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小学庆六一活动总结 篇1

2018年5月30日,我校全体师生、幼儿园及各班家长委员会、演员家长共计300余人在道德讲堂成功举办了庆六一文艺汇演活动。此次庆六一活动,共上演12个节目,包括学生、家长以及教师节目,涵盖舞蹈、韵律操、语言类、体育类以及益智类节目,深受学们的喜爱和参与,演出中观众们掌声是对我们活动的认可和鼓励。“庆六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。

正是我们各部门的相互理解与合作,使这次活动取得了圆满成功。现对本次活动的全过程进行总结。

一、加强组织、营造氛围

学校结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形**人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、上下齐心、通力合作

活动得到了孩子、老师和家长的支持和肯定,在各部门的配合下取得了圆满成功。特别是在节目安排和时间、人员的协调上,每一位老师都付出了很多。在确定程序时,他们可以自觉地承担编程任务。

特别是在排练的过程中,我校的老教师也充分参与了班里剩下的学生的照顾,保证了学生的安全,为我们排练打下了基础。大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。

三、感动之教师

由于我校近期检查工作较多,师生们只提前一周接到六一活动通知,时间紧,任务在。在备课活动中,我校教师积极配合学校工作,在课余时间开始紧张的排练工作。同时,我校女教师还参与排练了舞蹈《火火的姑娘》,在大课间仅有的时间内,各位老师认真学习和排练,虽然汗流浃背,但仍然以高标准的姿态严格要求自己,努力练习,要为孩子们送上最美好的节日祝福。

沈明老师指导的飞叠杯,仅仅只用了一天的时间,为了将这项活动演好,他和孩子们认真实际环节,进行多次的排练,终于在演出过程中,很好的带动全校师生的情绪,将汇演推向了高潮。

四、感动之家长

本次庆六一活动的亮点之一是二年级学生家长的广场舞《我从草原来》。活动得到了二年级家长的支持和参与。他们自愿学习排练舞蹈作为送给孩子们的礼物。每天下午4点,家长们都会放下手中的工作,冒着炎热的天气来学校排练。

每次排练,家长们都很认真和卖力,特别是年龄大一些的家长,为克服自身的协调能力不足,一遍又一遍进行练习,汗珠顺流而下,但是他们却从没有喊过停,叫过累。更让人想不到的是,家长们每天晚上都会集合在学校门口,自己带着音响,从四面八方赶来,一直练到晚上11点多,这种精神让我们感动万千。为了高质量的演出,家长们连续两次出去买**衣服。

演出中,孩子们为妈妈们的表演欢呼鼓掌,他们的心被感动得说不出话来。

五、感动之学生

本次活动时间紧、任务中,要在这么短的时间内拿出高质量的节目,除了老师的指导,最重要的还是学生的勤奋练习。有的学生甚至要演出三个节目。每天早上,我一到学校,就听到孩子们排练的声音。当我推开门时,我会看到孩子们头上的汗水。

每次他们主动排练,每次我让他们休息,天气太热,每次他们都说自己不累。我知道,他们想做完美的表演。其中,有一位演员刘xx同学,在晚上与家长练习舞蹈(刘xx的妈妈参与《我从草原来》的舞蹈节目)的过程中,出现了意外,伤了左手,为了不让老师担心节目排练,竟然故意把受伤的手藏起来。

我知道她心情很好,但我还是太担心她的伤势,但她总是坚强地说没关系。这样,那些困难的动作,我就让她停下来,我看到她的心不甘,总是想做这些困难的动作。最后,在正式的演出中,刘xx超越了自我和痛苦,高质量地完成了演出。

我被她热情的表演感动了。

总之,这天,一小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。参加活动的每个孩子都得到锻炼,体会到童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

2018年小学六一文艺演出小结(二)

五月三十一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,六月一日上午,矿区领导到我校现场办公和发言,并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目,同样举办了别开生面的文艺演出。

两天里,全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来**的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。同时,让身为辅导教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解与合作,使这次活动取得了圆满成功。现对本次活动的全过程进行总结。

一、加强组织、营造氛围

我校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师(特别是**组全体教师)中,使各项工作都有具体老师负责,形**人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行:

(一) 5月31日,在我校组织了一台精彩的小南坑小学“庆六一”文艺演出;(二)6月1日,在我校又组织了一台由他校(南楼小学、马家坪小学、十八中学)和我校联合组成的矿区“庆六一” 文艺演出。

2、类型多样。5月31日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个,用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。

在6月1日,除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你,中国》、《我是一朵小兰花》,还有南楼小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、马家坪小学的舞蹈《猫和老鼠》、十八中学的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。这次活动充分体现了我校素质教育和艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

活动得到了孩子、老师和家长的支持和肯定,在各部门的配合下取得了圆满成功。特别是每一位教师在课程安排、时间和人员的协调上都付出了很大的努力。在确定程序时,他们可以自觉地承担编程任务。

克服了本学期时间紧、任务多的困难,在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后,在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,我和张艳艳、巩秀珍分开时间段,我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。我的孩子经常无人看管,在那段时间里孩子的作业都没时间管,他常常自己在操场玩耍,只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。

张艳艳的婆婆到北京复查。没人能接孩子上幼儿园,她只好错开时间训练,接孩子。巩秀珍的婆婆因为糖尿病发作住进了医院。在这种情况下,她向家人解释了情况,然后她得到了谅解,安心地继续排练。在节目安排上,张琳克服了小时候照顾孩子的个人困难,积极组织合唱团和民乐合奏的安排。

