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教育局活动总结 篇1
为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营**老助老的良好氛围，按照《县老龄工作委员会办公室关于深入开展20xx年“敬老月”活动的通知》（荥老委办〔20xx〕1号）文件要求，县教育局结合教育工作实际，在全县中小学校中广泛开展敬老爱老助老活动。
一、大力宣传、营造氛围
1、充分利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报、宣传栏等德育宣传阵地，加大**宣传力度，营造良好的敬老校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富，社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献，今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的，明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任，积极引导广大青少年学生牢固树立尊老、敬老的理念。
2、组织开展以“敬老、爱老”为主题的班会和团（队）活动，**爱心**，让学生畅谈观后感想。开展”敬老”手抄报展评等活动。
2、 组织开展多种形式的敬老实践活动
1重阳节前夕，中小学每年都会举办退休教师茶话会。县教退协开展了“学习十九大精神，夕阳更红”系列敬老爱老活动和学习十九大精神座谈会，并开展联谊活动。有的学校还派专人到离退休教师家中，了解退休老教师的生活状况，统计生活中遇到的困难，给予解决和帮助。
2、在广大学生中，广泛开展“敬老从小事做起”实践活动，如每天帮父母做一件家务事，给爷爷奶奶洗一次脚或剪指甲等活动。
3、严道一中组织学生志愿者到小坪山敬老院为老人们打扫卫生、表演节目，慰问敬老院的孤寡老人，开展以“领会十九大精神，走进敬老院”为主题的爱心敬老活动。
教育局活动总结 篇2
3、倾情“三农”，奉献真诚。利用局新农村工作队工作平台，组织开展“四送下乡”活动。为棠华乡西湖村捐款5000元，为困难农户送化肥4600斤，资助了 20名特困学生，同时还为农户送去了政策、法律法规、养殖、种植等方面图书资料200余本；“七·一”前夕组织看望和资助了五名特困党员每人200元，使点村的党员、群众真实感受到了党组织的温暖与关怀。
为白衣金林村修建了一条500米长的与邻村接壤的水泥路。为解决200名村民的饮水困难，新建了一座堰。村级综合阵地（村部）建设已启动，主体工程预计12月底完工。
4、多管齐下，多方援助。我们立足实情，特别开展了特困劳模帮扶、困难教职工和农民工会员法律援救、女职工团体防癌和教师意外伤害保险等系列服务活动，全方位为广大教职工排忧解难。
三、机制创新，“双联”工作基础牢固
1、着眼长远，脚踏实地。“双联”工作不单在教职工生活困难的暂时缓解，还在于通过这种方式，与困难职工联思想、联感情、联解困思路，将党和**的关怀，社会主义制度的优越性，实实在在、原原本本地奉送到每个困难教职工家庭中。一方面尽心尽力脚踏实地为其解决眼前实际生活困难，一方面想方设法为其找到渡难脱困的良方与路径。
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2、争先创优，践行“党员到户工作法”。对照工作要求，每名党员联系3名教职员工，走访征求意见、填写党组织和党员公开承诺书，组织建立党员干部到人联系卡、党员干部联校档案、党员干部联人责任状、党员干部到校工作手册和到人记录、领导查阅党员干部到人工作记录；建立帮扶档案，定期晤面，每次联系帮扶内容予以实时记录。与联系人共同进行政治业务学习时数达32小时，坚持撰写学习笔记、心得体会和对“双联”工作的感悟，征求意见建议，不断改进工作。
局‘双联“办建立了困难学生杨宁梦联系卡，走访慰问，了解情况，解决问题。该生考入大学无钱就读，我们据实将其纳入特困独生子女救助范围，不仅为其解决了部分上学费用，还为该生提供假期勤工俭学岗位，为其母亲提供家政服务的工作机会，现该生母子精神状况有了很大改观。
教育局活动总结 篇3
