【#作文# #春联初中作文#】栏目小编与您分享了“春联初中作文”，作文是提升个人认知的重要方式之一，通过写作可以进行思考和积累，从而提高生活的质量。只有仔细观察，才能在生活的细节中发现宝藏，那么有哪些值得借鉴的作文模板呢？
春联初中作文(篇1)
周五，家家户户都要张贴大红春联，喜气洋洋迎新年。
我家也不例外，只见一大早，外公拿着浆糊和刷子，把长长的春联反过来平铺在地上，用沾满浆糊的刷子，在春联上来回均匀的刷了几下，再把春联贴在柱子上。我看着看着，自己的手也“痒痒”了，也迫不及待地跑过去要试试。可是，看得容易做起来难，我拿着刷子在春联上涂着，可刷子好像不听我使唤。刚一碰，春联就都皱巴巴的了，就像一个年迈奶奶的笑脸一样，都皱到了一起。唉，出师不利啊!都怪自己，心太急了，就婴儿还没学会走路就想着跑，这样当然会摔跟头啊!这时，外公走了过来，俯下身，语重心长的对我说：“做事要慢一点，仔细一些，要仔细观察，我们涂春联时，一只手要按住其中的一个角，另一只手要用力均匀，并且要慢慢地、轻轻地涂，看，就象这样。”说着，外公就示范起来，我边听边记，慢慢地去尝试。经过不断的努力，“功夫不负有心人”，我终于能够完整刷完一副春联了，然后小心翼翼的接给外公粘上门框。看着我第一次贴上的春联，我心里乐开了花。
通过这件有趣的实践，我明白了：无论做什么事都要有耐心，要勇于尝试，要仔细观察，不断努力，才能成功。
春联初中作文(篇2)
今天是小年，我和姐姐出去贴春联。然后我们拿了透明胶带、剪刀、布和红红的春联。我们开始贴春联喽！
姐姐先把去年的年画撕下来，又用布把门擦得一干二净，像新的似的。
我负责剪透明胶带，把它剪成一小块一小块的。
然后姐姐来负责贴春联。姐姐先把门两边的对联贴上：“威威腾舞金蛇到，步步登高幸福来。”姐姐微笑着说：“小朦丹，把透明胶带拿来。”我高兴地说：“OK！”
姐姐又贴了门心，一个红红的大大的“福”字。她还夸我胶带剪得好。
姐姐最后贴了上面的横幅：“喜迎新春”。
春联贴好了。红红的春联映着我和姐姐的笑脸，然后我们的笑脸就像两朵盛开的鲜花。
我说：“哇！真好看呀！”姐姐说：“是的。贴春联是我们中国过年的风俗。这一贴上去，多喜庆，多有新年的味儿呀！”
我们整理好了工具，我们高高兴兴地进了屋。
啊！今天真开心啊！我马上要长一岁喽！
春联初中作文(篇3)
我们以为的存在， 错别的是静待的感动；苍白着脸孔凝望着那个只属于你的地方，竭力的撕吼着，在幻想破灭的那一刹那，我猩红的双眼，似乎看的见你你说再见时惨淡目光，我的心骤然碎裂。贴春联作文我们开始回忆一些事，那些开心的，还有难过的，璐瑶没哭，到是苏竞航眼眶聚满了泪水，蓄势待发。
吃完早饭，我们搬来凳子，妈妈先把旧春联撕下来，然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后说：“位置正好”，于是妈妈开始固定春联，我一个一个地给妈妈递胶带，弄得我手忙脚乱的。心想：“把剪好的胶带都粘在我的手上，这样我就不用来回跑了，哈哈，聪明吧！”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时，她险些从凳子上掉下来，“看到我的手有何感想？”“简直就是九阴白骨爪呀！”我们俩都哈哈大笑起来。
