【#作文# #爱人观后感精选#】作品名中有哪些情节让您感到震撼呢？在生活中，我们经常看一些喜欢的影视剧。此时，不妨把心中所感所想写成观后感。观后感对于启发心灵和提升素养来说是非常重要的途径。经过周密考虑，栏目小编为您精选了“爱人观后感”，希望这篇文章能够解答您的疑惑，并提供一些指导！
爱人观后感 篇1
心中要有两盏明灯—敬天+爱人
昌乐外国语学校八年级一级部
何生平放寒假时学校发下《敬天爱人》一书，记得学校一发下这本书来时，我就不禁被题目中的“敬天爱人”四个字hold住了，一串串的问号在头脑中产生：敬天干啥？爱人与敬天有什么关系？
正是这些疑问激起了我急于去读书的欲望。利用寒假的零碎时间我耐心读完，细细读来，用笛卡尔的话： “读一本好书，就像和一个高尚的人在说话”掩卷深思。
我有一个深刻的理解：教师要想做好本职工作，心中必须有两盏灯：尊天爱妻
一、敬天： 做人应该做的正确的事情----动机至善，私心了无
稻盛和夫在《敬天爱人》一书中告诉我们：“把作为人，何谓正确”作为判断和行动的基准，把作为人应该做的事情用正确的方法贯彻到底。这些话对我犹如醍醐灌顶，来到外国语学校后，我应该如何做呢？
稻盛先生为我们提出了这样的人生方程：积极、积极或消极的思维方式决定了整个人生的结果。由此，稻盛先生把正确的态度、思维方式放在首要位置，把“作为人，何谓正确”作为判断的基准，才成就了今天日本经营四圣之一的辉煌。
此外，这个方程式关键在于乘法。他举例说，有的人头脑聪明可以得90分，但他炫耀自己的能力骄傲自满懈怠努力，只发挥了30分的热情，那么乘积只有2700分。另一方面，中等智力水平的人只有60分的能力，但他们可以通过努力来弥补，并以90分以上的热情投入工作。结果积5400分。
也就是成功者，人格第1，勇气第2，能力第3。原先我总认为自己的能力不行，来到新学校后自己的干劲欠缺，稻盛老先生把经营比作马拉松赛跑，付出不亚于任何人的努力意即以百米赛跑的速度跑马拉松比赛。成功无捷径，努力才是通往成功的光明大道。
然而想想我自己，往往会埋怨：“已付出了自己的努力”为何成功还是遥不可及？相比稻盛老先生的思想，我不禁感到羞愧。
当我扪心自问：“我是否已经努力、是否付出不亚于任何人的努力时，我的心里已经有了答案：
只要心怀纯粹的愿望并不懈努力，就一定能迎来美好的未来
孜孜不倦、默默努力，脚踏实地度过每一天，坚持积累每一天的力量， “踏实稳健精于实干”——稻盛老先生的又一成功秘诀，犹如ibm广告中所言：“停止空谈，开始行动”，此为成功之道。
各种哲学都不是简单哲学的对手，各种聪明的人都不是执着的人。稻盛合夫的“六个精进”道出了我所遵循的奋斗方向：
1、付出不亚于任何人的努力
2、要谦虚，不要骄傲
3、要每天反省
4、活着，就要感谢
5、积善行、思利他
6、忘却感性的烦恼
我想通过努力，始终遵循稻盛老先生的教导“始终满怀热情，坚持认真，踏实的努力，看起来这是蠢笨无比的方法，实际上却是通往成功的王道”我一定会在外国语学校迎来美好的未来。
二、爱人：利他心即为对方尽力的那颗心---是作为人最美丽的心
稻盛先生教导我们要有一颗温暖的爱心。我认为老师应该真正理解这句话的真谛。面对老师的是学生，要做的第一件事就是爱学生
很早的时候，就听说过这样的话：“医生拯救人的生命”，“教师拯救人的灵魂”。也曾听到过许多对老师的赞美：
老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。因此，当我有幸成为一名教师时，如何把我的爱献给我的孩子是我最关心的问题。
有位教育家说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样，没有水，就不能成其为池塘，没有爱就没有教育。”十五年的教师生涯使我深刻的认识到：
要做好自己的工作，爱是前提，尊重是基础。孩子的心是一方净土，也是最敏感最脆弱的。有时候，一句随便的话甚至一个动作都会影响孩子的生活。
当父母送孩子上学，把孩子交给老师时，也会把信任和责任交给老师。老师要用真挚的爱来呵护他们，让他们在老师的呵护下茁壮成长。
苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部就在于如何去爱学生。”那么如何爱我们的学生呢？我认为有这样的几个方面：
在新型师生关系中，强调的是民主平等、尊师爱生。尊重学生自主发展的权利是非常重要的。基于尊重的爱才是真爱。 “对学生来说，比爱更重要的是尊重”。
打着爱的旗号把自己的意志强加给学生甚至侮辱学生人格，按照自己理想中的模式硬性塑造学生的“似爱之虐”不是爱，而是扼杀个性的犯罪行为。学生作为教学过程中的主体，具有独立的思想、个性和个性。尊重学生实际上就是尊重独立，尊重人性，尊重人格，如果连这点都做不到，那就无从谈什么“以人为本”，更谈不上教育的成败。
爱学生，前提是了解学生。我们学校的学生情况大不相同。按照一种模式发展是不可能的，更不用说用一片药治疗所有疾病了。教师对学生既要善于见微识疑，又能够长期坚持，一以贯之。