李宁先生还克服了场地、电源不足、钢琴规格不一等困难,自行安排了节目。大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。

总之,这两天,近两个小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。参加活动的每个孩子都得到锻炼,体会到童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

2018年小学六一文艺演出小结(三)

为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校统筹安排工作,以活跃孩子们校园文化生活,提高孩子们自身素质为主导,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活,热爱校园、关爱伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到广大家长的好评。现将庆“六一”活动的开展情况总结汇报如下:

一、“庆六一”活动受领导重视

为了让孩子过上一个快乐二又意义的节日,我校领导高度重视的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制订了整个活动计划,并将筹备工作落实到班级、人头,形**人参与的局面。活动期间要努力营造良好氛围,扩大宣传声势和影响力,积极争取社会各界的支持和参与。

二、幼儿园文化节主题鲜明

5月30,我校幼儿园成功举办了以“孝亲尊师感恩”为主题的庆六一文化节活动。这次庆六一活动,一改以往的庆六一以单纯的娱乐为主的大联欢形式,该园结合幼儿身心发展的特点,还开展了国学经典教学的汇报展演活动。

孩子们用稚嫩的声音朗诵古典诗歌,用深情的肢体语言表达对父母和亲人的感激之情。无论是国学经典教学的汇报展演,还是文娱节目和亲子游乐活动,整个活动过程都是形式多样、异彩纷呈、意义突出。

此活动让幼儿们在受教育的同时也充分感受到了节日的欢乐,同时也拉近了幼儿与家长、家长与幼儿园之间的情感和距离,促进了家园合作共建。

三、入队活动意义非凡

小学庆六一活动总结 篇2

4、 在活动中成长,体验成功的快乐,庆祝六一拔河比赛

经过我校师生的精心准备和精心安排,2014年5月30日下午,拔河比赛在我校举行。在拔河比赛中,孩子们欢声笑语,展现出自己弱小而强大的力量,体现出浓郁的节日气氛。可以说,今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。

总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

五、“快乐成长、放飞梦想”六一文艺汇演

通过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日,2014年5月30日,我校举行了庆“六一”文艺汇演。

气球和笑脸相映,一起欢歌笑语。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受快乐,在喝彩声体验幸福。通过举办这些活动,我们发现我们的学生非常积极地开展才艺展示活动;我们越是搭建这样的平台,我们的学生就可以得到更好的锻炼,找到更多有艺术天赋的学生。

每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页,作为教育工作者,我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境,提供更好的条件,搭建更好的平台。

今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师的付出,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们马路小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,开心了。

我们累的甘心,累得值。

当然,这项活动虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,由于学校还没有建好,各项工作都不好开展,以至于在我们的舞台都是用一些木板和水泥砖搭的。第二,加强学生的组织纪律,提高学生的文明意识,现场秩序不理想;其三,在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教育大课堂。在镇教育管理中心领导的大力支持下,在全体教师的配合下,圆满完成。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,解放思想,更新观念,为“红领巾们”的健康成长做出更大的努力。

让他们努力学习,不辜负老师、家长和祖国母亲的希望,做一个正直、脚踏实地的中国青年;在将来长大**,在自己的岗位上为祖国做出应有的贡献,为中国梦而奋斗,为中国梦而奋斗!!!

小学庆六一活动总结 篇3

盐集中心小学庆“六一”文艺演出活动总结

盐集中心小学2011年“两基”迎国检、庆“六一”活动暨黄良俊捐款仪式,本着同在一片蓝天,共享一束阳光,让儿童有一个美好的童年为出发点,我校师生团结合作,精心组织开展了丰富多彩的文化娱乐庆祝活动,活动形式多样,内容文明健康,主题积极向上,使广大儿童度过了一个热烈、快乐而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才艺。六一活动受到家长和社会各界的好评。现将我校活动总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校高度重视庆六一文化活动的开展情况,为了安全、有序开展好本次活动,学校邀请派出所、镇卫生院、学生家长共同维护好学生的安全,制订了活动安保措施,并将筹备工作落实到班级、人头,形**人参与的局面。在六一节前夕,学校积极争取企业家的支持,为此学校领导专门带着家乡土特产拜访黄良俊经理,黄良俊经理慷慨解囊,捐助了25000元,给每位学生一个书包,解决了学校冬季取暖问题。活动期间要努力营造良好氛围,扩大宣传声势和影响力,积极争取社会各界的支持和参与。

二、领导莅临出席本次活动。

出席集中心小学庆“六一”文艺演出暨黄良俊捐款仪式的有县人大石主任、团县委冯书记,文体局陈书记、教育局孔局长、盐镇张镇长、陈镇长,参加此次活动的还有永靖古建筑总公司黄良俊经理代表赵主任、永靖昌盛公司张经理、及驻盐部分单位领导,盐集村两委会领导、盐集村企业家、盐集村部分父老乡亲、盐集中心小学全体师生,

三、庄严的少先队入队仪式。

学校少先大队举行了庄严的入队仪式,有21名儿童光荣地加入了少年先锋队组织,并庄严宣誓:为共产主义事业而奋斗。

四、隆重的的表彰奖励。

共表彰了1位教师,21名学生。团县委冯书记亲自为我校党霞老师颁发“全县优秀少先队辅导员”荣誉证书,为我校刘艺同学颁发“全县优秀少先队员”荣誉证书,各位领导为期中考试获奖学生颁发奖状、奖品。受到表彰的师生们在全校师生面前领到了证书和奖品,脸上洋溢着自豪的笑容。