贴好春联，我们又要在门上贴“福”字了，“妈妈，报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的，”看见妈妈比着倒立的“福”字，我连忙提醒她，妈妈说：“是真的.吗？”“不信咱们问爸爸”，爸爸从屋里走出来说：“孩子说的一点也没错”，“好！就听你们的”，很快妈妈就把福字贴好了。
看着那鲜红的春联，大大的福字，我的心里别提有多高兴了——过年喽！
春联初中作文(篇4)
今天是除夕，过年的气息正一步步地向我们逼近，可我们家连春联都没贴，只好在这良辰吉日动手了，正所谓临阵磨枪，不亮也光嘛！
我和爸爸拿出事先准备好的对联、浆糊，将它们“擒拿”到一张桌子上，将对联的上联翻了个身。爸爸说：“现在我们要在这儿均匀涂上浆糊，记住了吗？”“OK!”我满口答应。
我打开浆糊罐子，在手指上沾一点浆糊，正要涂时，爸爸发话了：“浆糊应该先粘在两侧，中间部分待会儿再涂。”“遵命。”于是我便改变作战计划，向左侧发起进攻，而老爸则在右面均匀地涂上一层浆糊。两侧完工后，又集中火力，在中间不停地画着实心的圆圈。大功告成！老爸便拿起上联爬上梯子，把上联贴在右门框上。我百思不得其解，忙请教爸爸，老爸笑答：“因为古代人是从右往左读的，所以要这样贴。”接着，老爸便先将上方固定住，再将下面部分按住。我学着老爸的样子，帮起忙来，上联很快被我们搞定了。
我又如法炮制，随即粘好了下联和横批。但美中不足的是，由于我们用沾满浆糊的手去按压对联，许多浆糊纷纷赖在对联的正面不走了。我遂大怒，连忙用手擦。可无论怎么擦，浆糊总像个无赖缠在红纸上不肯离开，看来我还是缺乏经验。突然，老爸好像发现了新大陆似的叫起来：“小墨，你眼睛下面怎么红红的？”我大惊失色，究竟怎么了？正在洗衣服的妈妈闻讯急急赶来，一看，哈哈大笑：“是对联上擦下来的吧。”我提到嗓子眼的心总算平静下来。原来是对联上的红色通过我的手指，无意中把自己抹成了个大花脸。
我晃着头说：“大过年的涂点红色就更漂亮了，不用化妆了！”
春联初中作文(篇5)
今天书法班里，老师教了我们这样一幅春联：福星高照全家福，春日增辉满园春。鸟语花香，山欢水笑。福到人间。为了写好这幅春联，放了寒假我就坚持每天练习写一个小时。其中“水”这个字最难写了，不是横撇的收笔高，就是撇点的起笔低，“水”总是歪歪扭扭的出现。望着那些歪七扭八的“水”，我生气地把它们全部扔到了地上。妈妈看见了走过来说：“别着急，练字可不是一会儿半会儿就能练好的，只要认真观察字的间架结构，耐住性子认真写，就会一次比一次写得好。”听了妈妈的话，我把字贴放在眼前，仔细地观察“水”这个字。发现竖钩左边的横撇起笔要由低渐高，收笔要比竖钩右边的捺低。再就是撇点起笔要比横撇的起笔高一点。捺的收笔比左边横撇要高一点。于是我拿起笔又一遍一遍地练起来，写出来的“水”字果然好看多了!
回奶奶家，我拿着红纸和笔墨去写春联。为了万无一失，我又在报纸上练了一遍，才开始在红纸上写。终于完成了我的“大作”，“我的闺女写得相当不错啊!瞧，这个‘鸟’字，鸟头这写得可真漂亮!”“‘水’字写得也相当漂亮。还有这个‘福’字!”“我的孙女真厉害，可要放好了，年二十九的时候贴上!”