只有这样，才能根据学生的性别、性格、年龄、智力、潜能、情绪状态等方面的差异“量身定做”不同的教育指导方式，做到对症下药，有的放矢。比如，有一个学生经常违反纪律，态度蛮横。当然，老师不可能给学生留下好印象。但是，如果教师怀着耐心和爱心真正了解他们，很可能就会发现，原来他们有着一副聪慧爱钻研的头脑，一颗体贴和同情别人的好心肠，以及一种异乎寻常的积极性。
了解了这些情况后，教师就会发现，这些“刺儿头”原来也有可爱之处，所谓的“差生”原来也是可以教育好的。
爱学生，对学生的评价应该是激励式的。教师对学生的评价往往反映了对学生的集体评价甚至是社会评价。学生往往把教师的评价与教师在集体中的地位和人格价值联系起来。因此，教师评价实际上是对学生的一种引导和引导。
因此，对于成长中的学生来说，动机应该是评价的核心和灵魂。激励性评价不仅是一种教育方式，也是促进学生成长的必要手段。动机可以使人兴奋，让学生在感受爱的同时建立信心，激发潜能，最终走向成功。
激励之法，林林总总，不作详谈。只是指出，对于自信或成熟的学生来说，恰当的批评也可以起到特殊的激励作用。
爱学生，不妨来点朋友之爱。因为朋友之爱是平等的，如果教师和学生像朋友一样平等的谈生活，谈学习，谈未来，谈做人，师生的心灵琴弦一定会鸣奏出一曲曲动人而和谐的乐章。许多时候，教师是高高在上的说教者，是以教师、父母的身份在教育在引导学生。
但我们忽略了一个现实：青年叛逆时期的学生最厌恶长辈的批评和教育。他们最喜欢接受朋友的建议，因为那是最平等、最友好的思想，因为学生们认为那是真正理解他、真正站在他立场上的方法。教育研究也表明，影响青少年的最重要因素是同伴影响。
另外，朋友式的爱可以让教师赢得学生的信任。如果教师没有取得学生的信任，学生面对教师的教导就无动于衷，严惩的还会产生抵触情绪和对抗行为。所以即使你的教育目标是正确的，教育方法是科学的，教育也不会达到预期的效果。
爱学生，要让学生懂得施爱。如果我们教育中的学生只知道接受爱而不去给予爱，那将是教育的失败和悲哀。一方面，如果学生不了解什么是爱，如何去爱，那么就不可能完全理解和接受那些爱他们的人；另一方面，只有懂的接受爱，学生的自私才会成长。
苏霍姆林斯基认为，当你培养出一个有爱心的孩子时，他会对老师的爱很敏感，并以善良回报善良。然而，当我们强调教师应该给学生一场爱的淋浴时，却忽视了爱与感恩的教育，更没有让爱的种子生根发芽。
因此，我们应该像巴夫雷斯中学一样，从教育学生爱父母做起，逐步对学生进行爱的传递教育，让学生常怀感恩之心，学会爱别人，主动传递爱的指挥棒。爱学生，要让学生自己设计自己。教师的价值在于让每一个学生看到自己的闪光点，看到自己的价值，树立自信的风帆，让每一个学生到达成功的彼岸，而不是代表自己。
一位教育家说过，：“中学生是最好的自我设计师，他们到了实践多年梦想的时候。”这话说的十分精彩。
中学生对理想有很多梦想。为了实现自己的理想，他们正在默默地尝试和积累。他们的自我设计通尝试根据他们的兴趣和愿望来选择的。这种选择是基于丰富的积累和浓厚的兴趣，所以他们很容易从这个开始成功。因此，教师对于学生的选择只能做参谋和向导而不能包办替代。
著名理论物理学家、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁教授在哥伦比亚大学学习时，曾经为一个物理实验做了20个月，最后却失败了，被同学们讥讽为“哪里有杨振宁，哪里就有**”。这时，杨振宁重新审视了自己，毅然决定从实验物理到理论物理的研究方向，并为两者之和不懈努力，最终造就了一代理论物理大师。
爱学生，贵在使学生得其天性。柳宗元认为，教育学生的根本方法是“不害其长”，不要妨碍其自然的成长。要按照学生的成长发育和认知规律教育学生，即“顺天之木，以致其性”，不能太过或不及，既不能戕害学生的发展，也不能放任自流。
违背教育规律的“填鸭式”和“揠苗助长”实际上是在摧残学生的身心健康。当代著名心理学家、美国芝加哥大学教授布鲁姆对125名35岁以前成为世界知名人士的“超级巨星”作了成才调查。结果发现，这些人的专长虽然不同，成长历程各异，但有一点却是共同的，就是他们都有一个绝不揠苗助长的父母。
譬如，把某个学生比喻作土豆，教师应该考虑怎样让土豆生长的更好，而不是处心积虑的把土豆改良培育成苹果或别的什么东西，否则弄一个“四不像”出来，毁人前程。
爱是一门科学，爱是一门艺术，爱是一中能力，爱是一个沉重的话题。愿我们大家共同为学生撑起爱的天空，用“大爱”成就学生美好的明天！
爱人观后感 篇2
中国有句老话说的是举头三尺有神明，中国还有一句老话说的是仁者爱人。其实这也就是稻盛和夫的敬天爱人。
一直以来我们都对中国的传统文化比较了解，直到那天接到学校发的《敬天爱人》，我才深深感悟了中国文化的博大精深，感觉到我们文化的伟大。
敬天，简单一点说就是敬奉天理；爱人，也就是爱我们身边的人，包括亲人，朋友，自己，当然还包括我们的学生。
敬奉天理，这个我们都会注意去做好，因为没有任何一个人愿意或者说情愿去违背天理。毕竟很多人都信奉中国的老话善有善报，恶有恶报。
那么，剩下的我们需要努力去做好的就是爱人，爱我们身边的所有的人。其实读了《敬天爱人》，我对爱人是有很多感触的，我要爱我的父母，爱我的老公，爱我的孩子，爱我的学生。
