写漂泊的作文 篇1
漂泊者坚信
这一片猗郁的年华
它始终洋溢着迷人的芬芳
漂泊者有着数不清的磨难
尽管心底压着难以诉说的委屈
尽管处境常是如此的艰难
尽管一路荆棘满地，山水迢迢
尽管曾失望到几近绝望
但——
傻傻的，执着的漂泊者
依然坚信着，不放弃
他不愿辜负这猗郁的年华
他要继续朝着远方去跋涉
要让时间一分一秒美好地过去
却决不后悔，决不回头
漂泊者说
他的年华
便是
为了理想而生
为了信念而存
ThoughI’malone，Idon’tfeellonely。
写漂泊的作文 篇2
时光如同一个魔鬼，摧毁这你，让你无法回头，而时光又像一位天使，进化着你，让你感受到神圣的力量。
我或许便是天使庇佑着的那位吧。
两年前，我还是不谙世事的孩子，曾坐在椅子上，仰望着镜子中一大一小的身影，问妈妈：“我什么时候嫩长得和你一样高呀！”两年后，依然是坐在椅子上，仰望着那面镜子，发觉镜中之人少了一些迷茫，多了些悟透世事的清澈，我不经微微扬起一个弧度，笑了一声，想起那句歌词：依然不变的仰望，满天迷人的星光。一年前经历历历在目，将我回转到了那份记忆中！
那时我刚刚转了学，去了一个陌生的环境，一个陌生的地方，在那里，提倡着自我教育，而我则成了一个蹩脚的入门者。每天上课，我总是呆呆的坐在那，没有一丝活力，不知怎样站起来，仿佛整个世界只有我与空气。每天如此。命运似乎冥冥之中又帮了我。
那天，老师依然叫人回答问题，可没有人回答，我不想坐下去，可突然想起来一年前我与妈妈的对话，忽然想起了那个问题，答案究竟是什么，突然我意识道，或许现在就是成长的那一刻，我不知从哪里借下的勇气站了起来。这下我可后悔了，班里的目光集中在了我的身上，如同烈火刺骨一般，那我烧的火一般红，可哪有退路呢？我只能结结巴巴的说出了答案，这似乎是我人生的一个转折点——在没有人瞧不起我了，都一直与我和睦相处，往日的自信全都回来了。我在这时光中，没有被遗忘，
一年后生理的脱茧，心理的成熟，我终于成功了！
还是那个椅子，望着镜子中的我：少了一些青涩与稚幼，多了一丝成熟与自信。眼神不再迷茫，不在恐惧。这才是真正的我！
写漂泊的作文 篇3
昨天到今天，他在漂泊。今天到明天，他注定还要漂泊。一颗孤单的心灵漂泊到了每一处大唐角落，处处留下他艰难的脚印。一路走来，他步履蹒跚；一路走来，他踉踉跄跄；一路走来，他孤苦、伶仃、落寞。他活得太忧太愁，可我依然从心底对他产生敬佩之情《登高》让我心里涌起万丈波澜
一路走来，他虽无李白安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的感慨，没有李白的潇洒，可他何尝不活得充实。万里悲秋常作客，百年多病独登台，他受尽苦难，饱尝人间辛酸。半聋、偏瘫、肺病，这些全让他一人肩负，他太不幸。可他并未放弃，无论何时，心系祖国、心系百姓。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回，在自然中，每个人都很渺小，杜甫亦然。在空中徘徊，寻家的鸟儿正如杜甫，可杜甫却连家在哪儿也不知道，谈何寻家。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来落叶盘旋在空中，要归落了。可对杜甫他该归到哪儿？对他，无法让人高呼：落叶归根喽在哪个悲凉的秋天，杜甫的生命也达到了秋天，让人心中撩起一股无名的感觉――是同情，是悲，我也分辨不清。我只明白，杜甫真的很苦，如果说李白为中国文学有很大的影响，那杜甫何尝不是，没有杜甫，谁高呼：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，谁控诉：新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾
一路走来，历尽艰难，可他不悔。我一路走去，也会永不言败。不论悲苦，定会走出一条属于自己的道路。在孤单中保持一份快乐，在困难中拥有一种坚强，也许我不会走的像他一样难、苦、悲。
写漂泊的作文 篇4
人的一生，如一张白色的画纸，而童年，是其中五彩的一笔。在童年，总有许多美好的幻想，而这些幻想，正是那些天真无邪的孩子的象征。天真无邪，是儿时的特点，也是童年里乐趣发生的源头。
而在童年，也有许多的记忆令人难以忘怀，总是印在心灵的深处，甚至回忆起来，还像刚刚发生的一样。我的家，是在一条小巷里。有时候，一到下暴雨，总是会把那条过道给淹没了。就像是发洪水一样。这时候，是我最开心的时候，因为那时的我，很小，那些水，对于我而言，就像一条河，因此我可以和小伙伴一起“赛船”。爸爸和妈妈经常告诉我，说那里发“洪水”的时候千万别靠近那里，那种水很脏，会让我的脚烂掉。可是，尽管我听了很害怕，可是童时爱玩的心，总是迫使我偷偷的下去。有一天，爸爸妈妈出去办事了，而且老天似乎明白我的心，下起了暴雨。我看着楼下，水已经开始堆积，慢慢地扶着墙往上爬。我知道，这是个“赛船”的好机会。于是我叫上伙伴，带上一些报纸，开开心心的到了一层楼。
