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资助月活动总结(篇1)
学生返校资助活动总结
近日，为满足广大学生返校后的基本生活需求及减轻家庭经济负担，我校联合多个爱心企业于校内开展了学生返校资助活动。
此次活动得到了广大师生的积极响应，共有3000名学生受益。资助对象主要是家庭经济困难学生、残疾学生和独生子女，资助方式包括物质资助和精神鼓励。
物质资助是此次活动的重点，我们邀请多家企业赞助了大量生活物资，如学习用品、日用品、食品等，以便学生返校后能够顺利地开展学习和日常生活。同时，在物资分发过程中，我们也充分考虑到各学生的实际需求，采取个性化发放方式，确保每位学生得到了最适合自己的资助。此外，我们还在学生宿舍设置了免费公益水站，方便学生们取用干净的饮用水，以此更好地维护学生的身体健康。
精神鼓励是此次活动的另一个重要组成部分。为了让学生感受到社会的关爱和支持，我们开展了一系列以慰问和关爱为主的活动。比如，我们与多名志愿者组队，走访了一些家庭经济困难学生家庭并为他们带去了慰问品，表达给他们的关怀与祝福；我们还邀请了一些知名人士来到校园，为学生们上了一堂生动有趣的公益讲座，帮助学生们更好地面对未来的挑战。
总的来说，此次学生返校资助活动得到了广大师生的大力支持和积极响应，不仅有效地解决了学生返校后的实际困难，而且向学生们传递了社会的关爱和温暖，彰显了我校的人文关怀和社会责任。我们相信，在全校大家的共同努力下，学校将更加美好，未来的前景也更加辉煌。
资助月活动总结(篇2)
三天的募捐活动结束后，大家都松了一口气，想想5天的经历。这真是大起大落
当我们快乐地工作，快乐地学习，有抱负的学生时，晏双在同学们眼里谦虚、团结、友好、乐于助人
消息传到我校同学们抱头痛哭踊跃捐款学长的辅导员、会计系学工办主任高莹老师、分团委书记郑文婷老师也赶到了医院探望晏双学长鼓励他积极**、
伤病无情人有情我们会计系分团委学生会了解到这个情况时毅然决定为这个多难的家庭发起《伸出爱的双手共创生命奇迹募捐活动》.7元5元10元虽力量有限但都是出于真心其中位同学捐款200元却并不愿留下姓名,这种奉献的精神让人感动和振奋；有的同学在自己第一次捐款后又带着自己朋友同学继续捐款；有的同学带着亲戚把自己的储蓄罐的零花钱全部捐给了这个苦难的家庭；......
感动是永远存在的而这些感动让我们的存在、我们的努力有了意义这些捐款凝聚着广大师生的爱心和关怀
过去和展望未来，我们相信，只要我们继续发扬团结、不怕困难、艰苦奋斗的精神，我们的工作和生活一定会越来越好
爱心资助活动总结[篇2]
有没有那么一句话或者一件事能让这个到的有点早的凉秋充满温情充满暖意在经历了“小悦悦”事件之后好像很多人都在思考着这样的问题但我知道有的比如那句传疯了的“拒绝冷漠传递爱心”的心声再比如这次的爱心募捐活动
10月26日上午11：30由自强社主办历史、社人、外院、信管、信息、培训hnd、财金七院青协联合举办的“义助潘姝霏”爱心募捐活动在学生活动中心、公教二门口拉开了帷幕本次募捐持续了3个小时全校同学纷纷伸出援助之手到目前为止共筹得善款13150.4元为昏迷中的姝菲的**增添了一份希望
自强社办公室杨连炯副部长听说这个消息后前去医院看望并把情况汇报给了社里随后社长、
“爱心无疆奉献无悔”、“呼唤您的爱心期待您的援助”等口号让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊许多同学深受感动纷纷慷慨解囊献出了自己的一片爱心5元、10元、20元、50元当一张张纸币投入红色的募捐箱中我们感受到了同学们相同的爱心我们仿佛看到了姝霏**成长的希望
当被问及为何要参与协助举办此次募捐的时候培训hnd青协的同学说∶“奉献爱心是每个人的责任而青协作为关爱性的公益团体对组织此次募捐更是义不容辞”校内多个报刊杂志采访了此次活动青年人大的记者李瑞说：“”
