【#作文# #行善的作文十九篇#】行善的作文所收集整理的内容都是由励志的句子的编辑亲自搜集并整理的。我们希望您能够在这里找到您喜欢的书籍和作者，进而掌握自己的阅读节奏。作文对于学生来说，能够帮助他们更好地理解和思考所学的知识以及生活中的问题。写作则是一扇窗户，透露出作者内心的真实想法。通过多积累词汇，我们在写作文时就能游刃有余，速度也会变得更快。
行善的作文 篇1
可是，现在我知道了美在我身边。
何以见得？当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容这时你感觉到的，是不是美呢？当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他，他（她）带给你的，你所感觉到的是的，就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美永远在你的心中！作文
其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以美在我们的身边。
朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧是他们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧是他们给你以美的感觉！作文
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边！
美在我身边美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过漫天 的繁星与银河，认为那是忧郁的美``````可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。
可是，我现在知道了，美在我身边。
天空，是瓦蓝瓦蓝的，时儿有几朵白云漂浮其间，时儿有几只鸟雀飞翔其间。难道这不是美？这是美！这是无犹无虑的美。
路边的小草随风摇曳，他们迎着阳光欢笑，时儿飘荡，时儿起舞，难道这不是美？不，这是美！这是开心快乐的美。作文
夜晚，皎洁的月亮撒下一偻银白色的光辉，照亮了眼前的视野，给神秘的黑夜增添了几分生机。闪烁的群星一眨一眨地，他们欢呼雀跃的散发着撩人深思的那丝微弱的星光，这难道不是美？不，这是美！这是寂静深沉的美。
漂泊在外的游子思念家乡，在他们眼中，故乡是美丽的，想念是崇高的。在他们心中，故乡是可爱的，故乡是他们所向往的温馨世界。难道这不是美？不，这是美！这是怀恋的美。作文
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”柏拉图如是说。现在，我终于找到了美。美在何方？这个问题我终于找到了答案美就在我身边
美在我身边去年暑假，我决定轻松一下，把身提交给美丽的大自然，交给山清水秀的贵州。
来到贵州，定然要去以壮美著称的黄果树大瀑布，而横卧其后的水帘洞更是美中之美。
那天我们随着人潮‘流’入水帘洞，任水气在身边弥散，我发现洞壁有个缺口，飞瀑在外倾泻直下，要是能抚摸一下瀑布该多好呀。于是我的手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回头一看，是一位和我同一个了旅行团的大哥，他对我说：多危险呀，水流这么大，流速又急，你应该学过，这不是物理上力学的压强问题吗？是呀，我是学过的，望着他那张带笑的脸，我看到了美丽的存在。
不知不觉，我漫步在山路之中，又来到了银练坠潭瀑布身前。他水流不大，但清澈洁白，好似无数条银练从天而降。作文
夜里，我伫立在窗前，遥望天空，使我想起那位素不相似的人。望着满天星斗，不禁在心底高呼：美――在我身边。
美在我身边生活中不是没有美，而是缺少发现美得眼睛。
四季是美的――春天，鹅黄的柳芽，泛红的花瓣，冰消的河水，绿茵的草地，这是生命复苏的美；夏天，知了长鸣，绿树成荫，百花争艳，江河奔腾，这是生命蓬勃的美；秋天，柿在枝头红彤彤，稻在田里金灿灿，橘在树梢黄澄澄，桂在空中香飘飘，这是生命成熟的美；冬天，银装素裹，候鸟南迁，河流结冰，大地冬眠，这是生命沉寂的美。
人生是美的――孩子的童言无忌是美，少年的活泼可爱是美，中年的成熟稳重是美，老人的坦然恬淡是美，少女的娇羞是美，男子汉的顶天立地是美，母亲的温柔是美，父亲的睿智是美。
心灵是美的――为陌生人指路是美，为老奶奶让座是美，见义勇为是美，拔刀相助是美，拾金不昧是美，诚实直率是美，海纳百川的宽容是美，永不言败的斗志是美，金石可镂的坚持是美，逆流而上的拼搏是美，把果皮扔进垃圾箱是美，把歪倒的小树扶植是美。作文
爱是美的――母亲节的甜美的康乃馨是美的，朋友生日时的黄玫瑰是美的，下雨时，老师递上的关爱的伞是美，摔倒时，父亲有力的手是美，最美的是发自内心纯洁无私的爱。
和平安宁是美――孩子们无忧的笑容是美，天空没有硝烟的碧蓝是美，人们幸福的生活是美，空气没有战火的清新是美，最美的是那洁白的和平鸽衔着橄榄枝自由的飞过。作文
