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初中组织活动总结 篇1
初中组织活动总结
近期，我校初中部组织了一系列精彩纷呈的活动，激发了学生们的创造力和合作精神，让大家度过了一个愉快且有意义的时光。以下是对这些活动的详细总结。
为了培养学生的领导才能和团队合作能力，举办了一场以“班级领袖争夺战”为主题的活动。每个班级派出代表参加，在一系列有趣又具挑战性的任务中，学生们展现出了超凡的才能和领导潜质。从团队合作至提出创新点子，每个任务都考验了学生的各项技能。通过这场活动，学生们不仅切身体验到了领导者所面临的困难和压力，还感受到了协作的力量，因为只有团队共同努力，才能实现更优秀的成绩。这次活动在同学们的积极参与中圆满结束，不仅帮助他们发现自己的优势和不足，还培养了他们的团队意识和领导能力。
在接下来的娱乐活动中，营造了一个欢乐祥和的氛围，举办了一场盛大的初中才艺表演。学生们以个人或小组的形式表演，展示了自己的才艺和特长。不同的艺术形式，包括歌唱、舞蹈、戏剧表演等，展现了学生们多样的兴趣爱好和潜力。同时，这也是一个展示活动，为那些潜藏的星星们提供了一个舞台，让他们展示自己的才华。观众们反响热烈，现场掌声不断，每个参与者都感受到亲友和同学们的鼓舞与支持。这次活动不仅有效地调动了学生们的积极性和创造力，还加强了同学们之间的沟通与交流，并为他们提供了一个展示自我的机会。
为了丰富学生的学识与眼界，还组织了一次参观博物馆的活动。学生们在老师的带领下，参观了当地著名的博物馆。这个活动不仅扩展了学生们的知识面，还帮助他们更加深入地了解与学习课本知识相关的历史文化。在博物馆中，学生们观看了许多珍贵的文物，听取了讲解员的详细介绍，并且亲身参与了一些互动体验项目。通过这次活动，学生们对历史的发展有了更为清晰的认识，并且对于艺术和文化方面的鉴赏能力也得到了提高。这次参观博物馆的活动无疑是一次难得的学习机会，让孩子们通过身临其境的方式感受历史的厚重与知识的魅力。
除了以上活动之外，还组织了一些体育竞赛，如足球比赛、篮球比赛等。这些活动旨在培养学生的团队合作、竞争意识和勇气品质。通过这些赛事，学生们学会了结合个人能力和团队合作，加强了体育锻炼，同时也增进了友谊和团队精神。还特地邀请了一些专业教练，为学生们提供指导和指导。这次体育竞赛不仅促进了学生们的身体健康，还为他们提供了一个展示才华和拼搏精神的舞台。
通过这些活动的组织与实施，学生们不仅在知识与技能方面得到了提高，还提升了他们的综合素质和兴趣爱好。同时，这些活动也增进了学生们之间的友谊和互动，促进了他们的成长与发展。相信，在未来的学习与生活中，学生们能够将这些宝贵的经验与能力应用到实践中，不断完善自我，迎接更多的挑战。期待着下一次精彩纷呈的活动！
初中组织活动总结 篇2
初中组织活动总结
作为学校的学生会成员，我有幸参与了一次难忘的初中组织活动。活动的主题是“走进农村，感受乡土风情”。我们计划了一系列的活动，希望能够让同学们更好地了解农村的生活和文化，并培养他们的社会责任感。通过这次活动，我发现了许多感人的事情，并从中受益匪浅。
活动第一天，我们前往一个离市区较远的农村。一行人经过一路山水相伴，到达那个简陋而幸福的村庄。在村口，我们被村民热情地迎接，并领到各自的住处。我和我的搭档被安排在一个农户家中，这是我第一次亲身体验农村的生活方式。
第二天，我们开始了为期两天的义务劳动。我们分成小组，一个组负责为村里的老人和孩子们打扫卫生，另一个组则负责给村里的道路铺设砾石。虽然工作非常辛苦，但看到老人们脸上的笑容，我们的努力都变得值得。当跑到小学的时候，见到那帮小小村民，一双双明亮的大眼睛注视着我们，我感受到了自己肩上的责任。我们组织了一场手工创作活动，让孩子们动手制作一些简单的工艺品。通过这个活动，我们不仅传递了知识，还收获了更多的感动和快乐。
第三天，我们举办了一场村民义卖会。这个活动旨在帮助农民销售农产品，增加他们的收入。我们将农产品摆放整齐，并主动向路过的人们推销。通过活动，不仅增加了我们对乡村经济的了解，也为村民带来了一些帮助。
最后一天，我们组织了一场文艺演出，向村民展示我们的才艺。我们学校的同学进行了舞蹈和唱歌表演，还举办了一场小品比赛。看到村民们欢笑着享受表演，我们的心里充满了满足。这场演出不仅弘扬了文化，也带给了我们一份回忆。
通过这次活动，我深刻地意识到了农村的艰辛和美丽。我也明白了一个农村村庄的文化背后所蕴含的深层意义。这次活动使我更加坚信，我们应该传递文化、传递爱心，帮助那些需要帮助的人。
通过组织这次活动，我也收获了许多技能和经验。我学会了团队合作、沟通技巧和领导能力。虽然有时候遇到困难和挫折，但是我们相互帮助、共同努力，最终成功地完成了任务。这次活动不仅加深了我对农村的了解，也培养了我的人际交往能力。
小编认为，这次初中组织活动是一次难得的经历，给我留下了深刻的印象。通过参与其中，我不仅了解了农村的生活和文化，也学到了许多宝贵的技能和经验。我相信，这次活动对我今后的成长和发展有着积极的影响，让我更加关注社会，并愿意为之付出贡献。
初中组织活动总结 篇3
初中组织活动总结
本文将详细介绍我所参与的一次初中组织的活动，并对活动进行总结。这次活动的主题是“关爱环境，共建美丽家园”。
活动的准备工作开始于一个月前，首先我们筹备了活动的宣传材料，设计了海报、传单和展板，以便在学校内外进行宣传，吸引更多人参与活动。同时，我们还积极联系了环保部门和媒体，邀请他们参与和报道我们的活动。
在活动当天，我们在学校的操场上设置了丰富多样的活动区域。首先是“环保知识”展示区，我们在这个区域展示了环保知识的海报和模型。在这里，同学们可以学习到关于垃圾分类、节约用水、减少二氧化碳排放等方面的知识。
我们还设置了“手工制作”区，鼓励同学们运用回收利用的材料，制作一些环保小物件。在这个区域，同学们可以参加手工制作比赛，并将自己的作品展示出来。活动现场人声鼎沸，同学们踊跃参与，展示出了他们的创造力和环保意识。
活动中最受欢迎的区域当属“环保博览”，这个区域里展示了各种环保产品和科研成果。我们邀请了一些环保机构和企业来进行展示，他们介绍了他们的环保产品和项目。同学们可以亲自体验这些环保产品，比如电动车、太阳能充电器等，了解它们的功能和优势。
在活动现场还有一个“义卖”区，同学们可以将自己捐赠的物品进行出售，所得款项将用于购买环保设备。这个区域非常受到同学们的喜爱，大家纷纷积极捐赠和购买物品，为环保事业尽一份力。
整个活动持续了一天，共有三百多名同学、教师和家长参与其中。通过这次活动，我们不仅提高了同学们的环保意识，还帮助他们学习到了更多的环保知识，并且培养了他们的创新能力和团队合作精神。
活动结束后，我们进行了总结和反思。我们觉得活动的宣传工作做得不够充分，导致活动的参与人数没有达到预期。下次类似的活动，我们会加强宣传的力度，争取让更多的人知道并参与其中。
我们认为在活动现场的组织还需要进一步改进，某些区域的人流控制不够，有些同学无法顺利参与其中。我们将对活动的布置和流线进行调整，确保同学们能够顺利地参与到各个活动区域中。
我们还计划将这次活动中所筹集到的款项用于购买一些需要的环保设备，并在校内开展一系列的环保主题活动，以保持同学们的环保意识和行动。
小编认为，这次初中组织的活动取得了一定的成果，但也存在一些不足之处。我们将认真总结经验教训，不断改进，提高活动的效果和质量。希望通过这样的活动能够让更多的人参与到环保事业中，共同建设美丽的家园。
初中组织活动总结 篇4
初中组织活动总结
近日，我校初中部在学校操场成功举办了一次精彩的户外运动活动。活动以“快乐运动，健康成长”为主题，旨在倡导学生积极参与体育锻炼，加强身体素质的培养。通过此次活动，不仅给学生们带来了愉悦与快乐，还展示了他们的团队合作精神和个人实力。下面就让我们来总结一下这次活动吧。
本次活动的准备工作非常充分。在活动开始前，学校组织了一次详细的会议，讨论了活动的具体方案和流程，制定了详细的时间表和安全措施。老师们耐心指导学生们分工合作，设立了组委会，并安排了各种工作岗位，包括负责活动物资的采购、场地的布置、安全监护等。通过这些准备工作的有序进行，确保了活动的顺利进行。
活动的组织结构紧密，使每个学生都能参与其中。活动分为五个项目，分别是接力跑、篮球比赛、足球比赛、攀岩比赛以及障碍赛。这些项目的设置使得学生们可以根据自身的兴趣和特长选择参加，确保了每个学生都能有机会发展自己的优势。活动采取了分年级比赛的模式，每个年级组成两个团队，分别进行比拼。这种组织结构不仅能够增强学生的凝聚力和主动性，也帮助学生更好地团队合作，共同为年级争光。
活动的执行过程严格规范，保证了安全与公平。学校提前邀请了专业裁判员来监督整个比赛过程，确保活动的公正公平。在每个项目的比赛中，裁判员们严格按照规则进行操作，把控比赛的公正度。运动员们也能够充分发挥自己的技能，展示自我。同时，学校也在活动现场设置了医务室和急救装备，以保证学生在运动过程中的安全。整个活动过程中没有任何安全事故的发生，充分体现了学校对学生的关爱与保护。
通过这次活动，每个参与的学生都得到了锻炼和成长。运动不仅是对身体的锻炼，更是要培养每个学生的坚持、勇气和团队合作精神。比赛结束后，学生们纷纷表示通过参与比赛，他们更加坚定了自己对运动的热爱，并且深刻体会到团队协作的重要性。活动中的比赛也为学校将来选拔优秀运动员和激发学生体育兴趣奠定了基础。
这次初中组织的户外运动活动得到了广大师生的一致认可和好评。通过本次活动，学生们不仅锻炼了身体，还培养了勇敢、坚持和团队协作的品质。学校将进一步整合资源，为学生提供更多的机会参与体育活动，培养更多的优秀运动员。希望通过这样的活动，能够激发更多学生对体育运动的热爱，并为他们的健康成长提供更多的支持和帮助。
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活动组织总结
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活动组织总结(篇1)
**是深化创先争优活动的重要举措，是加强基层组织建设的重要契机。我区高度重视基层组织建设年工作，紧紧围绕创“全省创先争优活动先进县（区）委”的目标，以“强组织、增活力、促发展、聚民心，创先争优迎接党代会”为主题，以“三分类三升级”、“双创新双加强”活动为载体，全面落实“五大工程，十八项任务”，着力解决基层党组织建设中的突出问题，努力把基层组织建设年办成群众满意工程。
1、 加强组织领导，明确目标责任
全市组织工作会后，在充分调研的基础上，我区专题召开常委扩大会议，明确了争创“全省创先争优活动先进县（区）委”的目标，研究制定了《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》，落实了各分管联系领导责任。通过召开组织工作会、基层组织建设年培训会，及时贯彻传达市会精神，要求全区各地各部门党组织把基层组织建设年作为今年牵头抓总的一项重要工作，切实加强组织领导，扎实推动工作落实。要求各级党员领导干部特别是党政“一把手”，切实担负起基层党建的政治责任，重点抓工作部署、抓责任分解、抓工作指导、抓督查考评，切实解决党建工作面临的问题和困难。
按照“抓落实、全覆盖、求突破、受欢迎”的总体要求，对基层组织建设年精心安排，切实做到思想联谋、责任联动、实事联做、活动联办、群团联创，确保活动真正取得实效。
2、 创新工作思路实实五大工程
为了让基层组织建设年落到实处，我区提出了“五大工程”，分别是：“党代会献礼工程”、“载体创新工程”、“强基固本工程”、“素质提升工程”、“基础保障工程”。
（一）深入推进创先争优活动，全面落实“党代会献礼工程”
按照“突出重点、统筹推进、精选载体、深化服务、培育典型、示范引领”的工作思路，统筹推进农村、社区、企业、机关、学校、医院和“两新”组织创先争优活动，突出抓好窗口单位和服务行业创先争优。3月21日起，组织全区26家窗口单位公开承诺，在区内电视台创先争优，以实际行动创先争优；充分发挥党员的先锋模范作用，继续推进党员示范、党员志愿服务、机关“公开日”三大行动，重点探索建立各类专技人员组成专业化志愿服务队伍，培育一批党员志愿服务团队品牌和服务品牌；紧密结合开展党的十八大和省第十次党代会精神宣传教育、道德教育、群众观念教育、执法为民教育和党风廉政教育,深化理想信念教育；进一步提升和拓展基层党建示范带建设，在原有“三带一区”的基础上，打造***党建示范带，体现xx特色、突出工作亮点、全面示范推广，基本做到党建示范带全覆盖；认真开展“百树百评”活动，年内树立100名共产党员典型、评选100个先进基层党组织，营造创先争优浓厚氛围。
（二）扎实开展“三分类三升级”等活动，全面落实“载体创新工程”
在基层组织建设年载体建设中，我区创新思路，大胆探索。以“三分类三升级”活动为抓手，狠抓基层党组织分类、提升、转化和整顿工作。从3月5日起，在全市率先扎实开展基层党组织现状大调查，发放调查问卷12500余份，集体座谈200余次，个别谈话1500余人，全面掌握情况，找准突出问题，严格对照标准，全面完成全区637个基层党组织的分类工作，并按照先进党组织年提升率达15%以上，一般党组织年升级率达40%以上，后进党组织年转化率达100%的标准，制定提升、升级和转化具体措施，层层签订目标责任书，强化督促指导；全面实施“三学三强”基层党员教育素质提升工程，不断创新党员教育手段，丰富党员教育内容。
整合远程教育资源，充分利用互联网和广电网络，搭建“三网合一”的党员教育新平台，建立“流动党校”，及时将党的方针政策传送到每一个家庭，传达给每一名党员。目前，盘龙市党员教育新平台建设取得初步成效；大胆开展“角色换位体验”活动。计划选派50名优秀村（社区）干部、大学生村干部与乡镇（街道）和区级部门干部互换角色工作、岗位体验，促使干部换位思考工作，换心交流思想。
（三）优化组织设置，增强组织活力，全面落实“强基固本工程”
在优化基层党组织设置上，我区结合基层党组织现状大调查工作，进一步摸清了工、农业园区、专合组织、产业协会、两新组织、外出务工人员聚集地的基本情况，并科学制定计划，合理设置目标，要求各地各部门党组织采取多种建党组织的方式，对符合单独组建条件的要全部单独组建，力求党组织覆盖率达100%；在增强基层党组织活力上，各乡镇以建立健全各类机制为契机，积极争创“文建明工作法”示范乡镇。年内建成10个“文建明工作法”示范乡镇；各街道突出“三有一化”、“五大体系”建设重点，构建文明和谐社区，争创“双创新双加强”示范社区。年内35个街道社区要全部实现“三有”，建成10个“双创新双加强”示范社区。
（四）全员培训干部，加强管理关怀力度，密切党群干群关系，全面落实“素质提升工程”
今年，我区将全覆盖培训乡镇（街道）党（工）委书记、村（社区）党组织书记和大学生村（社区）干部，全面落实支部书记年度考核“一述三评”制度，切实建设高素质的带头人队伍；不断增强党员队伍生机活力，在党员发展、党员管理上严格要求，在关怀帮扶党员、切实保障党员主体地位上加大力度，在保持党员队伍纯洁性，处置不合格党员上积极探索；开展党政机关全员联系服务群众大行动，通过全面落实“三通四联两倒查”、“三进三联三帮”等群众工作机制和方法，密切党群干群关系，提升党员干部素质。
（五）建好阵地，提高待遇，管好项目，全面落实“基础保障工程”
以全省基层组织建设年现场会为契机，按照“规范标准、量力而行，功能完善、彰现特色，综合设置、一室多用，合理布局、便民惠民”的原则，4月底，打造一批精品示范社区党建阵地，全区所有具备条件的社区，阵地面积达到200平方米以上，农村阵地面积达到90平方米以上；加大财政投入力度，按农村党组织工作和活动经费2.5万元/年，社区党组织工作和活动经费3.5万元/年纳入财政预算，并形成稳定增长机制。
按照不低于当地农民人均纯收入的两倍标准落实村党支部书记报酬，按照不低于上年度当地社会平均工资水平标准落实社区干部报酬；管好“特殊党费”结余资金援建项目，确保5月12日前完工。我区20个“特殊党费”结余资金援建社区服务中心项目总投资2902万元，其中特殊党费1000万元，新建项目15个，改扩建项目1个，购买项目4个，新建16066㎡、购买1250㎡社区服务中心办公用房，改建1800㎡办公用房。区委高度重视，明确各项目单位党（工）委书记第一责任人责任，每日巡查通报，倒排工期到每天的进展，优化建设流程到每个环节，落实奖惩措施到每个单位和人头，坚决确保项目如期完工。
目前，已签订采购协议4个，开工建设项目16个，部分进度较快的主体项目已竣工。
3、 大力宣传报道，营造浓厚氛围
区委组织部、宣传部迅速扑捉新闻线索，对开展“基层组织建设年”活动进展情况跟踪报道，为活动的深入开展鼓劲造势。区电视台、区**信息网开辟了信息专栏、大力宣传活动进展情况和取得的新成效，宣传报道涌现出的先进典型和好经验、好做法，提高社会的参与度和关注度。各乡镇街道、各单位、各部门通过悬挂宣传横幅，公开承诺、亮诺，开展“宣传日”活动等形式，迅速掀起了开展“基层组织建设年”活动的热潮。
活动组织总结(篇2)
为贯彻区级精神，严格程序步骤，保证整体进度，我镇早动员，早宣传，针对先进性具体要求大讨论活动专门组织了支部书记和材料员的培训会议，讲解了相关精神，并提出了“三个到位”的要求：
宣传发动要到位
各支部必须分头召开专题会议，贯彻活动精神、活动步骤。
文章资料到位
每名党员都要提出符合自己岗位实际的具体要求，并撰写3000字左右的文章，各支部也应有本单位的具体要求和文章，并且格式要统一、内容要实在。
交流讨论要到位
各支部必须组织不少于两次的讨论会，并推荐出两篇优秀文章上报先教办。讨论会要求人人都发言、笔记要齐全。全镇还统一印发了《具体要求大讨论活动日程安排表》xx份，保证每支部2份，印发《具体要求大讨论文章格式》171份，确保党员人手一份。另外，还利用广播、电视等有效手段进行宣传，广播站播放相关信息十多条、二十余次。通过多种形式组织宣传，使活动精神，活动要求和活动意义深入人心。
在各支部反复交流讨论的基础上，x月xx日，在政府五楼会议室召开了全镇保持共产党员先进性具体要求交流大会。来自全镇xx个支部（老干部支部除外）的xx名党员，一一讲述各自保持共产党员先进性的具体要求和具体实践措施，部分党员结合岗位实际，联系典型事迹，生动演说了自己对党员先进性的深切体会及努力向典型和先进学习、做好本职工作的打算和决心。讲到动情处，全场为之动容，并报以热烈的掌声。交流会气氛十分热烈，与会人员为演讲者的生动演说所感染，为党员先进性的伟大光辉所打动，都纷纷表示要更加努力，搞好本职工作，全心全意地为老百姓服务，保持党员的光辉形象，保持党员先进性。
先进性具体要求大讨论活动自开展十多天来，各支部都能认真贯彻精神，严格步骤要求，有序有力、高质高效地完成了先进性具体要求大讨论的各项活动，并取得了良好的效果，为我镇第一阶段先进性教育活动增添了光彩的一笔，也为第二阶段活动的顺利开展奠定了良好的基础。
活动组织总结(篇3)
组织外卖劝导活动总结
近年来，外卖行业蓬勃发展，成为现代快节奏生活中不可或缺的一部分。然而，越来越多的人开始关注外卖对个人健康和环境的影响，为了促进健康饮食和减少包装废物，我们组织了一场外卖劝导活动。
活动旨在通过宣传外卖的负面影响和推广健康饮食的重要性，向大众传递环保和健康的理念。通过积极宣传活动，我们希望能够唤起公众对外卖的关注，并鼓励他们选择更健康、低碳的饮食方式。
在活动开始前，我们制定了详细的计划和目标。首先，我们确定了目标群体，主要包括在校学生、白领和家庭主妇。这些人群是外卖用户的主要人群，也较容易接受我们的理念。其次，我们确定了活动的时间和地点，以确保最大程度地吸引和达到人群的数量。
