四年级的收获日记【篇1】
星期天又到了，我们家也随着人们欢快的脚步来到了游乐场。一个巨大的嘉年华的“过山车”游戏首先映了我的眼帘，接下来，我又看到了：“旋转木马”、“魔鬼城”、“海盗船”等惊险刺激的游戏项目。
妈妈豪爽地花了150元买了“通行证”——只要有了通行证，什么都可以玩。我拿着“通行证”玩了许多项目，最后只剩下过山车了。
听许多人说这个项目特别惊险，但是非常刺激有趣，我心开始矛盾：到底是玩呢还是还玩呢？玩吧，又害怕;不玩吧，又遗憾。怎么办？在妈妈的鼓励下，我鼓足了勇气上前排队。
“小伙子，到你了，快上车！”过山车的管理员叔叔笑着催我说，“别怕，经历过才知道什么感觉，听人说不真实的啊！”听了叔叔的话，我半信半疑地上了车，找了一个座位坐下来，系好了安全带。
“噌”的一下，过山车开始启动。啊！下面的人群、树木、建筑都变小了、模糊了、旋转了，我的心也开始激烈地跳起来。过山车加速了，上坡、下坡、拐弯，起伏不断，我的心随着它加速、上坡、下坡、拐弯。我闭着眼睛，咬紧牙关，心似乎含在嘴里，又好像跳了出来，不属于自己一亲。原来“刺激”就是这样的感觉。
清凉的春风刮在我的脸，慢慢地，我睁开了眼睛，过山车在游乐场的上空穿梭着，我的恐惧渐渐被兴奋与激动替代，这种感觉真好。
不一会儿，时间就到了。下了车的我对妈妈说：“真是，太刺激，太好玩了！”妈妈说：“对呀！如果不经历，怎么会有这样的收获呢？困难其实并不可怕呀！”
哦！原来战胜自己最重要呀！
四年级的收获日记【篇2】
四年级的收获日记
我是一名四年级的学生，今天我想和大家分享一下我在这一年里的各种收获和成长。
我在四年级学会了更好地组织自己的学习时间。以前我总是被各种游戏和电视节目吸引，经常忘记了完成作业或者复习功课。随着老师的引导和爸爸妈妈的督促，我学会了制定一个日程表，按照一定的计划进行学习。我现在能够在规定的时间内完成作业，并且有足够的时间进行复习和提升自己的知识水平。这样，我的学习时间变得更加充实和有效。
四年级给了我更多的机会和平台去展示自己的才华。在我们学校，每年举办各种各样的比赛和活动，比如英语演讲比赛、写作比赛和朗诵比赛等。我参加了很多这样的比赛，并且在其中一些比赛中获得了奖项。通过这样的比赛，我收获了自信和勇气，也提高了自己的表达能力和演讲技巧。同时，我还参加了学校的文艺汇演，和同学们一起唱歌跳舞，我觉得能够在舞台上展示自己是一件非常有成就感的事情。
还有一件让我印象深刻的事情是，在四年级我开始关注社会和他人的需求。我们班上有一个项目叫做“义卖”。每个人都可以自愿带一些东西来义卖，然后所得到的钱会捐给慈善机构。我心中涌起了一股热情，我决定用自己的方式来帮助那些需要帮助的人。于是，我制作了一些手工艺品，盛装出席义卖活动。虽然最终我没卖出很多东西，但我从这次经历中学到了慈善的重要性和帮助他人的快乐。这让我对自己产生了深刻的认识，进一步培养了我的爱心和责任感。
四年级还带给了我一些困难和挑战，但我学会了如何面对它们并且克服它们。有一次，在英语课上，老师要求我们每个人背诵一篇英语短文。对于我来说，这是一个巨大的挑战，因为我以前从来没有背过这么长的短文。但我不惧挑战，我每天都花时间反复复习短文，直到我能够背诵出来。我成功地在全班同学面前背诵了这篇短文，我从中学会了坚持不懈和努力。
回顾这一年，我真的感到非常开心和满足。四年级带给了我很多收获和成长，无论是在学业上还是在品德上。我学会了更好地组织自己的学习时间，展示自己的才艺，关注社会和他人的需求，以及面对各种困难和挑战。我相信这些收获会伴随我一生，继续引导我在未来的成长中不断进步。
四年级的收获日记【篇3】
四年级的收获日记
这个学期马上就要结束了，回想起这一年，我充满了喜悦和成长。在这篇日记中，我想记录下我在四年级中的收获。