梦想是美的，让心长出翅膀，在苍穹留下生命的痕迹……
生活中到处都是美，只要做生活的有心人，你会发现：美就在你身边，你生活在一个充满美的世界里。
湖南省汉寿县月明潭中心学校八年级 刘婷婷本文系（. ）用户原创文章，未经允许禁止！
美在我身边“美”是一个富有魔力里的字眼，它无处不在，它总是闪烁着耀眼的光芒，它在人们内心的最深处，它往往有不同的表达方式。
当你悠然漫步在鲜花烂漫的街心花园时，会不禁赞叹景色真美；当你在路边看到一个天真可爱的小女孩时，会不尽的欣赏她好美；当你仰望蓝天，眺望大海时，会不禁钦佩他们的美，但最令我难以忘怀的还是那一次心灵美的梦幻旅程。
记得是那个十分寒冷的冬天，风呼呼的刮着，路边的树不住的摇摆，像是一哈气，水珠就会立刻结成冰晶似的，所以街上的人很少，我想无论如何我也不要出去。但很快这种想法就破灭了，当我在准备明天参加比赛的服装时，发现鞋子坏了，这可真是让我的心情从晴转阴，无疑，我肯定是要冒着凛冽的寒风去修鞋，但我想天气这么冷，修鞋的老爷爷会不会出来呢？一连串的问题困扰着我。但我只得全部武装，开始了一次艰难的“旅程”。天灰蒙蒙的，树叶发出嗡嗡的响声，在不远处，我隐约看到有一位身体微微驼背的老人，走近了，原来是修鞋的老爷爷，他身着破旧的棉衣，脸上布满饱经沧桑的皱纹，头发已花白，我的心顿时有一种说不出来的莫名的感动。
行善的作文 篇2
高尔基曾说：“人生的快乐在于奉献，而不在于索取。”我也赞同这句话，快乐在于给予他人帮助。
还记得那个寒冷的傍晚，放学了，妈妈骑着电动车带着我，寒风从耳边呼呼吹过，刮在脸上像刀割一样，走路的行人裹紧自己的围巾，用手哈着气，搓着手，急匆匆的赶路;骑电瓶车的的，也不自觉地加快了速度，仿佛都想早点回家。这时，耳边飘来一阵歌声“只要人人都想出一点爱……”我好奇的从妈妈背后探出脑袋来，只见一个人趴在带有轮子的木板上，歌声是他木板上的'音响发出的。我们距离他更近了，我看见一个身有残疾的男人趴在木板上，身穿一件灰不溜秋的脏衣服，腿好像有残疾，弯曲着，头发蓬乱着，像一窝杂草，脸也很不干净，他的手里套着一双烂鞋，一边用两手撑地，一边驱动木板下的轮子前进，一边不时的乞讨，“好心的人，给点钱吧。”过路的行人自觉的加快了两步，好像要远离他;还有的厌恶的按了几声喇叭，嫌弃他堵在路中央。我一阵心酸，怜悯之心油然而生，我捅捅妈妈的后背说：“妈妈，前面那个人好可怜呀，能不能给他点钱呀。”妈妈停下了电动车，从包里掏出十元钱给了我，说：“你能同情这些没有生活能力的人，是个善良的孩子，希望你能好好学习，将来能帮助这些社会上的弱者。”我似懂非懂的点了点头，我走到那个男人的面前，把钱放到了它的盆里，它瞅瞅我，说了声谢谢，我感到帮助这些可怜的人，是应该的。
同情和帮助这些身有残疾的人，是每一个人应该做的，记住：行善是快乐的。
行善的作文 篇3
富翁行善，是在自身有一定经济基础上对他人施以援手，愿意舍财作福的体现。而三方受助者的态度，更是说明了智行的重要性。俗话说，尊严远比金钱可贵，尊重别人，也远比单单给予金钱来得重要。从第三方受助者婉拒帮助可以看出，在及其在意自尊的人眼中，别人的帮助，一定程度上点明了自己的无能，好意也就成了施舍，英雄不为五斗米折腰的心态便体现了出来。这种做法在他人眼里看来，有骨气也好，偏激也罢，关键却并不在此。行善，可以有很多种方式，单纯地给予帮助不一定就是最好的，至少不能给予别人最大的`尊重。文中这位富翁行善的方式不一定只有一种，但若是在行善过程中，不能受助者的心理，那么不论是哪种方式，都不见得合适。毕竟行善，须智行。
至于第二方的态度，其声明会偿还，便是维护自尊的体现，也能从某些方面证实，恰到好处的帮助，能使对方感受到人格平等，不失为一种好方法。但在这种情况下，人们往往会忽略重要的一点：这种帮助对他们而言，会不会成为负担？是的，偿还一词就足以说明，对不得已需要接受援助的人来说，这份帮助越大，所带来的负担也就越大。因为他们做不到像第一方那样心安理得地接受帮助，所以他们努力维护的自尊，使他们付出了一定的代价。或许有人会说，这样的说法等同于像第一方那样接受帮助意味着失去尊严，但这样的命题显然是不成立的。每个人都有自己的坚持，只是心态不同罢了，若是认为接受帮助就等于放下尊严，那你本身就没有站在尊重他人的角度去看待这个问题，又何谈行善之道。毕竟行善，须智行。
行善与智行，本就密不可分割，但归根结底，如何智行这一问题，其实并没有统一的答案。虽然受助方的态度很重要，若要在行善中懂得智行，设身处地才是关键，但这最后依然取决于双方，心态一变化，行善的方式就会发生改变。如何在这其中找到平衡，才是行善者需要做到的，这一过程，便是智行的过程。
行善的作文 篇4
既要行善，何必看人
某市公交车上小伙子让座招来妇女讽刺，于是作出报复行为。我持反对态度。既要行善，何必看人？
与人为善，自古以来就是中华民族的传统美德。行善，讲求的是不求他人回报，自己获得内心上的满足。刘备说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。小伙子的一个报复行为，不仅违背了行善所应怀的心态，也给人嫌恶之感。