携手节能低碳，共建碧水蓝天
为了营造全民参与节能低碳活动的社会氛围，充分调动各方力量参与生态文明建设，宣传节能低碳，在全社会树立和普及生态文明理念，根据上级节能部门的要求，我区中小学开展了内容丰富、形式多样、收效明显的活动，具体情况总结如下：
1，思想上的关注和明确的分工为宣传工作提供了保证。
区教育局非常重视节能环保工作，成立了由分管工作的副局长同志任组长，德育室负责人为副组长，校领导为成员的节能领导小组。学校也成立了节能宣传周活动领导小组，由校长主管，政教处和后勤总务具体负责，周密安排、具体实施，切实做好了学校节能宣传。
2、 开展与主题密切相关的活动，实现总体目标
开展以“携手节能低碳，共建碧水蓝天”主题，以“绿化美化校园，优化育人环境”为主线开展活动。从净化、绿化、美化校容入手，开展各种生动、积极的文化活动。各学校集中开展 “五个一活动”，各班级设定一个具体活动主题，班主任根据主题有针对性的重点开展活动。
三、活动内容丰富，形式多样
1、开展一次“创建绿色校园”主题演讲活动
要求学校举行“创建绿色校园”主题演讲比赛，通过演讲比赛增强学生的环保、文明意识，并为创建绿色文明校园活动营造良好的氛围，推动创建绿色校园活动进一步向前发展。
2、举办一次“节能低碳”知识讲座。
以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明为主要内容的知识讲座，在学生中大力宣传节能环保低碳知识。
3、开展一次“创建生态校园从我做起”主题班会
召开“创建生态校园从我做起”主题班会，讨论在绿色校园的基础上开展创建生态文明校园活动，学生以实际行动来支持和配合生态文明示范区和生态文明城市建设工作。
4、开展一次“节约水电共建节约型校园”的专题宣传活动
各学校举行以“节约用水用电，共建节约型校园”为主题的大型签名宣传活动，号召全体师生少坐车多走路上班、上学，并严格控制办公室用电时间，向全区师生推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造生态文明绿色校园奠定了良好的氛围。要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。引导学生采取实际行动节约电、水、食、日用品、纸。
从我做起，做节能先锋。同时发动身边的同学积极参与这次宣传活动，通过讲解，发放倡议书、宣传单等形式，传播节能理念，普及节能知识。同时向全区师生发出节能倡议，并征集节能“金点子”，完善节能措施和管理规章制度。
5、开展一次校园校貌整治活动
5月中旬以来，各学校对所有绿化面进行了全面整治和清理；清理校园的死角，清除楼梯上的灰尘和灰网，并清除拐角处的树木中的各种垃圾。
教育局活动总结 篇4
将9月份确定为“师德师风建设月”，扎实开展各项活动，打造一支“四有”教师队伍。
一是加强宣传动员。召开全市动员大会，1000余名教师参会并聆听报告。各级各类学校层层制定学校师德建设活动月实施方案，召开专题会议安排部署，组织教师认真学习有关文件精神，让广大教师明确活动目的、意义，统一思想，提高认识，结合实际制定本单位具体的创建活动实施方案和措施，做到广泛动员，积极宣传，深入人心。
二是开展学习教育。加强法制教育，学习《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，提高依法执教水平，树立为民服务的教育思想;学习规章制度。加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育，增强广大教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。
结合教师节庆祝和表彰活动，通过电视、广播、报刊、网络等**，大力宣传师德典型、劳动模范和优秀教师先进事迹;开展优秀教师先进事迹宣讲活动，组织**“责任在肩，榜样在前”教育故事报告会**，引领教师崇尚先进、学习先进，争当先进;组织开展师德征文活动，开展以“喜迎十九大，做好引路人”为主题的青年教师师德征文活动，宣传弘扬新时期优秀教师的崇高品德和先进事迹，以身边典型带动身边教师，以身边事迹影响身边教师，塑造教师良好形象。进行庄严宣誓。各级各类学校精心制作教师宣誓誓词，坚持“一校一誓词、一校一特色”，把“贯彻党的教育方针，高举培养社会主义事业建设者和**人旗帜”作为誓词必备内容和底线要求，认真组织宣誓，激发广大教育工作者干事创业的工作激情。