通过这次活动我们又一次地看到了爱心对于人们的凝聚力看到了自强社、青协积极地参与社会公益活动践行自己的宗旨看到了同学们心中的爱心、热心和关心看到了人大作为人文学校所散发出来的独特的人文魅力自强社社长王辉耀总结说：“‘传递社会关爱锻造自强之才’”
资助月活动总结(篇3)
广西工业大学第二学年活动总结
一活动主题：
资助政策，助我飞翔。
二活动目的：
为了让同学们更好地了解与学习国家各项资助政策和助学贷款的知识，也让同学们熟悉各项资助政策的申请条件与流程，机自z103， 机自z104班共同开展了本次宣传会。
三活动形式
采取班主任对资助政策知识的讲解与同学们的知识竞答相结合的主题班会的形式，
四活动流程
1、 班主任对资助政策知识的讲解。
2学生对资助政策相关知识的竞争与解答。
五活动总结
本次资助政策宣讲主题班会在老师的指导与同学们的积极配合下、同时在一个良好、活跃的气氛下顺利进行，并取得一个良好的宣传和学习效果。通过本研究，学生对资助政策有了更深入的了解，主要表现在以下几个方面：
1了解贫困生的相关条件和申请流程。
2我们对各种奖学金的申请过程、奖励对象和条件有了更清晰的了解。
3、对生源地助学贷款和国家助学贷款的申请流程和条件有了更深入的了解，同时对贷款利率及还贷注意事项有了更进一步的认识。
4我们对毕业生学费补贴和国家助学贷款补偿办法有了比较具体的研究和认识。
5对应征入伍的学费补偿和助学贷款补偿也有一定的了解。
以上是本次宣传月的总结和总结。
机自z103班机自z104班
2012年4月10号
资助月活动总结(篇4)
青州市朱良学校小学部
2016-9-23
11在淡水资源短缺的情况下，水污染对人类和其他生物构成威胁。大多数水污染是由人类活动引起的。
9淡水是人类和其他生物赖以生存的必需品，但地球上的淡水资源非常有限，地球大部分地区缺水。学生资助政策宣传月活动总结
根据青州市学生资助管理中心《关于开展2016年学生资助政策宣传月活动的通知》文件要求，为使我校的学生资助政策深入人心，人人皆知，确保各项工作顺利实施，我校采取多种形式进行宣传，加大宣传力度，取得了良好的效果。我校学生资助政策宣传月活动总结如下：
a： 最有效的方法是将焚烧、堆肥、热解、制砖和发电一体化。然而，垃圾焚烧会污染空气。
一、高度重视，加强组织
我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各有关科室主任、老师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。此外，为了使班主任在思想上高度重视，确保宣传工作能够有效、顺利地开展，特制定了活动方案。
11、火药是我国的四大发明之一，我国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止，可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。
二、宣传内容
大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。
10、由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。
三、发放宣传资料，人手一份
2、 答：我们学校已经发放了1300多份宣传材料，确保师生都有一份。发放了《致学生家长的一封信》和《青州市学生家庭情况调查表》，保证人人知晓资助政策，了解资助政策。
四、多种形式广泛宣传
18大多数生物是多细胞的，但也有一些只有一个细胞，称为单细胞生物。如草履虫、变形虫、细菌等。学校充分利用课堂、校园网、广播站、宣传橱窗等载体开展日常宣传，确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。
学校在公告栏和校门口张贴宣传政策，并召开了班上学生资助政策宣传专题班会。举行了一“助学政策助我成才”为主题的国旗讲话，营造良好氛围。