五、热烈的捐款仪式。

永靖古典建筑公司经理黄良俊委托其代表向盐集中心小学捐款2.5万元,并为学生发放校服和书包。黄黄良俊经理致富不忘故乡,多年来倾心关心支持家乡的教育事业,前后共捐资四十余万元,为彰显其精神,我校报请县教育局,经教育局批准,特聘他为盐集中心小学名誉校长,教育局孔局长向黄良俊颁发名誉校长聘书,陈校长代表学校向黄良俊经理赠送锦旗。

六、精彩的文艺演出。

本次节目有精彩的舞蹈、热情洋溢的诗歌朗诵、气势昂扬的大合唱、电子琴独奏、口琴合奏等,在两个多小时的文艺演出在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

小学庆六一活动总结 篇4

2016年小学庆六一活动总结

小学庆六一活动总结

为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校统筹安排工作,以活跃孩子们校园文化生活,提高孩子们自身素质为主导,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活,热爱校园、关爱伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到广大家长的一致称赞。现将庆“六一”活动的开展情况总结汇报如下:

一、“庆六一”活动受领导重视

为了让孩子过上一个快乐二又意义的节日,我校领导高度重视的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制订了整个活动计划,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、幼儿园文化节主题鲜明

5月30,我校幼儿园成功举办了以“孝亲尊师感恩”为主题的庆六一文化节活动。这次庆六一活动,一改以往的庆六一以单纯的娱乐为主的大联欢形式,该园结合幼儿身心发展的特点,还开展了国学经典教学的汇报展演活动。

幼儿们用稚嫩的童声津津有味儿朗诵着古典诗词,用深情的肢体语言表达着对父母亲人的感恩之心。无论是国学经典教学的汇报展演,还是文娱节目和亲子游乐活动,整个活动过程都是形式多样、异彩纷呈、意义突出。

此活动让幼儿们在受教育的同时也充分感受到了节日的欢乐,同时也拉近了幼儿与家长、家长与幼儿园之间的情感和距离,促进了家园合作共建。

三、入队活动意义非凡

5月31日上午,在灿烂的阳光下,277名同学光荣的加入中国少年先锋队,佩戴上了鲜艳的红领巾,新队员们心潮澎湃;在火红的对旗下庄严宣誓,新队员们豪情万丈;新老队员代表的讲话,表达了少先队员的信心和决心;大队辅导员的殷殷嘱托,为少先队员们指明的前进的方向。少先队的传统会在他们的手中继续发扬,少先队的优良品质会在他们的行动中展现。

四、文艺汇演才艺尽现

小学班丰富多彩的文艺表演,使孩子们的风姿与才艺竞相展现。如:舞蹈《快乐童年》、《精忠报国》,《妞妞看戏》、《祖国伴我飞》、《时刻准备着》等,内容健康向上,动作大方到位,基本功扎实,孩子们精彩的表演赢得了广大师生与家长们的阵阵掌声;情景剧《成长变奏曲》、《学雷锋》、《小猫钓鱼》反映了社会、生活教育等各方面的典型性问题,它是体现少年儿童的真实生活情景。孩子们表演的入情入境,淋漓尽致。

各年级的节目形式不一,内容丰富,有舞蹈、小品、情景剧、三句半、模仿秀……

五、游艺活动丰富多彩

经过我校师生的精心准备、周密安排,我校的游艺活动项目丰富多彩。双腿跳、吹乒乓、套圈圈、夹金豆、抢凳子、乒乓立板、蒙眼击鼓等十几个游戏让孩子们在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,更多的孩子满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还回荡在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

六、患病儿童回校共庆,爱心人士捐款救助

在这次盛会上,我校迎来了一个特别的小观众患白血病的原二(洪山镇民营企业家何家普同志,代表洪山级县人大代表、县政协委为她捐助善款5300元。洪山镇福利米厂李鹏同志也为小欣芸送来600元爱心款。

回学校与昔日的老师、同学一起共度“六一”,这给予小欣芸莫大的精神鼓励。我们希望小欣芸坚强地同病魔作斗争,祝愿她早日康复,早日回到校园与我们一起学习!

这次庆六一系列活动是洪山小学努力推进素质教育丰硕成果的再次展现,既充分展示了孩子们的活泼个性,也面向全体学生,给每个孩子一个平等的机会,使“六一”庆祝活动真正成为所有孩子们展示自己的大舞台,尤其是留守孩子,生动地诠释了“情系留守 共享阳光”的社会大爱。

小学庆六一活动总结

为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校统筹安排工作,以活跃孩子们校园文化生活,提高孩子们自身素质为主导,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活,热爱校园、关爱伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到广大家长的一致称赞。现将庆“六一”活动的开展情况总结汇报如下:

一、“六一”活动受领导重视

为了让孩子们过一个既快乐又有意义的节日,我校领导高度重视“庆六一”活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制订了整个活动计划,并将筹备工作落实到各个班级,形成人人参与的局面。

二、入队活动意义非凡

5月30日下午,我校140名同学光荣的加入中国少年先锋队,佩戴上了鲜艳的红领巾;新队员们豪情万丈,在火红的队旗下庄严宣誓。新队员代表的讲话,表达了少先队员的信心和决心;大队辅导员的殷殷嘱托,为少先队员们指明了前进的方向。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑容,相信少先队的优良品质会在他们的行动中展现。南寨小学“庆六一”活动总结