当然，我们盼望发“洪水”是因为我们可以比赛谁折的船能划得远。看着同伴们飞快的折船，最后一只只崭新的小船脱颖而出。我也不甘示弱，一起折了一只。最有趣的就是放船了。我们把那些船送入“河流”的回抱，然后一齐在那看着它们“远游”，也会不停的呐喊给船加油，这样做似乎可以让小船漂得更远。最扫兴的就属还没放船，船就坏了。最兴奋的就归于突然下起了大雨，这样就更好玩了。即有困难又惊险，还能考验谁的折船技术好。折的船到目的地的那个人总会欢呼雀跃，等到下一轮比赛开始前，他就成了“大王”，有许多伙伴“哀声下气”的求他折。最不开心的就是刚放下没一会儿，就经不住考验，沉了。而我们最害怕的，是玩得正尽兴，扭头一看，家长正站在后面。然后被拉回家，进行一番“思想教育”。“赛船”就这样结束了。虽然这种事对比起现在的电视，电脑来说，没那么吸引人，但却是我童年最美好的回忆。
这个记忆像水粉一样，在我的人生路上增添了精彩的一笔。而那些船，一直漂泊在我心中。
写漂泊的作文 篇5
世界总如风云聚散，变幻不定；人生却似浮萍逐水，难免飘零。可为了证明，也为了抒写，每个人都在找寻。有人很快找到了栖身之所，有人却望断桃源仍不知归处。
古往今来，圣贤常多寂寞，饮者亦无人解语，其实他们一直都在漂泊中苦苦寻觅归路，寻觅心之所属，寻觅魂之所依。他们可能会慨叹命运给予的实在太少，可谁能知晓，这漂泊的历程才是他们真正的归路，正是这一条路成就了他们的人生。
风卷尘沙迷古道，只影游离行苍茫。
真实的玄奘只是一个再普通不过的僧人。没有悟空相助，西游的路，何等漫长。不是斩妖除魔的神力，只是心中永不会被沉埋的虔诚，让他一次次在风沙弥漫的苍茫大漠上站起，整理袈裟，寂寞前行；只是古道上那个坚执的背影，永远留了下来，被时间遗忘，却被历史铭记。熟知的故事，更像一个渺远的神话，让今人心中生出万千感触。西游是玄奘精神的归路，猜想路上的满足和喜悦早已把艰辛与痛苦沥尽，漂泊已如同回家。
远山幽谷空人语，春秋寂寥淡流年。
当同龄读书人都在“充耳不闻天下事，一心只读圣贤书”的时候，徐霞客却走上了另一段长旅。在远离人烟的蛮荒之地，尝尽常人永远无法想象更无法感受的艰辛，在我们看来，实在是莫大的痛苦与折磨，但这样的漂泊正是徐霞客所向往的逍遥。从完成一段惊世旅行，到着成一部传世奇书，对他来说都不重要。奇山异水中，他看淡了流年，看淡了俗世，也已深知：游历山水即是自己的归路。漂泊中他圆了自己的梦，也圆满了人生。
仗剑去国红尘远，且歌且游醉青山。
李白的归路不在那世俗的官场，不在那险恶的仕途，而在于他在山水之间的漂泊。既知“岩不可攀”，就何必“摧眉折腰事权贵”而“不得开心颜”！虽说去国本非所愿，
远离红尘也有一丝无奈，但这些却成就了李白一种更可敬的超脱与放达。若不是这一段被迫的漂泊，李白的醉与狂便不会这样淋漓地彰显。漂泊中，李白走向极至，走向辉煌，也装点了盛唐的诗坛。
总有人注定要一生漂泊，一世行旅。对此，又何必苛求。行者的人生，在路上。
写漂泊的作文 篇6
“我是漂泊的狐身，我要与残月同沉。”
一生都在流浪，没有能够停留的地方。一生像在追寻什么，却又只能望见模糊的未来。
不停地奔波，想要知道自己在为了什么而努力，却只能一直向前走。
这是银狐千年不变的宿命。
夜晚，凝望着明月，传说那是个皎洁无暇、没有忧愁的地方，每夜月上使者都会吹箫吟诵那个美好的星球。
然而低头，还是这肮脏不堪、充满丑陋的，为何我偏偏在这里生存？
误入进一片昏暗树林，但没有回头，明明不知道方向在何处，何须回头？
微弱的箫声从树林深处传来，速度不觉加快，脚步却更加轻柔。
是一个少年，在湖边站立。他的衣袂被微风吹拂，银色长袍在黑暗中闪闪发光，可是，他竟显得如此单薄。
那是，月上使者？
狐激动不已，不敢出声。
少年静静地闭着双眼，吹奏着手中的洞箫。低沉的箫声不断传入狐的耳中，不过，狐却无法听懂那箫声。
只是狐相信，那箫声是的，因为月是美好的。即使少年看上去那么忧伤，狐还是相信那箫声是快乐的。
日复一日，狐停止了前进的脚步，她停了下来，沉浸在月与箫的'虚幻中。
终有一天，狐听懂了少年的箫声，并非欢乐，而是孤独。
“月虽，却也孤独。”狐望着月喃喃道。
狐似乎明白了什么，重新朝前方走去。
因为从开始就没有目标的行走，因而厌恶这个世界。因为厌恶这个世界，所以崇尚飘渺的月。至此才懂月不是眼前所见那般，明亮的背后是看不见的黑暗，是空洞的孤独。看见了月的光亮，便忘却了她的黑暗，但对于身边却恰恰相反。
开始是没有目标的，因为目标是在行进中产生的。
狐每夜还会抬头望月，想那月能否有一天露出自己的黑暗，来迎接光明？
写漂泊的作文 篇7
《漂泊的灵魂》读后感800字：
“最美的事物总是在伴随着满足。”每一个“漂泊的灵魂”都应该拥有这份诗意。
克努尔普，这个可爱的流浪汉。他的一生都在流浪，于城镇乡间、他人居所，享受着别人的喜欢、爱慕和馈赠，带给别人欢乐和对自由的思考。他无所事事的一生，自由快乐，不被任何琐事所束缚，不被他人的灵魂所干扰。因为他明白“每个人都各自拥有自己的灵魂。那是不能同别的灵魂交杂混合的。两个人可以一起行动，互相交谈，处在一起，但是他们的灵魂却像花朵一般植根在不同的地方。任何灵魂都不能到别的灵魂那里去。”人们总是劝他为什么不利用自己的天赋安定下来，做个教师或者牧师，有份稳定的工作，娶一个勤劳的老婆，过一份健康的日子，但是他选择流浪，在流浪中亲近着自然，感受着美丽，享受着自由的同时，也再默默的享受着孤独。他就像一个可爱的孩子，永远保持着一颗纯洁的心。