三是查摆问题,剖析根源。每位干部和教职工都要从思想和行为上反思自己的从教经历，对照本方案学习内容中的法律法规与规章制度及“六查六看”的内容，查找自身存在的突出问题。同时，通过设立意见箱、公布举报**、发放征求意见表等方式，广泛征求干部群众及教师、学生、家长对学校和教师个人师德师风建设的意见和建议。
通过开展“塑过硬师德，做教师楷模”师德师风大讨论，查找班子及教职工队伍中存在的有悖师德师风方面的问题，分析现状，找准原因。针对查找出来的问题，要结合个人经历，从产生问题的根源进行分析，剖析要触及问题背后深层次的思想根源，撰写个人剖析材料，对应问题和产生问题的根源，明确努力方向和整改措施。
四是加强问题整改。认真制定整改计划，明确整改目标、任务、措施、责任人和完成时限。班子整改方案由主要负责同志主持制定。
每位教师应制定个人整改措施，明确整改措施、目标和时限。各单位要组织干部教师就师德师风方面查找出的问题，逐项检查整改措施是否到位、整改问题是否落实、整改效果群众是否满意，切实增强整改时效。整改措施、服务承诺和落实情况，要通过公告栏和**单位向社会公布，接受家长和社会的监督。
坚决查处责任心不强、不作为、作风涣散、收受家长馈赠、有偿家教等问题。要对师德投诉进行调查，严肃处理，发现一起处理。不能纠正问题，对重大问题不做小改正，改正后屡犯的，应当严厉批评教育，必要时采取组织纪律措施。
对存在师德问题的教师，根据问题程度，及时进行诫勉谈话、警示教育、通报批评，直至给予行政处分和党纪处分;对有严重失德行为，造成严重后果，影响恶劣的，依纪依法予以辞退或开除。
五是建立长效机制。完善师德建设监督机制，围绕个别教师存在的理想信仰动摇、职业道德淡化、育人意识淡薄、言行失范、学术造假、损害学生合法权益等现象，做好监督工作，提出解决思路和办法。完善师德建设约束机制，组织教师集体讨论，完善学校教育教学规范、学术研究规范等配套政策措施，把师德规范的要求落实到教师日常管理之中，让教师的思想、工作和行为有明确指向。
完善师德考核机制，主要是参与考核标准和规章制度的制定，切实保证评价指标的合法性，评价过程的科学性，评价结果的公正性，维护好教师的合法权益。
教育局活动总结 篇5
工作总结
姓名单位
日期：______年_____月_____日
xx年9月14日至20日是第19届全国推广普通话宣传周，市区语言文字工作委员会下发了《市区第xx届全国推普宣传周活动方案》，区级语委成员单位及各中小学校均大力宣传，广泛动员，以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，向社会广泛宣传推广普通话的重要性，进一步提高全区人民语言文字规范意识和应用能力，取得了良好的效果。现将工作总结如下。
1、 加强组织领导，制定周密的活动方案
在《国家通用语言文字法》颁布实施15周年之际，区及时成立了以区语言文字工作委员会主任、副区长刘素英同志为组长，区语委各成员单位领导、乡镇（街道）语委办主任为成员的第xx届全国推普宣传周活动领导小组。推广周由区语委办公室牵头，区语委各成员单位和学校制定相应工作计划，共同开展。明确以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，进一步认清形势任务，不断增强做好推广普通话工作的责任感、使命感，力争将推普活动延伸到每个乡镇、每个社区、每个人。
二
本周普及普及深入启动四大领域联动，形成全区机关、社区、学校立体联动宣传机制。党政机关干部带头学习、宣传《国家通用语言文字法》，做学法、知法、执法的模范；新闻**充分发挥自身优势承担起宣传责任，在区广播电视台大滚动**推普公益广告，利用网络**扩大推普周宣传活动影响，，反应积极热烈，活动深入人心，使推普周的知晓度和宣传效果大大增强；服务行业和社会各界结合实际开展宣传，将学习、贯彻《国家通用语言文字法》与行业的文化建设和社区的精神文明建设活动结合起来，努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