语文课是我非常喜欢的一门课程。今年，我学会了写好习作，并且阅读了许多精彩的故事。老师经常鼓励我们多读书，在课余时间利用图书馆的资源。我养成了一个好的读书习惯，每天晚上都读一些经典的故事书。阅读让我更加开阔了眼界，而且在写作方面也收获了很多。我现在能写出一篇有逻辑性和连贯性的习作了，这真让我感到非常自豪！
而英语课也是我最喜欢的一门课。这一年，我学会了很多新的单词和句子。老师教我们用英语进行简单的交流，我现在能够用英语和同学们进行简短的对话了。我也多参加一些英语角的活动，和其他同学一起练习口语，不断提高自己的听说能力。现在，我也能够阅读一些简单的英文故事书了，这让我更加喜欢英语这门学科。
数学课对于我来说一直都是一个挑战。但是今年，我学会了更多的数学技巧，如加减乘除和计算面积等。老师告诉我们，数学不仅是在课堂上学习，还要与生活联系起来。于是，我开始观察周围的事物，并尝试用数学知识解决问题。比如，我曾经遇到过一个有趣的问题，几个朋友一起去公园，门票价格为每人10元，我有100元，要买几张门票才能使得每个人都付相同的钱。通过分析和计算，我得出了答案，这让我很开心。在数学课上，我学会了如何运用逻辑思维进行解题，这对我以后的学习将非常有帮助。
艺术课是另一个我很感兴趣的领域。今年，老师教我们绘画和手工制作。我学会了用颜色和形状表达我的想法和情感。我画了许多美丽的风景画和人物画，展示了我的创造力和想象力。在手工制作方面，我制作了许多精美的工艺品，如纸飞机、折纸等。这些作品让我感到非常骄傲，我也能够把它们送给亲朋好友，分享我的快乐和成果。
除了学习方面的收获，四年级也让我变得更加独立和自信。每天早上，我都能按时起床，整理好书包和学习用品。放学后，我能够自觉地完成家庭作业，并帮助妈妈做家务。我还参加了学校的舞蹈队和乐队，并在校内举办的文艺汇演上展示了自己的才艺。这些经历让我更加自信，我相信只要我努力，就能做好任何事情。
这一年的四年级过得真是太快了！回忆着这一年的点点滴滴，我觉得自己真的成长了很多。通过学习，我掌握了更多的知识和技能；通过参加活动，我变得更加自信和独立。我非常期待即将到来的寒假，我有更多的时间去读书、绘画和玩耍。同时，我也希望能够继续努力学习，迎接更多的挑战和收获，在五年级中继续成长。
四年级的收获日记【篇4】
四年级的收获日记
时光飞逝，转眼间我已经读完了四年级。在这一年里，我经历了很多事情，也学到了很多知识。现在我来回顾一下我这一年的收获吧！
首先，我在语文方面有了很大的进步。老师每节课都会给我们布置课后作业，我一直都很努力地完成。通过这样的练习，我学会了正确地运用标点符号，也掌握了许多它们的使用规则。同时，我还学会了如何辩证地看待问题，写作文的时候可以提出自己的观点并给出理由，这在以前是我做不到的。除此之外，我还读了很多好书，学到了很多关于生活和人性的知识。这些经验将会伴随我一生。
其次，数学也是我的强项。我明白了数学不仅仅是一个工具，更是一种思维的训练。在四年级的学习中，我学会了大量的加减法口诀和乘除法口诀，这让我在计算时更加得心应手。同时，我还学会了用图表和折线图来展示数据，让别人更容易理解。这让我明白了数学在生活中的应用，也让我对未来的学习充满了信心。
此外，四年级的科学课程也给了我很多启发。我们学了很多实验，通过亲自动手去做，我真切地感受到了科学的神奇和真实性。在一次学习动物与植物生长的实验中，我亲自种下了一颗种子，并仔细观察了它的生长过程。当我看到小芽儿顽强地从土壤里挣脱出来的那一刻，我的心里充满了欣喜和成就感。这段经历让我懂得了生命的奇迹和科学的力量。
同时，四年级的音乐课也给了我很多乐趣。我学会了吹笛子，通过练习和指导，我可以演奏一些简单的曲子了。在音乐课上，老师还教给了我们一些歌曲，让我们一起合唱。我喜欢和同学们一起合唱，我们的声音汇聚在一起就像一把魔法，抚慰着每个人的心灵。
最后，我要说的是，在这一年里我结交了许多新朋友。我们一起上课，一起玩耍，一起打闹。他们给了我很多快乐和帮助，有时还会给我提供一些建议。我和他们成为了真正的好朋友，我们之间都有着特别的默契和信任。