可爱的流浪汉，本可以获得更佳身份和富足生活的他，却选择了这条流浪的道路，年轻时风光无比，动听的歌喉，绅士般的气质于修养分分钟让人为之倾倒，但最后却选择了终身流浪。就是这样一个狂放不羁的人，病危时最挂念的地方居然是故乡，长久以来的流浪生活仿佛变得无足轻重，相反的，充满神秘的故乡，则增添了一层特别的魅力，所以即便深受着肺病的折磨，他还是毅然放弃了医生的治疗，拖着沉重的病躯，走在故乡的路上，故乡的小镇早已变换了模样，漫步在回忆里，深切地怀念着十四岁时爱恋的那个女人，她改变了他的一生，为了爱情他放弃了良好的教育，却得知被女友玩弄感情，最终流浪他乡。在故乡漫无目的地徘徊，他心力交瘁，开始怀疑这一生是不是走错了。在一场暴风雪中，严重怀疑流浪意义的克努尔普，迎接了神，叹息着14岁时他就已经死了，本可以在年轻时多学点东西，成为一个正经的人，但他竟然错过了。
当克努尔普在生命的尽头时，他自己也质问了，“在错误的一生的纷乱中愈陷愈深，他找不到任何意义和一丝安慰。”
黑塞在最后借着神的名，给这个“漂泊的灵魂”安慰。
神说，“我要的只是原来的你，你用我的名去漂泊，把一些对自由的向往和情绪带给那些安定的人”。这也安慰了我。克努尔普的流浪是洒脱的，自由的，也是孤独的。而我们大多数人经历着与克努尔普一样的孤独，却没有勇气有他一半的洒脱。一生漂泊，到底是对自由的追寻，还是一事无成？看到神的时候，克努尔普是痛苦的还是幸福的？我想，是痛苦的。即使神告诉他是幸福的，是为了给芸芸众生带去对只有的一点思念之情，但他还是痛苦的。儿时对人的不信任，使其一生蒙上了悲剧的色彩。就像无脚鸟，看似自由，实则孤独，痛苦。
写漂泊的作文 篇8
漂泊·在你的红尘之外散文
离开似乎很久了，不是不想，不是不念，只是我的倔强里，有那份固执的缺点。
你还好吗？我一直凝目的去处，你还快乐吗？我目光一直停留的心城。那一季的秋朗，那一季的灿烂，我们无意的擦肩，从此在一个虚拟的家园，悄悄驻足。从此，我把心念里的感知，从此定义为真诚。
缘来如水，如浅淡的澄澈，隔屏的遥望，竟也流露过满怀的虔诚。你是四月的花，明前的茶，初夏的风，冬季的雪。无声的字眼，扑入我的眼帘，有暖，有炽烈，也有冬瑟的寒。而我依旧执着，去了倦怠的离念，用文字，偷偷的给自己筑了梦幻的空城。虽然遥远，虚无，可那一刻，我早把你当做今生的城堡，侍你与城隅，在无数的星空下，注入深切的张望。
往事如烟，沉重的记忆竟不敌一阵风的席卷，慧心如兰，你只是我古老词章里的一曲婉约。锦瑟的年轮，空留朝来寒雨晚来风，你把相留一醉，泊在回眸的重逢。
人生苦短，却都说漫长，尘世里太多的无奈，我尝试着去接受。不管是欢聚，还是分离，都会躲在一个叫天涯的地方，任一天烟雨，湿了我悲伤的眼。颦眉的挥手，是孔雀南飞时的步步徘徊，唇间的欲语，谁把泪先流。与你相遇，本来就是难以成佛的尘落，一种坠入的劫，留在文字里描摹。
亲，我记得我们曾经并肩的携手，偶尔的同仇敌忾，只是虚拟一个故事场景里那对阵双方的笔诛，就像影视剧里一处人造的烟火，驱离静夜无慰的寂寞。而当你离开这一幕场景，蓦然回首处，阑珊不再。
你曾说，今生不再见，你曾说，今生不挥手。而那些走失的时光，是谁把残缺的断章，空留！
依稀记得你的诺言，生活的坎坷也没能把你击倒，为何在另一个春天来临的时候，我却没有勇气，和你在远方做一次黯然的挥袖。心伤，魄落，只把你最初的颜，安藏在心底柔软的去处，在一个时光的老处，做带泪的回顾。
事事无成身老也，人生如白云苍狗。我不知道命运对谁能做到公正，可我还是感谢今生能共同走过一段风雨。有些意外我们无法把握，有些话，只能一个人说。当寂寞无处不在，心底停留的，还是渴望美好的最初。
来与不来，你都在我的心灵深处，沉潜在你的红尘之外，只是记得与你同进同退的执守，或许，你的远方我的来路，总有一份情感，属于我们两个人的关注。
在与不在，我的心里不再是孤独的寒冬，你会在我的天空之城下安然的静坐。一杯茶，添了宁静，一杯酒，酡了眉羞。或者，在一场细雨绵绵的回廊下，我会轻握你柔胰的.手，那时候，所有的温暖，都会陪你的展眉，天长地久！
一场花开，是经年的等候，一种离别，是湿透的清袖。如果，我不得不接受那样的挥手，你一定早早的把重逢的誓言，染成了唇艳的含羞。没有一种爱可以让人不受伤，也没有什么酒让人醒不了，悲欢离合，只在一念之间。我用所有的勇气赴一场不离不弃的相约，而一种突如其来的变故，似迷茫的雾，瞬间就遮了归途。花自飘零水自流，你劝慰着，不要让自己走向生厌的苦执，一些心灵的契合，不是谁都能达成。
我走了，一种约定是大明宫外低首的祈愿，可我知道，无愿才会无怨，红尘里的无祈无嗔，又有几人能够做到。放下千重愿，走过梦无痕。无论距离是天涯还是咫尺，都有你目光的牵连。
相约江南，是下一个行色的同随，你的向往，不再是指尖墨染的镜像。绵山着翠，楼台烟雨，青黛笼纱的远岚在我们并肩的身侧晕染柔媚。那些铺展的景致，在无泪入眠的雕栏下，洇染的不再是锦衾孤枕的寒凉。山水的依恋，在风中鼓动一场盛大的相会，点绛的唇色，润了思念的苍白。
懂的，便珍惜吧，从此以后，写字不再是一个人的消遣。营造的妙曼因你的精彩，承诺侵染温润的想象，把你的生命从此镌刻成清晰的影像，留在我永不老去的岁月。
亲，无论今后我在那里，我们都会在各自静默的神凝里，苦恋那共度的时光。即使断肠，思念总有振翅的飞越，我用文字的展唤铺成生命的路标，用坚持，拯救我们错失的美好！-
写漂泊的作文 篇9
听小姐姐说继父小中风的事后，我火急火燎地打电话给母亲。母亲在电话里显得很无助，母亲说：“要是自己的父亲，你肯定会来看他的。”我深怕她为此身体有闪失，赶忙说：“看，肯定会去看，只是现在在上班。根据您说的情景，不会有什么大事，挂挂水就行了。您可千万别急，我到双休日就去看望你们。”几次的电话之后，我知道继父的病并无大碍，心里也平静了许多。但是，我知道，越往后，母亲和继父，这两个风雨同舟相处二十几年的老人，以后的日子会更加难熬。