春联初中作文(篇6)
“这孩子写得真不错！”“写得太棒了，帮我写一副？”……在大润发的大厅里，围拢了一群人。哦，原来是一些小朋友在为顾客免费写春联，我就是其中一个。
我刚动笔，就有一位阿姨就来到我面前，要求我为她写一副春联，她还要赶回家过年呢！我很高兴会有人来让我写。这不，在哪户人家的大门上就贴着我写的春联。我的心里不禁美滋滋的。
没过多久，来的人越来越多。我还没写完那位阿姨的春联，一位老奶奶步履蹒跚，走到我的身边，说道：“小伙子，可以给我写一副吗？要多少钱？”我一听，马上说：“奶奶，这春联不要钱，是免费的，要不为您写两副？”老奶奶连忙点头，说：“好，好，小伙子真好！”阿姨一听像着了魔似的，把老奶奶挤到后面，说：“那我再来两副……不，还是四副吧！”看着她们对我春联的肯定，我一定要把字写好，送给他们，就好比一声声新年祝福。
五副春联写完了，阿姨看着这些春联，不禁赞叹道：“这小伙子写得还真好！”可还没等我放下笔，一位老爷爷从拥挤的人群中挤了进来，笑眯眯地对我说：“小朋友给我写一副，行吗？”我毫不犹豫地拿起笔，一副春联很快就写好了。老爷爷把春联放在地上晾干，然后小心翼翼卷好，像宝贝似的放到袋子里。我别提有多么高兴，当老爷爷要走时，也学着其他写春联的同学对老爷爷说：“新年快乐！”
人们都不约而同来让我写春联。当我每写一副春联，就发现年味更浓了。期间，建德电视台来采访我，我也向全市人民说了一句：“新年快乐！”
上午两个半小时，我都在大润发写春联、送祝福，虽然有点累，但心里乐开了花！
春联初中作文(篇7)
那天老爸还拉着我去贴春联呢!听我慢慢道来。
除夕下午，爸爸拿着红艳艳的春联来到我的面前：“儿子，今天是大年三十，快跟我出去贴春联吧!”贴春联?那可是一份美差。我一个鲤鱼打挺就蹦了起来，和他贴春联了。
春联在贴之前，要上一层双面胶。可别以为简单，这也是有许多技巧的。首先不能有地方没贴到，不然就会鼓起来。其二，不能贴皱，且要对称。贴双面胶时，我的眼睛恨不得射出去盯着它，然后再慢慢降下去。一来二去，当双面胶全部贴完，已花去近半个小时了，我也累得“奄奄一息”。
终于到了压轴环节——“贴”。我的任务是指挥贴春联的爸爸。这总指挥也不是好当的，指挥错误，春联歪了，就撕不下来了。对于爸爸这个戴“瓶底”的人，想让他贴正，估计是不能胜任的，还得我来指挥。我一丝不苟地指挥爸爸，春联也一点点移到了正确的位置。对于这种精细活儿，我真想用尺量一遍，用量角器测一下。一分一秒过去了，终于，当横批贴上时，我才如释重负，大呼一口长气，心中石头也落了地。
我的劳动成果——春联也很好看，红纸上嵌着金色的字，并有着点点星光，再加上金色的团寿图，真是美不胜收。
再看看内容：上联：四季平安满堂春，下联：鼠年如意全家福，横批：金鸡报喜。这可是一对表达人们对来年美好祝福的春联呀!
贴春联虽然辛苦，但十分有意义，它让我们更加认识了春节的传统习俗。
春联初中作文(篇8)
快快乐乐贴春联，开开心心过大年！
“往左一点，多了，再往右一点，小心”大年三十，一大早，我家就传来了阵阵欢声笑语，大家知道我们在干什么吗？对，贴春联！
今天一大早妈妈就把我从暖和的被窝里拉了出来，说：“佳佳呀，今天是大年三十，你自己去贴春联吧！我和爸爸要干家务。”听了妈妈的话我爽快地答应了。
先给大门贴，我来到房门外，抬头望了望比我高出一大截的门框，犯了难：海拔不够，怎么贴啊？刚想打退堂鼓，便听到妈妈喊：“我来了，早知道你够不着，瞧，我给你搬来了个小凳子。”妈妈边说边搬着小凳子，放在我脚边。妈妈这么细心地为我搬来凳子，我在心里为自己打气：不能辜负妈妈的期望，加油！
我踩在凳子上，可是凳子“吱吱”作响，我心跳加快，腿也有点软，心想：凳子不会是坏了吧，万一我掉下去了可怎么办！站在凳子上犹豫。爸爸走到我跟前：“佳佳，你真棒！能自己贴春联了！”有了爸爸的鼓励，我的心情平静下来。
我接过妈妈递过来的春联和胶带，一手按住春联并固定位置，另一只手则撕开胶带，双腿紧紧地锁住了凳子，先粘住一端，然后用手压平，再把另一端粘上，春联的上端就粘好了，再把下面粘好，大功告成了！忙活了大半天，终于把屋里屋外要贴的春联和“福”字都贴好了，情不自禁地念了起来：“春光辉耀家昌盛，吉星高照人欣荣。”阳光那么柔和，洒在身上是那么温暖。
