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医院实习生个人总结 篇1
作为一名医学专业的实习生，我根据自己在医院实习的经历和感悟，总结出以下几个周期。
第一周期：适应期
在进入医院实习前，我们可能已经学过一些理论知识，但是真正接触医院的工作还是需要适应的。在这个阶段，实习生需要了解医院的管理制度、熟悉各个科室的情况，掌握基本的医疗常识和技能。同时，还需要与师兄师姐、医生、护士建立联系，了解他们的工作情况和工作方式，以便更好地融入团队。
第二周期：巩固期
适应期结束后，实习生就需要进入巩固期了。这个阶段中，实习生需要通过不断地实践、应用和总结，巩固和提高自己的基本技能。也需要开始独立完成一些工作，比如进行各类检查、采集样本、记录病历等。这个过程中，实习生要注意与医生互动，获得指导和反馈，不断完善自己的工作能力。
第三周期：独立期
在巩固期之后，实习生进入了独立期。这个阶段中，实习生已经具备了一定的临床经验和技能，能够独立接受一些较为简单的病人诊治任务，并能够熟练地处理一些常见疾病。同时，实习生也要开始承担一定的管理和指导工作，如协助带领新进实习生，帮助他们适应医院的工作环境和工作内容。
第四周期：提高期
在经过一段时间的实习后，实习生已经可以承担一定的医疗工作，并在其中不断提高自己的专业水平。这个阶段中，实习生需要通过进一步的学习和实践，提高自己的诊断和治疗水平，同时也需要结合自己的经验，掌握诊治某些疑难病例的技巧。此外，还可以参加一些专业讲座或者学术交流，加强自己的学术研究能力。
总之，在医院实习的周期中，实习生需要不断地适应和提高自己的能力，同时也需要注重良好的职业素养和医德医风。只有通过不断地实践和学习，才能逐渐成长为一名具有良好医疗水平和职业素养的医务人员。
医院实习生个人总结 篇2
医院实习生周总结
本周是我在医院实习的第一个星期，经历了很多新奇而充实的事情。在这篇周总结中，我将详细描述一下我的实习经历，以及我的学习收获和成长。
周一，我第一次踏入医院实习的大门，脑海中充满了期待和紧张。在导师的带领下，我参观了整个医院的不同科室，并且被分配到了普外科。在外科手术室，我见证了一台开腹手术，虽然有些血腥，但对于一个医学专业的学生而言，这是一个难得的机会。我观察到医生们的操作技巧和沉着冷静的态度，这给我留下了深刻的印象。
周二，我开始参与到患者的日常护理工作中。我帮助护士给患者换药、测血压、测体温等，虽然这些工作看似简单，但需要细心和耐心。我学会了如何与患者进行有效的沟通，尤其是那些年龄大、身体虚弱的患者，我需要用温和的语气与他们交流，给予他们关怀和安慰。通过与患者的接触，我深刻感受到了医生的责任和医院的温暖。
周三，我进一步参与到病房的工作中。我观察了在病人的床旁急救的过程，学习了如何正确判断患者的病情以及相应的急救措施。在病房里，我照顾了术后的病人，帮助他们进行康复训练。通过这个过程，我不仅提高了自己的操作能力，还学到了如何给予患者更多的关心和关爱。
周四，我进入了医学检验科，这个科室让我大开眼界。我了解了不同实验室检测项目的具体过程，还亲自动手进行了一些基本的血液检测。这让我对医学实验室的运作有了更深入的了解，也增强了我对实验方法的认识和实际操作能力。
周五，我最后一天的实习，我感到既惋惜又骄傲。早上我参与了一场学术讲座，了解了医学界最新的研究进展和科技创新。在这个过程中，我明白了医学的不断发展和变革，作为一名实习生，我需要不断学习和更新知识。
回顾这一个星期的实习，我学到了很多理论知识，提高了实践操作能力，更重要的是，我对医学专业有了更深刻的理解和认识。我明白了作为一名医生，需要不仅有扎实的专业知识，还要有同理心和责任感。在与患者的接触中，我学会了如何关心病人，给予他们信心和支持。
