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励志的句子

【#作文# #贴春联小学生作文九篇#】通过撰写作文,学生们可以培养自己的耐心和毅力,从而更好地面对困难。写作是提升想象力和文学表达能力的重要方式。想要写好作文,除了天生的才华,后天的积累也至关重要。在写作文时,需要注意哪些方面呢?敬请关注励志的句子的编辑为您准备的“贴春联小学生作文”相关资讯,这篇文章很有价值,建议收藏方便下次阅读!

贴春联小学生作文(篇1)

大人们都很忙,春联在桌子上放了一上午还没有贴出去,看到这个情况,我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小,拿着春联够不着大门的顶端,爸爸这时赶过来,接过春联,要我去准备好剪刀和粘胶,协助他贴春联。

我很快拿来了粘贴的工具,发现爸爸拿着春联,站在门边自言自语:上联到底是贴在左边还是右边呢?我运用平时所学的书法知识,及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后,我拿出粘胶,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,帮助爸爸顺利地把上联?下联和横批贴了出来。

我和爸爸站在大门外,欣赏着我们的杰作,红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐,身体健康,工作顺利!就像对联横批所说的那样,祝我们全家万事如意!!!

篇八:贴春联

早晨很早我就被爸爸吵醒了,原来今天是大年三十,爸爸早早得起来是为了贴春联,我一骨碌就起来了,爸爸,我能帮您吗?当然可以了。

吃完早饭,我们搬来凳子,爸爸先把旧春联撕下来,然后将透明胶剪出多个小段。宇豪我要贴了,你在下面看正不正?我左瞅瞅右看看,然后说:位置正好。于是爸爸开始固定春联,我一个一个地给爸爸递胶带,弄得我手忙脚乱。

贴好春联,我又要在自己的门上贴福字,我在书上看过,福字要倒贴着,意味着福到了。于是我把福字倒立着贴。

看着那鲜红的春联,大大的福字,我的心里别提有多高兴了。

贴春联小学生作文(篇2)

大年三十那天,家家户户都热闹非凡,咱家却是特别地热闹。这到底是怎么一回事呢?快随我来看看吧!

贴春联是一个很有意思的事情。可现在呢,我不想插手,你们却非要我来贴,不知道是吃错药还是怎么了。我哥把自己千辛万苦完成的大作小心翼翼地交到我手上,说:你啊,整天就只知道捧着电脑,眼睛会看坏的。再说,以前你也没干过这活,现在让你尝试尝试。还有,你选一幅较好的春联贴上去。知道了没?得令!我答应了下来。

我准备好了浆糊、刷子。接下来,我模仿我哥的墨阳,随意地用刷子在春联上刷了点浆糊,刚要粘时,又由于本人的海拔不够,只得贴在够得着的地方。为了可以得到我哥的夸奖,稍有点不好,我就急忙地修补修补了半天,终于贴好了春联。不料,天有不测风云。刚才,只顾贴得端正,却忘了要左右对齐,更恐怖的是,我把风马牛不相及的春联贴了上去,一干二净除旧习万事如意福临门。哦,我的天啊!此时此刻,我真希望世界上可以有后悔药可以吃,我把我哥呕心沥血、千辛万苦才完成的两幅大作给毁成了这般模样,我不被他骂得狗血淋头才怪呢!去找妈妈帮帮忙吧!妈妈看了我的杰作之后,怒气冲冲地对我吼道:你干什么啊!把你哥的春联弄成这样,你哥看了不气死啊!那现在是应该想办法不让你哥生气啊!骂我有什么用,骂我能把这春联恢复原型吗!找你来就是让你帮忙嘛!就知道骂我。我暗自嘀咕道。算了算了,我还是自己收拾这烂摊子吧!

大不了就被骂一顿,谁让自己粗心呢!我立刻冲到我哥家里,开始寻找(因为我哥家有很多的春联)终于,功夫不负有心人,真让我给找着了!贴好春联后,我又认认真真地检查了一遍。终于完工了!

虽然这事过了,但我以后一定要谨记在心:做事情千万不能马虎啊。要是马虎啦,就被骂一顿啦。

贴春联小学生作文(篇3)