实验学校会同社区和陈家壕居委会在广场和商业步行街设立宣传点，发放宣传材料3份多份。中学、小学等校纷纷与所在街道、办事处、乡镇手拉手，开展形式多样的街头宣传活动，营造了浓厚的交互式宣传氛围，活动延伸到各部门、各单位以及每个乡镇、街道办事处和每个社区。
三、扎实开展活动，推普成绩显著提升
9月2日，全区各中小学利用开学典礼仪式开展了校园诗歌朗诵会活动，并积极选派实验学校、英才学校、北街小学、小学、小学参加了由市语委、市教育局、市作家协会主办，中学承办的全市“剑门蜀道诗歌节·校园诗歌朗诵会”集中展演活动。在9月18日市“中山杯”汉字听写大赛决赛中，区参加决赛的六名学生，凭着扎实的功底和出色发挥，最终夺得了本次大赛的冠军。
教育系统各个学校开展了形式多样的推普活动，如北街小学配合教师基本功训练和教学常规检查，于9月15至17日组织学科组长对全校各班的作业布置与批改情况进行了全面检查，并于18日举行了学生优秀作业展览，推广规范用字经验，提升了教师的汉字纠错能力。小学开展“手抄报比赛”，并于本校红色大厅进行了寓教于乐的“同一种语言，同一种微笑”游园活动，其中包括：“谜中谜乐中乐”、“一站到底”、“抢音缘”、“圆圆圈圈”绕口令等活动，同学们在快乐的活动中中学习了丰富的普通话知识并提高了自己的意识。
北街幼儿园也在教师中开展了“书法比赛”与“教师文案用字规范化自查活动”等，展现良好的语言文字规范形象。大石小学、三小和**初中等多所学校在校内开展了语言文字工作成果展、师生规范汉字作品展及百米文化长廊展等。
即将进行开展的“美文·美语·美书”大赛，也将涉及党政机关、教育系统、广大市民，其中教育系统内，在预通知的情况下询问参与人数达到历史新高，基本形成了很好的用普通话交流氛围和习惯，为切实巩固三类城市语言文字规范化城市打下了坚实的基础。
总之，我区在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了社会各界推普学普的积极性，在全区形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我区语言文字规范化工作，巩固了国家三类城市语言文字工作的创建成果。在今后的工作中，我们将加倍努力，使我们的语文工作达到一个新的水平。
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教育局活动总结 篇6
20xx年，我局在市公开办的领导和指导下，按照深化行政管理体制改革、加快转变政府职能、建设阳光政府的要求，紧紧围绕增强工作透明度，加强民主监督，密切与人民群众的联系，促进依法行政、优质行政、廉洁行政的目标，进一步巩固政务公开成果，规范政务公开内容，创新政务公开形式，突出政务公开重点，提高政务服务水平，有力促进了政务公开“深化年”活动的开展，圆满完成了各项目标任务。
一、加强组织领导，强力推进政务公开“深化年”活动
区教育局高度重视政务公开工作，把政务公开“深化年”活动作为“提高教育部门公信力和群众对教育工作的满意度，保证各项教育工作高效、有序开展”的有力抓手，纳入年度工作重点，局领导定期召开专题会议，听取“深化年”活动开展情况汇报，把“深化年”活动的各项目标任务作为加强政风行风建设、促进依法行政、服务人民群众的重要措施来抓，有力推进了我区教育工作任务的完成。
二、加强制度建设，强化工作程序
为深入切实做好政务公开“深化年”活动，进一步规范教育行政管理行为，提高服务质量和办事效率，20xx年，我局严格按照“深化年”活动实施方案开展工作，将政府信息公开和保密融入审查融入局发文程序中，结合我局工作实际，强化了内部发文程序和责任追究制度，层层把关严格界定每一份文件的公开属性，有力保障了政务公开工作的顺利开展。
三、深化政务公开，提升工作实效
结合政务公开“深化年”活动的工作要求，我局结合教育工作实际，进一步深化行政决策公开、深化财务公开、深化行政权力公开、深化办事公开。今年我局对全年目标管理考核任务，教育民生工程各项方针政策与执行情况，职称评聘，人事任免等都做到了重点公开，在政务公开信息统计中，区教育局位居前列，主动公开信息近400条。
四、严格监督考核，提高工作质量