作为一名老师，今天我想深入探讨的就是如何更好地爱我们的学生。
自从昌乐二中接管我们的学校，我们就开始接受不同的新理念。校长说会为我们老师创造更好地生活工作环境，让我们更有成就感，其实，这也就是学校的爱人理念。而作为老师，我们也应该时刻深化我们老师的爱人思想。
很早的时候，就听说过这样的话：医生拯救人的生命，教师拯救人的灵魂。也曾听到过许多对老师的赞美：老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。所以，当我有幸成为一名教师时，如何对孩子献出自己的爱心，便是我最为关注的事情了。
有位教育家说过：教育之没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样，没有水，就不能成其为池塘，没有爱就没有教育。三年多的教师生涯使我深刻的认识到：要做好自己的工作，爱是前提，尊重是基矗孩子的心是一方净土，也是最敏感最脆弱的。有时，成人不经意的一名话乃至一个动作，都将会影响孩子的一生。当家长把孩子送到学校，交到老师手中时，同时也是把信任和责任交到了教师的肩上。做教师的要用一颗赤诚的爱心去呵护他们，让他们在师爱的呵护下茁壮成长。因此，要想做一名合格的老师，首先要做到的就是热爱学生。
苏联教育家苏霍姆林斯基说：教育技巧的全部就在于如何去爱学生。那么如何爱我们的学生呢？我认为有这样的几个方面：
第一，我们对待学生的爱不能是溺爱。对学生我们不能一切包办，更不能代替，要多给学生们锻炼的机会，真正确立学生的主体地位，绝不能越俎代庖，要培养他们独立自主、坚忍不拔、百折不挠的精神和品质。现在我们的271生态课堂，就是正视了学生的主体地位，正视了学生的主人地位。所以，在课堂上爱我们的学生，就给他们自主与自由。
第二，深入贯彻二中理念，要把每一个学生都当作是自己的孩子来教。平等地对待所有的学生，不要因学生的容貌、性别、成绩、家长的职位、家庭的贫富等差异面左右我们对学生的态度，左右我们对学生的眼神和语气。我们要特别关爱那些贫困生、后进生、有心理障碍的学生，多给予他们温暖，不知疲倦地引导、教育、鼓励和帮助他们。既然学生来到了我们的学校，那么就让我们帮住孩子把他们的一生变成一个成功而精彩的故事。
第三，多观察学生，多接触学生，多了解学生，多换位思考。尊重所有的学生，把他们都当成各具特色的、有待进步的人来看待，学会欣赏他们，找出其闪光点，引导他们走上正确的人生之路。 让他们知道天生我才必有用这个道理。作为老师，你要想到你的一句挖苦一句嘲笑，都有可能带给学生终生的屈辱；有时你的教鞭打的是他的身体，但伤的却是孩子的尊严。一个教师如果因学生说错一句话、迟到一次、课上讲一次小话、自习课偶尔的一次打闹、不经意的一次或几次不交作业、上一次网等等小事而气急败坏，甚至体罚孩子，不仅显得小气，而更是一种无能的表现。作为老师，在学生犯错时应该注意处理的方式，要晓之以理，动之以情。爱，并不排除严，要做到爱中有严，严中渗爱，爱得得体，严得有度。
第四，我们要用孩子眼中的爱、需要的爱和方式去爱，而不是用成人式的爱去爱学生。现在不少的老师给予学生的是成人式的爱，格式化的爱，是温室里的爱，是操心过度不给学生多少自主和自由的爱，所有的这些哪是学生需要、甘心接受的爱呢？学生需要的是朋友式的、平等型的，宽容式的，在玩中交流式的爱，所以我尽量都会把课堂建设的融融恰恰的，和和-谐谐的。比如，上课的时候给学生播放一首励志歌曲，或者是朗读一段哲理性的话，或者是说一个笑话等等。
第五，自我修养最关键。有句话说，师高弟-子强。作为老师没有一桶水哪能教有半桶水的学生呢？老师的修养不够，教出来的学生又有几个是有礼有节的？所以，作为老师，一定要有高尚的人格和渊博的知识，做学生最好的服务者。同时，还要善于自省，所以我们要经常反省，想想自己有哪些还需要改进的？哪些怎么做才能更加的完美？每一天都要将自己最精彩的一面呈现给学生。这，也是爱学生，是能赢得学生的最好方法。最近我们的学校开展做学生最喜欢的老师。我想努力做到，或者说我要为之奋斗。
作为老师，我相信只要我每天都用心与学生交流，每天俯下身子，我就一定会聆听到爱的声音！相信我们的学生也能够聆听到爱的声音。
这就是爱我们的学生。其实在此之外我对爱自己还有一点小小的见解，那就是：
最坏的人，照样有人喜欢，
最好的人，也有人说坏话。
好坏是相对而言的，
讨厌你，优点也是缺点，
欣赏你，缺点却是优点，
所以，不要小瞧自己；
或许，我们有很多优点，只是没人发觉而已，
远离讨厌你的人，去找那个欣赏你的人，
当有人欣赏你时，你就是最优秀的。
所以，不要忙的忘了爱惜自己啊！
爱人观后感 篇3
今年寒假，学校给了我们一本书，是盛稻和夫先生的《敬天爱人》，初读稻盛先生的《敬天爱人》标题时，心中第一感觉，此书可能是引用中国古代某些名句如“天道酬勤”、“仁者爱人”之类的含义而矣。再细细读来，确实给人一种亲近、贴切、透彻、深远的领悟和感觉。同时，我充分感受到语言的力量，强烈的激励，一种我无法**的潜在能量。是的，这是因为稻盛先生强烈的精神鼓舞赋予文字以强烈的精神内核。