午饭后，爸爸对我说：“佳佳，你知道春节为什么要贴春联吗？”我摇摇头。爸爸说：“那我讲给你吧，传说中国古时候有只怪兽叫年，它头长触角，凶猛异常！每到除夕，年兽就会闯进村庄，吞食牲畜和村民。因此，每到这天，人们扶老携幼逃进深山，以躲避年兽的伤害。一年除夕，一个老人给人们支了个招：门框上贴大红纸，穿红色的衣服，放红色的鞭炮。果然，“年”兽大惊失色，狼狈逃窜了。为了庆贺，人们每到除夕这一天都会贴红联，放爆竹，户户烛火通明，守更待岁，初一一大早，还要走亲访友、道喜问好，这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。”我听了恍然大悟。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”无论是过去的桃符，还是今天的春联，都是中华民族千年的文化传承，都是辞旧迎新的象征，都是人们对美好生活的愿望。祝愿大家在新的一年里喜气洋洋，前程似锦！
春联初中作文(篇9)
今天是大年三十，家家户户都热闹起来。有的贴春联，有的放鞭炮，有的给亲朋好友送去祝福全国一片喜庆祥和的景象。爸爸要贴春联了，我自告奋勇来帮忙。
爸爸先搬来梯子，把大门上的旧春联揭掉。我来打下手，拿出扫把把地上的旧春联纸屑扫干净，并用小刀把墙壁刮干净。在我们爷俩的同心协力下，大门小门上很快就光滑如新了。
接着，我从家里拿出浆糊和新春联，我把浆糊均匀地抹在春联背面，然后递给爸爸。爸爸登上梯子，小心翼翼地比量横联的位置。他一边贴，一边问我正不正。我左看看，右瞧瞧，果断地回答：正了!爸爸才将横联用力压紧在门楣上抹平。迎祥接福四个大字端端正正摆在我面前。紧接着，我又迅速将另外的上、下联抹上浆糊，我们俩分别负责上下联的粘贴。望着焕然一新的门框，我十分得意，摇头晃脑念起了新春联：上联：春光辉耀家昌盛;下联：吉星高照人欣荣。横联：迎祥接福。爸爸说：既然你这么能干，干脆楼上的春联由你来贴吧!说完就悠闲地走开了。留下我一个人目瞪口呆站在那里。
说归说，做归做。终究我还得单独完成。我拿出春联抹上浆糊，踩上板凳的时候，不免人有些摇晃。我胆战心惊地伸出手贴横联，可是我不知道正不正?迟疑中，我灵机一动，按去年旧春联遗留的痕迹，对准后牢牢贴紧。很快我也将上下联贴好了。拍拍手，哼着小曲儿跳下板凳，忽然一个重心不稳，险些摔倒，这就叫得意忘形吧!哈哈!
贴新春联是我国的传统，代表着辞旧迎新。看着两幅鲜亮的新春联，我仿佛看到了家家户户幸福美好的生活，看到了蒸蒸日上的中国越来越富强。此时，我的耳边传来优美的歌声越来越好，越来越好，幸福的笑容挂在眉梢，越来越好!
春联初中作文(篇10)
今天是大年三十，爱睡懒觉的我早早地起了床，哎哟，这不就是要贴春联了嘛!
我先把以前的旧春联揭去，再找来刷子把门框小心翼翼地刷干净，爸爸也在一旁调起了浆糊。调完浆糊，妈妈又拿出事先准备好的春联，用刷子把浆糊均匀地抹在春联上。现在万物具备，只欠贴这个东风了，贴的任务主要由爸爸来完成。只见他把春联上方的两个角向门框上的两个角对齐，拖直春联用手掌缓缓往下按，再将春联抚平，然后把溢出的浆糊抹掉，一张春联就稳稳当当地转眼功夫贴好了。
接下来贴第二张春联，我自告奋勇地爬上梯子，跃跃欲试。爸爸递给我另一张春联，我学着他的样子做了起来。先让春联与门框对齐，再缓缓贴上去，抚平春联，最后把溢出的浆糊抹掉。这些步骤看似简单，做起来还挺麻烦的。就如在抚平春联时，也搞得对联上出现了小突兀。我重新撕下春联，再慢慢地贴上去，总算是抚平了小突兀，大功告成了!等等，怎么看上去那么不顺眼?原来，我把春联贴歪了。我又小心翼翼地撕下那张春联，在找准位置贴上去。恩，不错，也不比老爸的逊色嘛!
春联贴好了，20xx年一定会顺心的!爸爸说道。是啊，正如春联上写着一帆风顺年年好，万事如意步步高，20xx年我们一定会事事顺心的。
通过这次的贴春联，我明白了：春联不仅仅是几句吉祥话，它还寄托着人们对未来的期盼和憧憬。愿这些承载着一代又一代人美好思想感情的民俗能够永存于世间，让每个人都美梦成真明天会更好，明年会更好!