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防震减灾活动总结【篇1】

xx省地震局:

20xx年10月14日是第xx届世界标准日,今年世界标准日暨地震标准化宣传活动的主题是“地震标准化更加注重管理规范、服务高效”。按照中国地震局和xx省地震局相关文件要求,我局紧紧围绕这一主题,在市政务服务中心、市机关、学校、乡镇开展宣传活动。通过网站、素质教育平台等宣传形式,有效营造了政府重视标准、企业遵守标准、人人关注标准的良好社会氛围。现将活动情况总结报告如下:

一、领导重视,迅速反应

我局高度重视今年的世界标准日暨地震标准化宣传活动,分管领导亲自部署,组织研究宣传方案。要求将宣传活动与机关法制教育同安排、同部署,采取多种多样内容丰富的活动将宣传主题延伸到机关、基层防震减灾部门和群众中去。

二、围绕主题,多渠道开展宣传活动

一是在机关网站设置了宣传专栏,向全社会广泛宣传地震标准化;二是组织机关干部职工学习相关材料;三是在市政务服务中心、市机关、学校等公共场所宣传窗口滚动播放地震标准化宣传材料,组织广大干部职工及学校师生学习;四是各县(市、区)防震减灾部门在做好自身宣传的同时,充分利用科普阵地,在乡镇、社区、学校开展了丰富的宣传活动。

通过一系列的宣传活动,有效增强了全社会地震标准化意识,今后我局也将继续开展此类宣传,推进社会共同防震减灾。

1946年10月14日至26日,中、英、美、法、苏共25个国家的64名代表集会于伦敦,正式表决通过建立国际标准化组织(iso)。1947年2月23日,iso国际标准化组织宣告正式成立。1969年9月iso理事会发布的第1969/59号决议,决定把每年的10月14日定为世界标准日。1970年10月14日举行了第一届世界范围的庆祝世界标准日的活动。

世界标准日的庆祝始于1970年10月14日,由当时的iso主席mr.faruk sunter (土尔其)所创立。从1970年10月14日第一届世界标准日起,至今年已经是第43届。为了庆祝世界标准日,iso理事会于1978年9月召开会议通过决议,“理事会希望看到世界上有最大规模的标准化宣传活动。决定在每年10月14日庆祝世界标准日,并鼓励iso成员在他们的国家里庆祝这个日子,规模越大越好”。此后,每年的10月14日,就成为了世界各国标准化工作者开展宣传标准化,举行纪念活动的盛大节日。

从第17届起,世界标准日祝词开始赋予了主题,以突出当年世界标准日的宣传重点。在第23届世界标准日以前,均是由iso和iec主席联合发出祝词,从第24届开始,国际电信联盟(itu)也参加了世界标准日的纪念活动,由iso和iec主席及itu秘书长联合发出祝词。

世界标准日的目的是提高对国际标准化在世界经济活动中重要性的认识,以促进国际标准化工作适应世界范围内的商业、工业、政府和消费者的需要。这个国际节日是献给全世界成千上万从事标准化工作的志愿者的礼物。

中国自从1978年重新进入iso以后,每年的10月14日世界标准日,全国各大、中城市都要举办各种形式的报告会、座谈会、纪念会,紧密结合当年iso的世界标准日的宣传主题,广泛宣传标准化活动在人类社会发展中的重要作用,提高人们的标准化意识。

iso成员国均根据自己要达到的具体目的、视自己的财政情况、以自己的方式来庆祝世界标准日。尽管世界标准日的庆祝方式在哥本哈根、内罗毕、维也纳、加拉卡斯和北京各有不同形式,且标准化日常工作也各有侧重,但是都拥有着共同的目的。 很多国家利用世界标准日这个机会组织一些特别的活动或聚会,例如采用会议、展览、研讨会、电影、电视和广播访谈等多种形式来丰富这个10月14日所在的“标准周”。

iso和iec中央办公室对此世界标准日庆祝所做的工作由以下几项组成:iso主席和iec秘书长向所有成员国发表联合祝词、世界标准日的宣传画、新闻公告。事实上所有成员国都使用这个祝词来强调标准化的重要性,并且很多国家充分利用每年的宣传画来突出世界标准日的主题。

国际标准化组织的目的和宗旨是:“在全世界范围内促进标准化工作的发展,以便于国际物资交流和服务,并扩大在知识、科学、技术和经济方面的合作”。其主要活动是制定国际标准,协调世界范围的标准化工作,组织各成员国和技术委员会进行情报交流,以及与其他国际组织进行合作,共同研究有关标准化问题。

