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参加活动分享心得 篇1

首先,作为班主任,需要爱。我认为一个成功的管理者不依赖于制度管理,而在于人们心灵的亲近。我面对的是一群内心渴望成长、表面成熟、本质纯洁的孩子;他们敏感,善良,理智,容易感动。

我不把自己抬得很高,一副管理者自居,我要跟他们打成一片,成为他们的朋友:只要你用心,他们就会感受得到,并且给予你回报。所以,我84班,班级气氛很和谐,我们相处得很愉快,到了离别的时候,我们很舍不得分开。

但是,一个不容忽视的问题是,班主任跟学生成为朋友之外,权威该如何树立。我想这个我也积累了经验。我们要想到,孩子不是蛮不讲理的,什么是对,什么是错,他们心里也有个谱。

这时,如果他们做错了什么,班主任的批评只要合理,他们就会接受,并会改正。总之,该跟他们谈心的时候就谈心,该批评的时候就要批评,刚柔并济,才是最恰当的。

这十我这十天的收获。

一个志愿教学,一门不可替代的课程,我和我的学生一起成长,没有什么比这更好的了。

参加活动分享心得 篇2

自古以来中国不变的传统文化就是读书,古代著名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的意思是:只读书不思考就会感到迷惑无适从;只是空想而不读书,便会对思想有害。可想而知,古人们早已将读书读到‘精’,明白了学习和思考的重要关系,也讲久了学习方法。

“书是人类进步的阶梯。”是啊,人类从远古到今日的辉煌,从粗鲁到文明经历了多少?书籍它记载了历史,留下了先辈们的生活经验,经过后人的不断总结和积累,并以此得到合理的利用,最终的结果,那肯定就是人类的发展。

读书有许多益处,而我认为,读书也是一种享受,一个人静静的坐在一间安静的书房里,手里捧着一本自己喜爱的书籍,桌边有一杯香浓的茶,岂不一种享受?

读书其实并不枯燥无味,只要你细心去读,读懂这本书蕴含的真理,“读一本好书,就像与一位高尚的人交谈。”慢慢的,你也会喜欢上读书,因为它不仅让你增长知识,也让你增长见识。

“读书百遍,其义自见。”读书读多了,自然也会‘用’了我们不仅要学习书的内涵,也要学习书的‘写法’像一些修辞手法;拟人,比喻等等,我们要学会用,用到自己的文章去。读书就是这样,要懂,也要会用。

“习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯。

参加活动分享心得 篇3

本学期,我校组织了几次数学教研活动,我听了几位教师上的数学课,从这些课中,我学到了许多上课的方法和技巧,下面就本学期参加教研活动的情况,谈谈我个人的一些体会

1、注重集体教研的作用。

在本学期的教研活动中,就突出显示了集体教研的作用。课前所有数学教师和上课的教师一起商量集体备课,课后所有教师进行评课,指出本节课的得与失,效果非常好。

1、多媒体教学深入课堂,优化教学环境。

课中运用了多媒体教学手段,利用多媒体课件辅助教学,收到了良好的效果。随着多媒体课件的制作和运用,给课堂教学带来了生机与活力,教学手段更新颖,课堂气氛更活跃。多媒体教学开展的直接效果是学生的积极性提高了,课堂教学的`质量也大大提高。更形象、直观的将解决问题的过程展示在学生面前,起到了事半功倍的作用。

2、注重联系学生的生活实际。

生活中处处离不开数学,数学来源于生活。因此,在数学教学中更应该联系学生的生活实际,并把所学知识应用于实际生活中。

在此次活动的几节数学课中,都能做到与生活实际相联系,并解决实际生活中的问题,效果都很好。都体现了新课程中的理念。

在今后的教学中我还要从以下几个方面努力做好:

1、多与其他教师之间进行切磋,协调与合作,互相学习,共同分享经验。

2、加强课后反思,记录自己一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自己的教学水平;记录教学中的疏漏与失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴;记录学生在学习过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决方法记录下来,不断丰富自己的教学经验,以提高自己的教学能力。

3、注重联系学生生活实际展开教学。牢固树立数学源于生活,数学服务于生活的宗旨,把抽象的数学知识转化成直观生动的实践问题。

参加活动分享心得 篇4

一年一度的综合实践课又开始了。星期一上午,我们坐校车去了职业技术学校实习基地。由于这是第二次参加综合实践活动,学生们不再像以前那样新鲜了。简简单单的开营仪式之后便回到宿舍,学生自由组合形成一个个温馨的小集体,也让我再一次想起了上师范学校时的情景。

那时的我们也是这样天真无邪、阳光灿烂,但过去的就是过去了,就远也找不回来了!