通过这一个星期的实习，我深刻认识到了医生这个职业的伟大和光荣。我决心要更加努力学习，将来成为一名全面发展的医学专业人士。感谢医院为我提供这个学习的机会，我会珍惜并努力实现自己的目标。
医院实习生个人总结 篇3
结束了实习的第五站，心电图室。来得匆忙，走得也快。在完全没有准备的情况下，因为突然的科室调整来到了心电图室，虽然在诊断学里学习了心电图相关的内容也做了如何接心电图的相关训练，但是一直没有运用到过这方面的知识，对于我来说心电图是非常抽象而且难以理解的。
进入科室后周娟姐给我用机关枪似连绵不绝的语速讲述了科室的大体概况并且演示了一遍仪器使用的操作方法后，还没有回过神来便开始了我的心电图之旅。起初开始做心电图的过程是手忙脚乱的，经常将线缠绕得让自己根本不方便去做，慢慢的找到了技巧，让导联线不会把我困住，可是还是会对屏幕上跳动的线条感到困惑。因为在这方面知识的匮乏，以至于做出了正常的心电图我都要喊姐姐来看看是不是我做的不对，在没有病人的时候赶紧翻书恶补了一番。在两周的学习后，我收获得到的收获便是能够看懂一张心电图是否为正常的心电图，异常的心电图会去注意P波是否高尖，P-R间期是否延长，是否出现颤动波，是否有出现ST段的改变以及每一个相同的波形之间的距离，尽管学习得还不够全面，但让我对心电图有了新的认识。
此外，在心电图的苦差事便是去“送外卖”了，第一天下午在规培小姐姐的带领下去做床边心电图，路上遇到同学都会笑说“你来送外卖啦”。在第二天孤立无援的时候，自己一个人走向了“送外卖”的路。确实做床边心电图是一个技术活也是一个体力活，通常都是些高龄的病人且有的还是被动体位的病人，一些老人家瘦骨嶙峋，导联都无法吸附在身体上，一个人的时候不仅自己要一只手将导联牢牢的按在病人的身体上还要一只手去操作心电图机，一趟下来十个病人便要花去两个小时的时间，衣衫也都是湿透透的。
在医技科室里感受到了更多的是机器带来的便捷和精细，对于医生的诊断起了非常大的作用，在短时间的检查里能够便于医生的下一步治疗。
医院实习生个人总结 篇4
医院实习生周总结
这周是我作为一名医院实习生的第一周，整个经历让我收获颇多。在医院的这七天里，我接触到了很多不同的情景和病例，对医疗工作有了更深入的了解，并且学到了一些实用的技能。
第一天，我刚到医院就感到有些紧张和激动。通过导师的介绍，我被分配到了一家繁忙的内科病房。从早上六点到下午六点，我跟随着导师和护士们一起工作，对病人进行护理和观察。在这个过程中，我学会了如何检查病人的体温、血压和心率，还学到了一些简单的急救技巧。每当得知我所做的工作对病人起到了一定的帮助，我就感到非常自豪和满足。
在病房里，我也有机会跟一些患者进行交流。他们的故事让我深受触动。有一位老人，他患有严重的心脏病。每次看到他坚韧的精神和对治疗的积极态度，我都深感自己的渺小。通过与患者的交流，我懂得了医患之间的信任和理解是多么重要。
除了在内科病房的实习，我还有机会参观了医院的手术室。这是一个完全不同的世界。我见识了医生们在手术中的精准和仔细，他们戴着手术手套，站在一个干净、明亮的环境里，专心致志地处理每一个细节。在手术室里工作需要高度的专业性和责任感，我对医生们的敬畏之情更加加深了。
此外，我还有幸与其他实习生交流和分享经验。每天晚上，我们会一起讨论在实习过程中遇到的问题和困惑。大家互相学习，互相支持，这种团队合作的氛围非常好。通过与其他实习生的交流，我学到了很多其他科室的工作内容和技巧，这让我对医学的广阔成了更全面的了解。
总的来说，这周是我医院实习生的一次宝贵经历。通过实际参与医疗工作，我不仅学到了更多专业知识和实践技巧，还更加深刻地意识到了医生和患者之间的特殊关系。我深信，医疗工作不仅需要技术和知识，更需要关心和耐心。作为实习生，我明白了自己还有很多需要学习和提高的地方，但我也对将来成为一名医生充满了信心和憧憬。这个周总结的经历将会一直影响着我的人生道路，激励着我不断进步。