三、文艺演出展示风采

今年学校准备的“六一”文艺节目共种类繁多;有舞蹈、小品、相声、魔术、英语歌曲串烧、古筝等,充分的展现了学生们的特长。特别是这两个充满朝气的小主持人,他们的天真,他们的自信,给整个活动增添了色彩。演出一开始,一年级同学的《骑马舞》将活动拉开了帷幕,舞蹈《金孔雀》《爸爸去哪儿》《安吉丽娜》更是精彩纷呈;你瞧,一群三年级的小同学们,别看他们才刚刚学了一年的英语,他们会唱的英文歌可真不少,句句字正腔圆,不禁让人刮目相看;一曲感人至深的'《父亲》,让我们感受到了孩子们的成长,他们学会了坚毅、学会了宽容、学会了勤劳;四年级同学带来的山东快板---《夸夸我们的和谐文明新校园》,从中不仅看到了孩子们的多才多艺,还看到了孩子们对校园的热爱;一场魔术,让大家共同见证了一个又一个奇迹;随着《男儿当自强》这首音乐的响起,几个同学的武术操,令人脑海中浮现出“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”;最后一段《中国舞》将艺术节推向了高潮。

本次艺术节,参与的人员多,节目多,时间长,这给我们带来了很大的考验。但整场活动开展的有序而又紧凑,所有节目都发挥了学生的潜力,既充分展示了孩子们的活泼个性,也面向全体学生,给每个孩子一个平等的机会,使“六一”庆祝活动真正成为所有孩子们展示自己的大舞台。

小学庆六一活动总结

为庆祝“六一”国际儿童节,丰富校园文化生活,促进学生全面成长,以“健康、快乐、和谐”为主题,激发学生爱学习、爱生活的美好情怀及对美好未来的展望,促进我校健康、和谐发展。我校根据实际情况组织开展形式多样、丰富多彩的庆祝活动。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、加强组织、营造氛围

根据本校的实际,我校认真制定活动方案,将每件工作落实到各中队、各教师,让每项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、组织开展“红领巾伴我成长”综合知识竞赛活动

呼号、队史、唱队歌”等一系列少先队基本知识,增强了队员们的组织归属感、光荣感,切实提高少先队组织吸引力、凝聚力。

三、组织参加庆“六一”文艺汇演

20xx年5月28日上午,我校开展了“弘扬优秀传统文化-真善美伴我行”庆“六一”’文艺汇演,本次活动展示了队员们的风采,丰富了校园文化生活,通过活动引导队员们深入了解“真善美”等传统文化的内涵。

四、举行迎“六一”书画比赛活动

本次活动旨在激发学生爱学习、爱生活的美好情怀及对美好未来的展望。队员们通过色彩鲜艳,想象力丰富的绘画诠释了对大千世界的认知和理解,表达了对未来美好生活的追求和憧憬。通过这次活动提高了同学们书法和绘画的水平,增强了同学们的想象力,促进了校园文化的开展。

五、开展少先队教育活动总结表彰

在120名优秀少先队员和120名“三好学生”,表彰活动中还对在书画比赛中获奖的同学进行表彰。本次表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着,在欢度节日的同时,也上了一堂富有教育意义的活动课。

六、举办“大食会”活动

5月29日下午,我校举办了一场快乐的“大食会”活动,通过活动,学生的快乐的氛围中与同学一起分享食物,促进了友谊。

通过这次庆“六一”系列活动的开展,全校师生精神风貌明显改善,师生参与活动积极性高,集体荣誉感强,激情享受节日欢乐的同时,也受到了各方面的教育。

小学庆六一活动总结 篇5

总结是为了更好的进步,是为了下一个更好的成功。六一事件后的总结非常重要。那么,六一儿童节活动总结怎么写呢?

六一儿童节活动总结一

为让成长幼儿园的小朋友过一个幸福、愉快而有意义的节日,成长幼儿园的全体教职工围绕庆祝“六一”这一主题,提早准备制定了详细的活动方案,确保节日活动顺利进行。

从五份开始,我园教师充分利用业余时间,从精心选定节目、节目**选择、录制磁带、动作的编排、制作服装及服装的搭配等方面入手,精心策划,认真准备,为活动想点子,克服教学任务繁重的实际情况,克服炎热的天气,合理利用课余时间加班加点排练。有时候等了一个多小时,我觉得动作不好。晚上只好坐在电脑前查查资料,有时动作太难的,又得随**跟着**练习,不怕累,一遍一遍地进行动作练习,把舞蹈动作练好。

孩子们在老教师领导下,认认真真地进行排练,他们模仿着老师的样子一遍一遍练习,动作熟练会了,表情灿烂了。

“六一”那天,孩子们穿着整齐的服装,脸上都带着笑容。操场上人山人海,所有的老师和幼儿,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个活动现场就像一片欢乐的海洋。

轮到我班表演了,先是《鲁冰花》舞蹈表演,孩子们个个动作整齐、干劲有力。《鲁冰花》**响起,小朋友随着**翩翩起舞。台下的家长看着连连拍手说“不错,不错,这么小的孩子也跳得这么好。

”后面我们班的走秀节目也得到了家长得热烈掌声。

通过庆“六一”文艺节目的排练,使孩子们在“寓教于乐”中真正感受到自己是节日主人,充分展示了孩子们风姿,营造了欢乐的节日气氛。看来,每年的“六一”还是要多开展一些活动,给孩子一个展示自我的舞台,给孩子留下一个美好的童年,快乐的童年。至少多年后他们不会遗憾。