记得在星光大道上一炮而红的大衣哥朱之文在出名后仍想着村里。自己出钱给村里修路，结果村里人不但不领情，反倒以为修路是理所当然，把村里立的之文路的路牌给砸了。但相比那位小伙子，朱子文的做法就好多了，他思忖良久后，决定继续为村里干实事。是啊，行善所重要的是获得内心的奖赏，只要自己认为自己办的事的确方便了他人，何必在意别人对自己的指指点点呢？所以说，既要行善，坚持初心是第一。
我曾看过这样一个故事，从前有一个村庄里有一位友好的犹太人，无论对方是谁，每天早上他都热情地向他问候早上好！他的邻居是一个德国人，对他的问候态度冷淡，置若罔闻，但几个月下来，他终于被打动，向犹太人微笑了一下。后来二战爆发，这位德国人在集中营里遇见这位犹太人，良心使他最终放走了那位犹太人。可见，出于善意的举动正如水滴一样，一滴水力量虽小，可天长日久，水滴石穿，善意之举终究会打动坚石一般的内心。这与儒家以德教化人民的思想不谋而合。试想，假使人人行善，天天行善，处处行善，人们的思想道德素质就会在无形中得到提高，社会正能量也会在无形中得到传播。所以说，既要行善，不必在意人们一开始的反应。
反观文中的妇女，她无理的言行难道不会引起车上其他人的气愤吗？她的弱者主义难道不会为社会所不齿吗？她缺乏素质的反应不会让人们为她而感到羞耻吗？歌德曾给讽刺他的批评家让路的故事，更显歌德的高尚。当时小伙子若做到退一步海阔天空，他的品行就会与妇女形成鲜明对比。孰对孰错，观者自知。所以说，既要行善，何必与恶人针锋相对。
行善，只是人们的自发举动，行善者在行善时要秉持着不求回报的纯净初心，千万不要看人行善、有偿行善，反倒伤了大家和气，违背了行善本义了。
行善的作文 篇5
美一直是人们所热议的话题。从最美司机吴斌叔叔到最美老师邓丽阿姨，他们已经成了人们心目中美的代言词。其实我们身边也随处可见美的影子。
我曾经亲眼目睹过这样一件事情，虽已过去一段时间，但至今仍记忆犹新。那是一个清晨，我揉着惺忪的睡眼在街上跑步，早晨的太阳似乎还没有睡醒，洒下来的阳光没有午后的热毒，反倒是十分的温暖。清新凉爽的晨风拂过我的脸颊，风中夹杂着泥土的芳香，青草的味道，昆虫的细语，令我心旷神怡。街上行人甚少，但有一个老太太引起了我的注意，她这么大年纪就这么早起来锻炼身体，一股敬意之情油然而生。我正浮想联翩时，突然一辆高速行驶的自行车闯进了我的视线。骑车的是一位衣着前卫的青年，他似乎还没睡醒，头低垂着，正和困魔作斗争。就在这时，我猛然发现那位老太太和青年相隔不远，且在同一条狭窄的人行道上，而他们俩人似乎都没有发现对方。那位青年仍低着头，飞快地骑着自行车。我的心猛地一收，一种不祥的预感骤然出现在我的脑海中，会不会……我刚想大声阻止那位青年，可是已经来不及了，自行车如同事先设计好了轨道一样，不偏不倚地正好撞到老太太身上。“吱--”随着一声刺耳的刹闸声，老太太晕倒在地。我吓了一大跳，揉了揉眼睛，根本不相信眼前这一幕。那位青年似乎觉察到了什么，赶紧抬起了头，望着摔倒在地的老人，一下子就慌了，骑上自行车头也不回地迅速逃离了现场。
看到这一情景，我义愤填膺，这人也太缺德了，把老人送去医院也行呀。我刚想上去帮忙，可是又怕老人的家人讹上我，不救吧，良心上又过不去，心里左右为难。就在我犹豫不决时，一位和我年龄相仿的女孩跑了过来，她二话不说，毫不犹豫地背起那个素不相识的老人去了医院。望着她渐渐远去的背影，我惭愧不已。虽然从她跑过来到送老人去医院，只不过短短的两分钟时间，她却用行动诠释了什么才是真正的美，什么才是人性。她的行为感化了我的每一个细胞，让我刻骨铭心。
美可以催人泪下，美还可以温暖心灵。著名雕刻家罗丹曾说过：“我们生活中不是缺少美，只是缺少善于发现美的眼睛。”是啊，美就在我们身边。无论是最美司机还是最美妈妈，他们都是社会中的普通人，朴实而诚恳，真挚而善良，只不过是在履行人性的善举，他们的行为是一种发自内心的美德。拥有一双善于发现美的眼睛并作一个善于创造美的人吧，其实美就在我们身边。
美――就像一朵鲜艳的花朵，为我们送来芳香；美――就像那小草，默默无闻的为我们作贡献；美――就像那五彩斑斓的彩虹；美――给我们带来了幸福。艺术大师罗丹说过这样一句话：“美，是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”，是啊，生活中可以处处发现美，那天，我看见了……
这是一个天气晴朗的早晨，我和奶奶坐公交车回老家探亲，到了车站，由于我们来得早的原因，车站上的人比较少，所以我们占到了位置，可是不久后，人又热闹起来啦，转眼间，位置就被占光了。后来，上来了一位白发苍苍的老爷爷，背有点驼，好像大病初愈似的，由于没有位置的原因，老爷爷只能站着。就在那时候，美――诞生了：有一位带着小孩的阿姨站了起来，她说：“您坐这吧。”老爷爷高兴的说：“谢谢，你真是好人。”说完便坐下了，而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”，而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”，()随后，有一个大姐姐站起来说：“阿姨，您坐这儿吧。”，接着，又有几个人站起来为带小孩的阿姨让座，顿时，公交车里充满了温馨，大家都赞赏的看着那几位让座人，他们就像阳光，流遍了我的全身，温暖了我的心头。