医院实习生个人总结 篇5
医院实习生周总结
本周，我作为一名医院实习生，有幸得到了许多宝贵的实践经验。在这个短短一周的时间里，我充分利用每一天的学习机会，不断提升自己的专业能力和技术水平。
在上周的实习中，我主要参与了内科部门的工作。每天早晨，我准时抵达医院，开始了新的一天的实习。第一天，我被指派到了急诊科，这也是我第一次接触到如此紧急危险的病例。面对大量涌入的急诊病人，我极其紧张。但幸运的是，医生们给了我很多指导和支持，在他们的帮助下，我尽量完成自己分工内的工作。
在急诊科的实习中，我学到了很多专业知识和技能。医生们教会了我如何通过初步询问和体检，快速判断病情的严重性。他们还教我如何正确使用各种医疗设备，如心电图机、呼吸机等。我还学到了必要的急救技能，如心肺复苏和止血等。这些知识和技能的学习对我以后的医学生涯具有重要的意义。
在接下来的几天里，我被安排到了内科病房进行实习。这里是病人接受治疗和康复的地方。我与护士一起负责观察病人的病情变化，记录体温、脉搏、血压等生命体征。我还协助医生进行病史询问和体格检查。通过与病人的交流和观察，我逐渐明白了医患关系的重要性，以及医护人员在患者康复中起到的关键作用。
每天晚上，医院举办医学讲座和病例讨论会。我和其他实习生也可以参与其中，听取医生们的经验分享和医学知识的更新。这对我来说是一个非常宝贵的机会，我不仅可以了解到最新的医疗技术和治疗方法，还可以通过病例讨论会学习到临床思维和分析问题的能力。
我还参与了一些病人的护理工作。我和护士一起给病人换药、打针、测量血糖等。虽然这些工作相对简单，但我深深地感受到了医护人员在病人康复中所起到的重要作用。他们的细心和耐心，为病人带来了很多安慰和支持。
这一周的实习经历让我收获颇丰。我不仅学到了专业知识和技能，还深刻地体会到了医护人员的辛勤工作和责任。通过这次实习，我明白了作为一名医生的重大职责，也更加坚定了我未来从事医学事业的决心。
回顾这一周的实习，我深感自己还有许多需要学习和努力的地方。我将会保持谦虚和进取的态度，不断提高自己的专业技能和知识水平。我相信只有不断学习和实践，我才能成为一名优秀的医生，并为患者带来更多的健康和快乐。
医院实习生个人总结 篇6
实习 任务：尊敬老师、虚心好学、乐于听取意见、不断改经工作。遵守医院及各相关科室的规章制度、不迟到早退、旷班缺班、积极努力的工作。工作中注意服装整洁、举止端庄大方、作风正派、团结互助。树立意思不苟的工作态度，严密观察病人的病情变化，及时向带教老师和值班医生报告 ，以作到及时处理。树立良好的医风医德，树立救死扶伤的观念，了解病人的身心状况，促进病人的身心健康，帮助病人增加战胜疾病的信心，体贴关心病人，对病人一视同仁。
实习队的组成：我校的97名实习同学以及医院护理部，各科室护士长及带教老师。
实习目的:通过临床实习更好地将理论应用于实践,既培养了理论应用于实际的能力,也巩固了对理论知识的理解。通过临床实习掌握基础护理技术操作和内、外、妇、儿等专科护理技术操作，能运用护理程序为病人进行系统化整体护理，在临床教师指导下，针对临床常见问题用科学的方法进行观察总结 。通过临床实习,掌握一些临床常见病和多发病的发病机制、临床表现和诊治原则。参与病房管理，是自己具有良好的沟通协调能力。通过实习，提高护理诊断技术和技能，培养科学严谨的工作作风、吃苦耐劳的精神和严肃认真的工作态度。
实习方法：医院护理部制定实习计划，按照实习轮转表，分配到各科室有护士长分配带教老师后跟班进行工作，严格执行请假制度和考勤制度，出科时参加出科考试，由管理教学的老师评分。