活动当天，我们事先准备了各种宣传资料，如海报、传单和宣传册等。我们选择了繁忙商业区和大型超市周边进行活动，这样可以确保更多的人能够看到我们的宣传资料。此外，我们还联系了当地的学校和社区组织，邀请他们参加我们的活动，并帮助我们传播理念。
活动现场，我们分为数个宣传小组，每个小组负责一种活动或任务。其中，一组负责在活动附近的商业区和超市免费派发食品三明治和饮用水，向人们展示自制饭菜的健康与美味。另一组负责与民众互动，解答他们对外卖的疑问，并提供健康饮食建议。同时，我们还邀请了一些营养师和健康专家参与活动，他们通过讲座和讲解，向大家介绍了外卖的健康风险和正确的饮食习惯。
通过一天的努力，我们的活动取得了巨大的成功。我们共计派发了3000份食品三明治和饮用水，吸引了超过5000名民众参与活动。不仅如此，我们还与多所学校合作举办了一场健康午餐比赛，鼓励学生们自己动手做健康午餐，并通过比赛来评选最佳健康午餐。这不仅提高了学生们的饮食意识，也让他们了解到自制食品的乐趣。
活动结束后，我们进行了反馈和总结。通过参与者的反馈，我们得知活动对于提高公众对于健康饮食和环保的认识有着显著的影响。通过与营养师和健康专家的合作，我们为公众提供了科学和实用的健康饮食建议。此外，我们也了解到一些可以改进的地方，例如加强与社区组织和学校的合作，进一步扩大活动的影响力。
总的来说，这次组织的外卖劝导活动是一次成功的尝试。通过我们的努力，成功地唤起了公众对外卖的关注，并向他们宣传了环保和健康的理念。我们相信，这次活动会对改变人们的饮食习惯和减少包装废物产生积极的影响。我们将继续努力，积极推广健康饮食和环保的理念，为建设更加和谐和可持续的社会做出我们的贡献。
活动组织总结(篇4)
按照“教育在先，预防在前，教育与保护相结合”的原则，为了提高学生的安全意识，整治校园安全隐患，防患于未然。畜牧医学专业12-6班学生安全教育活动如下：
2012年8月27号开学，由于12-6班是后面的收尾班级，学生都是陆陆续续到校报到，所以本周主要军训。
2012年9月6日，我利用晚上自习的时间，和全班同学一起学习学校的规章制度。
2012年9月7日，班会上，全班同学被指示保管好宿舍钥匙，注意自身财产安全。
2012年9月14日，利用班会时间强调宿舍安全，建议学生不要在宿舍吸烟，以免发生火灾。
在2012年9月21日，要求学生妥善保管好自己的物品以防盗窃。
2012年9月28日利用班会课时间，学习消防知识并通过消防知识讲座让学生基本掌握了灭火器的使用方法，以求在发生意外火灾等突发事件的情况下，最大限度地保证学生的安全。
2012年10月12日，班会时间和晚上自习时间强调，宿舍内禁止吸烟，尤其是在床上。
在2012年10月16日晚上，我强调我应该有安全意识。有的同学容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用暴力解决问题，给自己和同学带来不良的后果。对于学校内存在的个别不良学生团体，各学生组织在开展活动的时候要避免和他们发生正面的冲突，注意保护好自身安全，同时要积极配合学校做好摸底排查工作，学校要坚决打击，绝不姑息。
2012年10月19日，班会期间，再次学习校规，组织学生参加考试。
在2012年10月26日的班会上，我们加强了安全保卫工作，防止了人身安全、财产安全等事故的发生。
2012年11月2日的班会要求学生在各项活动中注意安全。体育课和课外活动应在活动前充分准备，体育运动不要剧烈碰撞，以免磕碰或摔倒。不得在每层楼梯或走廊内追逐、奔跑或打架，以防坠落和坠落；放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序和学校规定的分流要求上下课、升旗、放学，以防发***事故。
2012年11月9日班会时间，提醒学生注意饮食卫生安全，尽量在学校食堂就餐。
2012年11月16日，班会时间，提醒同学们注意交通安全，尤其是周末放假回家。
2012年11月23日的班会上，提醒学生注意防火、防电。要求他们不得触摸或移动消防设备、电线和各种开关；为防止火灾和事故的发生，如果宿舍和教室发生电器损坏或线路故障，要及时报告学校进行维修，不得擅自拆除和修理。
2012年11月26日晚，给学生发放了一张补贴卡，并提醒学生注意财产安全。
2012年11月30日，班会时间让学生熟悉常用的紧急**号码，如120、119、110。
目前12-6班未发生重大安全事故。在取得成绩的同时，也看到还存在着一些问题：
1： 学生安全意识不强，没有紧迫感。一些学生对疏散演习和消防演习不够重视。他们说着话，手牵着手，慢慢地走着。
2： 有些学生下楼时跑来跳去。一旦坠落，可能造成安全隐患。
3： 有些学生出于好奇使用灭火器，所以我们必须加强教育。
4： 疏散路线不合理，需要适当调整。尤其是校舍两侧的应急通道要随时开放，不能只在消防演习和午餐期间。
在今后的学生教育工作上应该进一步强化了学校安全教育工作，进而帮助学生树立、增强了安全意识、掌握了安全知识、提高了自我保护能力，教育是安全的前提，安全是教育的目的。我将始终坚持把学生安全教育贯穿于学校教育的全过程，确保学生在安全的环境中健康成长。
牧医12-6班班主任沈薇薇
2012年12月8日
活动组织总结(篇5)
通过对兄弟院校团体日活动的参观学习，我院第一届新生集体日活动顺利开展。为今后的联赛日活动的顺利开展打下了坚实的基础。
观摩时间：
18： 2010年10月10日30～21:00
观摩地点：
1号教学楼
观摩过程：
1.带领团支部秘书参观所有班级的总体布局，教师的装饰以及布局设计。
2. 让各团支书自选班级，由我部干事带领进入所选班级中，对各班的团日活动所进行的具体内容进行参观学习。
三。我系工作人员建议各班支部书记有选择地走访兄弟院校，研究团日活动的进展情况。
4团日结束后，学习如何离开教室和组织教室，并将教室交给下一个班。
活动开展：
在我部书记的领导下，各班团支部书记能认真有序地参观，取得了预期效果。在参观过程中，各团支书能够遵守事先要求的纪律，没有出现大声喧哗，到处乱走动，随便闯入他班活动会场等违纪现象。参观中，各班团委书记展现了良好的精神风貌，展示了我校电子控制学院优秀的学科理念。
并且各班团支书认真参观，将学习到的经验与技巧带回到班级中去，在本班团日活动的开展中发扬并创新，将第一次团日活动展出了良好的效果。总的来说，这次访问取得了令人满意的结果。
观摩意义：
通过对兄弟院校团日活动的参观学习，第一批党支部书记受益匪浅，成功举办了各班团日活动。这次观摩学习，是大一团支书们开展团活动时有力的借鉴，为成功举办第一次团日活动打下了坚实的基础。通过这次的观摩学习，我们看到了兄弟学院在举办团日活动方面的各种特色及其亮点，同时也看到了自己在举办团日活动中的不足之处，我们将会学习兄弟学院的优点来加强自己的不足之处，在今后的活动开展中将会注意这些方面的问题，争取将我院的团日活动搞得更好。
这一观察研究对我院更好地举办团日活动起到了很好的借鉴作用。
这次观摩活动的成功组织，为我院今后团日活动的开展打下了坚实的基础，是本学期大一新生团日活动开展的序幕。
电气与控制工程学院
分团委组织部
2010/12/10
活动组织总结(篇6)
教研活动组织提升总结
教研活动是教师们共同研究教育教学问题、提高教育教学质量的一种重要形式。通过教研活动，教师们可以相互交流经验，分享教学心得，探讨教育教学的理论和实践问题，进一步提升自身专业能力。要达到良好的教研效果，就需要精心组织和细致安排。本文将从教研活动组织的准备工作、实施方法以及总结经验等几个方面，详细探讨教研活动组织的提升方法。
一、准备工作的重要性
教研活动的准备工作是教研活动组织的基础，直接关系到教研活动的效果。要选择合适的主题。主题应既符合学校教学改革的要求，也体现教师们的实际需求。要充分调查研究，了解教师们的实际情况和需求。可以通过问卷调查、座谈讨论等形式，了解教师们对某一教育教学问题的认识和关注度，针对性地选择主题和议题。要进行细致的组织安排。教研活动需要确定时间、地点、参与人员等方面的安排。同时，还要准备相关资料和教学案例，为教师们提供参考。
二、实施方法及注意事项
在教研活动的实施过程中，应注意以下几个方面。要注重互动交流。教研活动应开展讨论、座谈、小组活动等形式，鼓励教师们积极发言，互相交流经验。要精心设计教研活动的形式和内容。可以采用讲座、研讨会、观摩课等多种形式，结合具体的教育教学问题，展开深入的讨论和研究。同时，还要充分发挥教师们的主体作用，鼓励教师们分享自己的教学经验，相互启发。要注重实际操作。教研活动不仅要有理论的指导，还要有实践的参与。通过观摩课堂和实地考察等形式，加深教师们对教育教学问题的理解，提高应用技巧。要加强评估反馈。教研活动结束后，组织评估反馈会，总结活动的效果和不足之处，为下一次教研活动的组织提供经验借鉴。
三、总结经验的重要性
教研活动的总结经验是对教研活动进行优化提升的重要环节。通过总结经验，可以发现问题、找出不足，为下一次教研活动的组织和指导提供借鉴和参考。在总结经验过程中，可以采用多种方式，如问卷调查、座谈会、个别访谈等。同时，还要重视教师们的意见和建议，鼓励积极参与、共同改进。教研队伍要建立起良好的学习氛围，鼓励教师们提出自己的意见和建议。在总结经验中，要突出凝练核心问题，明确教研活动的目标意义，找出问题根源，提出改进措施。同时，还要将总结经验与实践应用相结合，促进教研活动的不断发展和提高。
教研活动组织的提升是教育教学改革不可或缺的一环。在教研活动组织中，准备工作的细致、实施方法的合理和总结经验的重视，都是提升教研活动效果的重要环节。只有不断完善教研活动组织，才能真正促进教师们提高专业能力，不断提升教育教学质量。相信通过大家的共同努力，教研活动组织将越来越规范、科学和有效，为教育教学改革发挥更大的作用。
活动组织总结(篇7)
组织宪法答题活动总结
近日，为了提高学生对宪法的认知和理解，我校精心组织了一场宪法答题活动。通过这次活动，学生们不仅增加了对宪法的了解，还培养了他们的团队合作意识和思维能力。以下是对本次活动的详细总结。
一、活动背景
宪法是国家的根本大法，对于每个公民来说都具有重要的意义。然而，随着社会发展和生活快节奏的变化，许多年轻人对宪法的认知和理解较为薄弱。为了提高学生对宪法的关注度和了解度，我校决定举办宪法答题活动。
二、活动准备
为了确保活动的顺利进行，我们提前做了充分的准备工作。首先，成立了活动筹备组，负责活动的具体安排和宣传。其次，制定了宪法答题活动的内容和规则，以确保公平公正。同时，为了提高答题的趣味性和互动性，我们还准备了奖品和小游戏。
三、活动内容
本次宪法答题活动分为两个部分：知识竞赛和团队合作游戏。在知识竞赛环节中，我们设置了一系列关于宪法的问题，包括起草宪法的历史背景、宪法的基本原则和保障公民权益的条款等。学生们通过电子设备进行答题，每题限时回答，以增加比赛的紧张感和趣味性。
在团队合作游戏环节中，我们组织了小组互动环节。学生们被分成若干个小组，每个小组需协作完成一个有关宪法的任务，例如解读宪法中的某一条款，或通过角色扮演的方式演绎某一宪法案例等。这些团队合作游戏不仅考验了学生的组织协调能力，还加深了对宪法的理解和应用能力。
四、活动效果
通过本次宪法答题活动，学生们的宪法意识得到了显著提高。他们不仅对宪法的重要性有了更深刻的认识，还对宪法保护公民权益的具体条款有了更清晰的了解。在团队合作游戏环节中，学生们展现了良好的团队协作能力和创新思维，培养了他们的领导能力和解决问题的能力。
此外，通过宪法答题活动，学生们还增强了自身的参与意识和社会责任感。他们更加关注国家大事和社会问题，愿意为维护社会公平和正义作出自己的贡献。
五、活动总结与展望
本次宪法答题活动取得了较好的效果，但也存在一些问题和不足之处。活动的筹备时间较短，宣传力度不够，导致部分学生对活动内容和规则不够了解。下一步，我们将加强宣传工作，提前组织学生们进行宪法知识的学习和准备，以更好地参与到活动中来。
同时，我们将继续举办类似的宪法答题活动，进一步提高学生们对宪法的了解和关注度。在活动的设计中，我们将更注重引导学生自主学习和思考，培养他们的宪法意识和批判思维能力。同时，还将加强与其他学校和社区的合作，扩大宪法教育的影响范围。
总之，本次宪法答题活动是对学生们宪法意识和综合能力的一次全面锻炼。通过这次活动，我们相信学生们对宪法有了更深入的了解和感悟，为他们的未来发展奠定了坚实的基础。我们将继续举办此类活动，为学生们提供更多的成长与发展机会。
活动组织总结(篇8)
*********“基层组建设促进月”活动小结
根据县委在全县范围内开展“基层基础建设月”活动要求，为切实加强我乡基层基础工作推动全乡的健康发展，我乡结合我乡工作实际，在全乡范围内广泛开展了“基层基础建设月”活动，现将我乡开展“基层基础建设月”活动情况总结如下：
主要做法
1、 以提高执政能力为目标，狠抓基层组织建设
一是领导重视，成立了以乡党委书记任组长、分管副书记和各村党支部书记为小组成员的领导小组，落实乡党委书记为第一责任人的工作责任制，为活动顺利开展提供有力的保证。二是强化学习深入动员；为保证基层组织建设月的活动取得实效，我乡党委组织全体机关干部和各村村干部认真学习领会自治区、自治州有关文件精神，广泛深入地进行宣传动员。三是对软弱瘫痪支部进行整顿。
四是加强各村支部建设，为此各村分别成立了“基层组织建设月活动”领导小组。
2、 以增强党组织的凝聚力为目标，加强对党员的思想教育。
一是抓思想建设。要加强政治思想教育，提高理论水平，以多种形式做好党员干部的理论学习和培训工作。二是抓宣传工作。
把开展“基层组织建设月”活动和干部赴基层转变作风服务群众活动有机结合，切实使“基层组织建设年”活动达到事半功倍的效果，围绕乡发展，以发展经济为中心，以服务群众为重点，抓典型事迹、典型人物，表彰先进，激励后进。多种宣传形式的运用，为街道开展党的基层组织建设年活动营造了良好氛围。
取得的成效
（一）健全完善规章制度。
在活动期间，修定完善了新一届村“两委”的管理制度，和《党员承诺制度》、《流动党员服务制度》等，进一步规范全乡村干部和全乡党建工作方法及程序，严格党组织和党员的工作行为。
（二）抓具体实事的办理。
在活动中，共收集到存在的问题18个，包括党员活动场所、活动经费、个别党员组织关系没有转入党支部等问题，乡党委认真对查找出的问题进行整改，现已基本解决。
（3） 党员干部科学发展意识进一步提高
党员干部增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，基本改变了意识陈旧、责任心不强、作风散漫等不适应不符合科学发展观的思想观念，增强了推进“更好”、“更快”发展的责任感和紧迫感。
存在的问题和今后的打算
1政治理论学习和科技知识培训力度不够，部分村两委领导班子重视不够。
2发展壮大农村集体经济的思路和方法还缺乏，有待进一步探索。
三。入党积极分子和团村级后备干部的教育、培训和管理有待进一步加强。
在今后的工作中街道以科学发展观为指导，狠抓理论学习，狠抓经济建设，加强党的基层组织建设，发挥党员的先进模范带头作用，工作有针对性和实效性，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，努力提高党员的战斗力和凝聚力，继续解放思想，推动*********科学发展。
中共*********委员会
2012年3月16日
活动组织总结(篇9)
区委确定2012年为基层组织建设年，这是深化创先争优活动的重要举措，也是加强基层组织建设的重要契机。我办按照区委的统一部署和要求，紧密结合实际，突出工作重点，抓住关键环节，加大工作力度，不走过场，不搞形式主义，全面落实党建工作责任制，形成工作合力，确保党的基层组织建设年活动取得了一定的成效，现将工作情况汇报如下：
一、强化领导明确工作目标责任
区委党务工作会后，办事处党委高度重视，立即召开党委会，调整充实党建工作领导小组，成立了指导组和办公室，在充分调研的基础上，我办研究制定了《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》，落实了各分管联系领导责任。召开了党的基层组织建设年活动动员会，对各党支部的基层组织建设年活动进行了安排部署，明确专人负责，迅速抓好活动的安排部署和落实。
二、强基固本加强社区班子建设
办事处党委打破传统用人模式，坚持公开、竞争、择优的原则，通过个人自荐、组织推荐、党委票决的方式，选出了居民满意、党委放心的社区党支部书记，实现了党委意图和居民意愿的统一。办事处个社区全部配齐了党支部班子，配强了党支部书记。真正把一批政治素质高、居民威信高、工作能力强、协调能力强的优秀人才推上了社区支部班子，提高了办事处社区党支部的战斗力、凝聚力。
35岁以下社区党支部书记7人，占80%，大专以上学历8人，占90%。真正达到了“启用一个能人，带动一个班子、服务一方群众、构建一方和谐”的目的。
3、 分类分级提高基层组织战斗力
以“党支部分类定级”活动为抓手，狠抓基层党组织分类、提升、转化和整顿工作。从4月1日起，扎实开展基层党组织现状大调查，集体座谈3次，个别谈话50余人，全面掌握情况，找准突出问题，严格对照标准，全面完成个党支部的分类工作，制定了提升、升级和转化具体的措施，层层签订目标责任书，强化督促指导。
四、提升素质加强党员教育管理
一是严把党员发展质量关。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，严把:“政治素质高、群众威信高、文化水平高、工作能力强、致富能力强、带动能力强”的“三高三强”素质关，严把“党员推荐、群众推荐、支部推荐、支部初审、党委预审、组织部审批”的“三推三审”程序关。
通过严格把关，全面提升了党员发展的标准和质量。二是加大投入，加强战线建设，增强党组织的凝聚力和向心力。为充分发挥党员活动室在学习教育，思想交流等方面的阵地作用，保证社区组织活动正常开展，办事处通过与驻区单位协调社区办公用房、开发商捐建、出资租房等多种方式，解决了社区办公场所用房问题，实现了9个社区都“有处议事”，为更好的服务社区群众提供了保障。
同时，投资5万元，新建和完善了2个社区活动场所。配备办公家具、书刊资料、活动设备。三是抓学习培训提升素质。
制定学习计划，明确学习的时间和内容。要组织党员干部学习各项政策法规，不断提高政治素质和致富本领。集中学习与自主学习相结合，理论与实践相结合，即完成规定的动作，并做好可选动作，提高学习效果。
四是坚持“三会一课”制度，严格组织生活。使党员经常交流思想，互相学习，互相教育。充分发挥先锋模范带头作用。
五、健全机制强化基层制度建设
根据党建工作的要求和社区工作的实际情况，办公室党委以制度建设为重点，完善各种工作制度。一是办事公开制度。各社区建立公开栏，做到党务、政务、财务公开，保证党员群众知情权，真正还权于居民、给权于党员，密切党群干群关系。
二是民主管理制度。完善居民自治章程，规范议事规则等多项民主管理制度，使决策民主化、规范化、科学化，规范干部行为，消除群众对干部的误解，维护了辖区社会稳定。三是建立健全党内帮扶制度，对21名困难党员采取建档立册，一对以结对帮扶，资金上协调、技术上帮助、思想上关心、生活上照顾，切实为他们办好事、实事。
四是建立党员领导干部联系点制度，实行班子成员包社区，社区干部包楼院，感情上贴近群众、工作上深入群众，全面了解社情民意。今年以来，共解决问题24个。
六、创新载体激发基层组织活力
