好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

【#范文大全# #小学生演讲稿格式系列九篇#】有一次,我的朋友给我发了一篇关于“小学生演讲稿格式”的文章,读完后我深受启发。在现今社会,我们很多时候需要在公众场合上台演讲。而准备好一篇演讲稿可以帮助我们更从容地应对眼前的情境和压力。演讲稿可以说是演讲的灵魂,因此需要被认真准备和精心装饰。您可能会想知道如何写一篇优秀的演讲稿,阅读本文之后,您可能会对此有一些新的认识。

小学生演讲稿格式(篇1)

敬爱的老师,亲爱的同学:

孩子的眼睛如露珠晶莹清亮,孩子的心灵如明月纯洁无暇,孩子的品性如璞玉质朴无华,孩子的未来如太阳熠熠生辉。面对孩子,人类灵魂的工程师—人民教师,肩负的使命,何其伟大。我们应像严父,对孩子谆谆教导,培养他们吃苦耐劳、坚韧不拔的品性;我们应像慈母,对孩子悉心呵护,让他们沐浴在爱的阳光里;我们应像园丁,对幼苗辛勤浇灌,让他们长成参天大树;我们应像雕刻师,在孩子的心中雕刻一个纯洁的天使,让善良给他们的人生引航;我们应像蜡烛,燃烧自己的岁月,给孩子带来无限的光明。我们应像一只船、像一座桥,像一盏灯,像一颗星,永远给孩子以希望、以信心、以力量。

可是,在物欲横流的今天,在金钱至上的今天,在尔虞我诈的今天,在人心不古的今天,恪守清贫的教师们的心灵受到极大的冲击,社会的大染缸把从事着太阳底下最光辉最神圣事业的人民教师们也染得五颜六色。虽有出淤泥而不染者,更有不畏清苦,远赴边远地区支教的热血青年,还有出资办学,收养残疾儿童的有志之士。但更多的教师们工作日益懒散、志向日益消磨、爱心日益寡淡。

让我们拥有神圣的历史使命感,强烈的职业荣誉感,站在时代的前列,努力成为服务人民的典范。让我们用大爱之心呵护学生,用高尚品质影响学生,用恳切话语教导学生,用热烈掌声激励学生。我们不怨天尤人,不争名逐利,不好高骛远,我们固守神圣的岗位,兢兢业业、孜孜不倦,用忠诚和奉献书写浓墨重彩的高尚人生。谢谢!

小学生演讲稿格式(篇2)

敬重的教师,亲爱的同学:

咱们下午好:

曾有报纸这样记载:某初一新生在开学不久就取得全市航海模型竞赛第一名。可他在期中考试时数学却不及格,教师就以为该生智力不差但思维不会集。我看后不由为该学生感到怅惘,也为教师的不长于发现而叹息!或许,该学生在学习方面是有些不专注,可或许若干年后,他会成为一个巨大的设计师,而这位教师也将为自我未能发掘这个潜在的瑰宝而懊悔。由于,长于发现他人的长处也是一种才干。

西周的开国之君周文王是一个德才兼备的人,一起他也长于发现他人内涵的潜质和躲藏的长处。所以,姜子牙一个一般的渔翁被封为军师。这个渔翁却为他出谋划策,吸引人才,为推翻暴君树立西周立下了不可磨灭的劳绩。

三国时期的刘备,本着救国救民的满腔热忱去请一个栖息于草庐之中的山人,乃至不管风雪,来个草庐三顾。终究,一个天才军师被刘备所用,成为刘与孙、曹二人对立,构成三国鼎立局势的重要人物。

周文王、刘备二人仅仅千万有志之士中的两个,可他们成果了成绩,为什么呢?由于他们具有一项要害的却力气无量的才干——长于发现他人的长处。

人就像众多世界中的星斗相同,每个人都有亮光的一面,仅仅有些人不长于显露出来罢了。咱们太重视于自我的光辉,而简单疏忽他人的。而那些长于发现他人长处的人,往往是能谦虚了解定见的人。相反,不长于发现他人长处,再发展到极点,就会变成一个自我满意、心胸狭窄的人。这样的人往往与时机和成功无缘相见,终究成为一个无所事事的人。

长于发现他人的长处并不意味着否定自我。具有这一种重要的才干,你会意识到自我的不足之处,然后愈加努力使自我变得完美。你也会在不知不觉中学会乃至具有这种长处,这样才会在不断更新的社会上有安身之处。

长于发现他人的长处会让咱们获益无量。或许正是由于你的发现,一个躲藏的金子会闪出耀眼的光辉;或许正是由于你的发现,你会不断生长。那么,从此时开端,逐渐试着发现你身边人的长处吧!由于,长于发现他人的长处是一种受用不尽的才干!