为确保政务“深化年”活动扎实有效，我局将“深化年”活动开展情况列入议事议程和机关效能建设、政风行风评议、党风廉政建设的重要内容，定期与不定期相结合，通过召开会议、听汇报、看材料，群众回访等方式，对政务公开工作进行监督检查考核，总结经验、做法，解决存在问题，把推行政务公开“深化年”活动开展情况列入对科室和学校工作的重要考核内容，作为评优的依据之一，深入推进我区教育系统政务公开工作。我局政务公开的不断完善和规范，不仅提高了办事效率，方便了群众办事，而且大大地促进了教育干部作风的根本好转，人民群众对教育的满意度不断提高，连续几年，区教育局均为零投诉。
下一步，我局将继续把群众需要作为第一选择，把群众利益作为第一标准，把群众满意作为第一原则，突出重点，创新形式，不断改进政务服务，进一步深化政务公开，为人民群众提供优质便捷高效服务。
教育局活动总结 篇7
总结范本
姓名单位
日期：______年_____月_____日
为贯彻落实省教育厅《关于开展xx年节能宣传周活动的通知》精神，进一步动员全州师生参加“节能减排行动”，我局认真的在全州教育系统内开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”宣传周活动。现将活动情况总结如下：
一、统一思想、改变观念
节能减排是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。我局成立了节能减排工作小组，以提高能源利用率、减少污染物排放为核心，实行激励政策，大力营造节能减排氛围，强化师生节能减排意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，努力打造节能型校园。
二、开展教育、强化意识
（一）各学校利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传厨窗，宣传我国及我州的资源环境优势、国家及我省有关节能的法律法规方针政策和节能降耗建设节约型社会的重大意义，教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中形成节约意识，树立环保看法，节约每一滴水，每一度电，每一粒食粮，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会形态的发展做出自己的贡献。
（二）各学校利用课堂渗透节能教育，从植物到动物、从水质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布等，将课内知识向课外延伸拓宽学生的知识面，通过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义。将教学内容与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来，不断提高学生们的环保和节能减排的意识，使学生们在日常生活中自觉的保护环境。
三、积极开展各种实践活动
（一）我州各校注重对学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的细微事做起，捡起地面的纸片，不践踏草坪，养成节约用水、用电，人离关灯的习惯等。学生形成了爱卫生、讲卫生、守卫生、爱护环境的良好卫生习惯，具有高度的环保意识和良好的环境道德行为。
（二）各学校根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用、环境资源与保护、节能减排与保护环境、节约用水与保护水资源、节约粮食等活动。激发学生节能减排、保护环境的积极性，净化学生美丽的心灵。
四、存在问题
（1） 我们要继续学习更多更好的节能减排方法。
（二）家庭节能减排需要加强。
（3） 节能减排要持之以恒，包括生活细节。
我州全体师生将以本次宣传周为基础，继续做好节能教育工作。及时解决节能减排中出现的新问题，坚持不浪费资源、保护环境的原则。为了保护我们的家园，我们将努力建设一个节能环保的和谐校园。
教育局规范治校工作总结
今年以来，县教育局认真贯彻**省市关于全面推进依法行政的文件和会议精神，狠抓法律法规学习培训，健全完善行政执法相关制度，进一步规范教育行政执法行为，努力提高依法行政依法管理水平，确保执法人员严格执法热情工作，促进了全县教育事业的和谐健康发展。县教育局上半年行政工作总结如下：
1、 明确指导思想的基本原则和要求