办事处党委坚持“创新活动载体，打造活动平台”的指导思想，针对不同社区的工作特点，分别对各社区谋划活动载体，深入开展丰富多彩的活动。一是推进 “网格化管理”工作，坚持科学发展的理念，实行网格化管理、亲情化服务，形成干群互动、实现上下联动，对辖区每一个社区、道路和楼院、实行网格管理，并落实分包到社区每一个工作人员，切实抓好社会管理工作。二是创建********办事处“党建论坛”**群，畅通民意表达渠道，接收群众信息17条，快捷迅速的解决群众关注的民生、热点问题16件，特别是群众关注的低保问题，在“党建论坛”**群公示、公开。
三是发挥“支部＋协会”优势解难题。办事处5个社区支部都建有“五老”协会。如社区解决群众出行难问题中，协会采取群众集一点，辖区单位捐一点，办事处拿一点的办法投入0000000万元，对路北段300米道路、排水设施、自来水管道进行整修，解决了群众的出行难问题社区支部与协会想方设方筹集资金3万元，改建旱厕2处，解决了辖区内群众入厕难。
四是成立“民族团结促进会”保和谐。********社区、 社区以“ 促进会”为载体，化解社会矛盾，维护社会稳定，促进民族团结，成功处理突发事件3起，调处化解群众矛盾纠纷30余起，促进了辖区内的社会和谐稳定。五是开展向“身边先进典型”学习活动。
办公室开展学习社区党支部和社区党支部书记的先进事迹。通过活动的开展，党员干部增强了责任感、服务意识和大局意识。形成了比、学、赶、超的创先争优热潮。
进一步提高了基层组织建设水平，促进了经济社会的全面发展。
********虽然该办在基层组织建设方面取得了一定成绩，但与区委的要求还有一定差距。主要表现为：一是“两新组织”党建工作推进不快；二是社区自治和民主管理水平有待提高；三是组织工作体制和工作方法有待进一步创新。
根据存在的问题，在今后的工作中我们将按照区委要求和部署，加强领导、强化责任、找出差距、理清思路、创新方法、狠抓落实。使机关党建工作迈上新台阶，为川汇跨越式发展、构建和谐社会提供更加坚实的组织保障。以优异成绩迎接党的“十八”大胜利召开。
活动组织总结15篇
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活动组织总结 篇1
班级：11级数本（2）班
负责人：张小兰、杨旭飞
时间：2014年05月10日
主题激扬青春、动力无限
我想，要问世界上最美的是什么，那应该是我们跳跃的青春和无穷的力量。他们陪着我们走进了大学校园，和我们一起战斗，让我们留下了美丽。是青春的激情激发了我们的斗志；是无穷的力量让我们继续前进。
因此，我们应该感谢我们的青春！
2014年05月10这天，11级数本（2）班在以“激扬青春、动力无限”为主题的团组织生活中，举办了一次有着特殊纪念意义的活动。旨在通过本次活动让大家同学有了进一步的沟通，增进同学之间的友谊的同时也让大家同学认识到团队精神的重要性。让大家学会在竞争中合作，在竞争中合作，营造和谐的班级氛围。
通过户外活动，让学生走出去放松身心，找到生活中的快乐，为大学生活留下精彩的一页
在活动的初期，班上很多同学都付出了很大的努力！首先，团支部书记召开班级全体会议，通过全体同学的讨论，征求有关意见或建议。再由班干部综合相关意见或建议，对活动形式作出决策，确保活动的顺利开展。
活动形式确定后，团支部书记做了相关工作安排，把一切落实到大家身上。全班同学精心准备，充分调动全班同学的积极参与。
（每一次的活动总是有一部分的人在默默地付出，他们没有要求得
为了任何回报，只为贡献自己的力量。因为他们明白，我们是一个
团队，是一个集体，集体的力量是强大的。）
在活动中，我们有各种形式的活动。有了清晨的闹钟，我们睁开朦胧的眼睛，为一切做好了准备。全班同学在早上8:
00就准时在停车场集合。清点了所有的人员之后，我们上了公共汽车。所有的学生在车里有说有笑。不知不觉中，我们到达了目的地（怡心园）。
由于大家同学刚到目的地，都会感到好奇。所以我们刚到那里的时候还没有开始活动。而是用了一个小时的时间让大家同学去玩，满足一下大家的心情。
10： 00:00的钟声会把大家叫到我们举办活动的地方，我们准备了很久的活动已经开始了。
主持人及活动相关负责人致词完毕，首先进行的是游戏节目。
⒈ 男生传面条：
这个游戏是用身体的不同部位（如手指、嘴、腋窝、下巴、膝盖、脖子等）在一张纸上写字来传递面条。把男生平均分成两组，一名女生在他们面前抽签，另一名女生负责监督。最后传得最快且面条剩余最多的一组为胜！
⒉ 女生传水：
所有的女孩被分成两组，站在一定距离的对面。在调水的过程中，两只脚不能动，但身体可以动。主人会给每个女孩一个一次性杯子，每个人都会把杯子放在嘴里。当主持人宣布活动开始时，站在两边的负责人将两杯满的水分别倒在每组的第一个成员的杯子里，成员按照一定的秩序将水传到最后一个同学的杯子里。
最后传的最快捷水剩的最多的一组为胜！
⒊ 抽签配对：
全部人员听从主持人的指挥，主持人会将一扑牌发放给成员，每人一张。然后自己按照自己抽到的数字找到自己的队友。每个小队有4人。
每小组派一名小组长上台抽签，抽到有小礼品的组直接领奖品，抽到空白纸片的四组就按照要求把活动进行到底，其中有两个小游戏（你画我猜、成语接龙），由这4个小组小组来完成。赢的两对领奖品！
⒋ 盲人方阵：
（1） 盲区是一个角色扮演游戏
（2） 职位：总经理、总经理秘书、部门经理、公司员工
各角色职责:
总经理下达命令（目的、规则、奖励）
秘书传达经理的话
部门经理
指挥实施
公司成员
（3）最终的目的：
公司人员（且该公司人员的眼睛是被蒙起来的）在规定的时间（10分钟）内，听从总经理的安排，由部门经理指挥把一条绳子做成一个最大的正方形，并且所有队员相对均匀的分布在正方形的四条边上，绳子要用尽。在这个过程中，部门经理有5张牌，公司里没有人有2张牌。每个名片代表只能说一个字。如果你用完手中的牌，你就不能再说话了。
这四场比赛的主要目的是让学生认识到团队精神的重要性，每一场比赛不可能一个人完成。在男孩传面条和女孩传水游戏的过程中，体现了合作的重要性，更需要彼此之间的合作。它不仅需要成员间的默契合作，更需要促进学生之间的情感交流。
在盲人方阵中除合作以外，更注重的是理解与信任。加上抽签配对的小游戏更让大家了解到生活的丰富多彩，因为缘你们便抽到了一个小队，你们即使陌生，也需要沟通、协作去和其他小队的比赛。
（这四个游戏在早上是玩得非常成功的，大家同学在感受到其中的乐趣的同时也体现出了每个同学的集体荣誉感，达到了预期的效果。）
游戏结束后，该吃午饭了。大家忙的不亦乐乎，都在准备着就餐。我们给大家准备好的卷皮和调料，让他们亲自操作包装卷，让他们感受到其中的乐趣。
午饭吃好了，便是大家休息或是自由活动的时间（1小时）。
时间过得很快，然后在14:00我们将有一个艺术表演节目。我想这也是我们所期待的，一个精彩的节目让你眼花缭乱。
一首《当爱已成往事》轰动了全场，《一千个伤心的理由》便马上来拨动着你的心弦。在你从歌声中醒来之前，桌椅已经搬进了会场。他们要干嘛呢？
你看看，他们各有各的言语、各有各的动作，精彩的《西游笑传》小品让你发笑了吧！接下来隆重入场的便是《光辉岁月》、《不是你的错》、《我走以后》、《full house》、《邦邦邦当士舞蹈》、《热情服务》等等。他们如此的沉醉于**与舞蹈当中，相信你也乐在其中吧！
我们在同一屋檐下。我们是一个大家庭。我们每个人都能感受到这样的气氛和乐趣。我们在竞争中合作，在合作中竞争。我们知道团队的重要性，三年的同学感情进一步加深。
我们的生活多姿多彩，这样的青春、这样的动力让我们进一步的从生活中相信彼此、团结彼此、珍惜彼此、走进彼此。）
看完他们精彩的表演，我相信你已经累了，是时候回去了。活动结束后，我们做到了“除了脚印，我们什么也没有留下；除了记忆，我们什么也没拿。”我们大家安静地离开了这个记忆深刻的地方。
大家也都饿了，回来以后。大家一起到了“仁缘居”聚餐。因为这是很值得记忆的一天，大家都全身心的投入到玩的乐趣当中。
因此在吃饭的时候大家都是一个劲的玩，各有各的玩法。一些在那里猜拳、一些翻牌、一些聊天等等，活动进行
得井然有序。直至大家都玩累了，
便一路上聊着天回到学校。
一路上真正的感受到大家
在今天是多么的高兴、快乐，
大家也深刻的感受到了青
春的快乐和集体的温暖。
一场有着深刻纪念意义的活动就
此结束。
这次活动，是我们全班用心去策划完成的，每一个不同的项目安排的主持人都是不一样的，这是按照他们的性格来分配。在安排相应工作的时候，我们是专门调动平时有点内向或是和班级有点距离的同学来做，这样便可以调动全班同学的积极性。在活动的配合中大家增强了互助合作的意识，还加深了彼此间的感情，而且让大家在玩乐的过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。
这一次难忘、并且有着特殊意义的经历，为每一个同学的大学生活中的团组织生活画上了一个圆满的句号，留下了一页美好的回忆。包裹卷还增强了我们的动手实践能力，在我们的大学生活之余，感受到“自己动手，丰衣足食”的乐趣。要明白，作为大学生，不仅要有专业的文化知识，还要提高生存技能。
同学们在这次活动中非常活跃，配合程度高，集体荣誉感强。总的来说，这次活动相当成功。让学生在活动中充分放松，用心去玩。
真正感受团体游戏的气氛和乐趣。通过这次活动，不仅增加了同学们之间的友谊，三年来同学们的感情进一步加深，也让大家明白了相聚的价值。
活动组织总结 篇2
学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。同时还能通过课外活动推进课堂教学，提高学生素质。现将本学期的课外活动情况总结如下：
一、任务完成情况
本学期课外活动组织严密，活动有效，严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前安排，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果，学生不仅掌握了更多的技能，而且个人素质也有一定提高。
二、主要经验和体会
1、教师要提前安排。课外活动和其他课程一样，也要有一定内容，但还要更能吸引学生，这就要求教师在活动之前布置好场地，安排好器材和用具，以免活动时失控。
2、内容要多样化。我们学校在体育方面安排有：篮球、沙包、跳绳、乒乓球、羽毛球等，以根据不同学生的兴趣爱好，满足学生的需要；还建立了与第一课堂紧密配合的学科小组，如语文、数学、音乐、美术等活动小组，这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践，会受到学有余力的学生欢迎。
3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务，发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。
三、存在的问题及改进方法
活动有时比较缺少目的性，学生不知如何活动。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
二十一世纪需要高素质的人才。因此，教师应该把提高学生素质放在首位，课外活动为培养学生能力提供了很好的园地，我们要充分利用，让学生掌握各方面的技能，培养学生各方面的素质，让学生成为德、智、体全面发展的.新型人才。
活动组织总结 篇3
虽然收获的季节还未来到，但是我们已满载收获，组织与指导课余活动的经历让我这个实习教师越变成熟。就在我们实习的这个学期，初三的学生将迎来体育中考，为他们本就充满压力的学习生活中又无形增加了一份担子。俗话说“临阵磨枪，不快也光”，学校为提高学生体育中考的能力，决定由一名指导教师带领我们三名实习体育教师对初三年级进行出早操活动，内容就是跑步二十分钟。
为了不影响初三学生的正常学习时间，学校将早操时间定为六点正式开始，对于学生这是一个挑战，其实对于我来说，也是一个挑战。懒觉，我一直认为是人生中很美妙的一件事情，拥抱着温暖，感受着幸福。但是早操，将这一切变为不可能，但是没有埋怨，没有懈怠，因为我懂得这是一份责任，所以克服晚睡晚起，就成了我做的第一件事。相信初三的学生和我的感觉是一样的，前几天还能克服，但是每个人的身体中都像有一个懒虫在侵蚀着自己，这时，坚持就如金子般重要。所以，每天我都会在早操结束后对初三学生进行鼓励，对于没来的同学提出要求。感动我的是初三的学生们，是他们的坚持一直支撑着我的坚持，也许，正是我的坚持让他们也一直坚持着。初三学生的体育中考成绩让我们所有的付出变成了回报，他们好的成绩比任何感谢的语言都让我们高兴。
学校的田径队给我留下的第一印象最深，因为它让我想起了自己曾经的汗水和荣耀。当学校将田径队训练的任务分配给我们时，我既兴奋又有些担心。兴奋是因为志同道合，担心是因为自己虽然有过田径训练的经历，但基础理论差，科学理论不足。为了弥补自己的缺点，在除工作的时间外，我决定给自己加餐，补充自己，希望尽自己最大的努力完成这个任务。每天下午规定的时间我都会按时到达操场，布置并监督队员们的训练，责任让我更加深刻的理解了我曾经的教练们，也正是因为责任，我认真的准备每一节训练课，并认真的监督和指导队员们。不管什么天气，我都会同队员们一起在操场，我希望与他们同甘共苦，并用这种方式激励他们。记录着他们成绩的提高，我既兴奋又感到欣慰，从他们的汗水中，我仿佛又看到了从前的自己，并提醒着自己在以后的工作中要更加努力。这段经历，让我更加努力的完善着自己，并和学生们一起提高着。
活动组织总结 篇4
伴着微微的春风，在四月十五日，我们全班同学分成两队人马，经过十分钟的车程，来到了离学校不是很远的八桂田园—与大自然亲密接触的地方，开始了一天的春游活动。在这里，阳光明媚，鸟语花香，树木花草郁郁葱葱，令人心旷神怡。本次活动，同学们积极参与，班主任与学院的老师也来助阵，大家玩得很开心很尽兴，使活动取得了圆满的成功。
在活动策划阶段，我们班委经过讨论，结合实际情况，并听取了班主任的意见，把地点定在了离学校不远并风景优美，春意盎然，还容易开展活动的八桂田园。八桂田园是国家十大旅游景区之一，在未去之前，同学们都很想去看看这繁华的大城市中这一片未染喧嚣的净土。
在十四号白天时候，我们有指定负责人前去八桂田园查看场地，踩点。另一方面，在四月十四号晚上，我们的一部分同学去买好东西，并指定好专门负责人在当天把东西带到场地。经过一番准备，我们于四月十五号早上8点50从校门口集合出发，十分钟后下公车，下车后还有较长一段路要走。一路上我们欢声笑语，当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地时，生活委员已经帮所有人买好了门票，并在那里迎接大家，确保所有人都来齐之后，他才进去，其余人都进去找我们的活动场地了。
此次我们的春游的主要活动是烧烤和游园。八桂田园里有提供烧烤的场地，我们策划人在事先已去租用了五个点，并且根据那里的情况，租用了两把大遮阳伞。我们的烧烤活动五组进行，每组人数基本相同，每组的组长负责带领同学们进行烧烤活动。在活动一开始，团支书和班长负责分发食物，每个组都能获得相对公平的食物和作料还有水果。同学们都很积极，一开始就分工合作，有的串肉，有的洗菜，有的生火每个人都忙得不亦乐乎！很快那里就飘有一阵阵烤肉的香味，还有一片同学们谈笑风生，嬉戏打闹的快乐场景。活动进行到半，班主任和另一位老师带着家属也来了，同学们的热情高涨，纷纷让老师加人到自己的组中来，并争着抢着要给老师吃西瓜和烤肉
这次春游活动，舒展了同学们的筋骨，团结了大家的友谊，增进了同学们的感情，让同学们留下了美好的回忆。
活动组织总结 篇5
街道组织防灾活动总结
随着全球气候变化、自然灾害频发，防灾意识逐渐被人们所重视。作为基层组织的街道，在防灾工作中也肩负着重要的责任。下面我们来总结一下我们街道组织的防灾活动的情况。
一、灾害风险评估
在活动开始之前，我们先对街道住宅和公共建筑的灾害风险进行评估。我们根据街道的地形、气候特点以及历史自然灾害记录，确定了该地区易发生的灾害类型和程度。这些信息对于我们后面的防灾措施调整和实施有着重要的指导作用，也让我们及时发现问题所在并进行处理。
二、储备物资和应急准备
接着，我们在街道公共场所、公共设施、社区中心等地方储备了一些防灾物资，如应急照明设备、防护面具、口罩、速干毛巾、发电机等。如果大灾来袭，居民和工作人员可以利用这些物资尽量缓解灾情。
我们还制定了应急预案，规定了灾害发生时的各项应对措施，明确了各项工作的职责和流程，减轻应急管理的复杂性和不确定性，增加应急响应效率。
三、防灾宣传教育
在活动过程中，我们组织了一些防灾知识宣传教育活动，以激发广大居民和工作人员的防灾意识。我们通过定期通知、广播电视、移动互联网等媒介，不断推送防灾知识和应对技巧的，以便更好的让居民了解灾情以及应对这些灾情的技巧。
此外，我们还开展了演练教育课程，模拟了火灾、洪水、地震、台风等多种自然灾害的情景，让居民和工作人员了解相应的应急预案和技巧。在演练中，大家也在实践中了解了防灾物资的使用方法和意义。
四、社区队伍建设
为了更好地应对自然灾害和其他紧急事件，我们加强了社区队伍的建设。我们组织了一些培训课程，培训居民和工作人员掌握基本的安全技能和应急处理方法，如何逃生、人员撤离等。
同时，我们还成立了由志愿者组成的自愿应急服务队，这些志愿者具有一定的防灾基本知识和技能，他们在灾情发生时，能够发挥独特的作用，应对突发事件，提供更好的帮助。
总之，街道组织防灾活动是一项非常重要的任务，它能保护人们的生命财产安全。在未来，我们将继续底层改善我们的防灾能力，策划更多的实践活动，加强相关的宣传和教育，更好地面对未来的灾害。
活动组织总结 篇6
the 鍑 hong chuai 閫氱煡会议活动组织总结
在办公室领导的正确领导下，在同志们的支持配合下，近期的会议、活动都能紧张有序地开展，尤其县委工作会议全体会务工作人员都能树立全办一盘棋的大局观念，各负其责，分工不分家，加班加点，对交叉性工作加强沟通、相互衔接、相互帮助，圆满地完成了领导交办的各项工作任务。根据会议安排，我向各位领导和同事简要汇报近期的会议和活动情况。
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一、会前谋划突出“细”字
the 鐗╄祫 cong ㈣ chuai“凡事预则立，不预则废”，这次县委工作会，x主任6月份就开始谋划和部署，x主任对会议场地、出席人员人数、会议议程安排等相关事务提前筹划、及早安排、精心准备，为7月20日县委工作会议顺利召开打下了坚实基础。
the 鐗╄祫 zhou 熻祦（一）方案拟定全面、细致。县委工作会议内容明确、类别明确，使领导和会议组织者一目了然，具有较强的可操作性和指导性。7月14日x主任召集会务涉及部门及两办公室工作人员会议，统一了思想，细化任务分工，明确责任，协调了步调。
方案制定注重细节，从小处着眼，从细字入手，将会务方方面考虑在内，例如考虑到县**场地实际，在方案上明确交警大队负责**入口处交通秩序维持、信访局负责**大院的信访稳定、供电公司负责会场电力保障、卫生局负责紧急医疗救助、公安局负责安全保卫等等。同时，**可能出现的问题和纰漏，制订应对措施，确保会议万无一失。
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（2） 在准备过程中要注意细节。一是通知及时、准确、高效。
会议于7月20日举行。我们15日制定了通知，16日上午办完手续后，立即在商业秘密网上发布了通知。由于县委工作会议比平时会议出席对象要复杂且多得多，涉及到的少数单位如三大农场、消防大队、江苏银行等单位没有商密网，再加上部分单位商密网签收不及时，18日上午许力天、高韦、杨旭、崔世杰、徐铭笙等同志反复查看、比对应通知对象和已通知对象，将无商密网和未签收单位列成清单逐一**通知，并将《县委工作会议通知》传真给他们，确保通知率100%，不漏通知一个单位。二是会场布置井然有序。
