【#作文# #与你同行初中作文7篇#】接下来，我们将为您呈现关于“与你同行初中作文”相关的一切内容。作文有助于学生的自我发展和自信心的提升，通过写作，我们能更好地总结和归纳所学的知识。但要注意，一篇优秀的作文应避免东拉西扯，我们是否会因写作水平不佳而感到担忧呢？
与你同行初中作文 篇1
我会一直在，纵使寂寞开成海。你如是说。 题记
现在想来，我们，已相伴了五年之久。从陌路，到熟识，友谊多坎坷，我们多执着。
你曾是，我最不在意的朋友。临近小学毕业，朋友们纷纷准备报考其他学校，欲展翅离我而去。一时间，我陷入了无尽的黑暗，因为不知道未来在何方，不知道如果没有她们，自己的生活将会怎样。我终是承受不住这巨大的压力，泪洒课间。
到那时才看清，自己在她们心中的地位没有一个人注意到我的悲伤一个人都没有
只有你，款款走来，轻轻拭干我的泪。没想到，竟是你最懂我。我会一直在，纵使寂寞开成海。你如是说。
这是我记忆中，最深刻的一句话。你不离开的诺言，在我心里涌起一股暖流，方才苦涩的泪，也成了不可多得的甘霖。你的行动告诉我，要相信，但别轻信。友谊，不只是说说而已。不只是快乐时的喜上眉梢，更是落寞时的陪伴安慰。
从那时起，我明白，你是值得我铭记一生的朋友。
我们考上了同一所初中，却不在一个班。课业逐渐繁重，压得我喘不过气来。但我还是努力每天留给你一段时间。因为只有和你在一起，我才能放下所有伪装，释放出最真实的自我或哭，或笑。在我们之间，没有欺瞒与勾心斗角，我们一起努力，一起进步。
曾记否?在夏夜的灯光下，我们俯身于书桌前，钻研疑难，那幽幽的灯光，照亮了我们探索的道路;在寒冬的书房里，我们伏案于阳台上，吟咏诗句，那小小的房间，承载着我们不屈的梦想。
曾记否?我们一起在石头上刻下追梦的字样，甚至约好处女作共同面世的日子。在我一次次，看不到希望，想要放弃的时候，都是你在我身旁，以独特的方式鼓励着我一块自制蛋糕，一段鼓励的话语，甚至是一本我心仪已久的书。如此种种，无不一次又一次地激发我的斗志，复燃那已如死灰的希望。我不敢把我的作品拿给任何人看，你除外。因为我知道，你给我的，一定是鼓励与建议，而旁人，则只是冷眼旁观。你的每一句话，都最为真诚。
总爱在冬日的午后，捧一杯暖茶，细细倾听你的一笔一划，仿佛你就在耳边呢喃，与我同行。那一个个幼稚的汉字，如一滴滴纯净的水，汇成一股清泉，流入我的心田，引出我的许多忆念。
如今，你已是我最珍视的朋友，因为在没有人能陪我重新走过那段纯真而又美好的时光，再没有人能像你一样，毫无顾忌地一心只为我。你就像黑夜里的明星，是我走到下一个目的地的坚定信念，是指引我前进的无尽动力。感谢上苍，让我遇到这样的，真诚如你，智慧如你，细腻如你。我最庆幸，拥有这样一份纯挚的友谊，如我们。
从过去到现在，一直与你同行。愿想象你不是那个消失在风里的身影。我相信，不坚信，我们的友谊，地久天长。与你同行，收获了成长，得到了友谊，褪去了幼稚，显露了成熟。谢谢你，一路伴我
与你同行初中作文 篇2
你，我的影子，另一个自己。原谅我看不见你，因为我从不回头。
若有若无的芬芳雾霭中，飘浮着清晨的气息，它在淡墨色中漂游，激起漩涡，
风声呼啸，我们的形状在热霾的撕扯下变成波浪，我们在幻夜下同行，四周却亮如白昼，我的剪影和你的形体都被无边的白昼吞没，所以我们融为一体。
如果这人生是一本小说，我们是不分你我的主角。
一场场追逐，你都紧身相随，幻夜下你会隐藏起来，可是我们一直都在白日之中，所以你一直都在我身后。
支撑一人一往无前，愈挫愈勇，不是别的什么空泛的誓言，而是你，我的影子，另一个自己。我一直很不懈地努力，为了让你看得起自己。
那一段段悲鸣的协奏，那一段段劫难的铮弦，埋葬在我们并肩同行的温存记忆中。我感谢你，我的影子。