相信,通过这次 “六一”活动,让家长重新认识小学老师也同样可以把幼儿教好。

这次活动不仅孩子乐了,家长也乐了。让家长对湖村中心学校和幼儿园的教育模式有了新的认识。

六一儿童节活动总结二

鲜艳的红地毯,五颜六色的花朵,鲜艳美丽的衣服,柔和优美的旋律铃声。2013年6月1日,由幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋友们一起**了演出。

本次文艺汇演,历时两个多小时,共21个节目,幼儿园幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《开门红》、《别偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《动感男孩》;有展现幼儿学习生活的游戏;有展现教师风采的舞蹈;有动情生动富有教育意义的歌舞表演《您们好》、《不上你的当》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。

这次文艺汇演,得到了上级领导的大力支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。

这项活动的顺利开展,离不开园区领导的重视和全体员工的努力。

1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形**人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三。此外,每班的充分准备和后勤人员的密切配合也是本次活动各环节紧凑有序的关键。

活动圆满结束了,家长孩子依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从金色维也纳幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

小学庆六一活动总结 篇6

擦去五月的尘土,迎接六月的阳光。在绵绵细雨亲吻着杏园土地之际时,我们迎来了临沂杏园小学第二个“六一”国际儿童节。5月31日下午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,孩子们扬起幸福的笑脸,踏着《杏园之歌》的节奏,欢喜的来到了演出现场,欣赏着同学们的精彩表演,享受着节日的幸福。

我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形**人参与的局面。

经过我校师生的精心准备和精心安排,庆祝活动的节目丰富多彩。5月31日下午,六一庆典如火如荼。架子鼓《踏浪》《吸引》拉开了六一庆祝的热闹帷幕。

接下来由我校杨雪老师组织的合唱团带来的《玫瑰,玫瑰,红红的玫瑰》则唱出了孩子们纯真的心声。舞蹈串烧《长大我要穿迷彩》《快乐的跳吧》《寻乎已君》,歌曲联唱《小宝贝》《蜗牛与黄鹂鸟》《最美的画》《卓玛》充分展示了我校学生的优秀舞蹈与**素养。而相声《吹牛》的表演则让整场演出进入一个高潮,笑声与掌声响彻礼堂。

五年级一班包林卉同学带来的精彩独舞《雨中花》让我们欣赏到了古典舞带给我们的魅力,而六年级一班孙苗的独唱《爸爸的雪花》则让我们充满感动。一首动听的歌,一段动人的舞蹈,都凸显了我们杏园学生良好的艺术素质。

由王红芳老师指导的健美操队,则为我们带来了动感的节奏与飞扬的舞蹈,学生踏着**的节奏,不断变换着队形队列,而场下的同学们则是看的跃跃越试,忍不住的合着**打着节奏。动感的健美操将学生的情绪带入了本场晚会的第二个高潮,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。而后由六年级一班公一尚带来的经典诵读《岳阳楼记》则让同学们领略了我国五千年的悠久文化底蕴。

一首《岳阳楼记》荡气回肠。节目内容丰富,艺术表演出色,礼堂学生的心情高涨,掌声不断,掌声不断。随后由冯清老师带领的我校杏舞飞扬舞蹈队则为大家奉上了群舞《茉莉花开》,芬芳的茉莉,纯白的茉莉,如同孩子们天真的笑脸,在阳光雨露的滋润下,含苞待放。

最后有我校合唱团带来的《杏园之歌》则是将整场活动的氛围推向最高点,台上的同学投入的演唱,让台下的同学也忍不住一起唱起了这首属于我们杏园自己的校歌。激扬的**、嘹亮的歌声响彻礼堂。二个小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加朝气蓬勃了。

小学庆六一活动总结 篇7

尊敬的校领导:

华虹小学2010年的六一校庆活动已经圆满结束。让我们把这个活动总结如下:

总的来说,节目质量高,形式多样,内容丰富积极。参与度广,参演的学生近百人。本次活动完全尊照本学期学校整体工作计划来执行的,由校艺体教研组承办,少先大队部协办。

这是本学期我们学校最大的学生团体活动。

这次的文艺汇演从节目到组织都经过多方协商最终定下来的,节目来缘有两个途径,

1、 每各班安排一个节目,一共12个,

二、兴趣班出一部分节目,共计11个,整个汇演总计23个节目。从班级节目来看,老师们充分发挥了积极性,三(3)班李玉琴老师亲自动手制作,奉献了一场精彩的时装秀,时装秀所用材料都是生活中的废弃物,让孩子体验到了环保的理念。一(2)班王义珍老师为了孩子们的演出效果,利用自己周末休息的时间给孩子们添置演出服。

其他各班也认真地为这次活动努力着、付出着。非班主任老师中,姚玲、赵晓芳、刘春燕、闵永霞这几位老师为合唱队和舞蹈队连续两次化妆,后勤的几位老师也在第一时间协助我装饰舞台。本次活动主要由艺体组主办,我组教师主动承担部分节目排练。

小学庆六一活动总结 篇8

孩子是祖国的未来,民族的希望。为了让全县的孩子们度过一个健康快乐的节日,让孩子们快乐学习,健康成长,6月1日国际儿童节期间,华宁县青工委按照要求,市青工委书记结合华宁县实际,以“我健康、我快乐、我成长”为主题,组织了全县儿童青少年系列活动。活动总结如下:

