【#作文# #小插曲四年级作文十五篇#】写作文是我们人生历程中一项珍贵的遗产，通过作文我们记录了自己的成长和进步。但是，如果缺乏词汇量，很难继续写作下去。那么，如何才能写好作文呢？本文的关注点是探究与“小插曲四年级作文”有关的主题。为了方便您日后查阅，请务必收藏此页面！
小插曲四年级作文【篇1】
“哦，发世博大礼包喽！”我牵着奶奶的手，拿着户口本，蹦蹦跳跳地去社区居委会，远远地看见排队的人从居委会门口延伸出来。我和奶奶排在最后，这么多人，哪知要排到猴年马月呀！
我看到好友小蔡排在前面，顿时，脑海中冒出插队的念头。正当我准备实施，听到一声“大妈，请您排队等候！”原来这位奶奶也和我的想法不谋而合。可是，这却立刻引起议论纷纷。“大妈，我们都想快点拿到大礼包，可秩序也要遵守呀！”“拿世博大礼包，不就是为了看世博会吗？我们应该提高素质，可不能丢上海人的脸！”大家你一言我一语地议论着。
瞬间，我脸上像被火烧一般，羞愧难当，不过，又暗自庆幸：幸亏自己没有实施那愚蠢的计划，否则出丑的便是我了。
排队的“长龙”渐渐地缩短，我终于领到了世博大礼包。我迫不及待地取出世博会的门票，激动地对奶奶说：“去看世博会，我一定遵守秩序，排队等候，参观一个个场馆……”
小插曲四年级作文【篇2】
我们班里来了一个“不速之客”——小螃蟹，它引起了全班同学的注意。
那一天，同学们正专心致志地听着老师讲课。突然，我们班的王梓旭喊了一声：“螃蟹！”老师讲课的声音和同学们的专注力也随即被打断了。全班同学都被这只螃蟹吸引了，有的甚至站起来想看看小螃蟹的真面目。我很幸运，小螃蟹就在我的左前方。它似乎发现旁边的人都在注意它，就快速地横行到旁边侯苇航的板凳下，然后逃向了教室的一个角落。
老师不想让同学们的时间花费在与学习无关的地方，就派出了胆大的黄培航来抓螃蟹，只见黄培航敏捷地跑上前去，一把抓住了“入侵者”，把它放到老师指定的窗台上的小水盆里。安顿好了小螃蟹，同学们又开始专心地听老师讲课了。
下课铃声一响，许多同学蜂拥而至，把水盆围得水泄不通。有的一直守着有利位置不放，有的却被挤了出去，还有一些甚至爬上了窗台，但被高老师叫了下来。我看到了一个空隙，就迅速地挤了上去。哇，我看到了小螃蟹。它只有一枚五角硬币那么大，壳嫩嫩的，有一点光滑。它一直在水盆的内壁上不安地爬来爬去，可能想要爬出去。
放学后，和蔼可亲的李老师又走进了教室，她对我们说：“孩子们，我们还是让它重获自由，回归大自然吧！”同学们都爽快地答应了。个个自告奋勇，要亲自送小螃蟹“回家”。
这次课堂风波给我留下了深刻的印象，也让我知道了爱护小动物，就要给它自由。
小插曲四年级作文【篇3】
2017年是我家非常忙碌的一年。村里拆迁了，召开各种会议、一轮轮征询意见、看房、选房、签合同……过程很长很繁琐，但是值得。
经过了漫长的等待，我们住进了一个环境优美的高档小区，虽然不属于繁闹的市中心，却靠近老家。这是爷爷选的，即使老家已成了一堆废墟，但爷爷心中对老家的牵挂，依然割舍不下。
小区里还没有多少住户，所以她给我的感觉是静美的。不过，待久了，这份静美也就成了空寂。即使过年了，物业给小区贴了不少窗花，挂起了红灯笼，花坛、草坪也整修一新，但这一切还是与小区因缺少“人气”而显得压抑的氛围极不和谐。感觉不到热闹，我不免生出丝丝忧伤，怀念起以前的村庄。