依法行政是依法治国的重要组成部分。正确实施依法行政，全面推进依法行政、依法治教、依法治校，实施施依法治国方略的基础。今年以来，县教育局继续坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，忠实履行宪法和法律赋予的职责，努力提高教育行政管理效能，降低管理成本，创新管理方式，增强管理透明度，依法行政工作取得了实效性进展。
在依法行政工作中，县教育局始终坚持以人为本和全面协调可持续的发展观，把促进教育公平和谐发展作为依法行政工作的基本原则，积极推进依法行政与深化教育行政管理体制改革转变**职能的有机结合，依法行政与提高行政效率的有机统一，做到了既严格依法办事，又积极履行职责，收到了较好的效果。
在实施依法行政工作中，县教育局按照“有法可依有法必依执法必严违法必究”的社会主义法制的基本要求，在教育系统全面推行了行政执法责任制，并明确了依法行政的基本要求：
一是合法行政。行政管理依照法律、法规、规章的规定执行。二是合理行政。
行政管理的实施应当遵循公平、公正、公开的原则。三是高效便民。施行行政管理，遵守法定期限，积极履行法定职责，提高工作效率，提供优质服务。
四是权责统一。根据法律法规规定的执法手段。违法、不当行使权力，应当依法承担法律责任，实现权责统一。
依法做到执法有保障有权必有责用权受监督违法受追究侵权须赔偿。
教育系统涉及《义务教育法》《教师法》《山西省学校安全条例》等十几部法律法规。县教育局严格依照有关法律法规，坚持依法行政依法执法，使有关教育教学教师方面的法律法规得到了较好的贯彻实施。
2、加强领导，不断夯实教育行政执法基础
（一）设立依法行政领导小组。县教育局成立了由局长任组长，系统党委书记分管局长任副组长的依法行政工作小组，并把依法行政工作纳入对各职能科室工作的重要考核内容。
（二）规范执法主体。组织相关人员参加了法律知识培训和行政执法培训，对培训合格人员办理了《行政执法证》，并严格要求各执法科室和执法人员在职能范围内履行职责，从而保证了执法主体的合法性。
（三）夯实内务基础。对局机关制定的规范性文件一律由分管局长审核后通过局长签发，对执行文书一律采用法定正规格式，对各级文件整理装订成册，对各类会议检查认真记录，并及时存档，促进了依法行政各项工作责任落实。
3、 加强法制学习和宣传，努力营造依法行政的氛围
县教育局高度重视法制宣传和队伍建设。首先组织机关全体人员认真学习“五五普法”法制学习内容；二是组织行政执法人员参加行政执法培训，取得成绩合格的行政执法证件；三是对《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国教师法》等相关教育法律法规组织干部职工及全体教育工作者认真学习，对《中华人民共和国义务教育法》《义务教育经费保障机制改革》等法律法规采用电视报刊各类会议进行宣传和解读；各级各类学校张贴悬挂各类横幅50余条，运用黑板报宣传栏公布栏平定教育信息网印发手册等多种形式，让广大群众知道“免除学杂费，受惠千万家”的方针路线，从而使党的政策深入千家万户。
4、 政务公开全面建设教育阳光工程
政务公开既是现代行政管理的基本要求，也是行政管理机制高效、高质量运行的根本保证。为提高政务透明度，方便群众办事，接受社会监督。县教育局大力推进政务公开。
本文来一是创新公开形式。完善平定教育信息网，设置咨询及举报**，在网上公开“教师资格认定”“民办教育机构审批”等事项的具体申报条件办理程序，并切实做好了教师资格认定以及民办办学机构审批的各项工作。二是规范行政许可和行政处罚，以各种形式公开局机关依法行政的内容，法律法规政策办事程序及办事流程办结时限等。
教育局活动总结 篇8
自开展喀什地区“一师一优课，一课一名师”活动以来，根据教育部，自治区教育厅的安排部署，地区制定了《喀什地区20xx-20xx年度“一师一优课，一课一名师”活动方案》，明确了活动目标，做好了活动的组织，活动方式和时间等宣传工作。20xx年5月正式启动以来，喀什地区“一师一优课，一课一名师”活动的进展整体情况如下：
一，整体情况
1. 地区，各县市教育局，地直各中小学领导高度重视这项工作，把“一师一优课，一课一名师”活动纳入到教育信息化年度重点工作中，加强了督促，确保了活动的顺利进行。