1. 未雨绸缪,为活动打好基础

提前规划是“6月1日”国际儿童节活动顺利开展的基础。县青工委高度重视“6月1日”国际儿童节活动,提前一个月安排6月1日活动,明确县青工委组织开展的工作,提出活动每个乡镇和中心学校。要求。各乡镇、中心学校根据自己的要求和实际,提前制定了实践活动计划,将任务分解,落实到人,为做好6月1日活动奠定了坚实的基础。

2. 井井有条,“六天”活动丰富多彩

1.开展丰富多彩的文体活动。今年我县“6月1日”文体活动具有内容丰富、形式多样、灵活实用的特点。全县75所小学采取不同方式开展文体活动,包括文艺演出、游园活动、体育活动、主题班会、新队员入会仪式等。文艺表演包括歌舞、相声、小品、个人才艺表演等。体育活动包括广播体操表演、接力赛、滚动篮球等。在小学开展活动的基础上,6月1日,攀西镇中心学校还举办了“知荣辱,促成长”文艺演出,13所小学参加了比赛。华西中心学校举办首届以“在阳光下成长”为主题的艺术节,全镇人都参与了演出。儿童节期间,全县举办文艺演出80余场、文艺演出800余场、体育活动50余场、游园活动70余场、儿童设计游园活动600余场。为3000多名儿童举行了团队入会仪式。

2.开展“十大学问、唱童谣、知荣辱、促成长”主题教育活动。该县张贴“社会主义荣辱观”宣传画,结合学生实际生活宣传荣辱观;开展“新校童谣”创作活动,各校朗诵“八荣八耻”童谣;开展“少先队快乐玉溪骑行”图书漂流活动,学习十大少先队先进事迹。参与“知荣辱、创新潮、促和谐”征文活动,培养孩子的情操。全县举办荣辱观讲座80场,出版黑板报300余份,张贴海报70张,印发“八荣八耻”宣传资料200余份,发放十佳图书100册。部分完成的小还编排了以“八荣八耻”为主要内容的歌舞。

3.开展慰问贫困儿童活动。为了让全县贫困儿童和留守儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关怀,度过一个难忘而快乐的节日,华宁团县委、县青工委先后就读于宁州镇友商小学和旺马。小学开展对贫困儿童和儿童的捐赠慰问活动,向贫困学生捐赠被褥2000元,慰问金300元。优所小学、王马小学全体师生参加了慰问活动。县残联等单位筹集慰问金1.2万余元。 “6月1日”儿童节前夕,他们在各个乡镇召开座谈会,为残疾儿童送去节日慰问。各地少先队组织从实际出发,积极争取各方面支持,因地制宜开展了各项慰问活动。

4、开展环保实践活动。以抚仙湖环保为主题,华宁团县委组织湖滨海泾和海关两所小学开展了6月6日庆祝活动系列主题活动。一是开展环保实践活动。两所小学的1000多名少先队员来到抚仙湖开展垃圾捡拾活动。二是开展环保造园活动。通过环保知识问答、环保知识图片拼接和一些环保互动游戏,少先队员们不仅玩得开心,还接受了教育。三是开展环保主题文艺演出??。队员们以环保为主题,创作并表演了《荷叶娃娃》、《欢乐湖畔》等舞蹈和《扔垃圾》等教育小品。四是开展环保作文、绘画、手工艺比赛。两所小学组织全体少先队员开展环保作文、绘画、手工比赛,让选手在比赛中获得知识、接受教育。为确保活动取得良好效果,团县委共提供活动经费5300元,为队员购买活动奖品和纪念品,制作环保内容小黄帽1100顶,建设环保小黄帽。海泾小学保护宣传窗口。此次活动让全校师生度过了一个有意义的节日,也为今后抚仙湖的保护工作起到了更好的推动作用。

5.开展交通实践活动。华宁县宁州示范小学组织部分学生上街当交警,宣传交通安全知识。孩子们身着制服,在县交警队的指挥下,分成两组。有一组举行交通宣传单,向路人发放交通安全知识和宣传资料。走上街头执法,做一名交警,让孩子们学到更多的交通知识,体验交警的责任。同时,这些孩子度过了一个非常有意义的儿童节。

3、开展少先队阵地建设检查,推进少先队工作

为进一步规范少先队工作,激活基层少先队组织,促进全县少先队工作深入开展,团党委、县教育局、县少先队联合组成巡视组,对全县少先队阵地建设和少先队仪式进行检查。

活动总结

小学庆六一活动总结 篇9

为丰富校园文化生活,展示我校学生的精神风貌及,5月29日下午,开慧镇双华小学举行了 “放飞梦想,快乐成长” 庆六一文艺汇演活动。铃声一响,学生们迅速聚集在礼堂,等待节目开始。

演出前,杨专校长激扬的致辞,为这个即将到来的少年儿童的节日,表达了最真挚的祝福与期许,同时热烈欢迎各位家长朋友参加此次表演活动。

舞台上,孩子们为自己的节日歌舞升平,呈现出一个又一个精彩的节目。舞台上,演员们的表演栩栩如生,20个精心设计、风格各异的节目将演出推向了另一个高潮。武术、拉丁舞、跆拳道、唱歌、少儿舞、大合唱、舞台剧等等不同种类,不同风格的表演,展现了双华学子的艺术风采。

整个下午,礼堂成了一个巨大的舞台,歌声传递心声,掌声伴着笑声,孩子们天真活泼的表演,博得了台下师生和家长的阵阵掌声,整个校园变成了欢乐的海洋。

随后,杨校长上台为本学期优秀学生颁奖。他们有的在体育比赛中获奖,有的在科技创新比赛中脱颖而出,有的在文艺活动中崭现出自己的辉煌。努力获得了回报,祝贺他们!