莫言说过，我怀念的，是过去的年！
莫言所怀念的怕是过去的那份年味吧！不只是我们这些拆迁户，我想，应该很多人都发现了吧。年味，有人说是过年的仪式感。小时候我会拿着红纸，跑到村里去找毛笔字写得好的老爷爷，讨一幅好看的春联，看着那一笔一笔写出来的祝福，对新年愿景也更为憧憬了。
如今，能让我真切感受到中国年韵味的，不是手机、平板，依然还是那贴满街头巷尾的一幅幅春联，每每看到，都会感受到其中的温暖和喜悦。幸福感，源于笔墨点划间的那份质朴与传统。
手写春联承载着中国年的仪式感，它带给人的满足感是街边店铺里出售的那些批量印刷的春联无法给予的。手写春联的温度是机器复制不了的，这是家的温度，也是年的温度。我们应该作文自己尝试着支起桌子，铺开红纸，拿起毛笔，挥毫一番，和家人一起写下来年的希冀，把饱含温情的春联贴上家门。
过年，应当热闹些。
临近春节，三楼迎来了新住户，我们有了新邻居，我很开心。每到吃饭时，总能听到三楼拉凳子的声音，虽然有点嘈杂，但也在暗示我们这栋楼里并不只有我们一户人家了。饭后散步时，遇到他们家的董奶奶把自己95岁高龄的老父亲送上车回家，我和奶奶见了，很惊叹，也很开心。
那天晚上，“笃笃”，传来了一阵敲门声，原来是新邻居家的爷爷奶奶来我家串门了，他们的孙子丁丁和我的弟弟交朋友来了。
“哈哈哈……”“来来，快进来！”“欢迎欢迎！”我们一家人热情地招呼着这期待已久的访客。丁丁一进来便和我弟弟打成一片，两人坐在一起看电视、玩玩具。董奶奶说：“看啊，这下高兴了，处到好朋友了！”说罢，客厅里笑声一片。奶奶、妈妈和董奶奶拉起家常，董奶奶感慨地说：“我们也是拆迁户，住到这里，感觉没以前热闹喽。”董奶奶的儿子很有成就，家里也很富裕，以前是开厂的，她自己的兄弟姐妹也很多，但都不能常来看她。远亲不如近邻，即使有金钱，怕也买不来这纯朴的邻里之情。
临走时，董奶奶拉着我奶奶的手说：“以后我们两家可以多多走动，多串门……”奶奶咧着嘴，笑着说：“好，好……”脸上洋溢着搬迁后许久未见的幸福的微笑。
什么是年味？什么是幸福？留住传统，守住淳朴的乡情，这就是年味，这就是幸福！
小插曲四年级作文【篇4】
我被妈妈从那温暖的被窝里硬生生地拉了起来，我一肚子的不愉快。吃早饭时我把瓷勺子随意扔在碗里，可惜我的技术不精，没扔准，差一点就要摔碎了，我连忙把它颤颤巍巍地接住，正要拿起来的那一刻，我的余光不由自主地看到了地上的一只小强，那只小强有我的大拇指那么粗。啊我尖叫一声，随后只听见嘭的清脆一声，勺子碎了。
怎么啦？妈妈从卫生间里探出头来。勺子被我弄碎了我吱吱吾吾地说。怎么吃个饭都这么罗嗦，理干净！我一边理，一边想：都是妈妈的错，这么早就叫我起床，害得我心情不愉快，才会把勺子打碎的！真是的！妈妈如果再让我睡一会儿，也不会发生这样的事了。我小声嘀咕着。
我又一想：不对，都是小强的错，我都已经接住勺子了，要不是它的突然出现，我就可以安全的把勺子送到碗里了。哼！小强你真贱！我要踩死你！我开始骂小强了。
哎哟！不小心手被碎瓷片扎了一下，不过没流血。我把扎我的碎瓷片扔在了垃圾桶里，检查了一遍地面，没有碎瓷片了。都是这个地板的错！干嘛是硬的！要是软的话，勺子就不会碎了！害得我手被扎了一下！我又怪地板了。