实习这一年是最繁忙而辛苦的一年,实习这一年是最充实而有意义的一年,实习期间,我在学习、工作、生活、思想 上都成熟了很多，这一年我积累了人生最宝贵的
20xx年8月2日,在曲靖市第一人民医院门诊大楼11楼会议厅,医院护理部主任及相关老师为我们组织召开岗前培训,在会上护理部主任成守珍主任就医院概况及实习生实习期间教育作了讲话,她指出,护理人员是专业人员而非职业 人员,我们不单单是医生的腿,在学术上我们要有自己的思想和探索,她特别强调在工作学习中非但要知其然还要知其所以然,成主任同时还指出护理工作是一项劳动强度大,风险高,压力大的工作,勉励我们在今后的生活中要合理安排好工作,学习和生活。
成主任的讲话激奋人心让我倍受鼓舞，我想我一定会好好珍惜在医院的每一天。在实习的这一年里，我一定要以一院医务工作者的要求来严格要求自己，把自己熔入医院这个集体大熔炉里，磨练自己，不畏劳苦不怕脏累，让自己慢慢具备良好的心理素质和职业道德，不断学习，不断进取，用知识武装头脑，不断充实自己，提高自己的业务能力。
医院实习生个人总结 篇7
实习这段时间，诠释了人生的酸甜苦辣，但更重要的是能对知识的全新记忆和理解，在工作中升华了自我价值。按照学校和医院要求，在带教老师的指导下，我的实习才得以以句号结束。现将报告总结如下：
一、积极角色转化
学校和社会，有着本质的区别。学校里我是虚拟医生，到了医院我就得是真正的医生。老师一对一的指导，也从学校全班同一课的教学方式有所不同，语言沟通技巧的提高是角色转变的条件，病情观察能力是角色转变的促进。所以正确转变角色是关键，关系到整个实习过程中的收获。
二、端正态度，心系病人
救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作，努力提高服务质量，让每一位患者满意。以白求恩、南丁格尔精神为价值所在，燃烧自己照亮别人。
三、学习有计划
每天的交接班查房，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
四、积极扩展技能专长
记得有位老师对我说过，一位好医生他一生只看一种病，只做一种手术。这话很有道理，为什么医院分科细节化，就是为了精益求精的技艺水平。在我们实习中除了要掌握大纲要求的全科医生外，其次更重要的是扩展自己兴趣所想的技能专长，以提高业务水平。
五、观察与聆听
患者对医生有一套属于自己的评价体系，这个评价体系的核心就是医技与医德。在社会里，医德往往是评价医生修养的直接体现。在医院里各形各色的人无奇不有，不同阶级、不同职业、不同信仰，我们需要细心观察与聆听他们发自内心深处的声音，特别处于社会最基层、最困难的群众，尽自己所能帮助他们。有些医护人员把金钱作为看病治病的目的，丧失良心的开天价药，败坏医学的圣神与崇洁。观察与聆听，为病人所想，还身价一个独一无二的崇高地位，从而树立正确的人生身价值观。
六、要善于总结，适应社会发展
x个月的实习我收获了吗?我还有不足吗?我以后要怎么做?我们要通过为什么来了解自己，完美自己。社会的衡量不是仅凭一种能力，而是一种综合素质的标准。在学校是好学生，在社会里你是好人才吗?你学习优异但你处事关系令人紧张，其实你称不上好学生好公民。善于总结，取长补短，x月后、x年后，定会刮目相看。社会的发展离不开你，我的发展必将推进社会的进步。
运动是时时存在的，又是无处不在的。同样的，人生就是在不断的.学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段开始打下基础。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习。
今天挥手告别校园，明天张扬青春的智慧与激情，谱写新的历史篇章。