本次活动让孩子们在参与表演的过程中,体会、享受着自信与欢乐,同时也加强了家长与学校的沟通联系,为营造快乐、青春、阳光的校园氛围增添了一份色彩。

尊敬的老师们、可爱的同学们:

在这个阳光灿烂的日子里,我们实验小学全体师生在这里共同欢度同学们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。随着精彩节目的节束,我们的庆祝活动即将结束。再次,我衷心祝愿同学们节日快乐,学习进步,身体健康;我还要对这次演出的优秀学生表示热烈的祝贺;我们也要向所有无私奉献爱心的老师们表示衷心的感谢

辛苦了!

在本次活动的筹备过程中,教师们表现出较强的凝聚力和较高的工作热情。为了向“六●一”奉献精彩的文艺节目,周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,为本次活动圆满完成奠定了基础。今天各班级的都表演非常成功,这次活动不仅体现了同学们蓬勃向上的精神风貌,丰富了校园文化生活,而且全面展示了“新教育”实验三年来,学生综合素质和学校办学品味方面取得的丰硕成果。

老师们、同学们,我们的演出是成功的,心情是愉快的,但是我也知道大家也很疲惫,因为两周来我们的各支检阅队伍在进行艰苦的训练。作为运动会的前导队,普遍认为是一项虽然光荣但却艰巨的任务,以前教育局的领导不会把这样的任务交给我们,因为我们学校没有这个能力。现在我们可以满怀信心地去承担这项任务,因为在短短的几年里我们的学校得到了跨越式的发展,我们在很多方面都走在了全市教育系统的前列。

我们不能把复习当成一项任务,而应该把它当作展示实验小学精神和文化的好机会。因此,学生要昂首挺胸,走出矫健的步伐,大声呼喊口号,展实实验小学师生的风采。在这里,我特别要说一说六年级同学,今天是你们在母校过得最后一个六一儿童节,你们的演出很精彩,六月二日是你们最后一次代表母校参加检阅,希望你们为弟弟妹妹们做好榜样,表现的更精彩!

最后,我再次衷心祝愿大家一切顺利。愿每一天都像鲜花一样灿烂。祝老师们身体健康,工作愉快!

在全体小学部老师,级长、王春明主任、王利生主任、沈志旋、黄泽青老师、后勤芳姐、笑媚、健常还有热心的家委会成员的齐心协办下,我校六一庆祝活动顺利开展并圆满结束了,同时也要感谢邱校对此次活动的大力支持,感谢徐斯杰老师的认真策划与组织,活动结束后,我感受最深的是:要顺利开展一个活动,需要全体同事上下齐心,心往一起想,劲往一起使。

综上所述,次活动的优点和改进如下:

优点:1。与往年相比,场地布置和场地布置更加合理美观,整个活动过程井然有序。

2在家长和老师的共同准备下,准备充分,各种小游戏有序进行。学生可以自觉排队,玩文明游戏。

三。游戏项目丰富多彩,学生们乐在其中。

4、 两个演出节目在沈老师、徐老师指导下演出质量较好。

5,因为健康经常会提前调试声音,使整个演出的音质更好。

6.加入热身游戏获得奖品,气氛更好。

待改进:

1、 游园会时间应控制在1.5小时内,时间不应过长,也不应过短,本次活动发现有极个别游戏半小时左右就全部结束了,建议下次注意控制好时间,活动时间一般不少于1小时。

2、 设计游戏应合理:不宜过难,尽量让每一位学生通过努力就可以拿到,但也不要过易,让学生觉得不费任何力气就拿到的也不好。

三。4-6年级的学生也要有固定的站立位置,这样整个活动过程的秩序就会更好。

4活动前一定要反复强调:文明游戏,不插队,不推搡,不乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起来

5、集体玩热身游戏的环节,应在活动前集中全体协助人员开一次短会,让所有老师知道整个游戏流程及颁奖流程,使其更加有条不紊地开展。

老师、家长的齐心,成就了孩子们这一次快乐难忘的六一游园活动,万分感谢!

为了使我校全体少先对员过一个快乐而有意义的节日,育才学校少先队根据学校的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下:

一、加强组织、营造氛围

按照学校的要求结合我校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形**人参与的局面,营造了良好的活动氛围。

2、 突出活动主题和多样性,举办各类比赛。

少先队独立开展丰富多彩的活动。5月31日下午,育才学校少先队首先举办了一场”快乐六一,童心飞扬”的才艺秀。俗话说:

“台上一分钟,台下十分钟。”真的如此,孩子们的电子琴弹奏、街舞表演、模特走秀让我们看到了学生在校园外努力学习的才艺。二是教师为孩子们精心准备的游儿园活动。游戏内容丰富,奖品多,孩子们玩得很开心。

最后,育才学校少先队代表学校,给每一位学生送出了节日的祝福和小礼物,可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。写入服务**:4000-121-855

本次活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子快乐成长为主,总体活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,成功的体验溢满他们的胸怀,达成了孩子们庆祝节日的心愿。

通过这次活动,我们也积累了经验,力争下一届六一活动更加创新、更加生动。

这个六一,孩子们过得快乐而充实。早上,孩子们参加了学校举行的经典诵读比赛,虽然我们级的节目只获得了三等奖,但孩子们在台上表现得很出色,我们级的表演获得了台下观众阵阵的掌声和欢笑声。我们已经尽力了,我们无憾。