根据会议内容、参会人数、会议效果等综合因素，统筹考虑场馆布局。经请示县委主要领导，主席台设置县委常委和人大、政协主要负责人席卡和发言席，其他四套班子领导和处级以上干部在台下第一排就座，根据刘主任要求，台下第一排增加条桌；其他出席人员按会票就座。要注意座位顺序，力求合理，做到参与者秩序不乱，层次分明。
会议通知要求各镇区、各部门、各单位19日上午九点领取会票，由于18日晚上八点半召开的县委常委会才讨论通过表彰决定，为了不耽误次日上午的领票工作，杨旭、高韦、崔世杰等同志连夜加班至凌晨两点多终于将会票分配完毕，并制成座位图，从而保证了次日会票的顺利发放。三是会议材料发放严谨、周到。对县委工作报告、下半年重点工作目标任务分解表等重要会议材料，陈丽丽、袁涛、乔朕、王先才、张一旦等同志一张一张地翻看过去，以防漏页、白页、破损，装袋后再次核查，防止漏发。
does the 鍊 dry the 潈鏈疄鐜 ?（三）各个环节紧密相扣。为了保证会务准备工作万无一失，在全面准备的基础上，反复考虑，仔细检查。
在登台领奖这个环节，当常委会讨论通过表彰决定后，王主任、彭主任、孙科长、陈锦龙、陈坚、夏文豪、杨钢等同志就领奖人员座位安排、上台批次反复推敲，以求最合理方案。20日上午7点进行彩排、演练颁奖过程，检验颁奖程序是否井井有条、领奖人员座位安排是否合理、礼宾引领是否与主席台布置匹配。
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二、会中服务突出“活”字
会议期间，灵活处理会议中的突发事件。一是做好会前检查。会务组人员按照各自分工，分别对材料发放、音响话筒、电视直播、出席对象一一进行再检查、再衔接，确保万无一失；二是做好引导服务。
即使发放了会票并印发了会议座位图，仍有不少参会人员找不到座位前顾后盼、左右寻找，于是崔世杰、杨旭、许力天、徐铭笙等同志将会场分成四个片区，分别对不熟悉会场的参会人员加以指引，主动引导与会人员找到自己的座位。三是实时跟踪会议进展，随时关注会场动态。由于发言是最后一个会议议程，有部分与会人员中途离开会场接听**或到洗手间，为防止发言人员脱档，陈德锐同志紧盯发言人员，灵活协调，保证了6个单位发言顺畅有序。
花科长组织公安、医疗、消防等单位工作人员全程跟踪，对会议中的电力、话筒、空调、茶水等细节问题密切注意，一旦出现突发事件，立即处理应对，确保会议正常有序地进行。
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三、会后反思突出“鉴”字
一是服务领导要更加细致周全。7月19日，徐书记收到第二天会议安排的短信。他可能没怎么注意。他误以为会议是20日上午9:00召开的，几乎迟到了。会议当天，徐书记作了县委长期工作报告。为了不让茶水影响领导的声音，工作人员只准备了开水。
二是活动衔接要更加全面深入。本次会议县电视台直播，检查结果发现有几个乡镇收不到信号，影响了收视效果。三是活动组织要更加合理统筹。
7月29日到31日期间，徐书记在北京参加盐城市央企对接活动，在签约仪式上，某些领导上台签约两次，而有些领导却一次没有。因此，对类似活动的安排要统筹考虑，均衡分配。四是信息收集要更加用心。
7月28日苏北发展协调小组第九次会议在盐城召开，这次会务对我们也有所启发：一是席位安排上，苏南的市长坐中间，苏北的书记坐两侧；二是发言顺序尊重主客顺序，让东道主先发言。徐书记去北京参加央企对接活动，订票时考虑到市委主要领导同行就没有预订头等舱，结果滨海李书记坐的是头等舱，这让我们领导多少有点尴尬。
以上是近期重要会议和活动组织的一点体会，今后，我们将根据会务工作实际，根据县委和办公室领导的要求，更加注重会务谋划，更加注重细节，更加注重工作协调，更加注重学习借鉴，不断提高会务工作水平，努力开创会务服务工作新局面。
活动组织总结 篇7
阳春三月，春暖花开，正是带领同学们到大自然呼吸新鲜空气的好时节，也是开展春游活动的好季节。我校在4月18日就组织了一次春游活动。
首先学校领导按上级文件精神制定了春游活动预案，并上报教育局审批。校长担任活动总指挥，刘书记、杨校长、李主任、张主任分别担任各年级领队。各班的班主任老师在活动前都认真细致地做好了安全教育和组织管理工作。出发前一天，学校全体会上董老师详细讲解了春游路线以及注意事项，刘书记进行了春游安全的专项教育，让全体师生都能把“安全”两字牢记心头，使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。老师们按照学校要求，结合班级特点，耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序，不能擅自离队独自行动，有事要做到事先向班主任老师请假，要以小组为单位搞活动等等。
4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候，在出发之前，大队辅导员董老师再次向全体师生提出春游中的各种注意事项，要求学生在春游期间一切行动听老师指挥，在校外做个文明小公民，展示七十号小学的风采。八点，各班开始陆续上车，浩浩荡荡的车队出发了，按照事先设计好的路线，分为三组同时前往三个景区。
在弯道山码头，孩子们穿好救生衣，在工作人员的悉心安排下，坐在古香古色的画舫中，闻着阵阵花香，迎着习习的春风，航行在波光粼粼的环城水系，忽然间一股新鲜感涌上心头，原来我们熟悉的城市，今天为我们呈现出别具韵味的美，让我们从一个崭新的视角领略了家乡唐山变化。
活动组织总结 篇8
转眼间，梦演课本剧社团在忙碌中又走过了一学期。课本剧社团开展丰富多彩的学生活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。
学生对社团的组建、发展有着巨大的热情，从同学们的宣传招聘中洋溢着他们对社团的热爱。他们说：“课本剧社团，让我们走出课堂，到鲜活的社会中去。课内与课外知识相结合，享受生活的乐趣，感受生活的气息，用特殊的触角—镜头，去触摸生活的脉搏。”是啊，这是一片属于学生自己的天空，在社团的活动中所展示出的创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性，虽显幼稚，却极富生命力。
在我们的教学中常常关注学生的成绩较多，往往学习成绩上的缺失，可能正说明其它方面拥有特长。我们相信：“上苍育我必有才，天生我材必有用”，关键是要帮助学生找到适合个性发展的道路。梦演课本剧社团就为学生的个性发展搭建了很好的平台。张静茹同学刚到班里时，不爱说话，很爱害羞，参加课本剧社团后，她变得爱说爱笑了，语言表达能力也增强了，表演能力也增强了。
社员员积极发挥聪明才智，从自编社团课本剧入手，编写时根据学期计划，要从初级、简单、易操作入手，再到实践、操作、训练进行提高。自编社团教材尽量使用自编自演，经过积累，形成我社团特色的`剧本。经过一个学期的努力，我们社团先后有4个社团已经编写好自己的剧本，分别是以闻思越为组长编排《晏子使楚》，刘书祥为组长编排《大考之后》，付智佳为组长编排《皇帝的新装》，张子晴为组长编排《后传》。
老师要根据学校规定的时间、地点准时到岗到位。由于社团是有不同班级学生组成，所以必须先点名，对缺课的学生必须摸清原因，必要时及时向管理人员反映。教师在课堂教学组织过程中，要体现知识性、趣味性，同时还要加强学生纪律的管理。每次课结束前，要布置下节课所需要的物品等，加强社团地点的卫生、公物管理。
社团活动虽有一定的起步，但还有许多方面亟待提高，教师的水平有限，不能完全适应学生的需求，另外学生的参与面还嫌狭窄，这是我们有待提高的地方。当然，活动的开展有力的丰富了学生的业余活动，更多的开发了学生的智力，提高了学生的智能的发展，梦演课本剧社团活动的开展将会给学生的课外生活提供更广阔的空间。
活动组织总结 篇9
4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候，在出发之前，大队辅导员董老师再次向全体师生提出春游中的各种注意事项，要求学生在春游期间一切行动听老师指挥，在校外做个文明小公民，展示七十号小学的风采。八点，各班开始陆续上车，浩浩荡荡的车队出发了，按照事先设计好的路线，分为三组同时前往三个景区。
在弯道山码头，孩子们穿好救生衣，在工作人员的悉心安排下，坐在古香古色的画舫中，闻着阵阵花香，迎着习习的春风，航行在波光粼粼的环城水系，忽然间一股新鲜感涌上心头，原来我们熟悉的城市，今天为我们呈现出别具韵味的美，让我们从一个崭新的视角领略了家乡唐山变化。
青龙湖游乐园，是孩子们尽情撒欢的'地方，旋转的木马转出童年的味道，把周围的观者带入了童话般的世界，在碰碰车游乐区里，伴随着一次次的碰撞传出阵阵笑声，大家的烦恼随之抛到了九霄云外。
很快，时间到了下午两点半，在老师的带领下，同学们又以班为单位，井然有序地回到了学校。这次春游至此画上了一个圆满的句号。
本次活动展现了我校师生良好的精神风貌，增进了师生之间的友谊，增强了向心力和凝聚力，开阔了大家的视野，陶冶了师生们的情操。
活动组织总结 篇10
活动目的：希望通过本次户外活动，增进各部门员工之间的了解，增强大家的团队合作精神，缓解员工的工作压力，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等，激发大家的创造力。
活动时间：20XX年10月29日9：30-12：10(早上8：40在公司楼下集合;9：20到达目的地;9：30开始活动)
活动备注：活动在中午12：30结束，结束之后若部门组织有其他活动，可以继续进行，若无，则自由活动。
游戏说明：这是一场夹气球赛跑比赛，赛程是从起点跑到终点，再从终点跑回起点。游戏共分为4场，在每场游戏中，各部门分别派出一组(2个成员)参加比赛。首先在起点和终点分别由两个人拉线标识，起点-终点为100米。第一个回到起点并将气球挤破的小组获胜。最终在4场比赛中取胜次数最多的部门为冠军，冠军将获得积分3分，
亚军获得积分2分，季军获得积分1分。(部门每个成员都必须至少参加一次游戏，小组成员可自由组合。) 带球规则：赛跑过程中要保持气球完好无损，两人肚子相互夹着气球跑步前进，不允许用手或胳膊碰气球，赛程中气球不能掉地，若犯规，则该小组必须回到起点，重新开始。
游戏说明：分成4组(各部门为一组)，每组6人。每组皆排成一直行，双手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上贴上报纸条。游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的报纸条，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。
排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。赢家获得积分3分，倒数第二组获得积分2分;倒数第三组获得积分1分。
游戏说明：本次游戏共分为4场。每个部门参赛人数为5人。第一场：商务一部vs商务四部;第二场：商务二部vs商务三部;第三场：由前两场分别选拔出获胜的两个部门进行PK。第四场：由前两场分别失败的两个部门进行PK。首先在起点和终点分别由两个人拉起点和终点，起点-终点为50米。每个部门利用报纸和胶带制作一个可以容纳全组成员的封闭式大圆环，将圆环立起来，全组成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。
游戏说明：本次游戏按部门分为四组，每组参赛人数为5人。赛程为100米。首先由各组第一个人从起点跑向终点，再向终点跑回起点;此时各组再加一个人和第一个一起跑，但是其中一人的双脚必须离地，由起点到终点，再由终点回到起点;再加一个人继续赛跑，依次类推，每次增加人员后都必须有一人的双脚要离地。最后看哪个小组先到达终点则为冠军。冠军将获得积分3分，亚军获得积分2分，季军获得积分1分。
游戏说明：各部门分别为一队，每对5个人，排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。游戏共分为四场。第一场：商务一部VS商务三部;第二场：商务二部VS商务四部;第三场：由前两场分别获胜的两个部门PK;第四场：由前两场分别失败的两个部门进行PK。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。
游戏说明：游戏分为两组，第一组：商务一部和商务二部成员共12人;第二组：商务三部和商务四部成员共12人;让每组围着站成一个圆圈。 小组每个成员先举起右手，握住对面那个人的手;再举左手，握住另外一个人的手，直到所有成员的手都彼此相握。现在在不松开的情况下，小组成员想办法把这个错综复杂的结解开。只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环，就视为解开。(如果实在解不开，可允许小组成员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。)哪个小组顺利解开此结的时间最短就取胜。获得积分6分(两个部门分别3分)。
备注：每一项活动结束之后由裁判员宣读各部门获得积分情况。主持人说明下一场游戏规则，各部门进行游戏准备。
2、 活动道具：气球50个 (约10元);报纸若干张;胶带5卷;
活动组织总结 篇11
这是本学期最后一次团日活动，因为是最后一次团日活动，所以大家准备相当认真，因而取得了良好的效果。
回顾团学，最重要的就是总结以前的经验教训，展望未来，要求我们对未来充满信心。我们在前进的道路上历经艰辛，但一首首励志歌曲愉悦了我们的心情，同时也给了我们克服困难的勇气，这次班会以两位同学带领我们歌唱励志歌曲开始，他们精心挑选了一些有教育意义的歌曲，这些歌曲给了我们力量。
接下来我们班的一个院干上台发言了，这也是本学期他第一次上台发言，他的口才很好，但令同学们感动的是他原来由于工作的关系，落下了很多课程，对于这种做法，他感到十分的后悔，他讲到他现在想把重心转移到学习上，从下学期就开始认真地学习，他强调他都能静下心来学习了，希望我们班上的人都能做到，他的讲话赢得了同学们的热烈掌声。
再次班长和团支书对这学期的班会与团日活动以及其它方面作了总结，他们对下学期该如何开展班上的活动提出了设想与构思，他们也希望班上的同学能够提出一些好的意见与建议。对于这些，班上的同学积极发言，他们为下学期如何开展班上的活动提出了宝贵的意见。当然，这次班会还安排了一些放松的环节，为此次团日活动增添了色彩。
这个班会为我们班下学期如何开展活动提供了宝贵的意见，可谓意义重大，我相信下学期我们班会做得更好。
活动组织总结 篇12
我觉得此次精品团活动，围绕活动主题“待飞的梦，与党永相随”举办，形式丰富多样，同学们积极响应，整体来说还是很满意的。前期工作，我们开班委会讨论了三四次，从确定形式-落实细节-实地踩点-善后工作，班委一直在团日活动中团结一致，大家任劳任怨，有意见大家一起解决，有好想法大家一起分享，有疏漏互相提醒，我们的班委团队日渐熟络，更加强大，这样，带领我们在大学生活学习中走得更好。我很感谢班委的配合，也感谢同学队我的支持，谢谢你们。活动中，大家挥洒汗水，尽情享受活动带来乐趣。
班上同学根据任务，发挥各种聪明才智，团结协作，用各种小清新，各种重口味，尽显班级激情与活力。看到大家玩得那么开心，笑得那么痴狂，之前的辛苦都是值得；看着活动视频和照片，心里甜滋滋的，很幸福，我感到责任与骄傲。活动中，也有不足的地方。首先班委在上面说话时，下面有同学在起哄，在说话，秩序还不够好；其二，同学们在活动中有时候还是会拘谨，没有完全融合到活动中，有些同学只是应付式地参加，而没有去细细品味活动背后的意义。当然，有些分配工作，我自己也没有做好，搞到活动组织起来有点赶鸭子上架的感觉，有些活动细节还不够具体，想问题还不够周全。还有，跟着我们的组织部委员挺辛苦的，跑来跑去，我太疏忽了，都没给他们倒水。
不过这次的安全意识宣传很到位，带了药箱，带了水，值得肯定。活动形式方面我们已经绞尽脑汁，效果还不错，以后还需努力创新，争取办更好的活动去团结班级。我们的路还长，我们仍需一起努力，团结一致，再创辉煌！！！为了大家一起度过美好的大学生活，快乐幸福的日子，让我们奋斗吧，梦想走起！！
活动组织总结 篇13
近些年来，社会发展迅速，人们的生活变得越来越忙碌。为了让更多的人参与到文化活动中来，许多企业组织了各种各样的观众活动。本文回顾了一些组织观众活动的经验，以期对大家在今后的活动策划中起到一定的帮助和指导。
一、活动策划
1. 目标明确
活动策划的第一步是明确活动目标和宗旨，即确定活动所要达到的效果。比如：打造公司文化品牌，提升公司形象，开拓市场，带动销售等。
2. 细节把控
活动策划要注重细节把控，如时间、地点、内容、主题、参与人群等都要认真考虑，选择合适的供应商、服务商以确保活动顺畅进行。
3. 确定活动形式
活动形式包括展览、演唱会、晚宴、培训、旅游等多种形式，不同形式适合不同的场合。要根据不同的活动目标及参与人群，选择适合的活动形式。
二、观众服务
1. 入场引导
入场时要有专门负责的导引人员对观众进行引导和安全提示，同时为观众提供免费的指南册、地图等资料，使观众更好地了解活动内容和流程。
2. 现场服务
现场服务的质量直接影响着活动的顺利进行以及观众对活动的评价。活动策划人员要考虑观众需求，设置休息区、洗手间、物品寄存、收发快递等服务设施，确定现场服务人员的数量和服务范围，及时疏导参观人群，保证活动现场的秩序和安全。
3. 反馈机制
为观众提供反馈渠道，及时解决观众反馈的问题和建议，以不断提高活动服务质量。
三、宣传推广
1. 多种传播渠道
活动宣传推广可以通过多种渠道进行，如媒体广告、户外广告、微信公众号、官方网站、论坛、口碑传播等。要选择合适的传播渠道，提高宣传效率。
2. 客户资源
企业要充分利用自身的客户资源，通过电话、短信等方式向客户介绍活动，增加客户对企业的认知和好感。
四、总结反思
活动结束后，要对活动进行总结反思，及时发放问卷和调查表，了解观众对活动的评价和建议，收集反馈意见，从而不断改进活动策划和服务流程。
总之，企业组织观众活动需要全方位的考虑，从活动策划、观众服务、宣传推广和总结反思四个方面入手。只有把每个环节把控好，才能保证活动的顺利进行，获得良好的效果和声誉。
活动组织总结 篇14
春天迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。坐在车上望着窗外阳光明媚，大地像披上了花衣裳。就在这春光明媚的日子里，怀着盼望已久的心情，我们来到了美丽的八里沟开始了我们快乐的一天。
我们班迎来了精心忙碌准备了一周的春游活动，怀着期盼和激动的心情我们乘上了公交车，一路上美不胜收的风景令大家情不自禁的歌唱了起来，伴着欢歌笑语声我们到达了目的地—桃花沟。到达目的`地后大家都异常兴奋，上山一路上的绿油油的小麦也让大家连连赞叹，这一天虽然不是周末但一路上热闹的程度却毫不逊色，真可以用人山人海来形容。经过慢慢的攀爬我们到达了农家乐同学们都开始自由活动，有的爬山，有的做趣味游戏，内容好丰富。
也许是因为大家都玩得很开心的原因，虽然是一整天的时间但大家都觉得时间过得好快，下午五点我们踏上了回校的公交车，再也没有来时的兴奋和喜悦，有的只是游玩后的疲惫和不舍，另外大家心中也许有了渴望下一次郊游到来的期盼。