通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，让更多的学生与家长了解**与学校的相关学生资助政策，让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心，不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面，有效实施了对家庭经济困难学生的资助，有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从资助中获益，顺利完成学业。
8、我们把铁钉一半浸在水里，一半暴露在空气中，过几天我们发现铁钉在空气中的部分已经生锈，在水中的部分没有生锈。通过实验，我们必须找出铁的生锈与空气有关。
18大多数生物是多细胞的，但也有一些只有一个细胞，称为单细胞生物。如草履虫、变形虫、细菌等。
9物质的变化一般分为物理变化和化学变化。化学变化伴随着许多现象，最重要的特征是新物质的产生。在化学变化的过程中，青州市朱梁小学必然发生了物理变化
2016-9-23
资助月活动总结(篇5)
为推动国家助学贷款工作持续健康发展，强化资助工作育人成效，我院落实学工部《关于开展学生资助诚信教育主题活动的通知》积极开展以诚实守信为主题、以立德树人为主线的学生资助诚信教育主题活动，于5月上旬积极组织发动学生,制定详细计划，成功开展了一系列丰富多彩，内容充实的诚信主题教育活动。
本次教育活动包括信用助学贷款签字宣誓仪式、座谈会、主题班会等一系列活动，学院还组织学生**了诚信感恩主题相关的**，提高学生自强不息、守信做人、心怀感恩、勇担责任的意识。通过一系列的诚信感恩教育活动，让学生对诚信感恩有了更深的认识。
这一系列廉政教育活动历时半个月，参与人数众多，覆盖面广，效果显著。通过各种形式的宣传教育，增强了学生的诚信和感恩意识，真正做到资助诚信教育宣传到年级、到班级、到宿舍，进头脑，入人心。系列教育活动的成功举办，不仅使广大学生在参与活动的过程中接受了诚信教育，还为学生提供了自我展示和提高能力平台，也丰富了大学生的业余文化生活，促进了校园稳定与和谐。
资助月活动总结(篇6)
精准扶贫学生资助工作
大讨论活动总
结灵璧县崔楼初中助学办
灵璧县崔楼初级中学资助办公室
根据县教育体育局的工作安排，我们学校于2018年5月28日星期一下午例会，组织全体教师开展了关于“精准教育扶贫学生资助工作”的大讨论活动。
首先，宁宗清校长带领我们深入了解精准教育扶贫现状，学习相关政策文件。
然后，我们全体教师针对，怎么看精准教育扶贫和学生资助工作，怎么做好精准教育扶贫和学生资助工作展开激烈讨论，大家各抒己见，结合自己在精准教育扶贫工作中的所见所闻、感想体会，对当前学校的教育扶贫工作提出了自己的意见和建议。
最后，宁宗清校长在我校教育扶贫包保教师的责任意识与担当意识的强化，我校精准教育扶贫工作的思路的创新，我校精准教育扶贫和学生资助工作的水平的提升等方面提出建议与要求，并对我校下一步精准教育扶贫学生资助工作的开展提出新的更高要求。
这次讨论会，使全体教师对教育扶贫工作的意义有了进一步深刻的理解，清楚地认识到自己所担负的重大责任，加强了全校教师精准教育扶贫责任心建设，为进一步提升建档立卡学生及家庭资助工作的效率，打下了坚实的基础。
国旗下的讲话
教育扶贫助我成长
鲁亚东老师在丁川航家走访
陈浩主任在家访
崔凤河老师在赵代弟家走访
宁宗清院长解读经费工作文件精神
资助月活动总结(篇7)
为进一步加强教育资助政策的宣传，营造良好资助氛围，让学生全面了解义务教育阶段的各项资助政策。2月28日，受降路小学组织各班召开了学生资助政策宣传主题班会。
班会上，班主任带领学生观看了国家资助政策宣传短视频，详细讲解了义务教育阶段的资助政策、资助对象、资助标准、申请条件、资助程序等内容。接着，班主任组织学生交流，耐心解答学生疑难问题，并动员学生回家后对家长进行资助政策宣传，进一步落实资助政策人人知晓的精神，实现"不让一名学生因家庭困难而失学"的目标。