这门综合实践活动课程与以往不同。学校开设了几门新课程,学生们可以从中学到许多课本上学不到的知识。有:科普、木工、电工、手工艺、雕刻、花木种植、家政。

学生每天能够按时排队去上课,放学排队回宿舍,每天都能按时打扫宿舍卫生,按顺序排队去食堂打饭,每天放学后到操场集合跑两圈,晚上静静地在大厅里上晚自习。这一切真的让我省了不少心,这些孩子真的长大了,真的看多了喜欢!

尽管这里的条件很艰苦,宿舍也很冷,但没有一个孩子吵着要回家。他们都说必须坚持到最后。但是,两个孩子仍然得了重感冒,所以我决定让父母把孩子带走。周二晚8:

00查寝发现吕福星发高烧,被爸爸接走,周三晚8点查寝,发现刘震不舒服,但孩子还是表示要坚持下去,半夜11:30仍然难受,被妈妈接走。

这个星期四晚上,我组织学生在大厅里写了参加综合实践的体会。我把每一个孩子的心得体会全都看了一遍,真是各有千秋啊!都说出了自己的心声,把几天来的想法一并写了下来。

有的学生认为收获很大,学到了书本上学不到的知识,学会了与人交往过集体生活,有的学生体验到了父母的辛劳、老师的关爱。当然,有些学生不想再来了。他们觉得食物不好,睡眠不暖。

虽然有一万人不想在学校学习,但要提高学生的学习成绩!但转念一想领学生出来还是对的,虽然条件很艰苦,在学生们身上操了很多心,自己的小孩还得托付给别人照顾,增添了许多麻烦,但这将是学生们一生就远的回忆!

参加活动分享心得 篇5

参加志愿者活动心得,每年假期都会有很多大学生或者青年志愿者走进乡村,走进县城去参加支教活动,本文整理了某位支教志愿者参与支教活动以后的感受感想

一学期的支教生活又就这么结束了,在这个学期里,多了些感悟,多了些不舍,多了些不愿离开讲台之情。

不要小看这三尺讲台,它可以让你从心底乐开了花,它可以让你真心的感觉到头上冒火是什么感觉,它会让你有时不知所措,它会让你和孩子们一样撒娇,它会让你感到压力无限大,它也会让你做回最真的自己。它的魅力太大了,我被它吸引了,从那些日子过去了,不能自拔!

每一次去王湾小学都是我最期盼的,同时却又是不愿的,因为,今天才刚刚开始,你不知道今天的讲台会发生什么。骑着小小的单车和伙伴们一起,在林荫的小道上,感受着自然的风光,在这条路上,可以让我的心情变得特别的好,也许是因为我比较喜欢自然的原因吧!在这条路上。

我可以看到春天来了,看到路边野果成熟了,看到蝌蚪嬉戏,看到农民伯伯在播种着希望,看到七大姑八大姨在一起聊着村里的那些事儿,看到孩子们在奔跑!他们为什么奔跑?啊!

原来他们看到了这样的车队。他们的脸上样一着微笑,就像温暖的阳光。

听着甜美的声音,走进欢闹的教室,站在美丽的讲台,压力自然也就来了,会发生什么?其实是自己的底气不足,觉得自己不够优秀,又能教他们什么!但是这些一直都是自己心里想的,从来没有拿出来!

今天,我站在六年级的讲台上,一直心里担忧的问题来了,孩子们不愿听课?这让我非常不解,虽然一直听说,六年级的孩子不听话!却没想到如此调皮!

当我问他们为什么的时候,他们却说,我们教不了他们什么,我们其实什么都不是,因为我们的不优秀,成了他们不听课的理由!从中,起初真的很生气,自己辛辛苦苦的利用自己的休息时间来到这里,居然还要受这样的气,但是后来想想,他们为什么会这样觉得,那是因为我们自己也认为自己不够优秀,觉得自己教不了他们,从心里我们就输了,也就从心里已经在放纵他们,让他们闹了!以至于六年级的课堂成了所有支教老师头痛的课堂了!