a先生曾经说过，这辈子，我没什么好炫耀的。唯一值得一提的是我的努力。为此他提出了“六项精进”，让公司的所有员工都坚持学习。这也是他所在的公司在经济危机中仍在前进的原因。
下面就我在读书中体会最深的几点，同大家通过分享。
付出不亚于任何人努力。我们每个人都喜欢抱怨天堂的不公平。为什么别人能成功，我们尽力，却一无所获？的确，当别人在努力的时候，你也在努力。
但不是每个人都能随意成功。与你周围的人相比，你是否努力超越他们？我认为答案是否定的，因为成功总是倾向于勤奋。既然是这样，就没有必要怀疑和抱怨。快点，努力工作！
昌乐二中成功了，成为中国教育界一颗璀璨的明珠，全国各地前来参观学***育界同行络绎不绝，昌乐二中的领导、老师不断的去其他省市兄弟学校指导、学习；昌乐二中取得如此骄人的成绩，都缘于二中人的勤奋、拼搏，归结为一个字便是“干”。
经过多年的了解，昌乐二中的领导们都是靠自己的力量走上领导岗位的。他们都是兼职，有好几个职位，都是从一线教师中提拔出来的。试问，这样的学校如果不成功，天理何在？
每天要反省。古人云“吾日三省其身”，也就是说如果你想超越别人，想在你的岗位上有所作为必须懂得反思自我。
我们都知道“反思三年成名师”这句话，其实事情往往就是如此。因为二中的赵校长在工作中不断地反省自己，他的眼光会远，他的思想会深，他的工作方法会更灵活，昌乐二中会从一所普通的县级中学跃升为全国名校。
作为一名普通教师，如果你想在教学上有所提高，你应该学会反思。在我认识的老师中，赵艳艳（现任潍坊市教学专家、创新型教师）是我感受最深的老师。因为她在工作的第一年就成为骨干教师，这对其他老师来说师很难做到的。赵老师的成功得益于平时的自我严格要求。
在反思会上，我们经常听到赵本山自我反思的声音。正因如此，她才有了较快的发展。
活着，就要学会感谢。一曲《感恩的心》唱遍了大江南北，经典的旋律不时还是在耳畔萦绕。任何一个人都不能随随便便成功，人的成功与他自身的努力是密不可分的。
因此，成功的教师应该感谢我们的学生、家庭成员、同事、学校周围的每一个人，甚至是我们的对手。正是因为他们，我们才取得了辉煌的成就。
昌乐二中成功了，老师是最大的受益者。教学技能提高，先进的教育教学理念不断学习；生活水平也大大提高，有了免费的校服、三餐，有的老师有了私家车、楼房。这一切难道不应该感谢他们的学校吗？
外校老师来到昌乐二中感到震撼。一是二中的课堂，二是老师们的敬业精神。老师们有一个共同的愿望，就是第二中学给了他们肥沃的成长土壤。他们要以百倍的努力来回报她的厚赐。
据我所知，第二中学的两位老教师年龄都在50岁以上，他们是教学一线年龄最大的教师。现在她们被评为高级。在其他学校，如果她们不这么早做的话。但是这两位老师工作热情非但没有消减，反而比年轻老师的干劲还要大。
因为她们知道，没有第二中学的发展，她们就不会有自己的成就。她们要感恩。
积善行，利思他。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天。”作为一个真正的人来讲，应该在工作时或生活中考虑一下自己的行为是否影响其他人。
如果是积极的，我们应该尽力去做。如果它对别人有负面影响，我们应该坚决制止，即使它对我们自己不再重要。
一些企业，一些成功人士，有的如流星般昙花一现，只风光一时，便烟消云现，便是因为他们为了自己的一私之利，对他人却造成危害。三鹿是我们曾经熟悉的一个名字，但现在它永远脱离了历史的舞台。
“闲谈莫论人非”应该成为每一位老师的座右铭，但是在现实生活中有的老师“东家长，李家短”的闲谈。在闲谈中自己丢失的是时间，是欢快，更是一种完美的人格。
我们在今后的生活中、工作中，应做到“严于律己，宽以待人。”只有这样才能在工作中充实自我、完善自己的品行。只有多为他人着想，我们的团队才能变得越来越完美，永不停步。
忘却感性的烦恼。在成长的历程中我们总会遇到坎坷、困难、碰到不如意的事情，这时就会有人垂头丧气，在工作中打不起精神，这样就导致工作效果的不理想，影响到工作的业绩。
在工作过程中，遇到挫折时，要及时总结和总结，调整今后工作中的错误。但是过后应把这事在头脑中淡忘、抛开，否则就会影响到自己的情绪。
通过以上的讨论，我们会觉得在工作过程中没有诀窍，只有不断的努力。当你成功的时候，你会及时调整你的工作思路，找到一些工作技能，提高你的能力。
最后，感谢您为我们学校提供的书籍，并祝愿我们的学校像京瓷一样，取得巨大成功，成为中国的名校！
也谢谢大家的聆听！
爱人观后感 篇4
二〇一三年，张小娴长踞各大畅销榜半年后，年度首发长篇小说单行本重装推出!小娴唯一恋爱群像作品，最时尚的都市爱情经典ChannelA系列——《那年的梦想》《蝴蝶过期居留》《魔法蛋糕店》《我们都是丑小鸭》《刻骨的爱人》——五部曲各有不同，却全都是百分百的小娴味道。为你将爱情的无数面貌一一勾勒，要让你知道，爱不会消逝，你的心事永不孤单!本书是全系列中的第五部，也是完结篇。贯穿全系列的电台节目ChannelA以及女主播夏心桔，不为人知的过去终于揭开。等待她的命运又是什么呢?