按照iso章程,其成员分为团体成员和通信成员。团体成员是指最有代表性的全国标准化机构,且每一个国家只能有一个机构代表其国家参加iso。通讯成员是指尚未建立全国标准化机构的发展中国家(或地区)。通讯成员不参加iso技术工作,但可了解iso的工作进展情况,经过若干年后,待条件成熟,可转为团体成员。iso的工作语言是英语、法语和俄语,总部设在瑞士日内瓦。iso现有成员143个。

iso现有技术委员会(tc)225个和分技术委员会(sc)611个。截止到2001年12月底,iso已制定了13544个国际标准。

1978年9月1日,我国以中国标准化协会(cas)的名义重新进入iso。1988年起改为以国家技术监督局的名义参加iso的工作。近期将改为以中国国家标准化管理局(sac)的名义参加iso的工作。1999年9月,我国在京承办了iso第22届大会。2008年10月的第31届国际化标准组织大会上,中国正式成为iso的常任理事国 。

2014年世界标准日来临之际,XX区局组织标准化相关负责同志,围绕“抓质量,保安全,促发展,强基础”主题开展讨论,结合嘉定工作实际拟订了本区世界标准日活动方案。

一是联合区联勤和网格化管理中心(城镇综合管理联勤标准化试点项目承担单位),开展世界标准日联合宣传咨询活动。二是举办标准化岗位人员培训班,提高产品质量、服务质量和技术基础管理水平,提高企业标准化意识和工作水平。三是当天通过政务网向全区发送世界标准日宣传短信,营造学标准、用标准的良好氛围。四是走进学校,围绕和小朋友有关的玩具、童装等开展标准和质量知识宣讲,发放质监小礼品,培养正确的消费观念。五是推进示范试点项目创建,指导相关项目承担单位进一步健全体系,提升产品质量和服务水平。

防震减灾活动总结【篇2】

心手相牵献爱心,志愿服务促和谐

为增强安全意识,宣传防震减灾知识。“公益xx”志愿服务队在xx市xx村组织当地的孩子们开展地震逃生演练活动。活动中,队员们以图片展示的形式向同学们讲解了地震发生之前的预兆、地震成因、地震震级及烈度等常识,并让学生写下自己所知道的地震逃生方法,积极与大家交流分享,队员们根据学生的掌握情况进行了及时的补充。“实践出真知”,为真正提高学生的防范自救能力,队员们组织大家进行了一场地震逃生的实地演练。各班学生在队员们的带领下,按疏散路线快速有序地向空旷的操场上紧急疏散。到达操场后,负责各班的队员让同学们双手抱头下蹲,并及时清点人数后报告到“指挥处”。整个演习活动紧张有序,有条不紊,大家互相帮助,安全撤离,没有发生任何互相推挤或踩踏的事故。

志愿服务队还在xx村建立了农村书屋。队员们除了在学校筹集书本之外,还鼓励村民们为书屋捐赠书籍。一位老大爷得知服务队的来意后,笑逐颜开地说道:“人这一辈子就是要读书,我们那个年代没有条件,你们现在搞这个活动非常好啊!”在村民的积极参与下,服务队最终收到了一百余本书籍,在将这些书籍统一分类后,队员们制订了借阅手册,组织村民举行了读书交流会。

此次xx之行队员们为村民们带去了防震减灾的知识和学习读书的理念,践行了队员们“献爱心、促和谐”的服务宗旨。

防震减灾活动总结【篇3】

一、高度重视,精心组织。

政府办公厅下发通知要求各县区和市民政局、科技局、地震局、水利局、科协、气象局、农业局、林业局、教育局、安监局、公安局、红十字会等有关单位自5月9日起开展为期一周的“5.12防灾减灾日”宣传活动。围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题,结合本地区、本部门实际着重做好防灾减灾知识宣传普及、应急演练、隐患排查等工作。

各县区和市直各相关单位按照通知精神,均制定了各自的活动方案,做到了分工明确、责任到人。全市各级各类机关、企业、团体、学校共组织1000余人进行宣传,累计投入30余万元制作了版面、条幅、挂图、宣传单、扑克、纸杯等宣传资料,为活动的开展提供了保障。