小学生演讲稿格式(篇3)

尊敬的各位老师、同学:

大家好!我是来自某(某)中队的某某某。很高兴能有这次竞选的机会,也感谢老师和同学们对我的信任和鼓励!

几年来,作为一名优秀的少先队员,我在班级担任卫生委员,除了能够出色地完成老师交给的任务外,我还积极主动地帮助老师和同学们做一些力所能及的工作。

我知道,要成为一名少先队大队委,需要一定的条件,我正向着这一目标积极努力着。

第一、培养良好的思想道德,我一定要做到热爱班级体,热爱少先队。做一名合格的小学生,做一个优秀的少先队员。

第二、我要刻苦学习,成绩优秀,每次考试都要排在前列。除了书本的知识,我还要利用课余时间积极学习其他的科学知识。

第三、假如我是这一届的大队委,我有一定的管理和组织能力。能够团结同学,当好老师的小助手,赢得大家的赞赏。

如果我竞选成功当选大队委,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我会全心全意为大家服务,帮助队员克服困难,勤勤恳恳,任劳任怨,我在保证自己学习优秀的前提下,我会争取做的更好。用我所有的努力为同学们服务好,协助老师做好少先队的各项工作,树立良好的榜样风范,做一名出色的大队委,不辜负老师和同学们对我的信任!希望大家支持我,谢谢大家!

小学生演讲稿格式(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

我叫庄滢加,是一名三年级的小学生,在我心中诚实既是做人最基本的原则,也是中华民族的传统美德。诚实要求我们诚实,不能失信于人。

记得有一次,我和几个小伙伴在玩耍时不细心打碎了放在王奶奶家窗台上的花盆,小伙伴见状纷纷跑开了,我当时也有一丝想跑开的念头,但就在我刚想迈开腿的时候,忽然想起爸爸妈妈常对我说的话:“宝贝,不管什么时候做人都要诚实。”我当即下定决心,向王奶奶承认错误,以取得王奶奶的原谅。

当我怀着忐忑不安的心境敲开王奶奶家的门,王奶奶打开门笑眯眯的问我:“小朋友找奶奶有事吗?”我不好意思地对王奶奶说:“王奶奶,我不细心打碎了你家的花盆,真对不起。”王奶奶见状对我说:“小朋友,没关系的,你犯了错误又勇于承认错误就是好孩子。”奶奶呀,原谅你了。

还有一次,我和几个同学在星期五约好星期六去给生病的李想补课,可星期六起床后天公不作美下起哗哗大雨,奶奶心疼的对我说:“下这么大的雨,你就别去了。”

我一听就急了,“奶奶,我明白您心疼我,但我已经答应李想了,不能说话不算话的。”奶奶无奈的望望我说:“那好吧,你去吧。必须要注意安全。”我明白了,说着撑开伞朝李想家走去。

诚实就是要求我们首先要诚实,仅有每个人坦诚相待,这个世界才更多一份信任,更多一份真善美,这个世界才能变得更加完美。

小学生演讲稿格式(篇5)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天的天气真好,阳光灿烂,我和弟弟在家玩得无聊,弟弟对妈妈说:“我想去须江公园的游乐场玩。”妈妈正在洗衣服,她边洗边说:“等我洗完衣服再去吧。”看着弟弟失望的样子我就想:“我已经长大了,我会带弟弟了,游乐场就在我们小区边上,我带他去吧。”我从妈妈钱包中拿了五十元钱,带着弟弟出门了。

我们走到小区门口,一路上我牵着弟弟的手,我们边走边说笑,看着弟弟高兴地样子我心里觉得很自豪:我也是大人了,我会带弟弟去玩了。今天公园里人可真多,小朋友们都由大人们带着来玩,哈哈,今天我带弟弟来玩是由我做主,想玩什么就玩什么。我们来到售票处排队买了票,直奔碰碰车场地,在工作人员叔叔的帮助下弟弟和我坐在同一辆车上,喜好安全带,我对弟弟说:“做好了啊。”弟弟听话地做好,双手抓紧我的衣服,在我的驾驶下,我们的碰碰车可厉害了,一下子碰这辆车、一下子碰那辆车,真过瘾!碰碰车完好后我们来到了门口了小游戏机旁,但是我忘了带硬币了,唉,只能在一旁看着别人玩了。