最后，班主任结合汶川地震、新冠肺炎疫情发生、郑州水灾等事件，引导学生深刻认识到，灾难面前祖国会给我们无私的帮助，祖国是我们坚强的后盾。从而教育学生要增强自强、感恩的意识，从小树立志向，以勤恳的态度努力充实自己，好好学习，用自己的成长在未来报答社会，报效国家。
本次活动，使党和国家的教育惠民政策得到更深入的宣传，提升了资助政策的知晓率，增强了学生自身的社会责任感和使命感，确保了国家资助政策顺利实施和家庭经济困难学生顺利完成学业。
资助月活动总结(篇8)
学生资助政策宣传周活动总结根据市教育局关于开展年市学生资助政策宣传周活动的通知精神《教助中心〔〕号》，为大力宣传国家学生资助政策，让全体师生深入了解各项资助政策的具体内容，我班进行了主题班会的宣传。
1、 主题：筑梦、成长、感恩与奉献。
二、确定活动目标此次活动，是为了全面贯彻国家对家庭经济困难学生的各项资助政策，通过多种形式，切实抓好宣传工作，提高资助政策知晓率，促进教育公平，确保学生资助工作顺利有序地开展。
三、多种形式广泛宣传进行班级演讲。
利用主题班会，以筑梦、成长、感恩、奉献为主题进行演讲，为学生资助政策宣传周营造良好氛围。
开展知识普及环节。
结合国家补贴政策，在班上开展补贴政策宣传专题班会，提高学生对补贴政策的了解。
模拟学校播音站，让小播音员利用红领巾广播站宣读资助政策。
微信**资助政策。
四、活动成效通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，形成了全社会关注家庭经济困难学生，关注国家教育发展的良好氛围。
得到了全校师生及家长的一致的好评，大家都表示要努力工作，好好学习，报效祖国。
资助月活动总结(篇9)
为认真贯彻和落实上级有关文件精神，进一步提高学生、家长对学生资助政策的知晓力度，各学校开展了“扶贫资助政策”宣传主题班会活动。
各班班主任以宣讲形式，让学生了解什么是扶贫、帮扶内容以及扶贫政策的知识等，大力宣传扶贫政策的重大意义，要求学生们树立劳动光荣、脱贫光荣和勤劳光荣的理念；引导学生们学会感恩，感谢国家，感谢党和政府。将党和政府的温暖传递给每一个学生，全面提升知晓率。
扶贫助学，表达的是一种殷切关爱的情感。知识改变命运，爱心成就未来。
孩子们听的很入神，幼小的心灵已经感受到了党的关怀和祖国的强大。同时表示，要好好学习，将来回报社会。学好本领，为国家建设添砖加瓦。
学校将宣传材料张贴在校门口，提高家长们对学生资助政策的知晓度，增强社会对教育扶贫的获得感。
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间。同一片蓝天，一方有难，八方支援。孩子们小小年纪也明白这一道理。他们用手中的画笔描绘最美的心灵，用手抄报的形式积极宣传教育扶贫政策！
雨露滋润，爱心传递。资助工作是一项持续长期的工作，只有让政策深入人心，工作才会做到位，才能直接精准的帮到贫困家庭，帮助贫困儿童完成学业。八湖镇中心小学此次“扶贫资助政策”宣传班会，将国家对青少年的爱心传递、散播，给孩子们上了一堂感恩课，对于孩子的成长具有深远意义。
资助月活动总结(篇10)
教育资助工作是民生工作的重要组成部分。xxxx年，在x市学生资助管理中心的直接指导下，x区教育局站在“惠民利民”的高度，全面开展各项教育资助工作，积极落实各项教育资助政策，切实做到“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。全年共资助学生xxxxx人次，资助金额共计xxxx.xxxx万元，全面完成市、区下达的各项民生工程目标任务。现将xxxx年工作总结如下。
一、充分认识教育资助的`重要性，切实完善资助体系建设