回首这一年的收获，我觉得自己真的成长了很多。不仅知识上进步了，也变得更懂得与他人相处。我相信这些收获将会对我未来的学习和生活产生深远的影响。我期待着未来的学习和成长，希望每一年都能有新的收获！
四年级的收获日记【篇5】
四年级的收获日记
这一年的四年级生活对我来说是非常特别和难忘的。它不仅给了我许多难忘的回忆，还带给了我许多教训和收获。让我来详细描述一下这一年对我的具体和生动的影响吧！
我在语文方面取得了很大的进步。在这一年里，我们四年级的语文老师非常严格，但她也非常有耐心和爱心。她帮助我提高了我的字写得更加工整，并且教给我如何写好一篇作文。在每一次作文练习中，她都会给我详细的指导和改进意见。通过不断的努力，我逐渐掌握了基础写作技巧，并且在作文中表达思想更加清晰和准确。语文成绩的提升给了我极大的自信，鼓励我在其他学科中也不断努力。
数学方面也是我的一大收获。在这一年里，我开始学习了乘法和除法，并且解决了许多有趣的数学题。每当我解出一个难题时，我就会感到一种成就感和满足感。数学老师也为我们准备了许多有趣的实践活动，例如用积木组成几何图形、解锁数学密码等。通过这些实践活动，我不仅学会了理论知识，还将它们应用到实际生活中。数学的世界变得更加有趣和有挑战性，我对这门学科的兴趣也越来越浓厚。
体育课也是我收获颇多的一门课程。通过参加各种运动项目，例如足球、篮球、游泳等，不仅锻炼了我的身体，也培养了我的团队合作能力和竞争意识。在体育课上，老师会给我们讲解每个项目的技巧和规则，并且通过不断的练习和比赛来提高我们的技能。每次比赛结束后，老师会给我们个人反馈和集体总结，让我们明白自己的不足和需要改进的地方。通过这些体育课的锻炼，我不仅体验到了竞争的乐趣，也学会了如何与他人友好竞争。
四年级还给了我许多难忘的校外活动机会。例如，我们去参观了一个农场，亲自体验了种植蔬菜和动手制作土豆饼的过程。这次农场参观让我感受到了农民辛勤劳动的重要和可贵，也增加了我对农产品的尊重和珍惜。另外，我们还去了一个科学博物馆，看到了各种有趣的科学实验和展览。这次参观让我对科学充满了好奇和热爱，同时也激发了我对科学探索的兴趣。
小编认为，四年级对我来说是一个充满收获的一年。通过语文、数学、体育以及校外活动，我在各个方面都有了进步和提高。我更加自信、有责任感、有团队合作精神，并且对学习和探索充满了热情。我相信，这些收获将伴随着我继续成长，并且在未来的学习和生活中发挥作用。感谢这一年的四年级生活，给我留下了这些宝贵的回忆和经验。
四年级的收获日记【篇6】
四年级的收获日记
这一年，我升入了四年级。随着时间的推移，我逐渐意识到，四年级真的是一个充满了收获的年级。在这一年里，我经历了许多令我难以忘怀的事情，学到了很多新知识。
我在语文方面有了很大的进步。老师经常帮助我们进行阅读，培养我们的读书兴趣。我们读了《三毛流浪记》，那是一本动人的故事。通过阅读，我学会了理解人物的内心世界，体会到了作者的意图。现在，我爱上了阅读，图书馆成了我最喜欢的地方。在四年级，我还学会了写作。我们写了很多感想和想法，我也不再害怕写作业了。每次写作业，我都能够尽情地表达自己的想法和感受。
除了语文，数学也是我收获颇丰的学科。老师讲解得很生动，我们通过游戏和实践掌握了很多数学的概念。比如，我们学会了用有趣的图形来理解数字和运算法则，还学会了用手指算术，在实践中培养了我们的数学思维能力。我现在对数学充满了兴趣，因为我明白了它的实际应用和魅力。
音乐课上也让我有了很多收获。老师教我们唱歌、听音乐、演奏乐器。我喜欢彩虹合唱团的歌曲，通过跟着老师唱歌，我感受到了音乐的无穷魅力。在演奏乐器方面，我学会了吹竖笛。一开始，我觉得很难掌握，但是经过老师的耐心教导，我渐渐地习惯了吹奏方法。第一次在音乐会上吹竖笛的时候，我感受到了前所未有的成就感，那是我努力的结果。