这是我们第一次大型的郊游活动，也许有许多的不足并不算完美，但我相信这一次给大家带来的欢笑和回忆一定是美好的，所以这也是一次成功的郊游。
活动组织总结 篇15
春季是春暖花开的季节，为了能让孩子们更好地领略大自然美丽的风光，开拓他们的视野，丰富课余生活，我们红星路小学于4月22日组织全校师生参加了“走进春天，亲近自然”的春游活动。
经过30分钟左右的车程，我们到达了我们的'春游地点：金凤广场，开始了我们的春游活动。本次活动在同学们的积极参与下圆满成功。
通过这次春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了见闻，舒活了筋骨，活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育，真正做到把欢声笑语留在春天大地上，把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。
在游乐园玩耍时，每个同学都很遵守秩序，遵守纪律，无一人打闹，无一人乱跑。在营地就餐，同学们都很守纪律。就餐结束后，都把自己的垃圾放在指定的地方，营地保持的非常干净。
总之，在整个活动中，同学们都玩得非常开心，在开心同时，同学们也时时刻刻没忘记遵守纪律。这次活动，让我感触最深的是同学的卫生习惯好了，环保意识增强了。这也是本次活动方面的一个亮点。另一个亮点是同学们都非常遵守纪律，也很注意安全，正是同学们集体组织纪律性强了，安全意识强了，团结向上的精神足了。
团组织活动总结14篇
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团组织活动总结 篇1
***x班及***x班三月上旬“感悟青春——主题辩论赛
一、 活动背景及活动目的：
为丰富同学们的课余生活,加强我们机制***x、***x班的凝聚力、战斗力和创造力，增进***x班与***x班之间的友谊，尝试并积累团支部之间举办互动活动的可行性和经验，我们机制***x、***x班团支部共同决定开展“感悟青春——主题辩论赛”团组织活动。
我们希望可以通过主题辩论的形式，让同学们的思想在碰撞中得到交融和提升，进而使同学们能够尽快调整心态，迎接大一下学期紧张的学习生活；积极思考青春，珍惜青春，把握青春；积极思考人生目标和人生规划。
二、活动主题: “唐僧和女儿国国王在一起会幸福吗？ ”——感悟青春思考人生
3、 活动名称：青少年主题辩论赛
4、 活动对象：**x类和**x类
5、 时间：2012年3月11日上午9:10
六、活动地点:***x
七、活动流程
(一)前期准备
1．召集***x、***x班团支部开会讨论,共同确定辩论赛执行方案，草拟活动策划书，并向两班同学通报讨论结果与活动设想。
2征求两个班的意见，确定辩论主题和辩论主持人名单，最后达成一致。
3.准备活动的材料和课堂申请，最后确定活动的时间和地点。
4活动期间邀请院团委参观指导。
(二)辩论进行:
1两班班委共同保证本班学生按时到达指定教室，并组织学生就座。
2主持人宣布辩论开始，介绍与会嘉宾和领导，并说明辩论主题和活动意义。
3．正方、反方队伍上台，进行自我介绍。
4经过三轮辩论，观众可以自由选择加入两党，开始自由发言环节。
5双方举行最后一轮辩论，每次辩论都会发表声明结束辩论。
6．票选“最佳辩手”和“最吐槽观众”，颁发小奖品。
（三）后期整理：
1组织学生打扫教室，有序退出。
2．整理并上传本次团组织活动的**与**资料。
三。负责人应当将团的组织和生活的书面材料汇总，报上级团委。
4．两班班委开会总结活动心得并交流经验。
(四)活动总结：
在阳光明媚，春光灿烂的3月，我们两班举行了以“感悟青春”为主题的辩论赛活动。希望可以通过主题辩论的形式，让同学们的思想在碰撞中得到交融和提升，进而使同学们能够尽快调整心态，迎接大一下学期紧张的学习生活，加强我们***x、***x班的凝聚力、战斗力和创造力，增进两班之间的友谊；积极思考青春，珍惜青春，把握青春；积极思考人生目标和人生规划。虽然活动我们有些方面因为第一次办做的不够好，但我们确实让同学们感受到了青春的激情，建立了两班深厚的友谊。
我们也从中吸取了经验教训。
成功之处:
1这个话题生动有趣。它从一开始就吸引了大家的兴趣和关注。更实用，更能引起人们的注意和思考。
2,宣传做得比较到位，来的人数比较可观。活动现场布置合理
三。辩手们准备的材料非常仔细，对这次活动非常重视。
4辩论的自由使气氛活跃起来。
5当双方辩论者发言时，下面的学生认真倾听并做笔记。他们互相尊重，彼此相爱，团结一致。
6，自由辩论环节，吐槽观众表现活跃，踊跃发言。气氛活泼和融洽。
不足之处：
1虽然这次活动的重要性已经被强调，但仍有一些学生没有来。
2时间安排不够合理，不能推迟活动的开始时间。
三。法官的结构不够合理，应当多元化。
解决方法：
1注意时间，有条不紊地进行活动。
2调查学生的意见，明确活动的方向和目标。
3各个身份和领域的学长学姐都应该尽量邀请。
总体而言，从开始到结束都取得了一些成就。虽然也有一些不足之处，但我相信，通过总结这次活动的成功与不足，我们下次可以做得更好。
***x班***x班团支书***、xx写
2012年3月12日
团组织活动总结 篇2
4月17日我们通信4班举行了精品团活动，我们紧紧围绕主题“待飞的梦，与党永相随”在小后山进行了一次定向越野。作为组委中的一员，我们在几天前就去了实地考察并想好方案，在当天也早早地就去了那里布置场地。
团生活终于开始了，每个组都积极地投入到战斗中，仔细寻找可能匿藏任务的地方，任何可能性都不放过。每个组都用拍视频的方法把做任务的过程拍摄下来，既能检验是否完成了任务，也能给大家留下美好的纪念。虽然在定向越野中，有的队伍找到了我们设置的假点，但他们仍然努力坚持不放弃，最后还是成功地完成了任务。
在各队伍努力奋战的同时，我们组委也没有闲下来，为各组分配越野路线，检查是否毁点，统筹活动流程，虽然忙得不可开交，但却是忙并快乐着，看着大家都很享受我们的劳动成果，就觉得累一点也是值得的。但是，在过程中我们也发现了存在的一些问题，例如有时候会被毁点，有的直接做任务等，我们下一次也会认真考虑这些问题，让活动更加完善。
这是我们在大学生活中的最后一次精品团，我们努力了，奋斗了，也就没有遗憾了。我相信这些都会成为我们以后最美好的回忆。最后，我想说，我们是最棒的，通信1114班加油！
团组织活动总结 篇3
20xx年7月2日，xx省侯马市地方xx局开展了"青年建功十三五，青春献礼xx大""青年文明号开放周"活动。目的是弘扬职业文明风尚，进一步推动青年文明号的创建活动。并以此为契机，为迎接党的.xx大胜利召开的营造良好氛围。当日上午，一分局的税干们开展了以"让青春在税月中闪光"为主题的演讲比赛。由副局长张凯光、周晋民、杨勇刚、张明发，一分局副局长张景云担任评委。
比赛开始前，由张凯光副局长发表重要讲话，鼓励青年税干借此次比赛进一步提升创新精神，发挥青年文明号的示范作用，将青春活力和创新动力发挥到工作中。
比赛开始，各位选手依次登场，都道出了参加税收工作以来的感想和体会，或激情澎湃，或平和细腻，或娓娓道来，都表达了对工作的热爱和继续在工作中创新高的动力。
比赛结束后，一分局副局长张景云代表一分局感谢领导，感谢各股室所对一分局的支持和关爱。
通过此次演讲比赛，进一步促进了侯马市地税局税干提升综合素质的热情和充分发挥xx系统"青年文明号"的示范带动作用的动力，进一步展现了xx青年集体弘扬文明风尚、投身创新创造、服务税收发展的青春奋斗风貌，进一步营造了xx青年干部积极争先、建功立业的浓厚氛围。同时，也进一步引导青年税干卯足干劲，为十三五规划的顺利实施、党的xx大胜利召开贡献青年力量。
团组织活动总结 篇4
十一月团组织生活总结
10级通信三班
活动主题：走进校园，思考生活
【时间】：2010年11月23日18:00
【活动地点】：4203
【参加人员】：全班同学
【组织人员】：***
活动内容：
一、 全体起立，齐唱团歌；
二、 主持人宣布活动开始；
3，节目表现（共3个节目）；
1． 歌曲《蜗牛》；
2． 歌曲《我们都一样》；
3． 歌曲《荷塘月色》；
4、 互动环节（共2个互动游戏）；
1． 五毛一块；
2． 抢凳子；
五、 主持人宣布活动结束；
六、 全体起立，齐唱《最初的梦想》，（整个活动结束）。
【活动总结】：
这次的团组织生活，由于教室的申请不是很顺利，所以影响到了活动前期的一些准备，但是大家还是尽力在活动之前积极地去做了准备工作。
我们要求的是，所有班委上完体育课就到指定教室，其他同学六点到教室，但当班里同学到场的时候，班委成员已经布置好了场地。因此，他们对这项活动的热情和热情值得肯定。
场地的布置基本上由班委负责。整个活动期间，整体形势良好。同学都们是比较配合我们活动的开展，并且也尽可能的参与到了其中。其中，互动小游戏很好的起到了活跃现场气氛的作用，也让现场的同学尽可能的参与到游戏中来，这也是我们这次活动中的一个亮点。
此次活动也在很大程度上增强了同学们的集体意识，提高了大家的积极性，使大家通过本次团活动来更好的体会本次团组织活动的主题意义所在，更能使大家在紧张的学习中能够放松一下，在游戏中增进彼此的感情，提高了同学们的团结协作能力。
【活动中存在的问题】：
虽然同学们都尽力去参与了这次活动，但是也存在着很多问题，如由于教室没有做好提前的申请工作，导致活动要用的***是在活动之前临时准的，比较粗糙，与各个环节的衔接也不是很好；活动前通知学生工作不到位，导致学生未按时到达，耽误了整个活动10分钟；整个活动中歌曲节目的质量不是很高，与***的配合上出现很大失误，导致现场很尴尬，这也是我们活动负责人的失误，没有在活动之前做好督促工作；每次到了要同学们上台参与互动游戏的时候，教室里就显得有些沉闷，可以看出来同学们的热情和积极性还是不够。当然，我们也需要反思我们的活动安排和策划是否能充分吸引学生参与其中；活动形式和内容比较单一，节目时长过短，使活动非常仓促。这些都是我们这次活动中存在的很严重的问题，这也是我们本次活动组织者的责任，没有做好这些前期准备工作，我们会在以后的活动中注意，并改正这个问题。
我们将在下一次活动中总结经验教训，更好地开展团组织活动。
本学期还有十二月最后一次团组织生活，希望下个月的团组织生活，能够让更多的同学们参与到其中，充分调动大家的积极性和热情度，以更加丰富的形式来开展团组织生活，在活动的同时，也能够有所收获，能够让同学们在活动中真正体会到团组织生活的意义所在。
通信三班团支部
2010-11-25
团组织活动总结 篇5
××××级生物科学1（2）支部（技术支部）关于××
团组织活动的总结
活动背景×××××××××××××××××××××××××××××××××(纵向页面设置为：上3.0cm、下2.8cm、左2.0cm、右1.8cm，大标题为3号宋体加粗，正文用4号仿宋-GB2312字体，行间距固定值24磅) ××××××××××××××××××××……。
一、活动主题（第一级标题用4号黑体字加粗）
××××××××××××……（注意缩进两字符）
二、活动负责人
××× ××× ×××
三、活动时间
××××年××月××日第×、×节
四、活动地点
××××××××
五、活动形式
×××××××××××××××××××……
六、活动内容
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。（正文用4号仿宋-GB2312字体）
（一）××××××××××（第二级标题用4号楷体字加粗，不缩进）
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。（正文用4号仿宋-GB2312字体）
1、 ×××××××（第三级标题用4号仿宋_GB2312字体加粗，缩进两字符）
××××××××××××××××××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××……。（正文用4号仿宋-GB2312体字）
七、图片资料
（例子： 页码格式使用“设置页码格式”调整，
字体用Times New Roman，五号字体。
大家充分表达了自己的心声，因为“我们是一家人”。
注意：必须拍摄到活动主题；每次附带图片3—5张，并用简短文字描述图片。）
八、活动效果
（注意：活动效果包含活动特色、优缺点、改进方案）
（署名在正文末行下空2行，用4号仿宋-GB2312字体,日期用大写，零用“〇”）生命科学学院×级生物科学1（2）支部（技术支
部）
二〇20xx年×月×日
团组织活动总结 篇6
近日，20xx年“青年之声·情暖冬日”——“1+100”团干部集中服务青年月暨第十九届陕西省乡村青年文化节首场示范活动在蒲城县孙镇虎城广场举办，团省委副书记贾琳，渭南市委常委、宣传部长王玉娥出席活动并讲话。
活动现场，蒲城县文体广电局等单位组织表演的精彩文艺节目引来了在场青年与乡亲们热烈的掌声。各界青联委员、青年艺术家、蒲城县医院医护人员的送春联、送字画、送医疗活动吸引了大量的群众驻足。活动当天还举办了首场青年创业培训会和2017年蒲城县电商年货大集。启动仪式后，与会领导慰问了蒲城县孙镇甘北村的留守儿童，为他们送上新春的问候，并参加了团干部和青年面对面座谈交流会。
“青年之声·情暖冬日”——“1+100”团干部集中服务青年月主题活动是团省委为深入贯彻党的十八届六中全会和中央党的群团工作会议精神，落实团中央有关部署，在春节前后直接联系服务青年的一项重要举措，也是2017年“青年之声·情暖冬日”省级系列示范活动之一。活动将引导全省各级团组织在春节前夕，集中开展“青年之声·情暖冬日”最美青春故事分享、真情助困送温暖、交友联谊和文化赶集、农民工返乡快车道等四大类活动。其中，乡村青年文化节活动将通过开展文艺演出、体育比赛、民间歌会、送书下乡、送歌下乡、送戏下乡、送电影下乡等多种方式，丰富青年文化生活，营造浓厚节日氛围，让青年快乐过年。
团组织活动总结 篇7
2010级文学院2班团组织活动总结
活动主题：庆祖国62周年华诞
活动主体：2010级文学院2班全体同学
时间：9月28日6:00-7:00地点：巴蜀三楼
活动组织形式：班级内分组承办
活动流程：
一、活动前准备
1组长组织小组成员讨论活动，分工，制作电子文本。2团委书记亲自审核团员准备的成绩
3．申请教室，并进行会场布置
二、活动中
该次活动分为以下版块：
1. 团支书点到——全体肃立——齐唱团歌——主持人宣布组织生活开始2. 按活动流程举行，同时安排同学进行拍照工作a.
以**的方式简单回顾祖国62年来的历史b. 放映电影《建国大业》片段
c. 同学互动，谈观后感
d、 再回顾改革开放的历史
e. 以诗词方式回味新中国几代核心领导人的功绩f. 从衣食住行四个方面展示新中国几十年来的伟大成就，喜迎国庆g. 主持人宣布活动告一段落，齐唱校歌
3. 团支书进行活动优缺点总结并宣布活动结束三、活动后
1.安排同学进行现场清理打扫
2.讨论总结并将有关资料存档
在我班团委强有力的领导下，在本组同学齐心协力的努力下，在全班同学的积极配合下，本次团组织活动取得圆满成功。该次活动增强了同学们的爱国热情，让同学们更加了解祖国的发展史，坚定了同学们为祖国未来奉献力量的信心和决心。
2010级文学院2班
2011年9月29 日
团组织活动总结 篇8
十二月是一个充满希望和热情的激情月，我们开展各项活动，丰富同学们的大学生活，发展了同学们的个人特长，我们通过各种活动给同学们带来了动力和喜悦。
尤其我们开展了以行动起来向‘零’艾滋迈进为主题的团组织生活会，我部对此次活动的总结如下
首先，此次团组织生活会的召开提高我系同学们对艾滋病问题的重视、消除对艾滋病患者的歧视、关注艾滋病相关弱势群体、增强自我保护意识、降低感染艾滋病的'危险性，让我们真正参与到防治、关爱艾滋病这个社会主题中来，成为抗击艾滋蔓延的主力军。
其次，通过此次团组织生活会的召开我们更清楚的认识到我们是大学生，是祖国的栋梁，有义务做好艾滋病的预防宣传工作。不仅要自己掌握艾滋病的防御知识，还要在校园内社会上广泛宣传艾滋病的预防知识，不仅帮助人们消除恐慌，增强自我保护意识，还要带动社会其他成员消除歧视，关爱艾滋病患者。
总体来说，这次团组织生活会办得很成功，一是能够紧扣主题；二是活动形式充满特色，激起了同学们的兴趣；三是全体同学积极配合，参与活动的热情高涨；四是深深的感
受到了艾滋病问题的重要性。
通过这次团组织生活会我们对我们的不足和优点有了具体的了解，我们将保持我们的优点，弥补我们的不足，争取将下一次团组织生活会办的更好。
团组织活动总结 篇9
地震无情，一次次的夺走了同胞们的生命。5.12 4.14这两个悲痛的日子让我们无法忘怀。为了纪念死去的同胞，为了让地震不再伤害中华同胞，我们班就此策划了关于“我们在一起”的团组织生活向同学们讲述汶川，玉树的感人场面以及避震知识本次团组织生活较以往来说取得了很大的进步，这次团组织生活主题自定的，征求全班同学及老师的意见，选定了大家感兴趣的主题。所以同学们都踊跃参加。其次，这次活动让同学们都受益良多。
刚开始，我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频，每位同学都认真观看视频，并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的必须。紧接着以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大，翻花冒气泡;猪不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答，基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。
其次最重要的环节来临了，那就是防震知识。在此环节开始之前，一共放映了6个有关防震演习，防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下通过以上视频，大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看，积极回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结，让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。
最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。
此次团组织生活并不是单纯的，枯燥的进行地震知识讲解，在其中，我们还穿插了游戏互动环节。
比如说“地震游戏”。通过这个游戏，让同学们懂得了在混乱的时候，如何保持镇静，同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。
“抱抱团游戏”，通过这个游戏，锻炼同学们的反应能力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑，永远保持着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。
总之，此次团组织生活取得了圆满成功。不仅主题吸引人，更重要的是同学们踊跃参加，学到了地震知识，同学心理受到强大鼓舞，更重要的是还锻炼了全班同学的合作意识。
此次团组织生活较以往最大的提高在于它从头到尾都贯彻了一个主题，中间没有跑开主题。还有就是，成功带动了全班同学的积极性。.