双休日，我和爱人驱车一百多公里去看望继父和母亲。
车子在公路上行驶，两旁的白杨树引起了我的注意：树梢上的叶子已经完全没有了，可是离根部不远的地方还有黄叶在风中摇曳……我问爱人：“这是怎么回事？”爱人说：“上面的风大，下面的没有有别的树庇护着呢。”我想，或许是这个道理儿。
每年我们都是在过年的时候去看望母亲和继父，像这样的季节来还是第一次。
车子进入浙江境内。忽然一大片的黄黄的红红的树林吸引了我的眼球，我忙对爱人说：“你看，多美啊！”爱人一看，说：“真的呢，怎么以前没发现过？”“嗯，就当这是一次冬游，这样，你就会觉得很惬意。”我说。
继父的衰老是显而易见的。继父没有子女，我在他家生活了一年光景。
继父新盖的小房子就在路旁。村里在修路呢，听母亲说他们会将门口的场院浇上水泥。
我们吃饭的时候，继父只吃了一小碗。爱人将带去的熟菜往继父的碗里夹，继父抿着嘴，高兴地尽力完成自己碗里的任务。
吃完饭，我说：“叔，我看到这儿满山遍野的水栀芝，很好看。能不能将后院的水栀芝送给我？”
“你要养花？养在哪儿呢？”母亲问。
“种在花盆里。”我说。
“哦，水栀芝比较好养活。”继父说，“你看我门口有几株你们那儿没有的花树，你带回家，好不？”说着，他就走到门口，准备将那几盆我不知名的`他心爱盆景给我，我婉拒了。于是继父就跑到后农场，帮我拿来了两株水栀芝。我高兴地将水栀芝放进车子里。
回家的时候，场院已经开始动工，一切都沉浸在喧闹之中。母亲说，一闹她就头疼。我看着继父的衰老，母亲也只能留在身边，两个风烛残年的老人，相依为命。
回想母亲的一生，我的心中有莫名的惆怅，自然而然地回想起“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。母亲，就是在枫桥启程，开始她一生漂泊的旅程的么？
向车后划过的还是那么多的美景，但我的心情却没有了来时的快意。母亲的衰老，继父的虚弱，我不知道该怎样来做，才能使这些事儿都迎刃而解。汽车的扬声器里传出“都说养儿能防老，可儿山高路远他乡留……”的声音，我漂泊的母亲啊，我懂得你每次的叮嘱。车子离去的背影总是让你泪眼婆娑，然而，在我家小住几日，你就要赶回你口中的“草窝”。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”（龙应台）我也慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞是这样轻而易举地俘获我已不再年轻的心。
写漂泊的作文 篇10
引子：我是一只燕子，一只漂泊的燕子……
出生在大山里的我，承继了大山的性情：豪爽，决断，心胸开阔……
在大山里的日子
在大山里的日子高枕无忧，充溢阳光。清晨，伴着向阳，我睁开了双眼。这个国际真美呀，环绕着绿树的高山如此苍翠，每一棵草，每一朵野花，都散发着阳光的气味，沐浴着露水，生气勃勃。呼吸着新鲜的空气，我随兄弟姐妹们一同飞向蓝天，爬升，转弯，回旋扭转……我样样精通，我们都说我将来能做“头燕”，我喜爱听这句话。展翅在蓝天中，我喜爱翱翔的感觉!自由自在。
来到都市
小时侯，我常常偎依在妈妈的怀里问：“飞过这座大山，那儿是什麽?”妈妈用嘴巴轻轻地为我整理着茸毛：傻孩子，那儿是城市，里边有许多人。”从此，我就开端梦想都市里的日子，还有人。总算有一天，我趁妈妈午睡时悄悄地飞走了，我要去都市看一看!
但旅途绵长，加上没日没夜的飞，我总算累倒了。夜晚，我无力得躺在草丛里，看着前方，咦?那是什麽?闪烁着五颜六色的光，我忽然想起妈妈曾说过，都市里有许多灯，在晚上五颜六色的。这样一想，我忽然来了精力，一会儿站起来，向着那灯火冲去……近了，近了……
都市的日子
我来到了都市，开端了我的新日子……
旅途的饥饿使我不得不先去启航找吃的，大约经过了半个“世纪”，我才捉到了一条虫子，原因很简单——树很少。在大山里，处处生气勃勃，食物许多，但都市既没有放眼望不到边的森林，也很少见飞跃不息的小河。“都市便是很别致嘛。”我这样安慰自己。
写漂泊的作文 篇11
寂寞的心，随雨丝、轻风在飘荡。树上停着一只受伤的鹰，那就是我。成群的蝴蝶飞舞于花丛之中，而鹰只能在这矮树上低低地哀鸣，茫然地四顾，轻摇受伤的翅膀，不知道哪儿是自己的航向……
它想去海边，投进大海母亲的怀抱。母亲会宽容它的过错，用蔚蓝的眼神打开心头的惆怅，医治流血的伤。它想在海浪中搏击，追逐快乐的欧鸟；它想化作一页白帆，随浪飘荡，地久天长。
它更希望能去北方。在冰天雪地的山海关外，在一望无际、碧草连天、牛羊成群的草原，编织心灵的童话和梦想。粗犷的北风，呼啸的白雪，给它怒吼的勇气，给它搏斗的坚强。它想听大汗的子孙讲述成吉思汗如何马背饮血，弯弓射雕，如何塑造一个亘古不灭的向往。
它还想飞上丝绸之路。青春的绿洲过后，是茫茫的戈壁。大漠的沙粒被狂风卷起抽打在脸庞；炎炎的烈日毫不留情地晒裂了嘴唇，然而，困难吓不倒真正的勇士，他们把与苦难斗争当作了乐趣，身后是蜿蜒曲折但终是向前的一行足迹。
它还想去长城，看秦始皇灭六国而一统天下；还想与曹操对酒当歌，与苏轼欢饮达旦；还想在雅鲁藏布江寻梦，在天山上寻找美丽的雪莲花；还想登上喜马拉雅山，在峰顶高呼“小天下”……
在这心灵的飘泊中，我获得了力量!是雄鹰，终会搏击长空，风雨雷电岂能阻挡!