作为完结篇，本书回到了电台节目“ChannelA”的女主播夏心桔身上，揭开时光深埋的那段心动，也将凄美的爱情里刻骨的浪漫推上极致。
张小娴说：“这部小说，想写的是女孩子在这个城市里所经历的情爱。这些故事，都曾经发生在我们身边，甚至是我们自己身上。在情爱里，我们都曾经膨胀为神，却也沦落为魔。我想写的，是人对爱的追寻。我仍然相信，爱是不会消逝的。”
初相识的穷日子里，他们常常喝一种便宜的德国白酒Blue Nun，酒瓶的包装纸上有几位俏丽的修女。相聚的这天晚上，他叫了这种多年没喝的酒。
“你要喝一点吗?”他问。
“你这是讽刺我吗?”她以宛若天堂的声音说。
他笑了，严肃而真诚地说：“是祝福。”
“我戒了酒。”她温柔地说。然后，她又说：“你也不要喝太多。”
“我喝酒不会醉，喝咖啡才会。”他说。
“你还是酗咖啡吗?”她问。
“有些东西很难戒掉。”
他望着她，她的头发刮得很短，像一张栗色的短毛毯子覆盖着头颅。卸去脂粉的脸，消瘦了，苍白了，跟从前一样清丽，双眸却更见慧黠。她披着褐红色的长袍，脚上穿的是一双德国Birkenstock卡其色麂皮大头鞋。
“还可以穿名牌鞋子吗?”他有点奇怪。
她笑了：“我们都穿这种鞋子，很好走路，而且进出庙宇时方便。这双鞋是在伦敦买的，没想到现在用得着。是你陪我一起去买的吧?”
“嗯，那天我们刚到伦敦，你原本穿的那双鞋把你脚踝的皮都磨破了，我们走了几家百货店，你的脚踝在淌血，你竟然还不肯随便买一双，千挑万选才买了这双大头鞋。没见过爱美爱成这个样子的。”
“现在不会了。”她看看自己脚上那双磨旧了的鞋子，微笑说。
露天酒馆外面，一辆送货的车开走，扬起的灰尘在日光下亮亮地飞舞，想起如烟往事，他沉默了。如今不再是往事了，说是前尘，也许更适合。
十六岁那年，他半工半读在电台当唱片骑师，少年得志，什么都不放在眼里，除了她。邢立?比他早一年进电台，说得上是他的师姐。上司把他们编成一组，要他跟她学习。第一次在电台见面的时候，他销魂荡魄地爱上了她。那时，她已经有一个要好的男朋友。他从没见过这个男人，也不想见。没见过面，他心里尚且那样妒忌，见到面，他无法想象那种妒忌有多么煎熬。
他常常想办法接近她，知道她预约了录音室录音，他便也预约相连的录音室录音，隔着录音室的那一面厚玻璃，偷偷地看她。可她偏偏对他特别冷淡，好像是有意折磨他似的。上司要她指导他，她却从来没有。
终于有一天，两个人在录音室里，她听完他的录音带，没说话，低头剪辑自己的录音带。
“你为什么不肯教我?”他按捺不住问。
她抬头看着他，说：“我也只比你早来一年。”
“你为什么讨厌我?”
“谁说我讨厌你?”
“你完全不理我!”他像个受伤的小孩似的。
“你又不是小男孩，为什么要别人照顾?”她冷冷地说。
“因为知道我喜欢你，你就讨厌我。”
她没好气地说：“你这话就不合逻辑了。首先，我并不知道你喜欢我;其次，我为什么要讨厌一个喜欢我的人呢?”
“女人就是这么难以解释。”
她笑了：“你对女人了解多少?你才不过十六岁。”
“你也不过比我大两年。”
“那就是说，我成年了，你还没有。”她一边说一边收拾面前的几卷录音带，撇下他一个人，离开录音室。
他坐下来，把她刚才除下来的耳机戴上，沉醉在她耳朵的余温里，并相信自己刚刚踏出了美好的一步。那时他太年轻了，以为爱情无非是一场战役，成王败寇。
隔天半夜，在录音室的走廊上碰到她时，他走上去，单刀直人地问：“你会考虑我吗?”