这些人的美好品质，不是正值得我们学习吗？他们的形象深深地印在我的心头，如果生活中的每个人都像他们这样，生活该会多么美好。这让我明白了罗丹说的这句话“对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”，我们也要像具有这种品质的人学习。美――无处不在。
美就在身边作文美就在我身边作文美在身边作文美在你身边作文美在我身边美就在我身边美在身边作文500字美就在我身边800字美就在身边作文800字美就在身边作文500字美就在身边作文400字美就在身边作文600字美在我身边作文500字美在我身边作文800字美在我身边作文400字美在我身边作文600字美在我们身边作文美就在我们身边美在身边美就在我身边记叙文美就在身边作文美就在身边美就在我们身边作文作文美在我身边行善的作文 篇6
烈日炎炎的中午，天空的太阳放肆的炙烤着大地，让原本毫无光彩的大地披上了一件金光闪闪的纱裙，显得格外耀眼。树上的知了一个劲的叫着：知了，知了....好像在为庆贺大地如此美丽。
在一条被阳光装饰的小径上，走着许许多多素不相识的人，他们手中都还拿着没有喝完的矿泉水，可豆大的汗珠还是顽皮的从他们头上滚下来。我疾步如飞的往回家的方向走，汗水早已湿透我单薄的衣，砰啊！我大叫一声慢慢地从地上折腾起来。天啊！谁这么没公德心乱扔矿泉水瓶，原来地上的矿泉水瓶子把我绊倒在地上。我回头一看，哇，满地的矿泉水瓶乱在一地，同时我顺手捡起几个矿泉水瓶往垃圾箱的方向走去。
这时，我看见一个衣衫褴褛的.老人，只见他颤巍巍的提着一个麻布袋眼睛里在寻找这目标，每到一个垃圾箱总是蹲着身子，用肮脏的手在肮脏的垃圾箱里翻着东西，我停了一会儿，便走到老人的身旁，把手中的瓶子放入他的麻布袋里，他察觉了，猛地一跳，我有点惊慌失措，忙说：你误会了，我只是帮你捡了几个瓶子。他疑惑的看着我，拒续捡他的瓶子，我也跟着捡。不一会儿，瓶子捡完了，我抹了抹头上的汗水，只听见一声嘶哑的声音：谢谢你，孩子。说完便走了。
我继续走在路上，只是心里却美滋滋的。
行善的作文 篇7
十五岁的名字叫做激情飞扬，十五岁的歌曲叫做快乐无常，十五岁的颜色五彩缤纷，十五岁的眼睛清亮，十五岁的心儿透明，十五岁的脑里装满希望。十五岁那年的秋天，我们奋力向前，所向披靡。------题记
“加油，加油，八一，八一，誓夺第一;八一，八一，冲向第一，李萌，加油，你是最棒的，我们相信你，耶，萌萌，太好了，我就知道你不会让我们失望的，来先喝口水吧，坐在这休息一会，额接下来就看男生的表现了。”对啊，现在我们女生已经夺冠咯，就看你们男生的表现了，加油，我们看好你们“下面请参加男子800米的选手到操场集合，比赛马上开始……”“刘凡，快到你了，加油啊。”“放心吧，交给我没问题。”
各就各位，预备，彭。。。“加油，刘凡，加油刘凡，加油。”只见刘凡一个箭步冲在了其他选手之前，当我们正在竭尽全力为他加油时，突然，刘凡摔到了，当裁判老师急匆匆的赶在他身边时，刘凡却说这是在比赛就一定会有输赢，我要求继续比赛，当我听到刘凡着一席话时，我犹豫了：对啊，刘凡他说的没错，我像信刘凡他即使是失败了，我们也不会去责怪一个曲折不挠，坚持不懈的人，因为，在此时此刻，我们是一个集体，我们是在为集体的荣誉而并肩作战着，此时此刻的我们是团结的。虽说到最后他没有入选，但是我们会因为你遇到困难百折不挠的精神是值得我们每一个人去学习的，我相信，经过这一件事，今后我们八一班会更加团结，更能理解团结就是力量的真正含义。一个人的荣誉只会自己一人会有成就感，而班级的荣誉会让班里的每位同学，老师会有成就感。我想独乐乐不如众乐乐就是这个道理吧!
行善的作文 篇8
今天，我做了一件好事，虽然只是一件小事，但是我依然觉得很开心，我觉得自己当时真的酷毙了。
中午，我们刚从超市回来，雨一下子下大。在红绿灯路口突然看到一辆摩托车翻倒，惯性作用下，撞到前面在等红灯的一辆车上。人是背着地滑了两三米，还好带着头盔，也没撞到车。摩托车是大马力的太子车，不过撞的惨不忍睹。驾车的是个小伙子，吓的是瑟瑟发抖，加上腿上撞了一下，看上去站不牢。
当时，我的情景是这样的，旁边是我的两个妹妹，三个人只打一把伞。因此我开始只用我的眼神支持了他一下，兄弟坚持住!等把我两个女孩子送到家，我是三步并两步，往回赶。那位兄弟好象平静了点，在努力搬他那辆车，看得出脚有点受伤，搬不动，在期待旁边有人帮一把。唉，可惜等到的都是飞溅的雨水。
二话没说，先把摩托车推到路边，再把一些零碎的物品收拢放在一起。问：“腿要不要紧?”“谢谢哦，不要紧”，“打电话叫人了没有?”“谢谢哦，叫了”“那人来了没有?”“谢谢哦，来了”问完以后，我一捋头发，走人。留下后面那位兄弟谢谢哦，谢谢哦，说个不停。当时觉得自己真是酷毙了。
回家以后，我感觉自己很快乐，原来帮助别人真的很开心，以后如果有需要帮助的人，我一定不会吝啬自己的帮助的!