我们看得正入迷,突然爸爸妈妈出现在我们面前,我们都被吓了一跳,只见他们紧绷着脸,妈妈气喘吁吁地在旁边的椅子上坐下,看着我们说不出话来,爸爸还打了我们每人一下,弟弟哇哇的哭了。这时妈妈和气地对我们说:“你们自己出来玩也没和爸爸妈妈说,你们知道我们有多着急吗,万一你们路上出了什么事可怎么办呢?”

看着爸爸妈妈着急的样子我知道我错了,原来我还没有真正长大呢。

小学生演讲稿格式(篇6)

敬爱的老师,亲爱的同学:

每一天早晨打开窗,就能看见阳光翻飞的身影,不请自来的光将室内分割出阴影,我看着一室的温暖,笑眯眯地想:生活需要阳光。

阳光不怕生地跳跃在各家各户的窗前,带来的是亮堂,是温暖,是人间四月天。透明的身影为万物上了色上了釉,阳光把一切都打造成一件精美的瓷器。春天抹上新绿,夏天泼上火红,秋天描上淡蓝,冬天刷上雪白。阳光是欢乐的代名词,有阳光的日子不再有阴霾,不再有烟雨,不再有层层叠叠的伞画出一个个徒劳的圈。

阳光赶走了阴雨天,收起了垂落的雨帘,让大家的心境不在潮湿的雨天里发霉变质,用鼓励的温暖解下人们厚重的棉衣。当你在雨雾中露脸时,人们是如此欣喜若狂——久雨初晴的喜悦,实不下于久旱逢甘霖!暖烘烘地炙烤着地面上剩余的水分,阳光让所有面色阴沉的人们抬起头,感叹一声:天晴了,真好啊。

于是有人晒出花花绿绿的被子,方方正正地晾在窗口,对面的大楼就像打上了马赛克。纵横交错的被子很快被烘干,收了起来,也带了阳光纯净的味道。阳光像一股清澈的泉,洗涤万物又滋润万物。自然,生活需要阳光。

而我们在阳光的身姿中雀跃。最终不用在走廊感叹“少年听雨歌楼上”,而是和阳光一齐在户外行走跳跃。阳光陪着我们玩笑,陪着我们细数已经绽放了的花朵,甚至让小盒里的一颗三叶草也立起来摇摇晃晃地追求阳光。阳光代表着光明和期望,让剩余的水分在舒适的慢节奏里慢慢蒸发。许多人都抬起头眯着眼看着太阳:见到你,真好啊。

而我坐在阳光下,游走的笔记录下明媚的心境:生活需要阳光。

阳光跳跃在我身旁,好奇地眨眼。

此刻是午后,阳光透窗,温暖在岸。我的演讲完毕!谢谢大家!

小学生演讲稿格式(篇7)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《我和祖国一起飞》

我是妈妈的孩子,我是中国的孩子,我的祖国是中国,我的梦想是和祖国一起飞,飞向明天飞向未来。

很小的时候我就有飞的冲动,听到妈妈讲嫦娥奔月的时候,我想飞;看到神七飞天,我想飞。上帝没有给我们人类会飞的翅膀,可是却给了我们会飞的心,我想飞,我想和祖国一起飞。

今年9月1日看了别有深意的《开学第一课:我的梦、中国梦》,影星章子怡、李连杰,试飞英雄李中华等人向我们介绍自己儿时的梦想,以及实现它的道路。同时,他们热爱祖国,为国奋斗的精神也令人敬佩,我的梦就随着他们的讲述自由的飞翔。

我梦见自己成了白衣天使,出现在被地震摇动的土地,去抢救岌岌可危的生命;我梦见自己成了身穿橄榄绿的钢铁战士,出现在滔滔的洪水中,去救助被水围困的同胞;我还梦见自己成了超级建筑师,在世博园里建造最美的中国馆,让世界看到中国的美。