二、广泛宣传,深入开展。

自5月9日起,我市各县区和相关部门结合实际开展了一系列宣传活动。

——“四个一活动”。全市各级各类机关、企业、团体、学校共组织20000余人分别观看了《唐山大地震》、《惊涛骇浪》灾害影视片,学校师生还撰写了心得和观后感并进行了交流,进一步提高了公民的忧患意识和对防灾减灾重要性的认识;其次以社区为重点,协同专业人员动员居民开展家庭隐患排查,对排查出的线路、煤气等问题及时进行了处理,有效保障人民群众生命财产安全。

——防灾减灾知识普及活动。5月12日当天,我市各地各部门结合各自职责,集中人力物力面对民众广泛开展了宣传活动,共悬挂200余条幅,展出各类版面150余块,散发各种宣传资料5万余份;同时市科技局、地震局、科协、水利局、学校和县区部分职能部门组织专家和专业工作者开展各类灾害知识讲座;市电视台、广播局、报社等新闻单位也集中进行了报道并滚动播报“5.12防灾减灾日”各类信息和知识。有效增强了广大人民群众在防汛抗旱、洪涝灾害防范、地质灾害防治、防震减灾、森林草原防火和有害生物防治、沙尘暴防治等方面防灾减灾的知识和避险自救的技能。

——防灾减灾应急演练活动。“5.12”宣传周期间,我市各地和部分职能部门结合本地本部门应急预案,有针对性的开展了一次乡村居民转移避险演练、地震灾害演练、医疗救助演练、防洪演练活动,各级机关干部、学校师生、企业员工共2000余人参加了演练活动。通过活动的开展,进一步检验了预案的实用性和可操作性,进一步提高了群众防范意识和避险自救互救技能,进一步增强了本地、本部门应对和处置突发事件能力。

——灾害风险排查治理活动。我市各级安监、水利、林业、卫生、教育等职能部门结合市防汛抗旱和森林防火指挥部的工作部署,着重对校舍、厂房、重要仪器设备、有毒有害物品保藏设施、排洪管网、防雷、防火设施进行了隐患排查,及时消除各类风险隐患20余处,有效维护了公民利益、保障了人民生命财产安全、促进了社会和谐稳定发展。

三、健全机制,提高能力。

通过一周的“5.12防灾减灾日”的宣传活动,我市进一步完善了各级各类防灾减灾工作机制,建立了防灾减灾工作长效机制,加强了对突发性自然灾害的快速反应能力,极大促进了我市综合防灾减灾工作能力和水平。

防震减灾活动总结【篇4】

5月7日至13日为20xx年防震减灾宣传活动周,为增强社会各界防震减灾法律意识、参与意识,提高广大民众应对地震灾害的能力。XX区民防办在辖区各街道社区、中小学、高校开展了丰富多彩的防震减灾宣传活动。

一是防震减灾宣传活动进街道。5月9日上午,在华师正门地铁口开展全国第十个“5。12防灾减灾日”宣传活动。活动现场摆放了防震减灾知识展板、宣传资料、悬挂横幅,吸引了众多过往的市民群众驻足观看,大家纷纷围观展台进行咨询和领取防震减灾宣传品,工作人员也耐心地向广大群众讲解地震知识、应急避险、自救互救技能和宣传防震减灾相关法律法规。

二是防震减灾宣传进社区。5月9日,XX区民防办联合辖区珞南街丽岛花园社区举办防灾减灾宣传活动。组织该社区居民观看了防震减灾教育片《唐山大地震》,现场还开设了互动答问环节,以这种居民喜闻乐见的文艺形式,传播防震减灾知识,普及灾害避险自救互救意识,提高社区居民对防震减灾工作的关注度。

5月11日,在保利心语西区社区开展以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的防灾减灾知识竞赛活动,得到了社区群众的欢迎。

三是防震减灾宣传进高校。5月10日,在华中师范大学举行了以“宣传防震减灾·共建平安校园”为主题的防震减灾宣传活动。活动利用32块宣传展板展示了地震有关知识及学校应急疏散场所设施,人防志愿者通过现场发放《市民防震减灾手册》,向全校师生普及防震减灾科普知识,借此增强他们的防灾减灾观念,提升对自然灾害的防范意识和自我保护能力。

四是防震减灾宣传进小学。5月10日,区办指导XX区街道口小学东方雅园分校开展了地震应急疏散演练活动。该校自4月以来就开始普及防震避险相关知识,鼓励学生积极动手制作防震减灾小报,组织多次疏散演习。此次演练仅短短50秒,在老师的指挥下,同学们快速有序的撤出教室,按规定的疏散路线迅速撤离到操场上。区民防办副主任黄萍表示,“此次演练全体师生配合默契、疏散路线清晰、组织有条不紊,是一次成功的具有示范性的地震疏散演习”。

