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往事小学作文 篇1
说起不愉快的往事，我就不由自主地想起那件让我长久心痛的往事。
那是一年前，我放学回家，在路边我捡到一只刚出生不久，被人遗弃的小狗，我看它很可爱，就把它抱回了家。回到家，妈妈看见我的怀里有一只小狗，便气不打一处来，“向哲慧！”（妈妈生气时总喊我全名）声音有些吓人，“你又从哪儿弄来一只小狗，你知不知道，它身上有多少细菌，每天要掉下多少毛，快把小狗扔了！要不你就要挨打了！真的是一点商量的余地都没有。可我根本不想把小狗扔了，又不想让妈妈生气，于是，我表面上恭敬地答应了妈妈把小狗再送回路边上，私下却把它藏在一个地方偷偷地养，可是不到两天，我给小狗偷饭的行为就被妈妈发现了，妈妈偷偷跟踪我到了我养小狗的地方，一把抓起小狗，猛地扔到了路上，揪着我的衣服领就回家了。走了老远，还能听见小狗求救的叫声。回家挨打是少不了的。我就不明白，妈妈为什么不让养那只可爱的小狗呢？
这件事让我伤心好久，小狗求救的叫声时常在我耳边回响。
也许这件事妈妈早就忘了，可我一想起这事，心里就非常的难受。小狗也是个小生命啊，它离开妈妈就已经很可怜了，再得不到人的关爱，它又怎能生活。那只被抛弃的小狗是否还活着？还是————。如果它还活着，那它还好吗————？
往事小学作文 篇2
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的——你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？在默默中，在恍惚中，在叹息中，一件件往事如浮烟般点点滴滴的印在脑海中，想去抓，却抓不到；想去摸，却摸不透；只有在无声的思念中努力的回想，努力的想像过去的时光。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，真是岁月如梭啊！转眼间，十二年的时光过去了，我已经十二岁了，从哇哇啼哭的小婴儿长成这么大，只在晃眼间！
我结交了许多朋友，受到许多老师的栽培教育，在和同学们生活学习时，许多事情闹成些矛盾，闹成些欢笑，但这些在不知不觉中已经溜去，只留下浮烟般的记忆......想忘却忘不掉，想记，却记不起，想抹却抹不掉，任由它们在我的脑海中回荡。
我珍惜这份记忆，要知道，即使燕子来了，那还会是去年的燕子吗？即使杨柳青了，那还会是去年的杨柳吗？即使桃花开了，那还是去年的桃花吗？我们应当珍惜现在，不要让现在变成以后的烟雾，变成以后的悔恨。
我希望往事如蜜.....印在脑海甜甜的回味。
往事小学作文 篇3
童年发生过的事五彩缤纷，就让我讲一段其中的一件事吧。
记得那天，晚上做了一个梦，梦见自己像哈利波特一样，骑个扫帚飞上了天，很像真实的场景，很过瘾。醒来后，我也一直想飞，每当看见小鸟扇动着翅膀，我就特别羡慕。于是我也挥舞胳膊，猛地向上跳，遗憾的是，不仅没飞上去，还摔了个狗啃泥。
我每天都想着怎么能飞上天空，直到有一天，我想起了气球，里面装着气，我心想：风也能吧！于是借助风的力量往上飞，手脚并用，谁知道，车速太快了，没有把握好，就摔了个跟头，我心想：我的梦，真的是想不了吗！一次次尝试，一次次失败。我心里突然有一股决心，我要成功，不要失败！
过了几年，回首往事，我自己都难以置信，现在才知道，这种梦想是不可能实现的，我的道具是不够的，要是道具充足，也许会成功。希望我能早日圆梦。
往事小学作文 篇4
事情是这样的，头一天下午，她给我们留了一套语文卷子。回家后，我认认真真地做了卷子。第二天，在语文课上，刘老师开始讲这套卷子。其中有一道题是写一句有哲理的民间谚语。由于我事先认真做作业了，所以我很想回答这个问题，于是我举起了手。这时刘老师看见了，可能是因为我总不回答问题的缘故吧！老师先是向我投了一个赞许的目光，之后就让我回答问题。我站起来说：一根筷子容易折，一把筷子难折断。老师让我解释一下，我就说：一个人的力量是渺小的，容易战胜，而一群人的力量是强大的，不可战胜的。老师听了，大声说：杨碧馨同学能说出这个具有哲理的谚语，看来她确实进步了，让我们给她鼓掌鼓励一下她吧！顿时，掌声如雷，我感到非常高兴。
事后，老师找到我，对我说：你不举手发言，我都不知道你会不会。因为人只有举手发言，不论答得对与错，都证明了他在思考，只有举手，才有可能弄懂学到的.知识。
没错，人只有拼搏才有可能成功，学习也是一样，只有勇敢的举手，积极的思考，才能将学习到的知识完全学会。通过老师的话，我一直都在改变。
往事小学作文 篇5
童年这本书里保存着我的许多快乐，当然，也藏着我的一些糗事。本打算让它们烂在心底，但想想，我已经长大了，那只代表过去，讲出来也没啥，你说是吧？
那时我还在上幼儿园，午休大概过去了一半时间，我突然想尿尿，一抬头，见老师也在休息，就没敢汇报。怎么办呢？我就放平身体，去想别的事。后来，我的“造型”变成侧着身子，夹紧双腿，翻个身都要小心翼翼。现在的我真“佩服”曾经的我，特别想上厕所却不敢吭一声！有个词儿叫“度日如年”，当时我可是“度秒如年”啊！