快点吃饭，上学要迟到了！还不都是你的错！自己做事不小心，还这么怕蟑螂！额！这么说来，好像是我的错。
小插曲四年级作文【篇5】
在生活中，烦恼无处不在。有时在社会中，有时在学习生活上，有时在同学之间，有时在自己身上。可是我坚信，烦恼很快就会烟消云散。
那次，我自己也碰上了一个小烦恼，而我又是如何解决它的呢？现在，就让我来讲给你们听吧！
那天，风和日丽，阳光普照，白云洁白无瑕，在天空中懒懒地飘着。知了趴在树上大声地叫着：“知了，知了，知了！”池塘里的鱼儿快活地游着。我趴在窗沿上，看着这幅美景，一时还忘记了自己还要背课文。这时，突然响起了一个洪亮的声音。
“贝贝，你课文背出了吗？我要进来检查一下！”我连忙打开书看了起来，不料，爸爸已经走了进来，一边走一边说：“背好了没有？”我害怕得用很小的声音回答：“背好了。”“背好了？那你给我背出来听听。”于是，我用颤抖的声音开始背了起来。
“那……那声音，好……好像山崩地……地裂……”“够了！”爸爸喊道，“别再背下去了!今天，你必须背完才能出去玩。”说完爸爸走了，留下我一个人在房间里。
我真的很想玩，可又要背完课文才能玩，我感到十分烦恼。怎么办呢？如果背不出课文是不能玩的，但我又不会背课文，那就……
我飞快地跑到书桌前，拿起语文书，一遍一遍地读。大约读了六遍之后，我觉得自己基本上能背下来了。于是我合上书，轻轻地背了起来。
耶！我终于背出了，我终于能出去玩了！
这件事情让我明白了：烦恼是支小插曲，总会过去的。
小插曲四年级作文【篇6】
晚上，书房，三张桌子摆放在不同的位置。我和爸爸妈妈在柔和的.日光灯下每人占据一张桌子，认真地做各自的事情。三只笔在纸上写写停停，书房里“沙沙”地响着写字的声音，很好听。
我做完作业，准备写日记，写什么呢？
我转眼，看见我那只无聊的小猫正蹲在床上聚精会神地舔着它的梅花脚，感到有趣，顺口说了一句：“妈妈，你看小猫好讲究卫生。”妈妈抬头一笑，说：“是啊，小猫的确比我们家的两位男士干净。”这句话狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道妈妈对我和爸爸有时不讲卫生有意见。但爸爸不大习惯认错，坐直身子笑眯眯地还击：“我们家的一位女士比小猫的确干净一点点。”我突然记起昨天妈妈没洗手就拿饼干吃，也幽默了一句：“看来大家都差不多。”这时小猫突然站直身子，面朝我们“喵”地叫了一声，模样怪怪的，大家都被逗得欢快地大笑起来……
笑声平静了，大家继续各做各的事，爸爸、妈妈的笔又在纸上“沙沙”地响了起来。我灵机一动，在日记本上工工整整地写上标题：小插曲。我今天的日记又有了生动的内容。
小插曲四年级作文【篇7】
哈哈哈的声音从远处传来，咦？是怎么回事呢？原来是从铜管教室里发出的笑声啊。