x区学生资助管理中心于xxxx年x月正式成立，现有专职工作人员x人，外聘工作人员x人，有独立的办公场所，办公设施齐全，办公经费得到了保障。为更好地贯彻落实国家各项教育资助政策，中心进一步完善各项教育资助管理办法，资助办理流程和区、校学生资助部门工作职责，使教育资助工作从申请、审核、资金拨付、发放到监督考核得到进一步规范，形成了完善的资助体系。
二、有效落实各项教育资助政策，全面完成各项目标任务
（一）“帮困助学”工程及“宏志”助学金资助情况
“帮困助学”资助工程共资助学生xxxx人次，资助金额共计xx.xxxx万元。其中，学前教育资助xx人次，资助金额为x.xx万元；义务教育阶段资助xxxx人次，资助金额为xx.xxxx万元；普通高中资助xx人次，资助金额为x.xx万元；职业高中资助xx人次，资助金额为x.xx万元。宏志助学金共资助学生xxx人，资助金额为xx.xxxx万元。
（二）普通高中学生资助情况
全面落实普通高中国家助学金资助和免学费政策。一是按照《x市x区财政局x市x区教育局关于印发x市x区普通高中国家助学金管理暂行办法的通知》（x教发〔xxxx〕xx号）文件精神，xxxx年共为xxxx人发放国助金，资助金额为xxx.x万元。全区x所普通高中学校统一为受助学生办理专用银行卡，资助金通过银行打到每个学生账户上。二是按照《x市x区财政局x市x区教育局关于实施免除普通高中家庭经济困难学生学费政策的通知》（x教发〔xxxx〕xx号）有关要求，xxxx年共为xxxx名学生免除学费，资助金额为xxx.xx万元。
（三）中职类学生资助情况
我区共有区管中职类学校x所。中职类学生资助工作主要包括免学费、国助金资助、价格补贴、免住校费等x个核心项目。xxxx年全年共资助学生xxxxx人次，资助金额共计xxxx.xxx万元：一是为xxxxx——x年级中职学生免学费，资助学生xxxx人，资助金额为xxxx.xxx万元；二是为xxx名符合条件的x-x年级学生发放国家助学金，发放金额为xxx.xx万元；三是对符合条件的中职学生发放价格补贴，资助人数xxx人，资助金额为xx.xx万元；四是按照《市财政局市教育局市人社局关于免除中等职业学校家庭经济困难学生住宿费政策的通知》（成财教〔xxxx〕xx号文）要求，为xxxx名享受国助金和具有x户籍的中职住校学生免除住校费，资助金额为xxx.xxx万元。
（四）大学生资助工作情况
一是按照《关于做好xxxx年普通高校家庭经济困难新生入学资助项目的通知》文件精神，资助考上省外大学的贫困家庭新生xxxx元；考上省内大学的贫困家庭新生xxx元。xxxx年共资助xx人，资助资金为x.x万元。
二是与国家开发银行合作，为xxx名大学生及研究生办理贷款手续，贷款金额共计xxx.x万元，超额完成市上下达的xxx人贷款目标。
（五）学前“三儿”资助情况
根据《x市财政局x市教育局关于认真贯彻执行学前教育“三儿”资助政策和下达省财政补助资金的通知》（成财教〔xxxx〕xxx号）及成财教〔xxxx〕xx号和成财教〔xxxx〕xx号文件有关要求，为我区普惠性幼儿园（公益性幼儿园）xxxx名在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童减免保教费，共计xxx.x万元。
（六）实施“鸡蛋牛奶工程”情况
按照市教育局关于开展面向义教段低保家庭学生的鸡蛋和牛奶工程的有关文件要求，xxxx年，我区认真组织实施鸡蛋牛奶工程，全区共有xxx名学生享受这一政策，资助金额为xx.xxxx万元。其中鸡蛋工程由区物价局、区财政局和区物价局共同完成，区教育局具体组织实施，由专人建立受助学生享受爱心鸡蛋的花名册档案，统一购买鸡蛋、牛奶配送到学校，各学校积极做好鸡蛋工程的发放工作，确定专人负责，加强对受助学生的资格认定，建立受助学生档案，并签字留存。
（七）对建档立卡贫困户及特殊“三儿”资助情况
一是对建档立卡贫困经摸底调查，我区现有在幼儿园就读的建档立卡贫困户学生x人。按建档立卡专项资助政策要求，我区对这x名幼儿全部减免保教费，资助资金x.xx万元。根据x发改〔xxxx〕xxx号文件精神，xxxx年秋季对我区公益性幼儿园就读的具有x户籍的低保家庭幼儿、特困家庭幼儿、孤儿、残疾幼儿实施免收保教费的资助政策，本期共有x名幼儿享受此项政策，资助金额共计xxxx元。