“美好”的午休结束铃终于响起，我第一个从床上爬下来，迫不及待地冲向门外。老师的喊声骤然响起:“盛裕文，你干什么？”“去小便。”“穿好衣服再去，不然要生病的。”老师不忘温柔地嘱咐一句。“哦……”“师命难违”的我失望地爬回上铺。在我胡乱套裤子时，身体突然如释重负。啊，我竟然尿裤子了，更尴尬的是，还淋在了下铺同学的身上！那时我既吃惊又难过，既内疚又委屈，好想跟小伙伴说声“对不起”，可是，那不争气的眼泪却抢先一步涌了出来，一开始是抽泣，一会儿就成了号啕大哭。两行热泪淌啊淌，似乎永远也停不下来了。老师闻讯赶来，一边劝慰我，一边安抚那位受“连累”的同学……周围则是一双双好奇的眼睛。
这是我的秘密，现在想起来，仍有点儿难过，它反映了我在幼儿园的生活状态，那时的我就是个胆怯听话的小娃娃。不过，往事已成云烟，说出来我也就释然了！
往事小学作文 篇6
童年生活像一个五彩斑斓的梦，像一串五光十色的珍珠。使人留恋，使人回忆。
在我七岁的时候，爸爸妈妈把我送进艺术的殿堂。他们学习拉小提琴。一开始，我还以为那是一个很好玩也很好学的东西，可当老师给我拿了一把又红又亮的小提琴时，我呆住了，这么大个东西，往哪儿放呀。老师教我夹在脖子上，要夹紧，我的脖子可痛了，我试着拉了一个音，呀，真难听，我打了一个寒颤。从那以后，我就开始讨厌小提琴。
一次，我在家里练琴，我不想练，但又不能不练，于是，我便开始胡拉，反正妈妈也不懂。我拉着拉者，妈妈从厨房走出来，怒容满面，从我脖子上拽走了小提琴。呀，好痛。我心里恨妈妈，更讨厌小提琴。爸爸回来了，妈妈告诉他我没认真练琴，爸爸也火冒三丈，拿起小提琴就往我头上砸，接着把小提琴扔在地上，完了，完了，全完了，小提琴变成两半了，早知这样就好好练琴了。
我长大了，爸爸妈妈期望我将来成为一名小提琴家，又为我买了一把新的小提琴。如今，我还在为这个目标努力奋斗，向着前方冲。在我心里只有两个字，‘加油’。
往事小学作文 篇7
虽然这件事已经过去很久了，但是每当我想起这件事，我的脸就不禁红起来。
一天早上，我刚从睡梦中醒来，迷迷糊糊的，看了一下闹钟。“哎呀，都七点钟了，又没有听见闹钟响，又要迟到了。”于是，我翻身起床，不管三七二十一，胡乱地套了几件衣服，拖起旅游鞋，披上了外套，背起书包。随手抓起两只馒头，便匆匆忙忙地冲出门去。
我一面跑，一面吃馒头，好不容易啃完了，来到了学校。“叮铃铃”只听见上课铃声响了。还好。没有迟到。我坐在座位上心里暗自庆幸。总觉得一只脚不太舒服，低头一看，糟了，一只袜子忘了穿。于是我不由自主地把脚往里缩了缩。就在这时，奶奶气喘吁吁地出现在教室门口一手提着一只袜子，一边汁着我大声说：“乖囡，你的袜子怎么只穿了一只就跑了？”这时，同学们一阵哄堂大笑，目光不约而同地一齐看着我。这时，我的脸一下子热烘烘的.，对着奶奶直做怪脸。意思是说，你别一再说下去了，多难为情啊。正当我不知所措的时候，爷爷左手拿着一本语文书，右手拎着一个水壶也赶到教室门口，付着奶奶说：“你看。连这些每天要用的东西也没带。”这时，同学们更是笑得前俯后仰。这时，老师走到我面前语重心长地说：“你什么时候才能改掉这种丢三拉四的坏毛病啊！”我听了以后，脸一下子红了。
直到今天，我的这段“光辉历史”还深深地印在我的脑海中。
往事小学作文 篇8
快乐的往事，犹如繁星一般，多得数不胜数。但是，最令我值得回忆的快乐往事，要数我学轮滑的事了。
记得那是个星期六的中午，我和几个好朋友相约去广场学轮滑，心里十分高兴。一路上，草儿向我挥手，花儿向我微笑，路边上的大树摇着树叶，好像在鼓励我遇到困难不要害怕，更不要放弃。
一到广场，我们立刻穿好轮滑鞋，却发现轮滑鞋是那么的重，犹如万斤的大铁块绑在我的脚上，我试着迈出一小步，却只听见“啪”的一声，一下子趴在了地上。“哈哈……”朋友们幸灾乐祸地笑了，我恨不得钻到地缝里藏起来，而且再也不穿这个可恶的轮滑鞋了！可是，我是第一个摔倒的，却不是最后一个摔倒的。只听见“啪啪”几声，我的好朋友们也相继摔倒了。她们揉着摔疼的屁股冲我大喊：“喂，为什么不早说这个不好滑，害得我们都摔着了！”于是，她们脱下鞋来，都跳绳去了。
我刚要去和她们一起跳绳，爸爸却拉住我说：“做一件事要坚持不懈，不要三天打渔，两天晒网。”我听了之后，便开始模仿那些大哥哥、大姐姐的样子，慢慢地学着滑了起来。
经过一次次的摔倒，我终于会滑了！我骄傲地在广场上滑来滑去，有些飘飘然！爸爸发现后对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。虽然你已经取得了不少的进步，但是不能骄傲，你现在能比得上那些大哥哥大姐姐们吗？”我摇了摇头。
通过这件事让我认识到，学会一项本领要坚持不懈！而且，做事要谦虚，才能取得更大进步！
每当回忆起这件快乐的往事，我就会想起老师经常给我们讲的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话，做事要不断努力，不断克服困难，才能取得成功。