五是防震减灾知识进讲堂。5月11日,在金地格林小城社区开展了“依法防震减灾,建设和谐XX”为主题的科普知识讲座。区办邀请市办防震减灾处副调研员曾柯为该社区党员、居民代表、物业工作人员等30多人普及地震知识。曾柯处长从地震灾害、地震成因、地震有关知识、世界和我国地震带的分布情况、地震的防护等多个方面为大家详细讲解了防震减灾各方面的知识。并针对辖区居民的具体情况,着重介绍了地震来临时居民如何自我避险和自救,提高了社区群干的防震意识。

今年的防震减灾宣传活动周,在各单位积极筹划和配合下,取得了显著的效果。活动期间,区办共举办防震减灾集中宣传教育活动30余次、发放防灾减灾宣传资料12000余册、悬挂宣传横幅344条、张贴挂图200套,开展防震减灾应急演练3次、举办防震减灾专题讲座1场。整个活动的开展,进一步增强了全社会的减灾意识,提高公众的防震避险和自救互救能力,为全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。

防震减灾活动总结【篇5】

三、开展“防震减灾应急疏散演练”,提高师生的避险自救能力。

学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合学校实际,有针对性地开展安全疏散演练。5月12日下午2:30分,我校开展了“防震减灾应急疏散演练”。

演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在10分多钟的时间内,我校师生共5000多人,师生全部按照预定的疏散路线,分别从行政楼和明德楼、明理楼,快速而有序地撤离到操场**,基本上达到了预期的目的。整个演习过程紧张有序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,而且也提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

4、 安全调查,及时整改,开展安全教育活动。

围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,我们于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等对各校开展了一次安全隐患排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。

总的来说,本次“防灾减灾”宣传周的各项活动开展得非常顺利,效果也非常良好。今后,学校还将不间断的开展各种安全教育活动,真正把学校的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。

榆中县恩玲中学

2011年5月14日

防震减灾活动总结【篇6】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

防震减灾等重大突发事件的宣传教育和应急演练,是学校安全工作的重要组成部分。几年来我校全体师生一直高度重视,始终把这项工作做为学校的一项重点工作来抓,学校每学年至少要组织开展2-3次的防震减灾等重大突发事件的应急演练活动。学校本次组织开展的防震减灾宣传教育活动及紧急避震疏散演练活动,是学校本年度工作计划中安排的一项重点工作。

今天我们举行防震减灾应急疏散演练活动,目的就是为了提高全校师生的安全防范意识,增强自救自护的能力,保证在紧急状态下安全迅速的疏散,维护校园的安全与稳定。刚才大家只用了短短几分钟的时间就按照预定方案,从教室全部撤离到空旷地带,整个演练过程大家服从指挥,听从命令,既紧张、激烈,又安全、顺利,有条不紊,没有发生拥挤、踩踏等不安全事故。今天的演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,通过这次演练,提高了我校应对和处置突发安全事件的能力,提高了全校师生防震减灾自我保护和逃生自救的能力,总体达到了疏散演练的预定目标。

尽管我校在开展本次应急演练过程中,做了大量的准备工作,全校师生也付出了不少心血,但应急演练活动毕竟是一个涉及人员多,组织协调性要求很高的群体活动。我们在这次防震减灾活动中也遇到了不少问题

1、个别师生对本次防震减灾宣传教育活动及演练活动的重要性认识不足,认为这只是演练不是实战,没有紧迫感和危机感,没有按要求抱头猫腰躬身,跑步疏散到指定地点,存在着不认真、说说笑笑、马马虎虎、拖拖拉拉、敷衍了事的现象。

2师生整体协调,快速反应能力不十很强,在疏散、集结过程中也出现了一些混乱。

三。在防震减灾、疏散集结等方面还存在一些不规范、不科学的现象。如听到警报拉响后,千万不要惊慌,第一反应的是**灾害还是火灾发生了,应根据所处环境迅速作出保障自身安全的判断。一楼的学生可以很快跑出教室。

楼上的学生,千万不要跳楼,第一时间抱头躲到课桌下或躲到墙角或坚固的物品下面,接着就是抱头猫腰躬身按规定的疏散路线逃离有危险的地方,到空旷的地带集结,班长迅速清点本班学生人数,及时报告老师。听从老师命令,服从老师指挥。如果**不幸被废墟掩埋,试着保持冷静,努力自救。

在无法脱离危险时,应保持体力,尽力寻找水源和食物,创造生活条件,耐心等待救援。

借这个时间,我们就中学生安全方面常识在进一步强调,希望大家引起重视。

1,交通安全1.走人行横道,在路的右侧走,不要随意过马路。 2.