行善的作文 篇9
偶然看到，罗某为拯救患有白血病的爱女进行了筹款，可却被披露家里有一定的经济实力，而且为孩子的病支付的医药费用也没有那么多。最后女孩离开了这个世界，罗某也将捐款退了回去。此善真的为善吗，真的有他所应该有的意义吗？
行善需要智慧，量力而为，积小善也终会有大的意义。
行善要的是智慧，更需要我们把善心存于心底，不让他消失。世间的那些重重阻碍，那些胆小，那些借善之名谋利的事情，都当成浮云吧。我的善心，且是浮云可以阻挡的呢？
行善的智慧，在于要有一颗善心。不畏浮云，我可以知其善，然后用之。善，本是一种道德所在。古时有道，而道的根本便是善。有了善才有万物，才有社会存在的意义。也只有真正做到心存善，才会把善融入到生活的每一个角落，才会有为善。给罗某女儿捐款的人，就是有善心之人。
行善的智慧也在于勇气。不畏浮云，我可以扶摇直上，若没勇气一心怕这些那些的，又何必行善呢？现今时常会有募捐的事情，你想捐款可又担心捐的钱最终没有送达那些需要帮助的人手里，那你还谈何行善的勇气。若没有那个勇气和魄力，怕是你也只是看看，不会真的拿出那么一点点的钱来募捐。
行善的智慧更在于有一颗淡泊理智的心。不畏浮云，我可以看遍是非红尘，只有静下心来，拨开眼前的雾霾，追寻自己的内心所在，才可以壮大自己的内心，不怕世间的浮云，追得那善的智慧。可谓是与人为善，并不是为了索取什么，为的只是让自己活的更有意义。
蒙蒙夜雨时，我翻开村上春树的《挪威的森林》，这是他对于世界的改变发出的感慨啊，世界变大了，但内心却狭小了，善的所在，也渐渐被人所忽视。在物质越来越发达的生活环境下，社会越来越繁华，我们却把内心雕刻的越来越粗鄙，心里的那片寂静的港湾却在不经意中消失。人们追求的是金钱，却忘记了本应该有的那片善的所在。
当我们太过追求利益的时候，善的智慧就被我们抛在脑后。
我似乎有点明白村上春树让我们回归的意义了，在现在的社会中，我们太过胆小、浮躁、急功近利了，行善是对的，但更多的人进行募捐的时候往往带有了目的，去欺骗那些所谓的行善之人。更有根本不行善的人存在。只有回归本心，不畏浮云，用勇气，智慧与淡泊之心去行善，这才是行善真正的意义。
行善的智慧便是追寻本心，我们为善不畏浮云，只为到达心灵的彼岸。
行善的作文 篇10
人们都知道，前几天四川发生了地震。我知道这件事情以后，非常想献出一份爱心。没过几天，老师向同学们讲起了给灾区捐款的事情。我回到家，就抱起存钱罐，把里面的钱都倒了出来，数了一遍。我数了又数，只有四元钱，因为上周我刚把别的零花钱都用来买书了。怎么办呢？我把给灾区捐款的事情告诉了爸爸妈妈。
爸爸提议让妈妈先替我垫上十元钱，在以后的时间里，通过我的表现，从应该获得的奖励里还给妈妈。
我同意了，能为灾区的`人们献出一份爱心，我一定会继续努力的！
同时，我还劝爸爸妈妈为灾区捐款，爸爸参加了单位的捐款活动，妈妈呢，用手机为灾区也捐了款，现在，妈妈仍然每天用手机参加捐款呢。
大家都来献出一份爱心吧，为了灾区的孩子重新上学，也为了灾区的人们重建家园！
行善的作文 篇11
风中的日记
昨天还艳阳高照，可今天清早突然刮起了大风，温度骤降，让人们感到冬天真的来了。
不知道是不是妈妈的电动车也怕冷，今天中午竟然闹起了罢工。中午妈妈像往常一样送我去上学，在路上，车速越来越慢，最后干脆停了下来，妈妈一看原来没电了，这下可急坏了妈妈和我。她把电动车停在路边，焦急地对我说：“你自己打车走吧！”说完便跑到路口去拦车。我心里想：真棒！打车上学要比妈妈送快多了，而且还不冷了！
