作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作表率,必须要做到:

1、热爱教育事业、勇于承担责任。从事教育事业,走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我强烈的理想追求。教育是令人陶醉的事业,是我最愿意从事的事业。为此,我深知自己任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自己的社会责任,能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。

2、谦虚好学、刻苦钻研。记得刚毕业工作时,对教育不熟悉,教学经验近乎于零,我把虚心向别人学习、向前人学习,向老教师学习作为自己奋飞的起点。通过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自己的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自己的不足,以加以改进。

3、我深刻的懂得教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生,师爱就是师魂。热爱教师的职业是做好教学工作的前提。

4、教师与学生的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长。发现学生有不良习惯或行为,能及时加以制止并正确引导,指出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么因难,也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看,坦诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一。

三、加强学习、在学习中不断提高自己

1、努力学习新课程相关理念。积极参加省、州、市、校组织的新课程专题培训,在培训时认真记录,深入反思,加强与同伴的互助交流,不断提高新课程意识和实践能力。在关注学生发展的同时,更关注自身的发展,成为能适应新形势、具有创新精神、在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。

2、提高自身的素质。严于律己,看了很多有利于提升自己的师德修养的书籍,在这段时间除了研读教育书籍,我还找来了有关课程改革、优秀课堂教学方面的书,学习到了许多新知识,充实了自己的头脑。

3、备好课是上好课的关键,我在教学中做到认真备好每一堂课,创新集体备课,利用备课组开展集体备课,设计出富有个性的教案。在校本研修中,我自觉上好每堂课。在上课前,我能抓住教材的主线来展开思维编写因地制宜的教学设计,做好课前准备;在上课中,我能从容自信的组织课堂,沉着冷静、灵活应变的处理课堂的预设之外的生成处,并不断的揣摩在课堂中怎样使用激励语言、怎样形成课堂积极向上学习氛围等;我还始终坚持新的课程理念,注重“以学生的发展为中心”,提倡学生自主学习、探究学习、合作学习;同时注重学习方法的指导,让他学会科学的获取知识方法,促进学生身心全面发展,课堂上注重师生之间“相互沟通、相互交流、相互协作”,学生能说的师不说,学生能做的学生做。

4、听老师的课,交流,讨论,学习,反思。我能按培训的要求,自觉听课,完成听课任务。每听一节课自己都感到每个老师都有很多优秀可取的地方,在课堂中我想到了他们课前备课认真情景;看到了他们沉着冷静、灵活应变的处理课堂的生成处;还看到了他们在课堂上的激情洋溢、和蔼可亲;同时也看到了他们丰富的授课经验。那时那刻,向他们学习的敬意油然而生,并且也勉励自己不断进取。同时也能开诚布公的把自己观点说出来与大家谈讨达成共识。

5、加强网络学习。在教学空余时间,上网浏览其他同行教师的教学经验,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。通过交流,认识了自己在教育教学方面的不足,找到了与外界的差距,同时也使自己有了更多的紧迫感和压力感。

四、学会赏识教育

学习赏识教育理论,学会了如何关爱自己的学生,如何关爱自己的孩子。并进行了深刻的反思。教育过程第一重要的是让学生体验成功。当学生体验较多的是成功的时候,他们的自我概念、自我约束就比较强,他的自信力也比较强,并由此化为一种积极、健康的人格,他们的各种潜力就能得到充分发挥,从而培养健全的素质。评选优秀,树立榜样,让学生体验成功,激励他们再上一层楼,又为其余学生树立了学习的典范。可通过各种“活动”的持续开展,达到自我激励、自我评价、自我预防、自我矫治的目的。

新课程的实施,使教师在教育教学工作面临着许多新情况,学生在不断变化着,教育理念在发展着,课程设计在改革着,教学方法在创新着,教育技术在改进着,如何进一步推进课程改革,如何使自己尽快适应新课程改革,都给我们带来了思考。素质的提高从何而来?从学习中来,从实践中来,从反思中来。为此,我在备课前,反思同伴自己以前的做法,加以总结、借鉴;课堂教学中,在关注学生学的同时,也关注自己的教学方法和教学效果;在课后,对整个课堂教学加以回顾,找出自己的优点和存在的不足。使自己自觉地将自我反思与行为改进相结合,促进教育教学能力的提高。

总之,在校本研修中,我不断学习,以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。积极参加学校的培训,提高自己的专业水平和教学能力。不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论水平,提高教育教学能力,争做一名适应时代要求的人民教师。