除夕一大早,全家就忙碌起来。奶奶和妈妈负责烧年夜饭,爷爷负责打扫,我也没闲着,我帮爸爸贴对联。一家人忙的热火朝天。

我和爸爸先找来一个桶,一把刷子,还有一小袋小麦面粉,我们先把面粉倒进桶里,然后倒一些温水,用木棍搅一搅,再倒进锅中不停的搅拌,等烧开浆糊就做好了。

我们开始贴对联了,爸爸先拿了一副“春回大地千山秀,福满人间百日兴”的对联,我在反面用刷子涂上浆糊交给爸爸,爸爸把它贴在了大门上。接着我们又贴房门,这时,我看到“福如东海,寿比南山”的对联,我说:“这一定是贴在祖母的房门上,祖母是我们家的老寿星。”爸爸说:“不错,老寿星虽然已经八十八,身体还硬朗着呢!一定能活一百岁。”我们又贴了厨房、院子大门等,最后,只剩下几张福字,我对爸爸说:“福字简单,就让我贴吧!你告诉我贴在什么位置就行了。”爸爸说:“好吧!”我选了一张金色的福字,在反面涂上浆糊,正准备往爸爸指定的.位置上面贴。爸爸说:“倒过来。”我说:“没倒呀!”爸爸说:“贴福字应该倒过来贴。”我好奇地问:“为什么呀?”爸爸笑了笑说:“倒和到是谐音,福倒表示福气到.。”

原来贴对联也有学问,我们中国人的是丰富多彩啊!看着年味十足的家,微笑不禁漫上了我的嘴角。

贴春联小学生作文(篇4)

贴春联小学生作文


春节是我最喜欢的节日之一,因为它代表着新的开始和希望的到来。在这个特殊的节日里,我们家族的传统活动之一就是贴春联。贴春联不仅仅是一种传统的习俗,更是一种传承与表达美好祝福的方式。


从小我就喜欢贴春联。每年春节前夕,家里都会充满浓浓的年味儿。我和爸爸、妈妈一起动手准备贴春联的材料,我们首先到市场上挑选、购买漂亮的红纸,接着又准备好黑色的毛笔和红色的墨水。最棘手的工作就是选写春联的对子。这个任务一直都是爸爸妈妈的工作,但是今年他们决定先让我试试。


于是,我开始认真思考怎样写出生动有趣的春联。我仔细观察着身边的一切,希望能够从中找到灵感。忽然,我看到妈妈正在切东西。我想到了一个好主意:“盆满钵满,餐桌上有丰盛的美食等待我们的享用。”于是我写下了:“盆满钵满年菜香,团圆宴上笑声长。”这个对子很好地表达了我们家庭的温馨与团聚。


我又看到爸爸正在整理书房,一下子我就想到了:“整齐一家书香入,平安日子迎春风”。我觉得这个对子非常适合我们家因为我们家特别重视学习,爸爸的书架上摆满了各式各样的书籍,每天晚上我们都会坐在一起看书,这样我们就更懂得了“书香门第”的重要。


在贴春联的过程中,不仅仅学习了写春联的技巧和搭配的艺术,更加感受到了传统文化所传达的深意。通过挑选对子和用心书写,春联能够表达出我们对新年的期许和祈福。每一对春联都寄托着人们对美好生活的向往。


贴春联的过程还非常有意思。我们一大家子人围坐在一起,把春联贴在门上。贴春联的时候,大家有时候还会一起合唱贴联歌谣,格外热闹。当我们完成贴春联的任务时,家里散发出浓厚的年味儿,仿佛迎来了节日的欢乐。


贴春联对我来说不仅仅是一种传统,更是一种从小培养起的习惯。我相信贴春联不仅仅在家庭中,整个社区中也有非常重要的意义。它不仅让人们感受到传统文化的魅力,更凝聚着人们对新年的热忱和希望。


贴春联是我们家传承的一种活动,也是我们家乡的特色之一。当我们家的大门上挂满了饱含祝福的春联,我们都会为之自豪。春节到来时,我们迎接新年的气息,心中充满希望与激动。贴春联不仅仅给了我们一个美丽的家,更给了我们一个美好、吉祥的新年。


在新的一年,我希望自己能够继续贴春联,传承这个美丽的传统。我还要学习更多的对子,为给大家送去更多的喜庆与祝福。我相信,通过这个简单的活动,我们能够将传统文化代代相传,让春节的气氛更加浓郁,让我们的北京新年更加精彩!

贴春联小学生作文(篇5)

今天是小年,我和姐姐出去贴春联。我们拿了透明胶带、剪刀、布和红红的春联。我们开始贴春联喽!

姐姐先把去年的年画撕下来,又用布把门擦得一干二净,像新的似的。

我负责剪透明胶带,把它剪成一小块一小块的。

姐姐来负责贴春联。

姐姐先把门两边的对联贴上:“威威腾舞金蛇到,步步登高幸福来。”姐姐微笑着说:“小朦丹,把透明胶带拿来。”我高兴地说:“OK!”

姐姐又贴了门心,一个红红的大大的“福”字。她还夸我胶带剪得好。

姐姐最后贴了上面的横幅:“喜迎新春”。

春联贴好了。红红的春联映着我和姐姐的笑脸,我们的笑脸就像两朵盛开的鲜花。

我说:“哇!真好看呀!”姐姐说:“是的。贴春联是我们中国过年的风俗。这一贴上去,多喜庆,多有新年的味儿呀!”