“徐致仁，你真讨厌!”她皱着眉说。
“你终于承认你讨厌我了吗?讨厌就是喜欢。”
“你是一个讨厌的人，并不代表我讨厌你。”
P3-6
很久没用文字记录我的心情了，好像上班以后人懒了，心也懒了。一直很喜欢张小娴的文字，这次买的《刻骨的爱人》中夹了一张读者调查表。里面的一个问题是，最喜欢张小娴的原因。为什么喜欢张小娴?我的答案就是，她的文字能让我痛哭。曾经的感情，曾经的爱，好象都可以在她的故事中重现。所以在那段没有依靠的日子里，张小娴带给我的是痛哭，痛痛快快的大哭。一直认为哭是一种最过瘾的情感发泄，哭过之后可以很轻松的笑对一切。一年时间过去了，又看张小娴的文字，会是一种什么样的心情?是会勾起伤心往事，还是会小说——纯属虚构?买来以后竟不敢翻开，终于在一个不会被打扰的傍晚下定决心，一口气读了下去。
整本书写的很凌乱，说是凌乱其实是出场人物过多，感情线复杂而烦琐。不太清楚这是小娴哪个年代写的，只感觉是比较前期的`作品。众多的男男女女象走过场一样，在我的眼前出现，消失，再出现，以至于看完整本书都没有把他们的名字记清楚。但以感情为线索依然指引着我，让我感觉到，这是我喜欢的张小娴，这是我喜欢的感情文字游戏，依然真实，依然让我有联想的空间。
爱情——言情小说必不可少的主线。徐致仁对邢立君的爱，坚定而炙热。然而正因为他的爱太多，才有了邢立君的压力;正因为他的爱太坚定，才让他痛恨背叛，充满怀疑。对爱情的怀疑真的很可怕。如果是我，我也会像邢立君一样选择退出。但我佩服的是我的退出一定是逃之夭夭，而邢立君的退出却是一走了之。那么洒脱，那么坚决，不带一丝遗憾，不带一丝犹豫，重又做回了她自己，甚至可以说找到了一个新的自我。如果我是一个男人，这么一个女孩，即使一走了之也会让我记一辈子，永远都忘不了。
过渡——这是我看整篇故事感触最深的一个词。小说里几段爱情都是一种过渡。他们并不避讳，都承认了那只是一种过渡。就只是过渡，让我的心不能平静。曾经的我，感情上受了伤。现在的我，有他陪伴，可我真的很难说这段感情是不是一种过渡。一直都不敢承认，一直都在躲避，我知道我们都知道这只是一种没有结果的过渡，我也知道他好脾气的容忍我是在帮我渡过那一段感情，我更知道我们没有任何可能。我感谢他，但我仍然厌恶这种过渡。难道过渡就不会伤心，就不会受伤?如果没有过渡，小说里怎么可能有那么多错综复杂的感情纠缠。过渡，耽误了他和她，明明知道是虚幻的幸福，是暂时的快乐，是对她或他的不负责任……我突然意识到自己的残忍，我恨小说里的一段段过渡，更恨自己正在经历的过渡。
徐致仁没有过渡，所以邢立君对他仍然牵挂;邢立君没有过渡，所以徐致仁对她至死都深爱着。
这本小说没让我有痛哭的欲望，可能是敏感的神经少了吧。但依然可以让我心中神伤，压抑的感觉涌上心头。很快把小说翻完了，很多内容没来的及仔细琢磨，只对徐致仁和邢立君两个人的感情有一点感触，亦或是说有一点联系到自己身上。哎，小说就是小说嘛，怎么又当真了，拿自己都没办法了。
爱人观后感 篇5
内容简介：八年前，鲁建被冤屈进了牢房。出狱后，他怀着复仇的心情，找到那个他曾经单恋过、却把他送进监狱的俞智丽，不料旧情复发，一个备受折磨的男人和一个深怀罪感的女人之间进行了一场爱恨交加的绞缠。小说在爱与恨、暴力与温情、恐惧与权离职间展开，对人性的复杂性作了深邃的探讨，并且成功创造了几个令人难忘的人物，其中俞智丽的形象更是难得一见、别具光彩。小说生长在现实中，是对现实想像和关心的结果。冤屈者的形象直击社会敏感问题，探讨冤屈者难以平复的灵魂。小说在当代广阔的社会背景下展开，充满社会反思和批判的勇气。
爱人有罪读后感，来自卓越网上书店的网友：哲学意味浓厚。这部小说以十分冷静的笔触，直面身体与罪责、欲望与救赎等重大生命问题，对生存本质进行了颇具哲学意味的追问。
爱人有罪读后感，来自当当网上书店的网友：强有力的人性力量。小说生长在现实中，是对现实想像和关心的结果。冤屈者的形象直击社会敏感问题，探讨冤屈者难以平复的灵魂。救赎者俞智丽是中国文学中难得一见的形象，她痛苦的灵魂中有着宽广的善良和慈悲。
爱人观后感 篇6
学会爱人,学会懂得爱情,学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己,就是要学会人类的美德。——马卡连柯
读了《学会爱人》这篇文章以后。我懂得了学会爱人的重要，我要学会爱人！这篇文章主要讲了：一个家住在曼哈顿的美国籍家庭，从他们父亲的保险中获得了一万美元的意外之财。儿子利用这笔钱去和“朋友”创业。谁知，儿子的“朋友”却拿着这笔钱逃之夭夭。当女儿知道这件事后，她用各种难听的话讽刺兄长。这时，母亲对女儿说：“你应该学会爱他。”而女儿却不屑一顾地说：“他没有可爱之处。”这时，母亲语重深长地说：“孩子，爱人不应该是当他把事情做好了。