主题活动总结 篇9

本学期工作即将结束,回顾一学期教研工作,既有收获和成绩,也有失误和经验,现将机械教研组工作总结汇报如下:

1、加强政治学习,提高业务素质

本学期利用教研组活动时间,积极组织全组教师加强政治学习,根据学校安排,结合所从事教育工作的特点,提高了工作的主动性和甘于奉献的精神。在教研组活动中还学习了学分制实施方案和数控专业技能目标,提高了思想认识。利用学期初集中备课活动时间,积极探讨教育教学有关问题,特别是数控技术校本教材教法探讨,实践环节教学的研究,以及怎样在课时少、任务重、难度大的情况下,如何更有效的完成教学任务。通过研讨,提高了教师业务素质,促进了我校数控专业教学质量的提高。

2、配合教务处搞好教学常规检查

根据学校对教研组工作的.安排和要求,加强对本组教师的教学常规检查。本组教师教案书写认真,能做到课前备课。通过学校集中检查,无不合格教案,作业批改基本完成学校要求的次数,每位教师听课基本完成学校要求的次数。

3、积极组织教研活动加强教学研究

本学期开学初,根据学校总体工作部署和本专业特点,制定了切合本组实际的教研组工作计划,工作计划中突出了教育教学的研究。

为了提高本组教师的整体教学水平,改进教学方法,积极组织组内观摩教学活动,组内每一位教师都积极参与校内公开课活动,取得了良好的教研效果。

4、积极组织本组教师参加学校组织的培训活动

为了充实数控实习指导老师的力量,按教务处的要求,积极组织本组的五位老师参加校内数控技能培训,老师们放弃节假日休息,认真参与各项培训,真正掌握实践技能,没有任何怨言。这学期教务处实施“六个一”训练兴趣小组,本组有两位老师积极参与“数控技能”兴趣小组指导工作,认真备课,细心辅导,取得了良好的效果。

主题活动总结 篇10

一、活动成效

1、预期目的:通过此次活动让同学们拥有一次全系充分交流的机会,学会正确的交流方式,接触不同的同学,也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境,绿色出行,低碳生活。让更多的人了解低碳,参与低碳行动。

2、实际成效:以小组为单位,通过小组人员的共同努力完成任务,增进同学之间彼此的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。更重要的是,它起到了环保宣传的作用,号召人们关注身边的环境,热爱环境,保护家园。

3、活动中最有特色的部分

让同学们锻炼了交流能力。其中,有些学弟学妹对低碳的事情特别感兴趣,问了同学们很多问题,除此之外,还要求同学们回答一些社会现状及自己的看法,给同学们提了许多宝贵意见。

二、活动感想

1、活动中好的方面:

活动中出勤的人共有27名,表明他们都是十分关心班级的,出勤率达100%。

班委的积极协助和同学们的积极配合使活动有序进行。

活动进行顺利,安全工作做得很好,没有发生事故。

分发传单的过程中,同学们不曾羞怯,言语恰当,言行委婉,未曾发生冲突,并且路人都能乐意接受,说明同学们的交流方式十分恰当。

2、活动的不足之处:

在宣传过程中,每个人的任务分配不均,导致每个人的锻炼程度参差不齐。

对于活动中的突发事件,他们没有充分准备,论点不够清晰,没有主动性。

三。今后组织活动的调整:

事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

以上是我对这次活动的总结。虽然我收获了很多,但也有一些不足之处。对于不足之处,要积极纠正,为今后等活动做好准备,总结经验。

商英101 夏璐璐

2011-11-19

主题活动总结 篇11

联片教研活动为校本教研开拓了一种新的模式。通过联片教研能有效地增进了区域教育资源的共享,加强了区域校际之间的研讨交流,加快了我校小学课程改革的步伐,为我校小学教育质量的提升起到了促进作用。现将活动作简要的总结。

一、联片教研增进了区域校际之间的交流,达到资源共享的目的。

我县各学校之间发展也是不平衡的,“联片”的各校间能够互相取长补短,相得益彰。其中各校的骨干教师在活动中充分发挥了引领和带动的作用,在教材的解读、课堂教学的把握、问题的解决等方面发挥了骨干教师积极的示范作用。

活动中,广大教师一致觉得平时老师们都各自忙自己的,对于教材中的一些具体问题,教师很少交流,更缺乏有针对性的交流。联片教研让各校同年级教师的同伴多了起来,相同的年级,可交流的内容会更多,解决问题的措施更具体、更可行、更有效。这样一来增大了教研的群体,提高了教研的质量。