团组织活动总结 篇10
篇一：团组织生活会活动总结
团生活会活动成功总结：
本次的团组织生活会具体形式不限主题，形式比较自由，为了使同学们在大学有一个难忘的记忆，我班团支部和班委在前期进行了精心的策划和准备。虽然只是班级活动，但团支部的每个人都很认真，付出很多。
在本次活动中，这次的团组织生活取得了不错的效果，同学们都积极参与，积极性和热情度也蛮高，同时在一些同学热心帮忙下，使得我们的活动能够顺利的进行，我认为在这次活动中可以使得我们借鉴的有以下几点：
一、 在本次的活动中调动了大多数同学的积极性，大家在活动中都积极参与，活动中笑声不断，大家都觉得在活动中收获了友谊而且获得了快乐。在活动过程中，我们互相帮助，实践能力强的学生积极帮助实践能力弱的学生。很快就完成了活动目标。
2、 在这次活动中，我们在创新上趣的了进步，用更有趣的方式让大家在压力下放松。我们没有跟以往一样在教室举行，而是到了校外，让大家有一个更广阔的范围活动。这种活动改变了形式，让每个人都感到新鲜，纷纷加入到活动中来。
3、 根据不同的人的喜好，这项活动有一定的兼容性，基本上考虑到了
班上所有的人，都考虑到了每个人的喜好和专长，各取所需，有所增加
融入大家的友谊，增强班上的凝聚力。
四、 我们做到了善始善终，圆满的完成了本次活动，大家从开始到
归根结底，他们对活动充满了好奇和兴趣，并保持了对联盟组织活动的热情。
始至终，大家在这一个小时内都获得了知识，而且现场气氛不错，
每个人都参与其中，这是我们应该保留的地方。
另外，活动结束时温馨的**和熟悉的文字也让大家有了一个
美好的回忆。摘完黄枇杷，大家都兴奋地笑了起来，一起吃了起来
来自枇杷，酸甜的枇杷为我们的青春。
在活动中，我也深深感受到了每个学生之间的深厚感情。
有些同学在平时生活中并不怎么活跃，却也在这次的活动中表现得非
常好。活动的不足之处：
在这次活动中，我们同时也遇到了一些问题，首先是因为个人的经验
有限，以及现场控制不够成熟，临近活动尾声，缘于气
气氛太热烈，导致纪律混乱。
此外，活动前期策划过于仓促，许多任务安排不到位
的不够好，造成场面有点混乱。
活动感想：
青春和爱情无处不在，我们一起走。
校园是一个神圣的花园，我们都是过客。共为桃李，同窗几载，而后就会天各一方。这样的活动无疑会给我们的普通青年留下深刻的印象，让我们在今后的很长一段时间里深深怀念他们。
这是我们四年来闯入对方生活的见证。
这种感觉就会铭刻在心，永不磨灭。尽管以后我们终将天涯海角，仅仅只能同窗友人五尺素鱼传，但是当祝福的季节来临的时候，总会多一缕一如既往的思念与牵挂。
无论多少年后，无论我们在**，我们都会默默地回忆在一起的日子。
我们在大二。我们将来会举办很多这样的活动，但我们永远不会忘记这一次的美好。
值得欣慰的是，在这段短暂而永恒的大学时光里，我们并不是形单影只，茕茕孑立，我们大家风雨同舟，一路同行。
曾经的我一直以为：青春之于一个人尤为短暂，就像日升日落的沉浮，没有任何时光的征兆，但却流逝的那么仓促，有时，哪怕只是一个转身，可当你再次驻足回首的时候，青春却早已随风飘散，此刻唯余一声叹息！
可是，通过这样的活动，我们却可以让永恒流逝的青春留下永不流失的一瞬。
如今有了这些肝胆相照，心心相印的同学，快乐时可以一起分享，忧伤时可以互诉衷肠，哪怕人生的旅途中有再多的荆棘与风浪，我们也可以走得自在，走得坦荡。
青春与志愿光华闪耀，心灵升华
我们都是普通的学生，但我们总是希望为别人做点什么。这次的活动给了我们一个机会。
虽然我们的活动只有一个多小时，但我们还是有点小
时中感到无比的快乐，看他们饿给我们真诚的微笑，顿时让我们感动不已。
施比受更有福。今后，我们愿一参与志愿服务，贡献力量，释放热情。
把助人当成一种习惯。没有丛飞大哥的歌声和李嘉诚先生的财富，但我们有一颗温暖的心！
站在宽敞明亮的阳光下，转身微笑，把我们的善良传递到每一个角落。当我们看到人们因我们的帮助而满脸感激时，我们感到由衷的幸福。其实我们都可以是志愿者。
事虽小，可体现的是心中的那份助人为乐，我们付出以帮助，别人回报以微笑，我们从中收获的不仅仅是快乐，更多的是人与人之间的信任。
篇二：团组织风采活动总结
团日活动风采大赛总结
“中华神州大地，五四九十周年”。在党的十七大和团的十六大的精神指导下，为贯彻和实践科学发展观，在学院迎评促建进行之际，在院党团组织相关会议及文件精神，深入进行大学生思想政治教育工作，我们经管系举行了 “第一届团支部风采大赛”。 “迎评促建促建展风采，驻足年华誓同行”是大赛的主题，伴随着共青团团歌在大活动中心拉开帷幕，系专职辅导员屠磊、谬守祥老师、院学生会主席王欣、系学生会主席朱磊以及院团委学生干部出席这次大赛。
系学生会副主席、团总支副书记、学生干部担任评委，
我系九个团支部参加了才艺表演比赛。各团支部以大赛为载体，结合自身特色，开展了形式多样的团日活动，把团支部能力建设与团员青年的个体发展有效结合起来，有针对性地加强了能力建设，提高了基层团组织战斗力。校团委组织部充分利用各种渠道，大力宣传各团支部活动，促进了各团支部交流，达到了经验共享，互相促进的目的。
这次团支部风采大赛各参赛团支部都准备地相当充分各团支部以严谨优秀的班风学风建设，积极昂扬的思想斗志，团结向上的集体力量，才华横溢的累累硕果向我们上演了一堂视听说的盛宴。**和dv的流畅舒适的展示，或吸引人；或慷慨激昂；或亲切和谐；或者激动人心，带我们进入一个又一个变幻莫测的生活
生活境遇和情感世界，也不禁走进了对他们优秀团结的赞颂和被他们奋斗拼搏的精神所感动。正宗的中国功夫以浑厚的书法激昂，成为比赛的亮点，活跃了气氛；古筝优美的音符和悠闲悠闲的独舞，将现场气氛一次次推向高潮；三句半的传统民俗文化令人惊叹。它让学生们想起大学校园的美好回忆和对未来的无限期待和期待。无论是风采展示还是才艺展示，都体现出了很高的水平，展现了我们大学生丰富活泼充实的精神面貌。
现场气氛也十分高涨。除了比赛，感谢他们为观众展示了精彩的表演
经过几轮激烈的角逐，08级市场营销本科班技压群雄荣获第一名，工商管理本科班荣获第二名，国际经济与**班荣获第三名，电子商务班荣获第四名，工商企业管理班和市场营销专科班分别荣获风采奖与鼓励奖。这些成绩，是各团支部不断努力、精心准备的结果。
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次比赛才会如此顺利地开展，同时密切配合 ，多方面的积极协助和努力，也是大赛得以完成的保证
然而，在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。 首先，时间有些仓促，安排上存在不足，主要体现在活动中个别成员不够积极，这与管理和分工上的失误有一定关系。各支部时间不能合理地安排好，导致把不该失的分丢掉，整个比赛环节是个
综合体，某一环节出错都会引起总分的下降。另外，在激情演说环节中，由于话题是现场抽出的，没有太多的时间准备，临场应变能力相对弱些，所有参赛队伍在次环节上失分较多，同时团支部的人员分工也起着关键作用。下一步我们要更加重视这一环节，努力为学院级比赛做好充分准备。
总的来说，经管系各支部的自身建设在不断地完善，常规工作都有序进行，不断加强对团员的思想政治工作，积极动员和组织支部成员在社会主义现代化建设中发挥作用。经常围绕党的中心任务开展适合支部成员特点的活动，指导支部成员过好有精神内涵的文化、体育、娱乐等业余活动。在团务工作的同时也协助党组织对团员进行党的基础知识教育，党的先进性教育，及时向党组织推荐优秀团员作为党的发展对象。
支部全体成员团结友爱，和睦相处，共同进步，努力把我们经济管理部建设成为一个更加优秀的集体！
篇三：团组织活动总结
xx年12月16日晚上，在激昂嘹亮的团歌声中，xx班与x班合作举办的“敬廉崇洁，诚信守纪”主题团组织活动正式开始了。本次活动共有8项内容。在第一项活动：
齐唱团歌。那焕发青春的歌声响入心扉，渗入了每一位同学的血液，在教室的上空久久不能散去。这时，学生们的热情开始被调动起来。
第二项是：主题演讲“敬廉崇洁，诚信守纪”。发表演讲的学声声音洪亮，情绪激动。
在这位同学投入的言语、感人真实的事例中，在座的同学就把“敬廉崇洁，诚信守纪”这8个字深深印入了脑海之中。这时主题班会初见成效。接着下面一项就是主持人向大家朗诵了一些“敬廉崇洁，诚信守纪”的格言。
听着这些过来人的精粹的语言、深刻的见解，同学们都陷入了沉思。现在不都提倡松紧劳逸相结合嘛，这不为了缓解刚刚有些沉闷的气氛，我们开始了第四项活动：同学们自编自导的小品“诚信”。
看到这个草图，我们不得不说7班和8班真的是能干的人。这不是在演员幽默和教育性的表演中，同学们时而欢笑，时而愁眉苦脸的思考，完全融入到小品中。最终，小品在最热烈的掌声中完美落幕。
放松之后，主持人带来了很多经典而发人深省的名言。他还号召几位学生分享他们的人生格言，真正实现了全民互动。经过这么长时间的活动，有些学生不禁感到腰酸背痛。
可以说，我们的策划人真是体贴周到。这时，我们活动中唯一的游戏——水果游戏，迎来了。现在想到这个游戏就忍不住笑了，真的一个好玩的体验会永远记住。第七项是：
唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲结束后，除了我以外所有同学都了趴在了桌子上捧腹大笑起来，事后大家都说原来团支书也有这么“可爱”的一面。时间过的真快。在同学们的叹息声中，我们两个班的团委书记一起走到台上，作为活动的最后一项内容：
总结。主持人的精彩表演，演员们的真实表演，同学们的积极配合，带来了更加完美的群体组织生活。不仅放松了学生紧张的精神，而且使每个人都得到了教育。
我们相信这次活动过后，“敬廉崇洁，诚信守纪”这8个字会伴所有7、8班的同学走过一生的岁月。
团组织活动总结 篇11
活动单位：*******
负责人：*******
策划人一、 活动时间：2011年11月23日（19：00—21：30）
2、 地点：高级管理12班教室（401室）
三、 活动参与者：高管12班全体同学
四、 活动主题及目的：
1主题：如何过好大学生活
2、 活动目的：拉近各位同学间的距离，增强班级的凝聚力，同时也充实同学们的课余生活，让同学们在活动中充满对未来新工作的无限激情与期待，也做好准备迎接新的生活，全新的自我。为学生今后的工作提前建立一个愉快轻松的交流平台，让学生将快乐和激情融入到日常的学习和工作生活中。
同时，要以活动的形式促进学生学会立足实际、着眼未来，在活动中努力成长。
5、 活动准备：主要由12班全体班干部共同组织，班长李翔、陈晓肖主持。
6、 活动概况：在两位主持人的致辞中，活动正式开始。
1、 全体同学在两位主持人的领唱下共同演唱了励志歌曲《相信》。
2、 在支持人的丰富台词的引领下我班团小组展示了各自的绝技。有民族风格歌曲《幸福万年长》，流行抒情歌曲《海阔天空》、《好久不见》、《你最珍贵》，还有r&b 风格的《找自己》，相声《你不是我》及小品《上班路上》逗得大家前俯后仰。一起聆听了感动，拥抱了欢笑。
3、 此后，由班干部准备的知识竞答用***的形式搬上了大屏幕，每组成员都不甘示弱的争先恐后冲向自制的抢答按钮，先站在圈内的同学优先回答。因此也是笑料百出，有为该组争取到高分的，也有为此被惩罚饱含酸楚的，更有因慢半拍差点摔跤的，竞争十分激烈。在坐的同学是乐在其中的力不从心。
4、 在知识竞答的同时穿插了一个小热身游戏《疯狂地气球》。每个小组的队员都很细心，他们把气球紧紧地按在背后。一步三步，一路喊口号，不甘落后。
最后，女同胞们以无比的勇气赢得了本轮比赛的最高分。
5德、智、体的展示，使活动在上一轮免费展示中充满激情和丰富多彩。有同学用川普朗读余光中的《乡愁》，同学们快把眼泪都快笑出来了，有了一个好的开头。紧接着有像模像样的表演起了小魔术的，还有讲笑话串烧的，各组尽显神通的使出全身解数，竞相争取加分机会。
6、 几轮下来各组的累积分数悬殊大相径庭，角逐出了前三甲，拿到获奖证书发表了获奖感言。
7、 最后全班同学共同唱起了《最初的梦想》，以此激励大家以后的斗志与决心。在主持人的收尾致辞声中，此次活动圆满结束。
8学生们讲完后，班干部们正在积极打扫卫生。扫地、整理桌椅等都有条不紊地进行。
七、 主要特色：
1.成功表明了我班上的道德和智力，艺术和体育才能。
2活动细节紧密相连，才华与互动巧妙穿插。
三。知识竞赛的主题具有很强的针对性和实用性。
八、 主要收获与评述：
1活动达到了预期效果，学生们反映良好，觉得有必要、有意义。它体现了当代大学生良好的精神面貌和良好的素质。成功体现了积极进取、团结互助、与时俱进的主题。
2、 在这次团组织活动中，有全班班干部的付出与用心负责，两位主持人的出色表现，且彼此配合默契。活动冷清时，他们尽最大努力调动全场气氛，加上团员们的热情表现，带来了一场精彩的团组织活动。该活动目的明确，团员们在本次活动中踊跃参加趣味竞答，积极地参与互动。
三。同时，领导为团员准备的问题也起到了扩大团员认识的作用。团组织活动效果出人意料，活动开展顺利。我很感动，因为我感受到了作为即将上岗的“高速人”，那种甘于奉献、团结互助的精神所在及积极进取的热情。
在今后的时间里我们会适时组织更多类似的活动，来丰富单调的大学生活，进一步提高我们自身觉悟，为今后的奉献工作打下坚实的基础。
4当然，这项活动还存在一些不足之处。由于准备时间相对较短，许多学生的才华没有得到充分展现。大多数同学都是比较主动积极的，但仍未能带动少数同学积极参与互动。
共青团组织对团员的思想动态有了更好的认识，凝聚力有待提高。
九、 经费开销：这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团组织活动。
团组织活动总结 篇12
班级：11级数本（2）班
负责人：张小兰、杨旭飞
时间：2014年05月10日
主题激扬青春、动力无限
我想，要问世界上最美的是什么，那应该是我们跳跃的青春和无穷的力量。他们陪着我们走进了大学校园，和我们一起战斗，让我们留下了美丽。是青春的激情激发了我们的斗志；是无穷的力量让我们继续前进。
因此，我们应该感谢我们的青春！
2014年05月10这天，11级数本（2）班在以“激扬青春、动力无限”为主题的团组织生活中，举办了一次有着特殊纪念意义的活动。旨在通过本次活动让大家同学有了进一步的沟通，增进同学之间的友谊的同时也让大家同学认识到团队精神的重要性。让大家学会在竞争中合作，在竞争中合作，营造和谐的班级氛围。
通过户外活动，让学生走出去放松身心，找到生活中的快乐，为大学生活留下精彩的一页
在活动的初期，班上很多同学都付出了很大的努力！首先，团支部书记召开班级全体会议，通过全体同学的讨论，征求有关意见或建议。再由班干部综合相关意见或建议，对活动形式作出决策，确保活动的顺利开展。
活动形式确定后，团支部书记做了相关工作安排，把一切落实到大家身上。全班同学精心准备，充分调动全班同学的积极参与。
（每一次的活动总是有一部分的人在默默地付出，他们没有要求得
为了任何回报，只为贡献自己的力量。因为他们明白，我们是一个
团队，是一个集体，集体的力量是强大的。）
在活动中，我们有各种形式的活动。有了清晨的闹钟，我们睁开朦胧的眼睛，为一切做好了准备。全班同学在早上8:
00就准时在停车场集合。清点了所有的人员之后，我们上了公共汽车。所有的学生在车里有说有笑。不知不觉中，我们到达了目的地（怡心园）。
由于大家同学刚到目的地，都会感到好奇。所以我们刚到那里的时候还没有开始活动。而是用了一个小时的时间让大家同学去玩，满足一下大家的心情。
10： 00:00的钟声会把大家叫到我们举办活动的地方，我们准备了很久的活动已经开始了。
主持人及活动相关负责人致词完毕，首先进行的是游戏节目。
⒈ 男生传面条：
这个游戏是用身体的不同部位（如手指、嘴、腋窝、下巴、膝盖、脖子等）在一张纸上写字来传递面条。把男生平均分成两组，一名女生在他们面前抽签，另一名女生负责监督。最后传得最快且面条剩余最多的一组为胜！
⒉ 女生传水：
所有的女孩被分成两组，站在一定距离的对面。在调水的过程中，两只脚不能动，但身体可以动。主人会给每个女孩一个一次性杯子，每个人都会把杯子放在嘴里。当主持人宣布活动开始时，站在两边的负责人将两杯满的水分别倒在每组的第一个成员的杯子里，成员按照一定的秩序将水传到最后一个同学的杯子里。
最后传的最快捷水剩的最多的一组为胜！
⒊ 抽签配对：
全部人员听从主持人的指挥，主持人会将一扑牌发放给成员，每人一张。然后自己按照自己抽到的数字找到自己的队友。每个小队有4人。
每小组派一名小组长上台抽签，抽到有小礼品的组直接领奖品，抽到空白纸片的四组就按照要求把活动进行到底，其中有两个小游戏（你画我猜、成语接龙），由这4个小组小组来完成。赢的两对领奖品！
⒋ 盲人方阵：
（1） 盲区是一个角色扮演游戏
（2） 职位：总经理、总经理秘书、部门经理、公司员工
各角色职责:
总经理下达命令（目的、规则、奖励）
秘书传达经理的话
部门经理
指挥实施
公司成员
（3）最终的目的：
公司人员（且该公司人员的眼睛是被蒙起来的）在规定的时间（10分钟）内，听从总经理的安排，由部门经理指挥把一条绳子做成一个最大的正方形，并且所有队员相对均匀的分布在正方形的四条边上，绳子要用尽。在这个过程中，部门经理有5张牌，公司里没有人有2张牌。每个名片代表只能说一个字。如果你用完手中的牌，你就不能再说话了。
这四场比赛的主要目的是让学生认识到团队精神的重要性，每一场比赛不可能一个人完成。在男孩传面条和女孩传水游戏的过程中，体现了合作的重要性，更需要彼此之间的合作。它不仅需要成员间的默契合作，更需要促进学生之间的情感交流。
在盲人方阵中除合作以外，更注重的是理解与信任。加上抽签配对的小游戏更让大家了解到生活的丰富多彩，因为缘你们便抽到了一个小队，你们即使陌生，也需要沟通、协作去和其他小队的比赛。
（这四个游戏在早上是玩得非常成功的，大家同学在感受到其中的乐趣的同时也体现出了每个同学的集体荣誉感，达到了预期的效果。）
游戏结束后，该吃午饭了。大家忙的不亦乐乎，都在准备着就餐。我们给大家准备好的卷皮和调料，让他们亲自操作包装卷，让他们感受到其中的乐趣。
午饭吃好了，便是大家休息或是自由活动的时间（1小时）。
时间过得很快，然后在14:00我们将有一个艺术表演节目。我想这也是我们所期待的，一个精彩的节目让你眼花缭乱。
一首《当爱已成往事》轰动了全场，《一千个伤心的理由》便马上来拨动着你的心弦。在你从歌声中醒来之前，桌椅已经搬进了会场。他们要干嘛呢？
你看看，他们各有各的言语、各有各的动作，精彩的《西游笑传》小品让你发笑了吧！接下来隆重入场的便是《光辉岁月》、《不是你的错》、《我走以后》、《full house》、《邦邦邦当士舞蹈》、《热情服务》等等。他们如此的沉醉于**与舞蹈当中，相信你也乐在其中吧！
我们在同一屋檐下。我们是一个大家庭。我们每个人都能感受到这样的气氛和乐趣。我们在竞争中合作，在合作中竞争。我们知道团队的重要性，三年的同学感情进一步加深。
我们的生活多姿多彩，这样的青春、这样的动力让我们进一步的从生活中相信彼此、团结彼此、珍惜彼此、走进彼此。）
看完他们精彩的表演，我相信你已经累了，是时候回去了。活动结束后，我们做到了“除了脚印，我们什么也没有留下；除了记忆，我们什么也没拿。”我们大家安静地离开了这个记忆深刻的地方。
大家也都饿了，回来以后。大家一起到了“仁缘居”聚餐。因为这是很值得记忆的一天，大家都全身心的投入到玩的乐趣当中。
因此在吃饭的时候大家都是一个劲的玩，各有各的玩法。一些在那里猜拳、一些翻牌、一些聊天等等，活动进行
得井然有序。直至大家都玩累了，
便一路上聊着天回到学校。
一路上真正的感受到大家
在今天是多么的高兴、快乐，
大家也深刻的感受到了青
春的快乐和集体的温暖。
一场有着深刻纪念意义的活动就
此结束。
这次活动，是我们全班用心去策划完成的，每一个不同的项目安排的主持人都是不一样的，这是按照他们的性格来分配。在安排相应工作的时候，我们是专门调动平时有点内向或是和班级有点距离的同学来做，这样便可以调动全班同学的积极性。在活动的配合中大家增强了互助合作的意识，还加深了彼此间的感情，而且让大家在玩乐的过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。
这一次难忘、并且有着特殊意义的经历，为每一个同学的大学生活中的团组织生活画上了一个圆满的句号，留下了一页美好的回忆。包裹卷还增强了我们的动手实践能力，在我们的大学生活之余，感受到“自己动手，丰衣足食”的乐趣。要明白，作为大学生，不仅要有专业的文化知识，还要提高生存技能。
同学们在这次活动中非常活跃，配合程度高，集体荣誉感强。总的来说，这次活动相当成功。让学生在活动中充分放松，用心去玩。
真正感受团体游戏的气氛和乐趣。通过这次活动，不仅增加了同学们之间的友谊，三年来同学们的感情进一步加深，也让大家明白了相聚的价值。
团组织活动总结 篇13
经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高准确、节奏准确小学社团活动总结小学社团活动总结。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。
先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。
声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
团组织活动总结 篇14
重庆文理学院(红河校区)
电子电气学院组织部
（20xx-20xx学年第二学期四月团组织生活）
活
动
总
结
报 送:重庆文理学院团委组织部
报送单位:重庆文理学院电子电气学院组织部 报送时间:二〇一〇年X月X日