那一段段悸动的乐章，那一段段起伏的旋律，浮现在我们记忆的美丽泡沫中。我多么感谢你，我的影子。
我们在幻夜的白日下畅想着，用水墨晕开这一沉淀的尘世，重新点上天与云与山与雪。这种超然的理想，仅仅存在于我和你的交流中，感谢你，另一个自己，我总是能向你倾吐最豪情壮志却显得有些可笑，最悲怮痛绝却显得有些矫情的话语。你笑纳了，也总是不语，心如止水的.境界，就是且听风吟后的升华。
我的天空总是幻夜，你代替了太阳，即使你不像太阳那么明亮，对我已经足够。
与你对话，与你反省，与你同行。我们就像双生子，是荣光的舞蹈与燃烧的暴luan，战争与和平，黑与白的中和体。我是你的镜子，你是我的剪影。
路上，风雪大雾弥漫，我们形影不离。
我们同行在寒冬下的森林，我们穿过长长的隧道来到雪国，我们在闪电中的大浪搏击！
与你同行初中作文 篇3
人的一生，有谁能每时每刻陪伴着你，永远不离不弃吗？我想那只能是每个人内心中的自己吧—题记
我曾经听人说过，那些有着宗教信仰的人，往往不敢做什么坏事，因为他们认为神灵在注视着他们，会对他们的.一举一动做出判断，并给予奖励或惩罚。而我是一个无神论者，但是有时，当我想去做一些自己知道不好的事情时，内心深处就会有一个小小的声音，警戒我那是不对的，从而使我免于犯许多错误。这声音的来源，就是我心中的另一个自我，他不受大脑的控制，我行我素，但也正直善良，可能会给我带来麻烦，但却无时无刻不与我同行。
可能很多人都会有这样的经历。在深夜的时候，万籁俱寂，窗外其他人家的灯也都熄了，本以为只剩月光还醒着，可突然，内心中的“我”就会蹦出来，强迫我回忆起许多最近发生的不快的事情，或是担心将要发生的事情。他就像亲身经历了这一切一样，每一个细节、每一丝情感都是那么的真实、具体。虽然我不愿想起这些悲伤，但内心中的“我”好像为了让我不要忘却，自顾自的、乐此不疲的翻阅着我的悲痛。
内心的“我”有时也会让我烦躁不堪。当我非常紧张的时候，我会哼一首歌，可当我想要安静下来时，这歌听我的使唤了，内心的“我”喜欢唱这首歌，就不管我的处境，在我的脑海里放声高歌，令我完全无法思考。
当然，内心的“我”也是我的最公正的评判标准，评判好与坏、善与恶、应该做与不该做。比如当我考试时，别人的答卷大大地敞开，我知道我只要戴上眼镜便能看到，而且不会有人发现，但内心的“我”却深深地鄙视这种行为，于是我便继续埋头做自己的试卷。就是这样的一直与我同行的内心，使我在过去与未来的人生中，能守住做为人的底线，告诉我孰重孰轻。
其实每个人都是善良的。在我们做任何事情时，即使嘴上说说、脑子里想想，想做一些利于自己的不公正的事，但是当我们真正面临抉择时，我们内心最深处的自己，总是为我们做出了正确的决定。
这就是一路与我同行的人。有你同行，我将活得更加精彩。
与你同行初中作文 篇4
从我们哇哇落地到此刻认识世界，我们相携许多同伴的双手，忘不了单纯的感动，忘不了多彩的眼泪。因为我们是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回头瞻望，我们已经经过了小风小雨，然而一向一路相伴我们的是含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的教师
当我们哇哇大哭的那一声起，父母就要陪伴我们长大，看着我们渐渐踏上学校，接触社会。在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们些许不舒服，父母就会急切的慰问我们。父母骂过多少，鹿嗌伲际撬母鲎对我们好。这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。