在这,我想对所有支教老师说:“也许我们是不优秀,但是我们在努力,努力的备好每一堂课,站在讲台上拿出你的自信,用你的气质去征服他们!另外,学习也是我们必须做的,努力的去学吧!

它会让你的底气变得足足的,不管是站在这小小的三尺讲台,还是未来的硕大舞台你都会成为最优秀的自己!

孩子们的笑容纯洁可爱。在五年级的课堂上,他们还算听话,记得第一次带他们的时候,不知道我的性格,我说什么,他们都认真的听着,跟着我后面读着单词,一堂课下来,哎呀!那叫一个轻松,也让我在支教的日子里最顺,最有成就感的一天了。

孩子们是聪明了,几回课下来,他们摸准了我的脾气,开始向我撒娇:”老师,读累了,休息一下,好不好,就一下下。“我也会撒娇撒回去:

”我们读完了,在休息好不好呢!就一点点了,读完了保证让你们休息。“就这样,在互动中,我们共同上完了一节课。

有的老师则认为我的做法不对,他的要求是,老师怎么讲就怎么做,认为这样的课堂太乱了,而我则非常不喜欢,那样死板的课堂。每一位老师都有自己的风格,每一种方法也有各自的优缺点纯正!我总是希望给他们带来欢笑!

希望他们一直都在欢笑中……

孩子们的心愿总是简单的,在六一来临之际,我让孩子们写下一个星期可以完成的愿望,有的孩子则写的是,希望自己可以做饭,有的是希望可以不用写作业,有的希望可以玩电脑。这还算一个星期可以完成的。有的孩子是没有听懂我说的话,还是这就是他们一直的愿望:

我想要和爸爸、妈妈一起永远开心;我希望爸爸的身体可以好;我希望爸爸妈妈可以回来看看我;我希望爷爷可以长命百岁;我希望长大了可以去整容(孩子有一点兔唇,所以很自卑)等等愿望,当天好多孩子哭了,当我在办公室,听着他们的故事,看着他们心愿,我也流下了眼泪,留守儿童,他们的心愿是如此之大,却又是如此真,如此的难完成。如果原本希望通过这周的心愿,让孩子们知道,只要自己努力,就能实现自己的愿望,但是

我不知道我是否有机会回去教他们。在这离别的日子里,孔明灯已经飞上了天空,孩子们你们一定要开心,老师一直在关注着你们,追赶着时间,让你们快乐成长!

参加活动分享心得 篇6

李商隐说:“夕阳无限好,只是近黄昏。”老人们走过了人生大部分道路,经历过了人生的酸甜苦辣,悲欢离合。

他们用勤劳的双手养育下一代,为他们创造了理想和幸福的生活。今天,在青年会的组织下,我们的学生们兴高采烈地去福利院看望老人。我希望我们的到来能给老人们的生活增添一点光彩。

早早的我们手里提着为老人们准备好的水果,心里揣着想和老人们说的话出发了。几经周折,我们来到福利院。在医院的安排下,我们在福利院的新楼里看望了这些老人。

首先,我们参观了老人居住的地方。设施很齐全,服务很周到。但我们仍然可以从老人的眼中看到深深的孤独和悲伤。有些身体还很健康的老人还能找朋友聊聊天,散散步,那些身体不好的老人只能终日待在床上,数着日出日落。

首先,我们给每个老人一块水果。虽然没什么,但老人们非常兴奋和高兴。然后同学们向老人们展现自己的才艺,有的唱歌,有的跳舞、有的说相声……没什么准备的同学也不甘落后说了几段笑话,把老人们逗得哈哈大笑。看到他们来你上洋溢着幸福的微笑,我们的心情很激动。

一些老人还向我们讲述了他们的青春。对于我们的到来,老人们非常欢迎。

其实,有的老人已经在这里住了几年之久,没有亲人的关切问候,没有儿女的无微照顾,他们每一个都有些迫不得已的理由才要住在那里的,没有至亲的关怀,日复一日的过着同样的生活,他们是多么渴望有人陪他们聊天,给他们关心,他们却想说却又说不出口。我们感受到了他们期待的眼神,感觉到了他们晚年孤独的身影,不能说把他们送进来的人不孝顺,就是因为怕他们在家里太寂寞,才想让他们到这里来,碰到多一些的人,同时也好有人照顾一下啊.但是也许年老的人的一种寂寞的感觉,是我们现在所不能够体会和了解的,他们常常回忆过去,常常在想一些我们可能真的没有想到过的事情和问题吧.