三、扎实开展教育资助业务培训，提升从业人员专业素养
为提高各学校教育资助工作人员业务素质，我区于x月初和x月初，分别对全区各类学校教育资助分管行政和具体经办人员开展一次全面的业务培训，重点讲解各项资助业务办理的流程，学校应承担的职责。同时对全国教育资助平台的操作进行详细讲解，进一步规范学校资助行为，提升从业人员专业化水平。
四、有效推进教育资助宣传工作，营造良好工作氛围
加强教育资助宣传。xxxx年x月组织全区学校开展“教育资助宣传月活动”，xxxx年x月专门印制《x区教育资助政策宣传单》x万余份，发放广大学生及家长手中。同时，通过网络、电视、报刊等多种形式，向学生及家长宣传国家资助政策，并通过举办主题班会等形式开展资助感恩活动，取得良好效果。此外，加强教育资助简报报送制度建设，要求各级学校向区资助中心报送资助信息，区资助中心向市资助中心报送资助信息，做到资助信息畅通。
五、切实加强教育资助考评工作，强化教育资助监管责任
一是开展常规检查工作。根据《关于x区资助工作考评办法的通知》（x教发〔xxxx〕xxx号文）相关要求，于xx月底对区内各级各类学校进行教育资助检查，进一步规范学校资助工作档案，完善资助工作流程；二是将学校资助工作纳入区教育局对学校目标考核范围，将于年底对各级各类学校完成资助工作目标情况进行量化打分，强化资助工作主体责任；三是开展教育资助工作专项审计。xxxx年x月，委托第三方机构x新智会计师事务所有限公司和x宏捷会计师事务所有限公司对我区xx所幼儿园及xx所普高、义务段学校进行专项审计，进一步规范学校资助行为。
六、主要问题及建议
一是在上级下达的民生工程目标中普通高中免学费、普通高中国助金及学前教育资助项目均下达了具体完成目标数，为完成目标造成部分家庭经济不困难的学生也享受了资助。建议按照“应助尽助”的原则，上级在目标中只下达一个控制比例，如普高国助金资助人数不超过在校生总数的xx%；同时建议加大家庭经济特别困难学生的资助力度，加强资助资金使用效益。
二是建议进一步加强全国资助信息平台建设，建立专门的技术服务群，对在义务教育段、普通高中段平台资助信息录入中遇到的问题进行解答，做好技术服务工作。
资助月活动总结(篇11)
根据xx教体函〔2017〕 号《关于认真做好2017年秋季开学期间学生资助宣传工作的通知》，界牌小学切实做好了学生资助宣传工作，让国家学生资助政策家喻户晓，深入人心，有力地促进学校的教育教学工作，现将学校开展学生资助政策宣传活动总结如下：
一、宣传内容
大力宣传《义务教育学生资助》政策：免学杂费、免费教科书、免作业本费、贫困住校生生活补助等学生资助项目。
二、宣传方式
我校是一所农村小学，辖区有丘陵，学校部分学生家庭经济确实困难，为了让国家的资助政策人人知晓，我校通过宣传栏、家长会、学校家委会微信群、班级微信群、学校**等**，广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围，及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策，尽量做到家喻户晓、深入人心。
三、形式多样，效果明显
为做好宣传工作，我校具体做了以下工作：
1制作学生资助政策宣传展板，放在学校门口，让每个学生和家长都能了解国家的资助政策。
2.发放宣传资料。学校发放了200多份宣传材料，每个学生一份。贫困生可以更方便地了解和掌握各种资助政策的内容。
三。利用学校**、家委会微信群、班级微信群宣传国家补贴政策。
4在小学、幼儿园家长会上向学生家长宣传国家资助政策。
通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，形成了全社会关注家庭经济困难学生，关注国家教育发展的良好氛围。