当我们走进学校的那一刻起，我们开始了解对方，与对方成为知心朋友。当我们需要帮忙的时候，默默的帮忙着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问。这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。
每个人的心中都会有一个令自我敬佩的教师，每当听到教师的那不对，这不对的话语时，真的有些不耐烦，但仔细想想教师说的话语时，并不是没有道理而是有我们去深思熟虑的思考，教师说的每一句话都是雨后的彩虹，能够彻底绽放我们心中的阳光，这就是一心为学生好的教师。
我们是青春的同路人，我们在青春上洒脱，在回忆中惊叹，我们轻轻敲击青春的乐曲，哼着清脆的旋律，为我们的青春演绎一首动人的歌曲。让一切爱护我们的人，感受我们真诚的祝福，跟着我们去浇洒生命中完美的花朵。与你我同行，共创完美的明天。
与你同行初中作文 篇5
人间骄阳正好，
风过林梢，
此时的我们，正值年少。
从初中起，说实话，让我真正佩服的同学没有几个，但是史雨禾同学，这个上图中与书为友的女孩，却让我打心眼里佩服，没有之一。
也许是心理作用，每次和她站在一起，坐在她身旁。就有一种令自己安心的感觉，好像她在身边就什么都用不担心。确实，成绩优异，才艺数不胜数，似乎没有什么能难倒她。世界这么大，遇见她是我的幸运。很荣幸，成为了她的朋友，认识了她。
是一节体育课。阳光依旧干净，天空依旧湛蓝，纤云依旧不染，远山含黛，和风送暖。可没有几个人愿意在太阳下多待几分钟，好像站久了就会烧着一般。我们两人把校服外套脱了，随手扔在草坪上，她拿出了一双防晒用的袖套，看向了我，“嘿，王涵，我给你一个吧。”我没有丝毫犹豫便答应了。
于是，操场上便出现了“奇观”两个人都穿着白色小短袖，在第一排一片蓝色中就格外突兀。可再定睛一看，这俩人都是一只胳膊上带着袖套，另一个空空如也，光是这样就吸引了无数目光，单单看着，便能联想出：摘下后两个胳膊不是一个颜色。
我还是她“电动车后座”的常客。我们和其他一位同学还曾开过玩笑：“星期一、三坐你的电动年，星期二，四坐她的，星期五看心情。”
每次坐她的电动车，进入小区后，好像在坐过山车，在崎岖不平的路面上快速驶过，只留下我们二人的欢声笑语。她很喜欢开玩笑，一笑，两个眼睛便眯成了月牙。她常常把我送到栏杆处的铁栅栏边，笑着说：你翻过去吧。为了少走那一、两步路，我就每次都翻墙回家。为此，她在手机里还保留着一份我翻墙找她的“珍贵”规频。
无论她站在哪里，都那么耀眼，数学老师、英语老师、语文老师……都曾对她赞赏有加，任何好的词语都未曾吝啬。她是我前进的动力，学习的榜样，最好的一个朋友，一个好的老师……我永远需要她，也希望永远被她需要。不似他人在我的生命中匆匆而过，她的身影我从未忘过。
所以说，友情真是奇怪的东西，
有的早早腐烂入土，有的刻骨。
我想，我见过一个光明炽热的人，有这份光明和炽热，我可以走过所有寒冬。
与你同行初中作文 篇6
我一直想要，和你一起，走上那条美丽的小路。有柔风，有白云，有你在我身旁，倾听我快乐和感激的心。每当读到席慕容的这句诗时，我都会情不自禁地想起她，想起她给我带来的快乐和满足。
记得刚来到校园的我，懵懵懂懂，看着一个又一个与我同龄的人哭哭啼啼地被拉进教室，我手足无措，躲在父母后面迟迟不敢露面，生怕一个不留神，我就会被“拽”进那个陌生的环境里。但是你，却轻轻地走到了我旁边，以我的老师的身份，和言细语地将我牵进了另一个世界。从此，我和你就结下了缘分。