在聊天的过程中,他们满脸皱纹,充满了无奈。老人们说,眼角湿润,声音颤抖。当说到的儿女时,有些老人哽咽了,苍老的脸上写满了失望。是的,他们生活的都还好,但这所谓的“好”只是停留在物质层面,他们更需要的是精神上的赡养,更需要爱的关怀。

通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他们对我们后辈的希望…时光如梭,一转眼夕阳西斜,我们是到了该离开的时候了。看着老人的眼睛,我们的心莫名其妙地痛苦着。

老人们一直在为年轻一代奋斗。是因为他们老了就应该被抛弃和忽视吗?那么,作为年轻一代,我们应该尽力帮助他们,关心他们的晚年生活吗?作为年轻人,我们应该为这些老人做点什么吗?

一个人的力量是微不足道的,但是如果我们把更微不足道的东西放在一起,那将是一种什么样的力量。希望大家不要忘记这些住在角落里的老人,希望更多的人能关注他们。我们都有父母,有一天我们都会老了。

想想一下如果没有孩子我们会是怎样的心情。换个角度想想,也许更多的人能感受到那些老人的悲伤。其实,这些老人的情况相当不错。社会上还有很多老人沦为街头流浪,饱受世人冷眼的折磨,靠乞讨为生。

我想,每一个有良知的年轻人都不应该忍受让老人生活在无尽的空虚中,或者让他们仍然为生存而奋斗。那就让我们携起手来,献出自己的应有力量吧,即使个人的力量很微薄,那就请从身边做起,从关爱自己的父母做起,常回家看看。我觉得我们每个人都应该参与到献爱心的活动中,进一步提高自己的实践能力,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。

这次活动让我从这次活动中学到了很多东西,也得到了很多深刻的处世原则。既然,我们属于社会的一员,那么,社会作为我们实践的场所,我们需要参与到社会之中,在公益活动的实践中有所启示。志愿服务可以激励我们在公益劳动中找到能够让我们接受教育的亮点,引导我们去了解和感受社会。

这些不仅让我们体会到了老一辈的孤独,我们的幸福生活来之不易,也让我们感受到了责任。虽然我们要付出很多努力,但我们都很幸福,因为我们心中都有幸福感。这种幸福在学校里是感受不到的。

公益活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;但依靠我们的爱,我们的责任感才能心甘情愿地为社会服务。公益活动是一种忘我的活动,是培养我们关心公共事业热情的活动。参加公益活动的荣誉感和幸福感不仅塑造了我们美丽的灵魂,而且使我们感到自己正在逐渐成长。

在这个时代,我们大多数人都是独生子女,在处理人际关系和自我评价方面存在一些不足。而在这次集体公益活动中,我也深刻体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体验可以帮助别人找到幸福的满足感。

这些都促进了我努力改进自身的不足,正确认识自己。当下是一个物欲横流的时代,由于拜金主义的影响,在一些人的心里只注重金钱和利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬的认为是傻瓜,甚至有的“公益活动”也成了功利性的活动。在这种情况下,我们在力所能及的范围内积极参与公益活动,可以起到很好的抵制拜金主义腐蚀的作用。

这次活动让我们亲身体会到了在劳动中体现生命价值的真理,抵制了我们轻视劳动和希望不劳而获的思想,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益活动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观,公益活动同样也培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

在此我要感谢青年志愿者协会给了我这次机会,给了我明白这些道理的机会,是青年志愿者协会让我们长大,所以我们也要学会爱与感谢如果每个人都吝啬那么一点点小小的爱心的话,那么我们将面对的是一份苦涩的泪水,还是孤独?以前自己很渺茫,人活着到底是为什么?到底是为什么而活?

今天终于让我体会到了,我想人活着是为了爱与责任,是为了感谢与爱。

参加活动分享心得 篇7

在现在的这个社会群体里面,有很多公益组织或者是爱心组织,他们一直在努力着让更多的人关爱他人了解他人,能够自觉地为社会尽一份自己的绵薄之力!在当今中国这个高速发展的列车上,很多人都奔波于生计,因为得跟得上时代发展的步伐,使得那些原本最鲜为人知的事情渐渐的被很多人给忽视了。作为新一代大学生的我们,更需要投身于社会,用自己的身心去体会、深思,只有这样你所得到的才是最真实的一面!