今天下午，老师响亮地说：现在我们把学习过的歌曲复习一下，如果谁吹得不好听，可要单独上来吹给我听噢！我们异口同声地回答道：知道啦！话音刚落，我们便开始认真地吹起来了，刚开始我们吹得很整齐，声音也很好听，可吹到一半的时候，一些笑声从一个角落里传了出来，我们不得不停下来，齐刷刷地把头转向了逸凡那边。原来是他惹的祸吹错了三个音，发出了一个很奇怪的声音。顿时大家放声大笑，就在那时，老师皱紧眉头生气地说道：好了，别笑了，逸凡，你不是原来吹得很好的吗？今天是怎么回事啊？有什么好笑的，现在把你的乐器拿过来单独给我吹一遍吧。嘿嘿，这下有好戏看了，我幸灾乐祸地想着。只见他低着头，拿起乐器慢吞吞地走向老师，嘴里不停地自言自语道：唉，为什么啊等他走到老师旁边时，老师有节奏地说道：三、二、一，起逸凡又开始认真地吹了起来，可是谁知道这次吹得比刚刚还要离谱，居然错了五个音，可能是因为太紧张的缘故吧，我猜想着。同学们又捧腹大笑起来，最后逸凡终于在老师的耐心教导下，吹得很好了。
小插曲四年级作文【篇8】
周末，我和喔喔头约好一起去书店买书。我们挑了好久，突然，我和喔喔头的两眼直冒金光，“哇！是《哈利波特》！”我和喔喔头异口同声地喊道，我们两个“小书迷”早就听说这本书特别精彩，说话间，我便用我的零花钱买下了这本《哈利波特》。
走出书店，我已经迫不及待地翻看起来：“喔喔头，你看哈利波特多厉害，会那么多魔法……”我的口气里带着些许炫耀。喔喔头把头微微侧过来，眼睛似乎在寻找我刚刚说到的精彩情节，说道：“先借给我看看吧！”说着就要想要把我的书抢走似的。
我一转身，“啪”的一声合上了书：“这本书是我买的，凭什么先给你看？”喔喔头反驳道：“你上次还借我10元钱呢，如果这一次你让我看，上次的钱你就不用还我了。”喔喔头竟然给我提出了交换条件，这让我觉得不能理解。
我二话不说，直接从口袋里拿出10元钱交给喔喔头：“哼，这一次你没有理由了吧？”可没想到喔喔头还是不依不饶：“那这书还是我和你一起挑的呢！你必须要让我先看。”霸道的喔喔头说完，就推了我一把。
那一推，让我差点摔倒。我顿时火冒三丈，眼睛瞪得有两颗黄豆那么大，激动地喊道：“你怎么那么不讲理啊！明明是我的书！你怎么还动手啊？”还没等我说完，喔喔头就想过来抢我的书……
这时，一位路过的老奶奶看见了，就问我们发生了什么事，我把事情的原委告诉了老奶奶，老奶奶说好朋友一起读书，还能一起分享书中的知识，是一件特别愉快的事情。
我听了老奶奶的话觉得特别有道理，这件不愉快的小事就当是我和喔喔头好朋友道路上的一段“小插曲”吧，我们的友谊会因此更加牢固的。
小插曲四年级作文【篇9】
“叮叮铃”上课了，同学们都跑回教室，可奇怪的是他们都往别的教室跑，而且手里还拎着大大小小的袋子，里面有彩纸、毛线、画笔……真是丰富多彩！这就是我们小学一个星期一次的校本课程。而我则被安排在自己的教室里上课——学剪纸！
我酷爱剪纸，平常在家里我总是会用剪刀剪出奇形怪状的窗花来玩，现在我又学习了用刻刀来刻纸，一段时间后，我的刻纸本领强了不少呢！但在和谐的教室里也会出现一些小插曲，你瞧！
这一天，我们的老师有事出去了，同学们都在安安静静的剪纸。忽然一位女生大叫起来，我们的目光不约而同的相聚在一处，原来一位女同学一不小心用刻刀把手指头给割破了皮，我的心一下子忐忑起来，虽然我们素不相识，没有一点关系，但我看那血一滴一滴的流下来滴在纸上，我还是很焦虑的。我从抽屉里拿来了纸巾包住她的手指头，扶她去医务室看一看，在楼梯上她在我耳边悄悄的说了声谢谢，我只笑了一笑，便不再作答。我们的运气很好，到的时候，正好那个老师在，老师为她的手指清洗了一下，消了一下毒，贴上了创口贴，我的心这才平静下来。我们走到教室时，老师正好回来了，听说了这件事还表扬了我呢，但我觉的是件小事，应该做的，但人就是从身边的小事中成长起来的！