写漂泊的作文 篇12
风停了，它摇晃着跌到了地面上。地上尽是灰尘、泥土和另外一些垃圾兄弟。它闻到了地上扬起的灰尘味，直咳嗽。这时，楼道里扔出了一包垃圾，“嘭”的一声，压在了它身上。“哇，好重啊！”它拼命大喊。垃圾散发着浓重的恶臭，引来了一大群苍蝇。苍蝇“嗡嗡嗡”地盘旋在垃圾袋周围。过了好久，一位清洁工老爷爷终于来捡走了垃圾袋。它总算舒了口气，可是它原本洁白、平整的身子已变了样，身子皱皱的，粘上了汤汁、鼻涕……。它瞧了瞧自己，讨厌极了，想抖掉脏物，可它无能为力。
一只小狗“汪汪汪”地猛冲过来，踏在了它身上，一跃，便飞似的离开了，小狗在它身上留下了脏脏的脚印，还在它身上划破了一道口子。它痛极了，哇哇地哭了起来，可没人听见。它好累好累，哭着哭着便进入了梦乡。突然，一阵巨大的突突声把它从美梦中惊醒。它睁开朦胧的睡眼，往四周环顾了一番。它惊呆了，一个庞然大物正停在它眼前。那怪物好长，里面坐着个妇女，那大家伙尾部有个东西一震一震、一晃一晃地，还不停往外喷着青色的烟雾。大家伙迟疑了一会儿，接着拐进了通往车库的小道。正在这时，一股强大的冲力夹杂着一股浓浓的青烟一并向它喷来，它被推到了房子的墙角下。它只能皱起眉头，“哎，这股烟的味道真难闻啊，呛得我透不过气来了。”
又一阵风，它又飘了起来。这次，它来到了不远处的草坪上，这里的草已经枯黄了，中间还有块地秃着顶呢！它身边有许多小虫子在爬来爬去，旁边还有一块块像干了的石灰一样的狗屎，带着微微的臭。它看见一位老奶奶牵着她心爱的哈巴狗，向它这里走来。哈巴狗甩着头，摇着尾，走进它身边，抬起后腿，接着，一根小水柱扫在了它身旁，还有几滴打在了身上了呢！“哎呀，这味怎么这么臊啊，还把我搞得湿漉漉的！”
它在原地呆了好长一段时间。一天，起风了，它跟着风摇摆着，被往西吹。经过十几分钟的旅行，它到了一所学校的护拦下。它一瞧，有许多小朋友穿着红色、绿色、蓝色的校服，背着各式各样的书包，向学校走去。马路上车子好多，把路都堵住了。它又看见有些小朋友吃着香喷喷的包子，从它身边走过。只见他们中的很多人随手一扔，便把塑料袋什么的丢在了身边。“嘿，这些朋友可以给我做伴儿呢！”
有个男孩走了过来，瞄了它一眼，又故意踩了一脚，还用力把它踢出老远。到了校门口，小男孩就蹦蹦跳跳地走了。它羡慕地看着小男孩，一阵风也真的把它送进了学校。可没人理它，同学们都急匆匆地往里赶，对它视而不见。下午放学时，它不知被踩了多少下，越来越破了。
夕阳的余晖照着它破烂的身子，显得毫无生气，它已经奄奄一息了。终于，一个跑回教室的小女孩发现了它，把它小心翼翼地捡了起来，小步跑到垃圾筒旁，放了进去。
这回它安心地闭上了眼睛，“我终于到家了，可以好好休息一下了！”它自言自语道。
写漂泊的作文 篇13
初中时我是一个坏学生，整日里和一群狐朋狗友混在一起打架斗殴，把坏发挥得淋漓尽致，但我还是“江山易改，本性难移”啊。根本不想学习，上课时我不是伏在课桌上大睡，就是有意和老师作对，气得老师常把我逐出教室。
我唯一能为班级争光的便是在开运动会的时候，总能拿几个冠军回来。有一次，距开运动会还有两个月的时候，班主任找到我，对我说：“这两个月好好训练，课可以不上，期中考试也可以不参加了。”她的语气让我很是受宠若惊，于是那些日子我玩命地苦练。有一天我跑完3000米回教室喝水，正巧在教室门前听见班主任正在和几位班干部开会，于是我在门外偷听了一会儿。班主任问：“怎么样？这些日子课堂纪律好多了吧？”那几个班干部纷纷说：“自从他不上课了，大家都能安心学习了！”班主任不怀好意的笑着说：“正是因为这样，我才让他去训练的！”站在门外，我心里忽然涌起一种很深很深的悲哀。
我放弃了那次运动会，开始努力学习了。老师和同学们的白眼冷遇纷至沓来，我视而不见，可是由于耽误的课程太多，每前进一步都艰难万分。那些日子我苦闷至极，常常去校园后面的小河边枯坐，反复地想着是否该放弃努力学习。当时正是夏天，河对岸的小林中总有一个女孩在那里聚精会神地看书。久而久之，我发现她总是在中午休息，时刻都在那里看书，河对岸不远处是另一所中学，我猜想她一定是那里的学生。
有一天公布了上次测验的成绩，我仍然没有及格。中午时，我又闷闷不乐地来到河边，坐在那里把石头一块一块地丢到河里，掀起一圈圈涟漪。也许真的是学不好了，于是我决定放弃。当我起身想走的'时候，忽然看见对岸的女孩正把一样东西放进水里，然后她冲我挥挥手，指了指河中的那个东西。只见那个东西慢慢地向下游漂去，由于有风从对岸吹来，它也在向河这边漂。我随着它漂流的踪影一路跟去，最后终于看清那是一个纸船，它一路向河边靠岸，终于，我拿到了它。忽然，我在纸船身上发现了一行已被水浸得有些模糊的字迹：只要你的生命之舟载满了梦想，那么就算风浪再大，也能抵达美好的彼岸！
突然间，仿佛有一束阳光射进我的心里，所有幽暗的角落都变得生动起来，充满了温暖的感动。有一种力量从心底悄悄萌生，在别人都对我失望的时候，这句话让我长久地激动。向彼岸望去，那个女孩早已销声匿迹了。
从那以后我死下心去学习了，再也没到河边去过。那份努力，满天的星光知道，清晨的第一缕阳光知道，还有年轻的心知道。慢慢地，老师和同学开始接受我了，成绩也渐渐地赶上来，我的人生开始了另一种际遇。
许多年过去了，那个小纸船始终在我的心湖里漂荡，载满了我沉沉的梦想。只要心中充满梦想，只要为梦想，去披荆斩棘，就会走出一个无悔的人生。
写漂泊的作文 篇14