这时，突然刮来一阵大风，我手里拿的吹塑板实在太轻了，被风吹得一下子飞过了我的头顶，我抓紧板子不敢松手，只能跟着它随风起舞。也许是风刮得太猛了，也许是我抓得太紧了，吹塑板被弄烂了，飞到空中去了，我大叫一声：“妈妈！快帮我！”正在拦车的`妈妈回头一看，立刻摇着她那胖胖的身体去追吹塑板，我也紧追过去，风把板子吹得忽上忽下，我和妈妈又蹦又跳的，许多路人停下来，看我们的风中之舞。风小了，吹塑板晃晃悠悠地飘了下来，妈妈不好意思地笑着拿回了板子，赶紧叫了车让我去上学。
这场风真讨厌，它不仅吹来了寒冷的冬天，还让我和妈妈跟它做了一场战斗！
行善的作文 篇12
丛飞用自己慈爱的情怀和无私的行为，感动了很多贫困地区的孩子和家长，感动了深圳，感动了中国，在现实的国人面前，树立了一块行善快乐的丰碑。
十多年来，丛飞始终将扶贫挤困、奉献社会当作自己的天职，不管身处什么环境，总是坚守信念，矢志不渝。从心理学分析，人的需要是有不同层次的，最高的层次乃是实现自我。当个人的生命实践与这种最高需要相一致时，就会从心底里产生持久的快乐和不懈的追求。
由此看来，丛飞的付出，不是痛苦，不是丧失，不是剥夺，而是爱心的流露，善意的升华，美德的弘扬。这种付出，使人充实，使人快乐，使人高尚。正如他在《愿你幸福》歌中所唱的那样：“我是你过河的桥，我是你乘凉的树，我是你风尘仆仆那间歇脚的屋，只要你快乐，只要你幸福，只要你圆上好梦，我就不辛苦。只要你开心，只要你如意，只要你回头一笑，我就很知足。”
他对受助者的施舍完全是发自内心世界的真情流露，他的那种不求名利、不求回报亲人似的帮助保护了受施者的尊严，丝毫没有现在社会上那种居高临下似的，恩赐式的藐视眼神。这就是他高尚动人的根本所在，也是他不断奋力前行的动力源泉。
最近丛飞走了，引起了无数人的追思和和怀念，人们用各种不同的方式表达对他的尊重和敬仰，这使我不由自主地想起了著名诗人臧克家的《有的人》：“他活着为了多数人更好地活,群众把他抬举得很高，很高。”
是啊！天地之间有杠秤，秤砣就是老百姓。使人高尚的是道德，而非地位；使人高贵的是善行，而非美貌；使人永恒是精神；而非金钱……
虽然丛飞走了，但是他给我们留下了一块行善快乐的丰碑，给我们留下了一份丰厚的精神财富。我深信：在全国人民团结一致奔小康，构建和谐社会的过程中，这种精神必将产生广泛而深远的社会影响。
原载xx-5-11苏州家庭教育网---德育天地理想情操
行善的作文 篇13
在一个旅游景点，一位妇女提着两个鸟笼子，每只鸟笼子里关了不下二十只小鸟。这位妇女不停地用沙哑的嗓子叫喊着：“买鸟放生啊!积德行善哪!”
在热闹的街头，一个中年妇女提着两个鸟笼子，鸟笼子里面都是唧唧咋咋叫唤着的小鸟。妇女不停叫喊着：“买鸟放生啦!行善献爱心了!”
一个小女孩看见了她和她那两笼子用来“行善”的小鸟。这个善良的女孩看见这么多无奈的小鸟被关在笼子里，伤心地哭了，她哀求爸爸救救这些无辜的小鸟。
也许，这位父亲口袋里没有多余的钞票，但又不忍去伤害小女孩的爱心，就买了两只小鸟放飞，小女孩开心地笑了，小鸟那雪白的翅膀与蔚蓝的天空形成了一道格外美丽的风景线。
突然，一个刺耳的声音，扰乱了这美丽的风景“买鸟放生啊，行善献爱心哪!”
小女孩看到还有这么多小鸟被关在笼子里，又哭闹着要求爸爸救救这些小鸟，但这次，这位父亲并未满足女儿的愿望，因为他口袋里真的没有多余的钞票了。
小女孩的哭闹引来了人们的注意，形形色色的人在议论纷纷：有说父亲不对的;有说小女孩不懂事的;有说卖鸟人不应该的。但始终没人敢站出来管管。
“呔!”突然横空杀出一位少年，“我是野生动物保护协会的!听说这里有人出售野生鸟类。”
人们被震慑住了，当人们反应过来时，那卖鸟妇女狗急跳墙，拔腿开溜，说时迟那时快，少年一个箭步拦住卖鸟人，很幽默地说了句：“你就是如此行善的吗?”
那卖鸟妇女被执法人员带走了。
少年提着鸟笼子蹲下来对着小女孩笑着说：“小朋友，是不是很可怜这些小鸟?那就由你亲手放了它们吧!”