不仅校本课上有许多小插曲，其他地方也有，只要你学会观察，就会发现人生其实是由一个个的小插曲拼凑而成的！
小插曲四年级作文【篇10】
岁月匆匆，带走了无数往事，淡化了许多回忆，但幸福却是永远都不会被忘记、被淡化的。那什么是幸福呢？每思及此，我的眼前不由自主地出现了那条花园小路，球球和我欢快地沐浴在阳光下的小路上……
球球是一只可爱活泼的巧克力色泰迪犬。第一次见面时，它就像一道巧克力色的闪电一样，从花径深处飞奔到了我身边……
我总喜欢带着球球去花园小路散步，走累了便一屁股坐在小路的长椅上，捧着我喜欢的书一边沐浴阳光，一边沉浸书海。每当这时，球球便会一下子扑进我的怀里，不停地打着滚儿。我知道这小家伙又在跟我撒娇，便配合地抚摸着它软乎乎的身子，它便会安静地窝在我怀里。望着它那清澈明亮的眼睛，幸福总是抑制不住地涌上心头。有时我竟任性地想要时间走得再慢一些。
但是，祸福相依，有什么会是永远幸福的呢？
球球来我家的好景不长，就得了癫痫症。当我赶去医院看它时，它已经完全变了一个样儿：原本胖胖的身子变得消瘦，湿润的鼻子变得干燥，明亮有神的黑眼珠变得黯淡无光……就连它大脑的记忆也不复存在作文了，它现在已经完全不认识我了！
那一刻，我仿佛听到了心里什么东西破碎的声音，眼泪在眼眶里一圈又一圈地晃着。这个喜欢在我怀里撒娇，时不时耍点小性子的小宝贝，难道就要这样弃我而去吗？我不相信，伸出手想要像往常一样抚摸它，它却把头扭到了一边。我伤心地赶紧转过身，用手捂住脸，但眼泪终究决堤，喷涌而下……
后来，我把球球接回了家，又开始带它在那条我们最喜欢的花园小路散步。我给它讲一个又一个属于我们的故事，每天都积极地把所有开心的事和它分享，我甚至每天都在心中默默地祈祷……祈祷奇迹可以发生在我心爱的小宝贝身上！
很久之后的一天，风和日丽，我放学回家，脚刚踏入小区大门口，一道巧克力闪电便从那条花园小路上向我飞奔而来，欢快地扑入我的怀中，是球球！简直不敢相信，医生说是我对球球的爱唤醒了它的记忆！
我再次抚摸着它那柔软温暖的身子，望着它那重新清澈明亮的眼睛，一股久违的幸福感涌上心头……我站在洒满阳光的花园小路上，紧紧地拥抱着球球，拥抱着这份来之不易的幸福。
小插曲四年级作文【篇11】
人的生活中有很多烦恼，学习中也有很多烦恼。我是一名小学生，在漫长而又充足的学习生活中，也遇到过很多学习上的烦恼。
那天，阳光灿烂。天上的云朵像风筝一样，顺着风悠悠的散步，小鸟也成群结队地飞上天空，像是在召开运动会。
我蹦蹦跳跳地走进教室，心情像天气一样非常快活，我在座位上随意地地下头，竟然看到了一本黄灿灿的口算本，我心中一震，“难道是……”我心中闪过一个念头，“我的口算本忘记带回家了”，我急忙翻到昨天晚上应该完成的那一页。
我倒吸了一口冷气，本应完成的作业本上一片空白，今天可是数学早自修，李老师必定要校对口算。“该怎么办？现在做是来不及了，要不然和老师解释一下，说忘记把口算本带回家了？”“不行”，我立刻否定了这个想法。如果让老师知道了我这个堂堂数学课代表没有做作业，我岂不要被“罢免官职了”，要不然……。