中国古典诗歌中用以表现“漂泊”之感的意象很多，如浮萍、飞蓬、孤雁等，“船”则是表达这种情感的最为常见的意象之一。古人常说“舟马劳顿”、“水陆兼程”，可见“船”在古代交通中的重要地位。一叶扁舟，天水茫茫，越发比照出人的渺小，人在旅途，所见多异乡风物，更易触发无限的思绪。写于船上的诗，或写到船的诗，俨然成为一个颇为壮观的部落。“一叶扁舟风雨中”、“野渡无人舟自横”、“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”……古代诗词中涉及水就少不了“舟”，是什么使这小小的“舟”字横行诗海？
唐代以前，船意象在诗歌中出现频率不高，也不具有典型性。大唐帝国版图辽阔，国势强大，文人多积极进取，漫游与干谒成为时代风气。李白“仗剑去国，辞亲远游”、杜甫“放荡齐赵间，裘马颇清狂”、岑参则从军中绝漠，体验异域风情……他们的活动领域广大，精神气度之恢宏，都是前代诗人无法比拟的，这成了唐诗繁荣的一个客观条件。漫游虽然豪壮，偶尔也会有故国之思；干谒的路途不可能一帆风顺，失意中难免自伤身世，即使顺利进入官场，宦海沉浮，很多人的生命耗费在往来奔波的途中。于是，他们写了很多诗，诗中每每提到旅途中藉以安身的小船。
李白离开家乡亲人，扁舟出峡时，写了一首《渡荆门送别》：
渡远荆门外，来从楚国游，山随平时尽，江入大荒流。月下飞天镜，云开结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
荆门山是古代楚蜀交界，随着平原的出现，蜀中诸山至此不复再见，所以诗中说：“山随平时尽”：由此他继续前进，只有来自四川的长江还可为伴，所以诗中说“仍怜故乡水，万里送行舟”。李白此时年仅二十六岁，年少气盛，豪气干云，自觉前途万里，可以如大鹏展翅，所以诗人虽寄身舟中，还有故乡多情的流水相送，并不令人十分感伤。
下面有两首诗中的“船”意象却更多融入诗人的漂泊之感：
山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。建德非吾土，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。——孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》
木叶纷纷下，东南日烟霞。林山相晚暮，天海空青苍。暝色况复久，秋声亦何长！孤舟兼微月，独夜仍越乡。——刘春虚《暮秋扬子江寄孟浩然》
这两首诗的主题与意象群极为相似：两位诗人都漂泊异乡，栖身客舟之中，暮色回合，夜风吹动岸上的树叶，发出凄清的声响。在作客他乡、旅途孤寂之中，两位诗人不约而同地想到昔日的朋友，写诗以寄情。作为诗的中心意象，前者是“月照一孤舟”，后者是“孤舟兼微月”，都强调“月”与“舟”的组合，而特别突出一个“孤”字。诗人运用音响（猿啼、秋声），静景（明月、林山晚景）、动景（急夜流、纷纷木叶）、色彩（沧江、青苍）烘托出月照孤舟的意象，将漂泊之感、故人之思融入景物描写之中，具有动人心弦的艺术魅力。
杜甫诗中的“船”意象出现最为频繁，表现漂泊之感也最为强烈：
细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病体。飘飘何所似，大地一沙鸥。——《旅夜书怀》
露下天高秋水清，空山独夜旅魂惊。疏灯日照孤帆宿，新月犹悬双杵鸣。南菊再逢人卧病，北书不至雁无情。步檐倚仗看牛斗，银汉遥应接风城。——《夜》
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南拆，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。——《登岳阳楼》
杜甫经历了唐朝由盛转衰的巨大转变，晚年在四川、湖南一带漂泊达十一年之久，最后病死于自潭州赴岳州的一条小船上，船是他晚年最常用的交通工具，也成为他最终的归宿。他在诗中反复写到“船”的意象，“危樯独夜舟”、“疏灯自照孤帆宿”、“老病有孤舟”，船是诗人漂泊身世的象征与写照。而“从菊两开他日泪，孤舟一系故园心”的名句，更将孤舟与诗人的身心直接联系在一起：诗人见到菊花两度开放，他的心渴望回到故园，一叶小舟本来寄托着还乡的希望。可是却系在夔州江边，他的身体也象是被缚住的一船一般，不得自由。
这类以“船”寄寓漂泊之感的诗歌还有很多：
秦地故人成远梦，楚天凉雨在孤舟。——李端《宿淮浦忆司空文明》
同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。——刘长卿《重送裴朗中贬吉州》
而最为直接的从船为喻，表现自身漂泊之感的诗歌，恐怕当属李商隐的《木兰花》：
洞庭波兮晓侵月，日日征帆送远人。几度木兰舟上望，不知元是此化身。
此诗是因睹木兰舟日日浮千洞庭湖上，而联想到自身如孤舟一般漂泊天涯的命运：清晨，洞庭湖冷清的水波浩渺广阔，似乎与天际的浮云相连。木兰树雕成的华美船只每天都在湖上送人远行。诗人忽然想到：自己几次在木兰舟中望人远行，却不知道自身其实亦如木兰树斫成、漂泊天涯的一叶孤舟！据宋代笔记记载，唐末，馆阁诸公泛舟湖上，以“木兰”为题赋诗。忽有一贫士登舟作了此诗。诸公大惊，仔细审视，原来竟是李义山之魂。这个记载虽不足信，但诗中木兰舟与诗人共同的漂泊命运尤疑感人至深。
与漂泊之感相对，中国古典诗歌中“船”意象的另一典型内涵是“自由”。这种思想的渊源可以追溯到庄子，他说：“巧者劳而知者忧，无能者无所求。饱食而遨游，泛若不系之舟，虚而遨游者也。”他的思想虽然消极，但是对中国文人来说，“泛若不系之舟”，却成为颇具吸引力的人生理想：