小女孩开心地打开笼子，小鸟唧唧咋咋钻出笼子飞上了蓝天……
行善的作文 篇14
“行！孩子，来把鞋给我吧。”只见他用哈气给冻得青红的'手取暖。于是便吃力的干起来。我在一旁看着，只觉得全身涌上一股暖流。
“好啦，来孩子，你试试。”我以忘却天气的寒冷，当我穿上鞋子的时候，我感到一种无法形容的温暖浸透全身。我将钱付给老爷爷，只见他和蔼慈祥的笑容。我渐渐走远，再回望他的身影，而不是那个瘦弱的老人，是高大的！作文
这件事看似平凡，确让我久久不能忘怀。
我想美是可以创造的，只要我们拥有一颗包容的心，一颗关爱他人的心，一个美丽的心灵，就一定可以创造出美。美不在年龄，就如同这位老人一样，在寒冷的冬天，他尽着自己的职责，把温暖的笑容带给别人，他就是拥有一颗美丽的心灵，拥有美。
美不仅在风景，在人们，在自然，最重要的是全看刹那间的心灵是否美丽。
其实，美，就在我身边。
美就在我身边在我的世界里，充满了爱，他们是五彩的颜料，是多姿的音符。在我的世界装点得有声有色，五彩绚丽。
在我才搬来几个月时，我的外婆就已经成了这个社区必不可少的一份子了，因为每次邻居，街道有事情，就会习惯性的来敲我们家的门，问一下我外婆在不在家，有时候，只要外婆发现小区有什么坏了，即使别人不来叫外婆，外婆也会主动去修理。
在大年30的晚上，我们全家人都坐在椅子上看春节联欢晚会时，只见外婆轻手轻脚的把家里的榔头，菜刀，木屑拿着下楼去了，出于好奇的我，也跟外婆到楼下去了，外婆下去干什么呢？可能是修楼梯吧，我乱猜的，下去以后，我愣住了，因为我竟然猜对了。这里的水泥楼梯长久失修，奏起路来摇摇晃晃，稍不注意就会摔下去。我真的想不到，我外婆竟会用大年30那珍贵而又不平凡的夜晚来修路，这一切都让我感受到美就在我身旁。正在我想的时候，外婆已经把那摇摇晃晃的石梯修得好是焕然一新了。此时从院内走出一位年轻人说：“老奶奶，您太好了！我的腿就是在这给摔伤的，是我现在终成残疾，又不好找工作，现在在吃低保。”“老奶奶，你才搬来几天呀！就为社区修楼梯，如果时间长了，你不就变成了大功臣了吗！”旁边的一位阿姨说到。我在一次感受到美就在我的身旁。
我的外婆还有一个多年的习惯，就是每天打扫一次卫生，不认我的我会浑身不自在的。正因为这样，居民们才会感受到美好，卫生，干净。作文
我们不要再盲目的去寻找美的真谛了，因为美的真谛就在我们的身旁。
美，就在我身边虽然这是一个过去了几个月的事情，但我还是记得十分清楚，就好像发生在昨天一样。那是一个星期天的早晨，我有事要到城北的小姨家去，需要坐1路公车。和我一起上车的还有几个我不认得的带红领巾的小朋友，我们分别找好座位坐下。过了几站，车上已经没有空座位了。在“人民医院”这一站时，一位年过六旬、拄着拐杖、走路蹒跚的老大爷上了车，看见车上没有空座位，正想下车时，那群小朋友中的一位站了起来，关切地说：“老爷爷，这里有一个空座位，您请坐吧！”老爷爷一听，激动地说：“小朋友，谢谢你，你真是一位讲文明懂礼貌的好学生。”和他一起的另一位小朋友说：“王雄军，来，我们一起坐。”让座的小朋友跑过去和他坐在一起了一个位置上。又过了两站，上来一位怀抱女婴儿的年轻妈妈，我看见别人让座位的事后，也有了让座的思想准备。当我正要起身开口说话时，没想到他们那群小朋友又争先恐后地给那位年轻妈妈让座，在场的人纷纷给这群小朋友投来赞美的目光。小朋友的心里也美滋滋的，脸上露出了灿烂的微笑。我在心里赞美这两位主动让座的小朋友。此时，我觉得这车上装的不仅仅是人，而且装载的是美，这种美就是尊老爱幼的传统美德和助人为乐的良好品质。我会一直记住这件事，我决定要将这种美德和品质发扬光大。
美，就在我身边(转载)我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。
天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，那样清澈。
走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹……，这一切，都让我感受到了；美就在我身边。心灵之美是红色，那样耀眼。
美就在我身边，当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律；当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲，我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。作文
早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。
美就在我身边，当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气，当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了，美唱出的欢快乐章。作文
美就在我身边，不是吗？
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行善的作文 篇15
假如说，你是一个孤儿(假如说)，没有家，没有饭吃，不能上学，你无奈之下只好上街乞讨，但却遭人冷眼，甚至遭人非议：“瞧他装得可怜，说不定全是装的，爸妈说不定就在附近看着呢！”真是可悲。
其实，我们周围又何尝不是有很多的类似情况呢？不少哇。
日行一善，其实很简单，但不是只为了取得大家的好评或是只为了达到“日行一善”的标准才做好人好事的，请大家注意、端正这种思想。
假如你是一个亿万富翁，你是否愿意捐赠出十万块钱来，帮助别人呢？希望大家会那样做。