通过与他人的接触和交流,我们可以学会了解他人的生活习惯、人格特征、职业状况,了解人体。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激,通过与人交往、合作]形成团体、合作的精神!经常留意身边需要帮助的人,在自己力所能及的时候自觉而乐意的为他人提供帮助,即使是举手之劳!

在暑假的一次巧遇中,我看见一个组织,他们在召集大学生志愿者为第二天的一个爱心活动做准备,他们手中拿着宣传单,走上前接过来一看才知道是一个自发的爱心组织,召集大学生志愿者去看望市区里的一些养老院的老人,把他们整理房间,陪他们聊天,并要送给每位老人一个自己做的小纪念品,时间是一天。那位宣传的大学生详细的和我解说着活动的一些事宜,但我却并没有心动,或许是因为当时我并不在意只是路过,但至少我不想用那一天的时间去做我毫不感兴趣的事!当我示意准备离开的时候,那位大学生说了一句话,正是那句再简单不过的话让我留下了,他说“如果你感觉没意思的话,我可以告诉你,这不是游戏!

”。我报告说第二天我在同一个地方集合。人不多,被几辆车送到几个不同的地方!到了目的地,我们下了车各自去帮助老人整理房间,洗洗衣物,陪他们聊聊天,这些对每个人或者说是大学生志愿者来说都是最简单不过的事情了,正是这简单不过的事情只有亲身体验之后才能明白其中的意义,这个过程才是你真正的收获!老人是社会的弱势群体,他们缺少关爱和关注,子女们总是衣物把老人放在养老院让老人衣食无忧就行了,其实不然,老人失去劳动能力固然需要衣食无忧的生活,但更需要一种精神的支柱,精神的寄托,他不想为了活着而活着,他们更希望得到子女的关心,渴望幸福的生活!

在这个时代,我们大多数都是独生子女,缺乏人际关系和自我评价。而这次集体爱心服务活动,是我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。而现在由于一切向前看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干什么不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益活动”变着法子要钱。

在这种情况下,我们应该响应学校的号召,积极组织类似的公益活动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定得作用。让我们亲身体验劳动的艰辛,抵制轻视劳动、不劳而获思想的侵蚀,改掉爱休闲、恨劳动的恶习。

作为一名大学生是国家的栋梁之才,是祖国的花朵,努力提高道德素质,完善人格,是一种责任,更是一种神圣不可侵犯的使命,社会的进步,国家的建设,人生的成功,需要的何止是技术,经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。此外,加强道德修养也是提高个人素质的重要方面。尊敬他人等做人的基本准则是每个大学生都懂得,但道德意识和严于律己精神的缺乏,已经严重的破坏了大学生的社会形象。

我们不能在坐而待毙,应该共同行动起来,为祖国为自己创造更美好的明天,我们的世界还等着我们共同去创造。

参加活动分享心得 篇8

旧宫二小年六(1)班家长

非常感谢学校能够给孩子们提供这种学习和成长的机会,这次感恩活动不仅对孩子,对家长也是一次观念上的教育。

在我们父母的心中,确实有太多的盲点,太多的困惑,有时甚至感到有些无助。

在家里,孩子是我们的焦点,是中心,我们更多注重的是孩子的学习,孩子的平台搭建,其它的事情都可代劳,可这样的教育方式导致的却是孩子越来越不懂感恩、缺乏责任心,甚至生活都不能自理。可以说我们家长给予孩子的呵护远远超出了孩子的需要,所以在孩子已得到那么多爱的同时要让孩子学会如何去爱就显得尤为重要。

感谢父母给予他生命,让他体验人生的精彩,感谢老师授予他知识,让他能成长为有用之人,感谢朋友,带给他快乐与幸福,感谢所有为他付出过,带给他物质与精神上需求的人。

当然,这种活动不可能一次就起到很大的效果,因此我们家长要和学校一起,将这种教育贯穿始终,真正达到教育孩子的目的,让感恩深入孩子的内心,一次次的督促孩子,让孩子真正理解如何感恩,并体现在自己的日常行为中去。

做为家长,也要以身作则,积极与学校合作,为家校合作树立榜样。

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