说明作文鱼掌皆得(篇1)
作文题目：鱼掌皆得
标题解读：
"鱼掌皆得"这个标题意味着任何人都能掌握各种技能或知识，只要给予适当的机会和努力。就像人人都有机会摸到鱼的鳍片，无论是大鱼还是小鱼。在这篇文章中，我们将探讨如何通过教育、自学以及努力和坚持，使每个人都能够具备多种实用的技能。
在当今社会，技能的重要性越发显著。许多人往往局限于自己所选择的领域，错失了可能获得其他技能的机会。只要我们拥有足够的机会和决心，我们每个人都能成为一个"多面手"。
教育的力量：
无论是学校教育还是终身学习，教育是培养多种技能的基石。学校应该提供广泛的选择，让学生能够尝试不同的学科，如艺术、音乐、科学、体育等。通过接触多种学科，学生们能够培养出各种技能，并发现自己真正的兴趣所在。
教育并不仅仅局限于学校。终身学习的理念促使我们在生活中不断学习与成长。通过参加各种培训课程、工作坊和研讨会，我们可以掌握不同的技能。同时，互联网也为我们提供了无尽的资源，可以通过自学来获取知识和技能。通过充分利用这些资源，我们能够学习音乐、舞蹈、烹饪、编程等多种多样的技能。
努力与坚持：
获取多种技能需要我们付出努力和坚持。任何技能的掌握都需要时间和耐心。我们可能会遇到困难和挫折，但只要我们保持学习的热情和持之以恒的精神，我们就能够克服困难，并最终掌握技能。
生动的例子：
举个例子，假设有一个名叫杰夫的青年。杰夫从小就对音乐有着浓厚的兴趣。他接触了各种乐器，最终选择了吉他。他并没有只局限于吉他。在学校的音乐课上，他学习了钢琴和小提琴。他还通过在线学习平台学习了音乐制作和编曲技巧。尽管开始时困难重重，但杰夫并没有放弃，他一直坚持下去。多年后，他成为了一位多才多艺的音乐人，不仅能够演奏多种乐器，还能够创作和制作自己的音乐作品。
"鱼掌皆得"这个标题启示我们，每个人都有能力掌握多种技能。通过教育、自学以及努力与坚持，我们可以成为多面手，并丰富自己的生活。因此，我们应该给自己机会并相信自己的能力，去探索和学习新的技能，成为一个全面发展的个体。
说明作文鱼掌皆得(篇2)
作文标题：鱼掌皆得
鱼掌，是指鱼的鳍。传说在古代，有一种神奇的鱼，它的鳍上生有一种特殊的晶石。这种晶石能够赋予持有者极大的智慧和超能力。由于这种鱼非常罕见，所以得到它的人也非常少，一时间引起了无数人的热切追逐和渴望。
有一天，一位名叫李明的年轻人听说了这个传说。他对知识的渴望和对智慧的追求促使他决定去寻找这只神奇的鱼。他走遍了山河大地，穿越了森林和河流，终于来到了一个非常偏远的湖泊。
湖泊的水非常清澈，李明的目光被湖底的一块闪耀着光芒的石头吸引住了。他立刻跳入湖中，试图捕捉到那颗石头，无论他怎么努力，石头总是从他的手指间滑落。他百思不得其解，不知道该如何才能够得到这颗宝贵的石头。
信心渐渐消失，李明决定先离开这个湖泊，去找一位智者寻求帮助。来到智者的居所，智者传授给他一段古老的智慧：“人生是一场追逐的旅程，人类的宝藏隐藏在周围的一切事物中。温故而知新，虚怀若谷，你便能够得到你想要的智塔。”
受到智者的启发，李明重新来到那个湖泊，但这一次他不再追求那块石头。相反，他开始仔细观察他周围的一切。他发现湖边的草丛中有一尾美丽的彩色鱼跃出湖面。他好奇地跟着这只鱼，然后他发现了一个鲜为人知的洞穴。
他进入洞穴后发现，里面布满了晶莹的结晶，宛如宝藏一般。他明白了智者的话，原来世界上的人生真正的宝藏并不是鱼掌上的石头，而是隐藏在我们周围的事物中，只要我们愿意去发掘，就能得到。
李明明白了这个道理后，他大胆尝试了不同的挑战和冒险。他到处旅行，学习各种技能和知识。他克服了一个又一个的困难，变得越来越智慧和强大。