体育课也给我带来了很多收获。每次体育课，我们都会进行各种各样的运动，比如跳远、投篮、游泳等。通过这些活动，我锻炼了身体，变得更加健康和强壮。我还参加了学校的足球队，和队友们一起练习，打比赛。在足球比赛中，我学会了团队合作，也提高了自己的技术水平。每次进球的时候，我的心里都充满了喜悦。
还有一个收获就是交到了许多新朋友。四年级班级里来了很多新同学，我们相互帮助、学习。他们有的很聪明，有的很有趣，和他们在一起，我总能感受到一股积极向上的力量。我和他们一起学习、玩耍，度过了很快乐的时光。
这一年，我真的有了很多收获。通过阅读、写作、数学、音乐、体育等各个方面的学习和体验，我不仅成长了，也收获了许多知识和技能。我变得更加自信、勇敢和积极向上。四年级的收获日记，记录着我成长的脚步，它给了我很多回忆，也成为我未来的动力。我期待着继续努力学习，迎接更多的挑战和收获。
四年级的收获日记【篇7】
我的收获
俗话说的好：读一本好书，这是和许多高尚的人谈话。因此，一本好书，也是人类进步的阶梯。一本好书，不但可以让你提高语文成绩，而且可以让你提升写作能力。现在，在三门主课中，我最喜欢语文，因为通过学习语文使我读了许多书，知道了很多知识。下面，我给你们说一说我读的一种我最喜欢的书，有什么收获吧！
说实话，我最喜欢的一种书却是令大家都“难以消化”的作文书，我知道你们一定会问：“你怎么会喜欢看作文书？”喏，我也不知道，反正就阴差阳错的就交上“朋友”了呗。其实，作文书就像一杯水，当这杯水満了时，就是我们嫌这作文书没有意思了。我们可以慢慢喝掉这杯水。
收获的季节，我收获了作文水平的提高，也学会了怎么样写人、写景、记事等类型的作文，也积累了好词、好句，并且知道了该如何去应用这些好词、好句，同时，也开阔了我的视野，增长了我的见识。因此，遇到同类型的作文，我一定不会向从前那样无从下手。
收获的季节，农民伯伯收获了果实，而我，却收获了知识。
四年级的收获日记【篇8】
王老师把全班参加小拍客的三个名额给了我、思颖、维安。我们很开心，因为我们三个都很喜欢写作和摄影，又正好有这个活动。
我们高兴地来到一中高中部的景行楼。在景行楼里，听了苏老师讲了小拍客是如何成立的，小拍客是干什么的。听了皮亚杰的王校长介绍了小拍客，说小拍客要有一双发现美的眼睛，并且要抓拍到那一精彩的瞬间。最后我们听了刚在拍电影特意为我们赶来的大兵哥。知道了摄影师拍出那精彩的一瞬间还要等好久。摄影师拍照的技巧听完了这些，我领了任务卡，就马上去完成。虽然拍得并不是很好，但至少比以前拍得要更好。
这一次活动，使我收获重大，也使我成长了。收获了怎样拍好，如何拍好整体照片的技巧。成长了摄影师不是那么容易当的，拍得一次比一次更好了。小拍客使我变得大胆了，不再因为怕拍不好而不拍，小拍客使我自主能力强了，自己把作业整理成PPT。这就是我的成长。
四年级的收获日记【篇9】
我看了一本书，书的名字叫《一根羽毛也不能动》。鸭子和鹅比赛游泳，鸭子是冠军。鹅和鸭子比赛飞，鹅是冠军。最后它们比的是木头人不许动，不管是谁来了，它们都像一根木头一样一动 不动的。最后狐狸来了把它们抓走了，但是它们还是纹丝不动，然后狐狸刚想把鹅扔向锅中，鸭子动了，把狐狸打跑了。最后鹅说鸭子是冠军，鸭子说为什么?鹅说因为你很勇敢。鸭子说因为朋友比什 么都重要。
看了这本书我知道了友谊第一，比赛第二。每个人都有长处和短处，我的长处是运动，不要拿自己的长处去比别人的短处。朋友最重要!
四年级的收获日记【篇10】
读了阿凡提的故事， 我知道了阿凡提是个爱学习、爱劳动、孝敬父母的孩子。
他在家很勤劳， 爸爸妈妈都在田里干活。 阿凡提放学回来赶紧做完作业， 帮爸爸妈妈做好晚饭， 打扫院子。 阿凡提也很懂事， 爸爸妈妈给他买的新衣服都让给弟弟穿， 自己穿旧的。
读了这个故事， 我收获很大， 我要好好向阿凡提学习。