让人感到舒畅和为之骄傲的时候。然而，在他们失败时，我们却鄙视他们，嘲笑他们。而这样并不算懂得真正爱人。我们应该在他们最消沉，不再信任自己，受尽折磨的时候去爱他们！”当他们听了母亲的话以后，他们非常感动。5年后，儿子成了名人，他在大学里发表了一篇为“学会爱人”为题的文章。而他的妹妹也如愿当上了一名医生。在生活中，我们常常需要爱人，可是，可是我们其实并不懂真正爱人。人们常常在他们把事情做好了，让人感到舒畅和为之骄傲的时候才去爱人；然而，在他们失败时，我们却鄙视他们，嘲笑他们。而这样并不算懂得真正爱人。我们应该在他们最消沉，不再信任自己，受尽折磨的时候去爱他们！这才是真正懂得爱人！我们要学会爱人，因为懂得爱人的人，更懂得爱自己。这样的人才可以打满分！
爱人观后感 篇7
《大鱼海棠》观后感：爱一个人，追一个梦
二十多年过去了，我仍然清晰地记得年少时曾经风靡一时的一部连续剧《十六岁的花季》，十六岁的青葱时光，天真烂漫又充满梦想。有一个女主角曾经说过一句话：找一个爱自己的人当老公，找一个自己爱的人当情人。
当然，是在爱与被爱不能两全的前提下。这是一个青春少女的爱情观。
爱与被爱，如何选择，这可能类似于一个哲学命题，没有标准答案。《十六岁的花季》里的女主认为爱自己的人当老公，可能她认为生活应该是现实的，选择一个爱自己的人、对自己好的人、付出爱比自己多的人，这样自己会比找一个自己爱得多的人容易，也不会生活的太辛苦。毕竟，付出太多的爱太痛苦了，所以你爱得人最多只能是一个短期的浪漫情人，这是不适合生活的。
其实，在现实生活中，这样的选择应该非常普遍。长辈们也会警告说，找老公花多少钱，长得多漂亮，都不重要，重要的是你有多好。
长辈们一生的箴言，诚然，有一定道理。女孩，有一个爱的丈夫，有安全感，不必是男人，痛苦，担心，这比什么都好。
而在电影《大鱼海棠》里，掌管海棠花的少女椿，同样的十六岁，正是**礼之时。因为**礼时需要到变作一条海豚到人间巡礼，七天的最后一天被大海中的一张网困住，一个人类男孩因为救她而落入深海死去。为了报恩，为了让人类男孩复活，她需要在自己的世界里，历经种种困难与阻碍，帮助死后男孩的灵魂——一条拇指那么大的小鱼，成长为一条比鲸更巨大的鱼并回归大海，幻化**。
椿为了救活鲲付出了一半的生命，而另一个深爱着椿的男孩湫，为了椿牺牲了整个生命去成全。她说：你是世界上最好的人，就像一个大哥。
而他说：你去人间和鲲一起生活吧，我愿化成雨露在人间陪伴你。
电影开头说：有些鱼永远关不上，因为他们属于天空。看到这里，我想起一首诗《世界上最遥远的距离》，选自泰戈尔《鱼和飞鸟的故事》：
世界上最遥远的距离不是生与死的距离，而是我站在你面前，你不知道我爱你。
跟湫在一起，椿也快乐，而湫无时无刻不为了让椿快乐、幸福。他说：如果不快乐，活再久有什么用。
即使孟波汤能帮他消除痛苦，他也没有喝，只是因为他失去痛苦时会忘记美好，他没有放弃美好。看到湫的痛苦，湫的付出，让人心酸。但是，爱情并不是靠单方面的付出就可以的。
因此，我们看到在爱和被爱之间，椿选择了爱。哪怕多辛苦，哪怕付出生命的代价。即使鲲回到这个世界时可能不记得她了，但她只需要他活着。十六岁的爱情可能是天真、单纯或理想的。
但是正如电影结尾处，117岁的椿说：“人生是一场旅程。我们经历了几次轮回，才换来这个旅程，而这个旅程很短，因此不妨大胆一些，不妨大胆去爱一个人，去攀一座山，去追一个梦……有很多事我都不明白，但是我相信一事。
上帝让我们来到这个世界，就是让我们创造奇迹。”
你还记得年少时爱的人，追过的梦吗？愿你不论何时，都能保留一份纯真，心怀梦想。
回到电影本身，虽然故事的结尾可以在故事的开头猜到，但整个艺术设计具有强烈的画面感，如中国红、福建外楼等元素、山海古籍等，都具有中国特色。这点很不错。
中国动画电影，加油。
爱人观后感 篇8
家里，也可以说是一个箱子，还是一个储蓄罐，但这个储蓄罐不仅是存钱，更是无私奉献！是爱、是缘、是恩、是情、是理解和宽容&&是夫妻之间彼此侍奉、彼此赞赏、彼此依赖、彼此***对父母的感谢！感谢父母给你生命，感谢世界上所有帮助过你的人，感谢孩子给你带来幸福，只有感恩，你才会有责任感。
婚姻就像是一场赌博，家就是赌场，每个人都要睁大眼睛，千万不要赌输了，但在日常生活中在这个特殊的赌场又往往需要睁一只眼，闭一只眼，我们要懂得爱，担负起自己的责任，家庭中的每一个成员，都有自己的责任。亲情，应该是世界上最真挚的感情，有了这份真挚，这个家就有了稳定，有了温馨。同时，还有一件很重要的事情就是常乐，一个知足的人。这个世界有很多力量。每个人都渴望有很多钱和丰富多彩的生活。
然而，家往往只是一个空巢，需要每个人的投入。只有用心投入，无私奉献，空巢才能成为一座美丽的宫殿。父母要奉献，子女也要奉献，父母有养育子女的责任，子女有赡养父母的义务，不求得失，只求良心上的慰藉。只有这样，才能使这个家更加富有。?