跟随着你的脚步，我学会了abcd，学会了如何做人，学会了如何与同学相处，更学会了适应新的环境。在你的引导下，我变得不那么害羞，逐渐蜕变为一个阳光向上，听话的学生。每当我拿到好成绩时，看着你那同样快乐的笑容，我的心中就像被太阳照耀过那般温暖，那样满足。
而朝我迎来的，日复以夜，却都是一些不被料到的安排，还有那么多琐碎的错误，将我们慢慢地慢慢地隔开。三年的时光转瞬即逝，我因某些不可抗拒的因素，要到南校继续读书。离离开的日子越来越近，我的心情越来越焦虑，而你仍像往常一样给我们上生动的课，交给我们丰富的知识，并没有显得不同。只是在下课时，你将我叫到办公室，在一张可爱的纸条上写下了这样一句话：“在你逐渐成长的道路上，永不放弃，因为我将永远陪伴在你左右，并与你同行。”当时我并不明白纸条上的句子的意思，但看到你那殷切的眼神，我小心翼翼地将它攥在手中。
后来偶然的某一天，我在一本书中发现了它，细细地品读，我明白了纸条中的意思，明白了老师的良苦用心。所有的悲欢都已成灰烬，任世间那一条路我都不能，与你同行。但是，任世间那一条路，我都能有你，并与你同行。你教授予我的知识，我将终身受益；你教我做人的道理，我将铭记在心；你告诉我要有永不言败的勇气，我将难以忘怀。
谢谢你，我的老师，感谢我能够有你同行，和你一起，走上那条美丽的小路，有你在我身旁，倾听我快乐和感激的心。
与你同行初中作文 篇7
我喜欢你，我真的喜欢你!是什么时候开始的仰慕之情我已记不得。那粒粒点缀于干枯枝桠间小小的花骨朵啊，那么的小巧那么的精致，非但不让人感到突兀倒反更是期盼你含苞怒放时那惊人的美。我常常能于冰雪寒天之地看见你傲然的身姿，那比胡杨更阴柔比桃树更阳刚的是你——梅。你可知道在千百年的历史长河中英雄将你当做标榜，诗人词人将你奉为至高无上纯洁清高的神灵。是的，你的美，你的雅，你的清高，你的寂寞，你的暗香你的一切一切都是我所爱慕的。
你的美早就跨越千年的美丽来到了我的身边，我的耳边时时能听到无数文人墨客对你崇高无尽的赞美。晚年仍志向远大的陆放翁高歌:“何方可化身千亿，一树梅花一放翁。”唐朝大诗人杜牧有感而发大叹：“寒梅最堪恨，长作去年花。”独在异乡思乡的诗人齐己低低吟诵到：“腊后花期知渐近，寒梅已作东风信。”你是多么的清纯高雅，是那么的多情傲然。哦，我至高无上的梅啊，你俨然已化成我心中至高无上的神，请允许卑微的我与你同行，让我时时目睹你的风采，刻刻勉励自己的学习，扫除生活学习中的艰难险阻。
寂寞如你，想你应是天地万物中最能耐得住寂寞的物了吧!早有王安石赞叹道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”你是雪中精魂，生命的延续。是茫茫雪野中，你孤身独立不畏风雪严寒，只为向残酷的冬展示你生命的美好。怪不得毛主席称赞你：“是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”我想你是多么的寂寞啊，你要忍受多少个没有生命的欢声笑语，没有朋友陪伴的冬天啊。那么，我怜惜的寂寞的梅啊，请让渺小的我与你同行，陪你走过冰天雪地，等待春天黎明的到来。让我在风雪寒冷中磨砺自己坚韧的意志，向着光明美好的未来而奋斗!
我最不能忘的是你的清香，那是独属你的，无人可以取代。我早已厌倦了玫瑰庸俗利益的浓郁香气，也不爱那八月金桂的百里飘香，更别提那只供观赏的秋菊了!只有你的暗香能时时勉励他人进取，在混沌中开辟一条先路。哦，我暗香浮动的梅啊，请让世俗的我与你同行，让我嗅着你的香洗去世俗的丑态与名利，让我能有一颗高洁脱俗的心，在尘世中保留本我。
孔子曰：“三人行，必有我师焉。”所以啊，我亲爱的梅，请让我与你同行。在艰难困苦时开辟一条成功路;在风雪寒霜中磨砺自己的意志;在世俗名利中保留本我，活出精彩!