我们在排练的过程中训炼和成长,这就足够了!比赛完后,孩子们在课室在走廊三五成群地玩自己喜欢的玩具,有的在比拼陀螺,有的在下棋,有的在看书,都玩得不亦乐乎。

下午的活动更精彩。我们首先给孩子们分发了奖品和礼物(感谢靖于妈妈和城丰妈妈为孩子们精心准备了精美的礼物),然后玩了词语接龙游戏,再进行“欢度六一,想唱就唱”演唱会,最后举行美食自助餐。每次举行美食分享会,我们班的家长都会使尽浑身解数做出品种繁多的美食,不但品种多,味道更佳,每次都会吸引各方朋友过来品尝,使得我们的课室每次都高朋满座,这也是最值得我骄傲和自豪的地方,真心感谢家长们对我工作的支持和配合!

你辛苦了,你是我的骄傲,谢谢你!

而且,每次活动结束后,很少有人主动参与后续工作。每次搞完活动后,许多家长都会匆忙地带孩子离开,有些孩子就算家长还没有来接,他们都不太主动帮忙搞卫生,甚至有些孩子看到别人在忙碌地搞卫生,他们都可以悠然自得地继续在玩,在看书和做作业,好像活动后的后续工作跟他们无关一样。每次活动结束后,堃瑜妈妈的行为让我非常感动。

她每次都会留下来跟孩子们一起清洁,因为她认为家长是孩子最好的榜样,她觉得自己有始有终的行为一定会给孩子正面的影响。事实证明,她的做法是明智的,她的孩子一直都很懂事和有责任心,最难能可贵的是她有一颗会包容和为别人着想的心。这项后续工作,也要感谢母亲婉珍,她还陪同孩子们来帮助他们进行卫生。

我们三(1)班是一个和睦的家庭。我们还有四年的时间相处。我们将举办许多精彩的活动。我希望以后的活动,我们班的家长在活动结束后能不急着带孩子离开,让孩子留下来同心协力地将活动场所卫生搞好,将活动场所恢复原貌,身体力行地教孩子做一个有责任心和有始有终的人,再一次感谢大家的辛勤付出和对孩子们的用心,永远为我们班的家长和孩子骄傲,有你们真好!

六一国际儿童节庆祝活动已经结束,近一个月来学校以科学发展观为指导,以素质教育为中心,全面落实 “阳光绿色人文”的学校特色,在六一国际儿童节来临之际举办大型六一庆祝系列活动。班上还围绕学校庆祝六一活动的主题,举办了一系列活动。现总结如下:

1,积极参加学校的评选:

坚持以正面典型教育学生,引导学生,在六一节前夕,推荐学生参加学校十佳少年、感动校园之星、美德少年、优秀学生干部等优秀学生代表;继续组织学生积极参加“百名特长最佳学生”评选,促进学生德智体等方面全面加特长的发展。我们班的袁琳被评为感动校园的明星,许多学生被评为特长生中的佼佼者。

二、 开展“畅谈梦想,相约明天”的班级庆祝活动。

每个学生以个人的梦想与中国梦想相结合,把自己的梦想跟中华民族伟大复兴的梦想结合起来,指导自己的行动,庆祝自己的节日。活动开始前,班长和组长组织学生积极报名参加表演节目和主持人。

三、 参加学校庆祝六一活动

6月1日上午,天公作美,多云气温适宜,同学们在操场开开心心的参加学校的庆祝大会,在整个过程中表现良好,拉歌时声音洪亮,精神积极向上。观课表演文明有礼貌,守纪律。没有出现卫生等问题。

四、 活动**

总之,孩子们度过了一个平安快乐的六一节。充分展示自己、孩子主动参与。活动符合主题,学生们以快乐快乐的方式庆祝自己的节日。

小学庆六一活动总结 篇10

小学庆“六一”儿童节活动总结

小学庆“六一”儿童节活动总结

小学庆“六一”儿童节活动总结

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。为了使今年的儿童节活动更加充实,内容更加丰富多彩,我校区及时召开了庆“六.一”专题工作会议,以“快乐学习,健康成长”为主题。

开展了丰富多彩的校园文化娱乐活动,让孩子们度过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华。

活动形式多样,内容健康、向上,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了积极的教育作用,深受广大家长和社会各界人士的一致好评。现将我校“六一”活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视精心组织

我校区领导高度重视庆“六.一”系列活动的组织和开展情况。接到教育局的相关通知后,各学校迅速行动,积极响应通知精神。

认真制定活动方案,围绕“快乐生活,健康成长”的活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到所有学校、班级和相关人员,形成学校参与的格局。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等宣传媒介,加大本次活动的宣传力度。

二、花展比赛。

使学生接受美化环境的教育,增强环保意识。每一年的“六.一”和“元旦”各进行一次花展比赛,已经成为我校区传统的活动项目。

5月27日、28日和30日,我们校园内的学校举行了一年来的第二届花展比赛。开学时每个班都拿出10盆长青树和10盆鲜花。由学校铺导员当评委。

选出最好的三个中队和前三名教师,给予表扬和奖励。

三、扩建活动。

儿童是祖国的未来,儿童的成长关系到祖国的前途命运。关注少年儿童的健康成长是我们应该倾注极大热情和关心的工作,尤其是在这个具有特殊意义的节日里,我们更应该重视少先队工作,严格按照非队员考察、申请、审核几个过程,把关少先队纳新工作。

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