我的梦都成了现实。

我看到了在灾难来临的时候,那希望的橄榄绿冲在最前方,那白色手术床设在最需要的地方,每个人都在努力,创造了一个个生命的奇迹。

我们不希望看到灾难,可是在猝不及防的灾难面前,心与心的关怀,人与人的支撑,就是战胜灾难的强大的精神力量。

我看到了世博园里,最美的建筑就是中国馆,从这形如冠盖,层叠出挑的中国馆里,我们骄傲的看到了中国最美的未来。

我知道这种美是一种精神,一种自强不息的奋斗精神,一种爱国爱家的民族精神,一种百折不挠的中国精神。这种精神照进我的现实,让我敢于梦想、勇于飞翔。

我有一个梦,中国梦!相信我们少年的梦,就是祖国的未来,我的梦就是和腾飞的祖国一起飞,飞向明天飞向未来。演讲到此结束!

小学生演讲稿格式(篇8)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

佛说:众生皆苦。而微笑却能让人在苦中品味出些不同的味道来。它是自信和希望的源泉,它为这个世界增添了无数的色彩。

今早一出门,就感觉眼前的景色与平时大不相同,白茫茫的一片,只有道路上的雪融了些,其它地方皆被盖住。这是20xx年的第一场雪。这雪景,又使我忆起了前些日子去世的大舅爷。他的死,我一直想忘却,然而委实不容易,他是自我懂事以来去世的第一个亲人。自然是不容易忘的。更重要的是,他去世的前几日,给了我足以牢牢铭记在心的震撼。

记得那是去年过年时,那是我最后一次见他。我们一家三口来到了祖祖家,祖祖呆呆地坐在沙发上。应该是在想儿子的病,眼睛又红又肿。毕竟,白发人送黑发人的痛苦,是一般人难以接受的。看见我来了,便和蔼地冲我一笑。连身体不好的爷爷也来了。他们的中间,坐着大舅爷。我吃了一惊,啊!大变了个人,我差点没认出来,大舅爷原来富态的脸惨白的像一张纸。原来就没多少头发,现在更是因为化疗而什么都没有了。原本是个高大魁梧的人,现在瘦的不成人形。爷爷把我叫了过去,我强忍着挤出一丝笑意,可分别只感到肌肉的轻微颤动而已。他看着我的脸,也笑了。他嘴角上扬,眼微眯,黄色的牙齿微露。在他那惨白的脸上笑出来,很是别扭。他是强忍着痛苦让我们放心吗?不!他的笑透出来的是幸福和快乐,还有一种淡然和坦然的感觉。我苦涩的心里,甜了几分,我勉强地笑,气氛也缓和了下来。我的笑中,有苦涩。更多的却是从中学到的坚强。

几天后,我接到了大舅爷的死讯。心里很是难受,可又想到他的.那个微笑,我也好了许多。那个微笑,带着亲朋好友们欢聚一堂额幸福和坦然面对生死的豁达。

那个微笑,甜了我们的心,也甜了他的心。

小学生演讲稿格式(篇9)

敬爱的老师,亲爱的同学:

“红心闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心,党的光辉照万代……”这首歌你们一定不生疏吧?它就是《红星歌》!“党的光辉照万代”这句话说得多好呀!党就像阳光,我们是花朵,阳光照耀着花朵,让我们茁壮成长;党是温暖的港湾,我们就是无数停靠着的小船;党是湛蓝的天空,我们是在天空中自由飞翔的鸟儿;党是一望无际的大海,我们就是大海中快乐嬉戏的小鱼……党无时无刻不照耀着我们。

小学时,我们光荣地加入了少先队,成为一名少先队员,戴上鲜艳的红领巾,在五星红旗面前,敬上一个神气的队礼,多么兴奋呀!到了中学,我们加入共青团,长大了,我们就能入党,当上一名真正的党员了!

现在,我们在党的关怀下努力地学习,老师,校长,无微不至地关心着每一个同学。每一节课,老师都认真地给我们上,让我们汲取更多的知识。老师还给予我们很多的实践机会,让我们当升旗手、护旗手,甚至做小主持人,等等,这些都是很好的锻炼我们的机会,让我们的自信心不断增强。原本我是十分胆小的,但是自从我当过护旗手、做过主持人之后,我就渐渐变得胆大起来了,也对自己充满了自信!我的演讲完毕!谢谢大家!

转载请保留原文链接://www.j458.com/a/5970740.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 成绩通知单系列三篇
下一篇 : 小学入学申请书17篇