正当我内心烦恼的时候，班主任赵老师走进了教室：“李老师今天有事，数学早自修改成语文……”。“哇！太好了，真是天助我也！”，我可以利用下课时间把口算补好了，成功躲过一劫。
这个烦恼只是我学习中烦恼中的一个，虽然使我心惊胆跳，但是已成功随风吹走。“这个烦恼留不住，轻舟已过万重山！”
小插曲四年级作文【篇12】
暑假，我和爸爸妈妈自驾去舟山群岛旅游。一路上，风景如画、景色怡人。
突然，一条“长龙”出现在我的面前，仔细一看，原来是一座大桥横在了水面上，我激动得差点跳了起来，爸爸告诉我：“这就是金塘跨海大桥，是连接宁波与舟山的重要桥梁，全长21千米，是中国第四长的跨海大桥。你看桥面上方那一根根的钢索。”顺着爸爸手指的方向，我看到了整座桥梁似乎是被一根根钢丝吊起来的。“这种结构形式的桥就叫斜拉桥”，妈妈说。我们行驶在大桥上，两边的海面深蓝深蓝的，清新的海风让我们心旷神怡。接下来，我们又经过了舟山群岛的另外四座跨海大桥，它们分作文别是：西堠门大桥、桃夭门大桥、响礁门大桥和岑港大桥。每一座大桥都是那么雄伟壮丽，都好似一个个精美的艺术品。
看着我兴奋的表情，爸爸笑着说：“随着我们国家的强大，科学技术越来越发达，中国的桥梁已经达到了世界先进水平，也方便了老百姓的出行。”妈妈接着说：“我小的时候交通很不方便，别说跨海大桥，就连长江和湖泊上也没有几座桥梁，出行要比现在多花上好几倍的时间，现在多好，仅仅几个小时，我们就从池州来到了舟山，这是过去根本都不敢想的呀！”
听着爸爸妈妈的话，我感到无比幸福，因为我们的祖国日益强大，因为我们的生活越来越好。
小插曲四年级作文【篇13】
人生总是有一些烦恼，就像我学舞蹈一样，会遇到挫折，但是经历过之后，我们就会变得更加坚强。
在我上幼儿园中班的时候，我经常在电视上看那些关于舞蹈的节目。那些舞蹈演员，个个身材柔软，舞姿优美。就这样我喜欢上了舞蹈，妈妈知道后，便到处打听哪一个舞蹈培训机构比较好。最后，妈妈选定了“海燕艺术”。于是我中班就开始学舞蹈了。
一级、两级动作都十分简单，只要记得牢就可以了。我音乐感很好，所以学起来并不吃力。到了四级开始，老师让我们学会下腰，我每次都不敢下，生怕腰被折断了，下腰到中间，就起来了。
无奈，我只好每天都在睡觉之前练习，妈妈在一旁看着，可我还是不行，每次下去了，就想：万一摔坏了怎么办？等等之类的问题。我在舞蹈上别的都没有问题，偏偏这时候下腰不行了，老师也没有办法。
有一次，我自己终于可以下去了，但就是不能起来，老师也不走过来帮我，我只好一咬牙，自己起来。起来后，我欣喜万分，我竟然学会自己下腰了。这时外面骄阳似火，万里无云。太阳公公似乎也在为我高兴！下课后，妈妈带我去吃“必胜客”，我吃的饱饱的，心情格外的好。回到家之后，我又练习了好几次，都可以自己下腰了。就这样，我一直学到现在，我已经七级了，上过了好几次台，还去杭州参加全省舞蹈比赛，最后拿了一个银奖杯和铜奖杯。
经历过挫折之后，我对自己的舞蹈更加自信了。每次一有上台的机会，老师都会问我要不要上台。舞蹈对于我来说，不只是一门技术，让我更觉得是一种享受！
小插曲四年级作文【篇14】