注意道路和车辆信号,服从交通管理。三。不要在车道上追逐、玩耍或打架。

4.骑车不横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。 5.

转弯要减速,观察并打手势。6.骑车不要双手离把。

不追逐打闹,三五并行。7不要攀爬机动车,不要跟随着机动车。

8.要有交通安全责任感。 不要思想麻痹,存在侥幸心理。

二、 校园内外活动安全 1.体育课上要听清体育老师所讲解的体育活动安全常识。2.

不做不安全的活动。三。未经保护不得从事危险活动。

4上下楼梯时,不要拥挤和推挤。礼貌点,慢点。5.

不追逐打闹。6.不开无味的可造成伤害的玩笑。

7清洁时,应防止滑倒、坠落、玻璃划伤和钉子刺伤。8.

不用湿布擦洗电器、旋扭开关。9学生住宿安全。① 不居住的学生或校外人员不得住在宿舍。

②不得私自接用电器电线。 ③不得在宿舍大声喧哗、打打闹闹。 ④不得将贵重物品带入宿舍。

⑤ 不得在宿舍使用蜡烛。10天气越来越冷了。保暖,不要冻僵,不要滑冰。

11.饮食方面,要吃干净卫生的食物,不要三不吃。12.

外出游玩要告诉家长行程去处。13.不要独自与陌生人相处。

不搭乘陌生人便车。有陌生人问路时要保持距离。 14.

发现危险时要大声呼叫或报警

针对我们宣传教育活动中及演练过程中存在的问题,班主任老师要进一步再强化,要从思想上引起高度重视,在行动上要采取得力措施,通过不断的学习演练,逐步提高我们的实际应变能力,保证我校的宣传教育及应急演练工作,提升到一个更高的水平上来,再上一个新台阶。

老师,学生,生命第一,安全第一。采取预防措施是安全教育永恒的基石。保障生命,尊重生命,是安全教育永恒不变的主题。“防范胜于救灾,责任重于泰山”。

生命只属于我们一次。让我们自觉行动起来,关注生命安全,远离各种灾难,共同打造安全校园!

谢谢大家!

防震减灾活动总结【篇7】

为深入开展防震减灾科普教育活动,纪念汶川特大地震一周年,增强广大小学生的公共安全意识,提高地震灾害防御和自救互救能力,根据市地震局等部门《关于举办全市中小学生防震减灾有奖征文的通知》的文件精神,我校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”、“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

1、学校各部门精心安排,认真准备,努力营造“防震减灾”宣传氛围。学校利用“红领巾”小广播进行宣传,向学生介绍地震知识及防震要领;各班级也利用黑板报出版防震减灾基本常识,利用班队会组织学生学习“地震来了怎么办?”等相关科普知识,提高学生的预防、避险、自救、互救能力;让全体师生明确防震减灾的重要性。

2、结合“品德与生活”课、班队课,组织学生学习“抗震救灾英雄少年”事迹。各班利用黑板报宣传“抗震救灾英雄少年”的事迹。让广大学生在了解“抗震救灾英雄少年”事迹的基础上,认识到在他们身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德,是当代中小学生健康成长应该具有的宝贵品质。引导学生学习“坚强勇敢”的品德,在遇到困难和挫折时,不气馁,不惧怕,有战胜困难和挫折的信心和勇气;学习“团结互助”的品德,在日常学习和生活中,心中有他人、心中有集体,尽自己所能帮助别人,服务集体;学习“乐观向上”的品德,努力在各种环境下,坚定对生活、对未来的信心和希望,勤奋学习、快乐生活、全面发展。

3、在此基础上,开展“防震减灾”为主题的征文活动;通过歌颂英雄少年优秀品德,使学习英雄少年事迹、弘扬抗震救灾精神的过程,成为广大学生自我教育、自我提高的过程。

4、经过班主任的辛勤辅导,教研室的认真审核,最终上报了6篇学生的作文参加大武口区的评选。

今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

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