二、借助的多媒体房间,让联片教研向纵深发展。

联片教研在集中教研活动时,我们力求以课堂展示为载体,内化课标理念、提升专业素质。所以我们选用的都是骨干教师的样板课,有一定的示范作用。让执教者尽量用课例来诠释自己对主题的认识,课后再进行反思。听课老师再结合课例面对面研讨,使主题研讨得以深入,把研究教材、教法向纵深发展。

三、联片教研关注教师的培训,形成“研培一体”。

每一次联片教研,都是在研讨的过程中使执教教师和听课教师在听课、评课、磨课、反思、研讨的过程中不断超越自己。其实,这是一个很好的培训过程,教师无论在教学思想、理念还是教学的方式方法上都能在较短时间内得到不同程度的提升。因为我们都要随时关注教学中的实际问题;关注青年教师的培养;关注教师教学基本功;关注课程实施创新;关注以有效教研,促进有效教学。老师们对这种“草根式”教研方式非常认同的。活动中我们体会到这种理论与实践融合在一起的培训效果要远远大于那种坐在一起的“听课式”培训。因为教师参与的积极性高,教师的收益更大,真正达到“研培一体,省时省力”的效果。

四、存在问题。

联片教研还需进一步在“研”上下功夫。每一次联片研讨时,一些教师面对不熟悉的面孔略有拘束,担心自己说不好被别人笑话,只想听人家说,另外,研讨前一些教师准备不充分,致使研讨深度不够或者只唱赞歌,评课也出现了说套话、针对性不强的现象。这种想象值得我在下学期的联片教研中思考:是不是要引导教师研讨前充分准备?有没有必要提前把执教者的教案下发?有待今后工作中不断改进。

主题活动总结 篇12

主题团日活动总

结书电气工程学院物联1521

二〇一六年九月十三日

一、 活动准备

1周三召开班委会,讨论具体分工。动员学生写下他们想在教师节对他们最喜欢的老师说的话。

2如果你不想发短信,你可以写一张祝福卡。宣传委员会成员可以动员大家在小组里发信息或发以写祝福卡。数一数你最喜欢的大学老师,然后我们给他祝福。

3. 9999个祝福送给您,老师! 请在这里留下你对老师的祝福吧,祝福我们的教师身体健康,万事如意,桃李满天下!!

二、 活动流程

1首先,每个宿舍的负责人统计了前晚发短信、写卡片的老师人数。

2. 9月10日发送邮件的人将在一个时间段内发送祝福。给班长写一封祝福,让班长把祝福送给老师。

3. 大家一起给大家最喜欢的老师在同一个时间发祝福。了解老师的反应。

3、活动总结

九月的秋天,空气中弥漫着一种对老师善良的感恩之情。尊师重教是一种永恒的美德。过去、现在和将来的老师都应该受到尊敬和祝福。为了让广大教师快乐、充实地度过第三十个教师节,学校开展了丰富多彩的庆祝活动。

活动当天,气氛浓厚。庆祝教师节是一个完美的结局。这项活动的主要特点如下:

(一) 精心组织,周密安排。

新学期伊始,在做好开学工作的同时,校长领导班子及早谋划教师节庆祝活动,教职工在保证正常教学工作的同时,利用课余休息时间收集身边教师的先进事迹、研究座谈为、演讲、征文内容,收集教师**素材进行**展示等,在短暂的一周时间内完成了各方面内容,达到了预期的目的和效果。

(二) 主题鲜明,效果明显。

教师节活动的目的是祝全体教师教师教师节快乐,让教师在教师节感受节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“坚持党的群众路线,争做教书育人典范”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,有的老师说:“这一大早上就收到了同事们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

(三) 加强人文关怀,真情慰问。

借本次活动,在学校领导班子的领导下,走访了老教师、困难教师以及有疾病的教职工,对他们加强了人文关怀,进行了真情慰问.

(四) 计划周密,准备充分。

在宣传过程中,全体员工配合得很好,工作努力,自始至终都为活动担心,保证了活动的顺利进行。

在本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同事们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学事们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

三、本次活动中,我们开展了教师座谈会、教师征文比赛、演讲比赛等活动,还推选出了5名优秀征文作品到教育局进行全区教育系统征文比赛。并利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,并制作了“我与教育三十年”的宣传**展,完善的了我单位三年年来的发展之路。营造了浓厚的节日气氛。

四、活动展示

电气工程学院物联1521

二〇一六年九月十三日

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