星期一，阳光明媚，天空一碧如洗，像一块刚被擦亮的蓝宝石。我们的心情也无比愉悦，但是万万没想到，会有一个小插曲正等待着我们。
丁零零，丁零零......上课了。同学们回到教室，开始了一堂有趣的语文课。老师声情并茂地讲着：今天要学习的课文《蜜蜂》，真是说曹操，曹操就到......突然，一只小蜜蜂出现了，打破了我们井然有序的课堂，同学们的目光齐刷刷地盯在它身上。蜜蜂成功吸引了大家的注意，教室里顿时炸开了锅，搞得我们鸡飞狗跳，人仰马翻。
同学们兴奋不已，有的站了起来，伸长脖子寻找目标;有的因为害怕，吓得尖叫起来;有的猛扑过去，扫兴而归......尖叫声、嬉笑声、拍打声交织在一起，教室里简直乱成了一锅粥。
我静静地观望着这只小蜜蜂，它嗡嗡嗡地叫不停，像一架小飞机。一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿。气得我火冒三丈，忍无可忍，找准一个最佳时期拿了本最厚最大的书，扑了过去。可蜜蜂像个调皮的孩子一样，在天花板上得意洋洋地俯视着我，好像在挑衅：有本事来捉我呀，哈哈!看它那神气活现的样子，我更是气急败坏。哎，怎么办呢一计不成，我再想一计。拿起文具盒想把它扣住，可是它太灵活了，左躲右闪，怎么也逮不着，却累的我满头大汗。
这时，蜜蜂更加得寸进尺猖狂地打扰着课堂秩序，老师一边大声喊着：静一静，静一静!一边挥舞着双手试图赶走小蜜蜂。抓住它，它在那儿，快抓住它!一个身强力壮的男生挺身而出!可能是蜜蜂害怕了的缘故，竟飞出窗户。说时迟那时快，我连忙跑到窗口，敏捷的关上窗户。瞬间，教室安静了，又重新恢复了往常的安静。
这真是一次难忘的小插曲啊!
小插曲四年级作文【篇15】
一个阳光明媚的星期五，有一位“不速之客”来“参观”我们的教室了。
那天下午第二节语文课上，我们坐在教室里正津津有味地听课时，突然，坐在后排的王子旭细声细气地对与我只有过道之隔的许朕銘说：“许朕銘，你板凳下有只螃蟹。”没想到这话被我身后伶牙俐齿的梁彤听见了，她大声叫起来："老师，这里有只螃蟹！"
老师听了，立刻停下了讲解。我扭头一看，哇！一只小螃蟹正从我们班虎头虎脑的许朕銘板凳下快速地爬出来。不过它个儿有点小，只有六条腿，两只大钳子摆来摆去，挺威风的。全班同学的注意力一下子都转移到了那只螃蟹的身上。
老师疑惑地问：“这只螃蟹是谁带来的？”教室里顿时鸦雀无声，没有人敢说话。接着老师又耐心地问："是谁？站起来，不惩罚你哦。"教室里还是没有人站起来。老师只好让勇敢的同学把螃蟹抓起来。这时，有好多同学踊跃举手，教室里比刚刚的气氛缓和多了，最后老师让调皮胆大的黄培航去抓螃蟹。只见他身手敏捷，一手抓住螃蟹的.一条腿迅速地把它放进了窗台上的一个浅粉色水盆里。这只流浪的小螃蟹有了安身之所后，我们又继续上课了。
我挺担心它的。心想：它会不会死掉啊？正在我焦灼不安时，下课铃响了。李老师刚走出门，那个水盆就被同学们围得水泄不通了。我冲到最前面，只见螃蟹在水盆的边缘左转转右爬爬，这可爱的模样逗得大家哈哈大笑。
最后，我们决定把这个小家伙放生，大家都依依不舍。李老师看到我们对小螃蟹的不舍之情，然后决定等到下周一再放生。高兴之余，我还是很纳闷：那只螃蟹到底是从哪里来的呢？谁是那个敢做不敢当的胆小鬼呢？