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。——李白《登宣州谢眺楼饯别校书叔云》
为报洛桥游宦侣，扁舟不系与心问。——韦应物《白巩洛舟行入黄河即事寄府县僚友》
永忆江湖归白发，欲问天地入扁舟。——李商隐《安定城楼》
他年却棹扁舟去，终傍芦花洁一庵。——韦庄《西塞山下作》
下面两首以“船”意象表达自由感受的诗，是历来为人所传诵的：
钓罢归来不系船，江树月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。——司马曙《江村即事》
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——韦应物《滁州四涧》
前者写夜钓归来，渔人懒系渔船、任其随处漂荡的情景，传达出坦然闲适的心态：后一首诗描绘春花、春草、春树、春鸟、春潮、春雨等明丽的景象，用这一系列繁密景物烘托出“野渡无人舟自横”的中心意象，既是写实化描写，又是诗人心态的形象化表现。
“舟”不仅停留于古典诗歌，在现代诗歌中也大放光彩。更何况，人海茫茫，在海样的人群中生活，又有多少生活的篇章不和舟船相关？毛泽东和周恩来抒发他们的雄伟抱负，用的分别是词句“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”和对联“立马昆仑，浮舟沧海”。马雅可夫斯基自杀所留的绝命诗，点睛之句居然是“生命之舟撞在爱情的暗礁上”！
真的，越是深入探究下去，“舟”字越显魅力纵横，意境深广，而其意境实系出于千古历史之积淀，焉能不深不广？！此时，耳边仿佛传来苏大学士穿越时空的感叹：“小舟从此逝，江海寄馀生”！
写漂泊的作文 篇15
其实星星是很孤独的，它们的同伴都距离的好远好远，银色的光芒轻吐着孤单的细语。
其实每一颗星星都守护着一个女孩，它会一直守护着守护着，直到她找到自己的归宿，到那时，守护着的那颗星会化做流星划落。流星的逝去不是一切的结束，而是幸福的开始。
夜凉如水，星光璀璨。
有一个年约6岁小女孩，站在阳台上，双手合掌，虔诚地祈祷着：“天上的星星呀，如果你是我的守护星，请听见我的请求，我愿意以我一生的幸福和我的归宿来交换，只求你让妈妈好起来，不要生病了。”白皙圆润的脸，灵动的眼睛里此时写满了乞求，饱满艳红的嘴唇吐出稚气的声音，原本应该是活泼的的脸庞透着一丝不该属于这个年纪的成熟。是的，妈妈的病让伊恬比同龄的孩子更加寡言，显得更加的早熟了。自从她妈妈发病后，伊恬就再也没有开怀的笑过了，眉宇之间是不应该属于这个孩子的哀愁，使人格外心疼。“天上的星星呀，如果你是我的守护星，请听见我的请求，我愿意以我一生的幸福和我的归宿来交换，只求你让妈妈好起来，不要生病了……。”她一遍一遍虔诚地祈祷着，也许就在此时，命运的齿轮开始转动了。
时光飞逝，一眨眼，已到了大学。
一年一班的教室，
一个不起眼的角落
一个年轻的脸庞，透着孤高的傲气。
圆润的脸庞褪变了小巧的瓜子脸，灵气逼人的眼睛还是如同以前的美丽，可爱的鼻梁，不错，是个美人，可是，伊恬却痛恨这美貌，于是，一个黑色超的镜框的眼镜很跨在她的脸上。这个眼镜遮住了她大半个脸颊，又土又丑的，也掩住了清丽的美貌。本应该是柔媚的女孩，却十分的孤高，十分的傲气，也十分的神秘，大家除了知道她叫伊恬以外，几乎什么都不知道。再加上她不爱搭理人，又都是独来独往，时间一久，大家就忘了还有这一号人存在。只是除了考完试，发榜的时候，第一名永远是一年二班的阙溟，而紧随其后的就是伊恬了。
对了，说到阙溟，就不得不是说三剑客了，他们分别是：沈傲，许飞，和阙溟了。他们除了学习好，成绩高，长得帅之外，还有就是雄厚的家底了。虽然他们很受同学们欢迎，却恰恰也是伊恬最痛恨的人了，不仅是痛恨，更是不屑。
不知道是不是人倒霉了，连喝水都会被呛到，学校有个不成文的规定，凡是运动会总分最的同学，可以向任意一位同学提一个要求，而这位同学也不可以拒绝，有效期长达一个月。还有一个规矩就是，男同学只可以向女同学提，女同学只可以向男同学提。这个规定也可以说是课余的一个调剂了。再加上是三剑客提出的，所以老师也不敢多说。不过，提要求的总不是三剑客，因为不是他们没有能力拿一，而是他们不想拿第一，所以他们总是弃权的，而这次比赛，很令人纳闷的是阙溟竟然参赛了，那么结果是什么我也不用说了。到了运动会评分的时候了，主持人说：“这次比赛，总分最高的是……阙溟！”对了，主持人娇滴滴的声音响起，捏揉做作，听的大家一阵反胃，严格来说，她长的也算中等美女了，说完还柔情种种的送上一个媚眼，下面是一阵欢呼声“按规矩，阙溟同学你可以向任意一个女同学提一个要求了。”伊恬也一直想知道阙溟是何方神圣，总是能坐第一的宝座。她抬头，推一推沉重的眼镜，看到台上，主持人旁边，一个高大的男生，不是想象中的那种书香气息浓重的贵公子，他有幽黑魔魅的眼睛，如一谭深不见底的湖水，使人着迷而无法自拔，略显凌乱的黑发，给人潇洒不羁的魅惑，挺直高耸的鼻梁下是性感的薄唇，出色俊秀的五官搭配得相得益彰。伊恬承认自己也看痴了，不过那只有一瞬间，紧接而来的是深深的厌恶，对，是厌恶，不然怎么解释伊恬加快的心跳呢。伊恬十分不屑的撇撇嘴，花蝴蝶而已嘛！孰不知，阙溟以把她的这一举动受入眼底，他勾起一个意味深长的笑，说：“我希望，”说到这里，他一停顿，果不其然，一个个女生无不殷切地看着她，更有盛者，抛了一个一个的媚眼，骚首弄姿的。不过，那个带着黑眼镜的女生还是一脸淡漠。接着阙溟又朗声说：“我希望那个站在右边角落的，带黑色眼镜的女生，答应我的一个要求。”大家随着他手指的地方看去，“啊？！怎么是那个丑八怪？”“什么！那么丑的女生？她哪里比我好？”一大票娘子军无不惊声尖叫。伊恬自己也惊讶极了，她已经将自己打扮成这样了，就是为了不让自己成为焦点，而这可恶的男生，让她的努力功亏一篑了，她愤恨的看这阙溟。