在你帮助别人的时候，自己也会快乐。试试看：在你帮助别人后，想一想，那个被你帮助过的人得到了你的帮助，他很高兴，他会感谢你，会祝福你。想到这里，你也开心了吧？
在这里，我号召大家日行一善，哪怕是一点点的心意……
行善的作文 篇16
行善积德，魂灵的对岸
苏轼与惠崇戏语牛粪与如来，咱们从这个小小的戏语中无法判别谁“心存牛粪”，而谁却“心存如来”。但便是这一个小小的戏语，却蕴藏着一个深入的道理：一个人心里的善恶之辨。
善，并不是简略意义上的单纯，仁慈，而是一个人心里的宽恕，思维上的博爱，与人与物的忍受。
为善是我国思维文明中的重要组成部分。儒家讲的豺狼成性，佛家讲的普渡众生，道家讲的修身养性，都是一种行善积德精力的表现。古人说：“道生一，终身二，二生三，三生万物。”其间的“道”是什么，何故改变而生万物，恐怕其间的精华便是“为善”。
姬昌初春打猎获母鹿而不取，以“善”而出名，尔后所以兴周；三国时，周瑜贪利而上钩，受三气而卧于床，记恨郁闷而终。
善从德来，得沉着来，容从志来，志自“无欲”而来。故古人讲：有容乃大，无欲则刚。
“汉初三杰”之一的张良，在青年时有一次清晨外出，过一座桥时遇到一位白叟坐在桥头，白叟看到他时，成心把脚一缩，鞋掉到了桥下。接着白叟很不谦让地对他说：“小伙子，去把我的鞋捡上来。”张良必恭必敬将鞋捡了上来，并为白叟穿好。后来张良由此得到一部兵法，继而成为了一名优异的军事家。这便是闻名的“圯下之履”。
张良若无不耻下问的德行，怎么可能行善积德。正由于他有指点江山，运筹万里的雄图，心中怀有济苍生于浊世的善念，才干使其行善而获益毕生。
韶光飞逝，到了现代社会，行善积德依然是一种美德，不管东方西方，为善依然遭到充沛的必定。咱们现在的社会讲“法治”，一起也发起“德治”。何谓“德治”，便是要求人们净化心灵，行善积德，与物为善。
为善在有些人看来是“划不来”的，由于在他们看来，与他人为善会危害自我的利益，但假如每一个人都能够行善积德，咱们的国际将会变得怎样？
这就要求咱们进步本身的涵养，熏陶自己的情趣。咱们行善积德，并不是为了讨取什么。因而，咱们自己心中只需有善念，就已经是精力上的提高，而不必去故意要求他人怎样。
所以咱们为善，为的仅仅到达心灵的对岸。
行善的作文 篇17
“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”一听到这歌，同学们一定会不约而同地说这是济公。几天前，我就读了《济公传》，了解了济公行善积德的故事。
济公虽然衣衫不整，心却慈悲、善良。他游历天下，救助了许多有困难的人，用“灵丹妙药”为疾病缠身的人消除病痛，还用妙计惩治那些坏人和贪官……
我憎恨压榨百姓的贪官污吏，同情那些有着悲惨遭遇的人们。在书中，我不仅体验了人生的酸甜苦辣，并从济公身上懂得了许多道理。济公值得我们学习的地方很多，他乐于助人、除恶扬善，以及帮助别人而不求回报的品格。
但是，如今社会上像济公这样的人却越来越少。马路上有人跌倒，围观的人很多，却没有敢于上前相助；给迷路的人带路，倒先向你讨钱……读了这本书，我真想说：让我们每个人也做乐于助人的“活佛济公”吧！
行善的作文 篇18
英国的秋更斯曾说过这样一句关于美德的话:“美德是人类不可缺少的品质，还是世上唯一一朵永远不凋谢的花朵。”古往今来，有多少关于美德的故事，被人们广为传颂，在我们身边也有美德善举。
春节后，我在杭州坐地铁的时候人很多、很挤，人们一个种奇怪的姿势站着，那些小小的空间被人们一点儿不浪费地全部占据，人与人之间距离很近。
我好不容易找到一个缝隙站着，却发现前面的“老、弱、病、残、孕”专座上坐着两位叔叔。
过了几站，一个小男孩挤了进来，他看上去只有七、八岁。过了一会儿，一位叔叔到站了，他起身离开座位空位，离我只一步之差，也就是说我上前一步就可以做到座位上。
我看看身边的小弟弟，对他说:“小弟弟，你坐吧，我比你大，我站着就好了。”
奶奶却把座位让给了老爷爷，爷爷要把座位让给老奶奶，在他们让来让去的时候，一位坐在“老、弱、病、残、孕”专座上的叔叔看不下去了，起身让座，并说:“您老一起坐吧!”
此刻，人与人之间的距离真的很近很近….…
行善的作文 篇19
在我们身边有很多人，清洁员、警察、医生、农民。这些人的工作是平凡的，但是他们的举动却是感动人心的。我最欣赏的`是那一位朴实、勤劳能干，善良的清洁员。
在一个春风拂面的早晨，我和爸爸出门锻炼身体，走到院子的大门口时，有一位身上粘满灰尘的清洁员阿姨在大马路上扫地，就在我经过她的时候，正在全神贯注扫地的她挥了一下扫帚，尘土飞扬，弄得我满身都是脏兮兮的，我大叫一声：“哎呀好脏”，阿姨听见了赶紧向我连声道歉，还敢快用手帮我拍打身上的灰尘，我哼了一声，用鄙视的眼神看了一下她，心里想：一个清洁员脏死了，还用手碰我。但是阿姨就像没听到一样，低下头继续开始扫地，这时我看她扫的特别小心、特别慢，生怕在扬起灰尘。
当我走到半路的时候，我有点后悔对清洁员阿姨的态度，想想我都脸红，我对爸爸小声的说：“爸爸我想回去帮助清洁员阿姨”。爸爸问我为什么，我结结巴巴的说：“因为……我……我刚才有点看不起她责怪她，她却没有生气，我想我能帮助阿姨做一点事情。”爸爸听后点了点头。
当我再次看到清洁员阿姨时，她已经满头大汗的在擦栏杆了。我走上去，阿姨看见后微微吃了一惊，最后还是点头赞许。于是，我开始帮着阿姨把栏杆擦得干干净净，最后还帮着把垃圾桶里的垃圾倒在了垃圾车上，整整忙了一个上午，干完活儿，阿姨用毛巾为我擦了擦额头上的汗珠，温柔地说：“谢谢你，小朋友。”我有些惭愧的低下了头，当我再次抬起头时，阿姨已经推起车向远处走去，看着她的背影，我心中的敬佩之情油然而起。