重庆文理学院电子电气学院
四月份团组织生活总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个
讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
一、基本情况
本月我院团组织生活，总体上感觉质量比较好。各班在
上学期的基础上，总结了以前团组织生活的不足并在本月提前做了充分的准备活动，但少数班级做得还不够。不过同学们都能在规定的时间、地点开展活动，总体来讲这次团组织生活达到了预期的效果。
二、取得的成绩
1、全院同学都积极地参于了本次的活动，各班都能较
好的进行互动交流改革的思想。
2、主持人、纪律方面与上一次相比取得了很大的进步
3、同学们准备充分，并能很好的展示自己的才艺，让
活动气氛很好。
4、全院同学出勤较高，无迟到、早退现象。
5、各班版面较好，个别班级较新颖，会运用小道具布
置教室，让教室很有活动气氛。
三、存在的不足
1、主持人的组织控制力不是很好，造成游戏中有的同
学出现了混乱现象，另外主持人的时间掌控能力不是很好，
不能有效地控制各个活动流程的时间，造成断层的感觉。
2、纪律上也还存有一点不足，有少数同学有讲话、玩
手机、看杂志的现象。吃东西这一现象十分严重，对纪律的
维护造成不便。
3、游戏环节所占总时间比重过多。
四、改进措施
1、增强与各班团支书的沟通，在活动前早做准备
2、加强对各班的纪律要求，保证会场纪律
3、加强我院对团组织生活的监督工作
4、召开团支书例会，传达主席团有关团组织生活禁止
吃东西的通知。
五、精彩瞬间（附图片)
照片8公分左右、生活照、内容都是双面打印。
共青团重庆文理学院电子电气学院总支委员会组织部
二〇一〇年X月X日
组织活动总结十一篇
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组织活动总结(篇1)
一、活动背景
五一劳动节是每年的固定节日，意味着劳动者对劳动的尊重和感激之情。因此，许多企业都会在五一期间组织丰富多彩的活动来表达对员工的关爱和奖励。我所在的项目组织也选择在五一节期间举办了一系列活动，来回馈和激励员工。下面是我对该活动的总结和反思。
二、活动内容
1.员工篮球赛
为了加强团队的凝聚力，锻炼员工的身体素质，项目组织了员工篮球赛。通过采取分组比赛的形式，让员工们合作，共同为胜利而奋斗。
2.团队拓展活动
为了培养员工的团队意识，提高团队的配合能力，项目组织了团队拓展活动。在这个活动中，参与者需要通过各种有趣的挑战和团队合作来达到目标。
3.员工运动会
为了促进员工的健康生活方式，项目组织了员工运动会，其中包括跑步比赛，跳绳比赛等。
三、活动反思
1.需要提高员工参与度
在这次活动中，有一些员工并没有积极参与其中。他们可能觉得这些活动是浪费时间和精力。 因此，我们需要设计更有趣和吸引人的活动，让所有员工都能积极参与。
2.需要做好整体规划
这次活动的组织安排比较匆忙，有些活动的时间和地点并没有很好地协调。所以，我们需要加强预先规划和协调，确保活动都在预定的时间和地点进行。
3.需要掌握活动成本
虽然这次活动给员工带来了许多快乐和收获，但项目组织也需要掌握好活动的成本。这样才能保证财务预算的安排和绩效评估。
四、结语
总之，这次五一活动让员工们感受到了项目组织的关怀与尊重，同时也促进了团队的凝聚力和员工的健康生活方式。但在今后的活动策划中，我们需要注意员工的积极参与度，做好整体规划和掌握活动成本。这样才能让我们的活动在后续的发展中更加稳健和持久。
组织活动总结(篇2)
对于学生来说，一直以来，课堂学习是很重要的一个方面，而课余活动很少，但是过多的课堂学习很多时候让学生感觉枯燥，为了培养孩子们各方面的能力，课余活动必不可少。经过一个学期的班主任工作，我对组织和指导课外活动有了新的认识和认识。以下是我的总结。
1、 课后活动要事先做好计划。
课外活动不需要太花哨，追求表面，还需要精心设计，注重设计思想内容。因此，在组织课外活动之前，我们必须认真做好计划。设计的目的以及时间的分配、可能出现的问题与情况，包括是否涉及孩子们的安全问题，要尽量地创新活动，根据学生们的年龄和特点设计，使学生真正能学到东西。
2、 课外活动要做好指导。
在活动进行过程中还会有许多意料之外的问题，应该及时发现难题，灵活应对突发状况，使学生在快乐中学习，有所收获。
3、 课外活动的形式不应过于单一，而应贴近学生的现实生活设计。
为了培养学生的各种能力，我组织学生开展了各种各样的课外活动。比如，我的中国梦演讲比赛，不仅让学生关注身边的时事，更重要的是激励他们为了树立远大目标，并不断为之奋斗。
做作为老师，不仅要引导学生看课内的书，还要重视其课外阅读的习惯，因此我组织我的学生成立了“悦读”小组，寓意是乐于读书，以读书为乐，每个月一个读书主题，比如“民族文化”专题、“奋斗”专题等等，每隔一个月进行一次读书交流活动，在一起交流心得体会，反思，使同学们对读书的兴趣更加浓厚，对于学习历史、语文也有很大帮助。
为了加强对学生的安全教育，我组织带领学生去寻找生活中常见的安全标志，并用相机拍摄，寻找的过程是学生们学习的过程，而要求其拍摄下来是为学生学习《信息技术》绘图工具时收集素材。
4、 在课外活动的组织和指导中，还要注意对学生的情感教育。
我组织的活动中，有一次活动叫“发现美”，就是组织学生去市中心广场记录拍摄自己关于美的人或景，让学生在“寻找美——展示美——感悟美”的过程中，自己体验发现美，感悟“生活中不是缺少美而是缺少发现”，而不是直接去告诉他们，这样亲身体验得出的结论，是更能让孩子们有所感触，才能达到教育的目的。
组织活动总结(篇3)
在本次五一活动中，我们的项目组织策划了一系列活动，获得了广泛的赞誉和参与。在活动结束后，我们对本次活动进行了总结和反思，以便更好地开展以后的活动。
首先，我们在活动策划中充分考虑了参与者的需求和兴趣。我们组织了一系列有趣、时尚和富有挑战性的活动，例如篮球比赛、足球比赛、舞蹈比赛和唱歌比赛。我们通过各种渠道宣传这些活动，并有进一步开发活动平台的打算，以便我们可以更好地加强我们的推广活动。
其次，我们通过创新进行价值创造。我们的活动不仅仅是简单的运动和游戏活动，更通过创新设计和组织，提升了参与者的体验感。比如，我们在我们的篮球比赛中增加了不同的形式，例如三人篮球、通行证、篮球躲避和全明星赛等等。这些不同的形式不仅仅提供了更多的竞技场外的乐趣，还促进了跨团队的协作和团队合作。
第三，我们增强了活动的社交和互动特性。我们的活动不仅仅是单纯的比赛和竞争，还包括了社交和互动的元素。比如，我们在活动中加入了参与者互相认识、交流和合作的环节，如摆手挑战以及为其他团队助力等等。通过这些活动，参与者可以增进彼此之间的感情，增强彼此之间的联系和合作。
最后，我们通过对参与者的反馈进行了监测和分析，以便我们评估我们活动的成功和改进。我们在考虑提升我们活动的参与度、兴趣和价值以及在解决瓶颈和障碍等方面做得越好，活动就越成功。
总之，我们的五一活动是非常成功的，充分体现了我们项目组织的策划和执行能力，以及我们对参与者需求的充分考虑。作为重要的团建活动，五一活动增强了团队的凝聚力和协作性，帮助我们在我们的工作中更好地合作和互相支持。我们期待着在以后的活动中，更好地推进我们团队的合作和发挥。
组织活动总结(篇4)
近日，本公司在五一劳动节期间开展了一系列精彩的活动，取得了圆满成功。以下是我对此次活动的总结：
一、活动目标明确，策划精心
为了丰富员工的休闲娱乐生活，弘扬劳动精神，激发员工的工作积极性，公司制定了五一劳动节活动方案。经过前期调研、策划和安排，我们共计开展了四项活动：篮球赛、趣味拔河、知识竞赛和家庭风采展示。每项活动都有明确的目标和效果，确保了活动能够顺利开展。
二、团队合作，分工明确，责任到人
为了推动活动的顺利开展，我们在策划阶段就制定了具体的组织方案，明确了每位员工的分工和任务。负责人要求每位员工负责自己的工作，并及时向团队汇报。在活动前的准备工作中，每个人都认真负责，尽心尽力，确保了活动的高质量和高效率。
三、安全有保障，操作流程规范
每项活动都有专业人员负责，对现场进行安全检查，确保活动的安全有保障。同时，我们对所有活动都进行了详细而规范的操作流程，确保参与者能够清楚理解游戏规则，避免因操作不当而导致的事故。
四、创新有趣，注重宣传
在活动的过程中，我们注重创新和趣味性，创造出了一系列有趣的游戏和活动。吸引了广大员工的积极参与和热烈反响。此外，在活动前和活动中，我们都有做好充分而广泛的宣传工作，确保活动得到充分的宣传和传播，让更多的人了解和参与。
五、评估总结，不断改进
在活动结束后，我们对活动进行了评估和总结。详细统计了参与率、满意度和错误率等各项指标，找出了存在的问题和不足，并讨论了进一步改进措施。我们会将总结的经验和教训运用到今后的活动策划中，不断提升公司组织各类活动的能力和水平。
总之，在五一劳动节期间，公司组织的各项活动得到了全体员工的热情参与和支持。这得益于前期的精心策划、流程规范、安全有保障、宣传到位和总结改进。我们相信，在未来的日子里，公司将会在组织各类活动方面不断创新和完善，继续为员工的生活和工作增添色彩和活力，也会为企业的健康持续发展打下坚实的基础。
组织活动总结(篇5)
五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日，也是中国人民最为重视、最为热闹的节日之一。为欢度五一这个特殊的日子，公司的项目组织开展了一系列有意义的活动，通过这些活动，让我们更好地感受到了节日的氛围与民族文化的魅力。
活动一：五一主题文艺汇演
本次活动是项目组织的一项重要举措，它融合了文艺、娱乐、慰问等多个元素，给员工们提供了一个充分展示自我才艺和交流的机会。活动中，我们不仅可以欣赏到舞蹈、歌曲、诗朗诵等多种形式的精彩演出，还可以和同事们一起分享节日的快乐和感受到公司大家庭的温暖。在这个场合，我们感受到了集体的力量和向心力，更加感悟到团结协作的重要性。
活动二：五一劳动比赛
五一劳动比赛是项目组织为员工们准备的一道欢乐盛宴，也是一项富有工作性质和摩擦的竞技活动。比赛内容涵盖了有关生产、技术、管理等方面，同时充分考察了参赛选手的团队协作能力、思维灵活度和实施能力。比赛中，我们收获了角逐、合作、学习和成长，更加体会到工作的辛苦和创造的喜悦。通过这个活动，我们展示了自己的能力和风采，增强了自信心，同时也激发了劳动的热情，为公司的发展注入了新的活力。
活动三：五一文化讲堂
五一文化讲堂是项目组织为员工们准备的一项精神食粮类活动，旨在通过这个活动，让员工们感受到五一劳动节的文化内涵和意义，让员工们了解五一劳动节的来龙去脉以及历史渊源，同时也帮助企业营造出一种良好的文化氛围。通过这个环节，员工们不仅能够加深对五一劳动节文化的体验和认知，更是对道德、文化进行了思考和讲解，扩大了自己的文化视野，并带动了企业文化的建设。
活动四：五一运动会
五一运动会是一个充满欢声笑语和热血沸腾的活动，也是员工们展现团队协作精神和个人实力的需要。活动包括篮球、足球、乒乓球等多种项目，旨在提倡合作、团结和友谊。运动会中，场上场下“传动力”初步显现，大家收获了成功的喜悦、团队精神和集体荣誉。同时，这些游戏可以使员工远离办公室中的压力，调节身体也可以达到释放压力的效果，提高员工的工作热情和生活质量。
总之，公司的项目组织开展的五一系列活动，给员工们提供了一个欢度节日、展示才艺、增强凝聚力和增长知识的机会。通过这个活动，我们不仅收获了团队的集体荣誉和集体感召力，还磨练了个人的实践能力和动手能力。同时，这些活动也使我们更加地感受到了生活的美好和工作的价值，更加坚定了我们的理想信念和追求目标，用我们的实际行动在新的一年里展示公司的活力和创造力。
组织活动总结(篇6)
在此次调研活动中，英语093团支部的团员都十分积极勤奋，展现了英语093团支部的独特风采。我们团支部分别在前进路幼儿园和江湾南幼儿园等地进行了一系列的调查采访活动。经过上一个学期的磨练，093团支部的团员们似乎都大胆了很多。
在幼儿园的门口，同学们一见到有幼儿家长便上前先向家长们说明自己是仲恺农业工程学院的学生，然后向他们说明来意，接着会有礼貌地询问是否有时间帮我们做调查问卷。在这个过程中，被拒绝是在所难免的。而对于被拒绝这一种情况，英语093团支部的同学表现得非常成熟。虽然回收的调查问卷不如预期自我介绍范文的多，但是大家已经是尽了的努力，且调研活动本来是一项较有难度的活动，在这次调研活动中，同学们没有喊累，没有抱怨，从始至终，同学们都很认真塌实地进行着调研活动。
这一次的团日活动与其说实在完成学校给我们的任务，不如说是英语093班完成了自己给自己的一次挑战。老师们说过，调研活动不仅仅是调查研究的活动，而且也是人与人之间的一种交流活动。学会让别人愿意成为你的调研对象，也就学会了与他人沟通。我们知道，我们很难让一个陌生人心甘情愿地为你做调查问卷。但是在这一次的团日活动中，英语093班的大部分同学却做到了。虽然还是有那么一部分的同学还是会有一些羞怯的表现，面对许多陌生人似乎还不敢迈出自己的第一步，这也是这次团日活动中较为遗憾的一个部分。
这次的团日活动还是有很多不尽人意的地方，但值得骄傲的是英语093团支部的同学都没有泄气，而同学们出色的表现也为英语093团支部大学一年级的团日活动画上了圆满的句号。
组织活动总结(篇7)
在首都师范大学附属xx中学中学的日子，我们3位实习生的收获，见证了我们的成长，为我们的实习画一个完美的感叹号！在这四个多月的实习中，我感觉我经历了许多，这些从未有过的.经历让我不断进步，自身技能有了很大的提高，除了在课堂上提高自己的教学技能外，课堂之外也是我们提升自身技能的一个重要场所。在这四个多月的时间里，我们组织学生进行了以下课余活动:“科技节”、“游览科技馆”、“奥林匹克公园一游”、“参观国家博物馆”、“英文歌曲伴我成长”等等，通过组织这几次课余活动，不仅丰富学生们自己的课余生活，增强了他们团结协作的神，也为我自己的教学积累了宝贵的经验。下面就让我来谈一谈这些经验和体会。
一、活动准备要充分
首先，活动组织者要做好规划。古人云，“凡事预则立，不预则废”。定一个详细的活动策划，把活动流程和工作分配要事先设计好，相关的道具、活动场地也要事先准备好。一定要先告诉学生活动的大致安排，让 学生 自 己 有 个 准 备，毕 竟 参 加 活 动 的 是 学 生 们自 己。如 果 有 条 件的话，可以事先彩排一下。学校组织了校内科技节活动，在开始活动之前，学校已经向学生们传达了本次活动的各项要求，以及对本次活动的期望，各小组也将本学科的展览场地布置好，虽然同学们对本次活动早已激动不已，但是幸亏之前做好了各种准备，每个人心中有数，不至于出现混乱的场面。最终这次活动获得了全校师生的一致好评。
二、活动要具备一定的目标
凡事儿都应有一个目标，有了目标以后办事儿才会更有效，举办课余活动也不例外，在当前开展活动的指导思想是激发学生的求知欲，帮助他们读书、做学问。从长远的观点来看，这是改善学生的学习能力。初中学生学习负担比较重，每天被各门学科压得喘不过气，所以在这一个学期的时间里，我们给学生组织了一些课外活动，使学生能够在忙碌的学习中得到一个短暂的休息，刺激他们学习的兴趣和积极性，做到劳逸结合，能有充沛的精力投入到学习生活中。
比如说我们举办英语歌曲和诗歌朗诵比赛，有利于学生更好地学习该门语言，比方说英语，一方面，唱英文歌有助于训练学生的听力水平，对于他们的听力考试有很大的帮助；另一方面，听英文歌有助于语感的培养，在任何语言里语感都是很重要的一部分，经常处于英文歌曲所创造的环境中，有利于大脑潜移默化的接受语感的训练，让学生在很轻松的环境里掌握很多语言表达。
三、活动要具有一定的难度与学生的日常生活相 联系
活动的设计要有一定的难度，以此来激发学生们的兴趣和参与的积极性，同时对于活动内容的设计要尽量与学生这个主体的特点和兴趣相结合，以此来增加他们的参与度，只有学生们有较高的参与欲望，那么我们设计活动的目的才有可能实现。其次，活动的目的不应仅仅是为了让学生们玩儿，更应该让他们在玩儿的过程中可以学习到不管是生活中还是学习中解决问题的办法，寓教于乐。
培养学生的兴趣的步骤是有趣到兴趣最后是志趣，志趣可以决定一个人的进取方向，奠定他事业的基础，要想使学生发展到这一阶段，首先要培养他的兴趣，那么才能揭发他的学习兴趣，只有那些学生想知道又未知的东西才能激发学习兴趣，一种想要知道奥秘的愿望变成不可遏制的愿望，就会激发人去行动。因此这些课外活动就是培养学生兴趣最好的方法。
四、要善于在活动中发现学生的长处
在活动之前，可以按照活动主题让学生们自发的安排相应的活动来测试学生们的技能特长。在这个过程中可以发现，一些同学的有组织和策划能力，一些同学有主持能力，一些同学有音乐绘画等才能，并对这些同学提出表扬提出自己的期望，希望他们能在以后的学习生活中将自己的长处发扬光大。
如果学生的才能不能被及时发现和培养，那么不论是对学生个人而言，还是对社会发展来说都极为不利，教师有责任及时发现和培养有才能的学生，不仅使他们获得应有的发展，更使社会因为这些有才能的人而日新月异。教师要尊重每个学生的个性，并进行合理的引导，以发挥他们的才能，从而培养这些才能。当学生的特长表现的比较明显时，教师应与学校、家庭相互配合，不失时机的创造条件，以培养特长，促进学生的发展。
五、活动完成后要及时反思
活动的结束并不是这次活动的终点，接下来我们还要进行认真的反思和总结，这样才能取得进步和收获。活动完成后我们要及时做好活动反思，活动办完以后，哪些地方做得好需要继续坚持，哪些地方做的不好需要改进，还要写下来下一步如何去改进，另外，还可以鼓励学生写下对这次活动的建议和感想，这样可以帮助我们更加完善自己的活动。此外还可以令我们的组织活动能力有较大的提高。总而言之，作为班主任，不仅有上好课的职责，更有让本班同学的课余生活变得多姿多彩的职责。所以每次的课外活动我们都要更用心的准备，更好地反思才能达到我们的目标。
组织活动总结(篇8)
生活是丰富多彩的，学生在学校学习每天都很忙碌，学习任务很繁重，而课余活动则给学生的生活增添了乐趣与色彩。在二中近半年的实习期间，我积极配合学校的工作，组织和指导了很多课外活动，收获颇丰。
首先，我们必须做好充分的准备。活动的参与需要学生的积极参与，活动的策划是教师的责任。只有把活动做好，活动才能成功举行。这要求老师在活动开始前准备好一切。
我认为老师在举办活动的时候不一定需要亲力亲为，可以将活动的具体安排与实施交给有能力的学生去办，但是在学生策划完之后，老师需要对活动进行检查与审核，以促进活动更好的举办。但是并不是说老师下发任务之后就一身轻松了，老师应该针对可能会出现的问题做好准备，来确保问题的实施与解决。
其次，在举办活动时，主题应积极，及时。只有积极的主题活动才能使学生受益。才会使举办活动的目的更好的实现。
比如可以多举办一些例如“梦想，未来“孝敬父母”“中国梦，我的梦”为题的班会，这样有利于初中学生形成积极的人生观、世界观、价值观。其次，举办活动一定要抓住机遇，一般经过考试，学习教育活动的效果会更好。当学生的思想感情酝酿到一定程度的时候，一次活动可能会像催化剂，使学生的感情更好的迸发，也就达到了举办活动的目的，甚至会达到事半功倍的效果。
而在课外活动的组织上，教师应采取多种方式。我们不仅应该改变主题，而且不应该改变形式，形式的多样性可以吸引学生。例如，我们可以举行阅读比赛，作文比赛，辩论赛和歌唱比赛。
各种形式的活动可以吸引学生的参与热情，使每个学生都有机会参与，所以内容和形式同等重要。
我认为课余活动应该是在学习之余让学生放松的活动，最好是学生全部参与，策划也好，支持也好，参与也好，应该全部调动起来。这是一个班级活动，所有学生都参与进来，才能真正达到举办活动的目的。在课余活动中，我发现好多孩子表现出了他在课堂上没有的闪光点，比如，有的学生对美的感受力很强，很有想法。
学生有较强的交际能力等。因此，开展课外活动是提高学生综合素质的有效途径，对培养和培养德才兼备的学生具有重要意义。
组织活动总结(篇9)
校园中五彩缤纷的社团活动丰富了学生的业余生活，也为学生提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是学生大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，
我们青春激扬协会举办了各式活动，不少大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，锻炼个人的能力，拓展人际关系，更加能培养团队的协作精神。
20xx年9月我们协会举办了一场面向全院学生的举办“点亮烛光”活动，轰动整个校园，让许许多多学生在内心感受到烛光散发的温暖。
20xx年10月请校外学友来教导、培训，举办体验式活动，用以开阔我社团人员的视野，丰富校园生活。
20xx年11月“蓝丝带”活动。
20xx年12月5日举办郴州福利院“暖冬”之行。给别人一份温暖，让学生们多一份责任感，变得更加成熟。
20xx年12月30日举办“包饺子”活动。
我社开展的一系列活动都是为了激发大学生追求进步、崇尚文明，甘于奉献的热情，有利于培养我们大学生的社会责任感，增强团队意识和集体荣誉感。
开展社团活动也使得我们自己从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者，我也才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。
但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满足感与成就感。
组织活动总结(篇10)