接着，她被推上了台。主持人眼里也是满满的鄙夷，主持人开口了：“阙溟同学，你是不是说错了人？”阙溟眼神蓦地锐利起来，他只用主持人可以听见的音量说：“我不喜欢有人质疑我的话。”一样是淡漠的口吻，却让主持人大惊失色。主持人赶紧佯装镇定的说：“阙溟同学，你可以提你的要求了。”他说：“我要求你做我一个月的GF。”伊恬惊愕不已，大叫：“我不接受，我绝对不接受！”不只是伊恬，几乎在场所有的女生都惊叫出声了。他又说：“很遗憾，你不能不接受，这个是规定。”不知道是不是人倒霉了，连喝水都会被呛到。
写漂泊的作文 篇16
这是枫第N次拒绝朋友的邀请了，他不喜欢和那些所谓的朋友在一起，他觉得那些人很虚伪。他只喜欢一个人静静地坐着，欣赏那美丽而又纯洁的枫叶。
说实话，他并不孤独，他有大群的朋友，但他的内心是空虚的，没有五彩缤纷的世界，也没有任何的乐趣。也许一切对他来说都是灰白色的，不管为什么他却总是坚持自己的理由。
自从一个叫静的女孩闯入了他的生活世界之后，枫开始变的不那么对人冷淡了。那是一天上午，静转来了他们班。枫第一次见到她，就觉得静与众不同，她身上似乎有一种高贵的气质，超凡脱俗。
他每一次见到静，静都会给她一个温柔的微笑，他呢，也总有一种异样的感觉。自从静来到这个班，就觉得这个世界上不仅只是有虚伪和欺骗，同时美丽和纯真也来到了这个世界。
有一次，他考砸了，独自一个人往漆黑的小巷抄小路回家，似乎觉得漆黑的小巷是光明的尽头。忽然，他听见了一阵叫声，他感觉到，这可能是静的叫声！
他顾不得那么多了，他赶快朝那个方向奔去。到那一看，果然是静。有几个不怀好意的小流氓在拦着她。这时，静似乎也看到了枫，她飞快地向枫奔来。
枫心里其实心里是很害怕的，但他却尽量不表露出来，他这个时候忽然变得十分冷静和机智。他对静说：“好妹妹，你怎么在这啊，还不快回家。”说完，便想拉着静走。但那两小流氓却拦着他们，枫故意说：“妹妹，我今天在武术学校比赛得了第一名呢！”想借此来吓吓他们。果然，那两小流氓便害怕地跑开了。
待那两个小流氓跑开后，静松了一口气，对枫说：“谢谢你，枫，你可真勇敢，真机智！”枫听到静这么夸他，不由得腼腆的地笑了，说：“没什么，不就是几个小流氓吗？有什么好害怕的。”静也对枫说：“是啊，我相信枫你一定不会害怕的。”说完，静便蹦蹦跳跳地跑回家了。
枫回家后，想着刚才发生的那一幕，心里感到十分惭愧：我刚才明明想告诉她我刚才是害怕的啊！为什么我却欺骗了她呢？难道是因为我怕她说我胆小吗？枫这时脑子里一片混乱，像一团乱麻似的解不开，想了许久，他终于做出了决定：把事实告诉静！
第二天上学时，他来到静的坐位边，想说明事情的原委。静对他微微一笑，他说明事情的勇他怕静嘲笑自己，看不起自己，心里就像有几头小鹿在跳似的，七上八下。但他又不忍骗静，就还是说了。想不到静说：“就算你当时害怕，但你并没表露出来，说明你还是十分机智的吗！”枫得到这一番夸赞，心里十分欣喜，使他改变了对人生很大的看法。
枫的思想其实是很单纯的，他不懂得什么是邪恶，他也从来不想知道什么是邪恶，他怕自己会深深陷入其中。他只是每天依然默默地想着静，默默地守候着这份单纯的友谊，没有任何黑斑的友谊。他不仅每天都在寻找自己心中那份渴望，也每天在克制自己不要让这份单纯的友谊有任何玷污。他只是想和静做单纯的朋友，不想有任何越界的事发生。
有一天，静对他说：“三年以后你准备考重点中学二中吗？”枫想了一下，说：“唔，我~~~~可能会考不上啊。”静对他微微一笑，说：“只要你凭着自己的努力和自己心中的那份信念，就一定能考得上！”
一晃三年已经过去，枫终于如愿以偿考上了市重点，当他去看时，并没有发现静的名字，他问遍了所有的学校，也没找到静。他忽然想起了静家的电话号码，一拨，才知道静得了癌症，一天前已经去世了，她在临终的前一刻说过：枫他肯定能凭自己的信念考上市重~~点~~~~~~
枫听了之后，泪流满面，是静给了他坚强的信念，是静给了他考上市重点的勇气！他深吸一口气，流着泪跑到人群里~~~~~~
写漂泊的作文 篇17
总是有一些东西，被疏忽了，被损伤了，就很难承受温暖。
一个扎眼的下午，漫无目的的走在街上，偶然看到一群孩子追着一条流浪狗打石子，我细心看了看，这条狗很丑，眼睛是赤色的，或许现已抱病了吧。我赶开那些小孩，流浪狗一向盯着我，我看见它的身体现已瘦的弱不经风了，我走过去，想看看它，给它点东西，它却遽然跳开了，用惊骇而又无法的目光看着我，好像在请求我不要损伤它。我立刻从周围买了个炸鸡给它，它嗅了嗅，便一溜烟跑开了。
炽热的大街上稀稀落落的走着几个人，人们都无不留意的看了下它的红眼睛，便笑着走开了。
或许它从前是一只美好的狗，每天和主人漫步，游玩；或许它从前每天都能吃到可口的食物，和主人游玩。
或许由于他不想在养这样一只病狗，或许他有了更心爱的宠物，便扔掉了它。
这篇文章不能使那只狗重回美好。或许那只狗现已在无人的当地静静死去，比及第二日的太阳催醒人们，然后讨厌的把它的尸身仍在垃圾桶里，然后开端一天疏忽的日子。
总是有些人，疏忽了其他的，有资历天天看到太阳的生命，可是，最终将疏忽了自己那个没有阳光的心。
阳光是每个生命都该享用的，谁也不能掠夺这个天分的权力。
总是有一些东西，被疏忽了，被损伤了，只需咱们都给予它们阳光，总会感受到温暖的。