我们整理好了工具,我们高高兴兴地进了屋。

啊!今天真开心啊!我马上要长一岁喽!

贴春联小学生作文(篇6)

童年发生的许多事情都淡忘,但一件有趣的事我却记忆犹新,至今,大人们还拿来逗我呢!

那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语“二十八,贴花花。”意思是过年要贴年画儿、贴对联。

一大早,父亲就把春联写好,让妈妈把浆糊打好,准备贴。我一听贴春联,真是鞋底长草,荒(慌)脚。我拿着春联,自作聪明地要去贴。爸爸说:“你不识字怎么贴?”我说:“你给我说说每一张贴在什么地方,我学着贴。”门框上的、门板上的有妈妈贴,灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。

这一张贴在什么地方,那一副贴在什么地方,爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上对联就去贴。贴完以后,我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看,大惊失色,又好气又好笑地说:“过新年,让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人当牲口!”“什么牲口?”我不解地问。“你把‘槽头兴旺’贴在锅台上,把‘小心灯火’贴在牛槽上,我们不是牲口是什么?”

这件荒唐、有趣的事,使我懂得一个道理,不懂装懂会闹出笑话的

贴春联小学生作文(篇7)

大年三十早上,我们吃过早饭,爸爸叫我帮他贴春联。

我们拿出昨天买好的春联。爸爸说:儿子,你知道春联怎么贴吗?我说:随便贴呗。爸爸说:春联可不是随便贴的,春联分为上下联,可不能贴错了,错了别人会笑话我们的。我说:那怎么区分上下联呢?爸爸说:在区分上下联前,我们得先明白怎么念上下联。我说:念春联还有规则呀!爸爸说:那当然了,我们有个习惯,先念年右边,再念左边。我说:我明白了,右边贴上联,左边贴下联。爸爸说:真聪明,那这副春联哪个是上联哪个是下联呢?我说:不知道,老师没教过我。爸爸说:春联讲究平仄,平,就是我们四声中的一二声,仄,就是四声中的三四声,一般上联最后一个字是仄声,下联最后一个字是平声,这样我们读起来顺口。我说:我明白了,走鸿运年年兴旺是上联;迎百福岁岁平安是下联。爸爸说:完全正确,那我们开始贴吧。我和爸爸不一会儿,就贴好了。我们还贴了门神福窗花挂钱儿。爸爸还给我讲了关它们的故事,下次我在给大家讲吧。

贴春联小学生作文(篇8)

今天是大年三十,家家户户都挂起了灯笼、贴上了红红的对联。吃过午饭我们一家三口也开始贴对联。首先我和爸爸把原来旧的对联和福字先取下来,老妈负责把门上擦干净然后再上贴新的福字和对联。

我帮妈妈拿着图钉,妈妈把福字放在门上铺平后叫我递给她一个图钉,然后按上去,接着把四周都固定好。我的好奇心很强也想试一试,就学着妈妈的样子小心翼翼的贴起了福字,可惜有点歪了,妈妈说不要紧把图钉取下来再贴一次,在妈妈的帮助下我终于贴好了红红的,象征着吉祥的福字。

最精彩的是贴对联,从大门口开始往院子里贴。先贴恒联——喜迎新春,然后上联——红桃贺岁杏迎春;再贴下联——丹凤成祥龙献瑞。我的工作是负责递交带,爸爸粘贴。不一会儿我们就完成了任务,妈妈还在院子里挂上了红彤彤的大灯笼,从里到外呈现出一片喜气洋洋的新年气氛。

新年新气象,我准备迎接新年的到来!

贴春联小学生作文(篇9)

大年三十下午,妈妈买回家一副春联,我拿起来一看,哟!这幅春联金光灿灿,很有气派。我迫不及待地读了起来:人顺家顺百业顺,福多财多喜乐多,横批是“五福临门”。我自信地对妈妈说:“今天就由我来把它贴上去吧!妈妈高兴地答应了。

我把春联拿到大门口,又找来了一瓶浆糊,爸爸协助我搬来了小桌子和登高梯,一切准备妥当,我开始贴春联了。我先把春联反过来放在桌子上,打开浆糊 瓶,用事先准备好的小刷子在浆糊瓶内搅动了一下,随后小心翼翼地在春联背面上下刷了起来。也许是蘸得浆糊过多的缘故,也许是我没把浆糊抹均匀,春联好像不 听我使唤,怎么也贴不好。妈妈看到后,拿起另外一张春联,一边做一边对我说:“浆糊不能抹得太多,而且一定要均匀,不然贴上去的春联会不平整。贴上去的时 候一定要左右多看看,不然会贴斜了。”最后,在妈妈的帮助下,我们一起把这幅春联贴在了大门的两侧。

看着这幅包含着美好祝愿的春联,我的心里美滋滋的,同时也明白了一个道理:做任何事情细心是最重要的呀!

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