近日，我们的项目组织了一次五一活动，通过这次活动，我们成功地增强了团队凝聚力、促进了人与人之间的沟通交流，同时也丰富了员工业余生活。在此，我将对我们项目组织这次五一活动进行总结。
一、活动内容
本次五一活动主要包括以下几项内容：
1. 球类比赛：篮球、足球、排球等。
2. 休闲游戏：扑克、象棋、围棋等。
3. 厨艺比赛：对员工自身厨艺的挑战，通过烤肉、煮火锅、烤花生、烤肠等多种方式进行展现。
4. 野餐：员工自带食品，互相分享，共同品尝。
5. 篝火晚会：在草坪上点燃篝火，大家围坐在篝火旁边，唱歌、跳舞、故事会等形式展开。
二、活动训练
在活动开始之前，我们先进行了几次培训，以保证活动的平稳进行。因为本次活动是以岗位为单元进行比赛的，测试的项也比较丰富，所以我们之前进行了以下几个环节的训练：
1. 团队培训：员工分组进行各项比赛，团队意识得到提高。
2. 技能培训：邀请专业教练进行球类的训练，并就烤肉、烤花生的技巧进行讲解。
3. 意外处理培训：对活动可能发生的意外情况，如人员受伤、突发事件的处理方法进行讲解。
三、活动优化
活动前几天，我们对活动进行了攻略规划、检查，以保证一切都能持续平稳地进行。其中：
1. 食品采购：事先在员工群通知，让员工自行购买，节约了采购人力成本。
2. 科技提升：采用线上填写问卷的方式，让员工在欢聚时闯关，功能更加完善。
3. 意外保障：对人员意外，第一时间进行处理。
四、活动感受
从野餐到篝火晚会，我们共度了一个愉快的五一假日。在这次活动中，我们不仅深感团队的凝聚力和协作能力，还受到了良好的文化熏陶，感触到了社交和交流的重要性。这次活动，让我们更加珍惜团队之间的友情，充分体现了以人为本的管理理念。
五、活动效果
通过此次活动，项目团队之间感情更加融洽，员工互动更加紧密，员工对待工作的态度更加积极。通过各项训练、比赛和互动， 员工参与热情提高，沟通能力也更强，激发了员工对工作的更多思考，达到了比原先预期的效果更大的目标。
最后，谢谢大家的支持，希望我们能把每一度合作都当做一次五一假日的欢聚，每一次欢聚都是摩擦出心灵火花的过程，让我们始终充满激情地迎接更多的挑战。
组织活动总结(篇11)
本学期英语组在学校的正确领导下，以区发展中心、学校工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，以提高教师的业务水平和专业化发展及学生的英语素养为重点，再加上校优秀的教研组的评选制度的引进促进了全体英语老师的积极参与，我们组呈现新景象，特别是英语老师们多次撰写的通讯绝对能反映了英语组的积极性，现将本学期的工作做如下总结与反思。
1、教研组建设
开学初根据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组教师的热烈讨论，制定了工作目标和具体计划，有定期的教研活动制度、备课制度、教研组活动记录。组内教研气氛浓厚，教师有较强的教科研意识，积极参加各种教科研活动，自觉学习教育教学理论。本学期，我们组共展开了八次教研活动，开出了四节有质量的公开课。开课老师分别为董赛赛，郑瑞艳，陈飞珍，陈南星教师，课程都能体现以生为本的学本课堂。教师听课都在10节以上。全组教师团结协作凝聚力强，有良好的师德师风。
2、教师积极参加各项业务比赛，进行自我提升
学校以及区级不断地组织本组教师参与各级各类培训活动，如区8学时培训、90学时培训，信息提升工程理论学习，从而更新了知识，提高了专业素养，从而更新了全组老师的教学的理念和动态，提高了全组老师的教育教学能力。
我组积极响应学校的号召，走出去学习，8位老师前往宁波蛟川中学专门学习阅读教学深层问题的设计为主题的课堂教学，受益匪浅。
3、学生竞赛方面
为了提高学生的综合素养，提高学生英语综合能力，鼓励学科优秀学生，各段自行组织了相关的英语竞赛，七年级举行了英语词汇竞赛，八年级的阅读知识竞赛，九年级的综合知识竞赛。英语组响应了龙湾区“爱阅读和乐表达”比赛进行了选拔活动，其中选拔的学生参加了“区爱阅读乐表达”比赛，层层选拔8人次获得一二三等获奖，其中离不开指导老师的辛勤指导。
党组织活动总结四篇
“党组织活动总结”为我们带来了很多启发，无论是在职场还是学校的文档写作方面，都是非常重要的技能。随着时间的推移，人们对于范文的认可度也逐渐提高。
通过学习优秀的范文，我们能够更好地理解自己的身份、责任和使命。我们可以借鉴范文的结构和写作方式，将其应用到我们自己的写作中。但需要注意的是，本文仅供参考，请根据实际情况自行判断。
党组织活动总结 篇1
活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机和行动三部分组成，具有完整的结构体系。自20世纪20年代以来，苏联心理学家对活动进行了一系列的研究。
其中α的活度理论。列昂蒂耶夫对苏联心理学的发展产生了重大影响，成为现代苏联心理学的重要理论基石。
接下来，我给大家带来党组织活动的总结。希望你喜欢。
根据苏州技师学院党委的安排，苏州技师学院第六党支部于今年3月启动了“基层组织建设年”活动。活动开展以来，以《苏州市市级机关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施方案》精神为指导，紧密结合学校实际，扎实开展各项活动，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，取得了一定实效。目前，已基本完成了四个阶段的各项任务，正在开展活动总结和创建、稳固长效机制，基层组织建设年开展情况总结如下。
1、 建立工作机制：
3月中旬苏州技师学院召开了基层党组织建设年启动会，对基层组织建设年活动进行了安排部署，明确了开展活动的总体要求、主要目标、方法步骤、组织领导和考核评价。苏州技师学院第6党支部根据党委要求迅速召开了党员大会，向广大党员传达了**、省、市关于开展基层组织建设年的精神和内容。通过会议，使广大党员认识到开展基层组织建设年活动，是**为了强组织、增活力，创先争优迎接党的十八大胜利召开而作出的一项重大决策部署，是深化创先争优活动的重要举措，是夯实基层基础、增强党的凝聚力的有效途径，同时也是推动学院事业科学发展的现实需要。
2、 做好自查自评：
3月下旬，根据学院党委的部署和要求，分析了“基层党组织设置、领导班子建设、组织制度建设、作用发挥、党员群众所思所盼、作风建设、思想建设”几个方面存在的不足，如实填写了”党组织建设自评情况表”,分析梳理认为，在坚持用社会主义核心价值体系教育引导广大党员，激励党员用先进的文化实现自我教育方面的工作不够创新、深刻;在党建工作责任制、党组织书记专项述职制落实方面有待改进和加强;在促进人才优先、民生为本服务品牌创建工作方面存在不足，制定了整改措施。
3、做好分类定级：
做好基层党组织分类分级工作，是加强基层组织建设的重要起点。组织党员明确分类定级的意义、实施要求、主要指标、实施步骤及完成任务的时间节点，要求对照标准，实事求是查找问题，自评定级。召开党员、群众大会，就“领导班子好不好”、“党员队伍好不好”、“工作机制好不好”、“工作业绩好不好”、“群众反映好不好”五项内容进行了党群测评。
结合党群测评结果和自评结果，对照标准进行了分类定级，苏州技师学院第6党支部定为“较强”。本着“查找问题所在，分析形成原因，总结经验教训，制定整改方案”的原则，撰写了自查报告。
4、落实集中整改：
集中整治实解决基层组织存在的突出问题，确保基层组织建设成为群众和党员满意的工程的关键环节。党委召开了基层党组织集中整改阶段工作会，学习了市委创争办《关于做好集中整改工作的通知》及人社局《关于做好学院基层党组织集中整改阶段工作的通知》精神，明确了集中整改阶段的整改要求、整改步骤、组织实施注意事项，详细布置了整改阶段的重点工作，要求梳理整改项目，制定整改方案。在前一阶段摸底调查、查找不足、撰写自评报告的基础上，围绕组织设置、领导班子、组织制度、经费场所保障、作用发挥等五个方面，结合群众建议，进一步梳理了整改项目，制定了整改方案。
5、抓好晋位升级：
提拔升级是巩固先进、促进普遍、整顿落后的重要举措。通过制定和实施行之有效的整改措施，提高了党组织的整体水平，增强凝聚力和战斗力，基层党组织的领导班子得到加强，党员素质明显提高，制度运行规2371、党建手机报、三农通等大量平台信息，采取**或鼓励订阅等方式，让党员干部能及时学习到各种知识。
四是充分利用黑板报、广告牌等现有平台。结合创先争优、基层组织建设年、“四群”教育等活动，发挥黑板报、宣传栏、简易标语制作简单、成本低廉等优势，及时更新学习内容。
加强队伍建设激发学习型党组织建设活力
一是加强学习型党组织宣传队伍建设。各党总支、机关党支部明确专人，负责对学习型党组织建设过程中涌现出来的好经验、好做法、先进典型进行宣传报道;大力营造重学习、好学习的浓厚氛围。
二是加强青年入党积极分子队伍建设。针对全镇党员年龄偏大的实际情况，镇党委在青年入党积极分子上下力气，特别是30岁以下的青年，在思想上、行动上进行积极引导，成熟一个发展一个。青年党积极分子的参与，为学习型党组织建设注入了新鲜血液。
党组织活动总结 篇2
中宁团发〔2012〕16号
共青团县委开展学习型党组织建设活动的报告
2011年，团县委创建学习型党组织活动在县委、县**的正确领导下，坚持以党的十七大和十七届六中全会精神，以及邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高团员青年的理论水平、文化修养、综合素质和实践能力为目标，扎实推进了学习型党组织建设，取得了良好成效，我们的具体做法是：
一、明确团县委创建“学习型党组织”标准
（一）树立先进的学习理念。广大党员的学习意识明显提高，学习成为一种规律化、普遍化、制度化的行为；通常，我们应该确立以下观念：学习是生存和发展的需要，学习工作和工作学习的观念，以及持续学习和坚持学习的观念。党员领导干部重视学习，带头学习，自觉把学习融入日常工作和生活中，成为本单位的学习模范。
（二）形成科学知识框架。以党的基本理论、方针政策、专业知识、科学文化和能力培养为基本内容，不断拓展学习内容，完善知识结构；广大党员的理论水平、政策水平和业务能力明显提高，进一步适应新形势新任务的要求。
（三）构建全方位的学习体系。个人自学、集体学习、岗位培训育等学习形式互相融合，座谈会、知识竞赛、实地考察等学习方法相辅相成，以此增强学习针对性和实效性，基本建成全方位的学习网络，形**人学习、全面深入学习的体系。
（四）建立完善的学习制度。党支部要有学习安排，党员个人要有自学计划，形成一级抓、层层落实的学习机制；通过活动，完善学习体系，建立科学的自学、考核、奖励机制；基础设施建设得到加强，学习条件逐步改善。
（五）推动各项工作有序开展。通过学习，党支部的领导能力和工作水平不断提高，创造力、凝聚力和战斗力不断增强；广大党员的综合素质、工作能力和创新精神显著提高，先锋模范作用得到充分发挥；工作作风、工作效率、服务态度明显改善，队伍各方面工作取得新成绩。
二、工作目标
力争两年内通过不断推进学习型团组织建设，促进团员学习、工作、生活相结合；逐步建立激励团员青年终身学习的长效机制，不断加强团组织的自身建设，在全县范围内率先树立学习型团组织建设工作的典范。
2011-2012年：通过学习型团组织建设工作的扎实推进，培养团员青年主动学习、自觉学习的良好习惯，实现团的各项工作创新发展。
2012-2013年：通过学习型团组织建设工作的深入开展，建立督导团员青年终身学习的长效机制，实现组织建设的全面提升。
三、学习内容
（一）思想政治理论。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观、十六届六中全会关于构建和谐社会的有关理论；*＊关于保持党的先进性的四个文件，党的十七大精神和党的重要文件和法律法规。
（二）党的基本知识。重点围绕党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。
（三）科学文化知识。拓宽研究范围，认真学习当代经济、文化、法律、科技、教育、教学、管理等方面的知识。
（四）共青团工作知识。结合共青团的特点，学习掌握共青团工作知识，不断提高履行岗位责任的能力。
（五）民主法制知识。学习《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等与共青团有关的各种法律法规知识。
四、组织保障
(一) 强化落实，分类指导。各级团组织要把学习型团组织建设摆在突出位置，统筹安排，精心组织，根据所在单位或部门工作特点,有针对性地加强指导和管理,形成覆盖全县、形式多样的学习型团组织建设网络。机关共青团组织围绕服务中心和队伍建设的要求，开展创建学习型机关活动。
为加快转变经济发展方式，做大做强主营业务，企业联盟组织开展创建学习型企业联盟组织活动。社区团组织围绕服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定的要求，开展创建学习型社区团组织活动。农村团组织围绕发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定的要求,开展创建学习型农村团组织活动。
学校共青团围绕全面贯彻党的教育方针，培养社会主义建设者和志愿者的要求，开展了创建学习型学校青年团活动。要密切关注两个新组织和非公有制企业团组织中的团员研究。
(二)加强考核，严格管理。团县委成立学习型团组织领导小组，负责全县建设学习型团组织的指导检查工作，并将把学习型团组织建设工作与对各直属团组织的综合考核、五四红旗团委（支部）申报、青年文明号创建等工作项目紧密结合起来，并作为各项表彰及评优评奖活动的重要依据；团县委将定期或不定期深入各直属团组织进行建设工作的检查指导，分阶段评选县级“学习型团组织建设工作示范单位”并进行表彰。
(三)大力宣传，注重实效。充分发挥新闻**的**引导作用,大力宣传推进学习型团组织建设的意义、要求和举措,宣传各级团组织开展创建活动的新思路、新做法、新成效。注重发挥先进典型的示范引领作用,善于发现和总结不同战线、不同领域、不同行业,特别是基层一线典型的新鲜经验,采取团员青年喜闻乐见、灵活多样的宣传形式,努力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。
共青团中宁县委员会
2012年2月17日
党组织活动总结 篇3
党支部自“党组织晋位、党员争先”活动开展以来，支部认真贯彻落实号文件精神，切实把“分类定级、晋位升级”行动作为园支部的重点工作、关键任务来抓，并以此次活动为契机，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”共产党员为目标，全体党员干部锐意进取，扎实工作，强化管理，规范服务，充分发挥先锋模范作用，在净化社会环境、加强精神文明建设，推动和构建和谐社会的进程中发挥了重要作用。
1、 高度重视早部署，加强宣传
活动开展初期，就及时召开园支部会议，传达活动文件精神，研究制定支部晋位规划及活动具体实施方案，成立了以支部书记为组长,各班组长为成员的“党组织晋位、党员争先”活动领导小组，确保活动有组织、有机制、有保障。在前期认真组织开展调研动员的基础上，对分类定级、晋位升级工作进行部署安排，并结合实际情况，制定定级工作方案和分类定级标准，真正让分类定级工作个性化评议、针对性定级，切实掌握支部全体党员的真实情况。活动伊始，**先行，支部利用站、电子显示屏、宣传报栏、悬挂横幅等手段，加大活动的宣传力度，使党员干部明确活动的要求、标准、方法步骤和主要措施，在园内营造了良好的活动氛围。
2、 团队建设是关键，领导带头表率
推动“党组织晋位、党员争先”活动深入开展，领导班子建设是关键。俗话说：“群众看党员、党员看干部、干部看领导”，唯有率先抓好领导班子建设，才能为党员、干部、职工树立表率带好头，才能推进晋位争先活动的全面、深入地开展。
我们历来高度重视领导班子建设。职工要求的班子成员和班子成员要求的最高领导，应当先办理。全面加强领导班子的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，不断提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力。
2、全面调查家庭背景，巩固工作基础。
支部现有党员人，分布在各个岗位，既有领导和中层干部，也有工作在一线的普通职工，既有入党数十年的老同志，也有入党不久的新党员，即有行政事业人员也有企业性质人员。在支部的统一领导下，全体党员干部采取会议部署、专题座谈、交流讨论等方式，召开党支部分类定级推进会和业务培训会，以“五个好”、“五带头”为标准，紧紧围绕支部和党员个人存在的突出问题，以饱满的政治热情、良好的精神状态，求真务实的工作作风，确保分类定级更加科学准确，为“党组织晋位、党员争先”活动的顺利开展打下了良好的基础。
3，分类分级，重点整改促活动
要把支部分类定级工作与创先争优活动和推进基层党组织建设有效衔接起来，统筹兼顾，统一部署，同步推进。园支部层层部署，实行责任分类、载体分离、监管分层，协调工作，取得了良好效果。按照上级的分类分级标准，经过认真的自查自评，分公司是合格的。
支队在认真调查研究、评分反馈的基础上，不断开展自我总结、自我批评、自我整改。实际上，花园分支存在三个主要问题
、学习不够深入，理论水平有待提高
问题：一方面，对理论学习的紧迫性和重要性认识不足，对政治理论学习缺乏把握。另一方面，在学习态度上不够端正，学习方法上比较简单，学习的自觉性、积极性和主动性不足，只求一知半解，学得不深不透。
解决办法：一是坚持长期学习。采取集中学习和自学相结合的方法，进一步提高政治理论学习的系统性和针对性，做到时间、内容、人员、效果“四落实”。
党组织活动总结 篇4
结合乡村振兴“五百工程”及“三农”工作重点创新开展村（社区）党组织“争先创星”活动工作总结 2022年以来，XX市XX县聚焦五大振兴，结合乡村振兴“五百工程”及“三农”工作重点，以提升基层党组织政治功能和组织功能为目的，创新开展村（社区）党组织“争先创星”活动，引导村（社区）党组织和广大党员干部转作风、促发展、争先进，实现了基层党建、干部作风、经济发展、人居环境、社会治理“五个明显提升”。
聚焦完善机制，构建齐抓共管大格局。通过“三抓”握指成拳，凝聚合力，构建了“县委统筹抓整体、乡镇党委负责抓推进、牵头部门联合抓共建、村（社区）具体抓落实”的工作格局。抓高位推动。出台《关于开展村（社区）党组织“争先创星”活动 全面推进乡村振兴的意见》，形成领导主抓、整体统筹的工作局面。县领导每月到村（社区）指导一次，乡镇党委具体指导，村（社区）党组织积极组织实施，五大牵头单位定期清单化、闭环式调度推进。抓六项机制。出台《关于建立村（社区）党组织“争先创星”六项工作制度的通知》，建立年度工作安排、每月调度推进、每月自评复核、年末申报评定、督查通报、宣传发动等工作机制，确保创建工作有目标、有举措、有标准、有成效、有抓手、有氛围，在全县营造学先进、比先进、争先进、当先进的生动局面。抓责任传导。明确乡镇党委抓创星工作的主体地位和第一责任，及时组织开展业务培训，对乡镇党委副书记、组织委员和创建村（社区）党组织书记、参与考评人员进行全员专题培训，做到时限步骤了然于心、创建标准熟练掌握，形成人人肩上有担子、全员上阵抓创建的工作局面。
聚焦统筹结合，点燃笃行实干红引擎。精准把握“争先创星”活动的实质要求，将创星工作与多项具体工作相融合，在争创“五类先进”的进程中凝聚强大合力。将创星工作与巩固基层党组织标准化规范化建设成果相结合。县委组织部将村（社区）党群服务中心建设情况纳入考评内容，争取上级各类补助资金140余万元用于推动村（社区）党群服务中心提档升级，有效提升了“基层党建先进村”创建基础条件。将创星工作与村级集体经济提质增效相结合。推深做实“一抓六动三提升”行动，统筹中央、省、市和县扶持集体经济资金950万元，通过公开评选、择优选出13个具有示范带动作用的集体经济发展项目，进一步激发村集体经济发展内生动力。2022年，全县村集体经营性收入50万元以上的村33个（其中100万元以上的村4个），强村占比达44%。将创星工作与省级文明城市创建工作相结合。将省级文明城市各项测评体系指标纳入每月考评内容，深入开展社会主义核心价值观、群众满意度等宣传，广泛开展各类志愿服务，市容市貌、村容村貌得到明显改善。将创星工作与“我为群众办实事”相结合。深化基层治理，以“多网合一”工作为切入点，全县660名网格员、2241名楼栋长深入一线，在疫情防控、乡村振兴、环境整治等方面累计为群众办理各类事项13265件。
聚焦激励导向，树立担当作为风向标。聚焦目标任务，坚持结果导向，突出实干实效，推动各项工作扎实落地。大起底，做到“心中有数”。11个乡镇党委成立专项工作小组，党委书记亲自带队“下深水”，对照年度评价指标体系，进行全覆盖走访，逐村逐条（社区）“过筛子”，通过分析研判，形成针对性的创建工作思路，为干实工作奠定基础。大作战，坚持“分类施策”。在农村，坚持把“争先创星”活动作为一项长期性系统工程，将创建指标作为村党组织换届“回头看”、村书记履职践诺的“蓝本”，推动创建工作接续奋斗，久久为功。在社区，聚焦党建引领服务群众和省级文明城市创建，推动创建工作有特色、见实效。大带动，抓好“示范引领”。按照“树典型、抓示范、带全局”的思路，通过典型引路、经验开路、抓两头带中间的方式，推动创建工作以点带面、辐射带动、整体提升。2022年共创成四星级村党组织3个、三星级村（社区）党组织4个、二星级村党组织6个、一星级村（社区）党组织19个，有力的激励广大村（社区）干部担当作为、干事创业。