2. 为了做好活动的组织实施，地区，各县市电教，教研和其他相关部门设立了QQ交流群，给学校和老师创建《优课》的过程中遇到的注册，个人账号，密码和平台操作以及晒课内容等问题进行了解答，给学校和教师提供了技术和资源支持做好了活动的组织指导和设备保障工作。
3. 为了进一步推进喀什地区“一师一优课，一课一名”活动的进展，喀什地区教育局对15年获奖的优课情况和20xx年5月到7月下旬，各县市的晒客情况进行了通报，加强了活动的督促工作。
4. 自开展“一师一优课，一课一名师”活动以来，各县市积极，认真组织开展了教师晒课任务，但是整体情况来看，有些县市到目前为止晒课数量为零。根据20xx年度截止到9月1号的晒课情况，晒课名列中莎车县的排名第一，紧接着提出表扬的是泽普县，英吉沙县，巴楚县，疏附县。后面提到的叶城县，塔县，麦盖提县，岳普湖县，伽师县，疏勒县的教师报名数量虽然达到一定数量，但晒课情况为零。望各县市教育局及各级中小学，要高度重视此项活动，确保活动的顺利进行，在20xx年度“一师一优课，一课一名师”活动中能取得好成绩。
二，下一阶段计划
1. 各县市，学校及时总结工作经验，宣传和推广20xx-20xx年度优课征集成果，充分发挥游客效益。认真组织开展好20xx-20xx年度“一师一优课，一课一名师”活动。
2. 继续确保专任教师都能激活开通教师个人账号及，教研员都能参与晒课活动，去年没有获奖的教师课可以继续进行晒课，在去年的基础上要增加20%。
加强督促9月30日前，认真核对已激活开通账号的教师个人信息，及时审核教师注册，晒课等信息，认真组织专家评课，推优。
教育局活动总结 篇9
根据教育局关于做好2009年全国中小学安全教育日活动的要求，我局成立了以吕庆祝校长为组长的“安全教育日”活动领导小组。"安全重于泰山"这句话，我校校领导时刻谨记心中，始终把安全工作摆在首位，针对师生安全问题，制定了岗位责任制，明确各部门的具体工作，确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下：
1、 开展多种形式的宣传教育活动
1、悬挂“强化安全管理、共建和谐校园”的横幅，以引起师生的重视，树立“安全第一”的观念。
2利用星期一（3月30日）国旗下的讲话，对全校进行总动员和教育。今年4月，墙上张贴了一个安全教育宣传栏。利用晨会课让学生讨论：
自我保护要注意什么？怎样才能避免受伤？你一个人的时候会保护自己吗？等等。
3、利用大课间的时间，向全体学生发出“学校安全、从我做起”的倡议书，并列举目前所存在的各种安全隐患，学习安全知识，教育大家如何加以防范大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。
4、班会时间，以班为单位，举行了以“学习安全知识，掌握避险技能，防范伤害事故”为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。教师根据《消防知识教育手册》及日常碰到的事例向学生授课，使学生懂得防火常识、灭火常识，认识消防警示标志及消防提示标志，会使用灭火器。
5检查各类体育设施是否牢固，确保学生参加体育活动时的安全。
6检查学校电源线是否损坏，水、消防系统是否完好，确保水电安全。
二、以安全教育日活动为契机，通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义，加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。
1学生广播电台设立安全教育专栏，每周宣传安全知识。
2、“安全教育日”活动期间，学校加强了对外来人员的检查力度，对校门口的机动车辆停车、调车加强了清理和疏导。在学校“安全教育活动周”期间，安排时间对学校食堂卫生，学校周边环境和校舍进行检查，对存在隐患的进行改正。
3、做好的学生放学时的列队检查工作，切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的***故的发生。
在学校以后的常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，让学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。家长、老师和学生都很放心。确保校园安全，杜绝安全隐患的发生。
使校园成为学生学习的最安全的天堂。