如果家是一所房子，那么房子应该有一扇门，一扇窗户和一张床&让我们打开心门，面对窗户，深呼吸新鲜空气！让我们的家变得更温暖、更苦、更累、更痛、更痛，回家休息，家永远是我们快乐的港湾&&
爱人观后感 篇9
再见了爱人读后感250字
在(再见了爱人)这两篇小说中，男主人公胡悯和他从小一起长大的女主人公韩洁，原本都是深爱着对方的两个人，却因为男主公的愚钝，也因为韩洁她爸的伤，就这样被迫嫁入豪门，胡悯得知韩洁嫁人消息后非常的伤心难过，然而故事中的另一个女主人公韩清雪出现了，胡悯把他从到大的事说给了韩清雪听，而韩清雪听完了就爱上了胡悯，而胡悯没敢接受她的爱，因为他知道他心还有另一个人，于是胡悯就辞去了工作回到了家乡，胡悯因为身体不适去医院检查，在回去的车上再见于韩洁相遇，回到家的胡悯，遇到他那野蛮的大嫂恶言相向，他就让韩洁帮他租个房，当胡悯得知韩洁离婚的同时也得知自己患上了白血病，韩洁为了帮他治病几乎花光了所有的积蓄，把房子也卖掉了，最终胡悯还是离开了人世
这个故事告诉我们，这世上不是什么都可以用钱买到的，有些是比金钱更重要的，比喻说：亲情、友情、爱情，这些不是用金钱来可以衡量，跟故事的男主人公比起来，我不知道好多少倍，虽说我算是死过一次的人了，我这条命算是捡回来的，现在我过的每一天都是赚的，钱对我来说不是很重要，只要我的亲朋好友们都过的幸福快乐，这些对我来说比什么都重要，如果能有个相爱的人，我可以把一切都给她，也包括我的生命，那么我这一生就赚大了
爱人观后感 篇10
本人记性不好，只为了记录自己看过的电影。
这是一部悬疑片，但更是对婚姻和人性的一个追问。
丈夫早晨起来，去酒吧上班。酒吧是他和孪生妹妹一起经营的。丈夫想离婚了，在他结婚五年纪念日的当天。他和妻子相遇在一个聚会上，之后他们相爱结婚了。他们在结婚纪念日时总玩一个找线索的游戏。
丈夫接到邻居的电话回家，觉得出问题了。警察来了之后说他妻子失踪了。在家里发现了，被洗掉的妻子的血迹，妻子的保险被提高的单据，妻子的医疗机构证实其怀孕了。之后在丈夫的父亲家里找到了没有被烧成灰的妻子的日记。日记里说丈夫虐待她，并且可能杀了她。
她和丈夫的经济有问题，丈夫总买奢侈品，导致他们债台高筑。但是，并不是丈夫买的。妻子留下的第一个线索，让警察找到了丈夫可能出轨。第二个线索找到了妻子的日记本。第三个线索，在柴房找到了用信用卡买的奢侈品。警察怀疑丈夫杀了妻子。丈夫找了妹妹，告诉其真相，找了律师准备打官司。
丈夫出轨的事情被曝光了。丈夫上电视请求大家的谅解，并且希望妻子回来。其实，所有的一切只是妻子的报复。妻子知道老公出轨，希望整治老公设的陷阱。
妻子是个控制欲特别强的人。丈夫找到了妻子前任男朋友，他想和妻子分手，妻子设计陷害他成强x犯。丈夫又去找了妻子的第一个男朋友，但是这个人深爱着妻子，所以没有告诉他任何事情。
影片峰回路转，由丈夫杀害妻子变成了妻子陷害丈夫杀人入狱。
妻子找到了第一个男朋友，让他帮忙藏身。但是他的控制欲太强，妻子想要脱身。妻子装成被人绑架强x，之后杀了男朋友。回到了丈夫身边，并且承认了一切。
丈夫想要离开而不能，困在婚姻中。妻子怀了丈夫的孩子，丈夫没有办法，只能留下一起生活。
电影到这结尾了。妻子和丈夫的婚姻也美好过，但不美好之后一定要控制对方吗？不能好聚好散吗？警察在妻子骗人杀人的问题上也没有追查清楚。丈夫的余生都要活在这个女人的牢笼里，感觉很凄惨！
电影拍的不错，就是结局我不喜欢！