李明学会了绘画，通过画画表达自己的情感和思想；他学会了农耕，通过种植粮食来为人类提供食物；他学会了音乐，通过演奏乐器来带给人们美妙的音乐；他学会了医疗，通过治疗病患来拯救生命……无论是什么样的技能和知识，李明都渴望去学习和掌握。他明白了每一种技能背后都蕴藏着巨大的力量和价值。
多年后，李明已经成为了一位卓越的艺术家、农民、音乐家和医生。他的智慧和技能让人们为之惊叹，他开创了一个全新的时代，人们称他为“全能者”。
他告诉人们："每个人都可以像我一样，通过不断的努力和学习，掌握各种各样的知识和技能。世界上的宝藏无处不在，只要我们敢于去发现和追求，每个人都能成为自己理想中的"全能者"，彻底改变自己和改变这个世界。”
这个故事告诉我们，不需要追求那些表面的东西，真正的宝藏是隐藏在我们周围的事物中。只要我们放下成见和偏见，虚心去学习，我们就能够得到世间的智慧和力量。每个人都可以成为自己的“全能者”，从而创造出属于自己的精彩人生。
说明作文鱼掌皆得(篇3)
轿车行驶在繁华的街道上。我坐在车内，拿起一旁秘书准备好的材料看着，不禁皱起了眉头。原来是科研部和宣传部提交的各自的项目预算。不久前，两个部门分别提交了一份项目申请。科研部的项目申请是研发一种水汽循环技术，据估计，该项技术一旦研发成功将会在全世界得到推广，从而推动全球节水技术的全面发展，并且该技术每年会给公司带来近千万的专利收入，前景可观。而宣传部提交的申请则是要以公司的名义对干旱灾区的人们进行捐赠，此举不仅可以帮助灾区人们度过旱年，而且可以提升公司形象，提高公司竞争力。公司高层很重视这两项申请，并为此多次召开董事会商讨两个项目的取舍。可董事们意见不一，至今未做出决定。我正这样想着，突然听到手机响起是秘书小李打来的。喂，吴总您好，我是小李。
哦，小李呀，有事吗？
吴总，是这样，刚刚剧院的王经理打来电话邀请您代表咱们公司于下午三点去参加他们成立三周年的庆典并观看影片。
好，我知道了。
放下电话，我低头看看表，现在是二点二十。我抬头对司机说：去剧院。
轿车停在剧院门前。我刚走下车，剧院的王经理便迎了出来。
吴总大驾光临，我有失远迎。快，里面请。
我冲她笑道：王经理太客气了。接着，我在他的带领下来到一个座位前坐下。
剧院内的灯光有些昏暗，夹杂着人声的嘈杂，不禁让人心烦意乱。想起那两个项目，我忍不住叹口气，真不知该选哪个？弄不好不仅使公司利益受损，甚至会影响公司的资金运转和长远发展。我正暗自思索，只觉室内灯光一暗，抬眼望去，只见宽大的银屏已缓缓拉开。
首先播放的影片讲得是新中国建立初期国防建设的发展。片中讲了刚刚诞生的新中国处在资本主义的重重包围和封锁中。为了摆脱资本主义国家的核讹诈，国家领导人毅然决定进行核试验，研制出自己的核武器。这个决定可谓是胆大而冒险。要知道战后的中国是一穷二白。老百姓最基本的温饱问题尚且不能解决，又从哪弄钱来进行核试验。所以，这个决定一提出便遭到众多反对。尽管如此，毛主席等领导人还是力排众议，坚决进行核试验。经过众多学者的不懈努力，蘑菇云终于在戈壁上腾空升起。我望着屏幕上那朵巨大的蘑菇云，不禁暗自感叹那个决定的正确。若是没有这朵蘑菇云的保护，中国人民如何能够和平幸福地生活这么多年？
第二个片子讲了弗罗伦斯南丁格尔的故事。她出身贵族家庭，但却主动放弃了优越的生活，从事了在当时被人们认为下贱的护士工作。十九世纪五十年代的英国，战地医院管理不善，救护条件很差，伤员死亡率高达50%，南丁格尔主动提出赶赴前线。她率领38名护士在战地医院夜以继日地工作，不辞辛苦。她和蔼可亲，热爱伤病员，常常在黑暗的深夜，手持油灯巡视病房，无微不至地照顾每一位伤员。正是在她的努力下，前线伤员死亡率下降到2%。人们亲切地称她为持灯女神。片子最后是伤员们在深夜里俯身亲吻南丁格尔走过的身影的镜头。那样虔诚的吻让我心中为之感动